實(shí)用的初中煩惱作文集合九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中煩惱作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中煩惱作文 篇1

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但是與此同時(shí)，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢(mèng)蒙上了一層灰色的陰影。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自尊心越來(lái)越強，我開(kāi)始為當考試考砸了，同學(xué)們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無(wú)地自容。我希望我在同學(xué)面前永遠都是優(yōu)秀的，可在學(xué)校這個(gè)競技場(chǎng)上，面對來(lái)自四面八方的強手我卻常以失敗而告終，為此，我越發(fā)苦悶了。

　　更使我煩惱的是我的.媽媽。我覺(jué)得我的媽媽不再像以前那樣愛(ài)我了。以前，每天早上起來(lái)，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時(shí)間，媽媽總是提醒我該去睡覺(jué)了�？涩F在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學(xué)回到家，有時(shí)媽媽卻不見(jiàn)蹤影，只有桌上的那個(gè)紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時(shí)，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著(zhù)空曠的房子，真感到空虛。晚上，無(wú)論我作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，媽媽都不會(huì )提醒我了。難道，媽媽真的不愛(ài)我了嗎？

　　我十分困惑，直至有一天，我才豁然開(kāi)朗起來(lái)。我知道了強烈的自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚起生活的風(fēng)帆，奮發(fā)向上，自強不息。我應該化自尊心為動(dòng)力，更加好好學(xué)習。

　　而我擔心媽媽不愛(ài)我了也是多余的�！翱蓱z天下父母親�！蹦膫�(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，只是媽媽愛(ài)的方式變了，媽媽認為我長(cháng)大了，不用再像小孩子那樣照顧我了，我應該學(xué)會(huì )自己照顧自己，懂得自己管束自己，應該培養好自己的獨立生活能力，以便將來(lái)去適應社會(huì )……

　　想到這兒，我突然覺(jué)得眼前一片光明。我應該趕快加快步伐，去追隨同學(xué)們的隊伍，向自己的七彩夢(mèng)進(jìn)發(fā)！

初中煩惱作文 篇2

　　大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我認為根本不是這樣的，誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的來(lái)自學(xué)習，有點(diǎn)來(lái)自家庭，而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。

　　原來(lái)，我有一個(gè)雙胞胎姐姐，她只比我大一刻鐘。我們倆長(cháng)得很像，無(wú)論是身高、穿著(zhù)都差不多，不熟悉的.人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上，有人一看到我們就會(huì )說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看，一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當這時(shí)我都會(huì )很心煩：看什么看，雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳，再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然，我想到一句名言“當一份快樂(lè )與別人分享時(shí)，就變成兩份快樂(lè )，當一份煩惱與別人分享時(shí)，就變成了一半的煩惱”。想到這兒，我決定向媽媽傾訴煩惱。

　　一天晚上，我鼓起勇氣去找媽媽談話(huà)，我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，臉上出現了一抹笑容，她親切地對說(shuō)：“孩子，你可千萬(wàn)別這么想，你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕，因為人家都只是一個(gè)孩子，那些孩子都很孤單，他們可不像你們這樣有兩個(gè)人，可以一起上學(xué)，一起回家，一起吃飯，一起玩�！�…”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，是啊，要是家里只有我一個(gè)人，那才叫孤獨和煩惱呢!從那以后，別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì )禮貌地笑一下或問(wèn)好。

　　煩惱就好比是一塊石頭，是成長(cháng)路是必不可少的!

初中煩惱作文 篇3

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法逃避的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的`煩惱也越來(lái)越多。從三年級開(kāi)始，我就有一個(gè)煩惱總寫(xiě)不好作文。

　　每次一聽(tīng)老師說(shuō)要寫(xiě)作文，我就手忙腳亂。手托著(zhù)腦袋苦思冥想，想得頭暈腦脹。說(shuō)實(shí)話(huà)，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫(xiě)到作文本上，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，真愁人！

　　記得有一次周末，天氣很好。我在寫(xiě)作文草稿。寫(xiě)完后，我把它拿給爸爸看。也許寫(xiě)的不好，爸爸的臉上有點(diǎn)嚴肅。過(guò)了一會(huì )兒，他嚴厲地說(shuō)：“寫(xiě)得不好，重寫(xiě)！”唉！誰(shuí)叫我寫(xiě)不好呢？沒(méi)辦法，我愁眉苦臉地走進(jìn)書(shū)房，又拿了一張草稿紙開(kāi)始重寫(xiě)�，F在應該是孩子們出去玩的時(shí)候�？僧攧e人在玩時(shí)，我只能眼睜睜地望著(zhù)別人玩。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，教我怎樣才能把句子寫(xiě)通順。大約半小時(shí)后，我終于完成了這篇作文，并使我學(xué)到了不少寫(xiě)作文的竅門(mén)。

　　哦！我懂了，只有在平時(shí)多看書(shū)，多練習寫(xiě)，掌握好寫(xiě)的方法。把好詞語(yǔ)，好句子記下來(lái)，靈活應用到作文中去，這樣才能寫(xiě)出好作文來(lái)。那么，我的煩惱也會(huì )變成了我的快樂(lè )。

初中煩惱作文 篇4

　　每個(gè)人都有許多許多的煩惱，而我最大的煩惱則是大—舌—頭!

　　那天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著(zhù)小曲，在校園里漫步，內心激動(dòng)不已。今天，可有一位老師來(lái)給我們上公開(kāi)課呢，我一定要好好表現，爭取給對方一個(gè)好印象!

　　上課了，笑容滿(mǎn)面的老師捧著(zhù)教科書(shū)，在我殷切地目光中走進(jìn)教室。他在講臺前站定問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)讀一下課文?”正中我下懷啊!我猛地舉起手，簡(jiǎn)直要從椅子上蹦起來(lái)。老師見(jiàn)我如此積極，便點(diǎn)了我。

　　我站起身，拿著(zhù)書(shū)，目光如X射線(xiàn)一般掃過(guò)了那一個(gè)個(gè)即將被“點(diǎn)名”的字，裝模作樣地伸出手，捏著(zhù)嗓子輕咳一聲，抿抿嘴，用舌頭濕潤了下嘴唇，朗聲讀了起來(lái)。

　　整個(gè)過(guò)程，我把所有的細節都揣摩到了，眼看就要讀完，我也越發(fā)得意忘形起來(lái)。甚至，都能感覺(jué)到自己身后竄出了一條毛茸茸的大尾巴，正在左搖右擺。

　　不料!天有不測風(fēng)云，到最后的.“種子”二字時(shí)，我的舌頭突然一扭，“種”這字仿佛變得一場(chǎng)難讀，我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個(gè)字好像一個(gè)調皮的頑童，在我舌尖上跳動(dòng)，與我對持，死活不肯出來(lái)。我越讀越著(zhù)急，鼻尖不自覺(jué)的深處點(diǎn)點(diǎn)含住，手心一陣濕潤，汗噠噠的，體溫烘得紙張微有彎卷。舌頭仿佛被一股無(wú)形的力量給攪動(dòng)著(zhù)，始終放不平，我垮下臉，閉上嘴又咽了口唾沫，再張口，可仍是讀不出來(lái)。

　　我只覺(jué)似乎有無(wú)數條目光正在鎖定我，泛出嘲笑的光芒。眼一閉，我索性迎難而上�！棒兆��！蔽腋杏X(jué)自己嘴皮挪動(dòng)了一下，隨后一個(gè)詞，傳入我耳內。

　　話(huà)語(yǔ)一出，不到片刻，我就聽(tīng)到了一陣細微的諷笑，臉上“刷”得一紅，那笑聲越發(fā)放肆，以至于有幾個(gè)唯恐天下不亂的男孩直接當中嚷道：“大舌頭!”我腦中一片空白，羞愧難忍地垂下頭，透過(guò)纖細的睫毛，悄悄地窺視著(zhù)老師。只見(jiàn)老師皺了下眉，朱唇微張，欲言又止。我吸了吸鼻子，斂下眸子，不語(yǔ)，只是抿緊了唇，逼唇成線(xiàn)。腦中仿佛平底驚雷，霎時(shí)間催得我渾身一哆嗦，腦海一片空白，一種恥辱，順著(zhù)我的心房，妖嬈蜿蜒而上，死死捏住，疼痛難忍。老師尷尬地笑了笑，讓我坐下。

　　從那天、那一刻開(kāi)始，我的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。

　　先是上課回答問(wèn)題后，總能聽(tīng)見(jiàn)有人嘀咕：“大舌頭�！蔽抑坏闷财沧�，自我安慰著(zhù)。

　　后來(lái)體育課上，我像趕鴨子似的把同學(xué)們集中到一起。站在隊首，踮起腳，眼尖地王建有幾個(gè)男生團在一起說(shuō)話(huà)。我惱了，上前扯住了其中一個(gè)人的衣服道：“排哪的啊你!”男生們被嚇了一條，見(jiàn)到滿(mǎn)面憤怒的我，也立刻笑了起來(lái)，被我扯衣服的男生惱羞成怒，伸出手大力地推了我一下，隨后用食指指著(zhù)我的鼻尖，壞笑道：“大舌頭!你煩什么煩!”幾個(gè)男生聞言，哄堂大笑，如對口令一般邊指著(zhù)我邊道

　　“陳雨凡!”

　　“大舌頭”

　　“哈哈!!”

　　“我……你……”我臉上火燒一般，從臉頰燃到耳垂，火辣辣的疼，不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋(píng)果。在他們挑釁的目光中，我仿佛被剝去了掩飾的衣服，赤裸裸地被踐踏尊嚴，體無(wú)完膚。我要這下嘴唇，默不作聲，羞辱如奔涌的洪水，呼嘯著(zhù)撲向我。

　　“哈哈!大舌頭不會(huì )說(shuō)了!”男生們嬉笑著(zhù)從我身邊跑過(guò)，有的還惡意地用力推了下我。

　　我站在原地，氣得渾身發(fā)抖，腦中一片空白，回過(guò)神來(lái)才察覺(jué)臉上早已濕熱一片。

　　要命的大舌頭，我何時(shí)才能擺脫你?!

初中煩惱作文 篇5

　　翻開(kāi)成長(cháng)的日記，拿起成長(cháng)的鋼筆，進(jìn)入成長(cháng)的主題，擦掉成長(cháng)的煩惱。

　　現在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包，在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。

　　我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái)，就好像空氣無(wú)處不在。

　　不必說(shuō)學(xué)習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友�，F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了�？傊�，現在我到哪都不缺朋友。

　　朋友少是我的.煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。

　　我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì )，但是也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二，也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jì)，怎么學(xué)也不會(huì )，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習英語(yǔ)，現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

　　在我的成長(cháng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。

初中煩惱作文 篇6

　　每當聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì )莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿(mǎn)地地的大道上，對一份永不復現得友誼進(jìn)行追掉.......

　　金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因為信中滿(mǎn)是真誠的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周?chē)�的陰影卻越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口：“我想我們....我們應當避嫌吧�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。

　　如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著(zhù)《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。

　　我至今仍認為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(cháng)大后的.友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(cháng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠都不要長(cháng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著(zhù)自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

初中煩惱作文 篇7

　　人生煩惱無(wú)數。

　　先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話(huà)，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

　　幸�？倗�繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

　　煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。

　　尋找幸福的人，有兩類(lèi)。

　　一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現，他們永遠登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

　　另一類(lèi)也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿(mǎn)足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

　　對于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè )，就已經(jīng)實(shí)現了生命最大的價(jià)值。

　　活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的`人，計較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

　　所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下

　　這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。

　　為權，為錢(qián)，為名，為利人人行色匆匆，背上背著(zhù)個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

　　幾乎所有的人都在追逐著(zhù)人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現自己正被別人仰望和羨慕著(zhù)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

初中煩惱作文 篇8

　　幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。

　　那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家，而男孩子們總是不屑于我們的.游戲，他們更鐘情于那個(gè)現在看來(lái)不算太高的鐵架子，每當有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚威的看著(zhù)我們，用他那輕蔑的眼神看著(zhù)我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì )我

　　就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

　　天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認輸，這些也許就是當時(shí)的“煩惱”吧。

初中煩惱作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，昔日的樹(shù)苗已向參天大樹(shù)邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場(chǎng)夢(mèng)，他們將永遠留在記憶中那封閉的大門(mén)，而我們將邁入中學(xué)的大門(mén)，展望更美好的未來(lái)。

　　拋下活潑，留下穩重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過(guò)初中校園的`每一個(gè)角落，走過(guò)我們即將生活三年的地方�？粗�(zhù)傳言中很?chē)绤柕睦蠋�，我不畏懼，面對校園里無(wú)數張新的面孔，我不迷茫，因為我知道，與其抓著(zhù)頭皮膽膽怯怯的走過(guò)這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現在進(jìn)行時(shí)與未來(lái)時(shí)，由我做主。

　　沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，就無(wú)法顯示出帆的柔韌；沒(méi)有黃沙滿(mǎn)天就展現不了胡楊的堅強。正依所言：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)，不受百凍，難以成鋼�！绷�年級的生活只是一個(gè)轉折點(diǎn)。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒(méi)有了活潑，沒(méi)有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎，沒(méi)有根基的大樓遲早會(huì )倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天，我們用汗水寫(xiě)記錄，明天，我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步，這才是我的路。

　　升入初中，不能像小學(xué)那樣松散，應該有明確的目標，這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習，語(yǔ)文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書(shū)籍，多留心觀(guān)察身邊的一草一木，聆聽(tīng)身邊的一言一語(yǔ)，因為只有這樣，才能寫(xiě)出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩(shī)宋詞，可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩(shī)人的心情，或豪邁，或傷感，領(lǐng)略中華文化的源遠流長(cháng)。數學(xué)方面，我要做到勤練，勤算。上課認真聽(tīng)老師的句句講解，課后多多練習各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎。英語(yǔ)方面，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是必須的，并且我要將這門(mén)學(xué)科完全融入實(shí)際生活中，用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼，英語(yǔ)課用英語(yǔ)回答問(wèn)題，平時(shí)用英語(yǔ)和別人對話(huà)，還可以讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課外書(shū)籍。

　　已經(jīng)初一了，早已經(jīng)過(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年齡，我們一定要好好學(xué)習，今天我們是刻苦努力的中學(xué)生，明天我們是國家的棟梁。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想而付出，再苦也不停止腳步。

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