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反思的作文

時(shí)間:2023-10-06 08:33:52 反思 我要投稿

反思的作文[集錦6篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的反思的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

反思的作文[集錦6篇]

反思的作文 篇1

  今天是星期六,是公布上次英語(yǔ)百詞大賽成績(jì)的日子,我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。一共錯了九處,是九十一分。聽(tīng)老師說(shuō),我的分數和最高分的同學(xué)只差了一分,這讓我與一等獎失之交臂。

  這時(shí)我才回想起百詞大賽前,我并沒(méi)有認真地復習單詞,對于那些復雜的單詞,總是抱著(zhù)僥幸的心理,認為不會(huì )考,也沒(méi)有去認真地背。在答題的時(shí)候,我又粗心大意,只顧著(zhù)答題的速度了,但是卻沒(méi)有考慮到質(zhì)量的問(wèn)題,最后答完題也沒(méi)有仔細地檢查,只是東張西望,看到別人在那緊張地寫(xiě)著(zhù),我卻已經(jīng)完成了,心里還沾沾自喜。很快交卷的時(shí)間到了,我是第一個(gè)交卷的',老師還讓我再檢查一遍,可我卻胸有成竹地直接把卷子交到老師手里,本以為能打高分,拿到全班第一名,但結果卻是如此,和第一名只有一分之差。尤其是把動(dòng)詞變過(guò)去式的地方,因為我在家里沒(méi)有復習這里的重點(diǎn),一共就扣去五分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上擴展題。我想經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的過(guò)級考試中,一定要超這個(gè)同學(xué),我會(huì )更加努力。

反思的作文 篇2

  第一次月考后爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

  我深刻地認識到了自己的錯誤,后來(lái)向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō):“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì )注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數學(xué)粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真,沒(méi)有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病.

  隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的`難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報答我的爸爸、媽媽、和老師。

  第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話(huà)故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子……

  我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

反思的作文 篇3

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的'目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。

  所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉下餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是人生的加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,就不會(huì )到達終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。

反思的作文 篇4

  試卷有一次發(fā)到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點(diǎn)勾畫(huà),心中早已給自己打下了成績(jì)。但成績(jì)單出現的時(shí)候,心中難免會(huì )微微一顫,感到無(wú)限的緊張與激動(dòng)。

  當我看完成績(jì)單時(shí),覺(jué)得有很多科目需要加強學(xué)習成績(jì)有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹(shù),記得剛來(lái)小區住的時(shí)候,它們沒(méi)還都是些小樹(shù)苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長(cháng),向著(zhù)高出生長(cháng),向著(zhù)自己的目標生長(cháng)。日日夜夜從未間斷,只為了達到自己的目標,從未放棄過(guò)。

  在春天,各類(lèi)果樹(shù)開(kāi)出了花兒,爭著(zhù)去迎接春天。但是楊樹(shù)卻沒(méi)有花兒,直道春天快過(guò)去的時(shí)候,楊才在空中飄揚。楊絮沒(méi)有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒(méi)有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹(shù)的種子飄得更遠。

  我的目光又回到了成績(jì)單上,看到成績(jì)單上的成績(jì),我感到自己少了點(diǎn)什么,少了楊樹(shù)堅定不移的信念和頑強不息的生命力。楊時(shí)程門(mén)立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門(mén)立雪,這些古人勤學(xué)的例子不勝枚舉。

  在以后的學(xué)習中,我還要進(jìn)行更多的合作學(xué)習、合作探究。正因為魚(yú)兒的空游,更顯出潭水的清澈;又因為潭水的'清澈,更顯出魚(yú)兒安心寧靜、怡然不動(dòng)。但交流需要有一個(gè)限度,不能超出這個(gè)限度。交流完各自的經(jīng)驗和教訓后,就應該適時(shí)的停止交談,不要無(wú)休止的辯論下去。

  一些像歷史、政治的科目,平時(shí)就應該一點(diǎn)一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進(jìn)入復習階段時(shí),就能省出一些時(shí)間復習主科內容。不至于到最后那么著(zhù)急,復習效率大大降低,和別人的差距越來(lái)越大。

  計劃永遠是美好的,但現實(shí)卻很?chē)谰。只有去執行這些計劃,才能達到預期的目標。否則這些目標終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒(méi)有辦法去達到。

  這些試卷又重新合上了,除了教訓,其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過(guò)去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!

反思的作文 篇5

  中秋節是中華民族的一個(gè)傳統節日,也是全家團聚、最具親情的節日。

  在中秋節,人們無(wú)論再忙,路途再遠,尤其是浪跡天涯游子有機會(huì )還是從四面八方趕回家中,和親人一起共食月餅,共進(jìn)晚餐、共享明月,分享節日的快樂(lè )與無(wú)限親情,這樣的一個(gè)充滿(mǎn)人間真情的`節日讓人期待和興奮不已。從古至今,有多少文人墨客對中秋節日給予了贊美。如李白的千古名句:“舉杯邀明月,對影成三人!睆埦琵g的:“海上生明月,天涯共此時(shí)!钡仍(shī)句可謂是舉不勝舉。

  然而正是這充滿(mǎn)人情的節日,確時(shí)時(shí)被世俗利用,跑關(guān)系,搞公關(guān),一種送禮現象蔚然成風(fēng),下級送上級,上級送上上級;同事送領(lǐng)導,小領(lǐng)導送大領(lǐng)導;小官送大官,大官送更大的官……,等等,簡(jiǎn)直是五花八門(mén),應有盡有。送禮者可謂是挖空心思,被送者可謂是應接不暇,不送者誠惶誠恐,怕領(lǐng)導或上級穿小鞋,搞難堪。難怪,有人說(shuō)現在過(guò)節是越來(lái)越累了。

  中秋節是中華民族最寶貴文化遺產(chǎn)之一,面對這種被庸俗化的趨勢,應引起大家更多的思考,從你做起,從我做起,從我們每個(gè)人做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛中秋節的純潔。

反思的作文 篇6

  這一星期,期中考試的成績(jì)出來(lái)了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠遠出乎我的`預料,這次考的實(shí)在不是太好!

  這一次,我語(yǔ)文考了108分,但改錯了一道題,所以,我的語(yǔ)文分數應該是在110分以上,這個(gè)成績(jì)一般,還算可以,英語(yǔ)這次因為粗心,又錯了一道選擇題,所以只考了99分,數學(xué)這次,全年級都考得不是太好,可能是因為這次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯了7分,如果加上那7分的話(huà),我就應該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿(mǎn)意,今后,我將會(huì )在學(xué)習中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績(jì)再提上去!我不會(huì )就此服輸的!

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