關(guān)于考試的反思作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的考試的反思作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的反思作文 篇1
動(dòng)物訴苦錄
牛:(悲哀地)人們總是一邊贊美我們十分勤勞,一邊閃著(zhù)貪婪的目光再我們面前磨刀霍霍``````
貂:(感慨地)昨天有一人對著(zhù)我們大談保護,不久又忍不住夸耀一番他那件價(jià)格不菲的貂皮大衣``````
狼:(憤憤地)我們捕捉動(dòng)物是為了生存,因此背上了‘殘忍’的黑鍋。而人們捕殺動(dòng)物只是為了一飽口福,卻無(wú)人譴責。沒(méi)見(jiàn)他們樣樣通吃嗎?
蛇:(謙虛地)人們長(cháng)說(shuō)我們的嘴可以吞下埃及的金字塔,但是比起人們見(jiàn)錢(qián)就吞的大嘴,我也是望塵莫及!
狐:(鄙視地)別把狡猾的人比做狐貍,但我們很少欺負我們的同伴。
兔:(不滿(mǎn)地)人們常說(shuō)我們弱小無(wú)能,遇到危險只會(huì )逃,可危險的時(shí)候,人的逃跑速度竟能打破兔運會(huì )的速跑記錄!
馬:(失望地)千里馬還需伯樂(lè )識,可問(wèn)題在于,那發(fā)現我的伯樂(lè )在何方?
狗:(委屈地)人心叵測,我算是體會(huì )到了。前幾天有一個(gè)又憨又土的鄉下人走進(jìn)院子,我沒(méi)理睬,之后,讓主人數落一番。下回我沖哪個(gè)西裝革履的人大吼特吼,竟遭到主人的一頓猛K。唉,我到底那里做錯了呢?
不知各位聽(tīng)了有何感想?
考試的反思作文 篇2
“完了,完了”馬上吳老師就要來(lái)報數學(xué)考試的成績(jì)了。上課鈴一響,吳老師拿著(zhù)試卷,表情嚴肅地走進(jìn)教室,我心想:“估計我們這次考得都不理想!钡葏抢蠋熐辶饲迳ぷ訙蕚鋱蟪煽(jì)時(shí),我的手上已經(jīng)開(kāi)始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著(zhù)肥兔一樣盯著(zhù)老師。
接著(zhù)吳老師說(shuō):“數學(xué)考試成績(jì)如下:顧烜銘100分,毛丹98分,蔣羽梵95分……”成績(jì)一個(gè)個(gè)往下落,我心里就一次比一次著(zhù)急,第八個(gè),第九個(gè)……第十五個(gè),!終于輪到我了,我立刻抬起頭,看著(zhù)吳老師的嘴:“許卉,85分”。我的心情頓時(shí)一落千丈,瞬間變得灰暗無(wú)比,腦子里一直想著(zhù)爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的表情,和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。
馬上就要放學(xué)了,我離爸爸也越來(lái)越近了,我也越來(lái)越緊張;氐郊依,爸爸便走到我面前問(wèn):“許卉,你數學(xué)考得怎么樣,不錯吧!多少分?”我便說(shuō):“85”。頓時(shí)我真想變成一個(gè)“隱形人”,隱形起來(lái)。我以為爸爸會(huì )像老虎一樣,可沒(méi)想到爸爸還是微笑著(zhù)對我說(shuō):“嗯,比上次進(jìn)步了!鳖D時(shí)我眼鏡瞪得大大的,驚訝的問(wèn):“爸爸,你怎么不批評我!卑职只卮鹫f(shuō):“通過(guò)你自己的努力,這次成績(jì)比上次進(jìn)步了許多。只要你堅持不懈,以后的成績(jì)會(huì )讓同學(xué)和老師刮目相看的!
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績(jì),不辜負老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個(gè)道理“功夫不負有心人,有志者事竟成!”
考試的反思作文 篇3
10月8日,迎來(lái)了我初中學(xué)習中的第一次考試,也是第一次挑戰。
成績(jì)多少反映了了一些問(wèn)題,比如學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習方法是否正確……種種漏洞均在成績(jì)、錯題是顯示出來(lái)。而面對學(xué)習上的“高危漏洞”,怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補丁,這是我當前應該反思的問(wèn)題。
面對反復出現的錯誤,必須引起高度重視,英語(yǔ)試卷中也包含一些重復的錯誤,因此,這些錯誤便是我復習的重點(diǎn),一錯再錯是最無(wú)法容忍的。因此,我制定了“錯題”計劃,其內容便是將錯題進(jìn)行歸納、整理、以便于復習。
學(xué)習習慣的養成也十分重要。生活規律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習。復習時(shí)間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點(diǎn)復習,白天再稍加鞏固,便可達到理想的`效果。我給我定下了目標,必須堅持,半途而廢只會(huì )更加失去作用。
學(xué)習效率也在學(xué)習中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無(wú)所成。因此,學(xué)習上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證,才能做到事半功倍。
事實(shí)上,學(xué)習上最重要的還是聽(tīng)課方面。要會(huì )聽(tīng)課,既要把要點(diǎn)記錄下來(lái),又要多與老師互動(dòng),參與到課堂中去。過(guò)去的課堂學(xué)習中,我有時(shí)會(huì )為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內容,卻沒(méi)認真聽(tīng)老師的講課,耽誤了更重要的內容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法,以聽(tīng)為主,老師講得快時(shí),先可以不記,而是認真聽(tīng),老師記時(shí)加快速度與老師基本同步,假如真的來(lái)不及,下課再補也行。
另外,我更要端正學(xué)習態(tài)度,認真對待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現更加出色。
考試的反思作文 篇4
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數學(xué)我以為考得很好的?墒悄憧磧砷T(mén)成績(jì)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素;怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結。
其三是應試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著(zhù)平靜的心情去應試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結,避免再犯類(lèi)似的錯誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn);找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分數,這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力。
考試的反思作文 篇5
令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子?蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但是要積累,還要靈活的運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
考試的反思作文 篇6
參加完?,我有不祥的預感,為什么呢?因為——嘿嘿嘿嘿,還有區考,我覺(jué)得區考我的分數可能考不高,但是我先來(lái)總結一下這次的期末?。
?嫉哪切╊}我都會(huì ),所以我覺(jué)得數學(xué)我能得100分,語(yǔ)文最少也就得95分,語(yǔ)文好像哪里寫(xiě)錯了似的,英語(yǔ)呢?我覺(jué)得能考99分,好像有一個(gè)地方寫(xiě)錯了似的。如果那些地方真的錯了,我就會(huì )說(shuō):“啊,真倒霉!”我覺(jué)得我以后要加強練習了,下次爭取得100分。
考試的反思作文 篇7
哎,考試成績(jì)出來(lái)了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來(lái),深深地反思著(zhù)。
看著(zhù)那張卷子上每一個(gè)紅紅的叉,就象一個(gè)十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說(shuō):好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養了一個(gè)小馬虎,一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個(gè)寒戰,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我紅著(zhù)眼睛給媽媽匯報了這次考試的情況,給媽媽說(shuō)了考砸的原因,想來(lái)想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個(gè)不認真做作業(yè)的我,還看到了做完題不認真檢查的我。
媽媽說(shuō):“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸媽媽是不會(huì )怪你的,我的寶貝!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)地自容,下定決心下次一定考出好成績(jì),爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧。
考試的反思作文 篇8
與其抱怨身處黑暗,不如提燈前行。
期中考試又過(guò)去了,成績(jì)也已經(jīng)發(fā)了下來(lái),一棵棵懸著(zhù)的心悄然落下。但是,許多人考試的成績(jì)都不盡人意,比如我。
考試剛結束,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地返回教室,剛到座位上,便被老師拉過(guò)去幫忙合分。我看著(zhù)試卷,心再次懸了起來(lái),不對勁兒,大部分人的語(yǔ)文分數都是七八十分,極少有過(guò)九十分的。公布成績(jì)的那天,果不其然,我只考了八十八分,當時(shí)我的心便涼了一大截。但是,除了語(yǔ)文以外其他的學(xué)科我考得還行,這讓我那冰凍了的心回溫了不少。
關(guān)于這次的考試,我做了一整天的反思,在課桌上趴著(zhù),想了許多。為什么沒(méi)考好?為什么不如那次的期末考?為什么我總是與自己所想的差距那么大?我還想了很多很多。其實(shí)這次考試考成這樣還是在我意料之中的,因為當時(shí)我做好了最壞的打算。拿到成績(jì)單后,我看到八名那里沒(méi)有我的名字,我繼續往上看,竟然比上次考試還要高一個(gè)名次,全班第三。我不知道對于這樣的成績(jì)我是該高興還是憂(yōu)愁。畢竟,對于我自己以往的成績(jì)來(lái)說(shuō),退步了。也許是因為平常上課的時(shí)候,我沒(méi)有認真聽(tīng),一直在跟同桌說(shuō)話(huà),老師講的課我總是左耳進(jìn),右耳便出。在復習的時(shí)候,我也只是走馬觀(guān)花,一心二意,不知打哪兒下手,知識點(diǎn)我也沒(méi)記,看書(shū)也是看的頭昏腦脹。我總是抱怨自己怎么考得不好,卻沒(méi)想過(guò)自己平時(shí)怎么去做的。
罷了,這次只是一場(chǎng)期中考試,并不算什么。以后還會(huì )有許多的考試,我不能以這次為中心,不斷地擴散失敗的陰霾,而應該吸取這次失敗的教訓化作明日的陽(yáng)光。在這里,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管陰霾是否依舊彌漫在心頭,我都不再抱怨,不再放棄。路是往前走的,太陽(yáng)也會(huì )再次升起。與其抱怨深處黑暗,不如提燈前行。即使眼前道路模糊不定,身處于黑暗之中,迷失了前行的方向,只要心中尚存著(zhù)那一盞明燈,那么自己便永遠不會(huì )迷失前行的方向。我要給自己的心頭扎上一針,那根針名曰:刻苦努力!
下次的考試便是期末了,我在這里下定決心,重展以往的雄風(fēng),重返巔峰,劍指蒼穹,不成功便成仁!
考試的反思作文 篇9
昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對我說(shuō)“張麥,這次你要請客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話(huà)都是騙人的;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了。接著(zhù)外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿(mǎn)足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jì)的原因在于:基礎扎實(shí),做題認真,審題明確,檢查仔細!
現在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績(jì),數學(xué)也得到第一名!
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