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讀完一本名著(zhù)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》的讀后感精彩,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感精彩1
湛藍的海水下,還有一個(gè)五彩斑斕的海底世界,這樣的美景夢(mèng),你是否曾有過(guò)?在波濤洶涌的海面上,追捕"海怪",這樣的勇者夢(mèng),你是否曾有過(guò)?和神秘潛艇一起環(huán)游世界,這樣的驚奇夢(mèng)你又是否曾有過(guò)?和我一起,游進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》,讓這些夢(mèng),逐個(gè)成真!
教授,助手登上戰艦去追捕在海上興風(fēng)作浪的"海怪",卻與魚(yú)槍手一起不幸掉入"海怪"體內,原來(lái)這是一艘秘密潛艇,他們與尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了奇妙的海底環(huán)游。
尼摩船長(cháng)是最吸引我的角色了,他聰明勇敢,機智果斷,但卻總給人無(wú)限的神秘感,又時(shí)常在你周?chē)鸀⑸峡植罋庀,讓人捉摸不清。當他講述著(zhù)"鸚鵡螺"號艦艇的一切時(shí),講述他環(huán)游世界的故事時(shí),我們對他的智慧欽佩,對他的故事贊嘆。當看他咬牙切齒的進(jìn)行攻擊,大屠殺時(shí),我們對他的兇殘感到憎恨。當他把金銀珠寶慷慨的送給窮人,看到有人危險,又會(huì )奮不顧身的前去營(yíng)救時(shí),我們又會(huì )對他人性中的善良所感動(dòng)。合上這本書(shū),回憶著(zhù)這不可思議的一切…
我覺(jué)得最精彩的部分,是他救采珠人的那一段。"蹲伏在我身邊的尼摩船長(cháng)突然站起身來(lái),然后手持短刀,奮力向那頭怪物沖去,準備迎面與他作戰。"生動(dòng),細膩的語(yǔ)言,將當時(shí)尼摩船長(cháng)的姿態(tài)活靈活現的呈現在我們面前,用簡(jiǎn)短的文字把我們帶入了那個(gè)急迫的時(shí)刻,不由自主的緊張起來(lái),同時(shí),我也再一次的敬佩起尼摩船長(cháng)來(lái)。我清楚的看見(jiàn)尼摩船長(cháng)也有一顆熾熱,善良的心,那種盡管一直深藏著(zhù)的.本性是永遠不會(huì )泯滅的!可能是他曾在人類(lèi)社會(huì )中遭受了常人無(wú)法忍受的吧,但我真的為他感到惋惜,一個(gè)堪稱(chēng)完美的人不應在仇恨中毀滅!
不知那漩渦之后的尼摩船長(cháng)怎么樣了,或許一直留在海底是他最棒的選擇吧,那他深?lèi)?ài)的大海啊,希望能用清凈的海水,時(shí)刻洗滌他的心靈,洗去那仇恨的恐怖的黑暗!將自己與斑斕的海底世界融為一體,成為個(gè)真正完美的人!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感精彩2
我喜歡讀書(shū),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀円嘧x書(shū)來(lái)豐富我們自己,書(shū)又是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們更該讀書(shū),去感悟書(shū)本的真正含義。書(shū)中自又顏如玉,書(shū)中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋吧
這個(gè)假期,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。
阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德;蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的`世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感精彩3
假期里,我用激動(dòng)的心情看完了法國著(zhù)名作家--儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。讀完后,我的心里頗有感想。
我先來(lái)說(shuō)一下書(shū)的內容吧:海上不知何時(shí),來(lái)了個(gè)大怪物,它的速度非?,“我”和朋友尼德。蘭,等一些船員一起調查此事。船員們看見(jiàn)怪物就打,怪物也生氣了,將船打翻,我們掉入水中,無(wú)意中被這只怪物收留。原來(lái),這怪物是艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。船長(cháng)名字叫內莫,船長(cháng)因為厭惡陸地生活而決定在海上生活,永不登陸。于是,他乘著(zhù)“鸚鵡螺號”開(kāi)始了他的海上生活。
海底的世界是多么美麗啊,有五顏六色的珊瑚;有千奇百怪的各種海魚(yú);有神秘莫測的海底火山;還有光怪陸離的海底植物。
但是這些海底奇觀(guān)需要用我們敏銳的雙眼去探索,去發(fā)現。其實(shí),在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們去發(fā)現和思索。如果我們不能用科學(xué)知識去解決它們,那么它們就會(huì )成為一個(gè)個(gè)不可知的謎團,人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的腳步也會(huì )停止不前。當然,除了要有勇于探索的精神,還需要我們在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì )鎮靜,就像書(shū)中的內莫船長(cháng)一樣。當他們的船只穿越北冰洋抵達北極時(shí)突然被冰山所困,內莫船長(cháng)鎮靜的面對。最后,終于在他冷靜而正確的'引導下,船員們成功地突破了冰山圍困。
所以,我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現地球新的奧秘,不斷創(chuàng )造更多的財富,那就得學(xué)習內莫船長(cháng)的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對,勇敢去克服。我們堅信:任何困難都將無(wú)法阻擋我們人類(lèi)前進(jìn)的腳步!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感精彩4
《海底兩萬(wàn)里》,是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說(shuō)之一。今天,我閱讀了這本書(shū)。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。
從前,有個(gè)海怪。它的身世十分神秘,吸引著(zhù)主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒(méi)想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長(cháng)的名字叫做尼莫,他是一個(gè)印度王子,當他看見(jiàn)自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長(cháng)在海底搜索金銀珠寶,過(guò)著(zhù)逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰爭。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順,他們曾經(jīng)在海灘上擱淺,遭到土著(zhù)人的圍攻,但聰明的尼莫艇長(cháng)卻使用妙計讓土著(zhù)人統統離開(kāi);有一次;他們遭到鯊魚(yú)攻擊,可尼莫艇長(cháng)并沒(méi)有讓鯊魚(yú)的詭計得逞。
他們還被兇猛的章魚(yú)包圍,可是尼莫艇長(cháng)冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長(cháng)用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開(kāi)······
每一次的困難,都考驗著(zhù)阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的'一生永遠不會(huì )一帆風(fēng)順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著(zhù)面對苦難,用一顆樂(lè )觀(guān)的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創(chuàng )造奇跡。
在這本書(shū)中,我最敬佩的就是尼莫艇長(cháng),他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著(zhù)的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒(méi)有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標,這樣會(huì )使人變成金錢(qián)的奴隸。真正的快樂(lè )是學(xué)會(huì )合理的利用金錢(qián),施予需要幫助的人,必定會(huì )收獲更有意義的人生。
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