《在反思中成長(cháng)》讀后感作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)繞口令吧,認真練習繞口令可以使頭腦反應靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐,也可以作為休閑逗趣的語(yǔ)言游戲。還苦于找不到好的繞口令?下面是小編為大家收集的小學(xué)生練習繞口令,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生練習繞口令 1
十四四十十四四
四十十四四四十
四十十四四十四
不知是十還是四
貓鬧鳥(niǎo)
東邊廟里有個(gè)貓,西邊樹(shù)梢有只鳥(niǎo)。貓鳥(niǎo)天天鬧,不知是貓鬧樹(shù)上鳥(niǎo),還是鳥(niǎo)鬧廟里貓。
大姐編辮
大姐編辮,兩個(gè)人編。二姐編那半邊,三姐編這半邊;三姐編這半邊,二姐編那半邊。
一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復)到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復4—6次。
毛毛和濤濤
毛毛和濤濤,跳高又練跑,毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高,毛毛學(xué)會(huì )了跳高,濤濤學(xué)會(huì )了練跑。
半辮蒜瓣
半辮蒜掰半籃蒜瓣。(重復五遍)
一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反復練習。
扁娃拔扁豆
扁扁娃背個(gè)扁口背簍,上扁扁山拔扁豆,拔了一扁背簍扁豆,扁扁娃背不起一扁背簍扁豆,背了半扁背簍扁豆。
姥姥和老姥姥
老姥姥老問(wèn)姥姥老不老,姥姥老問(wèn)老姥姥小不小。
小學(xué)生練習繞口令 2
石小四,史肖石,一同來(lái)到閱覽室。
石小四年十四,史肖石年四十。
年十四的石小四愛(ài)看詩(shī)詞,
年四十的史肖石愛(ài)看報紙。
年四十的史肖石發(fā)現了好詩(shī)詞,
忙遞給年十四的.石小四,
年十四的石小四見(jiàn)了好報紙,
忙遞給年四十的史肖石。
小學(xué)生練習繞口令 3
清早上街走,走到周家大門(mén)口,
門(mén)里跳出一只大黃狗,
朝我哇啦哇啦吼。
我拾起石頭打黃狗,
黃狗跳上來(lái)就咬我的手。
也不知我手里的.石頭
打沒(méi)打著(zhù)周家的大黃狗,
周家的大黃狗咬沒(méi)咬著(zhù)我的手?
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