考試反思作文范文：成功就在不遠處
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀了假如給我三天光明有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀了假如給我三天光明有感1
讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這本書(shū)內容是這樣的：講了一個(gè)小女孩她從小患有高度殘疾，他的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助下，他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。
說(shuō)了半天，你一定會(huì )問(wèn)：“這是誰(shuí)啊?”讓我來(lái)告訴你，這就是海倫凱勒。讀了這本書(shū)，我受益匪淺，這讓我想起馬克吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“19世紀出了兩個(gè)杰出的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒�！�
雖然，海倫凱勒是個(gè)盲聾啞人，但她沒(méi)有向命運低頭，她認為，這是一個(gè)考驗，是上天給她的一個(gè)考驗�！暗谝惶�，我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天。我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天，我要在現實(shí)世界里，在從事日常生活的.人們中間度過(guò)平凡一天�！边@就是作者—— 海倫凱勒三天來(lái)最想做的事情。對我們來(lái)說(shuō)，我們是一個(gè)健全的人，我們應該海倫凱勒頑強，不向命運投降，自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會(huì )成功。面對困難。只要戰勝它的信念，就能成為強者!
五年級:若言zmz
讀了假如給我三天光明有感2
《假如給我三天光明》中它寫(xiě)的是海倫·亞當斯從成長(cháng)的經(jīng)歷，他只有19個(gè)月的光明，他有兩個(gè)同父異母的哥哥，和一個(gè)妹妹叫梅爾德里德，還有一個(gè)家庭老師那就是莎莉文小姐，他有兩個(gè)好朋友。從1到5章，令我記憶最深刻的'是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。里面的主人公海倫和她的父母踏上了去巴爾摩的旅程，為的是給海倫找到治眼睛的方法。路途中海倫很開(kāi)心，但她的父母卻憂(yōu)心忡忡，終于到了巴爾的摩，他們去找到了奇澤姆醫生，奇澤姆醫生對的病無(wú)能為力，但建議海倫還可以接受教育。海倫。凱勒的父母帶著(zhù)她又到華盛頓見(jiàn)到了了貝爾博士，這次見(jiàn)面成了海倫一生的轉折點(diǎn)，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明。
我讀了這篇文章的感受：一、我們應該愛(ài)護自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶(hù)，我們永遠不要讓窗戶(hù)關(guān)閉。二、遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應該勇敢面對，積極想辦法找到正確的途徑去解決。人還要有一上進(jìn)心！
讀了假如給我三天光明有感3
在書(shū)店里，我偶然看見(jiàn)了《假如給我三天光明》這本書(shū)，出于好奇，就買(mǎi)下了�；氐郊�，我把這一本書(shū)仔細閱讀了一番，不由得感嘆起來(lái)。
故事的主人公是海倫。凱勒，她出身于1880年6月27日。她在十九個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，竟然因此失去了視力。后來(lái)，她的母親為她找來(lái)了一位老師——安妮·莎莉文小姐，幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是，她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛，這才是讓我感動(dòng)不已的。
“假如給我三天光明”這一行字中，無(wú)不表達出她對生活的熱愛(ài)。從她的話(huà)語(yǔ)中，我懂得了應該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了，但是她絲毫沒(méi)有放棄活下去的勇氣，任然對生活樂(lè )觀(guān)積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間，她想看看美麗的.世界，想感受這可愛(ài)的世界，哪怕只有三天；而我們呢？就只會(huì )浪費美好的時(shí)光，整天無(wú)所事事。竟然還把學(xué)習當成苦差事，還埋怨老師布置的作業(yè)很多。而心里只想的是玩游戲，時(shí)間在流逝，在被我們白白地浪費��！
海倫則刻苦地完成了學(xué)業(yè)，還寫(xiě)出了聞名于世的《假如給我三天光明》，她可是一個(gè)失去光明的人��！她經(jīng)歷了常人無(wú)法面對的困難，跨越了常人無(wú)法戰勝的險灘�；剡^(guò)頭來(lái)，再想想我們，我們擁有著(zhù)健全的身體，為什么不能好好學(xué)習呢？難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎？海倫正是擁有著(zhù)這種強大的精神，所以才能在坎坷中前進(jìn)，在逆境中重生��！
《假如給我三天光明》這本書(shū)，不僅讓我受益非淺，懂得了許多深奧的道理；還讓我在學(xué)習中找到了動(dòng)力，而且還讓我對學(xué)習有了很大的興趣；海倫“身殘志不殘”的精神，值得我永遠銘記于心。
四年級:易黎
讀了假如給我三天光明有感4
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位則是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)，拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國大革命時(shí)期的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒絕向命運低頭的光明使者，是世界上所有人的精神楷模！她，一個(gè)從黑暗中走來(lái)的強者，一個(gè)不自卑的作家。最近，我就讀了一本海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
這本書(shū)記述了海倫·凱勒只享受了19個(gè)月的快樂(lè )生活，父母的歡笑聲在她的耳邊徘徊，父母的樣子在她的眼前浮現。接著(zhù)上帝就和她開(kāi)起來(lái)玩笑，她先患上了重病，再失去了視和聽(tīng)的能力。
87年，她沒(méi)有放棄知識的'追求；87年，她艱辛奮斗；87年，她活出了人生的光彩！在一次次打擊中，海倫·凱勒用她頑強的毅力創(chuàng )造出了生命的奇跡。
比起海倫，我們幸運得多。我們可以用眼睛去欣賞世界，可以用耳朵去傾聽(tīng)聲音，更重要的是我們應該多顆慈愛(ài)、感恩的心。當我們抱怨無(wú)法完成事情時(shí)，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，因為海倫的學(xué)習遠比這些事情煩多了；當我們抱怨命運的不公平時(shí)，多想想海倫面對命運那不屈的態(tài)度。
同學(xué)們，困難就像彈簧，你弱他強；你強它就弱！你的那片天空其實(shí)離你很近，但如果你害怕困難，畏縮不前，他就會(huì )遙不可及！有困難，就戰勝它！你的那片天空就在前方！
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