【必備】小學(xué)反思作文合集五篇
日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的寒假小學(xué)生學(xué)習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

寒假小學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
一轉眼,期末考試就過(guò)去了,迎來(lái)的就是快樂(lè )的寒假了。
為了能有一個(gè)豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個(gè)小小的寒假計劃。
開(kāi)始的三天,我把數學(xué)寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁(yè),去掉開(kāi)頭的`一頁(yè)作業(yè)簡(jiǎn)介,中間的六頁(yè)趣味數學(xué),和最后一頁(yè)的答案,還剩下四十七頁(yè),大約每天做十六頁(yè)。
每日一練一共五頁(yè),我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話(huà),數學(xué)作業(yè)五天做完。
寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級上冊的talk,一天背一個(gè)單元,五天中的下午用于寫(xiě)博文,還有一天下午用于預習英語(yǔ)書(shū)六年級下冊前兩個(gè)單元的課文。然后用一天的時(shí)間把一到六年級的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時(shí)間把所有的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。
不過(guò),作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書(shū)。
我的寒假就這么簡(jiǎn)單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!
寒假小學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,然后可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,然后重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),然后8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),然后有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,然后要注意安全;
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、 其他:根據具體情況,靈活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的`小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....
6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能.
寒假小學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
寒假,一個(gè)漫長(cháng)的假期,在這個(gè)假期里,你都干什么呢?看電視,玩兒電腦,逛街只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒的話(huà),那么這個(gè)假期你就浪費了。
我呢?可不像這樣,我可是有學(xué)習劃的哦!
每天我7:50起床,7:50——8:00打掃房間。8:00——9:00寫(xiě)兩篇日記。9:00——9:30學(xué)英語(yǔ)。9:30——10:30玩。下午呢?是2:00——3:00打兩篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩。嘻嘻,還不錯吧。我想:一些人肯定是只說(shuō)不干,夸夸其談。我呢?可不是這樣的`。我倆每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記。
功夫不故有心人。我真覺(jué)得自己寫(xiě)的日記上升了,英語(yǔ)也更強了,打日記也更快了!
寒假里,你有學(xué)習計劃嗎?如果沒(méi)有,快自己制一個(gè)吧!
寒假小學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障做一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障做一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障做一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
1月份完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的'閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
假期完成一年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
寒假小學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
一、讀書(shū)目的
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標準》指出:培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標要求,著(zhù)眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開(kāi)展班級文化建設活動(dòng),使班級更富有人文底蘊,充滿(mǎn)智慧和生機。
二、活動(dòng)目的:
對一年級的孩子來(lái)說(shuō),目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū);
2、指導學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì )讀書(shū);
3、豐富假期文化生活。
三、活動(dòng)形式:
由于一年級學(xué)生識字量有限,根據這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書(shū)作為我們班學(xué)生的共讀書(shū)目,并在每天的上午九時(shí)閱讀一個(gè)小故事。推薦其余書(shū)目:《三字經(jīng)》、《古詩(shī)七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書(shū)目。 附:一年級寒假讀書(shū)目錄參選
《最美的.玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、
《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
四、活動(dòng)安排:
1、家長(cháng)讀故事,激發(fā)興趣。
家長(cháng)以講故事的形式給孩子讀書(shū),時(shí)間不限,但必須要求孩子專(zhuān)注地聽(tīng);讓家長(cháng)讀故事,而孩子必須手指指著(zhù)字,也就是語(yǔ)文識字中所說(shuō)的隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養閱讀的習慣,同時(shí)激發(fā)孩子的閱讀興趣。
2、自己拼讀,體驗成功。
當孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長(cháng)幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來(lái)促進(jìn)、鞏固拼音知識。同時(shí),希望家長(cháng)能做適當的輔導,讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過(guò)程中,體驗到了成功的快樂(lè )。
寒假小學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
快樂(lè )的寒假就要到來(lái),為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習功課也不落下,我要定個(gè)寒假計劃,以方便我執行。
因為過(guò)年后要走親訪(fǎng)友去拜年,就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫(xiě)完,下面是我十天的作息表:
7:00起床,然后在在半個(gè)小時(shí)內穿好衣服洗好臉刷好牙;
7:30吃早餐,然后在家里做一些運動(dòng);
8:00-8:40做英語(yǔ)作業(yè);
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做語(yǔ)文作業(yè);
10:00-10:40做完數學(xué)作業(yè);
10:40-11:20看一本多課外書(shū);
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30學(xué)跆拳道;
15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);
16:20-18:20再看一本課外書(shū);
18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);
19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;
21:00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺(jué)。
怎么樣?不錯吧!還有,在此說(shuō)明為什么看課外書(shū)時(shí)間長(cháng),因為我準備在寒假看完三本書(shū)。
不過(guò)再好的計劃不執行是沒(méi)有用的`,所以不能只說(shuō)不做,那樣一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢!
20××小學(xué)生寒假學(xué)習計劃(四)
歲月如梭,轉眼又是一個(gè)寒假到來(lái),這是我小學(xué)生涯中的第二個(gè)寒假。我想利用這個(gè)假期來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習與生活。我決定從以下幾方面入手。
一、學(xué)習方面首先,我要把學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識再多看多背多默,更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書(shū),積累一些優(yōu)美詞句,以達到拓寬知識面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然后,我還要多背單詞,多做聽(tīng)力訓練。最后,我會(huì )認認真真地完成老師布置的假期作業(yè)。
二、體驗生活方面這個(gè)假期,我要積極參加社區組織的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要幫家人做些力所能及的家務(wù)活,不僅可以體驗勞動(dòng)過(guò)程中帶給我的快樂(lè )和收獲,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,把學(xué)到的數學(xué)知識應用于生活中,鞏固數學(xué)知識。
三、興趣愛(ài)好我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。假期里我想畫(huà)一本屬于我們家的畫(huà)冊,名字叫《***》。我還會(huì )多花點(diǎn)功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂(lè )。
四:享受假期假期中我要多鍛煉身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學(xué)期的體育成績(jì)有所提高。我還會(huì )跟著(zhù)家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。
綜上所述,相信我的寒假生活一定會(huì )快樂(lè )、生動(dòng)而豐富。我真期待呀!
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