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反思的作文500字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的反思的作文500字，希望對大家有所幫助。
反思的作文500字1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
時(shí)間飛逝，轉眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據教育局安排，還有x天，全市就要舉行期末聯(lián)考。目前，學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了全體教師期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )，我們各班主任也利用班會(huì )課進(jìn)行了期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )，我們今天仍然要把大家集中起來(lái)，召開(kāi)高一年級期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )。目的是，要求全校師生要統一思想，一心一意，真抓實(shí)干，要在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復習，在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)，利用這個(gè)時(shí)間我給大家提三點(diǎn)要求：
一、提高認識，重視聯(lián)考
聯(lián)考是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的挑戰，是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。今天，我不講這點(diǎn)，大家聽(tīng)多了說(shuō)不定比我還能夠說(shuō)得好。我要講的是：
第一，這次期末聯(lián)考是同學(xué)們跨進(jìn)揚子江中學(xué)第一次又要在全市同學(xué)中的一次重要亮相，因為全市一張試卷，分數的高低就能說(shuō)明很多問(wèn)題，也許你在中考中得勝了，能進(jìn)入高中讀書(shū)、能進(jìn)入實(shí)驗班讀書(shū)是萬(wàn)幸，也許你在中考中失利了，花了很多父母的辛苦錢(qián)，對家長(cháng)、親戚、朋友承諾了很多，或者有的同學(xué)還認為到xx中學(xué)屈才了，不管怎么講是驢子是馬拉出來(lái)溜溜，所以，這次考試是一次重要的定位，從這點(diǎn)來(lái)講，我們必須重視這次聯(lián)考;
第二，期末聯(lián)考成績(jì)是獲得榮譽(yù)(三好生、創(chuàng )三好、成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)、優(yōu)秀學(xué)生干部等)重要的砝碼，是登上成績(jì)報告單、學(xué)籍卡的重要成績(jì)，是跟隨著(zhù)我們一輩子的成績(jì);
第三，是歡度春節的潤滑劑，是好心情的重要來(lái)源，期末聯(lián)考臨近春節，親朋好友交往頻繁，大家聚在一起，都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個(gè)小孩，我們同事哪個(gè)小孩也在上高一考了多少多少?是全中國人過(guò)年必備的交流話(huà)題。所以期末聯(lián)考關(guān)乎到自己心情的好壞，關(guān)乎到全家過(guò)年心情的好壞。
上面三點(diǎn)，是非�？陀^(guān)的存在于我們現實(shí)生活中，所以大家務(wù)必要重視起來(lái)，不要預約，一切就從現在做起。當然，我們不可能要求所有的學(xué)生都能得第一、第二，但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰自我的勇士。
二、科學(xué)復習，查漏補缺
剛才，吳xx老師講了怎樣復習的問(wèn)題，講得很好，她講的，我就不重復。但我要提醒大家的是苦干、實(shí)干，還要巧干，就是我要講的.第一，要科學(xué)復習，同學(xué)們要清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復、回顧和記憶，更應對其進(jìn)行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我們的課本是普通高中課本，是印給中學(xué)生看的，只要同學(xué)們靜下心來(lái)，肯定會(huì )慢慢讀懂的。第二，要重視查漏補缺，要重視自己過(guò)去的錯題，這也是復習的個(gè)性化，是老師代替不了的，也是每一個(gè)同學(xué)重要的得分增長(cháng)點(diǎn)，我們堅持把過(guò)去不會(huì )的都爭取弄會(huì )了，肯定會(huì )取得很大進(jìn)步的。
當然復習，切記麻木，我們每一個(gè)人都要提前制定好計劃，一切按計劃有條不紊的復習，特別將自己各科不懂的，易錯的列入計劃，集中時(shí)間解決這個(gè)問(wèn)題，避免做這個(gè)想到那個(gè)重要，做那個(gè)想到這個(gè)要加強，到時(shí)會(huì )一事無(wú)成。
三、實(shí)事求是，誠信應考
聯(lián)考也是對我們誠實(shí)守信品格的聯(lián)考，誠就是要誠實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴。我們是要通過(guò)聯(lián)考成績(jì)把自己證明給其他同學(xué)看的，證明給老師看的。而作弊，同學(xué)們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學(xué)中證明自己，反而落得個(gè)噓聲一片。到最后只能麻痹自己，欺騙父母。在此我號召大家實(shí)事求是，誠信應考，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響!相信你們每一個(gè)人都會(huì )是激流勇進(jìn)的弄潮兒!讓我們苦干、實(shí)干、巧干x天，用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jì)換取一個(gè)好的心情，換取來(lái)年好的開(kāi)頭，讓好的心情、好的開(kāi)頭不斷樹(shù)立起我們強大的自信心，相信大家必勝!
同學(xué)們，你們有信心嗎?有苦干、實(shí)干加巧干的決心嗎?
最后，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績(jì)。
謝謝大家!
反思的作文500字2
親愛(ài)的老師和學(xué)生：
早上好！今天是第22周，7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9，10，11日期末考試。高一考四科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合；高一考九科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理；相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，這里有一些要求供大家參考：
第一，端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結，也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習的復習。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。尤其是這次期末考試意義重大，是高中生文理分科和實(shí)驗班的重要依據。對于大二的學(xué)生，我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起，高考沖刺之戰正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎？通過(guò)這次期末考試，我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二，珍惜時(shí)間，目標明確。合理安排復習時(shí)間，注意復習效果。
同學(xué)！離期末考試只有兩天，離高一只有七天。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求學(xué)生以期末考試復習為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績(jì)，把必須做的和不能做的明確分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。
第三，你可以犯錯，但你必須長(cháng)大。
盡量緊張但不要太緊張，沉著(zhù)冷靜，臨場(chǎng)發(fā)揮，不犯低級錯誤，避免犯錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。小心謹慎；仔細想想�；A題得滿(mǎn)分，中題不輸分，努力攻克難題，注意把握時(shí)間�；卮鸸ふ�，最大限度的從卷面要求分數！學(xué)生要善于歸納總結，舉一反三，舉一反三，查補空白，原地復習消化，使自己的學(xué)習水平達到一個(gè)新的高度。
第四，可以擔心，但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識的考驗，更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機會(huì )展示自己，不管成績(jì)如何，以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們的心中充滿(mǎn)信念，堅定不移，充滿(mǎn)希望，走向輝煌！
第五，考的是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信生活”的意識�？荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的打擊，是對不努力作弊的學(xué)生不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些學(xué)生更深刻的傷害，是對好家長(cháng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律，杜絕違紀作弊現象。
珍惜時(shí)間，把握當下，積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力，我們可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝大家！
各位老師們，同學(xué)們：
你們好!
光陰易逝，轉眼間一學(xué)期就要結束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
對于老師在復習期間留的`作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì )有所改變，復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3.勞逸結合，科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
反思的作文500字3
20xx年9月，我當上了一個(gè)新組合班高二文科班的班主任，班上51名學(xué)生，14名男生，37名女生，學(xué)生來(lái)自高一16個(gè)班，可以說(shuō)層次復雜，成績(jì)和學(xué)習生活習慣等都呈現出多樣化的特點(diǎn)。為了凝聚人心，鑄造班風(fēng)，我采取了一系列的措施，巧用“五個(gè)一”，班級管理成效顯著(zhù)。
一、 樹(shù)立一種思想：來(lái)之、安之、學(xué)之、愛(ài)之。
文理分科后，學(xué)生基本上處于混亂狀態(tài)，有的是因為喜歡文科，有的是理科太差，沒(méi)有辦法才來(lái)到文科班，有的就是隨同學(xué)就感覺(jué)來(lái)到了文科班，情況復雜，入班也不安定，對新班主任還處于戒備心態(tài)，甚至拿過(guò)去的班主任的管理思路來(lái)評論新班主任，班級穩定尤為迫切了。開(kāi)學(xué)第一周，我克服困難，像幼兒園的保育員一樣，時(shí)時(shí)處處跟班，無(wú)話(huà)找話(huà)和學(xué)生單獨聊天，最快速度記住學(xué)生的名字和模樣，一波作為后，我慢慢的成為了班級的一份子，成為了12班大家庭的家長(cháng)和主心骨。與此同時(shí)，我給學(xué)生列出了學(xué)生成長(cháng)的幾個(gè)注意事項，比如既來(lái)之則安之，選擇了文科就要堅持自己所選，不要三心二意；教育學(xué)生熱愛(ài)自己的班集體，敬愛(ài)自己的班主任，親近自己的同伴，全部都說(shuō)自己是12班的學(xué)生，把自己以前的班級和同學(xué)放在心里，全力構建新班集體；通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，列舉文科院校和專(zhuān)業(yè)，及近三年錄取情況，激發(fā)學(xué)生的斗志，讓學(xué)生在很短時(shí)間內靜下來(lái)，心沉淀下來(lái)。就這樣，一個(gè)團結向上的班集體，一個(gè)秩序井然的班集體，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班集體成功的組建了。
二、 制定一個(gè)目標：個(gè)人，集體，近期、遠期、高考。
一個(gè)人沒(méi)有目標，就像黑夜沒(méi)有燈光，看不到希望，看不到未來(lái)。目標的制定又要結合個(gè)體實(shí)際和班情制定。通過(guò)3周的摸排談話(huà)，我對班上學(xué)生的姓名、宿舍、家庭狀況、高一表現、學(xué)習成績(jì)等基本情況有了初步的了解，哪些學(xué)生有特長(cháng)，哪些學(xué)生自控力弱，哪些學(xué)生學(xué)習方法需要改進(jìn)，哪些學(xué)生比較懶等等，我都一一標記，通過(guò)靈活排座位，借助班干部帶動(dòng)，拜托科任老師監管，尋求家長(cháng)配合等措施，我們班的學(xué)生逐漸有了斗志，有了活力。與此同時(shí)，我也實(shí)行小組管理。班上同學(xué)分成四大組八小組。劍鋒組、勤奮組、拼搏組、希望組，都是學(xué)習成績(jì)接近的同學(xué)為一組，然后小組競爭PK，從紀律、衛生、學(xué)習、禮儀等方面全方位競爭，使每一個(gè)學(xué)生都意識到高二即高三，制定小組的、個(gè)人的近期目標和高考目標，每次考試結束后進(jìn)行評比，用理想信念激發(fā)學(xué)生的斗志。
三、 依靠一支隊伍：班干部，團干部，小組長(cháng)、宿舍社長(cháng)。
為了化整為零，我在班上任命了張依凡同學(xué)為“副班主任”，每周定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對上周工作總結通報，同時(shí)提出本周改進(jìn)措施，同時(shí)組織策劃微班會(huì )和主題班會(huì )；班級建立班級記事本，記錄班級中感人的瞬間和值得大家思考的問(wèn)題，記錄同學(xué)們精彩而又有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生有了歸屬感；實(shí)行干部負責制，比如學(xué)習委員負責班上各科學(xué)習，組織各科課代表開(kāi)展教學(xué)工作，協(xié)助科任老師管好課堂紀律，生活委員負責班上的學(xué)生充卡、室內外衛生打掃，防疫委員負責班上的通風(fēng)消毒，晨午晚檢查，安全委員負責班上的水電財物安全，了解學(xué)生之間的矛盾糾紛，進(jìn)行管制刀具檢查，周末放學(xué)教室關(guān)鎖門(mén)窗，心理委員負責班上學(xué)生的心理健康，收集勵志視頻或文章，對學(xué)生進(jìn)行挫折教學(xué)，團支部書(shū)記負責班上的團隊活動(dòng)和學(xué)生的思想工作，傳遞正能量，構建班級向上班風(fēng)，以上分工讓班級正常運轉，處處時(shí)時(shí)事事有人管，做到了無(wú)縫隙管理。班主任主要是調動(dòng)積極性，管理培訓好班干部，并樹(shù)立班干部的威信即可收到事半功倍的效果。
四、 獻出一份真愛(ài)：禮物、問(wèn)候、傾聽(tīng)、理解。
班主任老師承擔著(zhù)班級學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù)，幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)習生活思想安全等都要管理都要關(guān)注，可以說(shuō)最是考驗人的人的能力，特別是班主任的話(huà)語(yǔ)權的公信力。沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì )走進(jìn)學(xué)生心里，沒(méi)有真愛(ài)，就不會(huì )獲得學(xué)生的內心認可。是做“嚴父”還是“慈母”，是做“張媽”還是“李哥”，真的有很大的差距。學(xué)生生病時(shí)，你的陪伴你的關(guān)心，學(xué)生考試失利時(shí)你的鼓勵你的信任，學(xué)生犯了錯誤時(shí)你的包容你的接納，都在見(jiàn)證著(zhù)班主任的管理智慧。不管“四兩撥千斤”還是“硬碰硬”，還是“以柔克剛”，都在詮釋著(zhù)你的班級管理理念。這一代的學(xué)生，不相信強權，不迷信權威，不喜歡屈服，不接受特例，我們要學(xué)會(huì )的只有順勢而為，因時(shí)而動(dòng)。對學(xué)生，多一些人文關(guān)懷少一點(diǎn)道理說(shuō)教，多一點(diǎn)正面引導少一點(diǎn)反面刺激，多一點(diǎn)換位思考少一點(diǎn)師道威嚴，多一點(diǎn)笑臉相迎少一點(diǎn)嚴肅古板，也許，你會(huì )發(fā)現，師生之間的關(guān)系在悄悄的發(fā)生變化。元旦時(shí)我給每一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一份禮物，雖然只是一個(gè)小書(shū)簽，但卻向學(xué)生袒露了我的愛(ài)，給學(xué)生送一點(diǎn)小零食，學(xué)生感受到了老師離他們很近很近，給愛(ài)打籃球的學(xué)生適當的開(kāi)辟時(shí)間，讓學(xué)生感知老師和他們是“一伙的.”，就會(huì )激發(fā)班級向心力。愛(ài)，就要表達出來(lái)，愛(ài)，就要行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)，就要不圖回報只求真誠且發(fā)自肺腑。、
五、 塑造一個(gè)形象：反思、學(xué)習、遵從、向上。
班級管理就像一個(gè)人航行在大海上，什么突發(fā)情況都會(huì )發(fā)生，什么技能也都要具備。遇事的冷靜，處理得合乎規章制度，各方面關(guān)系的恰當梳理，都在“以小見(jiàn)大”，對班級影響很大。早讀前的宣誓，“每周一歌”的堅持，“合情合理”的夸贊，勵志視頻的播放，成人世界的解讀，處世技能的分享，自己成長(cháng)故事與心得的交流，都讓我的學(xué)生見(jiàn)識了一個(gè)有血有肉有情有義的班主任，見(jiàn)識了一個(gè)勤奮努力不屈不撓的班主任，見(jiàn)識了一個(gè)陽(yáng)光向上堅強拼搏的班主任，我用自己的身教給學(xué)生樹(shù)立了榜樣，用中學(xué)生成長(cháng)的主題來(lái)教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遵紀守法，積極有為，用家校合力督促學(xué)生懂得感恩學(xué)會(huì )釋放，用自己的反思包容建設了溫情班級氛圍，一切付出皆有收獲，千種教育一條道，只要心系學(xué)生，只要真誠付出，只要不斷學(xué)習，班級管理之路就會(huì )越走越寬，你付出的只是一粒種子，收獲的卻是一片森林，這就是意義，班主任工作的意義。
師德如水，真水無(wú)香，每天告訴自己一次，我真的很不錯，每天告訴自己一次，生命如一樹(shù)繁花，越努力越綻放，每天告訴自己一次，我是一名班主任，忠于職責勤于耕耘永葆初心，我堅信“愛(ài)植于心，外化為行”，一路奉獻不問(wèn)收獲，一路成長(cháng)不負當下，一生堅守未來(lái)可期！
反思的作文500字4
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持，同時(shí)也祝賀你們的孩子又開(kāi)始了一段新的人生學(xué)習旅程。我們要使孩子順利的完成這個(gè)，除了孩子自己的主觀(guān)因素之外，其中也需要我們老師和家長(cháng)的幫助。我們現在的教學(xué)不同于家長(cháng)們在學(xué)校時(shí)的學(xué)習.學(xué)習知識比以前深了很多,對學(xué)習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長(cháng)的也提出了新的要求
作為本班的數學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè )意學(xué)數學(xué),感受到數學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習打好基礎。
今天,借這個(gè)機會(huì ),我主要和大家談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生在數學(xué)學(xué)習方面的一些情況。下面我主要談三個(gè)方面的內容：
孩子進(jìn)入中年級的變化。
本班孩子的數學(xué)學(xué)習情況。
給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議。
一、孩子進(jìn)入中年級的一些變化
1、心理方面：對很多事情都感到好奇，似懂非懂，開(kāi)始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長(cháng)們有沒(méi)有發(fā)現，這階段的`孩子對很多事情都想試著(zhù)自己一個(gè)人去做，但往往又達不到你所要求的標準。另外，這個(gè)階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
2、學(xué)習方面：從三年級開(kāi)始，學(xué)習要拿出真本事。進(jìn)入四年級后，課程似乎一下子變難了，學(xué)習內容增加了，除了基礎知識以外，課本上，習題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該記還要記，該練得還要反復練，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習方面的改變還表現在難度加大了，作業(yè)量相對多了。一、二年級的時(shí)候，有的孩子比較聰明，不太認真也能取得很好的成績(jì)，但是到了四年級就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，稍有馬虎，學(xué)習成績(jì)就可能滑下來(lái)。
二、本班數學(xué)數學(xué)的情況
孩子們的學(xué)習環(huán)境不同，學(xué)習習慣上有很大的差異。
我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負擔，高質(zhì)量”為目標，半學(xué)期來(lái)，上課積極思考，踴躍發(fā)言的同學(xué)有：
作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整，格式規范的有：
開(kāi)學(xué)初對新環(huán)境不太適應，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，進(jìn)步明顯，已經(jīng)迎頭趕上的有：
以上都是一些表現比較好的地方，當然還存在一些問(wèn)題：有的上課不專(zhuān)心，小動(dòng)作不斷，有的作業(yè)不夠認真，書(shū)寫(xiě)馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規定時(shí)間完成，錯題不能及時(shí)訂正，需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣，有一部分孩子的成績(jì)不理想，考試成績(jì)總是在六七十分，稍不留神就會(huì )出現不及格。
三、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展，為了孩子的健康成長(cháng)，我在這里對各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議;
培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣，現代學(xué)習觀(guān)指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習，知識，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學(xué)習乃至終身。
要培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個(gè)錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。
幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣，一些習慣的培養,最佳時(shí)期都在小學(xué)階段，也是最容易形成差異的一個(gè)階段.孩子年紀小,培養的開(kāi)始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長(cháng)要求一大堆,卻不認真檢查落實(shí).時(shí)間長(cháng)了,孩子摸透了家長(cháng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(cháng)空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺(jué)家長(cháng)要求的嚴肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求,好的學(xué)習習慣是一定能夠養成的,學(xué)習成績(jì)也會(huì )迅速地得到提高.良好的學(xué)習習慣,包括：
1、教育孩子上課認真聽(tīng)講
仔細聽(tīng)老師的引導和同學(xué)的發(fā)言;仔細觀(guān)察老師教具的演示過(guò)程和板書(shū)的內容;注意關(guān)注和領(lǐng)會(huì )老師的一個(gè)手勢和一個(gè)眼神的暗示;聽(tīng)清題目，主動(dòng)思考，組織好語(yǔ)言;積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，不懂要大膽提問(wèn)。
2、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。
講究速度要求：備好學(xué)習用品;避免不必要的小動(dòng)作;見(jiàn)縫插針利用時(shí)間，及時(shí)訂正，不拖拉作業(yè);合理安排時(shí)間，充分利用好作業(yè)的時(shí)間。
講究質(zhì)量要求：提筆就要認真做，題目字字點(diǎn)著(zhù)讀，圈關(guān)鍵字詞;一旦做了，就要一氣呵成，切忌做做停停;做完要自己檢查。
3、養成獨立思考,不怕困難的習慣.
孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助,這對培養獨立思考的習慣非常不利.家長(cháng)當孩子尋求幫助,不會(huì )做時(shí),不應直接教而應和孩子一起分析,幫助他,教會(huì )分析分析問(wèn)題的方法,慢慢過(guò)渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。
四、家長(cháng)要做的
定期與教師進(jìn)行溝通,因為每個(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長(cháng)的關(guān)心是分不開(kāi)的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不好的習慣以及在教育過(guò)程中出現的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學(xué)學(xué)習搞得更好.
但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨一無(wú)二的世界,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當之處還請指正。
謝謝大家!
反思的作文500字5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！本學(xué)期，我擔任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開(kāi)展，在學(xué)習、衛生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績(jì)，為了將來(lái)能更好地工作，現將本學(xué)期的班主任工作總結如下：
古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無(wú)私、真誠、博愛(ài)”作為自己的為師準則，班級以“友愛(ài)、團結和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級管理工作中。用“心”帶班，對學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來(lái)，由于我的全身心投入，也贏(yíng)得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎。
生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生，及時(shí)加以引導和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái)，以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。
這些高一學(xué)生剛入學(xué)時(shí)，很多生活行為和學(xué)習習慣很不規范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范；并在開(kāi)學(xué)之初，我利用主題班會(huì )的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習的不同之處以及如何適應高中的學(xué)習等。同時(shí)向他們傳達了我校的有關(guān)規章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強化班級管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我重點(diǎn)強化了紀律觀(guān)念、時(shí)間觀(guān)念和衛生觀(guān)念，特別規范了自習和課間紀律，要求自習課上，老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜，有專(zhuān)門(mén)班級干部負責，保證班級學(xué)生的學(xué)習紀律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習開(kāi)始前十五分鐘必須準時(shí)到校先上自習，中午和下午的小自習全班學(xué)生必須全部上，杜絕無(wú)故缺席等，通過(guò)這些強化措施，開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互相幫助，比學(xué)習、比紀律。
談心，這很重要，對于不同的.學(xué)生挖掘他們的內心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果。從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大，在每一次考試之后我都會(huì )利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話(huà)，分析得失，并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長(cháng)談，進(jìn)行有針對性的教育，也達到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類(lèi)談話(huà)共計108人次。
爭取科任老師的配合，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。針對實(shí)驗班學(xué)生思想及學(xué)習壓力大的情況下，我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習方法逐一的教授給學(xué)生，并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現和取得的成績(jì)。同時(shí)，我倡導愉悅學(xué)習，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。
開(kāi)展好各項活動(dòng)，并取了一些成績(jì)。本學(xué)期，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)及兩次考試中，我們四班也取得了一些成績(jì)，在開(kāi)學(xué)之初的軍訓中，由于全體學(xué)生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下，，四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱(chēng)號；在校秋季田徑運動(dòng)大會(huì )上取得了“精神文明班級”的稱(chēng)號，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增強了班集體的凝聚力，同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習，因此，在高一實(shí)驗班的第一次月考中，四班在三個(gè)B班中取得了總平均分第一的好成績(jì)，班級全體同學(xué)的成績(jì)都有了很大的提高。在期中考試中，我們四班的總平均分再次位居B班之首，并比同類(lèi)班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習士氣，為期末能取得更理想的成績(jì)，全班同學(xué)都在努力著(zhù)。積極配合學(xué)校，成功召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，并贏(yíng)得了家長(cháng)對我及學(xué)校工作的大力支持。
存在的不足和今后努力的方向。本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jì)，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現了學(xué)生打仗等不應該發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會(huì )吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意！
反思的作文500字6
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，獲得好成績(jì)，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和感悟。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的.白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱苦�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂(lè )。目前，我們正處于第一輪復習階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。
平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，領(lǐng)會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例習題的求解過(guò)程，研究習習題與例習題之間的關(guān)系，到達通-項、會(huì )-片、高-步的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握結實(shí)，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡開(kāi)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得怠倦，既有規律又有效率。
最后，對于學(xué)習方法的詳細細節，我這里便不再多說(shuō)，因為大家都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
假如把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，驕傲!
謝謝!
反思的作文500字7
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)；來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù)；也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻；憑著(zhù)這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。
我們期待，期待著(zhù)在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭。
去年8月，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到三中的懷抱，開(kāi)始你我新的征程。如今，懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著(zhù)新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，這對我們高二的同學(xué)們意義深遠！為此借這次機會(huì )我給我們班的`同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標決定結果。
目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。
這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法決定結果。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云：取法嚴上，僅得其中；取法嚴中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性，在復習的過(guò)程中，一要重視基礎知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；三要重視規范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。在答題時(shí)注意技巧，書(shū)寫(xiě)工整。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！
考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。十二班的同學(xué)們，你們才情滿(mǎn)懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來(lái)的期末考試。
最后，我想問(wèn)同學(xué)們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！最后，預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中，考出實(shí)力，考出信心，考出我們225班的氣魄！
反思的作文500字8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。期末考試的腳步近了。，特別是初三同學(xué)也將迎來(lái)人生中的一次重要考試————中考。希望同學(xué)們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
首先．確定一個(gè)能激勵自己的目標有這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)年輕人在沙灘上散步，無(wú)意間，他轉了一下頭，卻發(fā)現自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會(huì )彎曲呢？這時(shí)，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著(zhù)礁石的方向走去……等他再回頭看時(shí)，發(fā)現沙灘上印著(zhù)兩行清晰筆直的腳印……
其實(shí)，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個(gè)目標。只有這樣，才會(huì )找準方向、少走彎路。期末復習時(shí)間緊張，更應如此。
這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言：
一只小雞看見(jiàn)蒼鷹在高高的藍天上飛過(guò)，十分的羨慕，于是他問(wèn)母雞：“媽媽?zhuān)覀円灿幸粚Υ蟪岚�，為什么不能像鷹那樣高飛呢？”
“真是個(gè)小傻瓜，”母雞回答說(shuō)，“飛得高有什么用處，藍天上沒(méi)有谷粒，也不會(huì )有蟲(chóng)子��！”。
是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會(huì )飛翔。
其次．制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們的同學(xué)有沒(méi)有給自己的復習定個(gè)計劃呢？每一位同學(xué)除了跟著(zhù)老師的進(jìn)度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學(xué)科，和各學(xué)科中的薄弱章節適當的增加些復習時(shí)間和練習。
最后．要有腳踏實(shí)地的.有效行動(dòng)
無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標，多么完美翔實(shí)的計劃，如果不付諸于行動(dòng)，那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙，只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習，但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務(wù)卿賴(lài)斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時(shí)間，從一個(gè)備受歧視的黑人女孩，成為了世界著(zhù)名外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣，她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)：因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺(jué)得與成功無(wú)緣，也無(wú)須怨天尤人，不妨先問(wèn)問(wèn)自己是否付出了“八倍的努力”？
同學(xué)們，對于期末考試以及中考，家長(cháng)、老師們期待著(zhù)你們成績(jì)的精彩，同時(shí)更期待著(zhù)你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績(jì)！
謝謝大家！
反思的作文500字9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
時(shí)光流逝，轉眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著(zhù)期末考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望，都想為家長(cháng)和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，那么，取得好成績(jì)才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導下，認認真真聽(tīng)好每一節復習課，做好每一道練習，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復習才會(huì )有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平時(shí)的認真學(xué)習是期考的堅實(shí)基礎，但如果期末認真復習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、講究方法，認真答卷。
考試過(guò)程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統一，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時(shí)間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴守考紀。
同學(xué)們都知道，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾�，才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認真復習，考出老師滿(mǎn)意，自己稱(chēng)心，家長(cháng)開(kāi)心的成績(jì)。謝謝大家。
高中備戰期末考試演講稿篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活就要結束，我們就要迎來(lái)新的一學(xué)期！期末來(lái)臨，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的進(jìn)行期末復習，學(xué)校特為我們召開(kāi)這次大會(huì )，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！
考試是一種磨練、考試是一種考驗、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認識�；仨緦W(xué)期，你是否為這詮釋了拼搏的意義，留下奮斗者的足跡？你是否為忙碌、充實(shí)而問(wèn)心無(wú)愧，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無(wú)為而扼腕嘆息！誠然，我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。所以，我們全體同學(xué)，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的'精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書(shū)寫(xiě)野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、明確目標，堅定信念。
目標有多大，我們就會(huì )走多遠。目標是奮斗的方向，給我們以前行的動(dòng)力。你的目標是考上重點(diǎn)大學(xué)，那么你就會(huì )按照這個(gè)目標不懈努力，如果目標確立為隨便考個(gè)大學(xué)就行了，那么你必然會(huì )散漫，生活迷茫，沒(méi)有方向。如果現在你就認為你已經(jīng)考不上大學(xué)了，接下來(lái)的日子混混算了，那么你的生活必然是一團糟，心情也不會(huì )是藍藍的，朗朗的。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在課桌上，一項一項的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。落實(shí)要準，行動(dòng)要恒，動(dòng)手要早。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，立即行動(dòng)！高二同學(xué)，20xx年高考，距離我們只有一年半了，距離省聯(lián)考只有一年的時(shí)間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時(shí)期，我們要打一場(chǎng)攻堅戰。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，力爭做到“上好每節課，抓緊每分鐘，練好每道題，邁實(shí)每一步�！弊罱K實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要有“兩眼一睜，開(kāi)始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的精神，我們還要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記�。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩�，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
4、尋找有效方法、提高復習效率。
方法決定結果。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。謝謝大家。
反思的作文500字10
首先感謝各位家長(cháng)百忙之中抽空關(guān)注自己的孩子的成長(cháng)，關(guān)注孩子的學(xué)習，參與學(xué)校的教育工作。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼，你們的孩子已經(jīng)到我們學(xué)校一年多了，他們現在已經(jīng)是高二的學(xué)生了。
不知道你們作為家長(cháng)有沒(méi)有感覺(jué)到孩子的變化？他們思想的變化，他們的心理，他們的學(xué)習的發(fā)展是否都能夠跟你的預期相符？你們是否覺(jué)得自己的孩子在不斷地進(jìn)步？
作為教師，每天都與這些孩子生活在一起，學(xué)習在一起，我們是可以很明顯地感覺(jué)到這些孩子進(jìn)入高二以來(lái)的各方面的表現的進(jìn)步。無(wú)論他們的平時(shí)的日常德育表現，還是與同學(xué)老師的相處都很不錯：他們大部分人視遲到為恥辱，以班級的集體利益為榮，提前到校上課，做好課前的準備；他們喜歡自己的老師，能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好，把自己的老師當做自己長(cháng)輩、朋友；與同學(xué)友好相處，在同學(xué)有困難的時(shí)候都能夠伸出援助之手，平時(shí)有什么心事或者困惑同學(xué)之間都可以互相幫忙互相關(guān)心。無(wú)論是他們平時(shí)的上課狀態(tài)，還是對待作業(yè)的態(tài)度，絕大部分人跟高一相比都有了顯著(zhù)的進(jìn)步：他們大部分人很清楚學(xué)習是自己的事情，不是老師，也不是家長(cháng)的事情，他們尊重老師的勞動(dòng)成果，盡可能努力上好每一節課，完成老師布置的各項作業(yè)。作為教師的我們能夠強烈地感受到這個(gè)年段的絕大多數同學(xué)強烈的進(jìn)取心，不知道作為家長(cháng)的你們是否感受并發(fā)現自己的孩子身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)步點(diǎn)？是否覺(jué)察到孩子高二以來(lái)的努力與拼搏？
文理分科之后，大部分同學(xué)學(xué)習的目標更加明確，學(xué)習勁頭也越來(lái)越強勁。按道理這是一個(gè)很好的開(kāi)始，因為同學(xué)們可以集中精力去學(xué)習需要高考的科目，因為大家可以更好地不缺補漏。這種積極向上情況的確是屬于大部分同學(xué)，還有一部分同學(xué)，因為種種原因對學(xué)習產(chǎn)生了一定懈怠心理。就眼前來(lái)說(shuō)，高二學(xué)生得參加全省結業(yè)會(huì )考，理科生得參加史地政考試，文科生得參加理化生考試。我們的學(xué)生會(huì )因為自己讀理科，對史地政產(chǎn)生輕視心理；會(huì )因為讀文科，對理化生產(chǎn)生抵觸厭煩的心理，所以在月考、半期考的會(huì )考測試中，有一部分對會(huì )考科目很不重視的'同學(xué)，成績(jì)極其不理想，有些同學(xué)三科會(huì )考成績(jì)都不及格，甚至個(gè)別同學(xué)三科每科都只有十幾分，這是十分令人震驚的；要知道會(huì )考是每個(gè)高中畢業(yè)生高中畢業(yè)的資格考試，這些考題是非�；A的，沒(méi)有太大難度的。如果你連資格考試都考不過(guò)關(guān)，連高中畢業(yè)證書(shū)都拿不到，今后你怎么去高等院校學(xué)習？如果你現在還有四十多天的復習時(shí)間，你還不抓緊時(shí)間配合老師完成會(huì )考的備考工作，到時(shí)一月份的會(huì )考你不及格，等到高三時(shí)，其他同學(xué)在準備高考的復習時(shí)，你還得準備會(huì )考的補考，這樣的孩子夠聰明的嗎？這真的不是我們老師愿意看到的，也不是我們各位家長(cháng)喜歡看到的。
為此，學(xué)校建議各位家長(cháng)，特別是本次會(huì )考科目孩子成績(jì)極其不理想的家長(cháng)得關(guān)注自己的孩子會(huì )考的復習。因為這次會(huì )考考試并不難，但很重要。關(guān)鍵的是需要我們孩子高度重視，端正態(tài)度，與老師積極配合，需要我們家長(cháng)在孩子需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手，督促幫助孩子在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期度過(guò)難關(guān)。要讓孩子知道會(huì )考考試是他自己的事情，不是老師的，也不是家長(cháng)的。
其實(shí)在那些會(huì )考成績(jì)不理想的同學(xué)身邊是又很多那些會(huì )考科目成績(jì)優(yōu)秀，高考科目成績(jì)也相當出色的同學(xué)，你們可以多向這些積極向上成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們無(wú)論學(xué)習哪一門(mén)科目都極其認真專(zhuān)注投入的精神，學(xué)習他們遇到困難不氣餒不放棄的精神，學(xué)習他們善于歸納，懂得總結學(xué)習方法
這個(gè)學(xué)期其實(shí)很短暫，大概一月三日會(huì )考，一月十八日就放寒假。在剩下的在一個(gè)多月的時(shí)間，我們的工作重點(diǎn)就是會(huì )考，因為會(huì )考工作如果能夠順利結束，我們高二下學(xué)期的學(xué)習重心就能夠全力以赴投入到高考的備考工作。所以學(xué)校希望家長(cháng)能夠全力與學(xué)校老師配合認真完成會(huì )考備考工作。
反思的作文500字11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的講話(huà)主題是《全力以赴迎接期末考試》。
距離期末考試還有幾天時(shí)間，對于本學(xué)期的期末考試我們準備好嗎？我認為做好復習迎考，認真準備參加考試，要做到以下幾方面：
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導下，把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。
可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著(zhù)各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。做到基礎不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到：
嚴格遵守考場(chǎng)紀律，考前認真清場(chǎng)，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。
考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
拿到試卷后，應在規定時(shí)間、規定地方答題，不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà)，字跡認真、工整。
考試期間要愛(ài)護公物、保持考場(chǎng)內的衛生。
考試還是一次對你做人品行的'檢測，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己推動(dòng)誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復習，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績(jì)。
我的講話(huà)完，謝謝大家！
反思的作文500字12
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
首先要感謝各位能夠抽出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )，我們都知道，四年級是小學(xué)階段轉折點(diǎn)的后期，即將進(jìn)入小學(xué)高段了，數學(xué)知識的難度有所增加，很多孩子感覺(jué)學(xué)習有些吃力，家長(cháng)們也都反映輔導孩子作業(yè)有困難，。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生周一到周五都在學(xué)校學(xué)習，家長(cháng)們所要關(guān)注的其實(shí)就是孩子的周末作業(yè)，我也經(jīng)常在群里、甚至是校訊通里向家長(cháng)們呼吁“關(guān)注孩子的學(xué)習，從關(guān)注孩子的周末作業(yè)開(kāi)始!”今天，借這個(gè)機會(huì )，我就想和大家談一談“如何使學(xué)生養成認真完成數學(xué)周末作業(yè)的習慣”這個(gè)話(huà)題。
數學(xué)作業(yè)每天都有，而且是必不可少的。不管是多聰明的孩子，都需要練習來(lái)鞏固所學(xué)內容。而作業(yè)是學(xué)生學(xué)習情況的一面鏡子，我要通過(guò)它所反饋的信息，及時(shí)了解孩子們的掌握情況，并進(jìn)行有針對性的輔導和教學(xué)。大部分學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)養成了良好的作業(yè)習慣，我所帶的兩個(gè)班級中也從未有不交作業(yè)的現象，即使有些孩子有些拖拉，我都會(huì )及時(shí)追著(zhù)孩子，盯著(zhù)他務(wù)必完成作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，只有這樣，才能保證每個(gè)孩子跟上班級學(xué)習的步伐。但是在檢查學(xué)生周末作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現很多的問(wèn)題，需要我們共同努力一起解決：
現象一：有些同學(xué)總是以各種理由推拖、甚至不做周末作業(yè)：作業(yè)不見(jiàn)了、忘了帶回家、不會(huì )做、沒(méi)時(shí)間等都是交不上來(lái)作業(yè)時(shí)孩子們講述的理由，但是在學(xué)校里，這樣的情況是不可能也不允許出現的。周末作業(yè)里卻頻繁出現，我想這與部分家長(cháng)對孩子學(xué)習關(guān)心不夠是有很大關(guān)系的。
現象二：有些同學(xué)完成作業(yè)不是“一氣呵成”，而是做了一會(huì )兒作業(yè)又去做別的事情，不夠專(zhuān)心，不夠投入，有時(shí)要邊做邊玩，什么東西到了他那兒都會(huì )變成玩具，以致作業(yè)的時(shí)間太長(cháng)，速度太慢，思考數學(xué)問(wèn)題也是斷斷續續，作業(yè)的質(zhì)量也肯定不高最后自己都忘記作業(yè)有沒(méi)有做完。等到老師指出才“恍然大悟”。
現象三：有些學(xué)生完成作業(yè)過(guò)程中，對家長(cháng)的依賴(lài)性很強，遇到問(wèn)題，不肯動(dòng)腦筋，總等著(zhù)家長(cháng)來(lái)提示他、告訴他，做作業(yè)變成了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，還有的學(xué)生做完作業(yè)就把本子、練習冊往家長(cháng)面前一推，還理所當然的說(shuō)：“檢查吧�！焙孟襁@是家長(cháng)的事情，而非自己的事情。學(xué)生要檢查完之后再交家長(cháng)檢查。
現象四：在做作業(yè)的過(guò)程中，有些學(xué)生不肯打草稿，有些學(xué)生即使打草稿也沒(méi)有固定的草稿本，習慣于在書(shū)上、練習冊上、作業(yè)本上打草稿，影響了計算的正確率。
現象五：還有兩種學(xué)生，他們都將周末作業(yè)的時(shí)間留在了學(xué)校，其中一部分是擠出周五課余的空隙來(lái)做，為了讓周末騰出更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事，這樣我也不反對，因為他們在學(xué)校里做的時(shí)候遇到不會(huì )的還可以問(wèn)問(wèn)我，至少說(shuō)明他們是將作業(yè)擺在首位的。但是另一類(lèi)學(xué)生卻是將周末作業(yè)留在周日下午到校后再做，他們與前面那一類(lèi)學(xué)生恰好相反，是將玩擺在第一，到了學(xué)校要交作業(yè)了沒(méi)辦法才將作業(yè)匆忙完工，質(zhì)量得不到保證，更談不上給家長(cháng)檢查了。
針對這些實(shí)際存在的大問(wèn)題，我希望得到各位家長(cháng)的支持與配合，如果您對學(xué)生學(xué)習在意、甚至關(guān)心，希望大家能多點(diǎn)精力投注到孩子的學(xué)習上，我也給大家列出了一些建議，希望對學(xué)生的學(xué)習、對家長(cháng)如何有效輔導孩子的周末作業(yè)有一定的幫助：
1、真正關(guān)心孩子的學(xué)習
首先是仔細檢查。有的父母說(shuō)：我文化水平低，不會(huì )教。其實(shí)這都不是問(wèn)題。我們從不過(guò)分要求每位家長(cháng)一定要看得懂孩子的作業(yè)，但看不懂也要仔細檢查孩子的作業(yè)，因為作業(yè)不僅可以反映出孩子的學(xué)業(yè)水平，更能出孩子的學(xué)習習慣和態(tài)度，
發(fā)言稿
如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至有空題現象，家長(cháng)們請一定要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。
其次是積極配合。有很多家長(cháng)認為：教書(shū)是老師的事，反正自己不懂，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度顯然是太高看我們這些同樣身為普通人的老師了，記得去年家長(cháng)會(huì )我就說(shuō)過(guò)，家長(cháng)是孩子一輩子的老師，更是孩子永不退休的班主任，無(wú)論是家長(cháng)還是老師，對孩子的學(xué)習、教育都有著(zhù)不可替代的重要地位。有些家長(cháng)就做得很好，一直都能保持與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師，并根據孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應的措施，幫助孩子學(xué)習好功課。對于一些學(xué)習書(shū)本知識有困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們在學(xué)校也經(jīng)常給予輔導，但仍跟不上的，家長(cháng)就要多花點(diǎn)心思輔導了。
2、給孩子提供一個(gè)良好的做作業(yè)的環(huán)境。當孩子學(xué)習時(shí)，家長(cháng)盡量保持安靜，注意排除干擾因素。并且不要讓孩子邊聽(tīng)音樂(lè )邊寫(xiě)作業(yè)、邊看電視邊做作業(yè)、邊玩玩具邊做作業(yè)、邊吃東西邊做作業(yè)等。
3、要控制孩子做作業(yè)的時(shí)間。孩子回家后，請大家及時(shí)了解他們當天要完成的作業(yè)內容和要求，可以根據孩子的作業(yè)速度給定一個(gè)作業(yè)時(shí)間。一般情況下，我布置的數學(xué)作業(yè)40分鐘左右就可以完成�？梢栽诤⒆用媲胺乓粋�(gè)鬧鐘，讓孩子自己把握好時(shí)間，如果有時(shí)間，大家也可以到時(shí)間后親自檢查一下他們完成作業(yè)的情況。相信一段時(shí)間的訓練后，他們的作業(yè)速度就能提上去了。
4、要養成認真書(shū)寫(xiě)的習慣。數學(xué)作業(yè)，我們有明確的格式、要求，我希望大家能配合我，督促學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)。并督促孩子養成檢查作業(yè)的習慣。四年級的孩子應該自己獨立地檢查，要學(xué)會(huì )一些檢驗的方法。如果發(fā)現孩子作業(yè)有錯誤，千萬(wàn)不要直接告訴孩子錯在哪里，要怎么做?而應該給學(xué)生一個(gè)思考的時(shí)間，給他一個(gè)自我發(fā)現的機會(huì )，實(shí)在想不出，家長(cháng)再作一些適當的'引導。
5、督促學(xué)生養成及時(shí)整理書(shū)包、帶齊學(xué)習工具的習慣。當孩子完成作業(yè)以后，大家應提醒孩子馬上整理好桌面上的學(xué)習用品，以便上學(xué)時(shí)能及時(shí)準備好學(xué)習工具，保證在校期間的學(xué)習效率。我們班還有少數同學(xué)經(jīng)常忘記帶書(shū)、尺子等必備學(xué)具，影響了自己的學(xué)習。
6、在小學(xué)階段，計算、解決問(wèn)題(就是我們以前學(xué)的應用題)一直都是數學(xué)學(xué)習的重點(diǎn)，而到了高年級，我們還要開(kāi)始培養學(xué)生數學(xué)思維能力了，也就是奧數。有能力和有時(shí)間的家長(cháng)，可以從這些方面入手，給孩子補充一些練習，提高孩子的計算能力和思維能力，量不要太多，但要要求孩子盡量做對，先保證正確率再提高速度。另外，提倡家長(cháng)給孩子備一本奧數類(lèi)的書(shū)籍，我在班級里講過(guò)，有很多同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。奧數的確很難，但是我們總不去挑戰與嘗試，就永遠不可能有進(jìn)步與突破，如果能堅持做一做、練一練，長(cháng)此以往，對孩子的思維與解題是一定有幫助的。只要你們配合，我這里，隨時(shí)愿意給孩子們幫助，當他們遇到不會(huì )的題目，只要來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì )給他們講解。
尊敬的家長(cháng)朋友，“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來(lái)。為了孩子的健康成長(cháng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長(cháng)一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。我相信，你們的到來(lái)，將會(huì )使孩子們的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。感謝各位的傾聽(tīng)與長(cháng)期以來(lái)對我工作的支持。
謝謝大家!
反思的作文500字13
各位老師、同學(xué)們：
早上好，今日我發(fā)言的題目是“做好充分預備，迎接期末考試”。時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉瞬間我們就要面臨期末考試了�？荚囀菣z驗同學(xué)學(xué)習成果的最好方式，更是呈現我們同學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價(jià)自己，勇于承認學(xué)習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。為了同學(xué)們在期末考試中能夠獲得勝利，盼望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的預備。
首先，仔細做好復習預備。一是要統籌方案，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人艷羨的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。當我們在排隊時(shí)，與其把時(shí)間鋪張在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段（文章）!與其讓時(shí)間白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是許多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就肯定能把枯燥變成開(kāi)心，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力氣!那時(shí)，你肯定會(huì )發(fā)覺(jué)你生活在一個(gè)全新的天地里，倍感歡樂(lè )和輕松!
考試不僅是智力與學(xué)問(wèn)的競爭，也是心理素養的較量。如何調整好心態(tài)，以良好的精神風(fēng)貌迎接考試，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。心情愉悅時(shí)，會(huì )增加學(xué)習的信念和愛(ài)好，產(chǎn)生學(xué)習新學(xué)問(wèn)的劇烈愿望，會(huì )感到大腦象海綿吸水一樣，比較簡(jiǎn)單把學(xué)問(wèn)“吸”進(jìn)去，而苦惱、焦慮、愁?lèi)�、恐驚時(shí)，會(huì )降低學(xué)習的愿望和愛(ài)好，從而影響智力進(jìn)展。
所以平常就要留意培育自信、樂(lè )觀(guān)的性格。
其次，要求全部同學(xué)在樂(lè )觀(guān)備考的同時(shí)，要文明考風(fēng)，誠信考試，敢于公正競爭，以自己的實(shí)力爭取優(yōu)異成果;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為�？荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學(xué)校紀律、有悖公正競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過(guò)失造成的'后果，就要擔負一輩子，在人生中留下苦痛的傷痕。沒(méi)有誠信的國家將不會(huì )平穩，沒(méi)有誠信的校內將不行立足，沒(méi)有誠信的個(gè)人將最終被社會(huì )所拋棄。國家提倡誠信，社會(huì )召喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為，其實(shí)是個(gè)做人問(wèn)題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺(jué)恪守誠信，用自己的點(diǎn)滴行為，共鑄校內誠信，做一個(gè)新世紀誠懇守信的同學(xué)。
同學(xué)們!全部的付出，都會(huì )有結果;全部的汗水，都不會(huì )白流;全部的努力，都會(huì )有回報。為了自己的將來(lái)，也為了對得起供給我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!
反思的作文500字14
老師們，同學(xué)們：
我國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(cháng)時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結合，認真進(jìn)行復習。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì )有關(guān)內容，搞好復習，考出好成績(jì)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的.季節摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。復習期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、調整心態(tài)，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
反思的作文500字15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間飛快，學(xué)校即將進(jìn)行期末考試，希望同學(xué)們能夠充分利用這個(gè)機會(huì )，展現出自己的水平和潛力。我們應該正確認識到遺忘是人類(lèi)的本性，沒(méi)有人天生就能過(guò)目不忘。因此，作為學(xué)生，我們必須對考試持正確的態(tài)度，重視考前復習�？鬃釉f(shuō)：“溫故而知新”，這句話(huà)告訴我們學(xué)習要注重復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是愿意承受一定的辛苦、努力探求知識，并且掌握科學(xué)的學(xué)習方法。因此，我希望每位同學(xué)都能在老師的指導下，認真整理和分類(lèi)所學(xué)的知識，并全面系統地進(jìn)行復習，努力培養熟練技巧和靈活運用的能力。
首先，考試是一種緊張的活動(dòng)，對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都需要重視并正確對待�？荚嚥粌H是對知識的檢驗，也是對意志的鍛煉。在考試時(shí)，我們不能過(guò)度緊張，而是要保持適當的焦慮感，保持冷靜，對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)，我們要科學(xué)地對待考試，認真分析試題，仔細思考，先從易題開(kāi)始解答，再解答難題。要知道，對于你來(lái)說(shuō)容易的題目，對別人來(lái)說(shuō)也是容易的，因此，在遇到容易的題目時(shí)，不要疏忽大意，要小心謹慎地解答。而對于難題而言，既然對你來(lái)說(shuō)有困難，那對別人來(lái)說(shuō)也會(huì )有困難，所以，當遇到難題時(shí)，不要驚慌，要認真思考。很多同學(xué)考不好的原因是因為粗心大意，把本來(lái)知道怎么做的題目錯答了。我們要從這個(gè)教訓中吸取經(jīng)驗，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，并且要注意合理掌握時(shí)間。
其次，考試同樣是一次對行為習慣規范的'考驗，我們要求做到：
(1)考試時(shí)只允許攜帶必要的物品，如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。嚴禁攜帶手機、小靈通等電子設備進(jìn)入學(xué)校。(2)參加考試時(shí)，應保持認真安靜地答卷，如果有問(wèn)題不清楚的地方可以舉手向監考老師請教，但不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的任何東西。(3)在考試期間，請同學(xué)們保持整潔、得體、大方的儀表，穿著(zhù)整齊干凈。(4)考試期間，希望同學(xué)們能注意保持校園和所在考場(chǎng)的衛生，愛(ài)護學(xué)校和班級的公共設施。最后，考試也是對同學(xué)們做人品的檢驗，每一位同學(xué)都應該明白遵守考試紀律的重要性。
再次，考試是一項嚴肅的事情，絕對不能有任何形式的作弊行為。作弊不僅是自欺欺人的行為，無(wú)法彌補我們的缺點(diǎn)，反而會(huì )使我們失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。對于那些作弊的學(xué)生，學(xué)校將會(huì )給予嚴厲的懲罰。希望大家都能樹(shù)立自尊自愛(ài)的意識，切勿因小失大。每個(gè)同學(xué)都希望能取得優(yōu)異的成績(jì)，以回報辛苦撫養我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，也為了鼓勵我們辛勤攻讀。但是，考試成績(jì)必然會(huì )有差異。如果考得好，不應該沾沾自喜，而是要找出自己的不足之處，爭取再上一層樓。如果考得不好，也不應該灰心喪氣，而是要仔細分析原因，爭取在下次考試中翻身。我們都正在從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子逐漸成長(cháng)為有成人意識的青年，應該學(xué)會(huì )面對現實(shí)，適應環(huán)境，并保持自尊和自重。中學(xué)時(shí)代是我們生命中的青春時(shí)期，也是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要對生命負責，因為我們的生命充滿(mǎn)活力；我們要對集體負責，因為我們團結奮發(fā)；我們要對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明而美好。同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和自尊心，同時(shí)也懷揣著(zhù)向上進(jìn)取的動(dòng)力。真誠希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每個(gè)人都能在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，完善自身的品格。
最后，祝愿大家在考試中取得好成績(jì)！那時(shí)你會(huì )發(fā)現考試是如此美麗。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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