(熱)成長(cháng)的煩惱作文[精華]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
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成長(cháng)的煩惱作文1
還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù),恨不得立刻長(cháng)大成人;而真正成長(cháng)的人,卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或寫(xiě)在日記,而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的.擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽?zhuān)埵前蛔』鸬,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話(huà),我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續爭辯,眼淚強忍在眼眶。
回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱,那我寧愿不長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文2
煩惱是什么?是成長(cháng)的道路上每個(gè)人的必經(jīng)之路,是開(kāi)啟新世界大門(mén)的鑰匙,你只要克服它,就必會(huì )有所收獲。
月考倒數第三天,我依舊沉迷在學(xué)習的空間內,又學(xué)到了很晚,我看了一眼時(shí)間,9點(diǎn)10分!扳忊忊彙睉撌菋寢尰貋(lái)了吧。一開(kāi)門(mén),媽媽一臉的苦大仇深,嗯,看來(lái)是和爸爸吵架了。媽媽責備地說(shuō):“站在這里干嘛?還不快去學(xué)習!”我無(wú)聲地嘆了口氣,說(shuō):“我剛學(xué)完!薄澳沁不快去睡覺(jué),一天能不能讓我少操點(diǎn)心!眿寢屔鷼獾卣f(shuō),“哦”,說(shuō)完,我便無(wú)奈地走開(kāi)了。
月考完了,大榜剛排出來(lái),我得了第一百零三名。
我的天!一百零三!我每天這么努力地學(xué)習,難道換來(lái)的就是這個(gè)成績(jì)?啊,我怎么這么笨呀,我為什么就不能細心一點(diǎn)呢?好多問(wèn)題一下涌上心頭,我覺(jué)得心里頓時(shí)很郁悶,如墜深淵。
我回到了家,想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,心里有些害怕,但我還是強制自己一點(diǎn)一點(diǎn)走回家。果不其然,事實(shí)就是這樣的。
一進(jìn)門(mén),媽媽的眼神就足以嚇死我,面露兇色地瞪著(zhù)我說(shuō):“你說(shuō)你怎么考的',大榜連一百都沒(méi)進(jìn)?你看看你小妹考得多好啊,同樣是人,你比別人差些什么?別人能做到的你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上,神色肅然。
我知道我考得不好,可是我努力過(guò)了呀,我沒(méi)有什么可辯解的,我考得不好,可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢?我雖然心里是這么想的,但還是沒(méi)有說(shuō)出口,爸爸媽媽什么時(shí)候會(huì )稍微理解我一下呢?
誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想只要克服它,就會(huì )看到勝利的曙光。
成長(cháng)的煩惱作文3
曾經(jīng),小鳥(niǎo)在天空飛翔,野獸在草原奔馳,魚(yú)兒在水中穿梭,就連狗兒也穿街走巷。一切,都是自由的。
現在,小鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里,野獸在動(dòng)物園受折磨,魚(yú)兒在魚(yú)缸里孤獨游弋,就連狗兒也被鐵鏈拴住了……
忽然,想到了自己。我們雖然沒(méi)有被囚禁,但各種各樣的課業(yè)負擔嚴嚴密密?chē)鹆艘欢赂邏,讓你無(wú)路可遁。
春天來(lái)臨,柳樹(shù)發(fā)芽IP草染得整個(gè)世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著(zhù),瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍,百靈鳥(niǎo)在唱歌。鄉村的孩子在草地上打著(zhù)滾兒,笑著(zhù)、叫著(zhù),累了,躺一會(huì )兒,眼眸里飄著(zhù)藍天白云。唉,我們呢?周日在各種輔導班里度過(guò),老師聲嘶力竭地講解著(zhù)單詞或者應用題。我的思緒,卻牽著(zhù)風(fēng)箏一樣長(cháng)長(cháng)的一串遐想,飛舞在窗外那個(gè)陽(yáng)光下的世界里。
夏天的海灘,金黃的沙子反射著(zhù)耀眼的陽(yáng)光,海波有節奏地一起一落,時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些小小的禮物:海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳,在沙灘上堆城堡。陽(yáng)光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉,我們呢?鉆在空調房里,孤獨地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),望著(zhù)窗外的梧桐樹(shù),發(fā)呆!疤ぶ(zhù)余暉走向薄暮,暖暖的澎湖灣……”多么想哼著(zhù)《外婆的澎湖灣》,去海邊打沙灘排球,讓晚風(fēng)拂著(zhù)我的.長(cháng)發(fā),在我的耳畔輕輕呢喃呀!
秋天的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。豐收的節日,人們圍著(zhù)篝火,喝著(zhù)青棵酒,吃著(zhù)烤全羊,跳著(zhù)快樂(lè )的舞蹈,唱著(zhù)開(kāi)心的歌兒,直到深夜?上,這樣的日子不屬于我們;印在我們日歷上的,只有考試、習題,只有老師嚴肅的臉。
冬天,下雪了。多少孩子飛奔出門(mén),在雪中追逐玩耍,打雪仗,堆雪人,不一會(huì )兒,自己也都快成了雪人。玩累了,就瞬間倒下,躺在雪地里,直到脖子里鉆進(jìn)冰冷的細雪。新年了,孩子們在村子里挨家拜年。大人們看著(zhù)他們天真的小臉,笑嘻嘻地遞過(guò)一把糖果?上,我們的冬天是真正的“冷”,打兒個(gè)電話(huà),發(fā)兒條短信,然后埋頭做作業(yè)。像過(guò)新年嗎?
真想對大人們吶喊:你們知道我們渴望什么嗎?
成長(cháng)的煩惱作文4
作為一名小學(xué)生,生活中的每分每秒都在成長(cháng),但是又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?
“小小少年,很少煩惱,仰望四周陽(yáng)光照……”音樂(lè )課上,同學(xué)們用清脆的童聲唱著(zhù)這首《小小少年》,我的心中“波濤起伏”:哎!我的煩惱可不少呀!如同一座無(wú)形的五指山,壓著(zhù)我,使我無(wú)法翻身!
哪個(gè)家長(cháng)不是希望自己的孩子頭腦聰明,藝術(shù)天賦好,長(cháng)大后是“人中龍鳳”!可是,家長(cháng)總是拿自己孩子的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,這樣我實(shí)在受不了。
月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢,我正在臺燈下奮筆疾書(shū)。哎,作業(yè)真多的能堆成山了!“舒雅,你的作業(yè)怎么到現在還沒(méi)寫(xiě)完?8:00都快到了,你都在干什么呢?”門(mén)一下子被打開(kāi)了,媽媽正一手叉著(zhù)腰,一手指著(zhù)作業(yè)對我大喊!拔覜](méi)有,是作業(yè)太多了……”面對化身火辣性格的媽媽?zhuān)乙仓荒艿吐暭氄Z(yǔ)。但是還是被耳尖的老媽聽(tīng)到了:“什么!中午不是有時(shí)間嗎?課件也可以呀!你看看人家陳沐歌,字寫(xiě)得又好,作業(yè)寫(xiě)得又快,你看看你,哎一一”老媽剛說(shuō)完頭也不回就走了,看著(zhù)老媽的'背影,我眼中迷茫一片:媽媽?zhuān)闶遣恢,我是多么想跟你說(shuō),我中午也有中午的作業(yè)呀!而且不是你讓我好好休息的嗎?課間的時(shí)候,我總要幫老師檢查同學(xué)們的作業(yè),收課堂作業(yè)本,還要抄當天的作業(yè),我哪有什么空閑的時(shí)間呀……
當我作文寫(xiě)得不好時(shí),你就會(huì )拿我和蔡紫怡比;當我唱歌走調時(shí),你就會(huì )拿我和黃祎晨比;當我語(yǔ)文考試一不小心考差時(shí),你就會(huì )拿我和蔡樂(lè )心比;當我生氣發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí),你就會(huì )拿我和洪黃綠紫比……
每當聽(tīng)到你的那些話(huà),我的心總會(huì )不禁疼痛起來(lái),雖然你不說(shuō),可我仍然明白,你并不是說(shuō)我一無(wú)是處,你這么說(shuō)都是為我好,希望我有一個(gè)好榜樣,能擁有上進(jìn)心。但是,我不希望你再這么說(shuō)我了,我會(huì )自己努力的,做一個(gè)堅強的我……
成長(cháng)的煩惱作文5
13歲的我,一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門(mén)檻,而另一只腳卻依然賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛(ài),是嘮叨?
“瑩,快起床!早飯做好了!”清晨六點(diǎn),我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒!懊刻於家心闫鸫,什么時(shí)候才能自己操個(gè)心!”“檢查一下書(shū)包,看作業(yè)帶齊沒(méi)有!”“走路要小心,靠邊走,別左轉右轉的!眿寢尩亩撁刻於即笸‘,盡管我十二分清楚她都是為我好,可我就是不明白:愛(ài),就是不厭其煩的嘮叨嗎?要知道,這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀!
有量就有質(zhì)?
才跨進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)課代表的'聲音比平常高八度:“誰(shuí)還沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)?快點(diǎn)交!”數學(xué)作業(yè)?糟了!昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)英語(yǔ)了,居然忘記了數學(xué)!
還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋:“王瑩,你的英語(yǔ)作業(yè)、周報還有練習冊呢?快交!”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書(shū)地完成了,不用再擔心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P”了。
新的一天,新的作業(yè):英語(yǔ)一張周報,語(yǔ)文一篇作文,數學(xué)大、小練習冊……我的頭都大了,難道學(xué)習就是無(wú)休止的的做題?無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量?
形象,讓我歡喜讓我憂(yōu)
俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之,”更何況處在青春期的我呢。我活潑開(kāi)朗,個(gè)子高挑,這讓我頗為滿(mǎn)意。然而,人無(wú)完人,我格外羨慕《家有兒女》里的小雪,我要像她的眼睛那么大,像她的皮膚那么白,說(shuō)不定也有機會(huì )過(guò)一把演員癮呢!
原以為,長(cháng)大的感覺(jué)會(huì )很好,現在才明白,童年的日子或許更有趣!成長(cháng)的煩惱,該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)?
成長(cháng)的煩惱作文6
都說(shuō)少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長(cháng)發(fā),扎起來(lái)也是一束漂亮的馬尾,這就是現在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎?
在還沒(méi)有來(lái)到上海之前,我可是個(gè)十足的“假小子”:短發(fā)、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿(mǎn)意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過(guò),那令我無(wú)比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)“災難”。
一天,我的好朋友們約我去河邊玩。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來(lái),但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí),被旁邊一個(gè)路人看見(jiàn)了,他說(shuō)了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢!痹(huà)音剛落,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái),我氣不打一處來(lái),漲紅了臉,扭頭就走了。
在回家的.路上,我又碰到一位路人,只聽(tīng)見(jiàn)他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風(fēng)行!蔽胰滩蛔×,大喊一聲:“你看看清楚,誰(shuí)是小伙子!”他停下來(lái)仔細打量著(zhù)我說(shuō):“啊呀,對不起,對不起,認錯了,不過(guò),你這發(fā)型……也太酷了!闭f(shuō)完他笑著(zhù)走開(kāi)了,剩我一人站在那里,不知所措。
回到家中,我氣呼呼地對爸爸媽媽說(shuō):“都怪你們,把我的頭發(fā)剪成這樣,偏偏我還長(cháng)得那么秀氣!”爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)說(shuō):“怪我們干嘛?當初你自己也同意的,還說(shuō)什么這個(gè)發(fā)型帥!薄皩ρ,對呀!眿寢屢残χ(zhù)應和著(zhù)。我一時(shí)語(yǔ)塞,回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后,去理發(fā)店時(shí)我總對自己說(shuō):“不要再剪短發(fā)了!
哎,這就是我的小小煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文7
在成長(cháng)的道路上,我們都會(huì )有許多煩惱,它們有的來(lái)自學(xué)習的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應該怎么做才好?我應該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己。這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對自
己很模糊,每次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空,不知所措。
在六年級的時(shí)候我的數學(xué)成績(jì)怎么也提不上去,那時(shí)對于數學(xué)我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績(jì)就像和我在開(kāi)玩笑一樣?偸窃谄甙耸种g徘徊。我不知道該怎么應對著(zhù)一次次的考試,面對著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來(lái)的還是要來(lái)的……
這不上了初中,考試又要開(kāi)始了,這次是單元測試我懷著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情提起筆思考著(zhù)一道又一道題目,周?chē)菉^筆疾書(shū)的“唰唰”聲……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的.頭上已經(jīng)大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著(zhù)牙拼命地想最后還是有一道題沒(méi)寫(xiě)完,哎!后悔呀要是寫(xiě)快點(diǎn)就好了。
回到家,媽媽問(wèn)我:“考試沒(méi)?”我的心一緊說(shuō)道:“考了!薄案杏X(jué)怎么樣?”“不好!薄澳氵知道不好!你這幾天怎么學(xué)的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽(tīng)這成績(jì)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽(tīng)著(zhù)媽媽的訓斥。我的心里充滿(mǎn)了悲傷,我迫切地希望能把成績(jì)提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。
吃過(guò)晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習卷,嚴肅地說(shuō)道:“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫(xiě)完后給我檢查!闭f(shuō)完便轉頭走回房間了……
我拖著(zhù)已十分疲勞的身軀來(lái)到房間,拿出卷子做,看著(zhù)卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的云。有時(shí)我想:“學(xué)習到底是為了什么?為什么要學(xué)習?學(xué)習到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個(gè)自然醒啊!
成長(cháng)的煩惱作文8
成長(cháng)過(guò)程中,我們遇到的不只有歡樂(lè ),還有煩惱,我的煩惱是被老爸當成瓷娃娃一般保護起來(lái)。
那一次冬夜,我們全家吃完晚飯收拾洗碗,我拿起碗就要洗,卻被老爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)抓住了手:“你干嘛呢?”我嚇了一跳,哆哆嗦嗦說(shuō):“洗碗呢!薄芭⒆蛹壹业.洗什么碗?有熱水倒還好,這是冷水,對女孩子不好!我來(lái)洗!”我自言自語(yǔ)道:“可以燒熱水啊!闭l(shuí)知竟被老爸聽(tīng)了去:“那洗潔精不傷手了?”我灰溜溜地敗下陣來(lái),向老媽投去求救眼光,老媽秒懂:“哎喲,你就讓她洗唄!不能老慣著(zhù)她呀,你不在的時(shí)候都是她洗的碗,洗得可干凈了!”我心中一喜:老媽出馬,一個(gè)頂倆!誰(shuí)知老爸竟然來(lái)勁了:“嘿!女孩子就是要嬌生慣養,要保護起來(lái)!”……他們你一言,我一語(yǔ),竟辯論起來(lái)。我見(jiàn)他們一時(shí)半會(huì )兒也停不下來(lái),便趁機把碗給洗了。等他們發(fā)現時(shí)我已經(jīng)把碗洗好,看書(shū)去了。老爸連忙拿出護手霜讓我擦,我翻了個(gè)白眼,“有那個(gè)必要嗎?”
晚上8點(diǎn)多了,媽媽把家里的垃圾桶都檢查了個(gè)遍,發(fā)現差不多都滿(mǎn)了,就一一打上結讓我下樓去扔,并囑咐我順便去七十九幢取一下順風(fēng)快遞。老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“我和她一起去!”我家在三幢,七十五幢離得遠,老爸總覺(jué)得女孩子家走夜路不安全,執意要去。我勸他說(shuō)我騎自行車(chē)去,很快的,他更不同意了,說(shuō)是這兩天又是刮風(fēng),又是下雨的,路上滑,而且騎自行車(chē)又不像開(kāi)汽車(chē),可以擋風(fēng),萬(wàn)一感冒了怎么辦?無(wú)可奈何之下,我只得同意他去,誰(shuí)知他提起垃圾就跑,還喊著(zhù):“女孩子不該干重活兒!”瞧瞧,老爸在家,一點(diǎn)兒活都不讓我做,感覺(jué)很不自在,我可不習慣整天游手好閑!
于是,我開(kāi)始給老爸灌輸“讓我干活”的思想,無(wú)奈效果甚微。算了,慢慢改嘍,總有一天,我要把他的思想給扭轉過(guò)來(lái)!
成長(cháng)的煩惱作文9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)間的推移,我從天真快樂(lè )兒童,長(cháng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(cháng)大,隨之而來(lái)的煩惱也像海綿一樣,越積越多。
轉眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了,成為了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我踏入了嶄新的中學(xué)生活,知識逐漸增長(cháng),學(xué)問(wèn)也提高了?墒窃介L(cháng)大,煩惱就如肩上的包袱越來(lái)越沉,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不必說(shuō)那沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)堆積成山的的作業(yè),單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。
那天剛放學(xué)回家,想盡快把作業(yè)寫(xiě)完,然后想早點(diǎn)睡,因為昨晚的作業(yè)做得太晚,早晨起來(lái)無(wú)精打采。剛回家進(jìn)屋,就見(jiàn)到爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著(zhù)一支煙,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的抽著(zhù),滿(mǎn)屋子的煙味,很嗆人。我說(shuō)“爸,你怎么又在抽煙呀,你一天要抽幾包煙才好呀!”爸爸不在意的說(shuō):“你把自己的作業(yè)做完了再說(shuō)吧!蔽矣终f(shuō)“你抽煙,受傷的是我們大家呀!”爸爸說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!蔽蚁耄何沂钦f(shuō)不過(guò)爸爸的,看來(lái)不用事實(shí)證明是不行的。
過(guò)了幾天,我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的證據,我欣喜若狂的回到家,拿去給爸爸?墒,一進(jìn)家門(mén),就聞到了很濃的酒味,我知道,爸爸又在喝酒。果然,進(jìn)屋就見(jiàn)到爸爸和他的朋友在喝酒,已經(jīng)喝得差不多了。我想:現在爸爸已經(jīng)喝醉,跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說(shuō)吧。我垂頭喪氣的.回到了自己的房間去寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)完后,已是深夜。我躺下時(shí),看見(jiàn)爸爸的屋子里燈還亮著(zhù)。我剛睡下,就隱隱約約的聽(tīng)到吵架聲,過(guò)了一會(huì )兒,漸漸地停下來(lái)了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著(zhù)想?爸爸,你每次和媽媽吵架,我何嘗不傷心呢?
唉!真是越大,煩惱越多呀。我真想永遠不要長(cháng)大,永遠自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒,人總是要長(cháng)大。我應該學(xué)會(huì )去解決煩惱,以積極的心態(tài)去面對煩惱,讓自己健康快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文10
小時(shí)侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時(shí)侯那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,盡情玩樂(lè )的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(cháng)大,但那是不可能的。
在三年級以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有,到了三年級,學(xué)習的壓力漸漸籠罩了我,成績(jì)似乎成了家長(cháng)眼中最重要的東西,以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應,以至成績(jì)一落千丈,每當我哪著(zhù)考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì )在門(mén)口徘徊很久,直到股起勇氣敲門(mén),記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好,媽媽很生氣,說(shuō)考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴厲的說(shuō)我,那時(shí)的我第一次被那么說(shuō),大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開(kāi)始認真學(xué),最后成績(jì)終于趕了上去,到了現在要考初中了,學(xué)習更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習班更是好幾個(gè)!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了,不過(guò)我想也不會(huì )“再見(jiàn)”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無(wú)窮的.回味……。
雖然長(cháng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂(lè ),童年的呵護,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日,心情不好,風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠封存在盒子的最地層,永遠永遠……
成長(cháng)的煩惱作文11
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉團聚,永遠生活在故鄉里,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)幸福的生活。
可是,這看似很容易辦到的事,在我家卻格外地難。
我想念我的姥姥,我想念我的姥爺,想念我的爺爺奶奶,想念我的舅舅,舅媽?zhuān)想念我的哥哥,姐姐……我想念我故鄉的所有親人。想呀想,可是這又怎么能輕松地解決呢!
我的父母不回家,我也就不能回家。因為我回到了故鄉,解開(kāi)了心結,可以見(jiàn)到親人?闪硪粋(gè)結也在悄悄變大,占據我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結也在變大,擔心我。所以到了最后,還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢!我經(jīng)常跟父母說(shuō)想要回故鄉,我們都回到故鄉去?墒歉改该看味急б猿聊,我又怎能奈何?
回了故鄉想父母,來(lái)了上海想親人。唉!親人不能來(lái)上海,父母不能回故鄉。
每年幾乎也就只有一次與親人見(jiàn)面、看那熟悉而和藹的臉孔的機會(huì ),但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸,只能聽(tīng)聲音,看面容。唉!
這已成為我的大心結,成為我成長(cháng)中的`大煩惱。這又有什么辦法呢!
我每天都想著(zhù)回故鄉,回到親人的身邊,想著(zhù)他們對我的好?墒沁@些只會(huì )加重我對親人的想念,加重我想和家人回故鄉的迫切心情!可不想吧,它卻故意搗蛋似的,每每都出現在我的腦海中,讓我無(wú)法躲避。唉!這又有什么辦法呢!
到底誰(shuí)能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉的親人身邊,過(guò)那快樂(lè )幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉。唉!我的心結,我的煩惱要怎樣才能解開(kāi)?我想啊想,想!想!想……
成長(cháng)的煩惱作文12
窗戶(hù)的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿(mǎn)天,而是一望無(wú)際的黑暗。
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽(yáng)將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(cháng),我聽(tīng)見(jiàn)她不斷嘆氣,轉過(guò)頭看她,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問(wèn):“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說(shuō)說(shuō)你的吧!”她說(shuō)!拔野 ぁぁぁぁぁぁ蔽覜](méi)有繼續說(shuō)下去,我們依然走著(zhù),只不過(guò)我陷入了深深的思索中······
那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的.班級,總覺(jué)得和那里格格不入,不認識任何一個(gè)人,看著(zhù)大家都出雙入對,有說(shuō)有笑的,唯有我獨自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒(méi)有多少人認識我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問(wèn)題,我似乎與所有人隔離!拔抑皇遣簧瞄L(cháng)溝通而已,這都是我的錯!蔽页3_@樣安慰自己。也許我太過(guò)渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過(guò)平凡,別人不愿意注意我。
這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著(zhù)我說(shuō):“你在想什么?到路口了,該分開(kāi)了!”我說(shuō):“那好,明天見(jiàn)!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的“明天見(jiàn)禮節”用抱了一下,便各自向家的方向走去。
走在胡同里,心里想著(zhù),又剩我一個(gè)人了;氐郊,看著(zhù)空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來(lái)。而我還是那么不起眼,不過(guò)我會(huì )克服,我會(huì )試著(zhù)與人交流,應該不會(huì )很難。
我望著(zhù)窗外,沒(méi)有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。
成長(cháng)的煩惱作文13
煩惱,就像行舟時(shí)沒(méi)有指向標也沒(méi)有探測器,如墜深淵的我開(kāi)始無(wú)所適從……
那是上周五的一個(gè)下午,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數學(xué)課代表。做為數學(xué)愛(ài)好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數學(xué)組去,詢(xún)問(wèn)數學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認真地記下老師所說(shuō)的每一句話(huà),心里也更發(fā)美滋滋的;氐桨嗉,我把作業(yè)一筆一劃地寫(xiě)在黑板上,隨后去走廊哼著(zhù)小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來(lái)。
不久,空氣出現了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。
我走回班級,那一情景令我火冒三丈,黑板上的`數學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來(lái)。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰(shuí)干的?”全班鴉雀無(wú)聲。小海的眉毛擠成一線(xiàn),怯怯地走過(guò)來(lái):“呃……其實(shí)是薄李杰文!
我的頭發(fā)都氣直了,最不支持我的人竟是我最好的朋友!正是應了那句俗語(yǔ):防火防盜難防閨蜜難防!
我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來(lái)!”他卻不以為然地走出來(lái):“?怎么了?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫(xiě)作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數學(xué)課代表!”對于同學(xué)們的大笑,我開(kāi)始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里,因為他十分了解我,我從未如此生氣過(guò)。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉,內心十分糾結。
在以后的幾天里,我們兩人從未說(shuō)過(guò)話(huà),就連對視一眼都會(huì )覺(jué)得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?
!煩惱,你快乘著(zhù)風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!
成長(cháng)的煩惱作文14
當你早已脫離了束縛,當你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(cháng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(cháng)大,呵呵,到了現在,無(wú)人不贊同“不想長(cháng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(cháng)的煩惱,你又知多少?
每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著(zhù)頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了,低年級的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級的大哥哥大姐姐們,面對著(zhù)周末,倒是比假期結束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì )無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著(zhù)知識的甘霖。這樣當然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì )感到疲勞?
成長(cháng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì )被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的`一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(cháng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。
成長(cháng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著(zhù)一顆平常心,才不會(huì )嘆息這么多吧。
成長(cháng)的煩惱作文15
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著(zhù)我;煩惱就像……
“哎呀,快起來(lái),又遲到啦!痹绯课艺鲋(zhù)香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(cháng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計這會(huì )“全城”的人都在睡懶覺(jué)吧!而我卻得上煩死人的補習班。老天爺,你對我可真不公平!
“想什么呢,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”
知道啦,我本想大聲的厭惡的'對她說(shuō),可話(huà)到嘴邊又咽了下去,不然我的“PP”又要開(kāi)花了,媽!你放過(guò)我吧!你不累我還累呢!
上補習班回來(lái)以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣,有人找你!
“哦,來(lái)啦!
“哈嘍,張晨欣,我想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去補習班呢!對不起呀!”
“媽?zhuān)憧磩e人都沒(méi)有上補習班,可我呢,不上補習班,一上就一天,煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!
那你去給別人當媽呀!我想著(zhù)。
還有比這更煩的呢!“媽媽?zhuān)裉煅a習班老師有事,所以不去了,我要趕著(zhù)和同學(xué)會(huì )合呢!
“哦,那你……”“!蔽掖驍嗔怂脑(huà),“您就別嘮叨啦!
“哎呀,我不多說(shuō),你騎車(chē)的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí),看看左右有沒(méi)有車(chē),別闖紅燈,危險,別……”
“好了,我得快點(diǎn)了,拜拜!
“你慢點(diǎn)!
快樂(lè )像一縷清風(fēng),呼的一下子就消失了,呼的一下子又回來(lái)了。我相信,煩惱也將會(huì )是一縷清風(fēng)……
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