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假期的煩惱作文范例
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的假期的煩惱作文范例，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期的煩惱作文范例1
人生在世，很多時(shí)候都有煩惱。煩惱是會(huì )讓人傷心痛苦的，因此人們不喜歡它，希望遠離它告別它�？墒侨藗冊趺床拍芨鎰e煩惱呢？這個(gè)問(wèn)題恐怕連現如今最聰明的人也沒(méi)能夠解決。不過(guò)倒是有一個(gè)辦法，那就是盡可能得了解煩惱，從而逐漸得避免它的到來(lái)。
煩惱有許多種，各有各的不同，那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說(shuō)說(shuō)學(xué)習上的煩惱吧，比如有些同學(xué)學(xué)習不好，成績(jì)很差，不僅自己煩惱連他們的父母也覺(jué)得煩惱。那么我們應該如何面對的這個(gè)煩惱呢？我們是否就必須開(kāi)始學(xué)會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，下課放學(xué)以后認認真真得完成功課作業(yè)，遇到不懂的知識，虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱，那是否當事同學(xué)就應該好好學(xué)習為人處事的道理，好好得歷練成熟，學(xué)會(huì )互相禮讓寬容。再要是將來(lái)上大學(xué)入社會(huì )時(shí)候面對就業(yè)難的煩惱，那我們是否應該未雨綢繆，在學(xué)校期間就積極豐富理論知識，在理論知識過(guò)硬的`基礎上，再不斷增強實(shí)踐實(shí)干，歷練出真才實(shí)學(xué)，從而解決自身就業(yè)的煩惱。
總的來(lái)說(shuō)，煩惱之所以是煩惱，它的成因是我們似乎沒(méi)有能力去解決它。由此可見(jiàn)，告別煩惱的出路只有一個(gè)，那就是不斷積累學(xué)識，不斷提升本領(lǐng)，成為一個(gè)擁有真才實(shí)學(xué)的人，如此才能盡可能的與煩惱不相往來(lái)啊。
假期的煩惱作文范例2
在同學(xué)們的眼里，假期是一個(gè)放松自己的時(shí)間所以你們都很喜歡假期，可我跟你們不一樣我一回到家，媽媽就催我寫(xiě)功課，成天在家里們這些功課也沒(méi)有小伙伴們玩，今天我就來(lái)向大家訴說(shuō)一下我在假期的煩惱吧。
“張資焓，快點(diǎn)寫(xiě)功課”只要你回家你就會(huì )聽(tīng)到這句催促你寫(xiě)功課的話(huà)在你耳邊旋繞著(zhù)，只有你出了這個(gè)家門(mén)這句話(huà)才離開(kāi)了你的耳朵，每次我放假回到家中，媽媽老是在我身邊環(huán)繞糾纏著(zhù)問(wèn)我那功課留了多少，什么時(shí)候把它寫(xiě)完一會(huì )兒又問(wèn)我這個(gè)功課有多少什么時(shí)候寫(xiě)完，只要你在家里我媽媽給你說(shuō)的話(huà)都是關(guān)于功課的，關(guān)于學(xué)習的，就沒(méi)有說(shuō)哪一天帶我出去放放風(fēng)，披發(fā)披發(fā)步，在就別說(shuō)出去玩兒了，就連出這個(gè)家門(mén)都很少甚至就沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，同學(xué)們假如把我換成你們你們會(huì )怎么辦？
要是仍是我，我還會(huì )留在這個(gè)家中由于我知道媽媽是為了我好才這樣做的，可是也不必要把我逼到不讓我出家門(mén)的'份兒上吧，我在這里對媽媽說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)艺J輸了我以后好好寫(xiě)功課您饒了我吧！”
但愿往后的假期里，媽媽能讓我出去放放風(fēng)，您囑咐我寫(xiě)功課的話(huà)少點(diǎn)兒。
假期的煩惱作文范例3
我馬上初三畢業(yè)了，并沒(méi)有真正想過(guò)自己有沒(méi)有什么煩惱。呵呵，是啊，世上沒(méi)有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢(qián)，有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友，我的煩惱是如何努力學(xué)習，提高成績(jì)。
生活連悲傷都難以避免，從小學(xué)到現在成績(jì)都不穩定。唉，快中考了。我該怎么辦？我每天都在堅持奮斗，為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)美好的結局。
回顧過(guò)去的三年，我沒(méi)有太多的悲傷和遺憾，但是成績(jì)單寄給我的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有比它更高的分數，我很開(kāi)心，因為我的成績(jì)不理想。是的，我的成績(jì)每次都不理想。每當不理想的'時(shí)候，我從來(lái)不找自己的原因，我怪別人。每次看到別人進(jìn)步，我都羨慕嫉妒恨每當父母說(shuō)起別人家的孩子，我就又難過(guò)又難過(guò)。因為父母最后覺(jué)得別人家的孩子比我好，像金子一樣珍貴，自己家的孩子卻像廢紙一樣沒(méi)用。這是父母眼中看到的。
在父母眼里，我們的努力像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去，他們卻永遠感受不到。但在他們眼里，別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白，更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是在裝，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)問(wèn)我爸媽你們是不是真的沒(méi)有看到你們的孩子不努力，不努力，這是不可能的，但是我們現在共同的擔心是學(xué)習，也就是別人的孩子。
看，時(shí)鐘也一直在轉。是的，該睡覺(jué)了�，F在我感受到了孩子所有的煩惱，不是沒(méi)有朋友沒(méi)有玩具，而是父母常說(shuō)的別人的孩子！
假期的煩惱作文范例4
轉眼間，暑假已經(jīng)由了一大半，即將結束。我感到了十分的興奮，我的心里真是又興奮，又煩惱阿。
興奮是由于，馬上就可以和兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)，老師相見(jiàn)了。再次回到學(xué)校中機會(huì )感到歸屬感。煩惱的是假期中的功課還有良多沒(méi)有做完。我真后悔沒(méi)有聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)。功課才趕到了一塊。才放假的時(shí)候，認為假期中有倆個(gè)月，可以玩很長(cháng)時(shí)間。玩完了以后再造作業(yè)，也不晚，那時(shí)的我犯了一個(gè)嚴峻的錯誤。就是不應該先玩再作功課，才導致今天有良多功課沒(méi)有做完。媽媽看快開(kāi)學(xué)了，問(wèn)我寫(xiě)完功課里嗎？我說(shuō)沒(méi)有，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)我功課嚴峻批評了我。并且在家看著(zhù)我寫(xiě)功課，好督促我寫(xiě)完假期功課。開(kāi)學(xué)的時(shí)候好嫁給老師，不挨老師的`批評。經(jīng)由媽媽幾天的督促，我終于把語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)功課做完。
我把我自己反思了反思，仍是我自己貪玩，沒(méi)有把功課當一回事。那時(shí)我想先玩會(huì )再作，可有控制不自己我，看電視看一回就上癮，被電視情節吸引住。今后一定要該正這個(gè)壞毛病。我才能把學(xué)習成績(jì)進(jìn)步上去。
這個(gè)假期我過(guò)得比較安穩。我終于提前寫(xiě)完了功課。我相信我能該正這些壞毛病。
假期的煩惱作文范例5
時(shí)間一天天過(guò)去，煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后，我的小心思里又多了一個(gè)頭疼的東西。
當時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫(xiě)好，得到老師的表?yè)P。但當時(shí)只有一本不到20個(gè)字的練習冊，只寫(xiě)一個(gè)字就堅持不下去了。這是我看來(lái)唯一最美的詞，其他同學(xué)也覺(jué)得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評，但也不想被老師表?yè)P。但是這只右手就是不聽(tīng)我的，我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)潦草，就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞，并交作業(yè)。交的`時(shí)候聽(tīng)到語(yǔ)文老師大叫:甜甜，你的字怎么這么難看？你想一邊跳舞一邊當老師嗎？記下來(lái)重寫(xiě)。我怯生生地走上講臺，從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著(zhù)我，補充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么？字跡越來(lái)越差。我回到座位上，用顫抖的手拿起橡皮擦，趕緊擦掉潦草的字體。我一個(gè)個(gè)寫(xiě)方字，檢查了一下，確認沒(méi)有錯別字或者寫(xiě)的字不好看才交作業(yè)。當我再次站在老師旁邊交作業(yè)時(shí)，老師對我說(shuō):這就跟文字一樣。你覺(jué)得你剛剛寫(xiě)的是什么樣的？但是，還是不夠好。我們要繼續努力，努力寫(xiě)好每一天。
到目前為止，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，但我仍然沒(méi)有改掉寫(xiě)作潦草的壞習慣。這是我永遠的擔心嗎？不，我必須消除改掉這個(gè)毛病。
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