反思作文錦集5篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家好！我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。

　　首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。此時(shí)此刻，回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，會(huì )議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。

　　有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁XX一中，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的`頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間，我們XX一中一起長(cháng)大，XX一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！

　　如果說(shuō)，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。

　　回想起來(lái)，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學(xué)習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上，但是老師會(huì )嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿(mǎn)，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來(lái)算計老師，但老師可以嗎？過(guò)去，我們懵懂無(wú)知，而現在，經(jīng)過(guò)老師的教導和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是老師汗水的結晶，是來(lái)之不易的。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　養兵千日用在一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行第二中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表全體師生對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的278名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們，表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

　　“逝者如斯，不舍晝夜”。同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起，三年緊張學(xué)習生活即將結束，回首走過(guò)的路，許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目。母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)奮苦讀的身影，忘不了你們在操場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的`美好心靈。

　　同學(xué)們，自從你們進(jìn)入二中的第一天起，你們的成長(cháng)就已經(jīng)和二中緊密相關(guān)。三年來(lái)，在二中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，你們憑著(zhù)自身的天資和努力，不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng)，取得了許多了不起的成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。在全縣中考第二次練兵考試中，尹娟、李曉宇、李富平等同學(xué)進(jìn)入全縣前一百名；在紀念建團九十周年青春歌會(huì )上，以初三為代表的參賽選手取得全縣第一的好成績(jì)；在縣舉行的“明德杯”乒乓球大賽中，以李勇奇為代表的乒乓球隊榮獲冠軍。母校僅為你們奠定了人生的基石，而你們卻以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái)，你們努力拼搏，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。轉眼之間，你們即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！

　　同學(xué)們，初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。你們長(cháng)大了，懂事了。你們懂得了感恩父母，父母不僅給了你們生命，還哺育你們成長(cháng)。兒行千里母擔憂(yōu)，你們的喜怒哀樂(lè )、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。你們懂得了感恩老師，老師給予你們知識，教你如何做人。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，有時(shí)也許會(huì )失之隨意，但是他們宵衣旰食、日夜操勞，都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們二中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂(lè )，值得我們尊敬和感謝。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標是遠方的地平線(xiàn)。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅持就會(huì )成功”，在這里我把這句話(huà)送給你們。同時(shí)也送給七八年級的同學(xué)們。七八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年或一年時(shí)間，但對于一個(gè)要有所作為的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是以分分秒秒來(lái)計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進(jìn)校門(mén)的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要以學(xué)兄、師姐為榜樣，樹(shù)立目標，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀，用優(yōu)異的成績(jì)證明自己的實(shí)力。從現在開(kāi)始，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，穩扎穩打，步步推進(jìn)，夯實(shí)基礎，不斷地充實(shí)、完善自己，用執著(zhù)、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的華麗篇章！

　　九年級的同學(xué)們，今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。以后，無(wú)論你們走到那里，母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步，母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的港灣里順利啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！祝愿你們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光！祝愿你們的人生寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、謝干權博士、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在望城二中《潛伏》的你們，臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年，今天終于可以展翅高飛，勇敢地去亮劍了，這是你們的期待，也是我們的光榮，在此真心地祝福各位潛水高手能旗開(kāi)得勝、馬到成功！

　　在望城二中《蝸居》的你們，枕冷衾寒、披星戴月了三載，今天終于可以回歸自然，昂首挺胸地去開(kāi)辟新天地了，這是你們的憧憬，也是我們的期盼，在此真誠地祝愿各位熊貓大俠能心想事成、金榜題名。

　　在望城二中《一起來(lái)看流星雨》的你們，望穿秋水、情竇初開(kāi)了三年，今天終于可以牽手前行，讓幸福來(lái)敲門(mén)，這是你們的竊喜，也是我們的茫然，在此真摯地祝賀各位宅男宅女終于可以?huà)斐觥斗钦\勿擾》的招牌了。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我知道，在你們青春的記憶里，望城二中留給你們的不是美好，而是抱怨。

　　你曾抱怨過(guò)食堂里的飯菜像骨干美女一樣素面朝天，但是，我堅信，走進(jìn)社會(huì )的你，一定會(huì )驚奇地發(fā)現，比起那些染色饅頭和寄生著(zhù)塑花劑的食品，你在這里享受到的是健康、實(shí)惠、放心。

　　你曾抱怨過(guò)學(xué)校井里的水為何老是不能無(wú)限量地滋潤你，但是，我相信，步入人生的你，肯定會(huì )發(fā)現，比起被重金屬污染的湘江水，你在這里喝出的'味道，一定是“農夫山泉有點(diǎn)甜”。

　　你曾抱怨過(guò)學(xué)校的校門(mén)總是把你關(guān)之門(mén)內，只能讓你“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，但是，我預想，闖進(jìn)職場(chǎng)的你，最終會(huì )發(fā)現，比起鋼筋叢林構建的城市，你在這里享受到的是五星級生態(tài)農莊的待遇。春天，百花爭艷、琴瑟和鳴；夏天，楊柳依依、池水蕩漾；秋天，碧空萬(wàn)里、丹桂飄香；冬天，青松翠柏、古樟婆娑。

　　你曾抱怨過(guò)學(xué)校領(lǐng)導或班主任的棒打鴛鴦，但是，我想象著(zhù)，步入愛(ài)河的你，無(wú)疑會(huì )感覺(jué)到“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”并非天方夜譚，而恰恰是在為你未來(lái)的情感真空預留著(zhù)一塊思念的青草地。

畢業(yè)典禮演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！

　　我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；

　　高山感恩大地，因為大地讓它高聳；

　　我要感恩我的`老師。

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

　　我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，

　　仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的校長(cháng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時(shí)刻，我謹代表全體初三同學(xué)的家長(cháng)，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀！對xx學(xué)校的全體領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

　　三年前，我慕名把孩子送到xx，三年來(lái)，我感受到了xx卓越的管理，目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛(ài)心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xx的'優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)。比如，孩子的人格培養非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周?chē)�的朋友都說(shuō)我兒子懂事；再比如，我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)一直不突出，來(lái)到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，學(xué)習語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái)，三年來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)一直比較優(yōu)秀；還比如，孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò)，因為加美的飲食營(yíng)養非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此，我很慶幸當初對xx的選擇�，F在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xx，我給孩子說(shuō)，努力學(xué)習，爭取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分數線(xiàn)，但是，高中階段繼續在xx讀書(shū)。

　　根據我國憲法規定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大；有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來(lái)的三年內，勤奮學(xué)習、好好做人，為實(shí)現更大的人身自由奠定堅實(shí)的基礎。

　　最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長(cháng)起來(lái)的孩子們！

　　祝愿xx學(xué)校欣欣向榮、越辦越好！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!

　　參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長(cháng)的心情一樣，感慨萬(wàn)千，看著(zhù)我們的孩子，曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙，經(jīng)過(guò)四年幼兒園生活的洗禮，現在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長(cháng)，是家長(cháng)和老師親眼目睹，親密陪伴的一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。

　　小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開(kāi)始，咱們相互陪伴成長(cháng)的幸福生活便拉開(kāi)了帷幕，這個(gè)世界對你們來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了自己吃飯，甚至，還學(xué)會(huì )了用哭來(lái)達到想要玩具的目的。其實(shí)，陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對爸爸媽媽們來(lái)說(shuō)，也是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學(xué)習的同時(shí)，爸爸媽媽也在和你們一起成長(cháng)。

　　你們更快速的成長(cháng)，還是在進(jìn)入到***幼兒園以后，寶寶班、小班、中班、大班，四年時(shí)間，都和爸爸媽媽上大學(xué)的時(shí)間一樣長(cháng)了。但實(shí)際上，幼兒園的四年，遠比大學(xué)的四年要重要的多，因為你們現在學(xué)到的是最基礎的知識，如果每個(gè)人的一生是在蓋一座高樓，那么幼兒園就是這座高樓的第一層，大家想一想，這座高樓的第一層重要，還是最高的那一層重要?對了，當然是第一層重要，因為有了第一層，其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有，你們千萬(wàn)不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數哦，這些知識，在你們的一生當中每一天都會(huì )用到，包括我自己每天也會(huì )用到幼兒園學(xué)到的知識，比如今天，我要會(huì )認識鐘表和時(shí)間，才可以按時(shí)參加畢業(yè)典禮，我只有會(huì )拼音，才可以用電腦打印出我現在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰，因為在老師們的悉心教育下，這些重要的知識，你們都學(xué)會(huì )了。不光這些，你們還懂得了回家幫爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，在你用稚嫩的小手拍打著(zhù)床單上的皺褶的時(shí)候，在你幫媽媽拿了一雙拖鞋，幫爸爸遞了一下手機的時(shí)候，還有，在父親節的時(shí)候，你發(fā)揮了自己最純真的想象，為爸爸送上了一副最美的.畫(huà)，并祝爸爸節日快樂(lè )的時(shí)候，我們除了欣慰，更多的是感動(dòng)，因為，你們在幼兒園不但學(xué)到了知識，更懂得了愛(ài)，懂得了感恩，懂得了用心去感受和回應你遇到的一切事情還有你身邊的每一個(gè)人。

　　今天的畢業(yè)典禮，將為小朋友們四年的幼兒園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，這四年，爸爸媽媽和小朋友們一樣，過(guò)得很快樂(lè )、很充實(shí)、很幸福，而且，我們每個(gè)人的收獲也是沉甸甸的。暑假過(guò)后，小朋友們就會(huì )踏入小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始另一段新的人生歷程，爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長(cháng)下去，七歲、八歲、九歲……一直到，永遠!

　　其實(shí)，在畢業(yè)典禮的此時(shí)此刻，我最想感謝的是***幼兒園，還有各位辛勤的老師們，感謝你們四年來(lái)對孩子們心的陪伴，愛(ài)的教育，各位家長(cháng)，還有小朋友們，讓我們對各位老師致以最熱烈的掌聲吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!3年的步履塌實(shí)而又匆忙;3年的道路坎坷而又艱辛;3年的汗水辛勞而又快樂(lè )。今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結束，我們全年級師生、學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

　　同學(xué)們：21中歷史的篇章記下了我們20xx級全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了南寧市21中學(xué)的烙印。難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　在這里，我們不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們也能透過(guò)眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線(xiàn)路，我們還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

　　回望三年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝中考，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會(huì )了我們如此多的知識

　　三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的`。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗也微笑;今天，我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿8

校長(cháng)、各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是今年的畢業(yè)生代表xxx。首先，我要感謝學(xué)校給我寶貴的機會(huì )，在這隆重的日子里代表全部畢業(yè)生致謝辭。今天，我們的小學(xué)生涯結束了，恭喜各位畢業(yè)生！畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō)，是人生中必定會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)刻。大家都知道“失敗乃成功之母”這個(gè)成語(yǔ)，它可以完美地描述我們的求學(xué)之路。我們求學(xué)時(shí)會(huì )遇到很多的挫折和失敗，但那些失敗能讓我們吸取教訓，增長(cháng)經(jīng)驗，重新出發(fā)，走向成功。

　　小學(xué)六年，我們得到不少幫助。最需要感謝的是一直以來(lái)對我們不離不棄的老師們，是你們一直幫我們指引人生的方向，是你們支持我們挺過(guò)艱難的時(shí)刻，是你們一直幫我們實(shí)現夢(mèng)想。你們是海洋，用寬闊的'胸懷保護我們。你們是母親，用太陽(yáng)般的溫暖照耀我們。你們是北斗星，指引我們在迷路時(shí)找到方向。

　　我要感謝一直以來(lái)跟我一起探作文/索知識的同學(xué)們。我們一同度過(guò)了愉快的少年時(shí)光，一同邁過(guò)了每一個(gè)難關(guān)，一同見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。直到今天，我們還在共同創(chuàng )作屬于自己的音樂(lè )，共同書(shū)寫(xiě)我們自己的故事。

　　當然，我要代表所有畢業(yè)生特別感謝我們的校長(cháng)。我還記得我初次來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景，我看到很多陌生的面孔，緊張得發(fā)抖。當時(shí)，校長(cháng)臉上掛著(zhù)慈祥的笑容走到我面前，介紹了自己，給我鼓勵。我在校長(cháng)身上感到溫暖，覺(jué)得自己能融入這個(gè)大家庭。校長(cháng)，謝謝你對我們的支持，謝謝你永遠用那溫馨的笑容看著(zhù)我們一步一步地成長(cháng)。

　　臨別之際，我想用一句名言與各位親愛(ài)的伙伴共勉：“沒(méi)有最完美，只有更完美�！蔽覀儾粦�該覺(jué)得自己已做到最好，我們都有能力把事情做得更完美。我們或許遠隔天涯，但永遠都會(huì )彼此祝福和加油！

　　最后，我衷心祝愿母校校譽(yù)日隆，校長(cháng)、老師們桃李滿(mǎn)門(mén)，同學(xué)們一帆風(fēng)順！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿9

尊敬的各位嘉賓、____小學(xué)的老師們、各位家長(cháng)：

　　大家下午好!

　　我是五(1)______的家長(cháng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長(cháng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿(mǎn)懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們在成長(cháng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

　　看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長(cháng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的�；�，之所以選擇這一火紅的花朵作為�；�，相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對孩子們愛(ài)，更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著(zhù)母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會(huì )代表全體畢業(yè)生的家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

　　首先，請在座的各位家長(cháng)，允許我代表你們，感謝____小學(xué)這所讓我們老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè )的春秋，感謝你們，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè )自信、好學(xué)求真的健康少年。

　　其次，作為家長(cháng)，我們還要感謝學(xué)校對家長(cháng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(cháng)通過(guò)學(xué)習，轉換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(cháng)，讓我們對孩子的未來(lái)多了一份把握，也對自己的成長(cháng)多了一份熱情。

　　五年來(lái)，可以說(shuō)，我們是看著(zhù)孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中，和快樂(lè )學(xué)習中，逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個(gè)性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的'這一系列活動(dòng)中，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有作為一個(gè)中國人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是____小學(xué)辦學(xué)，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱(chēng)為學(xué)生命根的分數，而是超越了我們作為家長(cháng)對孩子的愛(ài)，給予了孩子在成長(cháng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。

　　最后，祝愿____小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門(mén)能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現新的騰飛!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱(chēng)呼很合適，因為學(xué)生代表發(fā)言，我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說(shuō)，更是“ta”說(shuō)。以下內容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀念冊，用以傳達我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。

　　我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會(huì )失去一些，也會(huì )去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數學(xué)試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視，是對友情可貴的珍惜，是對輸和暫時(shí)沒(méi)有贏(yíng)兩個(gè)概念的重新界定。

　　高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的.麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是，是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù)，但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì )有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jì)。以上這句話(huà)涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn)：由一個(gè)明確的目標終結，并且這個(gè)目標使我們以集體的形式存在。

　　之所以喜歡這個(gè)集體，是因為它的的確確值得托付自己的快樂(lè )。他有那么多歡樂(lè )的事，也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強，這話(huà)八成是對的，細細想來(lái)，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測地線(xiàn)，但是同學(xué)們告訴我，可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

　　很多時(shí)候很感激我們的蘇中，它是爺爺的母校，所有蘇州人的情結。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著(zhù)脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著(zhù)我的生活。我感到當我在我的同學(xué)們之間時(shí)，我正在變化，向一個(gè)好的方向。

　　高中生活就是這樣顛覆我的預判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進(jìn)嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會(huì )，才能明白它的真正。

　　仍記得初入蘇中時(shí)，老師笑言的“紅樓夢(mèng)”：紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間，夢(mèng)醒了，地球繞太陽(yáng)公轉了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠。

　　人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇，任何一個(gè)造就了現在的我的選擇。

　　記得4周之前的誓師大會(huì )上，我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ)，祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿(mǎn)的結束。如今想想，這似乎是個(gè)假命題。我認為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因為不完美，而是因為這并不是結束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構成的，這許多點(diǎn)，貫穿成線(xiàn)，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

　　最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結，詩(shī)作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中。

　　臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗

　　五四春光照眼明，提筆欲書(shū)氣未平。

　　胸無(wú)點(diǎn)墨難成篇，但有真心易動(dòng)情。

　　登龍之試無(wú)多日，折柳一別已近臨。

　　黃金榜上龍頭望，與君相約長(cháng)安行。

　　憶及當日入此門(mén)，風(fēng)光不與別處同。

　　千峰軒邈騰蛟鳳，四方凈靜隱雛龍。

　　談笑風(fēng)生情難忘，榮辱與共淚也同。

　　扶搖乘風(fēng)飛萍散，后會(huì )有期學(xué)府中。

　　吾師桃李天下傳，種花容易育人難。

　　晨星夕月真心意，學(xué)海書(shū)香小杏壇。

　　高山景行道難仰，博聞約禮教已全。

　　春風(fēng)化雨恩難報，惟有青出欲勝藍。

畢業(yè)典禮演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年的步履塌實(shí)而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂(lè )。今天是個(gè)難忘的日子，對在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影，我們在XX校園中從懵懂走向成熟，是XX小學(xué)讓我們慢慢長(cháng)大。

　　我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育，而且舉辦了很多活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機會(huì )，得到了發(fā)展的空間。我們永遠忘不了運動(dòng)會(huì )上各班運動(dòng)健兒們精彩的表現和可貴的拼搏精神；忘不了書(shū)市活動(dòng)上，每個(gè)人都在一本正經(jīng)地擺攤做小商人；忘不了那次科技節的棋類(lèi)比賽，各班“棋王”勝利的笑容；更忘不了為了在藝術(shù)節舞蹈專(zhuān)場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jì)，犧牲自己的體育、音樂(lè )課與午休時(shí)間認真排練的同學(xué)們，每一次活動(dòng)，都是一顆流光溢彩的珍珠。長(cháng)大后，歲月的絲線(xiàn)把它們串起來(lái)，就成了人生珍貴的項鏈，讓我們珍藏。

　　在這里，我們不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的`奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙�；赝�六年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心中升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影，我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會(huì )了我們如此多的知識。

　　同學(xué)們，我們應該好好學(xué)習。不管學(xué)習成績(jì)好壞與否，我們都應該認真學(xué)習，在知識的海洋中快樂(lè )地遨游，汲取知識。不過(guò)，只有成績(jì)好是不夠的。想要在社會(huì )上有個(gè)立足之地，首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好，在社會(huì )上沒(méi)有人信任他，他能在社會(huì )上立足嗎？肯定不會(huì )。不過(guò)，健康是人最重要的資本，如果沒(méi)了健康，所有的一切不是都沒(méi)有了嗎？所以，我們也要有一個(gè)健康的身體，才能學(xué)習，生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展，成為未來(lái)的有用之才。

　　別了，母校。六年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無(wú)數小溪涌入XX的廣闊海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。XX，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺，任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為XX留下最美的姿態(tài)，為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑；今天，我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁；而明天，我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們！

　　首先，請允許我代表老師們，祝賀你們順利完成了三年的初中學(xué)業(yè)！

　　剛才你們對三年來(lái)在四中學(xué)習生活的回憶，使我們深深感動(dòng)。我理解你們，因為我們也曾年輕過(guò)，也曾成長(cháng)過(guò)，也曾有和你們現在一樣的情感，盡管幾十年前，我們的經(jīng)歷與你們現在大不一樣，但是我們有著(zhù)這個(gè)年齡的青少年的許多相同的東西。

　　前幾天，你們提出要我在你們的畢業(yè)紀念冊上寫(xiě)些留言。我想了很久。作為老師，在你們畢業(yè)時(shí)寫(xiě)上幾句臨別贈言，這似乎已經(jīng)成為慣例，也的確需要寫(xiě)上點(diǎn)什么，作為我們對你們的希望。想了很久，我才寫(xiě)出六個(gè)字，就是“做好事，做好人”。這的確是我們對你們的最大希望。

　　昨天，我校04屆畢業(yè)生李賽同學(xué)回到母校，講述了他在四川參加志愿者救援隊的經(jīng)歷。他講道，在挖出了那么多遇難者的遺體，目睹了那么多的死亡后，他忽然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：我為什么沒(méi)有死，那么多人都死了，我為什么還活著(zhù)，我活著(zhù)的意義和價(jià)值在那里？這個(gè)問(wèn)題困擾了他許多天。一天，他經(jīng)過(guò)一片廢墟，看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家，他開(kāi)的餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天，如同一尊雕像。這曾經(jīng)是他的全部希望和夢(mèng)想，但是現在，一切都破滅了，沒(méi)有了。當李賽見(jiàn)到他的時(shí)候，他的眼睛里只有絕望，他想不通，他們如此虔誠，但為何上蒼如此對待他們。李賽對他說(shuō)，只要人活著(zhù)，只要人還在，就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來(lái)，塞進(jìn)這個(gè)絕望人的手中。就在他們的`手接觸的這一剎那，他感到了這個(gè)絕望人的手在顫動(dòng)，感到了他眼中閃現出了一絲新的希望。也就在這一剎那，李賽突然明白了自己為什么活著(zhù)，明白了自己活著(zhù)的意義和價(jià)值究竟是什么。我想這就是信仰。我今天之所講這些，是因為你們將要進(jìn)入高中學(xué)習，即將在一個(gè)新的階段開(kāi)始學(xué)習怎樣做事、怎樣做人。

　　令我感到欣慰的是，在你們剛才的回憶中，你們沒(méi)有忘記養育你們的父母和教育你們的老師�？戳四俏桓赣H對兒子所說(shuō)的話(huà)，我們陷入深深的感動(dòng)當中。不過(guò)我還要補充一些。同學(xué)們，當有一天，你的學(xué)識、你的地位、你的事業(yè)、你的成功超過(guò)的父母，當你有了漂亮的妻子或瀟灑的丈夫和可愛(ài)的孩子，當你的父母已經(jīng)變得蒼老穿著(zhù)不如你們體面的時(shí)候，請你們別忘記陪他們去逛逛大街和商店，請你們不要羞于挽起他們的手臂。32年前的一天凌晨，我被一陣劇烈的晃動(dòng)驚醒。那就是唐山大地震，幾十萬(wàn)人被壓在廢墟之下。正當一些國家組織好了救援，正準備開(kāi)赴中國的災區的時(shí)候,我們國家向全世界宣布，中國完全可以依靠自己的力量開(kāi)展救援工作，不需要任何外國援助。那次地震使二十多萬(wàn)人離開(kāi)了我們。我今天講這些，不是為了在這個(gè)場(chǎng)合渲染一種沉重的氣氛，而是想告訴在座的所有人——同學(xué)們和家長(cháng)們，你們千萬(wàn)不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴是完全不同的)。你們即將參加中考，選擇高中。千萬(wàn)不要認為如果我考不進(jìn)某某學(xué)校就全完了，就沒(méi)臉見(jiàn)人了,甚至今后的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個(gè)適宜你學(xué)習和發(fā)展的環(huán)境，重要的是你要認真邁好下一步，重要的是你要認真走好后面的路，要坦然面對未來(lái)，勇敢地接受可能到來(lái)的現實(shí)。不論在什么情況下，你們都要看準遠處的目標，勇敢地、堅定地走下去。你們會(huì )走上不同的路，你們會(huì )通過(guò)不同的途徑來(lái)實(shí)現自己的理想。我相信你們會(huì )用不同的方式獲得成功、獲得幸福。

　　中考在即，這是你們面對的一場(chǎng)考驗，我和我的同事祝福你們！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮演講稿13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:：

　　大家早上好!

　　童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。x市x幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。

　　1、下面請幼兒園園長(cháng)x老師給我們講話(huà)，大家歡迎!

　　(意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠留在我們的記憶里。)

　　2、對我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表x老師給我們講話(huà)，大家歡迎!

　　(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為x幼兒園爭光!)

　　3、幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的.小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對老師說(shuō)聲謝謝，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請家長(cháng)代表大二班小朋友x的爸爸講話(huà)。

　　(謝謝x先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)各位家長(cháng)對我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)

　　4、聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸的表?yè)P，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表x小朋友講話(huà)。大家歡迎!

　　(謝謝x小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期望。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

　　5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

　　(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

　　(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證

　　我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請幼兒園園長(cháng)xx老師、副園長(cháng)xx老師、教學(xué)園長(cháng)xx老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　各位下午好！

　　今日是我們畢業(yè)的日子，我滿(mǎn)懷著(zhù)對母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)班的同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我心無(wú)比激動(dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個(gè)人杰地靈的知識殿堂。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷：軍訓時(shí)，訓練場(chǎng)上，我們揮汗如雨，掙掙鐵骨彰顯加美學(xué)子不屈斗志；運動(dòng)會(huì )上，賽場(chǎng)內外，我們颯爽英姿，馳騁飛揚；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的`人生啟迪，更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知�；蛟S我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；或許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。每當看見(jiàn)含辛茹苦培養了我三年的老師時(shí)，我心中有說(shuō)不盡，道不完的感激，是老師揚起了我生命的風(fēng)帆，是老師教我們攀登，替我們導航，并將我們引入成功的港灣。我堅信無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )銘記并踐行老師的教誨。敬愛(ài)的老師，請允許我真誠地向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”

　　在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了四個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)進(jìn)取的團隊。

　　現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我以加美為榮；明天，加美以我為榮！敬愛(ài)的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，真誠地感謝加美學(xué)校，感謝敬愛(ài)的老師們，無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我們都會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將你們銘記于心

　　最后，祝母校前程似錦！

　　祝老師們安康順意！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝各位！

畢業(yè)典禮演講稿15

各位同學(xué)，各位老師：

　　您們好！

　　三年前，我們在座的各位同學(xué)，為了追求知識，追求真理，培養報效祖國，建設家鄉的本領(lǐng)，實(shí)現自己的遠大理想聚集到一起，從此，在南通農場(chǎng)中學(xué)的教室里，燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭，日月如梳，三年很快就過(guò)去了，回顧三年的歷程，你們沒(méi)有辜負學(xué)校，老師和家長(cháng)的厚望，個(gè)個(gè)學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅實(shí)的一步。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！，向為本屆高三畢業(yè)生的成長(cháng)付出了艱辛勞動(dòng)的老師們表示忠心的感謝！

　　在同學(xué)們將要離開(kāi)母校之際，我向大家介紹一下母校的歷史：

　　南通農場(chǎng)中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農場(chǎng)第一中學(xué)，以普教為主的南通農場(chǎng)第二中學(xué)，以及兩校合并建成南通農場(chǎng)中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。

　　南通農場(chǎng)第一中學(xué)創(chuàng )建于1958年，開(kāi)始是初級中學(xué)，1968年開(kāi)始招收普通高中學(xué)生，1981年起改辦職業(yè)高中，更名為南通農場(chǎng)職業(yè)中學(xué)，當時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校，曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫(xiě)下了過(guò)光輝的一頁(yè)，現在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到XX年7月止，共培養普高畢業(yè)生25個(gè)班，約1250人。職業(yè)高中前后開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有：農機，服裝，財會(huì )，建筑，畜牧獸醫，作物栽培，植保，電工，電子，農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，機電，計算機，文秘與辦公自動(dòng)化等14個(gè)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)學(xué)生34個(gè)班，共1291人。辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，曾受到國家農牧漁業(yè)部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。

　　南通農場(chǎng)第二中學(xué)創(chuàng )建于1970年，初中部規模最大的時(shí)候達7軌，1973年開(kāi)始招收高中學(xué)生，到XX年7月止，共培養高中畢業(yè)生53個(gè)班，約2650名。據初步統計，恢復高考后錄取各類(lèi)院校365人，其中本科118人。大專(zhuān)219人，中師，中專(zhuān)等28人。辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，曾獲國家部級（農墾部，農業(yè)部，農牧漁業(yè)部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。

　　一中（職中）和二中畢業(yè)的學(xué)生，90%以上在農場(chǎng)落實(shí)了工作崗位，已成為農場(chǎng)各條戰線(xiàn)上的主力軍。

　　1995年7月根據規模辦學(xué)的需要，兩校合并建立南通農場(chǎng)中學(xué)。我校下期計劃有16個(gè)教學(xué)班，其中初中10個(gè)班，普高2個(gè)班，職高4個(gè)班，在校學(xué)生600多人。在職教職工67人�，F在我校是一所初高中配套，普職教并重的綜合性中學(xué)，承擔著(zhù)全場(chǎng)中等基礎教育和中等職業(yè)教育任務(wù)，形成了一種適合本場(chǎng)特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)模式。

　　兩校合并后，學(xué)校通過(guò)深化管理體制改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，贏(yíng)得了良好的社會(huì )信譽(yù)，已成為江蘇農墾的典型和窗口，被評為江蘇農墾模范學(xué)校。學(xué)校硬件建設進(jìn)一步加強，建造了實(shí)驗大樓，理化生實(shí)驗通過(guò)了江蘇省教委的達標驗收；語(yǔ)音室，微機室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)行列；運動(dòng)場(chǎng)，籃球場(chǎng)等體育設施齊全。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺階，96年高考錄取本科9人，各類(lèi)大專(zhuān)15人（其中上線(xiàn)錄取7人），中專(zhuān)8人，職高對口高考錄取大專(zhuān)2人。97年高考錄取本科9人，大專(zhuān)14人（其中上線(xiàn)錄取10人），中專(zhuān)6人，職高對口高考錄取大專(zhuān)2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學(xué)生46人，錄取43人，其中本科27人。今年高考豐收在望，預計錄取情況比去年更好，創(chuàng )造本校高考的最佳記錄。

　　本校每年的高一生源基礎是全市最差的，從生源角度看，我校是全市唯一的鄉級完中，主要是對本場(chǎng)招生。據統計我校歷年招收的高一學(xué)生，其中考成績(jì)能達到附近的通海中學(xué)錄取線(xiàn)（市局公布的線(xiàn)）的一般不超過(guò)四人。但是高考成績(jì)排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考綜合評估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名，其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué)。

　　回顧過(guò)去的四年，學(xué)校是輝煌的，同學(xué)們！讓我們共同為學(xué)校創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　中學(xué)生活是豐富多彩的。同學(xué)們已經(jīng)由一個(gè)初中生成長(cháng)為一個(gè)高中生，身心得到了良好的發(fā)展，智力，能力和文化科學(xué)知識水平大大提高，這三年，將成為你們人生道路上一個(gè)重要的里程碑。三年時(shí)間是短暫的，學(xué)習的內容既不高深，也欠全面，憑此走上社會(huì )是遠遠不夠的，但中學(xué)的學(xué)習是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵

　　一步，她使你懂得了做人的基本道理，訓練了你強健的體魄，堅強的意志，這些都是你們一生中受益無(wú)窮的'，你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。

　　許多同學(xué)志向遠大，能吃苦耐勞，品學(xué)兼優(yōu)，有多人分別榮獲了江蘇省，南通市或通州市的表彰，絕大多數同學(xué)志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團，樹(shù)立了遠大的理想和抱負，這是學(xué)校的驕傲，老師的驕傲。但是，在人生的道路上這只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，母校希望你們能戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。

　　大多數同學(xué)，將實(shí)現你們幢景了三年的"大學(xué)夢(mèng)"，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)父母，學(xué)校，老師和同學(xué)們的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造�？既〈髮W(xué)不等于進(jìn)了保險箱，二十一世紀，是科技大發(fā)展的世紀，你們將面臨"知識經(jīng)濟"，"信息社會(huì )"的挑戰，落后就要挨打，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)在社會(huì )上將沒(méi)有立足之地。希望大家繼續發(fā)揚中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神，很好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，十年，二十年后，你們能成為學(xué)校的驕傲，成為祖國的驕傲。

　　部分同學(xué)將要走上社會(huì )，能上大學(xué)固然是美好的，但是不上大學(xué)并不意味著(zhù)低人一等，更不是沒(méi)有出路，俗話(huà)說(shuō)行行出狀元，不管你從事什么崗位，只要你努力去做，只要你用心地去做，都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來(lái)。人才不一定都是大學(xué)生，名人也不是大學(xué)生的專(zhuān)利。不要去理會(huì )別人怎么看，最重要的是自己不能小看自己。目前，因經(jīng)濟滑坡的大氣候影響，下崗人員多，就業(yè)十分困難，有的同學(xué)可能對前途信心不足。作為一個(gè)有志氣的青年，應該具有堅強的意志和毅力，要對自己充滿(mǎn)信心，不但要努力去適應社會(huì )，更要堅定不移地去改造社會(huì )，如果說(shuō)適應社會(huì )是生存的需要，那么改造社會(huì )就是生存的意義所在，我們不僅要找到工作，而且要在工作上干出成就，不僅要當個(gè)好工人，而且要創(chuàng )造條件去當主管，當老板，當經(jīng)理。拿破侖有名言："不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵"，人要有理想和追求。路是靠自己走出來(lái)的，不要埋怨父母和社會(huì )沒(méi)有給自己準備機會(huì )，不要座等運氣從天而降，一切要靠自己，要勇敢地去迎接挑戰，機會(huì )和運氣是要靠自己去努力創(chuàng )造的。要有堅強的毅力和勇氣，社會(huì )的挑戰是激烈的，遇到失敗和挫折是必然的，失敗并不可怕，可怕的是喪失勇氣，喪失信心，任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄。我相信，南通農場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的，是有發(fā)展潛力的，無(wú)論是考取大學(xué)，還是走上社會(huì )，無(wú)論在什么崗位上，將來(lái)都會(huì )成才的，母校對你們寄于深深的期待。

　　同學(xué)們，在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步，走出農場(chǎng)中學(xué)的校門(mén)你們將開(kāi)始一個(gè)全新的生活。21世紀是高科技，信息化的時(shí)代，也是我國迅速發(fā)展的時(shí)代，21世紀充滿(mǎn)著(zhù)機遇和希望，21世紀是屬于你們的，同學(xué)們，努力吧！今天你們引母校以自豪，明天母校因你們而榮耀。

　　最后，我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成，為祖國增光，為母校添彩。

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