★以煩惱為話(huà)題的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的以煩惱為話(huà)題的作文,希望對大家有所幫助。

以煩惱為話(huà)題的作文1
“煩惱,”在每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )有。幼時(shí)的我,對成長(cháng)充滿(mǎn)了好奇,恨不得立刻長(cháng)大,體驗成長(cháng)的快樂(lè ),可隨著(zhù)一天天的長(cháng)大,煩惱也隨之而來(lái)了……幼兒園時(shí),常常是為不能每天都能吃上麥當勞,而哭鬧不止。讓我煩惱!小學(xué)時(shí),因為成績(jì)不好,常常被同學(xué)冷落,沒(méi)有伙伴,被老師淡視,唉!讓我煩惱!轉眼中學(xué)了,煩惱也隨著(zhù)多了起來(lái)。學(xué)習進(jìn)度太快,沒(méi)有足夠的時(shí)間去預習、復習,所學(xué)知識不能扎實(shí)的掌握,看著(zhù)有時(shí)那慘不忍睹的分……
每天早上睡意正香,那要命的起床鬧鈴就開(kāi)始吵個(gè)不停,我也只能是無(wú)條件的往起爬。
我喜歡閑暇之余捧本課外書(shū)來(lái)看,那套《查理九世》一直讓我魂牽夢(mèng)繞,本想上周末晚上去書(shū)店看吧,可媽媽又說(shuō)什么要考試啦復習啦,唉,結果還是沒(méi)去上。
我最喜歡大自然的懷抱,喜歡春花、夏草、秋葉、冬雪,走進(jìn)大自然,感受四季變遷,去登山,去溪邊戲水,聽(tīng)蟬鳴,看蜂飛蝶舞,可每天忙碌的`學(xué)習生活,只能是讓我望而興嘆呀!唉!讓我煩惱!
但回轉頭來(lái),細細揣摩,你會(huì )明白:如果,一個(gè)人每天都躺在蜜罐里,肯定永遠都不會(huì )知道什么是甜;如果,人每天都徜徉在花海林間,總有一天,會(huì )覺(jué)得平淡乏味;如果不是因為小時(shí)學(xué)習不好,被老師、同學(xué)嘲諷,我更不會(huì )懂得自己必須要奮發(fā)向上;如果沒(méi)有緊張忙碌地學(xué)習生活,我永遠都不會(huì )感覺(jué)到時(shí)間竟是如此的珍貴。所以,我要特別感謝成長(cháng)帶給我的所有煩惱,正因為有了這些煩惱,才讓我讀懂了快樂(lè );讀懂了珍惜;讀懂了一寸光陰一寸金的真正含義。因為有了這些成長(cháng)的煩惱,才會(huì )讓成長(cháng)更加有聲有色,讓人生更加絢麗多彩!
我非常欣賞一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì )擠出來(lái)的。
以煩惱為話(huà)題的作文2
今天我讀了一本叫《沒(méi)有煩惱長(cháng)不大》的書(shū),內容非常好。主要講的是主人公小豆子的事,小主人公豆子是一個(gè)天真、熱情、頑皮、充滿(mǎn)幻想的女孩兒,卻常常因為粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性樂(lè )觀(guān)、積極的她,總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書(shū)記錄了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:她幫警察破了案、她那失敗的社交活動(dòng)、她第一次取錢(qián)等等……就像是說(shuō)的我們自己一樣。
這本書(shū)里的其中一個(gè)故事給我印象最深刻,故事是這樣的:在一個(gè)星期天的'上午西街有個(gè)大商場(chǎng)新開(kāi)業(yè),大家都急急忙忙往那個(gè)商場(chǎng)趕,小豆子因為生病所以沒(méi)去,媽媽不在,小豆子就拿著(zhù)零食邊看電視邊吃零食。就在這時(shí)有人敲門(mén)了,那個(gè)人朝貓眼看去,小豆子在想要不要報警,過(guò)了一會(huì ),那個(gè)人進(jìn)了鄰居家的門(mén),出來(lái)的時(shí)候提著(zhù)兩個(gè)包,小豆子把他的樣子畫(huà)了下來(lái),沒(méi)想到這幅畫(huà)竟然幫警察破了案。
小豆子的童年,精彩紛呈,豐富多彩,驚險刺激,開(kāi)心捧腹,多姿多彩。她的童年不是沒(méi)有煩惱,但煩惱讓她認識生活中的假丑惡,認識生活中的真善美。無(wú)論怎樣,她一次又一次在煩惱中重新認識自己,在哪里跌倒就在哪里站起,小豆子雖然天真,可她有著(zhù)堅強的意志力。一次一次的煩惱,讓她成長(cháng),讓她不再毛躁,慢慢成長(cháng)。
童年的煩惱會(huì )使我們產(chǎn)生憂(yōu)慮,卻也會(huì )讓我們得到鍛煉,童年的煩惱,何嘗不是一種財富?
以煩惱為話(huà)題的作文3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠了,和班里成績(jì)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jì),要在競爭中站穩腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,五年級了,成績(jì)比友情更重要!”
是的五年級了!可是,五年級就不需要友情了嗎?
“復習”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿,讓我?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著(zhù),“快去復習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨斶@時(shí),我總是悶悶不樂(lè )地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著(zhù),一本,兩本,三本……
復習,復習!無(wú)休止地復習!
可是,五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績(jì)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的'指責使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對著(zhù)天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了,我在不知不覺(jué)中長(cháng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路上,還會(huì )有更多的壓力,而五年級——它僅僅是開(kāi)始……
以煩惱為話(huà)題的作文4
你們別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。
隨著(zhù)年級的增高,我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō):“都初二了,還整天看閑書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),你不知道你現在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習,努力復習功課嗎?”老師總是不停的教誨著(zhù):“你們現在讀初二了,你們要為班級爭光,要努力學(xué)習!弊约旱墓φn也不是很理想,自己也想努力,可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。
是我不想好好學(xué)習嗎?不是,只是學(xué)習得一步一步來(lái),不能心急。爸爸媽媽老師,你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?相信我,我會(huì )努力的,我正在一步一步的.努力著(zhù),一步一步的攀登著(zhù)。
我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習壓力大,更是朋友不解使我苦惱。
我有個(gè)好朋友因為我跟幾個(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi),就誤解我,說(shuō):“你怎么能跟男生做朋友呢?居然還跟他們聊得那么開(kāi),有時(shí)候竟然把我晾在一邊,你不知道我很尷尬嗎?”
我聽(tīng)了哭笑不得,趕緊和她解釋?zhuān)尤粚ξ艺f(shuō):“解釋就是掩飾,掩飾就是犯罪的開(kāi)始,以后你就去找他們玩吧,我再也不理你了,哼!”
學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣,友誼也這么經(jīng)不起考驗,我是該愁還是該笑,世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我,竟有這么多的煩惱,但是卻又學(xué)會(huì )了將煩惱掩埋于心底,努力得強顏歡笑;叵肫饋(lái),自己真的好傻啊,為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái),高興時(shí)笑,傷心時(shí)哭呢?
讓煩惱煙消云散,讓陽(yáng)光駐足于心底吧!
浙江溫州平陽(yáng)縣鰲江鎮第五小學(xué)六
以煩惱為話(huà)題的作文5
時(shí)間,一去不復返,低年級的快樂(lè )已消失得無(wú)影無(wú)蹤。步入五年級,學(xué)習的煩惱已揮之不去。
低年級的我,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮學(xué)習?拿手!考試?不怕!難道沒(méi)有煩惱的時(shí)候?我可以肯定地說(shuō):絕大部分時(shí)間沒(méi)有!而如今呢?學(xué)習?疲憊!考試?困難!各種任務(wù)像一匹餓狼,毫不留情地吞噬我原本玩耍的時(shí)間。
低年級的我,每每出門(mén)上學(xué)時(shí),媽媽總是一次又一次不厭其煩叮嚀:“路上注意安全,過(guò)馬路時(shí)要‘一看二慢三通過(guò)’……”每一次都會(huì )被我用“要遲到了”給打斷。而如今呢?早已變了調:“上課要認真聽(tīng)講,聽(tīng)到了沒(méi)有?”每一次都會(huì )這樣嘮叨。不知何時(shí)起,學(xué)習的重要已超過(guò)安全了嗎?我百思不得其解。
低年級的我,每每放學(xué)回家,等待我的`都是一句關(guān)心的問(wèn)候:“在學(xué)校怎么樣,開(kāi)心嗎?”我則高高興興地迎上去,向父母開(kāi)始講述,父母總是耐心地聽(tīng)我吹牛、說(shuō)心事。而如今呢?每次回家都是“考試了嗎?”、“考了多少分?”、“學(xué)習得怎么樣?”哎,父母什么時(shí)候能問(wèn)我“過(guò)得開(kāi)心嗎?”!學(xué)習的重要性超過(guò)了我快樂(lè )的重要性了嗎?似是非是,無(wú)解、無(wú)語(yǔ)。
低年級的我,考試毫不費力95分便來(lái),作業(yè)輕輕松松“優(yōu)+”便來(lái)。而如今呢?無(wú)論我怎么努力,都難以超過(guò)她。語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)復習時(shí),她人在心不在,卻比我多15分。數學(xué)課上,她心不在焉,考試卻比我高2分。我沒(méi)她聰明?不!我沒(méi)她努力?不!那又是為何?我更是百思不得其解。
……
煩惱,如影隨形,揮之不去。但我知道,煩惱是不可逃避的。當你將它戰勝時(shí),你便有任何物品都難以換來(lái)的愉悅。所以,我決定勇敢地面對,努力每一天,努力掙脫煩惱的束縛,去領(lǐng)悟生活的愉快。
以煩惱為話(huà)題的作文6
煩惱似空氣般無(wú)色無(wú)味,你無(wú)法觸及他,而他卻無(wú)處不在,只有細細感悟才能發(fā)覺(jué)流于指尖的他。生活中無(wú)時(shí)無(wú)處不充斥著(zhù)煩惱,慢慢走向成熟的我也已發(fā)覺(jué)他在身邊纏繞。
14歲的我剛剛踏入成熟的大門(mén),也漸漸能看清了這世界的黑暗和罪惡,面對現代各種不道德行為,我兒時(shí)的童心被悄悄喚醒,想起了那些年的快樂(lè )時(shí)光。那時(shí),一同歡笑的'伙伴才有真正純潔無(wú)暇的友誼,他們并不是想利用你,壓制你,最后超越你。博涵,你是我曾經(jīng)最好的伙伴,是有我有福同享,有難同當親如手足的好兄弟,這些年你變了!
那只不過(guò)是最普通的一場(chǎng)小測驗,或許你不幸失利還是我恰巧順力利,總之我比你高了0。5分。下課后,我走到你身旁輕拍你的肩頭:“瞧,這次終于超過(guò)你了!”我又微微地笑了笑。你轉過(guò)頭來(lái),一把將你的試卷拍在桌子上,緊鎖著(zhù)眉頭輕蔑地瞟了我一眼,然后扭頭轉臉就走,摔門(mén)而去。我傻傻地站在那里,對眼前一幕不敢相信,“只是說(shuō)句話(huà)嗎?!”我心中不免一絲懊悔,是我惹怒你了嗎?后來(lái)幾次小考我都故意失點(diǎn)分,你也每次都領(lǐng)先我了,形勢暫且有了緩和,但你對我卻不像以前那樣親密無(wú)間,而好像看我為關(guān)一個(gè)不為你事的陌生人!鞍!”我心中不由得嘆息,我即將失去一個(gè)最好的朋友嗎?
期末考試前一個(gè)星期四,我生病在家而曠了幾節課,回學(xué)校后想起你補一下,而你卻支支吾吾地說(shuō)什么書(shū)借給別人了,我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)完下句話(huà),你又說(shuō)老師找你便慌慌張張地跑開(kāi)了,只留傻傻的我站在那里。
想想往日的溫情,你給了我莫大的心理幫助,看看現在,你又給了我巨大的心理打擊!博涵,我真的好煩惱!
以煩惱為話(huà)題的作文7
我有許多煩惱,無(wú)法向老師和媽媽說(shuō)。
第一、媽媽每天早上總是大聲的喊:起床了,快點(diǎn)吧,要遲到了,你咋還在癔癥,都快9歲了,還要媽媽喊起床……唉!我真想再睡一會(huì )兒,真不想睜開(kāi)眼,哪怕一分鐘。
第二、老師總是不讓我們在教室里說(shuō)話(huà)、玩耍,哪怕是課間休息時(shí)間;而我和同學(xué)們總是有說(shuō)不完的話(huà):你的qq號多少?你加我了嗎?你的菜被我偷了哈哈;誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了……不一會(huì ),就要放 學(xué)了,還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我呢?!
第三、在我們班,我有幾個(gè)鐵弟兄,也有幾個(gè)關(guān)系不好的,而老師和媽媽只會(huì )說(shuō):學(xué)習好的就是你的榜樣,不要和學(xué)習差的玩……我不知道到底該不該這樣做。
第四、一旦考試砸了,老師就會(huì )發(fā)信息,媽媽就會(huì )嚴厲的`指責甚至打罵我,爸爸也會(huì )給我臉色看,我好幾天抬不起頭。我也知道要努力學(xué)習,也想考個(gè)好成績(jì),就是有時(shí)候愛(ài)貪玩,思想不集中。
第五、老師和家長(cháng)對我的期望太高了,簡(jiǎn)直把我當成學(xué)習的工具,神童的化身,他們的童年難道也是這樣子嗎?!
不說(shuō)了,我還要提防下一次考試成績(jì)不要太差,還要提防同學(xué)在老師和家長(cháng)那里告我的狀,還要應對莫名其妙的奧數題,還要讓他們和同學(xué)知道:我不笨,我貪玩,我也會(huì )努力搞好學(xué)習不落后,我 要爭取快樂(lè )、開(kāi)心的童年。
以煩惱為話(huà)題的作文8
煩惱是免不了的,一個(gè)人不可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;煩惱是必然的,沒(méi)有一個(gè)人能逃出煩惱的手心。
我也是有煩惱的,比如說(shuō)學(xué)習、做人等等。然而,令我最為煩惱的,便是這累累的贅肉。
站上體重稱(chēng),唰,指針瞬間指向了50。哎!已整整100斤了。上中學(xué)以后,我每天都堅持運動(dòng);教室樓層較高,也達到了鍛煉身體的'目的。為了補充大腦營(yíng)養,飯,多吃了一些,可是,早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個(gè)月吃不上一袋。這大概是“天生豬質(zhì)”吧!
更令人氣憤的是。我有一位好朋友,她一天到晚都在吃,什么樣的零食都長(cháng)得開(kāi)嘴,可這么多年過(guò)去了,她竟沒(méi)有一丁點(diǎn)兒長(cháng)胖的痕跡,并且還這樣說(shuō):“哎呀,我怎么又長(cháng)胖了,不行,我要減肥!”
我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥,我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?加強運動(dòng)量,這無(wú)疑是個(gè)好辦法。但天生“豬”質(zhì)的我,再加強運動(dòng)8年也不會(huì )瘦下來(lái)。
不過(guò),人還是需要些快樂(lè )的,總是憂(yōu)慮重重的,對自己是不好的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?笑是可以放松的。
笑,那可是快樂(lè )的代表作了,快樂(lè )是由心發(fā)出的一種舒心的感覺(jué)。那一次,我得到了快樂(lè )……
啪!日記本打在了我的桌面上。老師的評語(yǔ),是打開(kāi)日記本的最大好奇。同樣,懷著(zhù)這樣的心情,我翻開(kāi)了10月16日的日記。才批下來(lái)的日記本,連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著(zhù)光芒:“你在寫(xiě)小說(shuō)?愁緒太多。優(yōu)!▋尚衅恋目瑫(shū)印在了我的心中,我微微翹了一下嘴角,一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開(kāi)眼笑……這樣的詞這時(shí)用在我身上,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。
快樂(lè )是煩惱的解藥,快樂(lè )可以抵擋煩惱。但在生活中,快樂(lè )與煩惱必不可少。沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè )解開(kāi)。讓快樂(lè )與煩惱相依。用快樂(lè )的鑰匙打開(kāi)煩惱這把鎖吧!
以煩惱為話(huà)題的作文9
窗外的夜空,顯得無(wú)比的寧靜,調皮的星星在上面眨著(zhù)眼睛,可愛(ài)極了。本來(lái),在這樣美麗的夜晚,我的心情也因該顯得無(wú)比愉快,可是,站在窗前的我,卻愁眉苦臉,旁邊的書(shū)桌上放著(zhù)英語(yǔ)試卷,上面鮮紅的46分,狠狠的刺痛了我的眼。
“為什么?明明自己很努力了,為什么?還是考不好!”我狠狠的把卷子揉成一團扔在地上,大概是扔的動(dòng)作太大了,不小心把一本書(shū)弄掉了下來(lái),“碰!”的一聲,把母親吸引了過(guò)來(lái),隨后門(mén)外就傳來(lái)了母親的聲音,“怎么了!”我連忙把卷子撿起來(lái),答到:“沒(méi)什么”母親聽(tīng)后,嗯,了一聲,便去做自己的事了,母親走后,我像泄了氣的皮球一樣,軟趴在床上,頭里一陣陣癰楚傳來(lái),我用手按住太陽(yáng)穴,輕聲嘆了一口氣。
也不知過(guò)了多久,從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái),走岀房間,母親己經(jīng)岀去散步了,突然想放松一下自己的心情,最近“腦袋里有太多的煩腦了”打開(kāi)音樂(lè ),美妙的歌聲傳來(lái),像清亮的泉水,緩緩得流過(guò)我的心靈,讓我忘記了“父母的壓力,考試的煩惱,”以及壓在我心上的種種石頭,我沉寂在了自己的想象里。
可惜,好夢(mèng)并不長(cháng)久,母親的一聲怒吼,把我拉回了現實(shí),“都多大了!怎么還聽(tīng)那些無(wú)聊的`音樂(lè ),你也不看看,你現在的成績(jì)有多差,趕緊給我去復習工課,”咄咄逼人的話(huà)語(yǔ),從母親口中傳岀,我有點(diǎn)無(wú)奈的嘆了口氣,本想反駁,但一想到自己的成績(jì)便沒(méi)有了反駁的氣勢,只得關(guān)上電腦,又返回了苦惱的學(xué)習之中。
站在窗前,看著(zhù)天上調皮的眨著(zhù)眼睛的星星,突然好羨慕這些星星,永遠都沒(méi)有煩惱,永遠都生活在快樂(lè )之中,可是我為什么?每天生活在煩惱之中呢?
以煩惱為話(huà)題的作文10
在很多大人們的眼里,也許童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是在我的'生活中,有一個(gè)煩惱卻困擾著(zhù)我,那就是雙休日總被無(wú)情剝奪!
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周日,天上的太陽(yáng)格外燦爛奪目,我認認真真地把作業(yè)做完了,這時(shí),我聽(tīng)到外面小朋友的歡笑聲,談話(huà)聲,便也想出去玩。我一個(gè)箭步?jīng)_出房間,正準備出門(mén)時(shí),突然,媽媽使勁拉住了我,嚴厲地說(shuō):“你不是說(shuō),雙休日要練習畫(huà)畫(huà)嗎?怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)!”“我就玩十分鐘!”我請求道!安恍!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我無(wú)可奈何,憋著(zhù)一肚子氣,潦草地畫(huà)了一幅小狗的畫(huà)給媽媽?zhuān)骸艾F在可以了吧?”“好吧!眿寢寴O其不情愿地說(shuō)。正當我又要出去時(shí),一陣聲音又傳來(lái),“姐姐!”“干嘛?”我不耐煩地問(wèn)!澳悴皇钦f(shuō)陪我看書(shū)的嗎?”“什么?看了一天的書(shū)還要看?”“對,和妹妹看書(shū)去!”媽媽聽(tīng)到了,如獲至寶般說(shuō)道。我仿佛被5000千克的鋼鐵砸了一下,火冒三丈卻又無(wú)奈地跟著(zhù)表妹看書(shū)去了。
書(shū)看完,天已經(jīng)黑了,伙伴們的笑聲漸漸散去,我玩的時(shí)間全泡湯了,我憋了一肚子火氣坐在沙發(fā)上,心想:一天全是學(xué)習,什么時(shí)候我可以有一個(gè)屬于自己的雙休日?媽媽仿佛猜透了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小貝,我都是為你好!”真沒(méi)辦法,想想我也只好原諒了媽媽。
哎,我的煩惱什么時(shí)候才到頭!
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