【推薦】反思的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的反思的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
反思的作文 篇1
今天，老師把我們測驗成績(jì)公布出來(lái)了，我的心情很激動(dòng)生怕考不好，我居然考好了，就數學(xué)沒(méi)有考好。語(yǔ)文91，英語(yǔ)88，數學(xué)65。5。我要在努力一把！爭取都在90分以上，尤其是數學(xué)要好好努力，我錯的都是計算題和應用題，計算題是算錯了，應用題有的讀不懂，有的馬虎。
英語(yǔ)是多背單詞和句子，不要小看英語(yǔ)里的句子，有很多都學(xué)過(guò)，我就是沒(méi)認真寫(xiě)出來(lái)，總想偷點(diǎn)懶。
語(yǔ)文閱讀錯了2個(gè)字，一個(gè)錯了一分，選擇題錯的都是簡(jiǎn)單的，就是因為我太馬虎了，沒(méi)看清題，寫(xiě)出人多的詞語(yǔ)，我錯了一個(gè)，這個(gè)根本就不應該錯，我還是錯了，是因為我沒(méi)有認真背著(zhù)寫(xiě)詞語(yǔ)，才錯的。
下次我一定要努力，爭取到90分以上！
反思的作文 篇2
今天，我們班數學(xué)考試，考了10道應用題。
發(fā)下卷子后，我不想看見(jiàn)的分來(lái)了，我當時(shí)想怎么辦��？怎么和媽媽說(shuō)？上最后一節課時(shí)最不想聽(tīng)到的居然聽(tīng)見(jiàn)了上午考的應用題回家簽字和改錯。我的心理開(kāi)時(shí)了恐懼改錯簡(jiǎn)單，而簽字怎么和媽媽說(shuō)呢？對了，我把卷子放在書(shū)箱里，如果轉天老師問(wèn)就說(shuō)忘記帶走了，我心理自喜了起來(lái)上課時(shí)居然笑了。老師問(wèn)紀史桐你怎么了，你還有心情樂(lè )看你上午考的卷子，雖然30多名同學(xué)不及格，但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后，我依然自喜著(zhù)。
轉天我忘記帶科學(xué)書(shū)了媽媽給我送來(lái)時(shí)正好碰見(jiàn)了數學(xué)老師，數學(xué)老師把我這幾天不好的情況說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫(xiě)檢查時(shí)我才感覺(jué)到我自己的錯誤是那么嚴重啊。
反思的作文 篇3
人生就像一面鏡子，上面不時(shí)會(huì )有一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，小小的污點(diǎn)不會(huì )影響你什么，但是水滴石穿，終究有一天會(huì )影響你的。一次次的自我反思就是擦拭鏡子最好的東西。
——題記
今天，我跟好友又因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)，最終的結果是兩人不歡而散，但事情也不能怪我，是她先動(dòng)我的東西的，我帶著(zhù)一肚子氣回到了家中，滿(mǎn)臉不高興的沖進(jìn)了家門(mén)，將門(mén)摔得震天響，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，從廚房里走了出來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？誰(shuí)又惹你了？”我正在氣頭上，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你管不著(zhù)！”媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么能這么對媽媽說(shuō)話(huà)呢！太沒(méi)有禮貌了，你小時(shí)候多有禮貌啊……”“又來(lái)了又來(lái)了，煩死人了，真啰嗦！”
我起身走回了房間，一個(gè)人坐在桌子前生悶氣，兩條腿來(lái)回的晃來(lái)晃去，忽然，腳碰到了一個(gè)硬物，揀起一看，原來(lái)是我小時(shí)候最喜歡的小鏡子，我小時(shí)候每天都要將它擦得干干凈凈，但長(cháng)大后也就不管它了，任它在角落里積滿(mǎn)了灰塵，看著(zhù)我曾經(jīng)最珍愛(ài)的寶貝，我不禁又回到了童年那美好的時(shí)光……
小時(shí)候的我，十分懂禮貌，每天見(jiàn)了叔叔阿姨和老師都問(wèn)好，每次出門(mén)之前都要向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，每天上床睡覺(jué)之前都要向父母道晚安，從來(lái)不和父母頂嘴，從來(lái)不和朋友吵架，一旦犯了錯誤，馬上就改正，別人說(shuō)我兩句，我也是一笑置之。
往事如煙，小時(shí)候的事情全都浮現在我的眼前。我不禁捫心自問(wèn)，那個(gè)懂禮貌，寬容，知錯就改的人，真的是我嗎，時(shí)間流逝，我居然成了這樣，那個(gè)曾經(jīng)寬容大度的我，去了哪里呢？
我拿出紙巾，仔仔細細的將那塊鏡子擦了一遍，我的面龐又呈現在那塊鏡子之上，我頓時(shí)明白了，一塊鏡子，必須常常地擦拭，才會(huì )干干凈凈，照出人來(lái)；而一個(gè)人，必須常常的自我反思，才能讓靈魂像鏡子一般明亮，我只有常常反思，才能洗凈靈魂的污點(diǎn)，改正自己的錯誤，讓自己變得更美好。
我拿起了電話(huà)，心想：也許，我該跟好友道個(gè)歉了！
反思的作文 篇4
我們班的紀律很不好，特別是在副課上。瞧，這不又被罰站在走廊里了。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：
電腦課剛剛上課，同學(xué)們就興致勃勃地到走廊排隊了，同學(xué)們在走廊里放聲說(shuō)話(huà)，四班的徐老師走過(guò)，同學(xué)們視而不見(jiàn)；三班的音樂(lè )老師走過(guò)，同學(xué)們更是若無(wú)其事。直到張老師去二班上課，見(jiàn)我們亂成一鍋粥，才向我們吼道：“電腦課別想去上，就給我在這兒站著(zhù)！”我們嚇得魂飛魄散，趕緊站回自己的位置乖乖站著(zhù)。這一站就站了一節課。
你可別小看這一節課，沒(méi)到三十分鐘，我的腰就酸了，腿也麻了，心就抱怨道：唉，站這么久，累死了�？捎窒胂耄簭埨蠋熯@樣也不是為我們好嗎？也不是給我們敲敲警鐘，讓我們別再這樣了，并改掉這個(gè)壞毛病嘛！
我這個(gè)毛病怎么會(huì )有呢？我得出了一個(gè)結論：同學(xué)們都管不住自己的嘴巴！下課就不去說(shuō)了，老師站講臺邊，宣布軍訓必須帶什么日用品，還沒(méi)說(shuō)完 ，同學(xué)們就興致勃勃地討論起來(lái)，有的聊得正起勁，還在手舞足蹈；有的前后圍聚在一起，竊竊私語(yǔ)……直到老師怒氣沖天地拍一下課子，喊道：“說(shuō)夠了沒(méi)有？同學(xué)們才回到原本的上課狀態(tài)。你不覺(jué)得這是個(gè)十分不尊重老師，十分不遵守課堂紀律的班級嗎？
為了使我們這個(gè)班級能名列前茅，能遵守紀律，我決定繼續進(jìn)行“黃馬甲”的懲罰！只要在課上，無(wú)論是正課還是副課，講話(huà)的同學(xué)要做值日生直到畢業(yè)，除非他抓到一個(gè)在一節課上連續講話(huà)三次的同學(xué)，并要有證人證明他說(shuō)話(huà)三次后，才能替換。
我們一定要用“黃馬甲”來(lái)懲罰那些上課講話(huà)的同學(xué)，并成為一個(gè)課堂紀律好，成績(jì)好的班級！
反思的作文 篇5
這學(xué)期我的期考成績(jì)并不是最好水平。英語(yǔ)88分，還差兩分才能得三好學(xué)生，當我知道這個(gè)消息時(shí)，如同平時(shí)我的“世界末日”一般，半天里起了個(gè)霹靂，震得整個(gè)教室都挨了10級大地震。我的心被澆了一盆從南極運來(lái)的水，冰得都凍成了冰塊。后來(lái)，可以借分，我心想：借2分，明年還要還��！可不借，怎么跟“江東父老”交代呀！
我回到家，告訴了我的成績(jì)，媽媽的臉原來(lái)喜慶得像一個(gè)西紅柿，現在立馬成了個(gè)苦瓜臉。我得到教訓后，立刻反思了起來(lái)：這學(xué)期我掌握好了學(xué)習的方法，分清主次，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間由原來(lái)的2個(gè)小時(shí)減少到了1個(gè)小時(shí)�？荚嚽暗钠谀┛倧土�，我也沒(méi)那么緊張�？伞安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽移綍r(shí)都不積累英語(yǔ)單詞，不讀課文，不請教媽媽。這些原因都出于“懶大師”的杰作，使我這位“懶大師”的得意“弟子”英語(yǔ)成績(jì)下滑得比股票下跌還要快。從90分到80分再到70分，看著(zhù)滿(mǎn)卷子都是紅叉，那紅叉叉的教訓似乎比黃老師的教育還管用。
惰性，誰(shuí)都有。有些人能用那個(gè)毅力來(lái)克服，今天晚上，我和爸爸、表弟去文化廣場(chǎng)玩，后來(lái)爸爸讓我和表弟一起進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)玩，那里面可好玩了。一跳，就跳得很高。表弟還沒(méi)能走穩，個(gè)頭又比同齡孩子小，細得像一根面條。人家一跳，“啪！”趕剛站起來(lái)又摔下，他沒(méi)有哭，又站了起來(lái)，又摔倒了，來(lái)來(lái)回回差不多摔了50次。每一次爬起來(lái)都是費了九牛二虎之力。嘴里還喊著(zhù)口號“啊”！一個(gè)有點(diǎn)嬌嫩、沙啞的聲音一直回響在我的耳際。我真佩服他！一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、平常又最懶走路的一歲零幾個(gè)月的孩子都能用毅力克服困難與惰性，在人們把他看作一片樹(shù)葉，一根羽毛，或一只很小的螞蟻的情況下站了起來(lái)。
一個(gè)小孩子都能這樣，我呢？這次，我從反思中找到了問(wèn)題的源頭——沒(méi)有恒心、毅力。希望下學(xué)期我能用毅力成為名副其實(shí)的三好學(xué)生。
反思的'作文 篇6
今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說(shuō)：“這次我們班同學(xué)考試的成績(jì)比我的預料的還好，語(yǔ)文成績(jì)九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉�！碑斅�(tīng)到有我時(shí)，我的心里暗暗高興。
我接過(guò)自己的試卷仔細一看，哦！原來(lái)我就錯了一個(gè)題：《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是，應是前兩句，而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識錯了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒(méi)減分，錯的這一個(gè)題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多讀書(shū)，課外知識也一定要掌握好。
2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。
3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章，字數只能多不能少，把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。
4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！
5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！爸爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。
反思的作文 篇7
我既是學(xué)校里的班干部也是家里孝敬父母的好孩子。
有一次，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，回家時(shí)我主動(dòng)幫忙拎袋子。袋子里有一個(gè)西瓜和一些零食兩者共10公斤左右。我才走了幾步便累得直喘氣，媽媽見(jiàn)了便叫我快些放下讓她來(lái)拎。我笑了笑風(fēng)趣地說(shuō)：“我已是家中的三號男子了就像小雛鷹翅膀硬了能夠獨立了，是時(shí)候讓我分擔一些事了。
況且您也累了一天了就讓我當一男子漢吧�！辈蝗輯寢尫终f(shuō)我已拎起袋子往家里走去。在回家的途中我已精疲力竭幾乎是走一步喘兩下走一步喘兩下……就像紅軍在長(cháng)征。在這過(guò)程中，媽媽也勸過(guò)我N次，可我每次都搖搖頭堅持自己走。該上樓梯了，這對體力耗盡的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗。這時(shí)，媽媽又催我快點(diǎn)把東西給她了，而我像鐵了心似的不聽(tīng)勸堅持自己拿。當樓板爬了一半時(shí)，媽媽拉住了我，想給我減輕“壓力”。我堅定地說(shuō)：“我也算半個(gè)男子漢了，也該出力，今天你就不要插手幫忙了，讓你兒子一個(gè)人完成吧�！闭f(shuō)著(zhù)我便拿起袋子往家里連爬帶走地往家里去……
我不僅在學(xué)校里盡心盡力，我在家里也是這樣為長(cháng)輩們分擔了許多家務(wù)，所以媽媽也一直稱(chēng)贊我，以后，我還會(huì )繼續努力做個(gè)大男子漢。
反思的作文 篇8
今天是星期六，是公布上次英語(yǔ)百詞大賽成績(jì)的日子，我看了看自己的卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看到幾個(gè)鮮紅的大叉子，我才如夢(mèng)方醒。一共錯了九處，是九十一分。聽(tīng)老師說(shuō)，我的分數和最高分的同學(xué)只差了一分，這讓我與一等獎失之交臂。
這時(shí)我才回想起百詞大賽前，我并沒(méi)有認真地復習單詞，對于那些復雜的單詞，總是抱著(zhù)僥幸的心理，認為不會(huì )考，也沒(méi)有去認真地背。在答題的時(shí)候，我又粗心大意，只顧著(zhù)答題的速度了，但是卻沒(méi)有考慮到質(zhì)量的問(wèn)題，最后答完題也沒(méi)有仔細地檢查，只是東張西望，看到別人在那緊張地寫(xiě)著(zhù)，我卻已經(jīng)完成了，心里還沾沾自喜。很快交卷的時(shí)間到了，我是第一個(gè)交卷的，老師還讓我再檢查一遍，可我卻胸有成竹地直接把卷子交到老師手里，本以為能打高分，拿到全班第一名，但結果卻是如此，和第一名只有一分之差。尤其是把動(dòng)詞變過(guò)去式的地方，因為我在家里沒(méi)有復習這里的重點(diǎn)，一共就扣去五分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上擴展題。我想經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的過(guò)級考試中，一定要超這個(gè)同學(xué)，我會(huì )更加努力。
反思的作文 篇9
這學(xué)期的期末考試，數學(xué)考了92.5分！我頓時(shí)暈了，感到很突然?!感到很后悔?!
其實(shí),這并不突然，這是后悔！我后悔平時(shí)上課不認真!我后悔做作業(yè)或考試都不認真讀題目！我后悔每次做好作業(yè)和考卷后都不認真檢查!養成了很不好的學(xué)習習慣！
例如：5+5×8這道題，我是做成了5個(gè)8再加一個(gè)8，6×8=48。正確的做法有兩種：
1、5+5×8=5+40=45;
2、5+5×8：1個(gè)5 再加8個(gè)5等于9個(gè)5等于45.
又例如：２時(shí)（ ）120秒這道題，我做成了: 2時(shí)＜120秒。120秒=2分，1時(shí)=60分，很顯然，我沒(méi)有把兩個(gè)數的時(shí)間單位統一,錯的很不應該。
今后，我決心上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，認真讀懂每一道題，一遍不懂讀兩遍，二遍不懂讀三遍，一直讀到懂了為止。做好之后，要認認真真、仔仔細細的檢查。真正養成良好的學(xué)習習慣。
反思的作文 篇10
周末，我和同學(xué)踢了一下午球，傍晚時(shí)分媽媽帶我去上籃球課，走到體育館門(mén)口，我疲憊地跟媽媽說(shuō)：“今天我不想上籃球課了�！眿寢屧尞惖貑�(wèn)：“怎么能說(shuō)不上就不上了呢？都走到門(mén)口了，有什么原因嗎？”我搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽生氣地說(shuō)：“沒(méi)有原因就必須去上，否則你自己走回家�！�
我選擇自己走回家，回家的路有三站地。穿過(guò)兩個(gè)紅綠燈路口，路上大大小小的車(chē)輛從我身邊飛速而過(guò)，似乎隨時(shí)會(huì )向我撞來(lái)，這是我第一次獨自回家，竟走了一個(gè)小時(shí)。一上樓就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽正在房間里爭吵，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“社會(huì )這么亂，出了事怎么辦？”媽媽回應：“他太任性，想不上課就不上，路上正好反思一下……”他們爭吵聲音愈來(lái)愈大，我再也不忍聽(tīng)下去，眼淚不爭氣地流下來(lái)。由于我的任性造成他們第一次激烈的爭吵，如果我克服一下當時(shí)的惰性，或講清原因，也不至于……我內心充滿(mǎn)苦澀與愧疚。恰在這時(shí)，媽媽猛然推開(kāi)門(mén)，眼圈紅紅的，很焦慮的樣子，我連忙拉住媽媽的手說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，讓你們�?zhù)急了。我不該說(shuō)不上課就不上，其實(shí)我下午踢球累了，下次一定將我的想法講出來(lái)，你別和爸爸吵架了……”媽媽聽(tīng)后笑了，她緊緊抱住了我。
從那以后，不管訓練多么辛苦，我每周都堅持上籃球課。而且我意識到了溝通的重要性，我會(huì )把自己的想法及時(shí)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。
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