【熱】以煩惱為話(huà)題的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的以煩惱為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以煩惱為話(huà)題的作文1
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學(xué)習成長(cháng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草，拔掉一棵又長(cháng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的`還是學(xué)生英語(yǔ)。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課，老師可以就在講臺上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)著(zhù)我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí)，我就像在聽(tīng)天書(shū)，聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)自己快點(diǎn)下課。上一節小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國世紀發(fā)展一樣長(cháng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些，而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞作為原型”，什么“過(guò)去式”，什么“第三就是人稱(chēng)單數”，我都不可能會(huì )做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平，我還報了兩所補習班，一個(gè)星期六，一個(gè)星期天。這兩所補習班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末，我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題，是英語(yǔ)，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽(tīng)不懂，布置的作業(yè)我做不了..
唉，英語(yǔ)，英語(yǔ)，什么時(shí)候我可以不用擔心你呢？
以煩惱為話(huà)題的作文2
天空中有美麗的彩虹，也有陰冷的風(fēng)雨；大地有平坦的大道，也有崎嶇的小徑；成長(cháng)中有快樂(lè )的日子，也有煩惱的時(shí)候。
我最近挺煩惱的。我的'煩惱就是我的爸爸媽媽最近經(jīng)常吵架，常常吵得不可開(kāi)交，就比如說(shuō)昨天下午吧。
爸爸下班回到家，脫掉皮鞋放下手提包，就來(lái)個(gè)“葛優(yōu)”躺似的躺在沙發(fā)上玩手機。我媽媽一下班回到家就沖進(jìn)了廚房，擇菜、洗菜、煮飯、煲湯，忙得不亦樂(lè )乎。放學(xué)的我在房間忙于寫(xiě)作業(yè)。隨后，媽媽喊了一聲“吃飯了”，我和爸爸才動(dòng)身到了餐桌前。開(kāi)始吃飯的時(shí)候，我夸媽媽的廚藝越來(lái)越好，而爸爸卻說(shuō)這個(gè)菜有點(diǎn)淡了，那個(gè)菜咸了一點(diǎn)，一直在抱怨，還說(shuō)什么我上一天的班回來(lái)，都快累死了，還吃這么難吃的飯菜，這還讓不讓人活了的話(huà)……聽(tīng)著(zhù)我感到很煩惱。媽媽一聽(tīng)，也生氣了，把筷子往桌子上一放，說(shuō)道：“就你累，我不累嗎？我不僅要上班，回來(lái)還要做家務(wù)，等一會(huì )兒還要輔導孩子做作業(yè)，你什么事都不幫忙做一下，只知道抱怨！”這時(shí)爸爸聲音更大了：“家務(wù)事，本來(lái)就是女人的事！”
本來(lái)好好的一家人圍在一起吃飯，卻一言不合就大吵了起來(lái)。我在旁邊聽(tīng)到他們兩個(gè)你一言我一語(yǔ)的吵著(zhù)，心里真的是非常的煩惱，忍不住也跟著(zhù)大叫了起來(lái)：“還能不能好好地讓人吃飯呀！爸爸，家務(wù)事又不是哪一個(gè)人的事情，我們大家都應該一起分擔！”爸爸媽媽聽(tīng)后面面相覷，這才停止了爭吵。
唉，大人的世界我不懂，但大人怎么能不顧小孩在場(chǎng)而爭吵呢？
以煩惱為話(huà)題的作文3
每一個(gè)人在生活中都會(huì )有煩惱，我是一個(gè)十一歲的小女孩，媽媽是老師�？赡苣銈儠�(huì )想：老師家的女兒能有什么煩惱？唉，我的煩惱一直伴隨著(zhù)我。
我出生在一個(gè)老師家，因而媽媽對我管教很?chē)栏�。從上小學(xué)一年級開(kāi)始。媽媽就開(kāi)始嚴格的要求我，做題不許馬虎，一天描三篇字，做兩篇習題，兩個(gè)小時(shí)看書(shū)，一天只有15分鐘看電視，只能與朋友玩半個(gè)小時(shí)。雙休日和放假的時(shí)候，這種壓力就更大了，又補英語(yǔ)，又補作文，又學(xué)舞蹈，還要寫(xiě)星星般多的作業(yè)。我曾向媽媽提出抗議，可是媽媽對我的抗議不理不睬，還批評我說(shuō)：“老師家的孩子必須各方面都是優(yōu)秀的，要不然還不被別人嘲笑？”這回我無(wú)言以對了，只好聽(tīng)命于媽媽了。
我以為在學(xué)校媽媽會(huì )給我留面子，不會(huì )當眾批評我，可是我的想法是錯的。有一次我把一張非常簡(jiǎn)單的卷子做的`一塌糊涂，媽媽竟然當著(zhù)老師和同學(xué)的面狠狠地批評我一頓，沒(méi)有給我留一點(diǎn)面子，從那以后我再也不敢馬虎了。
這種壓力一直困擾著(zhù)我，使我學(xué)習成績(jì)飛速下降，也促使媽媽更加嚴格的要求我，也使我對學(xué)習開(kāi)始厭煩，甚至我都想放棄學(xué)習了。后來(lái)在老師和我的努力下，媽媽改變了，我也改變了。這個(gè)煩惱遠離了我，使我對學(xué)習不再厭煩，我真為自己遠離這個(gè)煩惱高興！
以煩惱為話(huà)題的作文4
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)!我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的.，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，總會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
以煩惱為話(huà)題的作文5
大人們都說(shuō)我們的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，其實(shí)，他們都說(shuō)錯了。人人都有煩惱，人人都是在煩惱中成長(cháng)，每個(gè)人的每一次的煩惱都不一樣，今天，我就把我的煩惱慢慢傾訴給大家吧！
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，不必說(shuō)那逆天重的學(xué)習書(shū)，就光是父母的嘮叨和他們給我的壓力就已經(jīng)可以使我頭大。越長(cháng)大，煩惱越來(lái)越多，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄的溜過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活要結束，立即踏入的是中學(xué)的校門(mén)，然而魔鬼般的煩惱已經(jīng)臨近……
面對立即到來(lái)的升學(xué)考試，畢業(yè)考試……各種考試，使學(xué)校的老師和家長(cháng)們站到了統一戰線(xiàn)，他們的心里好似比我們還要著(zhù)急，成天還說(shuō)：“孩子，考得好初中才干上個(gè)好高中，你看看南京高中競爭多激烈……為了不辜負他們，也為了自己有一個(gè)好的未來(lái)，我只好硬著(zhù)頭皮苦學(xué)了。
這不，生日過(guò)的好好地，爺爺突然過(guò)來(lái)，還說(shuō)：“快來(lái)快來(lái)，大孫子，來(lái)看看，我給你帶什么禮物了�！蔽覞M(mǎn)懷欣喜的跑了過(guò)去，一看，映入眼簾的是一本本厚厚的書(shū)，有各種[實(shí)驗班]，各種[新黑馬閱讀]……看到這些書(shū)，我想：這下完了，別想好好活下去了，加起來(lái)一共8本了，估量覺(jué)都別想睡了。
愛(ài)玩是我們的.天性，自由是我們的夢(mèng)想，其實(shí)，我們并不是大人們想象中的那樣，我們并不是輕松的，我們也有煩惱。成長(cháng)的道路是坎坷的，成長(cháng)的煩惱也是極其的多，我們在煩惱中成長(cháng)，在煩惱中尋求快樂(lè )。
以煩惱為話(huà)題的作文6
人人都說(shuō)長(cháng)大好，長(cháng)大有什么好呢？長(cháng)大后，只得到更多父母的羅嗦。我，不希望長(cháng)大。
進(jìn)入初中，就標志著(zhù)我不在是一個(gè)天真任性的小孩子，而是一個(gè)花季少女。
唉，越大，煩惱越多。你瞧瞧：每天早晨天不亮就起，到學(xué)校去上早讀，是一節接一節啊。好不容易盼到了大半空，可沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)的功夫，另一個(gè)老師又來(lái)了。
在學(xué)校里受累，在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本，晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺(jué)。哦，蒼天啊，何時(shí)才能是個(gè)頭��！
你說(shuō)老師布置作業(yè)多就多吧，連家長(cháng)也來(lái)湊熱鬧！把我的一些寶貝疙瘩書(shū)全部收走，活像日軍搶劫中國糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等復習資料……唉。
學(xué)習緊，考試也不松。一月一小考，三月一大考。還真應了某一名人說(shuō)的：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！還有一“如夢(mèng)令”為證：苦念考試題目，沉睡不知歸路；天黑才回家，踏入家門(mén)深處；分數，分數，激起一片憤怒！
這些學(xué)生自編的.詩(shī)詞絕不夸張。唉，我多想擁有一個(gè)機器貓，讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累；讓它用“隨意門(mén)”消除我精神上的疲乏……
唉，成長(cháng)的煩惱，你真比煩惱還煩惱��！
以煩惱為話(huà)題的作文7
我的煩惱有很多，我為什么會(huì )有那么多的煩惱呢，有時(shí)我會(huì )經(jīng)常自己?jiǎn)?wèn)自己�？赡苤饕�是因為我的某些原因吧！可是，令我最頭疼的就是閱讀了，每次考試都會(huì )在閱讀上扣了好多分，我可憐的試卷啊，被打上了好多紅叉叉呢！
叮鈴鈴，上課鈴響起了，同學(xué)們肅靜地坐在位置上，等老師來(lái)上課。老師會(huì )在這節課上講試卷的，這是我最討厭的課。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)并不是很理想，基礎部分全對，只會(huì )是閱讀扣的分，把試卷一翻，嚇死我了，真得扣了好多分，老師講到閱讀部分時(shí)，我忙得不行，一直在改來(lái)改去。下課了，老師把試卷講完了，同學(xué)們在走廊上開(kāi)心的玩，我卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)，這好坐在位置上唉聲嘆氣，好多同學(xué)看見(jiàn)我這副樣子，都用不解的眼神看我，我只好對他們微微一笑。我記得有幾次，閱讀部分總是會(huì )扣很多的分數，而且是齊刷刷地被扣掉的，很驚人吧！無(wú)論我做再多的題目，復習再多的錯題，為什么我的成績(jì)總是上不去，閱讀部分總是會(huì )扣很多的分，我想把成績(jì)跟上去，可是卻不行，為什么？我把玩的時(shí)間，歇息的時(shí)間幾乎都用在學(xué)習上面，每當我看到一些小朋友玩時(shí)，也很想去玩，可是放在我面前的一道道閱讀題怎么也不讓我痛暢快快的玩。
我相信，總會(huì )有一天，我的.成績(jì)會(huì )好起來(lái)，只要我努力努力再努力，就一定會(huì )成功。我發(fā)明，看課外書(shū)也是一種很好的學(xué)習呢！在看課外書(shū)時(shí)會(huì )讓我增長(cháng)了知識也慢慢理解了故事的內容�？凑n外書(shū)也是一種適當的放松。那樣，在考試時(shí)就能發(fā)揮自己的水平。
以煩惱為話(huà)題的作文8
夜，寒風(fēng)習習，喧囂如白晝，卻透著(zhù)一絲凄涼無(wú)力..看似熱鬧的背后是說(shuō)不出的寂寞..
這不是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。黑暗的日子里，讓人感到異常郁悶。來(lái)到鳥(niǎo)類(lèi)，非�？量�，像悲傷，哭泣一樣的聲音。都說(shuō)“少年不識愁滋味，樓上愛(ài)，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁�！睘槭裁磿�(huì )說(shuō)，青少年就不會(huì )擔心，不擔心嗎？小時(shí)候希望長(cháng)大了，想回到童年。
面對奧數競賽的失利，我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績(jì)，但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來(lái)就放不下。
家長(cháng)面對指責，我保持沉默。我很羞愧，我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著(zhù)小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著(zhù)白色的連衣裙，吃著(zhù)棒棒糖，牽著(zhù)彩色的氣球，笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(cháng)大，以為長(cháng)大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
成長(cháng)是一種責任，意味著(zhù)你不能做你想做的事，你必須放棄那種天真和幼稚，這正是我不想放棄的。
我注視著(zhù)圖片中的快樂(lè )女孩，但她不知道六年后，她在盯著(zhù)圖片和哭泣。
長(cháng)大了，就是這樣。我認為。
但誰(shuí)能理解我的悲傷呢？我習慣于隱藏我的'情感。也許在別人眼里，我喜怒無(wú)常，我的心會(huì )突然酸溜溜的。我很想哭，但沒(méi)人知道。
心痛，含淚的酸，成長(cháng)的滋味，成長(cháng)的煩惱。
以煩惱為話(huà)題的作文9
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小學(xué)生唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的`功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩！
以煩惱為話(huà)題的作文10
每個(gè)人都有煩惱，當然我也不例外。我的煩惱和許多同學(xué)都是一樣的就是煩惱。
我們每個(gè)人的爸爸媽媽都想讓我們的學(xué)習成績(jì)非常好，所以每到暑假寒假就幫我們報這個(gè)語(yǔ)文補習班，那個(gè)英語(yǔ)補習班，我們放假都不能好好休息一下，出去好好放松。我覺(jué)得我們的`童年應該是快樂(lè )的、是美好的、是沒(méi)有煩惱的，但那只是我夢(mèng)寐以求的童年。我們現在除了學(xué)習還是學(xué)習，學(xué)來(lái)學(xué)去的，都快變成書(shū)呆子了。爸爸媽媽老是在我耳邊嘮叨：“你現在好好學(xué)習，將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)，以后就不愁沒(méi)有工作，找到好的工作坐在辦公室里扇著(zhù)空調，不要在外面曬太陽(yáng)。如果你不用心學(xué)，以后就會(huì )在外面曬太陽(yáng)�！边@些話(huà)我天天聽(tīng)，就好像家里有一個(gè)非常大的復讀機，每天都在我的耳邊一遍又一遍地說(shuō)。
記得有幾次夜晚，我做完作業(yè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可是突然間一個(gè)巨大無(wú)比的學(xué)習機器人站在我的面前，大聲地說(shuō)：“學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習。你快來(lái)學(xué)習，快來(lái)學(xué)習�！薄鞍�，啊，不要不要��！”我被嚇醒過(guò)來(lái)。這場(chǎng)惡夢(mèng)害我嚇了一整天，就連上課都不能集中精力。
我要做一個(gè)快樂(lè )女生，不要做有煩惱女生。我要自由。
以煩惱為話(huà)題的作文11
“煩惱”是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)著(zhù)我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)，牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國父母的嘮叨和學(xué)習的.壓力，父母們每天工作都在發(fā)展無(wú)時(shí)不刻的告誡這我們國家如果：“你在六年級考不上自己理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費錢(qián)”聽(tīng)到這句話(huà)讓我無(wú)可奈何、不知所措，不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校，父母之間是不是真不要我讀書(shū)了呢？大家也知道，我們對于六年級以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭光，為老師爭光，可我們進(jìn)行六年級的生活方式也是可以天天做練習，抓好教育學(xué)校，爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。
我每天我們不僅可以背著(zhù)書(shū)包，而且還背著(zhù)自己父母們給的壓力和重任，我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦，會(huì )不會(huì )讓父母們在親戚的面前丟臉，我會(huì )更加不會(huì )發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢？親人們思想都對我抱著(zhù)這樣很大的期望，我會(huì )選擇不會(huì )讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
��！我該怎么辦，我不想在壓力和憂(yōu)慮中度過(guò)，我短暫的小學(xué)階段即將結束。
以煩惱為話(huà)題的作文12
別看我只是個(gè)二年級的小學(xué)生，可生活中的煩惱一點(diǎn)兒也不比爸爸媽媽少。你要不信，我就挑幾件事和大家說(shuō)說(shuō)。嘖嘖，小小年紀，衣食無(wú)憂(yōu)，吃喝不缺，玩樂(lè )不少，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)煩惱，誰(shuí)信哪�！�
一天下午，我正在聚精會(huì )神地看動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》，媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“寶寶，時(shí)間到了，我們來(lái)練琴吧！”我央求說(shuō)：“等會(huì )兒吧，等我把這一集看完再練好不好？”“不行！”媽媽一下子火了。我項不過(guò)她，只好乖乖地照著(zhù)做。唉，你說(shuō)煩不煩？【動(dòng)畫(huà)片看得正來(lái)勁，非得去練琴，是夠煩的。理解萬(wàn)歲！蔡媽媽不懂孩子的心啊，這時(shí)候讓他練琴，很難想象效果會(huì )怎樣�！�
還有一次周末，我想去公園�？烧l(shuí)知，媽媽卻帶我去了一家藥店�！久髅魅ス珗@，卻進(jìn)了藥店，為什么？】更糟糕的.是，媽媽在藥店遇到了一個(gè)老朋友，她們不停地聊呀聊呀，急死我了�？衫蠋熤v過(guò)，大人們在談事情的時(shí)候，小孩子不能隨便打擾，那是不禮貌的�！静虌寢屇蟾磐祟I(lǐng)孩子出來(lái)的目的了。蔡雨伶真是好樣的，要是我早嚷嚷起來(lái)了�！课抑缓萌讨�(zhù)，站在一邊�？纯词直�，快五點(diǎn)了，公園游樂(lè )場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)，今天是去不成了。唉，你說(shuō)煩不煩？【真的煩人呢。公園沒(méi)逛成，就當陪媽媽散心了，做個(gè)孝順女兒吧�！�
瞧，成長(cháng)的煩惱真是說(shuō)也說(shuō)不完！【嗚嗚……好同情你呀，想不到你有這么多煩惱。他們大人管得太多了，剝奪了小孩子做主的權利。經(jīng)常和父母交談交談，讓他們了解你心里的想法，煩惱就會(huì )少的�！�
以煩惱為話(huà)題的作文13
成長(cháng)如一條河流，承載著(zhù)童年的時(shí)光悄然逝去；成長(cháng)似一片白云，飄逸著(zhù)童年的無(wú)知悠然飛去；成長(cháng)像是一首歌，唱出了長(cháng)大以后令人無(wú)可奈何，回想起來(lái)卻又忍俊不禁的煩惱......
時(shí)光如流水一般消逝，我懷著(zhù)一顆對未來(lái)美好生活的憧憬之心走進(jìn)了初中的文學(xué)殿堂，走進(jìn)了這個(gè)我一直以來(lái)充滿(mǎn)好奇的學(xué)校�？墒�，中學(xué)生活似乎并沒(méi)有我想象的那么美好。成長(cháng)的煩惱，是走進(jìn)這另人失望的中學(xué)。
當我決定，尋找初中生活中的.樂(lè )趣時(shí)，一次突如其來(lái)的月考令我月頭轉向。成長(cháng)的煩惱，是月考卷上刺眼的分數。
好容易穩定情緒，下定決心努力學(xué)習的時(shí)候，數學(xué)中的應用題又搞得我眼花繚亂。成長(cháng)的煩惱，是數學(xué)之中令人窘迫的應用題。
成長(cháng)的煩惱，是希望中的的失望，是自信中的失落，苦中帶甜，甜中帶苦�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”，我堅信，上帝在關(guān)閉你一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。生活如畫(huà)，成長(cháng)如詩(shī)，愿你在成長(cháng)的煩惱之中，能夠“柳暗花明又一村”。
以煩惱為話(huà)題的作文14
成長(cháng)就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ�，在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，必然會(huì )有麻煩。面對這些煩惱，我們可能會(huì )不知所措，所以，這些煩惱會(huì )銘刻在我們的心中，永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子，書(shū)包就掉了下來(lái)，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著(zhù)我的“黑洞槍”對我說(shuō)：“到年底了，你還不去復習嗎？”聽(tīng)到母親的命令，我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始學(xué)習。但是這個(gè)話(huà)題真的太難了，不久，有一個(gè)問(wèn)題讓我很難，怎么辦？我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門(mén)，但不幸的是，我遇到了我的.母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來(lái)了什么！”我心想：“或者我媽媽給我帶來(lái)了美味的食物！”但是我一意孤行地說(shuō)：“嗯？”這個(gè)。你要買(mǎi)這么多書(shū)做什么？“媽媽說(shuō)：“你看，這些家教書(shū)是老師推薦的�！蔽业念^嗡嗡作響，暈倒了。
成長(cháng)，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長(cháng)，如調色板，赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全;成長(cháng)，就像寫(xiě)日記，記錄位和生活片。成長(cháng)，你這么有錢(qián)，我想給終端增長(cháng)并不遙遠。
以煩惱為話(huà)題的作文15
可又有誰(shuí)知道我們的煩惱，孩子們盼星星盼月亮，想要長(cháng)大，可是遇到不少煩心事。從四年級開(kāi)始，我也被這討厭的近視困惑著(zhù)。
近視，使我常�？礀|西掃地清；近視，給我帶來(lái)種種的不方便與煩心事。當初，不知是因為電視電腦的輻射引起的，還是那堆作業(yè)給我帶來(lái)的`負擔，讓我架上了沉重的眼鏡。眼睛是心靈的窗口，盡管當初我努力地注意用眼，保護眼睛，可它依然“一落千丈”，一下子到400度，把我急得團團轉，每當同學(xué)親戚問(wèn)起我近視的度數，我都不好意思說(shuō)出來(lái)。近視，使我如此困惑。
剛剛近視時(shí)，我還發(fā)生了一件尷尬的事情。那天，我在小區里散步，聽(tīng)媽媽說(shuō)，近視要多看看外面的景色，于是，我就欣賞起了綠色的植物，還不時(shí)眺望遠處。突然，我遠看見(jiàn)一個(gè)人與爸爸的背影很相似，而且還穿著(zhù)與爸爸一樣的衣服�？晌铱吹媚：磺�，以為是爸爸回來(lái)了，驚喜萬(wàn)分，迎接上去�？扇嗳嘌劬�，細細一看，原來(lái)是一位路人。他莫名奇妙地看著(zhù)我，我尷尬了好一會(huì )兒，才連連說(shuō)道：“打擾了！打擾了！”以沖刺的速度跑回家去�！卑�，近視也真是讓人哭笑不得呀！
可當初帶上了框架眼鏡，煩惱又成堆。每當下雨天，雨滴似乎牢牢地“固定”在上面，甩都甩不干凈。每當遇到熱氣，霧氣騰騰，一片白色。夏天那更是難以忍受，汗滴聚集在鼻梁上，沉重的眼鏡常常使我感到難受……盡管我現在近視得到了控制和緩解，可也常常會(huì )受到近視的困擾。
哎，近視真煩惱！
【以煩惱為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
以煩惱為話(huà)題作文11-15
以煩惱為話(huà)題的作文01-06
我的煩惱為話(huà)題的作文03-24
以煩惱為話(huà)題的作文：煩惱與幸福（精選55篇）12-12
以煩惱為話(huà)題的作文8篇07-23