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小學(xué)發(fā)現作文700字(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)發(fā)現作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)發(fā)現作文700字 1
一個(gè)人的生活中,會(huì )有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著(zhù)我們人生之路。朋友,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現一下吧!
幼年的七色花
初到幼兒園,你很不適應沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)時(shí),你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看,還有一個(gè)……。那一個(gè)個(gè)對你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長(cháng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué),你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,你孤獨地走在回家的路上,一個(gè)扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來(lái)和我一起玩吧!泵鎸λ囊荒樣押,你覺(jué)得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校,下課后一起玩,在學(xué)習上互相探討,老師和同學(xué)們都說(shuō)你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀念冊上,你鄭重地寫(xiě)下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時(shí),幫我找到了花香!笔怯颜x,讓你擺脫了孤單,獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué),你每天拼命地學(xué)習,忙得天昏地暗。有時(shí)你會(huì )寢室晚了,你的碗里往往已經(jīng)打好了飯,這是室友幫你打的.,她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒(méi)帶筆就走進(jìn)考場(chǎng),那是一場(chǎng)非常重要的考試,你的同桌總不會(huì )忘記多帶一支專(zhuān)為你準備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒,同學(xué)們齊心協(xié)力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫院。他們只是給你幫助,沒(méi)有人向你討要回報,這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。
哦,我發(fā)現了,我發(fā)現了友誼是美麗的,就如萬(wàn)紫千紅的花,朋友,我等待著(zhù),等待著(zhù)你給我展示你的下一朵花。
小學(xué)發(fā)現作文700字 2
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現。
在我很小很小的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸、媽媽講過(guò)圣誕節的故事,說(shuō)圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現一些愿望,所以我真希望見(jiàn)到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時(shí)也會(huì )想,他會(huì )嗎?他會(huì )送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎?
上幼兒園時(shí),每個(gè)圣誕節都會(huì )收到圣誕老人的禮物。第二天一早,大家都在床上,枕頭上,小鞋里都會(huì )找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節,爸爸讓我安心的睡,一覺(jué)醒來(lái),就會(huì )在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現在,禮物從未間斷過(guò),所以我堅信,今年一定還會(huì )收到禮物的。第二天,一覺(jué)醒來(lái),我驚喜地在枕頭下找到了我夢(mèng)寐以求的禮物:一個(gè)游戲機的超大內存卡。我既驚喜又驚訝,終于得到了這個(gè)內存卡,但是。圣誕老人又怎會(huì )知道我最喜歡這個(gè)禮物呢?我只跟爸爸說(shuō)過(guò)啊,哦!我知道了,原來(lái)爸爸認識圣誕老人?墒,我去問(wèn)爸爸,卻沒(méi)有得到我心中滿(mǎn)意的.答復。爸爸說(shuō):“圣誕老人是無(wú)所不知的,他知道每個(gè)小朋友心里所想的!蔽覜](méi)在意了。只是我卻沒(méi)想到,兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽,直到我8歲時(shí)……
在我八歲那年圣誕節的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個(gè)袋子,我隱約地看見(jiàn)里面有一個(gè)禮品紙包著(zhù)的禮物,那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應該不會(huì )吧!前一天晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗诙煳視?huì )在枕頭下收到禮物嗎?”“那當然會(huì )了”媽肯定地說(shuō),“圣誕老人不會(huì )忘記任何一個(gè)孩子的禮物!痹缟,我很早起了床,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來(lái),我沒(méi)問(wèn)父母,因為我心中已經(jīng)有數。因為父親的一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。因為我一個(gè)驚喜的發(fā)現,讓我把夢(mèng)完好無(wú)損地保存到現在。這個(gè)驚喜的發(fā)現,是如此美妙。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現得無(wú)所不在。
一個(gè)偶然的發(fā)現,一個(gè)“不小心”所引來(lái)的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛(ài)。
小學(xué)發(fā)現作文700字 3
你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂(yōu)傷,不要心急,只要你在生活中用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現:春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天里快樂(lè )的人們
瞧,大街上,馬路邊,到處密集著(zhù)人們忙碌而快樂(lè )的身影,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè )的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女,遠遠看去,就好像春姑娘在向大家問(wèn)好?鞓(lè )的種子生長(cháng)很快哩!學(xué)校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋(píng)果樹(shù) ……”他們跳動(dòng)時(shí),每個(gè)人心里的快樂(lè )種子都在悄悄生長(cháng)著(zhù),呀!瞧,種子已經(jīng)長(cháng)成一棵結滿(mǎn)著(zhù)果實(shí)的快樂(lè )樹(shù)拉!
春天里飄蕩著(zhù)的花兒
漫步在鄉間的小路上,望著(zhù)“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長(cháng)在山坡上的小花正頑強的忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打,盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的'身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧!懷著(zhù)對小花的敬意,我繼續走在小路上,看著(zhù)春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩(shī):天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著(zhù)地面,卻又發(fā)現了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔瞧胀、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹(shù),就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風(fēng)景線(xiàn)、一份綠的堅強,春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來(lái)了,太陽(yáng)公公也出來(lái)啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽(yáng)光呢!
在生活中,我發(fā)現了許多有趣的事物,發(fā)現了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發(fā)現了呢?
小學(xué)發(fā)現作文700字 4
生活中不缺乏美,但總是缺少發(fā)現美的眼睛,平凡的崗位,嚴謹的工作,卻讓我將生活中的點(diǎn)滴看在眼里,記在心上,也在生活中找到美。
對于一個(gè)質(zhì)檢的普通員工而言,每天會(huì )遇到形形色色的人,看到各種各樣的事,卻也時(shí)常被感染,時(shí)常被觸動(dòng),也時(shí);腥话l(fā)現生活中的美原來(lái)是那樣平凡,那樣自然流露。同事的一個(gè)友善的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一段感人的鼓勵,都讓我倍感生活的美好,其實(shí)這就生活,每個(gè)瞬間,都有美的影子,不是嗎? 生活中的美,來(lái)源于每一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,要我們用心去體會(huì ),去找尋。只要你多一份留心,你會(huì )發(fā)現其實(shí)生活中真的有太多的愛(ài),也有太多的美,美麗的風(fēng)景,美麗的心靈,美麗的事物等等。換一個(gè)角度欣賞生活中的風(fēng)景,會(huì )有一片別樣的味道,不經(jīng)意間讓美流入眼簾,就像突然發(fā)現窗外的玉蘭花開(kāi),藍天的映襯格外鮮艷,蜜蜂點(diǎn)綴花瓣,辛勤工作,繪制了一幅美好的`畫(huà)卷。生活中的一件小事,卻讓我看到,人們心靈的美,一個(gè)心甘情愿的善良舉動(dòng),熱心腸的無(wú)私奉獻,都是那么的美好。生活中的美,要用心去體會(huì ),要善于去發(fā)現。
生活中的美,來(lái)源于每一次盡心盡責的付出,要我們真誠的去贊美。我的工作是需要嚴謹,認真,負責態(tài)度的,把關(guān)質(zhì)量是我們的職責所在。對我們而言,檢驗的每一個(gè)項目,質(zhì)量過(guò)關(guān)是最美好的事情。質(zhì)檢人員的嚴把質(zhì)量關(guān)是最美好的品質(zhì)。生活不就是這樣嗎,總是希望最美好的事情能夠與身邊人共享。其實(shí)美很簡(jiǎn)單,只要是大公無(wú)私的,造福全人類(lèi)的點(diǎn)滴都構筑了生活的美。我們的質(zhì)檢工作得到認可是一份欣慰,一份欣喜,同樣也是生活中的美。
生活中的美,來(lái)源于每一個(gè)積極向上的態(tài)度,要我們不斷的去效仿。只有積極向上,生活才會(huì )更加的充滿(mǎn)希望;只有積極向上,生活才會(huì )不斷的走向成功;只有積極向上,生活才會(huì )蒸蒸日上。這樣生活才會(huì )更加的美好,生活中,正是因為有這樣積極向上的態(tài)度,才在不斷的完善,不斷的進(jìn)步,不斷的趨近完美。這樣的生活才是最美的,職工的積極向上必然帶來(lái)企業(yè)的順利發(fā)展,公民的積極向上必然帶來(lái)社會(huì )的穩定發(fā)展,夫妻的積極向上必然帶來(lái)家庭的和睦溫馨。所以,是積極向上創(chuàng )造了生活的美,只要保持樂(lè )觀(guān),生活就處處是美。
追求美和贊賞美是每個(gè)人的愿望,生活中有太多的美需要去發(fā)現,工作中也有太多的美需要我們去挖掘。要用辯證的眼光,用心去體會(huì )。懂得發(fā)現美,生活
才會(huì )更加的美好,學(xué)會(huì )贊美美,生活才會(huì )更幸福。找到美,發(fā)現美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要,多一份用心,只需要,多一份積極向上的態(tài)度。
小學(xué)發(fā)現作文700字 5
生活中不是沒(méi)有美景,而是你不擁有一雙發(fā)現的眼睛。欣賞人也是一樣,并不是別人身上沒(méi)有閃光點(diǎn),而是你不善于發(fā)現!}記
曾有報紙這樣記載:某初一新生在開(kāi)學(xué)不久就獲得全市航海模型比賽第一名?伤谄谥锌荚嚂r(shí)數學(xué)卻不及格,老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為該學(xué)生感到惋惜,也為老師的不善于發(fā)現而嘆息!也許,該學(xué)生在學(xué)習方面是有些不專(zhuān)心,可也許若干年后,他會(huì )成為一個(gè)偉大的設計師,而這位老師也將為自己未能挖掘這個(gè)潛在的寶藏而后悔。因為,善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)也是一種才能。
西周的開(kāi)國之君周文王是一個(gè)德才兼備的人,同時(shí)他也善于發(fā)現別人內在的潛質(zhì)和隱藏的優(yōu)點(diǎn)。于是,姜子牙一個(gè)普通的漁翁被封為軍師。這個(gè)漁翁卻為他出謀劃策,招攬人才,為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。
三國時(shí)期的劉備,本著(zhù)救國救民的滿(mǎn)腔熱情去請一個(gè)棲身于草廬之中的隱士,甚至不顧風(fēng)雪,來(lái)個(gè)三顧茅廬。終于,一個(gè)天才軍師被劉備所用,成為劉與孫、曹二人對抗,形成三國鼎立局面的重要人物。
周文王、劉備二人只是千萬(wàn)有志之士中的兩個(gè),可他們成就了業(yè)績(jì),為什么呢?因為他們擁有一項關(guān)鍵的卻力量無(wú)窮的才能——善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣,每個(gè)人都有閃光的一面,只是有些人不善于顯露出來(lái)而已。我們太關(guān)注于自己的光芒,而容易忽略別人的。而那些善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的人,往往是能虛心接受意見(jiàn)的人。相反,不善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn),再發(fā)展到極端,就會(huì )變成一個(gè)自我滿(mǎn)足、心胸狹窄的人。這樣的人往往與機會(huì )和成功無(wú)緣相見(jiàn),最終成為一個(gè)無(wú)所事事的人。
善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)并不意味著(zhù)否定自我。擁有這一種重要的`才能,你會(huì )意識到自己的不足之處,從而更加努力使自己變得完美。你也會(huì )在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )甚至擁有這種優(yōu)點(diǎn),這樣才會(huì )在不斷更新的社會(huì )上有立足之處。
善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)會(huì )讓我們受益無(wú)窮。也許正是因為你的發(fā)現,一個(gè)隱藏的金子會(huì )閃出耀眼的光芒;也許正是因為你的發(fā)現,你會(huì )不斷成長(cháng)。那么,從現在開(kāi)始,慢慢試著(zhù)發(fā)現你身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧!因為,善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)是一種受用不盡的才能!
小學(xué)發(fā)現作文700字 6
像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如!。只要關(guān)注,就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。
放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說(shuō)有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?
如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學(xué)題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我在感受災禍中漸有進(jìn)步,才從嚴厲中察覺(jué)幸福;每當我吃飯時(shí),爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的.黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當有一事,我被師長(cháng)提醒,受同學(xué)扶持,哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚,以及我對誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事,那都是深深的幸福。但我還發(fā)現:被人愛(ài)是幸福,對人愛(ài)也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛(ài)更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息,我送上一杯熱茶;當媽媽歸來(lái),我送上一條濕巾;當師長(cháng)或同學(xué)患病,我送上一聲問(wèn)候,一點(diǎn)藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
戰勝“非典”,黨和國家的一系列法規和措施,全國人民的支持,醫護人員的奉獻,使人民渡過(guò)艱難,并繼續勝利前進(jìn)!我們在平靜、平安中獲得的幸福,更蘊有多么豐富的內涵!
我們不必把幸?吹煤軓碗s,想得很深奧離開(kāi)生活實(shí)際,苦思抽象概念,鉆牛角尖,成了“身在此山中,云深不知處”,你就永遠無(wú)法明白“幸!边@個(gè)詞的涵義。
那“幸!笔鞘裁茨?它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談?dòng)稚畹那殂;一種掃請人生災難,開(kāi)拓人生歡樂(lè )的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽(yáng)光普照人生!
小學(xué)發(fā)現作文700字 7
在生活中,有許多發(fā)現,就在前不久,我發(fā)現原來(lái)學(xué)習是一件十分快樂(lè )的事情,并不是我以前所認為的那樣。
這個(gè)學(xué)期,我也參與了補課的行列中。第一次去學(xué)習《新概念》時(shí),我十分擔心,擔心自己會(huì )因為回答不出老師提的問(wèn)題而被同學(xué)笑話(huà)。因此,我認為補課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。老師仍然是往常的習慣,先講作業(yè),在背課文。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我緊張但又認真地聽(tīng)著(zhù)。這是,老師發(fā)問(wèn)了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著(zhù):上帝保佑,希望不是我?墒遣蝗缭,老師偏偏把目光停在了我的身上,說(shuō):“施志洋,你來(lái)回答這道題!蔽衣(tīng)后,先是怔了一下,然后站了起來(lái),響亮并且流利地說(shuō)出了我認為的正確答案。老師聽(tīng)后,若有所思的'想了一會(huì )兒,而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終于發(fā)話(huà)了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧!甭(tīng)到這一句話(huà),我心里的石頭總算放了下來(lái)。我突然發(fā)現補課原來(lái)也不是那么恐怖,那都不過(guò)是我的想法。只要上課認真聽(tīng)講,就不會(huì )被人嘲笑,關(guān)鍵是在于要有自信,要勇敢地說(shuō)出答案。
補課不僅是快樂(lè )的,學(xué)習生活也是幸福無(wú)比的。
在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見(jiàn)的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風(fēng)驟雪”;而右邊,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下來(lái),像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著(zhù)。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著(zhù)美麗的情景。因為下雪,大家都顯得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂(lè )乎!不一會(huì )兒,校園里就充滿(mǎn)了活力,到處洋溢著(zhù)幸福的氣氛。此時(shí)此刻,我覺(jué)得校園、班級是一個(gè)大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學(xué)們一起玩兒了起來(lái),我感到十分快樂(lè )。
其實(shí),生活都是美好無(wú)比的,我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現快樂(lè )。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!
小學(xué)發(fā)現作文700字 8
今年小升初沖刺,學(xué)習特別緊張,我常常一天下來(lái)身心俱疲。媽媽看我學(xué)習缺少激情,就每周五晚讓我去五臺山乒乓球館練習打球,一來(lái)減減壓力,二來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,可謂一舉兩得。
從小到大,我從未參加過(guò)什么運動(dòng)訓練,我的協(xié)調性比較差,身體僵直,仿佛一架機器人在打球。
教練見(jiàn)到我,拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“放松,打球要有好心態(tài)!蔽覄偵狭肆澱n,教練強調動(dòng)作的專(zhuān)業(yè)性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個(gè)小不點(diǎn),那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國家隊的風(fēng)范。
看人打球輕松,自己一握拍不是動(dòng)作沒(méi)達到標準,就是接不到球。教練發(fā)給我十個(gè)球,我慢慢地接到一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十個(gè),又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發(fā)的球像長(cháng)了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩。球竟被我打飛到天花板上!安荒苡昧,擊球幅度要小一些,打到球后手必須到前額!薄爸怅P(guān)節不要打開(kāi),動(dòng)作要到位!苯叹氠槍ξ医忧虻膭(dòng)作不厭其煩地一遍又一遍地訓練,我終于體會(huì )到國家隊的運動(dòng)員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。
一個(gè)小時(shí)訓練下來(lái),我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來(lái),教練讓我喝點(diǎn)水,休息一下,他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“打球要講究球感,注意節奏,你自己再琢磨琢磨!
我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動(dòng)太多,要靠小臂發(fā)力帶動(dòng)大臂,但肘關(guān)節不能打開(kāi),還要轉腰,難道……
就在我仔細揣摩陷入沉思時(shí),身后傳來(lái)了清脆而響亮的擊球聲。只見(jiàn)一位小姑娘和教練在練習,當球“飛”來(lái)時(shí),她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩穩當當地打了回去。好一個(gè)標準的張怡寧姿勢。她的.小臂收得有力而不過(guò)度,大臂微動(dòng)而不機械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發(fā)現了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側的肌肉,通過(guò)轉腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內心的激動(dòng)與喜悅,快步走到球臺前體驗。
教練開(kāi)始發(fā)球了,我牢記動(dòng)作要領(lǐng),等待球到達最高點(diǎn)的一瞬間,我一個(gè)轉身,用大臂帶動(dòng)小臂,迅雷般地一擊,銀球一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)落在球臺上,教練露出了贊許的目光:“動(dòng)作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。
通過(guò)訓練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現了打好球的關(guān)鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過(guò)轉腰傳遞到手臂,再用大臂帶動(dòng)小臂完成擊球。只要我們在學(xué)習中勤于思考,善于發(fā)現,勇于鉆研,一定會(huì )大有收獲。
小學(xué)發(fā)現作文700字 9
堅持是穿越困難之海的小船;堅持是飛向浩瀚藍天的翅膀;堅持是跨向成功海岸的橋梁。
發(fā)現堅持
蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙,但是它卻讓我意外地發(fā)現了堅持的精神。
剛剛搬到了新的教室,塵封已久的.教室中掛滿(mǎn)了蜘蛛的家。同學(xué)們都紛紛拿起掃把,將一張張的蜘蛛網(wǎng)從墻角上掃下。我把掃把一揮,一只正坐在網(wǎng)上的蜘蛛連同網(wǎng)一起落下,好不容易,教室終于干凈了。
不知道過(guò)了多少天,我突然發(fā)現那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把,毫不客氣地打破它的家園,我得意洋洋地對它說(shuō)“去死吧,丑家伙!看你還住哪!”
…………
過(guò)了兩三天,風(fēng)刮得很大,在我關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候竟驚奇地發(fā)現,那只蜘蛛還在墻角努力地修復著(zhù)它的殘破的家。我愣住了,陷入了沉思……
原來(lái),這就是堅持!
感悟堅持
一只普通的蜘蛛卻驗證了“堅持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸,而堅持就是跨越困難之海的橋梁。面對困難,懦弱的人選擇逃避,而成功往往屬于在困難中堅持不懈的人。有一首老歌縈回在耳邊——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,在困難中堅持不懈,笑對生活,最終困難就會(huì )被折服,成功也就會(huì )向你微笑。
學(xué)會(huì )堅持
蜘蛛的堅持,讓自己擁有棲身的家!叭朔遣菽,孰能無(wú)情?”難道我連蜘蛛都不如?不是的!多少次與數學(xué)難題較量,堅持讓我攻克數學(xué)難關(guān);多少回寫(xiě)不出六百字作文,堅持逼我搜腸刮肚,意外收獲優(yōu)秀習作;多少個(gè)日日夜夜對學(xué)習的不離不棄,讓我的成績(jì)漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。當別人問(wèn)起我的口頭禪時(shí),我會(huì )不假思索地說(shuō):“堅持就是勝利!碑斂吹酵瑢W(xué)遇到困難退縮時(shí),我會(huì )告訴他:“堅持就是勝利!碑斘姨稍诖采嫌X(jué)得害怕,不敢面對黑暗時(shí),我會(huì )鼓勵自己說(shuō):“再過(guò)一會(huì )兒就是白天,堅持就是勝利!
“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?
發(fā)現了堅持,徹底地感悟了堅持的真諦,在生活學(xué)習中學(xué)會(huì )堅持,我的人生將受益匪淺——因為我始終堅信“堅持就是勝利”!
萬(wàn)事貴在堅持!
小學(xué)發(fā)現作文700字 10
科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在,并且很容易發(fā)現,許許多多的科學(xué)家也是受到了發(fā)生在身邊的科學(xué)啟發(fā),發(fā)明出許多對我們生活方便的東西,今天我在家里也有了這些有趣的發(fā)現,發(fā)現了經(jīng)常發(fā)生的東西——靜電。
現在天氣冷了,冬爺爺趕走了秋姑娘,我們也隨著(zhù)穿起了厚厚的毛衣,這天晚上睡覺(jué)時(shí),我脫毛衣時(shí),“噼噼啪啪,噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發(fā)出這些奇怪的聲音,我很好奇邊用手摸了摸毛衣,“呀”!我大叫一聲,原來(lái),毛衣有的燙,而且手還有點(diǎn)麻,我覺(jué)得奇怪了,只是脫毛衣,竟然會(huì )發(fā)生這么多事情。
于是我滿(mǎn)懷好奇的心去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這是靜電,它是由摩擦而產(chǎn)生。我心想:是嗎?我在試一試吧,于是我把毛衣穿回去,又把它脫了出來(lái),果然,毛衣與里面的衣服產(chǎn)生摩擦,所以有發(fā)生了同樣的事情。
我馬上查了一下《原理百科全書(shū)》,我找到了靜電摩擦的原理,原來(lái):物質(zhì)都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。在正常狀況下,一個(gè)原子的質(zhì)子數與電子數量相同,正負平衡,所以對外表現出不帶電的現象。但是電子環(huán)繞于原子核周?chē),一?jīng)外力即脫離軌道,離開(kāi)原來(lái)的原子兒而侵入其他的原子B,A原子因缺少電子數而帶有正電現象,稱(chēng)為陽(yáng)離子、B原子因增加電子數而呈帶負電現象,稱(chēng)為陰離子。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道,這個(gè)外力包含各種能量(如動(dòng)能、位能、熱能、化學(xué)能……等)在日常生活中,任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后再分離,即可產(chǎn)生靜電。
我看了后,立即有用砂紙摩擦,“沙”的一聲,手麻了一下,果然可以。接著(zhù)我又用羽毛,紙,頭發(fā)……哎!通過(guò)一段時(shí)間的這些小實(shí)驗,我終于總結出一個(gè)結論:一切粗糙,和可導電的'物品,都可產(chǎn)生靜電。我仔細想了一下,果然沒(méi)錯。雖然這個(gè)發(fā)現也許在很早以前就有人發(fā)現過(guò)但,但自己親身發(fā)現也是很有趣的。
其實(shí)科學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在身邊的每一件事情,從小事做起,去多發(fā)現生活中的科學(xué),大家要像巴甫洛夫說(shuō)的那段名言一樣:觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察。
小學(xué)發(fā)現作文700字 11
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。
——題記
我發(fā)現,你的美是銀色的。
那是一個(gè)美好的春天,你帶著(zhù)我去公園散步。我們有說(shuō)有笑,漫步在小徑上。春天的早晨,是怎樣的可愛(ài)呀!融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心情。還有那路邊的野花,萬(wàn)紫千紅,爭奇斗艷,映出了你的笑靨。你忽然轉過(guò)頭問(wèn)了我一句:“你看這春天的美景中,什么最美?”陽(yáng)光穿透云層,把金光披在你的身上。我發(fā)現了你頭上那道銀色的光澤,便不假思索地答道:“您的頭發(fā)最美!
我發(fā)現,你的美是濕潤的。
那是一個(gè)炎熱的夏天,你在給我洗衣服。陽(yáng)光變得毒辣,它無(wú)情地烤著(zhù)你勞動(dòng)的身影。我在一邊吃著(zhù)冰棍,吹著(zhù)風(fēng)扇,愜意地看著(zhù)你。你察覺(jué)到我的目光,沖我一笑,一滴汗水正巧從你臉上滑下來(lái)。我急忙拿毛巾幫你擦干凈,這才發(fā)現你擦汗的毛巾都已經(jīng)濕了。望著(zhù)你的后背,脊梁微微有些彎,汗水還在慢慢滲出,我勉強一笑,開(kāi)口道:“看不出來(lái),您的背這么好看!
我還發(fā)現,你的美是粗糙的。
上周,你為我織毛衣。隨著(zhù)你手指翻飛,毛線(xiàn)球越來(lái)越小,衣服越織越大。才織了沒(méi)幾天,一件精美的毛衣就快完成了。忽然,你一個(gè)失誤,手指被針扎到了。頓時(shí),血不停地從你的傷口上滲出。我心疼地找來(lái)創(chuàng )可貼為你貼上,不小心碰到你的手。那一刻,我的手上傳來(lái)一陣疼痛,透到心里,卻像放大了無(wú)數倍一般。我這才注意到你的手——粗糙、干枯的手,手背上是深深的皺紋,手心上是硬硬的`老繭,還有一些皮已經(jīng)裂開(kāi),我感覺(jué)心里正在滴血。你注意到我的眼神,對我笑了笑,說(shuō):“天氣冷,凍破皮了,不小心劃到你了啊。唉,人老了,手也看不得了......”“不,”我打斷道,“在我看來(lái),您的手一直都最美!
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。你無(wú)私地給予,給予我沉甸甸的愛(ài),我發(fā)現了,又該怎么報答?
母親!我發(fā)現了你的美,美得那么自然,那么樸素,那么值得珍愛(ài)一生。
小學(xué)發(fā)現作文700字 12
二三年前的一個(gè)春天,回了趟老家,發(fā)現了雨的美。
那年的春天似乎來(lái)得特別遲,五月份了,還是要穿長(cháng)袖。一天下午,天又是陰沉沉的,忽然一聲雷,似乎惹哭了滿(mǎn)天的云,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我趴在窗邊,心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問(wèn)道:“嘿,丫頭,看雨嗎?”我答應了,便和哥哥坐在屋檐下,靜靜地欣賞這雨景。
我輕輕地閉上眼睛,聽(tīng)雨的聲音!芭、啪、啪”,是雨水落在樹(shù)葉上的聲音,低沉而富有節奏感!岸、叮、!,這是什么聲音?細細一想,這清脆、響亮的聲音應該是屋檐上的雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者,就是整個(gè)交響樂(lè )的背景音了吧!那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )獻上了自己的歌喉。屋檐下時(shí)長(cháng)拌嘴的燕子也不吵了,“啾啾”地唱起歌來(lái)。平常惱人的雨,似是變成了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),只屬于我的音樂(lè )會(huì )。
我忍不住睜開(kāi)了雙眼,卻又發(fā)現這是一幅美麗的畫(huà)卷。遠處黑漆漆的`山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來(lái),雨紗似的罩住了山,為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹(shù)葉,也因為雨水的緣故閃閃發(fā)亮,葉子在雨水的擊打下擺動(dòng)著(zhù),落下來(lái)的雨點(diǎn)在葉脈間來(lái)回滾動(dòng),終于它走到了葉尖,那真是一個(gè)危險的地方,一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上,將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他,他在空中旋轉、翻飛,變化著(zhù)形態(tài),以?xún)?yōu)美的姿勢落入水洼,激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復了平靜。
看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),漸漸地,雨停了。已經(jīng)是傍晚了,夕陽(yáng)像是從天邊的云中傾瀉下來(lái),火紅火紅的。
大自然,一個(gè)有魔力的地方,它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂(lè )曲,奏成了壯麗的樂(lè )章。
如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天,那就學(xué)會(huì )欣賞雨吧。在蛙鳴中,雨水激起的漣漪中發(fā)現大自然的韻律,與春雨來(lái)一場(chǎng)奇妙的邂逅吧,也許你會(huì )像我一樣期待著(zhù)大幕再一次拉開(kāi),讓思想與自然來(lái)一場(chǎng)純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著(zhù)愛(ài)發(fā)現的心來(lái)觸碰這五彩斑斕的世界。
小學(xué)發(fā)現作文700字 13
小時(shí)候曾經(jīng)認為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來(lái)飼養,就像人一樣:搖籃里不滿(mǎn)一尺長(cháng)的小嬰兒總能長(cháng)成頂天立地的大巨人,連螞蟻也不例外。小時(shí)候在兒歌里經(jīng)常聽(tīng)到“小螞蟻,愛(ài)勞動(dòng)”之類(lèi)的話(huà),所以對地上的螞蟻頗有好感,常常趴在墻角邊仔細觀(guān)察它們的活動(dòng),看它們排著(zhù)隊運食物、搬家,和比它們大幾倍的飛蟲(chóng)打架……大約五歲的時(shí)候,我突發(fā)奇想:為什么不能把螞蟻們像養雞鴨那樣養著(zhù)?給它們吃,給它們喝,它們一定會(huì )長(cháng)得比蟋蟀和蟈蟈們更大。
我找到一個(gè)有蓋子的玻璃藥瓶,然后把捉來(lái)的十五只螞蟻放到瓶子里。就這樣,十五只螞蟻便有了一個(gè)整潔的新家。我興致勃勃地觀(guān)察螞蟻們的.一舉一動(dòng),只見(jiàn)它們不停地搖動(dòng)著(zhù)頭頂的兩根觸須,急急忙忙地在瓶子里上下來(lái)回走動(dòng),好像在找什么。我想它們大概餓了,便旋開(kāi)瓶蓋丟進(jìn)一些米粒,可它們卻毫無(wú)興趣,依然驚惶不安地在瓶子里踱來(lái)踱去。第二天,我一起來(lái)就是看瓶子里的螞蟻,只見(jiàn)那十五只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底,安安靜靜地,一動(dòng)不動(dòng),它們都死了!我很是傷心,想了半天,得出結論:是因為瓶子不透氣,螞蟻們是悶死的。
原因已找到,新的辦法便隨之而來(lái)。我找了一只火柴盒,準備為螞蟻們建一個(gè)新居,又怕它們悶死,我用大頭針在火柴殼上扎了一些洞眼,作為透氣孔。我又抓來(lái)了一些螞蟻關(guān)進(jìn)火柴盒里,還放進(jìn)一些餅干。這樣,我的螞蟻客人就有了一個(gè)又透氣又溫暖的家了。唯一遺憾的就是不能像玻璃瓶一樣在外面觀(guān)察它們了,但可以用耳朵聽(tīng),在這若有若無(wú)的窸窸窣窣聲中,我曾經(jīng)有不少遐想,我仿佛已經(jīng)看到快樂(lè )的螞蟻們在長(cháng)大,它們長(cháng)出了美麗的翅膀,像一群威風(fēng)凜凜的大蟋蟀……
然而我的試驗沒(méi)有成功。不到兩天時(shí)間,火柴盒里的螞蟻們都逃得無(wú)影無(wú)蹤。我也終于明白,螞蟻們是不愿被關(guān)起來(lái)的,它們寧可在墻角、路上和野地里辛辛苦苦地忙碌拼搏,也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊O置的安樂(lè )窩里享福,對它們來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比自由的生活更加可貴。
小學(xué)發(fā)現作文700字 14
清晨,我被“嘰嘰喳喳”的叫聲吵醒。我從床上蹦了起來(lái),望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空,便邀約媽媽出去走走。一路上,向日葵在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,高大的鳳凰樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,開(kāi)出了火紅的花朵,枝頭花團錦簇。大路兩旁不時(shí)散發(fā)出芒果葉的清香。剛出生的芒果也探出了它綠寶石似的.小腦袋,傳遞著(zhù)夏天的喜訊。
稻田里農民伯伯們在辛勤地勞動(dòng),為得到秋天的碩果而辛勤勞作。農田里不時(shí)傳出農民們的歡歌笑語(yǔ)。校園里蕩漾著(zhù)孩子們的笑聲。江邊回蕩著(zhù)漁夫們動(dòng)聽(tīng)的捕魚(yú)歌。到處都呈現出一派生機勃勃的景象。
公園里百花齊放。有鳳凰花、葉子花、月季花、荷花、玫瑰花……這些花每朵都有著(zhù)各自的姿勢,像是傣家的“小仆少” 在擺弄舞姿。它們在人造噴泉的噴灑下競相開(kāi)放。鳳凰花吸足了陽(yáng)光和水分,挺直腰桿,綻放出火紅的花朵。葉子花顏色各異。紅的似火,白的似雪,黃的似錦……真是美麗極了!在這花的海洋里,芒果樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。你看,芒果葉上還浸著(zhù)一顆顆小雨滴,綠得耀眼的小腦袋上濕漉漉的,它們探頭四處張望。這些花果在陽(yáng)光的普照下,一切都顯得是那么的耀眼奪目。令人流連忘返。
來(lái)到荷花池,一朵朵荷花露出尖尖的角,彷佛是一個(gè)個(gè)俊俏的美少女正準備出嫁。
郊外,只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音,我走了過(guò)去,想看個(gè)究竟。走近一看,原來(lái)是一包包成熟的酸角掉落下的聲響。走著(zhù)走著(zhù),我聞到一股清香,原來(lái)是腳邊不知名的花散發(fā)出來(lái)的。
不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下,此時(shí)彩霞布滿(mǎn)了整個(gè)天空。熱鬧的江邊,一下子寧靜了下來(lái)。忽然,一只野鳥(niǎo)正披著(zhù)落日的余暉緩緩地飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。此時(shí),我不禁想起王勃寫(xiě)的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”詩(shī)句來(lái),不禁喃喃自語(yǔ):元江的夏天真美!處處有迷人的景象。大自然真奇妙!畫(huà)出一幅幅如詩(shī)的杰作。
小學(xué)發(fā)現作文700字 15
不知從什么時(shí)候,開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的呆在屋子里,嘴里還回蕩著(zhù)巧克力的味道,淡淡的甜,微微的苦。上初中了,仿佛一夜之間就從兒童變成了少年,不知是開(kāi)始初涉人事還是看破紅塵,突然,自己已經(jīng)不再是那個(gè)獨一無(wú)二的太陽(yáng)。
總是幻想著(zhù),自己也可以像郭敬明那般,寫(xiě)出一本暢銷(xiāo)的小說(shuō),從此名聲大振。省下幾天的零花錢(qián),下定決心,終于買(mǎi)到了那個(gè)心儀已久的本子,淡淡的藍色,就像布達拉宮上面的天空,我把這當做我文學(xué)道路的起點(diǎn),在上面寫(xiě)下心中幼稚的愛(ài)情?偸前阉斪魃袷サ膶毼镆话阈⌒牟仄饋(lái)。一次,好友給了我一個(gè)很漂亮的本子,翻開(kāi)一看,原來(lái)她也有和我一樣的秘密。淡淡的勿忘我花香里,她也在訴說(shuō)自己青澀的心情。我把本子還給她,笑笑:“寫(xiě)得不錯,都能出小說(shuō)了!彼残α,笑容燦爛的如同本子封面上的'向日葵。突然發(fā)現,其實(shí)――我并不獨特。
那天,和幾個(gè)朋友一起聊天,不知怎么,就聊到了一部熱播的電視劇。我平時(shí)不看電視劇,所以對這了解很少。朋友們忘乎所以的聊著(zhù),全然不顧我的茫然與窘迫。我忽然覺(jué)得她們很無(wú)聊,就那男男女女分分合合哭哭啼啼的肥皂劇,有什么可看的呢?我悄悄走開(kāi)了,風(fēng)把我的頭發(fā)吹來(lái)吹去,突然發(fā)現,原來(lái),我也很孤僻。
小時(shí)候讀《紅樓夢(mèng)》,覺(jué)得林黛玉整天哭來(lái)哭去,很沒(méi)意思,也從來(lái)沒(méi)有把自己和她聯(lián)系過(guò)。秋天,落葉飄飄,不知為什么就突然感慨時(shí)間易逝,光陰不返了。翻開(kāi)相冊,找到小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影,這才發(fā)現,上面有好多面孔都很陌生,想起畢業(yè)那天,同學(xué)們都說(shuō)要“常聯(lián)系”,可是現在……想的越多,我就越想哭,哭完了才發(fā)覺(jué),我也變得多愁善感了。再看《紅樓夢(mèng)》,才明白這大觀(guān)園中的無(wú)奈與凄涼。
……
突然發(fā)現,我以不再是從前的我了。我是什么樣的呢?我不知道。嘴中還留著(zhù)巧克力的香味,有點(diǎn)甜,還有點(diǎn)苦……
小學(xué)發(fā)現作文700字 16
時(shí)間會(huì )魔法,它總是在一個(gè)又一個(gè)平淡無(wú)奇的一天里,留下了變化的痕跡。那天,我在這平凡的日子中發(fā)現了生命的成長(cháng)。
天漸漸暗了,伴隨著(zhù)陣陣轟鳴聲,突然天空一陣慘白,豆大的雨滴從天空中傾倒下來(lái)。我騎著(zhù)車(chē),冒著(zhù)雨走在回家的路上,這天氣,不禁讓我有了些煩躁。
等紅路燈時(shí),無(wú)意間瞟到旁邊有一棵小矮樹(shù),它筋絡(luò )畢現,歷盡滄桑般。光禿禿的樹(shù)干如童話(huà)里女巫的魔爪一樣駭人。綠燈了,我收回嫌棄的目光,匆匆走了。今后的每天,路過(guò)它時(shí),總不由得看向它,它吸引著(zhù)我,讓我有了些許期待。
突然有一天,從遠處看它似乎有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,接著(zhù)綠色越來(lái)越濃。終于忍不住了,停了車(chē),走過(guò)去。驚喜的發(fā)現它就已經(jīng)打了花苞苞,是什么時(shí)候打的花苞苞呢?不知。生命的成長(cháng)總在不知不覺(jué)中。扒開(kāi)樹(shù)葉,發(fā)現這些花苞苞不過(guò)綠豆大小,像極了愛(ài)玩捉迷藏的孩子,躲過(guò)人們的視線(xiàn),在那吃吃的笑。又如懷孕的婦,里面的孩子迫不及待要出來(lái)了,忍不住了,就快忍不住了。而后,帶著(zhù)喜悅的心情回家了。
可很久以來(lái),這些花苞苞像鄰家的小妹妹,羞紅了臉,遲遲不開(kāi),這不禁讓我有些失望和遺憾。
天愈來(lái)愈冷了,成長(cháng)的煩惱,每天困擾著(zhù)我,和同學(xué)關(guān)系處理不好了,考試又沒(méi)考好,一門(mén)有一門(mén)的作業(yè)……傍晚,我慢悠悠地在馬路邊走著(zhù),似乎晚一點(diǎn)回家就能少一點(diǎn)父母的'嘮叨。
不由得走到了小矮樹(shù)旁,抬眸驚喜地看見(jiàn)幾朵粉紅的小花!班徏业男∶妹谩遍L(cháng)大了,活潑地咧開(kāi)嘴角。那花,是小家碧玉,雖不曾濃墨重彩的開(kāi)放,但真正的優(yōu)雅與風(fēng)情是骨子里的。它沉得住氣,一朵一朵,慢條斯理地開(kāi),讓路過(guò)的人一驚:“哦,這原來(lái)還有一棵小樹(shù)。原來(lái)這小樹(shù)這么美啊!
生命的成長(cháng)總是在不知不覺(jué)中。我豁然開(kāi)朗,我不就如這花一般,歷經(jīng)無(wú)數,終于忍痛綻放。那雨,那冷,只會(huì )讓我更加堅強。我就慢慢積蓄,等待一個(gè)時(shí)機,精彩綻放。
小學(xué)發(fā)現作文700字 17
早春的早晨仍然略顯涼爽,被雨水沖刷的空氣格外清新。我決定出去散步,以緩解一個(gè)多月來(lái)累積的煩躁和無(wú)聊。
我出去不久,就驚喜地發(fā)現了你。我從遠處看到你,一片潔白奪目。在我周?chē)臉?shù)木還沒(méi)有完全從冬眠中醒來(lái)的背景下,我立刻吸引了所有的注意力。一陣驚喜涌上我的心頭,把我吞沒(méi)了。
我似乎被誘惑了。我情不自禁地向你抬起腳,蹲下來(lái),癡迷地看著(zhù)你。你有嫩綠色的莖和藤蔓,感覺(jué)柔軟,像女人纖細的腰。如果一棵大樹(shù)的樹(shù)枝是強壯的男人,那么你就是又弱又強壯的女人。這時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái)。你抵擋不住風(fēng),彎下腰來(lái)。那些細細的'樹(shù)枝和藤蔓好像斷了。我心中涌起一陣憐憫之情。我只是想幫你站起來(lái),我看到你又站起來(lái),渾身發(fā)抖,看起來(lái)什么都沒(méi)發(fā)生。像這樣看著(zhù)你,我似乎發(fā)現了什么,但當我仔細尋找時(shí),它就像一條泥鰍,立刻溜走了。我搖搖頭,眼睛繼續往上看。
吸引我眼球的是吸引我的白色。它是幾朵白色的小花。五片雪白的花瓣在嫩黃的中間守護著(zhù)嫩黃的雌蕊,就像燦爛的笑臉,散發(fā)著(zhù)生機和活力,也像雪人的使者一樣,向人們訴說(shuō)著(zhù)春天的好消息。這時(shí),我注意到一朵與其他花不同的小花。它被露珠壓在身上。這五片花瓣緊緊地連在一起,我不得不低下頭,好像下一刻它就要碎了。我立刻痛苦地拂去露珠,期待奇跡的出現。
我驚喜地發(fā)現奇跡真的發(fā)生了。我看到緊閉的花瓣慢慢地伸展開(kāi)來(lái),彎曲的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起,就像一個(gè)不屈不撓的士兵,進(jìn)退兩難后再次微笑。
我的心被震撼了。我一直在問(wèn)自己。這么小的困難讓你難堪,這么小的挫折讓你心煩意亂嗎?那朵小花能在逆境中堅持,逆境過(guò)后還能微笑。我不能嗎?
此時(shí),我抬頭仰望天空。早春初升的太陽(yáng)在東方的天空慢慢升起。我的腳步也輕多了。
小學(xué)發(fā)現作文700字 18
星期天的下午,鋼琴小自習時(shí),老師突然告訴我放學(xué)后自己回家。聽(tīng)到這一消息,我大吃一驚:怎么啦?爸爸媽媽那么忙,忙得都沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我了?頓時(shí),我忐忑不安,離下課還有幾分鐘,我就開(kāi)始緊張起來(lái)。
放學(xué)了,我愁眉苦臉地走出鋼琴學(xué)校的大門(mén),突然覺(jué)得天氣異常寒冷,太陽(yáng)已經(jīng)落下去了,我背著(zhù)沉沉的琴包,深吸一口氣,鼓起勇氣往回走。我在心中不時(shí)地鼓勵自己:你一定要勇敢些,媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,女孩子要勇敢一些,要學(xué)會(huì )獨立!這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ),我這樣安慰自己。
回家的路本來(lái)不長(cháng),今天卻好像銀河那么長(cháng)。走著(zhù)走著(zhù),走進(jìn)了我家小區前面的小巷子,我貼著(zhù)墻根,一步一步往前走,緊張得大氣也不敢喘,生怕有一點(diǎn)動(dòng)靜會(huì )引來(lái)了壞人。突然我覺(jué)得后面好像有人跟蹤我,我嚇得腿腳發(fā)抖,不由得加快了腳步。
漸漸地,我離巷口越來(lái)越遠,馬路上的燈光看不見(jiàn)了,巷子里黑咕隆咚的一片,好像被一塊黑色的布蒙了起來(lái),沒(méi)有一絲光亮。我越來(lái)越害怕,于是加快速度跑了起來(lái)。
終于,我穿過(guò)了小巷來(lái)到了小區。我看到了家,那溫暖的燈光從窗子里射出來(lái),我好像看到媽媽在向我揮手,我被一種強大的力量從黑暗中拉出來(lái),我戰勝了黑暗,走向了光明,我如釋重負,飛快地爬上樓梯,來(lái)到了家門(mén)口,正要抬手敲門(mén),卻聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了上樓的腳步聲,多么熟悉的`腳步聲!那是媽媽的腳步聲!我猛地回頭一看,果然是媽媽?zhuān)∥乙幌伦訐涞綃寢尩膽驯,好像有很多委屈似地?wèn):“媽媽?zhuān)趺礇](méi)去接我呀?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你漸漸地長(cháng)大了,媽媽總不能一直接送你呀!我想給你一次鍛煉的機會(huì ),我跟著(zhù)你呢!”媽媽邊說(shuō)邊向我豎起了大拇指,“女兒,你很勇敢!可以獨立回家了,真棒!”
我恍然大悟,驚喜萬(wàn)分,原來(lái)媽媽用這種方式愛(ài)著(zhù)我,我激動(dòng)地給了媽媽一個(gè)甜甜的吻。
小學(xué)發(fā)現作文700字 19
童年是美好的,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),許多令人難忘的回憶也在慢慢消失,童年的伙伴,童年的玩具早已變成過(guò)去。
童年就像大海,有時(shí)平靜得宛如一面鏡子,有時(shí)破濤洶涌好似一頭頭脫韁了的駿馬……
那天,我在整理初一的課本,無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)抽屜,就是衣柜下的一個(gè)小抽屜,每次走到衣櫥前,我去從來(lái)都忽視了它的存在。我打開(kāi)抽屜只見(jiàn)里面積滿(mǎn)了一些灰塵,旁邊是一個(gè)木制的小盒子,也鋪滿(mǎn)了了灰塵。我小心翼翼地把它拿出來(lái)。這只盒子雖然有點(diǎn)臟但是很精致,上面是一個(gè)粉色的蝴蝶結,旁邊的鐵早已生銹了,但還是隱隱約約地看出是一個(gè)米老鼠的頭像。
我對著(zhù)盒子吹了吹灰塵,再用抹布擦了擦,輕輕地打開(kāi)它,里面是一些照片,看得出來(lái)這照片已經(jīng)陳舊了,用薄薄的塑料紙包著(zhù),似乎有著(zhù)一種特殊的意義。
第一張照片上是一個(gè)嬰兒,旁邊抱著(zhù)她的.是我媽媽?zhuān)砼缘娜寺冻鱿矏傊,看得出?lái)這嬰兒一定就是我了。那應該還是我剛出生的照片吧。接著(zhù),我又向第二張照片看去,這是我來(lái)到世界上一百天的留念,照片上的我睡在照相館的小搖籃里,身上掛著(zhù)奶奶做的平安符,正安詳地睡覺(jué),臉上還露出一絲絲微笑,那也許是在做美夢(mèng)了!下一張照片是我一周歲生日,拍攝地點(diǎn)是在一個(gè)酒店里,舅舅抱著(zhù)我,全家人圍坐在飯桌邊,笑容洋溢在歡聲笑語(yǔ)中,我還津津有味地吃著(zhù)手指,這溫馨的一幕,被定格了下來(lái)。
下面幾張照片很明顯,我已經(jīng)長(cháng)大了,大概是夏天吧,我和妹妹穿著(zhù)連衣裙在奶奶家門(mén)前打羽毛球,看著(zhù)小時(shí)候我和妹妹玩耍的場(chǎng)面,勾起了我更多的回憶。瞧,這張照片不就是嘛。那是我們和鄰家的姐姐以及其他朋友玩貓捉老鼠的場(chǎng)面,照片上的我被“貓”抓住了,再一看,原來(lái)我躲在了垂下的柳樹(shù)葉子后面,雖然玩游戲輸了,可是這種童年的快樂(lè ),和現在的快樂(lè )比起來(lái)是獨一無(wú)二的。
童年,多么令人難忘的回憶,它會(huì )在我的心中永久保存。
小學(xué)發(fā)現作文700字 20
我仰躺在躺椅上,嘴巴大張,任由牙醫用冰冷的器械在我的嘴里弄來(lái)弄去。算起來(lái),這是我第四次補牙了,與前三次比起來(lái),這一次不同的是,這一次,我要帶牙箍了。
從一點(diǎn)半開(kāi)始,現在已經(jīng)是四點(diǎn)多了,將近3個(gè)小時(shí),我就一動(dòng)不動(dòng)如挺尸一樣,躺在這里,頭不能動(dòng),目光也只好鎖著(zhù)照明燈上的“victor”研究字體,眼睛卻被強烈的燈光刺的發(fā)酸。第一次發(fā)現,暖黃的燈光也會(huì )給人帶來(lái)不適。
隨著(zhù)醫生的動(dòng)作,越來(lái)越多原本不屬于我口腔內的金屬物件被貼合在牙齒表面,一股子粘合劑澀的味道混合著(zhù)金屬的冰冷味道在口中散開(kāi),試圖用舌舔弄緩解不適之感,卻在觸到的一剎那被一種化學(xué)試劑特有的怪異如針扎一般的感覺(jué)刺激的縮了回來(lái)。第一次發(fā)現,還有比中藥更難吃的東西。
為了我省力,也為了能把牙齒更好的展現在醫生面前,我的嘴中被戴上了一個(gè)塑料的,有彈性的圈將嘴唇撐開(kāi)同時(shí)保護嘴唇,忽然感覺(jué)一絲輕微的痛楚,然后一陣冰涼蔓延開(kāi)去,一到冬天就干裂的嘴唇終究是設施抵過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的拉扯,還是破了,出血了。第一次發(fā)現,原來(lái)嘴唇已經(jīng)干成了這樣。
終于,結束了,塑料圈取了下來(lái),合上嘴巴的同時(shí),一陣尖銳的刮拉感掠過(guò)嘴唇,而后一直停留在一處,似乎下一秒就要刺進(jìn)皮膚,第一次發(fā)現,帶牙箍竟是如此痛苦。
自此,我成為了茫茫牙箍大軍中的.一員。
為了讓我的口腔內壁不再受到金屬牙箍的摧殘,我只得不斷調整嘴型,至少要將不適感減到最小。
也許是因為牙齒的形狀,我發(fā)現最舒服的嘴型,竟然是嘴角微微上挑的微笑的表情。
媽媽見(jiàn)狀,笑道:“就是嘛,朝氣蓬勃的小姑娘天天拉著(zhù)個(gè)臉算怎么回事,就該每天笑瞇瞇的,看著(zhù)舒服!”
這個(gè)無(wú)意中的發(fā)現,讓我自己感到舒服的,也讓媽媽看著(zhù)舒服的表情,是微笑。于內于外,讓大家感到舒服的表情,是微笑。
小學(xué)發(fā)現作文700字 21
總是低著(zhù)頭,匆匆走著(zhù),卻一直沒(méi)有發(fā)現什么,那么多美好的事因此錯過(guò)。
——題記
以前,懵懵懂懂的我,沒(méi)有發(fā)現那些如春雨般的細細叮嚀,沒(méi)有發(fā)現那些如花香般的陣陣安慰,沒(méi)有發(fā)現那些如秋風(fēng)般的微微鼓勵……
溫暖如春
春雨不停地下著(zhù),我的筆在一套套卷子上留下工整的字跡,可是還有好幾張卷子依舊空白一片,一大堆事情壓地我喘不過(guò)氣。我的心中冒出一股無(wú)名怒火。我皺著(zhù)眉頭,將筆一扔,把卷子掃到地上,還用腳狠狠踹了幾腳。
這時(shí),母親進(jìn)來(lái)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是將試卷?yè)炝似饋?lái)。"餓了嗎?"我正想倔強地搖一下頭,肚子卻不爭氣地叫了起來(lái),母親于是走進(jìn)廚房忙了起來(lái)。我嘆了一口氣,又寫(xiě)起了試卷,這次我發(fā)現思緒竟然沒(méi)有受到阻礙。這時(shí),母親端著(zhù)碗餃子走了進(jìn)來(lái),她只是微微一笑,嘴角微微上揚,額上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),稀疏的柳葉眉如一彎新月,嵌在大小適中的臉上。我含著(zhù)淚水將一碗餃子吞入肚中,母親只是笑著(zhù)……
那一笑,溫暖如春,還好,我發(fā)現了它。
涼爽如秋
夏天,我在鄉下度過(guò)了幾天。鄉下,雖然有清冽的.小溪,也有成片的田野,小路上也有不少可愛(ài)的野花?墒,網(wǎng)絡(luò )實(shí)在不發(fā)達,我甚是無(wú)聊。
太陽(yáng)絲毫不留情面地烤著(zhù)大地,我躲在房間中吹著(zhù)空調也還是感到酷熱難忍。奶奶看著(zhù)我如此焦躁不安,就用那把大蒲扇為我慢慢地扇著(zhù)風(fēng),嘴里講著(zhù)我兒時(shí)的故事。奶奶的眼睛瞇成了一條縫,滿(mǎn)臉爬著(zhù)重重的皺紋,眼角的紋路像兩把打開(kāi)的扇子。我這才發(fā)現,記憶中那個(gè)精神抖擻的奶奶己經(jīng)如此年邁了。但她還一如既往笑得那么開(kāi)心,輕言細語(yǔ)地在我耳邊嘮叨。我凝視著(zhù)奶奶的笑臉,才發(fā)現我不覺(jué)得熱了。
那一笑,涼爽如秋,還好,我發(fā)現了它。
我抬起了頭,發(fā)現了那一個(gè)個(gè)曾被我忽視的鏡頭,發(fā)現了愛(ài),還好,現在還不晚。
小學(xué)發(fā)現作文700字 22
今天上課,丁老師拿起她亮晶晶的黑包翻了個(gè)身。突然,她從里面翻出一張一百美元的鈔票!巴!一百元”,學(xué)生們忍不住大喊。
我看到這張百元紅白相間的鈔票,正面是毛澤東和我們祖國偉大領(lǐng)袖毛主席的.肖像,背面是雄偉的人民大會(huì )堂。
老師舉起100美元鈔票,用右手手指彈了彈,“嗶”“嗶”“嗶”!“你要嗎?”“想想!”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見(jiàn)我旁邊的一個(gè)同學(xué)睜大眼睛,一眨不眨地看著(zhù)100美元的鈔票。
“一百塊錢(qián)你能干什么?”有人說(shuō):“買(mǎi)零食和汽水!”有的說(shuō):“買(mǎi)巧克力,薯片,想要想要雪糕!”有的說(shuō)“我去吃houcaller,牛排,麥當勞,肯德基,必勝客!”還有人說(shuō):“去qq游戲卡!”我說(shuō)“我想買(mǎi)很多漫畫(huà)書(shū),《老夫子》,《豌豆笑傳》,《阿衰》,《爆笑校園》,《呆頭》,《神奇寶寶》,等等……”
我想:為什么大家都那么想要?因為值錢(qián)?
這是,丁老師突然把百元大鈔砸成一團,緊緊握在手里。她只看見(jiàn)她咬著(zhù)牙,臉漲得像個(gè)大番茄,手里迸出青筋。過(guò)了一會(huì ),老師放開(kāi)了。手,問(wèn):“還想要嗎?”,“是的!”“這都皺巴巴的,干嘛要?”有同學(xué)回答:“就算皺了也能用!”有同學(xué)說(shuō):“抹平了還能用!”我說(shuō):“你也可以把飛機折起來(lái)玩,累了再把它弄平!”我后面的同學(xué)開(kāi)口了:“丁老師,你以為我們是被你忽悠的小猴子?這張鈔票又皺了,我們還可以買(mǎi)零食、水果、玩具、漫畫(huà)、書(shū)籍!”
丁老師把紙錢(qián)稍微展開(kāi)一點(diǎn),然后放在桌子上,用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)這兩張百元大鈔。你想說(shuō)什么?”“在這個(gè)世界上,一切都不能只看外表,而要看本質(zhì)!就像這兩張鈔票,我們不能只看新舊,它們的價(jià)值是一樣的!所以要愛(ài)護好人民幣,它是我們國家的象征!是我們祖國在世界舞臺上的價(jià)值體現!”
通過(guò)這篇作文,我明白了事物不應該只看表面,而應該看本質(zhì),看其內在價(jià)值!
小學(xué)發(fā)現作文700字 23
今天,老師拎著(zhù)一個(gè)棗紅色的袋子面帶笑容的走進(jìn)了教室,晃了晃袋子,發(fā)出了“叮呤咣啷”的清脆的聲音;然后神秘兮兮地說(shuō):“這袋子里有很多小玩意兒,全是我的`寶貝!蔽衣(tīng)了,一頭霧水,像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著(zhù),老師又說(shuō):“大家想知道里頭裝了什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答道:“想!”于是,老師就說(shuō):“那你們先寫(xiě)第一段,寫(xiě)完了舉起手,上臺來(lái)!”我聽(tīng)了,便迫不及待地寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)完了,上臺了。哇!里面的東西可真多呀!其中有一匹駿馬,形態(tài)逼真,栩栩如生,惟妙惟肖;它是青銅色的,大概是銅鑄的吧!它膘肥體壯,撒開(kāi)四蹄,仿佛是一匹久經(jīng)沙場(chǎng)的戰馬;又好像正馳騁在無(wú)邊無(wú)際的草原上,很有氣勢。
又有個(gè)小娃娃,還不到我的拇指大,小巧玲瓏。它胖嘟嘟的,十分可愛(ài)。別看它是個(gè)小不點(diǎn)兒,可它非常倔犟,我將它摁倒,它先是搖搖晃晃一會(huì )兒,然后便堅定地站穩,我一下子恍然大悟:哦,原來(lái)它是個(gè)不倒翁!我要學(xué)習它頑強的精神!
咦,這是什么?哦,原來(lái)是個(gè)小奧特曼呀!它緊握雙拳,顯得威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,那怪獸若是見(jiàn)了它呀,只有兩種情況:要么嚇得呆若木雞,要么逃之夭夭,溜之大吉。
有個(gè)微型的牙簽蓋,應該是木頭做的,為褐色,有點(diǎn)兒像寺廟里的大鐘,只不過(guò)敲不出聲兒!嘻嘻。
呵,這兒還有團線(xiàn)呢!它呈大紅色,長(cháng)度不足 五公分 ,介于三四之間。它捆得很密實(shí),找不到一丁點(diǎn)兒空隙。
嗯?還有個(gè)銀光閃閃的東西!啊,是個(gè)最平常不過(guò)的別針哪!嘿……
挖耳勺,有一個(gè),不長(cháng)不短 六厘米 左右!就這么簡(jiǎn)單。
最后是三樣文具——一把直尺、一本筆記簿和一支圓珠筆。直尺半橙紅半透明,長(cháng)度大約十多厘米;筆記簿的封面不太大,是草綠色的,上邊寫(xiě)著(zhù)“銀鷺菊花茶”幾個(gè)字,看上去是買(mǎi)飲料贈送的;圓珠筆是橙色的,粗粗的,很好寫(xiě)呦!
老師公布了答案之后,我全寫(xiě)了。其實(shí),干什么事都得動(dòng)腦筋,記憶也是如此!
小學(xué)發(fā)現作文700字 24
在生活中,許多看似平凡的事情里往往隱藏著(zhù)一些耐人尋味的道理。例如,從蜘蛛結網(wǎng)中,我們看到堅持不懈的精神;從棗樹(shù)結果中,我們能領(lǐng)會(huì )到迎難而上的深刻意義……其中,有一次的發(fā)現讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六的下午,我去外面玩。一個(gè)用黃碎土挖成的小洞把我吸引了,走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)螞蟻洞呀!突然,一只螞蟻從洞里探頭探腦地爬了出來(lái),看起來(lái)就像一個(gè)要偷東西的小賊,黑乎乎的身子相似黑芝麻似的。圓溜溜的腦袋,長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角,它們就是用觸角來(lái)對話(huà)、尋找事物的。過(guò)了一會(huì )兒,那小螞蟻又用觸角向洞里探了探頭好像在發(fā)什么暗號是的。不到三分鐘,七八只螞蟻就排著(zhù)整齊的隊伍,它們朝著(zhù)南面走著(zhù),看著(zhù)它們的行動(dòng),我的心里就納悶了:這螞蟻怎么也愛(ài)旅行呢?隨著(zhù)它們的腳步,我的'眼前出現了一塊小小的饅頭,我心里的疑問(wèn)終于揭開(kāi)了。唉,原來(lái)是這么回事兒,害我虛驚一場(chǎng)。不一會(huì )兒,那一群螞蟻不管三七二十一,一下子就把這一小塊的饅頭搬走了,真讓人驚奇。螞蟻太有趣了,準備回家時(shí)我還帶走了幾只。
回到了家,我和螞蟻們在茶幾上“嬉戲”。突然,一只螞蟻一不小心掉下了茶幾,我真擔心它會(huì )就此“上天堂”,可事實(shí)卻不是如此,那小小的螞蟻掉下了茶幾后卻沒(méi)有任何問(wèn)題,我真為它捏了一把汗。真讓人奇怪,我再次把螞蟻從高處往下扔,那螞蟻還是不會(huì )死,就這樣,我連續不斷地加緊實(shí)驗,事實(shí)還是如此。我感到十分奇怪便翻開(kāi)了百科全書(shū)。
原來(lái)物體在空中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小的重力大小的比值越大,動(dòng)阻力就越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來(lái)越大,也就是說(shuō)微笑的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地用速度很小,不致于摔傷。
其實(shí),生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現,用心去體會(huì ),就會(huì )有所感悟,受益無(wú)窮。
小學(xué)發(fā)現作文700字 25
我的媽媽是個(gè)醫生,她天天起早貪黑,辛苦極了。一直以來(lái),自己覺(jué)得媽媽只會(huì )醫療,整日默默不語(yǔ)。但從上次那偶然的發(fā)現起,我腦海中的想法就有了翻天覆地的變化。
我的媽媽是個(gè)醫生,她天天起早貪黑,辛苦極了。一直以來(lái),自己覺(jué)得媽媽只會(huì )醫療,整日默默不語(yǔ)。但從上次那偶然的發(fā)現起,我腦海中的想法就有了翻天覆地的變化。
星期天,媽媽依然早起出去工作,我呆在家里幫著(zhù)打掃衛生。正當拿起濕布準備擦抽屜時(shí),一封信出現在自己眼前。好奇心使我將它取出,它的正面上寫(xiě)著(zhù)媽媽的名字。咦,為什么母親要把信放在這兒呢?又一個(gè)疑問(wèn)顯現在腦海當中。我漸漸將信封打開(kāi),隨之一道紅色的`光進(jìn)入眼簾,那是一張好似抹了層油的紙,在光亮下特別耀眼。在它正面寫(xiě)有兩個(gè)大字“請柬”,旁邊還有一幅祖國大好河山的圖畫(huà),以及兩只展翅高飛的白鴿。打開(kāi)請柬,只見(jiàn)里面色彩斑斕,一行行排列整齊的字體在醉人的景色襯托之下,好不精致。
天啊,這整封信里面全是邀請媽媽去北京獲取榮譽(yù)的贊美之詞,而填表回信的日期早已過(guò)去,如此重要的事她不可能不知道,那只有一個(gè)原因“有什么急事實(shí)在去不了!毕氲竭@兒,我連忙回房,繼續把內容看下去。不知不覺(jué),已經(jīng)夜幕降臨,媽媽拖著(zhù)疲憊的身子進(jìn)了家門(mén),自己連忙跑到母親跟前,問(wèn)道:“媽?zhuān)闶遣皇怯惺虏m著(zhù)我?”媽媽愣了一下,又說(shuō):“沒(méi)有什么呀!蔽乙(jiàn)她不肯吐出實(shí)話(huà),就拿出信來(lái),媽媽取過(guò)看了看,笑說(shuō)是自己忘了,在我百般反問(wèn)后,她連換了三個(gè)借口。其實(shí)自己早已明白媽媽是因為我的照顧擔心,才出此辦法。這是愛(ài)的謊言,是一封存寄托濃濃關(guān)懷和母愛(ài)的信,它的含義令我感受到情的可貴,愛(ài)的重要。
母親一年三百六十五天都要工作,沒(méi)有一天休息,她是為了我,放下一切榮耀,用所有精力照顧我,更是種讓人流淚的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)發(fā)現作文700字 26
在炎熱的夏天,我即將變成烤肉時(shí),喝上一杯冰奶茶是再好不過(guò)了,作為“吃貨鏈”頂端的我,當然也要趕上這潮流,這不,我拉站爸媽走進(jìn)了奶茶店。
“我少喝點(diǎn)就是了!”我抹了抹汗,在“吃貨”眼中,奶茶可是個(gè)好東西啊,那焦糖色的奶茶散發(fā)出撲鼻的甜香,上面漂浮著(zhù)冰塊,下面沉淀了一些黑色的珍珠,多么誘人呀!爸媽懂什么,這是新生代飲料界的寵兒!
“好好好!”爸爸無(wú)奈地掏出手機付了錢(qián),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一杯冒著(zhù)冷氣的奶茶遞到了我的手上,哈哈,還是爸爸好!
我心急火燎地喝著(zhù)奶茶,回家的路上,爸媽還喋喋不休地數落著(zhù)奶茶的'壞處,什么長(cháng)胖啦,防腐劑啦,糖精啦,我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
于是,我很快開(kāi)始行動(dòng),我先后加入了牛奶,茶和白糖,攪拌均勻后,我迫不及行待地喝了一大口這“自制”奶茶?粗(zhù)這杯淺棕色的奶茶,上面有冰塊,攪一攪,散發(fā)出的不是甜香,而是茶香。
正當我洋洋得意,以為又能為家里省一筆“奶茶費”時(shí),媽媽臉色一下就變了:“牛奶和茶不能一起喝!”她搶過(guò)杯子,“會(huì )引起膽結石的!”
我心里十分害怕,便一骨碌跑到去,結果果然是媽媽說(shuō)的那樣,茶里含有茶堿,牛奶里含有鈣,兩者結合在一起,就會(huì )產(chǎn)生結晶,積累多發(fā)就會(huì )產(chǎn)生結石。原來(lái),牛奶和茶不能一起喝,可為什么奶茶店里的奶茶賣(mài)得這么好呢?
只見(jiàn)一個(gè)叔叔左手一個(gè)金屬杯子,右手是紙杯,他將金屬杯子里的牛奶中加冰,使勁搖晃著(zhù),倒進(jìn)紙杯中,又用一根長(cháng)柄勺舀了一勺卡其色的粉末和兩勺濃稠的糖水,奶茶一下由白色變成了淺棕色。
我十分不解,奶茶里那種卡其色的粉末是什么?是奶粉嗎?我搖搖頭,不對呀!我在家做過(guò),這與奶粉不同嘛。
從現在起,我要徹底跟奶茶劃清界限,不,我還要把我的重大發(fā)現告訴好朋友,讓她們跟我一樣,不僅好吃,還要吃好!
盡管我發(fā)現了奶茶的壞處,再也不能喝奶茶了,但仔細想想,早點(diǎn)戒了奶茶,讓自己更健康不也是個(gè)“驚喜的發(fā)現”嗎?
小學(xué)發(fā)現作文700字 27
衣還在,人卻不在了。
奶奶曾經(jīng)有過(guò)一件已經(jīng)磨白的淺藍色的上衣,做工粗糙,還掉了幾粒紐扣。但奶奶從來(lái)不嫌棄它,仍把它放在一個(gè)雕刻精美的盒子里。我看著(zhù)那衣服礙眼,便勸奶奶扔掉。但奶奶不肯。
我越看那舊衣服就越是來(lái)氣:什么年代了,還留著(zhù)破衣服有什么用?加之每每都可以聽(tīng)見(jiàn)那盒子銅鎖的“嗒嗒”聲,就更是厭惡。
有一次,我去給奶奶送水果,不必說(shuō),那“嗒嗒”聲又來(lái)了。我惱火至極,卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了奶奶。因為門(mén)是開(kāi)著(zhù)的。
奶奶坐在床上,那件舊衣服被整齊的疊放在旁邊。良久,奶奶從抽屜里取出一枚相框,那里邊放著(zhù)爺爺的黑白照。奶奶細長(cháng)的`手指拂過(guò)相框,像被電擊了似的,渾身顫抖了起來(lái)。我分明看見(jiàn),堅強的奶奶流下了淚。
不經(jīng)意間,報時(shí)鐘驚醒了奶奶,我趁機走進(jìn)去,將水果遞給奶奶:“奶奶,您吃!
或許是見(jiàn)了我落在衣服上目光,或許是有感而發(fā),奶奶沒(méi)有吃水果,相反問(wèn)起我來(lái):“知道奶奶為什么不扔衣服嗎?“頓了頓,她又說(shuō)道,“這是你爺爺給做的。你爺爺一生做了907件衣服,做給不同的人,就是沒(méi)給自己做過(guò)。你爺爺一生勤勤懇懇,就是對自己太不愛(ài)惜了啊……”奶奶的聲音斷了,而我也陷入了沉默。
我突然明白了奶奶的固執,突然明白了奶奶的落淚。剎那間,那衣服似乎不再那么舊了,那幾顆落了的扣子似乎也組成了爺爺的笑臉。還有奶奶的雙手,那是她日日夜夜陪伴了爺爺的見(jiàn)證!
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睜敔斣跊](méi)為自己做衣服,只是覺(jué)得奶奶手中的這件足夠了吧?我突然很慶幸自己來(lái)送水果,至少我知道了真相。偶然的發(fā)現,不偶然的發(fā)生,這是必然的。而那“嗒嗒”聲,也不再那么刺耳了。
衣還在,人卻豁達滿(mǎn)足的離開(kāi)了。這是對爺爺最好的評價(jià)。
小學(xué)發(fā)現作文700字 28
“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道會(huì )得到什么!边@句來(lái)自《阿甘正傳》的話(huà)讓我銘記至今。生活就是平淡無(wú)奇的,每天做著(zhù)重復的事,但細細一品味,卻會(huì )發(fā)現那細微的不同,就是那小小的不同,化在心中如糖般絲絲甜蜜,化為光和熱。
以往,在每年的各種節日中都會(huì )送一些禮物給母親,但我又只肯在晚上把禮物輕輕放在母親枕邊,所以我竟不曾得知母親收到禮物是何種心情。
自上初中以后,我便漸漸的忘卻了,待我再回想起來(lái),卻不好意思再送出去。見(jiàn)母親不曾提起,我也只當她同我一樣記不起日子,就再也沒(méi)送了。
那日,我去母親的柜子中找針線(xiàn),眼角不經(jīng)意間瞥到一角熟悉的稚嫩字跡,我抽出來(lái)一看,原來(lái)是我以前送出的禮物。
我又往下翻找,這是我親手畫(huà)的全家福,這是我編的中國結,這是我做的賀卡……我坐在地板上,一樣樣地看著(zhù)這些禮物,那些紙張已經(jīng)起了毛邊,我做的小玩意也有些破損,卻沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。我的眼前漸漸水汽彌漫,蒙眬一片了,眼淚在眼眶中打著(zhù)轉,眨眼間就噴涌而出。我坐在禮物中,泣不成聲。
我透過(guò)迷蒙的雙眼,仿佛看見(jiàn)母親在每次拿到禮物時(shí),嘴角咧開(kāi),欣喜的撫摸著(zhù),像撫摸珍寶一樣;我仿佛看見(jiàn)了當她拖著(zhù)一身疲憊,卻想到今天或許有女兒的.禮物時(shí),那滿(mǎn)心的喜悅,卻又在推開(kāi)房門(mén)后,只剩下滿(mǎn)心的失落。她只能從這一件件禮物中,追憶女兒對母親的愛(ài)。
我心中又是苦澀又是愧疚,我又何嘗不是從這禮物中感受到那溫暖的愛(ài)意呢?只怪我看不見(jiàn),愛(ài)是沒(méi)有早晚之分的。
時(shí)光如梭,如今已不是那童真的孩子。步入社會(huì ),日復一日糾纏于工作應酬,即使偶爾的閑暇可能也來(lái)不及安排。但縱使萬(wàn)千忙碌心總是要回歸原點(diǎn),每當我回家看望母親,總會(huì )帶給她我精心挑選的愛(ài)禮網(wǎng)專(zhuān)屬定制禮品,雖然每次媽媽嘮叨不要帶,但我知道,那是愛(ài)最好的寄托。
愛(ài)雖然不能長(cháng)久的陪伴,努力把心去寄托,從現在就緊緊把握住每一秒的幸福。
小學(xué)發(fā)現作文700字 29
這只鳥(niǎo)劃過(guò)天空,沒(méi)有留下任何痕跡。然而,在這個(gè)偶然的時(shí)刻,我清楚地聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱,看到了翅膀掠過(guò)時(shí)五顏六色的音符。我想寫(xiě)一種美,一種生活中偶然的美。
我記得自己很小的時(shí)候躺在草地上,就像磚縫里的草一樣。就像這些草一樣,沒(méi)有人不明白它是怎么來(lái)的。當然,這也包括我。也許是一只鳥(niǎo)不經(jīng)意間把它帶到了這個(gè)空間,但它用它生命中的綠色來(lái)回報這個(gè)小小的幸運。它就像晴空萬(wàn)里的流星,毫無(wú)預兆,瞬間照亮了人們的眼睛。我想起了我很小的時(shí)候,我躺在青春的草地上,看著(zhù)初夏微笑的太陽(yáng)。它的光是親密和普通的。那哥們兒在我旁邊玩游戲,我在看美麗的陽(yáng)光。突然,一個(gè)可愛(ài)的小伙伴在我臉上涂上了一層新鮮的`梧桐葉子芳。然后“咯咯地笑”起來(lái)。偶爾,就在一瞬間,我在她的笑聲中看到一輪綠色的太陽(yáng),帶著(zhù)一絲柔和的光,沿著(zhù)樹(shù)葉的紋理跳動(dòng),像小溪一樣,像歌一樣流動(dòng),像魔術(shù)一樣響動(dòng),變成了五顏六色。
我偶然看到了天空。它變成了純藍色和藍色。我想沒(méi)有人能在調色板上找到如此孤獨的顏色。我從來(lái)不知道天空中有這樣的顏色。在過(guò)去,世界曾多次被如此美妙的色彩所統治。我只知道這是一個(gè)偶然的發(fā)現,一個(gè)偶然的意外。也許只有偶然的機會(huì ),它才會(huì )如此美麗!
我碰巧看到一個(gè)黑球從遠處滾下來(lái)。起初,我不明白那是什么。當它走近時(shí),我發(fā)現它不是一個(gè)球,而是一群螞蟻,被火燒著(zhù)了。我記得在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò);螞蟻是非常團結的。他們寧愿為人民的生存而犧牲自己!;今天,他們終于可以看到了。偶爾,他們教我團結互助,讓我真正體會(huì )到他們團結互助的精神。我很感激這個(gè)機會(huì )。如果不是因為它,我不會(huì )理解團結是如此重要。如果不是因為它,無(wú)論是現在還是將來(lái),我都會(huì )和同學(xué)們團結起來(lái),互相幫助。
偶然間,我意識到這些卑微的精靈是最美麗的。它們非常不顯眼。然而,當它們進(jìn)入我們的生活時(shí),它們是一種偶然的美。我們應該珍惜這些事故?傆幸惶,你會(huì )發(fā)現意外其實(shí)是最美的!
小學(xué)發(fā)現作文700字 30
老家的書(shū)桌靠著(zhù)窗,老家的樓層是一樓。
我坐于窗邊,窗外陽(yáng)光正好,絲毫不畏六層高的樓房的遮蔽,正源源不斷地涌過(guò)來(lái),讓我不禁想,到底有多久每一將自己裸露于陽(yáng)光了?忍不住地一腳跨三個(gè)臺階地下了樓,盡情享受著(zhù)陽(yáng)光、藍天的溫柔。
我并不是孤獨的,除了陽(yáng)光與我相伴,前面還有二三個(gè)孩子,他們都比我小,比我矮,圍著(zhù)一輛小小的三輪自行車(chē),我們都是熟識的,在我小時(shí)候他們就已是我的玩伴了。
他們也發(fā)現了我都一起叫,“來(lái)玩捉迷藏吧!”我的孩子氣立即上來(lái)了,雖已是初中生了,卻改不了玩性。在那陽(yáng)光下奔跑,實(shí)在是一件不錯的事,我追到了一個(gè)樓道口前,這是他們躲的'慣例,因為那地方背陽(yáng),所以里面黑乎乎的,躲在里面不容易被發(fā)現,我小心翼翼地走進(jìn)去,一個(gè)熟悉的聲音悠悠地飄了過(guò)來(lái):“大姐姐好久沒(méi)和我們玩了,我們躲在老地方,讓她捉到好讓她高興高興!
另一個(gè)說(shuō):“是呀,我們小時(shí)候玩都躲在這人,她一定會(huì )會(huì )找來(lái)的!
心里騰升起一股酸溜溜,裝出很驚喜的樣子將他們“一網(wǎng)打盡”,他們開(kāi)心地對視,眼睛里的孩子的光亮,手拉手并排站成一列小個(gè)頭“軍隊”,讓我有些恍如隔世。揮手告別那些作業(yè)、考試、無(wú)休止的講課,在這陽(yáng)光下偶遇一群善良的孩子,一起追尋童年的回憶,找回那份深藏在腦海深處的獨家記憶,重新做一個(gè)在陽(yáng)光下玩捉迷藏的孩子,是多么的幸福!
那天,我們玩了很多小時(shí)候的奔跑游戲,這些游戲雖不比電腦游戲的豐富,但是它們卻是這世上最純真的事物,它們需得陽(yáng)光做背景,藍天做帷幕,白云做道具,風(fēng)兒做伴奏,孩子做演員,在廣袤大地形成的舞臺上演一出無(wú)可比擬的節目,你若是成人,它會(huì )讓你聯(lián)想自己的童年;你若是孩子,它會(huì )讓你加倍美好地度過(guò)童年。
在生命的長(cháng)河中,在那平平凡凡的下午,遇見(jiàn)幾個(gè)不平凡的孩子,揮灑即將永逝的作為小孩的汗水,從此在長(cháng)河里留下一道抹不去的幽幽漣漪。
再見(jiàn),那個(gè)夏天。
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