成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
人們都說(shuō):“人生中最幸?鞓(lè )的時(shí)候是童年,”的確,每個(gè)人在童年的時(shí)候是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的,可童年也并不是100%是快樂(lè )的,難免會(huì )有一些煩惱。
在我小的時(shí)候,我的成績(jì)十分差。老師們都認為我永遠不能與聰明沾邊,以后不可能成大器,家長(cháng)為此對我嚴格起來(lái),同學(xué)借此嘲笑我,譏諷我,欺負我,這使我不由得有一種失落和自卑感,學(xué)習成績(jì)差也成了我心中難以驅散的陰影,成了我難以解決的煩惱。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,試卷也越來(lái)越有難度,我的學(xué)習成績(jì)便隨之變得越來(lái)越差。每當我看見(jiàn)試卷上題目后的紅叉叉,看見(jiàn)評分線(xiàn)上那鮮紅的數字,看見(jiàn)同學(xué)們因成績(jì)好而欣喜若狂的樣子,我的心中不由的有一股寒酸,一種五發(fā)用語(yǔ)言的痛苦,心如刀絞般之痛讓我無(wú)法自拔,仿佛就像一把利劍,刺痛我的心。我強忍住痛苦,不讓淚水流出來(lái),可有的時(shí)候眼淚就像一個(gè)調皮的娃娃,突破眼睛的縫隙,在臉龐上跑起步來(lái),我的`臉龐上也留下了一道無(wú)法抹去的淚痕。
為了讓自己不在忍受這樣的痛苦,我會(huì )去尋找成績(jì)差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能夠快樂(lè ),擺脫這種煩惱。我會(huì )在課堂上認真去聽(tīng)老師的每一句教誨,做好應做好的筆記。在課外多與書(shū)為友,讀各種有好處書(shū)把各種好詞好句都積累起來(lái),在寫(xiě)作的時(shí)候運用到文章中去。我還會(huì )去外面補習,去獲取更多的知識,我還會(huì )不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,利用網(wǎng)絡(luò )去學(xué)習知識。
成長(cháng)的道路中處處充滿(mǎn)煩惱,如果去追根求源,努力去解決煩惱,不管是什么困難,都會(huì )迎刃而解。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
大人總說(shuō):"小孩總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。"但是誰(shuí)知我們心中的煩惱?從踏進(jìn)學(xué)校的'那一刻,煩惱的種子就在我心中發(fā)了芽。
快期末考試之前,老師兇煞的眼神,好像說(shuō)看你考得不好怎么向你媽媽交代。周六一大早,我就被媽媽叫起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。下午我就被送去補習班,補習班門(mén)口人山人海、車(chē)水馬龍。
每逢過(guò)年,不管走到那里,大家都要問(wèn)成績(jì),考得好就會(huì )有獎勵、贊揚。相反,考得不好,就算再高興的臉也會(huì )立馬"多云轉晴"。讓我立馬陷入自卑、絕望的深淵。
大人都希望望子成龍、望女成風(fēng)。我們就像一只被困在籠子里的沒(méi)有自由的小鳥(niǎo),我們想飛向湛藍的藍天。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
仿佛在春意盎然的季節里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(cháng)為腦袋瓜子里有許多知識的少年,慢慢的,我發(fā)現自己真的長(cháng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗之后,我深深體會(huì )到成長(cháng)中的快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在,它如同精靈般陪伴著(zhù)、守護著(zhù)我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè );放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著(zhù)殘陽(yáng)的'余輝聊著(zhù),走著(zhù),自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無(wú)比的舒心。對我而言,快樂(lè )是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來(lái),那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒(méi)等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的心情?只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……
有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚后,細細品味,卻有甜絲絲的感覺(jué),令人回味無(wú)窮……
“驚人的體重”
“啊,救命啊……”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發(fā)出一陣驚呼。我倉皇逃進(jìn)洗手間,站在鏡子前,注視里面那個(gè)胖胖的自己,有種抓狂的沖動(dòng)!于是,我順手拿了一支牙膏,就開(kāi)始了即興演講:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的兩個(gè)多月,體重反而又邁上了一個(gè)臺階。沒(méi)轍,還是繼續做我的“陽(yáng)光美少女”吧!胖胖的,也很可愛(ài)!
“擠不完的`痘痘”
體重忽略不說(shuō)了,“痘痘”們又三五成群地冒了出來(lái)。起初,我也沒(méi)太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實(shí)在是慘不忍睹!此后,我就進(jìn)入了與痘痘抗爭的環(huán)節,一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時(shí)間長(cháng)了,我便不再理會(huì )痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見(jiàn)證了我的青春吧!
“沉重的負擔”
生活上的煩惱還是其次,最讓人頭疼的就是學(xué)習上的煩惱了。每天都要看老師父母的臉色行事,生怕出了差錯!叭煲恍】,五天一大考”。這句話(huà)與現實(shí)相照應。每次考試,都要背負著(zhù)全家人的希望,非常緊張,連會(huì )做的題都變得不會(huì )做了。但,沒(méi)辦法,總要面對的,為了所有愛(ài)我的人,也為了自己,加油吧!
煩惱,或許就像我的體重,會(huì )慢慢減輕的;蛟S就像我的痘痘,總會(huì )擠完的;蛟S就像我的壓力,會(huì )越來(lái)越輕的。我會(huì )化煩惱為動(dòng)力,做一個(gè)快樂(lè )的女孩!
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
過(guò)了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級的學(xué)生了,在我自己看來(lái),我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來(lái)決定,為此,我困惑極了。
舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書(shū)店挑選幾本五年級的輔導書(shū),自己先預習,這樣新學(xué)期聽(tīng)課就不會(huì )太費勁。爸爸跟媽媽說(shuō):“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺(jué)得不好,就另外幫她挑一本!眮(lái)到書(shū)店,我在書(shū)架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導書(shū)。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你表姐的成績(jì)屬于中游,她用的輔導書(shū)也是比較簡(jiǎn)單比較基礎的.,你的成績(jì)比較拔尖,要選有難度有挑戰性的題目,媽媽幫你另外選一本吧!蔽颐φf(shuō):“媽?zhuān)墒俏矣X(jué)得這本書(shū)挺適合我的,它的講解部分很詳細,適合預習自習的時(shí)候閱讀,媽?zhuān)屛屹I(mǎi)這一本吧!笨墒菋寢寛猿旨阂(jiàn),最后,媽媽拿了一本自己覺(jué)得好的書(shū),興興頭頭地到柜臺去結賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無(wú)可奈何。
還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠(chǎng)里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢(qián),也能鍛煉動(dòng)手的能力?墒前职趾蛬寢屔塘恳环,卻嚴肅地表明態(tài)度,他們認為,表哥的廠(chǎng)里管理嚴格,每天工作的時(shí)間太長(cháng),這樣我沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習。所以,父母認為沒(méi)有必要,就堅決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠的地方,父母都是尊重他們的意見(jiàn),沒(méi)有強加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇!
雖然,父母對我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主?晌以撊绾胃改笢贤,他們會(huì )理解我嗎?他們會(huì )支持我嗎?這就是我成長(cháng)的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇6
成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(cháng)的歷程,可又像曇花一現,不再復返。
每當老師把一張張獎狀,一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給我時(shí),我內心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎臺上。當我手捧著(zhù)通過(guò)我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當我翻開(kāi)自己記憶的長(cháng)卷時(shí),我不再會(huì )有遺憾,因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的.東西。我深深地感受到成長(cháng)的快樂(lè )!
成長(cháng)的天空不可能永遠晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì )烏云密布。
朋友的分離,同學(xué)的爭吵,父母的斥責,都影響著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開(kāi)心扉,傾述著(zhù)……靈靈突然說(shuō)要走了,我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上,享受著(zhù)皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當成一個(gè)證明,快樂(lè )當成一個(gè)目標,每一次的成功,代表自己努力沒(méi)有白費,也就意味著(zhù)向前跨出了一步,離超越自我更近一步!
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇7
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”,歌兒都有得唱,少年是沒(méi)有煩惱的,可為什么我就不像歌兒唱的那樣,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?我的煩惱總有一大堆。
使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天,我都總是趴在書(shū)桌上讀呀,寫(xiě)呀,背呀。雖然我知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,但我總是不管有用沒(méi)用,能塞進(jìn)我腦子里的,能塞就塞吧!因此每次考試都會(huì )把我折磨得精疲力竭。不僅如此,長(cháng)久下來(lái),我發(fā)現我在復習時(shí)疏忽的,試卷就有,我辛辛苦苦連夜背出來(lái)的,卻連影都見(jiàn)不著(zhù),真是煩死人了。我的'記憶力是有限的,因此,我不可能記那么多東西,只能挑重點(diǎn)的。有一次我要準備考試了,考試前一夜,我認認真真地復習了重點(diǎn),第二天,我胸有成竹地去參加考試,沒(méi)想到,那試卷竟然只出了我疏忽的細小的問(wèn)題,我都傻了眼。你說(shuō),如今這試卷怎么老跟我過(guò)不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)答案,自己也跟上前去湊熱鬧,參加“議論團”?晌覅⒓恿撕,就后悔了,錯了那么多!待到一發(fā)試卷,我都不敢睜眼看分數了,真希望我是個(gè)。要考得好,還行;要考得不好,那就很難說(shuō)了……,可能的話(huà),也會(huì )來(lái)一頓“家常便飯”了。
這考試它是跟定我了,一輩子做我的“跟屁蟲(chóng)”。我常常在想,要是教育局說(shuō)以后都不用考試了,那我可就樂(lè )死了!
唉,這考試……
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇8
在我們成長(cháng)的道路上,快樂(lè )并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè )的煩惱。我們成長(cháng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內容。老師常說(shuō):“你們現在六年級了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì )更多,現在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的`“借口”,家長(cháng)便也這么認為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì )有所謂的“出息”,成長(cháng)的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導課等著(zhù)呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jì),取而代之的只是增加的近視度數,嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(cháng)、老師批評,考好了又擔心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗我們學(xué)習是否到位的一種手段,可現在這種方法好像變味了,更多家長(cháng)重視的只是分數,只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì )成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(cháng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿(mǎn)煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì )沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì )能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著(zhù)。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇9
人人都有煩惱,我一點(diǎn)也不像我弟弟,天天煩惱的都是一些很幼稚的事情,煩惱考試成績(jì)、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個(gè),簡(jiǎn)直是無(wú)聊到極點(diǎn)。
我個(gè)人最大的煩惱,就是希望能破譯家中所有計算機的開(kāi)機口令,還有就是跟我最親愛(ài)的姑姑,從零開(kāi)始,努力的想辦法賺大錢(qián),發(fā)大財,我決定要做一個(gè)財團的首腦,抱著(zhù)我數不清的財富,天天打計算機,天天看我喜歡看的書(shū)。天!你若是有靈感,一定要幫助我完成心愿,至少先讓我破譯媽媽設定的口令吧!
我這一生最快樂(lè )的六年時(shí)光,就是我的小學(xué)生涯。但時(shí)光飛逝,我終于也到了要畢業(yè)的時(shí)候。其實(shí)我一點(diǎn)也不想走出小學(xué)大門(mén),一點(diǎn)也不想跨進(jìn)初中的門(mén)檻,盡管大家都在告訴我:“畢業(yè)是人生的另一個(gè)開(kāi)始!蔽覅s只想跟我的.同窗好友繼續聊天,玩游戲、調皮搗蛋,那該會(huì )有多棒!偏偏我知道這是不可能的事情,我得乖乖的長(cháng)大,乖乖的去上初中。
看在我就要轉大人的份上,不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養狗?這個(gè)難解的習題,本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉,當解題獎金,知道答案的人快來(lái)告訴我有沒(méi)有可能讓我養狗,我會(huì )送上香蕉獎金,絕不食言。
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