關(guān)于反思作文(通用37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于反思作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

反思作文 篇1
“OHNO!”第一次考試后,我們班的考試成績(jì)極不理想。是我們班歷史以來(lái)的最差成績(jì)。
看一眼我們班同學(xué)的試卷,感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。他們錯的一塌糊涂,可謂是血流成河,慘不忍睹。不該錯的基礎題目,如同一顆重磅炸彈,把我們班炸成了殘花敗柳。最令我觸目驚心的還是作文題目?此麄兊淖魑,我差點(diǎn)七竅流血而亡。十分、十分、十分......他們因為走題,被扣了很多分。沈小亮的同學(xué)堪稱(chēng)吾班之一絕,說(shuō)是鬼畫(huà)符,已經(jīng)是高估了她。她的字如同許多小蟲(chóng)子在之上蠕動(dòng)。
我們班成績(jì)差,其實(shí)也不是沒(méi)有原因。
試問(wèn)我們班最近的表現,可謂是差到極點(diǎn)。每一次午睡,我們班都如一個(gè)巨型菜市場(chǎng)般,吵鬧至極;每一次作業(yè),我們班都有同學(xué)缺斤少兩,甚至還有同學(xué)在網(wǎng)上查答案。因此我們可以知道一分耕耘,一分收獲。
班主任老師當機立斷,使用了終極武器家長(cháng)召喚令。把成績(jì)差的同學(xué)之家長(cháng)叫到辦公室中。
諺語(yǔ)云:樹(shù)大自直。殘酷的現實(shí)告訴我們,彎曲的小樹(shù)即使長(cháng)大也成不了才。只有趁還沒(méi)長(cháng)大就進(jìn)行扶植矯正,才能成才。
希望在下一次考試中,我們班的成績(jì)能有所進(jìn)步。
反思作文 篇2
期末成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,放假也有了好幾天,思考了很久,寫(xiě)下了這篇反思。
這次考試的成績(jì)不是很好,考試之前,明明知道自己的短板是英語(yǔ),卻沒(méi)有好好復習,導致英語(yǔ)勉強及格?荚嚽耙恢泵χ(zhù)復習歷史,沒(méi)有時(shí)間復習英語(yǔ),得不償失,歷史也考的不好。之前下定決心考到班里前十,就因為英語(yǔ)拉開(kāi)差距。年級雖在前100,但稍稍不努力就會(huì )被擠出來(lái)。
父親對我給予了厚望,但我卻辜負了他。其實(shí)很多題都不應該錯的,僅僅是因為粗心。我很傷心,我馬上就要中考了,卻還是這個(gè)態(tài)度對待學(xué)習,心里想著(zhù)今天再寫(xiě)一套卷子吧,但身體卻不受控制,想去看電視,睡覺(jué),發(fā)呆……
拖延癥真的治不了,這幾天我嘗試控制自己,當總也堅持不了,我有些氣餒,又有些不甘心。難道天才真的存在嗎?同班的年級第一,在我看來(lái)是個(gè)不努力的女孩子,我明明比她努力,為什么成績(jì)總是超越不了,是我的學(xué)習方法不對,可是我的態(tài)度不端正?在這樣的年紀里,我有些不知所措。
以往的同學(xué)都在嘲笑我,嘲笑我以前學(xué)習非常好,現在卻墮落的這種地步。他們都說(shuō)我變了,但他們卻不知道我經(jīng)歷的什么。
拖延癥,是我的一大困擾。今后,我會(huì )盡我所能去改變、控制自己,因為我想變回原來(lái)的自己,不喜歡我現在的樣子,辜負了老師家長(cháng)的期盼,我感到非常抱歉。
中考真的很快就來(lái)了,不要再渾渾噩噩下去了。努力把英語(yǔ)成績(jì)提上去,保持其他科目現在的水平,以這樣的狀態(tài)迎接中考的來(lái)臨,應該是很好的,加油!
反思作文 篇3
什么是反思?反思既可以是在你做錯事后做的事情,也可以是做對事后做的事情;反思既可以是在你沒(méi)把事做好之后做的事情,也可以是你做好了一件事之后做的事情。
我的小學(xué)考試有這樣一個(gè)規矩:拿到判過(guò)的試卷后,看看分數,再看看哪些題錯了?是因為不會(huì )嗎?該怎么解決這道不會(huì )的題?就這樣分析試卷后,在試卷上面寫(xiě)50字反思,說(shuō)說(shuō)為什么考出這個(gè)分數?什么樣的題我還不太理解不會(huì )做?我下次應該怎樣才會(huì )進(jìn)步考得更好?
五年級時(shí)有一次我考砸了,數學(xué)只考了78,挨了媽媽一頓教育后,我開(kāi)始反思,分析,查找原因。我看見(jiàn)我的填空題錯得一塌糊涂,而“解決問(wèn)題”方面和計算題比較好一些,而填空題很“繞”,需要一定的審題能力。原來(lái),是我的審題能力太差了,審題不仔細,就會(huì )被填空題的各種“繞”給“騙”了,我要增強審題能力,更仔細地去審題,讀懂了題再去算,再去做題。
我在反思上就這樣寫(xiě)了,實(shí)際上我也去真正改變了!從五年級到六年級的暑假,我做了很多數學(xué)題,練習計算,仔細審題,我等到讀懂了題再去做,去算,做完后再檢查,驗算,數學(xué)成績(jì)一路增長(cháng)。六年級的畢業(yè)考試,我們的數學(xué)考了94分!這就是改變!這就是進(jìn)步!我為自己而感到自豪與驕傲!而這一切,都是源于反思,是它幫助了我,讓我認識到自己的不足,從而想到要去改變、進(jìn)步、成長(cháng)。
反思,使我們最終找到正確的路前進(jìn),回到正規;反思,使我們人生路上進(jìn)步的階梯!
反思作文 篇4
昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對我說(shuō)“張麥,這次你要請客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話(huà)都是騙人的;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了。接著(zhù)外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿(mǎn)足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jì)的原因在于:基礎扎實(shí),做題認真,審題明確,檢查仔細!
現在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績(jì),數學(xué)也得到第一名!
反思作文 篇5
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分數不太理想,才得93分;氐郊液,我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō):“分數不重要,來(lái),我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點(diǎn):
一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯了位置
二、標點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒(méi)有認真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯誤
我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過(guò)來(lái),看著(zhù)卷子我不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅持的不好,學(xué)習的時(shí)候不認真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認真地復習!
聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì )反思了!發(fā)現錯誤要及時(shí)改正呀!
我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時(shí)不晚!我決心從現在開(kāi)始每天堅持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、課后及時(shí)復習,相信我下次一定能考出好成績(jì)!
反思作文 篇6
光陰似箭,轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,取得了不錯的成績(jì)。
今天上課時(shí),賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jì)不錯,有五個(gè)100分的同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇,很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”,而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō),應該是其他同學(xué)的答案更準確,老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢?所以,當老師公布我得了100分時(shí),我喜出望外。
同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時(shí)認真學(xué)習外,考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查,稍微粗心,100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)!
今后,我還要更加努力,上課認真聽(tīng)講,大膽提問(wèn),積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復習和總結。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準備吧!
反思作文 篇7
反思是我們的本能。判斷我們做過(guò)的事情是否值得,判斷我們的選擇是否正確,從做錯的事中吸取教訓,從做對的事中積累經(jīng)驗。在生活中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也值得我們反思。
在第一次優(yōu)秀少先隊員競選的時(shí)候我不敢參加,因為我怕我說(shuō)錯了話(huà),怕我的票數很少。我的心里住著(zhù)一只天使和一只惡魔,天使說(shuō):"去吧,要有自信。"惡魔說(shuō):"既然不想去就別去了,去了,也是浪費時(shí)間。"我不知道他們哪個(gè)說(shuō)得對,哪個(gè)說(shuō)得錯。于是我選擇了放棄;氐郊椅野盐业南敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,競選最重要的是勇氣,而不是票數。我深刻的思考了一會(huì )兒,覺(jué)得媽媽說(shuō)的言之有理。我便鼓起勇氣去參加競選,雖然最終的結果并不是很理想,但是這讓我懂得了一個(gè)人的自信是非常重要的。雖然結果并不讓我滿(mǎn)意,但是起碼我嘗試了,我并沒(méi)有像有些人那樣做不到就放棄。有些人并沒(méi)有聽(tīng)取他人的意見(jiàn),也沒(méi)有深刻的反思,他們只能逃避。這些人在生活中失去了多少可貴的機會(huì )!就因為他們沒(méi)有學(xué)會(huì )反思。雖然他人的意見(jiàn)是可貴的,但是最重要的是我們自己的反思。沒(méi)有勇氣并不可怕,不會(huì )反思才是最可怕的,如果我沒(méi)有反思,那么,我可能會(huì )失去這一次鍛煉自己的機會(huì ),從而對我不敢做的事情越來(lái)越怕。
也許這就是大人們常說(shuō)的反思吧,他并不難。這一次的反思讓我積累經(jīng)驗:做任何事都要思考,不能因為不敢就不去做!
反思作文 篇8
下午的自習課太亂,老師生氣了,讓我們寫(xiě)反思。我說(shuō):“敗而不餒!
——題記
夜幕降臨,晚風(fēng)又一次拂過(guò)面頰,一切安詳寧靜。在我眼中的月色和晚風(fēng)似乎在向我挑釁,也在嘲笑我們課堂上的喧嘩,我感到很不自在。
仰望月兒,她依然如故,把銀紗般的月光灑向大地。我卻感覺(jué)不到以往的溫柔和愜意。
今夜,我不得不承認,我已成了考試的機器,那個(gè)原本堅強的內心已被三番五次的考試折磨的脆弱了。
課堂紀律的渙散,導致成績(jì)的下降,我始料未及。
是狂妄自大的結果;是自以為是的苦果;是知識淺薄的殘局;是華而不實(shí)的惡果。
晚風(fēng)掠過(guò)了臉頰的淚,徐風(fēng)吞噬了心中的痛,漸漸靜下心來(lái),反思失敗的原因。既然來(lái)到了這個(gè)世上,既然有一口氣在,既然逃脫不了殘酷的競爭,既然有能力去抹平失敗的痛苦,為什么要選擇放棄?
敗就敗在自身上,輸便輸在不自知。哎,自己的毛病數不勝數,優(yōu)點(diǎn)卻寥寥無(wú)幾。即使不能成為一個(gè)完美的人,那也要向完美接近。
漸漸地,月亮偏西,風(fēng)刮得猛了,無(wú)情地沁入了衣衫。哦,該夢(mèng)醒時(shí)分了。
反思作文 篇9
期末考試如期而至,我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了!但是,這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來(lái)之后,好似那秋天的落葉,在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞的灰飛煙滅。
我,考砸了,全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言,獎學(xué)金非他莫屬;是誰(shuí)曾說(shuō),光榮榜必有他名;是誰(shuí)自稱(chēng),他是永遠的第一。是我!可是,這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說(shuō):適當的難過(guò)代表感情的真摯,過(guò)度的悲傷卻體現智慧的欠缺。我也明白,我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō):這孩子太不要臉。老師說(shuō):這學(xué)生太驕傲?晌乙f(shuō):這只是我心態(tài)好而已。因為這樣,這個(gè)虎年的寒假注定不平凡!
ADE,我的電腦游戲,我不會(huì )每天見(jiàn)面,周四酸酸的感覺(jué)我不想再次體驗,永遠不想!
ADE,我的童年時(shí)光,我要肩負起重任,高手如林的戰場(chǎng)只有全力以赴才能存活,我不是神!
ADE,我的NBA夢(mèng),我終于明白,學(xué)習才是最重要的,我永遠要努力!
反思作文 篇10
令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇。
因此,我們都不敢輕視這次考試。
但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的。
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。
以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。
我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
反思作文 篇11
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。
俗話(huà)說(shuō)百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會(huì )做到的事,而有些人,不孝敬父母,尊敬老人,反而不聽(tīng)父母的話(huà),還辱罵老人。老人說(shuō)他幾句,他不把老人放在眼里,甚至頂嘴反抗,這就意味著(zhù)不孝親不敬老。
我們應該學(xué)習身邊的那些懂得孝親敬老的人,學(xué)習他們的行為。比如:扶老奶奶、老爺爺過(guò)馬路,幫助那些殘疾的老人,不要無(wú)視他們的存在······
我們的父母為了我們的衣食住行,讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學(xué)習,他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線(xiàn)。為了我們······他們的頭發(fā)被一根根愁白。所以,我們要理解父母的疾苦,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),外出要給我們的父母打招呼,放學(xué)不能及時(shí)回家要給他們打電話(huà),別讓他們擔心。要聽(tīng)從父母的教誨,不要任性,不要和父母對著(zhù)干。否則就不孝親不敬老了。因此,孝親敬老是我們學(xué)生必備的禮儀原則。
作為學(xué)生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學(xué)生,我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統融入到我們的日常生活和學(xué)習中去。
行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)樾⒂H敬老這項活動(dòng)一起努力!
反思作文 篇12
這一大周我們進(jìn)行了免費生的考試。
當時(shí)試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心里忐忑不安。我感覺(jué)自己沒(méi)有考好,和別人對答案的時(shí)候,感覺(jué)自己都沒(méi)有什么把握,我還感覺(jué)到我自己有很多道題,因為計算出現了錯誤。
當時(shí)卷子發(fā)下來(lái)之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰賽我都沒(méi)有考好,本來(lái)想要接著(zhù)這次的挑戰賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問(wèn)題是計算加水的,我居然把600—240=360的結果算成了260,就這樣我的5分沒(méi)了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的1。5分也沒(méi)了。判斷題的軸對稱(chēng)圖形,也寫(xiě)錯了,當時(shí)我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱(chēng)圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問(wèn)題的E盤(pán)算錯了得數,我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。
這場(chǎng)考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算,不再讓罪魁禍首——馬虎,在闖入我的試卷里!
反思作文 篇13
今天,我的心情十分的難過(guò)。好像吃了許許多多的苦瓜似得,因為今天我被張老師批評了,讓我萬(wàn)分的慚愧傷心。
這件事情發(fā)生在下午最后一節課。張老師把同步發(fā)了下來(lái),我認認真真的檢查了一遍,我按照張老師的要求有檢查了一遍,就在這時(shí)候,張老師去做其他事情了。就在這個(gè)時(shí)候,我右前方的魯斯遠轉了過(guò)來(lái)問(wèn)周已軒:“同步第二大題怎么做!蔽液椭芤熊幃惪谕暬卮鸬溃骸昂寥憧!笨蛇@時(shí)張老師偏偏轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我們三個(gè),張老師用狠狠地眼神盯著(zhù)我們我見(jiàn)這個(gè)情形連忙叫魯斯遠轉回去,可張老師還是拖著(zhù)沉重的腳步,走了過(guò)來(lái)。我十分緊張。這時(shí)張老師用力的把我們的作業(yè)推到了地上。老師把我們叫了過(guò)去。我十分的慌張,心想:完了完了這次真完蛋了。果然,張老師狠狠地批評了我們。只聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō):“上課時(shí)能不能說(shuō)話(huà)."我們連忙搖頭。張老師又說(shuō):“你們現在是第一次,先原諒你們下次不要再有了!蔽矣只氐阶簧闲南耄何乙欢ú荒苡邢麓,我要對天發(fā)誓不能有下一次。
在這我要對張老師說(shuō):“對不起你每天都要管我們班又要教我語(yǔ)文已經(jīng)夠累了我還要讓你增加壓力,對不起張老師!
反思作文 篇14
昨天我們進(jìn)行了免費生考試,今天,數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,數學(xué)考了71.5分,英語(yǔ)考了81分,靠的根本就不理想。
考完數學(xué)之后,我才發(fā)現,我還差很多,很多題我還是不會(huì ),并且有一道填空題我竟然是因為審題不認真而錯誤的,這道題明明是陰影部分與整體的面積比較,而我卻就是因為看到有陰影部分和空白部分而白白扣了3分,就因為審題不認真而扣3分是多么的不值得的呀;還有兩道計算題,一道題是因為把1.6看成了6而扣了3分,另一道是計算錯誤而扣了0.5分。
英語(yǔ)是我有史以來(lái)英語(yǔ)考得最差的,大多數都扣在了填單詞這一塊而上邊了,足足扣了7分,老師明明講過(guò)無(wú)數遍的,我卻偏偏記不住,這不是老師的錯,而是我自己在老師講的時(shí)候不認真聽(tīng)的結果。
通過(guò)這次考試,我發(fā)現了我的不足,比如審題不認真、計算錯誤、平時(shí)上課不認真聽(tīng)講、平時(shí)遇到不會(huì )的直接越過(guò)去、平時(shí)不積累那些錯題……從今以后,我要改正這些缺點(diǎn)。
反思作文 篇15
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——寄己
沒(méi)有力氣,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱,令人沒(méi)有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺,坐一坐,睡一睡。是能躺下?是能坐穩,還是能睡好?一切都是那么懶散,那么褻慢,那么煩躁。
沒(méi)有方向,沒(méi)有目標,沒(méi)有成果。不知在想什么,也不知是否在想什么,是空白,是迷亂,還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子,感覺(jué)下落了,落得有點(diǎn)快,快的我都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。是還能繼續,還是繼續這樣,你知道嗎?
沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué),也沒(méi)有曾經(jīng)的喜悅,更沒(méi)有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的,每一天,每一刻,有點(diǎn)乏,也有點(diǎn)空。沒(méi)有做事嗎,不是;沒(méi)有學(xué)習嗎,不是;沒(méi)有工作嗎,不是。只是沒(méi)有了那種喜悅的感覺(jué),沒(méi)有了那種清晰的成果。是走,是停?
過(guò)去的不是這樣,昨日的亦非如此,如今的怎又能這般不堪?也許累了,歇歇會(huì )好;也許迷了,停停會(huì )好;也許亂了,靜靜會(huì )好。走一走,看一看,感受下自然的氣息,觸摸下陽(yáng)光的味道,放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿(mǎn)
豈能如此茫不堪
反思作文 篇16
我的毛病很多,雖然我總是在不斷改正,但還是不見(jiàn)減少。我想,我寫(xiě)完了這篇反思之后,就要把這些壞毛病送上“斷頭臺”——堅決改正!
犯罪A:“粗心”!犯罪等級5*。粗心大意的虧我吃了不少,它就是一個(gè)“大騙子”!我把它告上了法庭。法官對坐在原告席上的我說(shuō):“請把你受騙的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍!
我看了看臺下的人,一絲憤怒涌上心頭,形成了一股烈火。我再也不顧臉面了,于是大聲說(shuō)道:“在考試的時(shí)候,因為它,我才把這些題做錯了;在出游的時(shí)候,因為它,我才將東西丟掉,損失了金錢(qián)和心情;在演講的時(shí)候,因為它,我才在同學(xué)面前當眾出丑……”被告席上的“粗心”,啞口無(wú)言。臺下的人們紛紛點(diǎn)頭說(shuō):是!他們也被“粗心”騙過(guò)多次。
我接著(zhù)說(shuō):“粗心還誘發(fā)了其他幾名犯罪嫌疑人作案,如無(wú)知,如臟亂差三巨頭等,我們還能忍嗎?”臺下響起了一陣陣掌聲。
罪犯B:“驕傲”!犯罪等級3*!按中摹痹谌藗兊慕辛R聲中被押了下去!膀湴痢彪S后被押了上來(lái),坐在了被告席上!膀湴痢辈环,說(shuō):“我是成功帶來(lái)的,你們不應該這樣待我!”
反思作文 篇17
天空下起了豆大的雨點(diǎn),但我們護送小孩安全回家的任務(wù)依然在執行。冒著(zhù)雨水的拍打,學(xué)生們打著(zhù)傘有序的走出校門(mén),成隊列式行走,在我們的庇護下走在回家的路上。
由于雨來(lái)得太突然了,有的學(xué)生沒(méi)有帶到傘,所以我把我的傘借給了我班上的一位女同學(xué),讓她能躲避雨水的侵襲。在漫長(cháng)的路上,雨漸漸的停了下來(lái),空氣變得如此清新。當我把最后一名同學(xué)安全送回家的時(shí)候,我獨自一人走在那條好大好寬的公路上,公路兩旁都是大樹(shù)和竹子,這一切都顯得我那么微小。這時(shí),天空又下起了大雨,沒(méi)有傘的我只有努力的奔跑,而沒(méi)有其他選擇。于是,我冒著(zhù)雨水的沖洗,拼命的跑起來(lái)。我的鞋子慢慢的濕透了,頭發(fā)被淋濕后貼到了臉上,盡管那樣我也一直在跑著(zhù)。我的腳好痛,每當我正穿著(zhù)的鞋子濕后,我以前扭傷的地方就會(huì )又變得疼痛,我好想歇會(huì ),但路上沒(méi)有可以遮蔽的地方,我只有往前跑的選擇!
跑著(zhù),跑著(zhù),雨也漸漸的大起來(lái)了,這時(shí)我開(kāi)始漸漸地放慢腳步?粗(zhù)面前這條寬大而看不到盡頭的公路,就仿佛是我未來(lái)的道路,雨水不停地打在我的臉上,我突然回想起我不幸的事。我停住了腳步,環(huán)看四周,路上只有我一個(gè)人,才發(fā)現我是如此的渺小,單薄無(wú)力。那一刻看著(zhù)眼前的風(fēng)景,我開(kāi)始反思。人生再多的不幸,再多的幸運,都是曾經(jīng),都是過(guò)去,一如天空下起的雨,淋過(guò),濕過(guò),走了,遠了。曾經(jīng)的美好,留于心底,曾經(jīng)的悲傷,置于腦后,不戀,不恨,悄悄的告訴我自己,沒(méi)事的,一切皆如此!我鼓起力量再度向前方跑去,憧憬著(zhù)下一秒雨會(huì )停,天空也會(huì )出現彩虹,我的衣服也會(huì )干。
我一直跑著(zhù),但雨沒(méi)有停,彩虹也沒(méi)有,有的只是被雨洗濯過(guò)的自己。終于,我看到了商店,不一會(huì )兒我的小伙伴們也打這傘出現在我的眼球里,我看到了希望!聽(tīng)到到他們對我說(shuō)的關(guān)心的話(huà)語(yǔ),感到寒冷的我有了一絲絲的溫暖,就這樣我們一起撐著(zhù)傘,聊著(zhù)天,踏進(jìn)校園。那位中午不回家和我在一起的女孩依舊坐在那里等我回來(lái),看到我就滿(mǎn)臉笑容!有時(shí)候我們總是在想著(zhù)未來(lái)的美好,但它與現實(shí)相對的時(shí)候,我們會(huì )變得失落,變得失意。就像我,被雨淋著(zhù)回來(lái),憧憬的美好沒(méi)有到來(lái),但是我沒(méi)有因此而失落,雖然我憧憬的沒(méi)有實(shí)現,但得到了最真切的關(guān)心和最溫暖的笑容,那也是一種美好!當我們所想的沒(méi)有實(shí)現時(shí),我們要做的不是抱怨,不是失落,而是去發(fā)現另一種得到,只有這樣我們才能發(fā)現生活的美,得到更多。因為上天是很公平的,有失就必有得,一切就是最好的安排!
學(xué)會(huì )從身邊的事反思,找到心靈的安慰,讓生活更唯美!每天日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
反思作文 篇18
屋外還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,我在屋里聽(tīng)一位老奶奶講她的故事,不一會(huì )兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨點(diǎn)落在屋檐上的聲音越來(lái)越響,看著(zhù)窗外那陰霾的天氣,我的心也不由自主的沉下來(lái)。
老奶奶年輕時(shí),有個(gè)乖巧懂事的兒子,家里雖窮,但卻很幸福。懂事的兒子為了幫他們減輕負擔,主動(dòng)退學(xué)外出打工,當時(shí)她們又氣又無(wú)可奈何,最終還是尊重孩子地選擇。剛開(kāi)始時(shí),兒子每逢過(guò)節都會(huì )給他們打個(gè)電話(huà),寄幾張自己的生活照,一放假就會(huì )回來(lái)看看他們?删驮趲啄昵,他們再也接不到兒子的任何電話(huà)。
兒子很優(yōu)秀,短短幾年,他創(chuàng )造了自己的事業(yè),成為某集團的總裁?涩F在他們對他的了解僅限至于財政新聞。聽(tīng)說(shuō)兒子娶了一位美麗的妻子,這一段時(shí)間又添了個(gè)白白胖胖的孫子,他們以為兒子會(huì )帶著(zhù)妻子和孩子回來(lái)看他們,可他們等了很久,就不見(jiàn)他們回來(lái)。
望著(zhù)奶奶那張蒼老的面孔,我無(wú)法忽視她眼中的悲傷,她哽咽道“兒子每個(gè)月會(huì )給我們寄一點(diǎn)錢(qián),可我們并不需要,現在國家那么發(fā)達,養老金足夠養我們了,我們只希望他能回來(lái)看看我們,我們只想知道他過(guò)得好不好??jì)合眿D對他好不好?”
外面的雨似乎下的更大了,狂風(fēng)不斷的怒吼著(zhù),雨落在地下的聲音仿佛像有人在哭泣。
她老伴幾個(gè)月前因心臟病去世了。所有的親戚都來(lái)吊喪,只有他們的兒子從始至終都沒(méi)有出現。我心情隨著(zhù)奶奶所說(shuō)的話(huà)不由自主地沉下來(lái),她憤怒地說(shuō)“我真希望自己沒(méi)有這白眼狼的兒子!苯又(zhù)她又說(shuō)“可畢竟是自己身上掉下的一塊肉,我恨不起來(lái)啊!蹦棠掏纯嗟耐(zhù)窗外的雨,仿佛窗外的雨成了她的眼淚。
她把我帶到了她的房間,拿出了一個(gè)滿(mǎn)是灰塵的箱子,陰郁的眼眸里流露出了一點(diǎn)喜悅與幸福,我很好奇里面是什么?奶奶小心的打開(kāi)了箱子,我注意到里面有幾張獎狀,一條紅領(lǐng)巾和很多小孩用的手工玩具。她望著(zhù)我,繼續說(shuō)“這是我兒子以前用過(guò)的東西,我都保留至今”“可……”這時(shí),門(mén)外有人敲門(mén),我跟奶奶一起出去開(kāi)門(mén),我這才發(fā)現雨已經(jīng)停了。門(mén)外站著(zhù)一對抱著(zhù)孩子的夫妻,那男人開(kāi)口道“媽?zhuān)覀兓貋?lái)看您了!蔽艺痼@不已,望著(zhù)奶奶那面孔,她的眼淚早已流出,我知道那是喜悅的眼淚。
我注意到屋外出現了一條絢麗的彩虹,太陽(yáng)正慢悠悠地到來(lái),剛被雨水沐浴過(guò)的小草,更加的綠,花兒也似乎換上了新的衣裳,妖艷動(dòng)人……
奶奶的故事應該給我們一些思考,無(wú)論工作再忙,我們都應該;丶铱纯次覀兊母改,讓他們了解我的情況,不要讓時(shí)間的錯失,成了誤會(huì )的等待。
反思作文 篇19
我們進(jìn)行了數學(xué)期末考試,在這次考試中,我考了98.5分,這個(gè)分對于我來(lái)說(shuō)還有待提高。
我努力地質(zhì)問(wèn)自己:難道你真的沒(méi)有考100分的實(shí)力嗎?不,我有!每一次的回答都是這樣的。
為什么我明明有這個(gè)實(shí)力卻沒(méi)有考到這個(gè)分數呢?那1.5分究竟是因為什么而扣得呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),開(kāi)始尋找答案。
我發(fā)現這1.5分清一色地是因為粗心而扣的分。判斷題第4小題,買(mǎi)一送一就是五折,雖然我感覺(jué)不對,但是它是對的,所以以后不能再因為生活常識而影響數學(xué)考試中題目的答案了。還有解決問(wèn)題中的第2小題,上面問(wèn)的問(wèn)題是:丙班分到幾棵?可是我答的.問(wèn)題是:甲、乙、丙班分別分得了幾棵?所以我被扣了0.5分。
別人班的100分是非常多的,有差不多十個(gè)了,所以說(shuō),99分就已經(jīng)進(jìn)不了前50名了,更別說(shuō)98.5分了!我們班的99分都有很多,更不要說(shuō)別的班級了,我只能期盼著(zhù)不要貼紅榜,不然我連100名都進(jìn)不了了,那樣我連跳樓自殺的心都有了!
總而言之,言而總之,我這次考得非常非常不好,我太粗心了,所以的錯題都是因為粗心錯的。這張試卷非常非常地簡(jiǎn)單,而我考得卻非常非常地差勁,這與這張試卷的難度完全不成正比。
我這次可能連年級前100名都進(jìn)不了了,班級也肯定是進(jìn)不了前五名,甚至前十名,雖然我們班100分的只有一個(gè)張家軒,但是99的是有非常多的!
在做判斷題的第4個(gè)的生活,我想:買(mǎi)一送一肯定不是!因為如果一個(gè)可樂(lè )是1塊錢(qián),買(mǎi)一送一是1塊錢(qián)買(mǎi)2瓶可樂(lè ),但不能5毛買(mǎi)一瓶可樂(lè ),而打五折就可以了,因為打五折的話(huà),1塊錢(qián)變成了5毛,鑰匙環(huán)我選擇,我肯定去五折的地方,因為2瓶我喝不完!所以肯定要打錯!但是我確確實(shí)實(shí)地寫(xiě)錯了,誒!張曉柔居然做對了!太不可思議了!哦,對,李老師說(shuō)過(guò),NBA高手晃不過(guò)她,連續栽跟頭兩次題就作對了。
解決問(wèn)題的第2個(gè)就更加地冤枉了,再考試前我跳過(guò)了無(wú)數個(gè)這樣的坑,但是考試的時(shí)候卻沒(méi)有跳過(guò),這真是一件失敗的事情!
看到別人都考了好成績(jì),我非常慚愧,看到別人考了99.5,在我面前炫耀,我也不敢再報出自己的分數了,因為我感覺(jué)非常丟人,如果我報出了自己的分數,他們一定會(huì )非常笑話(huà)我的,看來(lái)今年的這個(gè)年我肯定過(guò)不好了,別人問(wèn)我多少分的時(shí)候我就沒(méi)法告訴他們了。
我每年一定要考一個(gè)好成績(jì)!
反思作文 篇20
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想我的古文翻譯,和詞語(yǔ)翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。
這一會(huì )數學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì )太難,于是我月考前一天就復習了幾科,也沒(méi)有復習數學(xué)公式,還有一些題看錯了圖,也就寫(xiě)錯了題,有時(shí)候我往往看著(zhù)前面的題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的空上,錯了很多。
英語(yǔ)主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。
只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題,不懂的一直藏著(zhù),不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué)。
反思作文 篇21
老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些:
1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2、準備不充分。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
以后我要做到以下幾點(diǎn):
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
最后我一定會(huì )做到以上幾點(diǎn),請老師原涼我。
反思作文 篇22
那天,月考之后,我便已經(jīng)預料到這次自我的考試將會(huì )十分的不夢(mèng)想。但我在明白自我的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她月亮。但我發(fā)現今日的她與往日的她有些與眾不一樣,今日的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌。勸慰我幾句的,可是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自我的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。
心中只是在不停地反問(wèn)自我:“你僅有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì )平著(zhù)自我的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!
反思作文 篇23
時(shí)間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過(guò)了,這一次的考試成績(jì),又一次的不是太夢(mèng)想。比著(zhù)中段考試提高了,但比著(zhù)第一次月考,真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了,我如何做才能考出夢(mèng)想的成績(jì)呢?
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目,就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要經(jīng)過(guò)以后的練習,在最終的考試過(guò)程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類(lèi)似的毛病。
其次,我還要加強做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復習題的練習,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
我認為,應對考試:語(yǔ)文要理解加記憶;數學(xué)要多做練習題;英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題題型,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目,做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
相信自我,是成功必不可少的一個(gè)條件。也期望各科教師不要對我失去信心,雖然這次考試不夢(mèng)想,期末考試,我會(huì )拿出最大的實(shí)力來(lái)回報你們的辛苦。
反思作文 篇24
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情景毫不掩飾的透露出來(lái)。應對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)到達了夢(mèng)想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,經(jīng)過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自我的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。教師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應當的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一齊報名參加籃球隊,卻因為種。種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,最終成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,可是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,最終成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
反思作文 篇25
昨天,數學(xué)作業(yè)本我本來(lái)可以全對的,就因為三道題目而失去了寶貴的“笑臉”!
錯題之一是4×9+8,本來(lái)等于44,四九三十六,算36+8時(shí),我先算十位了,3+8=11寫(xiě)1進(jìn)1,6加進(jìn)上來(lái)的1等于7,所以我算成了71。錯題之二是468×9。八九七十二,寫(xiě)2進(jìn)7,六九五十四,4+7我竟然算成了10,所以,本來(lái)應該等于4212的,被我算成了4202。最后一題,7×7+3呢,我錯得更離譜了!七七四十九,9+3=12寫(xiě)2進(jìn)1,4+3加上進(jìn)上來(lái)的1等于8,所以,我算出了82!
拿到作業(yè)本,我看到日期旁邊不是笑臉,而是一顆五角星,我呆了!再看看錯的三題,我百思不得其解,這么容易的題目,我怎么會(huì )做錯呢?我怎么會(huì )做錯呢?哦,我想起來(lái)了!昨天,我做得非常迅速,只顧著(zhù)要快點(diǎn)做完,根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮就寫(xiě)了上去。我決定改掉粗心這個(gè)壞毛病,以后做題目時(shí)一定要仔細,仔細,再仔細,做一個(gè)同學(xué)們、老師們都喜歡的好學(xué)生!
反思作文 篇26
經(jīng)過(guò)了緊張的復習,終于迎來(lái)了期中考試?歼^(guò)試后,并不是完全放松,還得想想自己考得怎么樣,能考多少分。
五一放假前,老師就已經(jīng)把數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)考了100分,還不錯,下次繼續努力,數學(xué)99分,拿到卷紙后,發(fā)現是填寫(xiě)質(zhì)數合數時(shí)出錯了,改過(guò)錯題后,分析了出錯的原因,一是質(zhì)數表沒(méi)有背牢,二是檢查時(shí)沒(méi)有認真,一定要背牢質(zhì)數表,檢查時(shí)一定要認真仔細。
五一假期中,老師發(fā)短信告訴了我的語(yǔ)文成績(jì),只考了96,。這一次的語(yǔ)文考試是統考,我竟然考得這么不好。閱讀短文的填寫(xiě)標點(diǎn)符號出錯了,口語(yǔ)交際出了點(diǎn)兒小毛病,作文因為卷面不干凈而被扣了分,最后只得了96分。標點(diǎn)符號補充,這是很簡(jiǎn)單的一道題,而我卻出錯了,以后一定要多注意。下次寫(xiě)作文,一定要先構思好,然后再寫(xiě),注意卷面的整潔。
只有平時(shí)努力,上課認真聽(tīng)講,才能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。一次失敗算不了什么,以后努力才能見(jiàn)到成功!
反思作文 篇27
下午三點(diǎn)十分,隨著(zhù)最后一門(mén)課程考試結束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場(chǎng),一路哼著(zhù)歌曲走回了家。
到家后,我立刻打開(kāi)了久違的電視機,坐在沙發(fā)上津津有味的觀(guān)看著(zhù)我喜愛(ài)的節目?赡苁强吹轿疫@么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時(shí)學(xué)習太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開(kāi)電視,沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀(guān)看。過(guò)了一會(huì ),媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進(jìn)行對改一下,估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對起了答案,因為在我的心里,我認為自己考的還是不錯的。隨著(zhù)試卷的對改,我發(fā)現有的簡(jiǎn)單的送分題因為我粗心馬虎寫(xiě)錯了、有的基礎知識測試因為我掌握不牢寫(xiě)錯了等等,我發(fā)現的錯題越來(lái)越多,而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵,心情再也高興不起來(lái)了。
我坐在自己的房間里認真的反思自己,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對知識掌握的一知半解。通過(guò)這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習態(tài)度,養成良好地學(xué)習習慣,加倍努力刻苦學(xué)習,我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
反思作文 篇28
二十八號月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái),學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了,內心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開(kāi)學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的,不過(guò)大多數同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌,學(xué)習生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺(jué)對學(xué)習不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了,這應該是一個(gè)好的預兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習的時(shí)間過(guò)得更快了,以前一節課到后半節課就有點(diǎn)坐不住了,現在偶爾會(huì )出現一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。
還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過(guò)新學(xué)期沖勁很足,復習工作已全面展開(kāi),希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報告,我想,這應該是出自他們的耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫(xiě)成電子稿,對于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應付自己,可是最近我發(fā)現了,如果我不他們寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)成反思報告,最少不把它們記下來(lái)的話(huà),很快我就會(huì )忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來(lái),說(shuō)不定會(huì )從中反思出更深層次的東西。
總之,新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。
反思作文 篇29
反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個(gè)星期,下午放學(xué)回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說(shuō)她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習情況,我一聽(tīng),就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說(shuō):“你覺(jué)得你最近學(xué)習怎么樣啊?上課注意聽(tīng)講了沒(méi)?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”
面對媽媽一連串的問(wèn)題,我有點(diǎn)招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見(jiàn)我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒(méi)打你!蔽也桓艺f(shuō)話(huà),只是低著(zhù)頭,我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)好好學(xué)習,我也認識到自己的錯誤了,但媽媽又問(wèn)了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開(kāi)小車(chē),不注意聽(tīng)啊?你學(xué)習是給你自己學(xué)的,又不是給我們學(xué)的!而且也不勤奮了,你是為了作業(yè)而作業(yè),學(xué)習而學(xué)習嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發(fā)”了,“你為什么不說(shuō)話(huà)?說(shuō)話(huà)!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),也不知道該說(shuō)些什么。媽媽這時(shí)非常生氣,一個(gè)巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒(méi)打到臉,但是這一巴掌讓我意識到了:落后就會(huì )挨打。如果現在再不努力,以后會(huì )挨得更多,更狠。
媽媽沒(méi)有就此不提,而是接著(zhù)問(wèn)我上課到底為什么不認真聽(tīng)講,我說(shuō)是因為上課老是想著(zhù)玩游戲,媽媽說(shuō):“以后再也不許玩電腦了,除了發(fā)博客,我非要讓你戒掉網(wǎng)不可!蔽易匀灰簿晚槒牧。相信媽媽那天給我上的那堂課會(huì )讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點(diǎn)功,我會(huì )變回原來(lái)的那個(gè)勤奮,愛(ài)動(dòng)腦子的我。加油啊!
反思作文 篇30
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試,今天考試結果就出來(lái)了,果不其然結果讓我非常不滿(mǎn)意,其實(shí)我的理綜成績(jì)本來(lái)就不是很好,因為我更像是一個(gè)文科生,但是沒(méi)有辦法,身為初中學(xué)生的我,這9門(mén)課都要好好的學(xué)習,所以理綜是我逃不掉的,但是我真的很沒(méi)有學(xué)習理科的潛質(zhì),所以我的理綜成績(jì)一直都不是很好,這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門(mén)最不好吧,其實(shí)我的理綜都挺不好的,在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式,可能是我對化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧,我更樂(lè )意于去背一些歷史的知識,但是卻不想去背化學(xué)的公式,我的化學(xué)老師對此也是非常的苦惱,總是把我叫出去談話(huà),但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式,我還是背不下來(lái),可能就是源自于我對化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非?简炓粋(gè)人的邏輯思維,我認為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強的人,所以在做一些比較難的題目的時(shí)候,我都會(huì )選擇直接放棄,因為這些題目真的很不適合我,我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái),不僅耽誤時(shí)間,而且做的還是錯的,所以在以后的考試里,我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題,把這些題目做好,不要去想那些難題了,不僅耽誤了時(shí)間,而且我的分數也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析,我的物理雖然不是很差,但是也不好,首先是因為物理本來(lái)也不是一個(gè)很難的科目,而且更多的是簡(jiǎn)單的計算,雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì )在簡(jiǎn)單的計算上面出錯,但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn),所以我這次物理也沒(méi)有考得很差,成績(jì)也一般般吧,但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小,而且生物更多的是需要背誦的東西,我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得還不錯,因為背東西也不是很多,考的也不是很難,所以我的生物也不是考得很差。
反思作文 篇31
曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?曾子的這句話(huà)全面強調了反思的重要性。是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有認真反思自己的理由。反思是為了更好地完善自我。反思昨天為了明天;反思失敗為了成功。
反思能讓人平心靜氣。唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜大畫(huà)家沈周為師后,學(xué)習更加刻苦勤奮,很快掌握了繪畫(huà)技藝,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,一向謙虛的唐伯虎竟漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒。沈周看在眼中,記在心里。一次吃飯時(shí),沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎用手向外推后才發(fā)現那扇窗戶(hù)竟是老師的一幅畫(huà)。唐伯虎反思了自己的自大后非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。
反思能讓人大有作為。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝。學(xué)藝期間,他目睹山河破碎,百姓流離失所,反思家國受辱、民不聊生的根源后,他萌發(fā)了學(xué)武報國的志向。寒來(lái)暑往,他苦練不輟,在周桐的悉心指導下,終于練成了岳家槍?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴等伙伴,加入到抗金救國的愛(ài)國洪流中。
反思能讓人認清自我。劉曉慶曾經(jīng)是影視界的女強人,20世紀90年代下海經(jīng)商,經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)、化妝品和影視產(chǎn)業(yè),據說(shuō)三年就融資五十多億元。1999年,美國《福布斯》財富雜志將她列為大陸富豪第45名。但在2002年,因公司涉嫌漏稅她被羈押422天。出獄后,之前曾狂妄地宣稱(chēng)自己是中國最好的女演員的她卻對專(zhuān)程采訪(fǎng)的香港鳳凰衛視記者吳小莉坦言:自己在順境與贊揚聲中頭腦發(fā)暈,我覺(jué)得我已經(jīng)有足夠的時(shí)間來(lái)反思自己。
一個(gè)人需要反思,一個(gè)政黨又何嘗不是如此呢?在遵義會(huì )議之前,因為王明的胡亂指揮,紅軍反圍剿失敗,被迫進(jìn)行長(cháng)征。好在遵義會(huì )議期間,中央領(lǐng)導人進(jìn)行了深刻反思,重新肯定了毛澤東的領(lǐng)導地位與領(lǐng)導權力,這才挽救了紅軍,挽救了黨,挽救了中國革命!
敢于反思、善于反思是人類(lèi)的大智慧。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜反思一起上路!
反思作文 篇32
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三日了,俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端等于成功的一半,凡事把頭按端了,后面也就好辦了。今天早起,騎自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校,6點(diǎn)40上操,以后的一律按遲到算,扣除班級量化分。遲到的學(xué)生大概有10個(gè),其中有一個(gè)印象深刻,頭發(fā)有燙的嫌疑,沒(méi)穿校服,這個(gè)學(xué)生是上屆休學(xué)的,名字叫海東,上學(xué)期插到高二(3)班的。凡是遲到的,在門(mén)房自己登記班級和姓名。檢查完后,我和班主任核實(shí)遲到的學(xué)生,其中沒(méi)發(fā)現海東,多了一個(gè)叫顧強的,顯然海東沒(méi)登記自己的名字,寫(xiě)了高三(5)班的顧強。我有點(diǎn)生氣,于是到高三(3)班去找他,到課堂沒(méi)發(fā)現他,但最后一個(gè)座位空著(zhù),我走過(guò)去,發(fā)現海東在哪兒蹲著(zhù),我說(shuō):”你在干啥?“
他說(shuō):“我在充電呢!
“你遲到了,為什么要登記別人的名字呢?”
“老師,我可以到課堂外面給你說(shuō)嗎”
“可以”,我和他來(lái)到了課堂外面的走廊里。海東乞求我說(shuō):“我不敢登記自己的名字,我害怕班主任知道,因為我是插進(jìn)來(lái)的,陳老師對我有偏見(jiàn),知道肯定饒不了我”。
“那我現在找你,是不是我對你有偏見(jiàn)啊,老師對每個(gè)學(xué)生都是公平的,是你自己做的不好,怎么能說(shuō)老師對你有偏見(jiàn)呢?要消除陳老師對你的偏見(jiàn),你先要改變你自己,做到不遲到,不曠課,上課不睡覺(jué)等!甭(tīng)了我的話(huà),他有所觸動(dòng),說(shuō):“老師,我懂了,我知道該怎么做了!
反思作文 篇33
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線(xiàn)。
————題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說(shuō)今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著(zhù),看著(zhù)眼前的分數。
我眼睜睜的看著(zhù)分數,我穩住了心神,緩慢的坐下來(lái),開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景,那些記憶就像走馬觀(guān)燈一樣閃爍著(zhù)……“慢著(zhù),這里有問(wèn)題!”我大叫了一下,仔細地想想,這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì )沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來(lái),讓自己的理性作為主導地位,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯,我拿出了一本筆記,然后執筆在上面寫(xiě)東西,開(kāi)始對自己的審判!斑@里的題目有嚴重缺陷……”!斑@里的答案內容答非所問(wèn)了!”,“這里的答案質(zhì)量不過(guò),這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著(zhù)上帝開(kāi)始對自己的審判。
過(guò)了一會(huì )兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開(kāi)了外面的窗戶(hù),發(fā)現那小鳥(niǎo)正在不斷地訓練飛行,雖然它總是飛翔不穩,容易掉下去,但是由于他擅長(cháng)總結自己的問(wèn)題,所以慢慢地它學(xué)會(huì )了飛翔。我當時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結問(wèn)題的方法,擁有的話(huà),失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì )朝著(zhù)我們綻放!
這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì )了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。
反思作文 篇34
又一次考試的大幕拉下來(lái)了,由前期的連夜奮戰,到考試前準備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jì)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jì)一出來(lái),仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢?
反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:
馬虎方面:地理考試有幾道題是會(huì )的,卻因為判斷南北半球時(shí)少看了一個(gè)箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著(zhù)這樣的問(wèn)題。
知識不扎實(shí)方面:我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒(méi)能夠將所學(xué)的知識進(jìn)行系統的復習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績(jì)會(huì )有很大突破。
自己意向不堅定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規定的任務(wù)都未能完成,導致問(wèn)題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
反思作文 篇35
我數學(xué)考了93分,雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)不錯了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發(fā)了下來(lái),我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯的都很不應該,比如說(shuō):我把1。6看成了6,導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫(xiě)成了1.21,才導致錯了五分,要是加上這幾道不應該錯的題的話(huà),我明明是會(huì )考98分的。英語(yǔ)成績(jì)就慘不忍睹了,我考了67分。
通過(guò)這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因為馬虎會(huì )釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了,以后我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,想學(xué)好英語(yǔ)的話(huà),我就必須要在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)見(jiàn),認真背誦單詞,課下的時(shí)候又不會(huì )的題一定要立馬問(wèn)問(wèn)同學(xué),只要我肯努力,我相信自己就一定會(huì )成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個(gè)好的成績(jì)。
反思作文 篇36
就在今天,我們的數學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷的成績(jì)都出來(lái)了,數學(xué)我的成績(jì)是77分,英語(yǔ)我的成績(jì)是76分,這兩個(gè)分數考的都很差,我很不滿(mǎn)意,也非常失落,因為這些扣得分數里面,還存在著(zhù)我的一些不用心和不應該。
在數學(xué)試卷上,有數學(xué)老師講的一些題我給出了錯誤,不僅如此,計算結果也出了錯,在計算題中,我居然還能將數字1.6看成了數字6,真是太不細心,太不應該了。但是,現在再怎么嘆息,也不會(huì )彌補之前的過(guò)錯,只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應該取消。
以后,我一定要過(guò)練練字,把字寫(xiě)的規范一點(diǎn)兒,不讓它因為在考試上而扣分,我以后,還要多多拓展課外知識,還要復習復習老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯誤。
這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準備。
反思作文 篇37
這幾天,緊張而又難忘的免費生考試徹底的結束了,還測試了英語(yǔ)這一科。
成績(jì)呢,除了語(yǔ)文以外,其他的成績(jì)都已經(jīng)出來(lái)了。數學(xué)78分,英語(yǔ)93分。這一次,數學(xué)成績(jì)非常的不理想。在計算題里面,有一題是1.6除以一些數字,可是,因為馬虎,把1?闯闪祟}號,直接用6去算數了。在填空題里面,在第一題里面一些常識性的數學(xué)問(wèn)題,我都錯了。比如說(shuō):教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯。
還有每一次期末考試完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯了,考試完后,老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà),我都記不住。所以,考的并不理想。
英語(yǔ)我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的第三人稱(chēng)后面的單詞應該加s或es?墒,我卻忽略了這一點(diǎn),沒(méi)有加,然后扣了分數。失去了這么多分。
經(jīng)過(guò)這次考試,我知道了自己的不足:上數學(xué)課的時(shí)候,應該認真聽(tīng)老師講解每一道題,課下應該多看一看積累本上的重點(diǎn)題,和自己的錯題。然后,讓自己不會(huì )的題能夠學(xué)會(huì )。英語(yǔ)應該多認真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。
這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!
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