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【精選】初中煩惱作文匯總6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初中煩惱作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中煩惱作文 篇1
從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著(zhù)一句話(huà):“我將是初中生了!睅е(zhù)幾份激動(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,更意味著(zhù)我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂(lè )的,初中之門(mén)是快樂(lè )之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以 尋求著(zhù)亮光的來(lái)臨。而當我回想著(zhù)已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(cháng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
學(xué)習的煩惱
每天老師都會(huì )講新課,而重要的是,課后對學(xué)過(guò)的知識的復習,以及對新知識的預習;丶液蟮.我,第一任務(wù)就是完成老師布置的數不清的作業(yè)。努力著(zhù),拼搏著(zhù)……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時(shí),上小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間,早已是午夜時(shí)分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預習一下了。長(cháng)舒了一口氣,我心里一陣激動(dòng):“終于完成了!备觳苍缫崖槟玖,但我又很欣喜。我又計劃了一下:先預習政治,明天5:30分起床后再預習歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了,我終于結束了一天的學(xué)習生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌,夢(mèng)中迷迷糊糊,又仔細聽(tīng),原來(lái)是鬧鐘,“唉……又該起床了!蔽议L(cháng)嘆,穿好衣服接著(zhù)又開(kāi)始新的一天的學(xué)習生活了。
這就是我,一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我,我想象著(zhù)時(shí)光老人能否慢一點(diǎn),多留一點(diǎn)時(shí)間給我,讓我能夠很好地復習功課。每當放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間呢?我又長(cháng)嘆著(zhù)……忽然,我響起了一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì )擠出來(lái)的!迸,我明白了,我應該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒(méi)什么不可以。
成長(cháng)的煩惱
成長(cháng)中的我,一天天長(cháng)大、一天天成熟,而對于自己所干的事也更加嚴格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴謹的人,可有時(shí)我會(huì )遇到無(wú)奈,遇到尷尬。
開(kāi)學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負責檢查作業(yè)并報名,可就在這時(shí),我遇到了麻煩:報名的第二天,一位家長(cháng)來(lái)學(xué)校了,一進(jìn)我們的教室,就對我劈頭蓋臉地斥責了一番,讓我都沒(méi)來(lái)得及反應。原來(lái),是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成,而我沒(méi)給報名,結果她就找上門(mén)來(lái)了。最終事情清楚了,是她的錯,更是她的孩子的錯,可我無(wú)論如何都無(wú)法接受,我不斷責問(wèn)自己:我真的錯了嗎?此時(shí),老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來(lái)。
回家后,爸爸說(shuō):“孩子你負責任是對的,可你……”之后一段時(shí)間里,我的情緒很不穩定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問(wèn)自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了,但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合,難道成長(cháng)就一定要付出代價(jià)嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門(mén)。但畢竟已經(jīng)遲了,因為我的“總以為”給自己的成長(cháng)增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著(zhù)。
在這煩惱中,我無(wú)力而又勉強地走著(zhù),我轉念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個(gè)性嗎?不,我一定會(huì )走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽(yáng)光的我。
現在,我應該喊一聲:初中生活萬(wàn)歲,成長(cháng)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲。我的煩惱解決了,一切都恢復了了往日的平靜,我想我的學(xué)習一定會(huì )充滿(mǎn)節奏感,青春的花兒將會(huì )越開(kāi)越艷。瞧,時(shí)光老人早已體諒我,讓我去做我應該去做的事了。那邊太陽(yáng)早已高高升起,沖我笑了。煩惱一離我遠去,我依然踏著(zhù)我緊張而有節奏的步伐,且依然那么自信,那么陽(yáng)光,為我加油吧,我一定會(huì )擺脫一切煩惱的!
初中煩惱作文 篇2
大人都說(shuō):人的一生會(huì )遇到各種各樣的煩惱。這話(huà)我絕對相信,因為我才9歲已經(jīng)非常,特別,及十分的多了。不信,你們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我一天的煩惱吧。
煩惱一:早起風(fēng)暴
早晨七點(diǎn),我就被我媽那半開(kāi)玩笑而又不失嚴厲的呼喚聲給鬧醒了!皨?zhuān)竽懔,別那么早叫我嘛,讓我再睡個(gè)5分鐘吧?”“不行,再這么賴(lài)下去就要遲到了!薄霸僬f(shuō),我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表?yè)P”之下,我只好起床了。早晨的第一個(gè)煩惱就這么上演了。
煩惱二:吃素生涯
到了中午,我的煩惱又接著(zhù)來(lái)了。這不,擺在桌子上的“營(yíng)養餐”實(shí)在讓我沒(méi)有食欲。一桌全是青菜,唯一不是綠顏色的',只有那可憐的幾只蝦,我不由得的抱怨說(shuō):“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應該只吃肉,要吃點(diǎn)蔬菜,蔬菜里有著(zhù)非常豐富的維生素……”我再也不想聽(tīng)媽媽的長(cháng)篇大論,于是開(kāi)始了“吃素生涯”。
煩惱三:早睡風(fēng)波
晚上,正當我玩游戲玩得熱火朝天之時(shí),媽媽的聲音又來(lái)了:“小何,該上床了!蔽业臒⿶烙謥(lái)了,我知道我的反抗是百分之九十九點(diǎn)九是無(wú)效的,只好乖乖地上了床……
上床之后,我開(kāi)始回想我這一天的“煩惱”。突然,發(fā)覺(jué)媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個(gè)精神煥發(fā)的開(kāi)始;為了我有一個(gè)營(yíng)養全面的身體,為了我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。所以……唉,不想了,就讓一切煩惱見(jiàn)鬼去吧!甜蜜的夢(mèng)鄉絕無(wú)煩惱。
初中煩惱作文 篇3
自從老媽把粉買(mǎi)回來(lái)后,我可就喜歡了。我每天都要炒一次粉給自己吃,試試自己的手藝。
我希望我長(cháng)大后是一名廚師,可以幫助人類(lèi)做出很多的美食,不僅可以賺錢(qián),還可以幫助我們人類(lèi)更好地發(fā)展美食。
我很好吃,老媽每天都說(shuō)我好吃。我一見(jiàn)有快遞就會(huì )說(shuō)好吃的,所以老媽每天都會(huì )指責我,讓我改掉這個(gè)壞習慣。
無(wú)論老媽怎么想治我這個(gè)病,怎么罵,怎么搞,怎么打,都沒(méi)起作用,因為吃對我來(lái)說(shuō)是非常重要的。
那你不要以為我是說(shuō)著(zhù)玩的.。剛吃完中午飯,我的肚子就又餓了,老媽說(shuō)誰(shuí)叫我不多吃點(diǎn)午飯。
我偷偷摸摸走上樓,把冰箱打開(kāi),拿出冰箱里面的粉,放在鍋子上開(kāi)火,炒起來(lái)了。噼里啪啦的響聲,把老媽給叫上來(lái)了。她見(jiàn)我在這炒粉,眼睛就直瞪著(zhù)我,把我嚇得跳起來(lái)了。
老媽說(shuō)叫你不吃午飯,現在卻炒粉,不準吃,于是老媽把我炒好的粉裝在碗里,自己吃了。我很氣,這個(gè)老媽想吃粉,不早說(shuō)嘛,偏偏這個(gè)時(shí)候把我的粉搶過(guò)去。
老媽的煩惱太多了,這還是其中一樣呢!
初中煩惱作文 篇4
“你怎么才考這么點(diǎn)分?這一周不許出去玩,如果你再考這么點(diǎn)分,你給我試試看!”老媽一臉憤怒,雙手叉腰,她的五官因憤怒而扭曲了,雙眼仿佛就要噴出熊熊烈火。
我默不作聲地聽(tīng)完老媽的訓斥,感覺(jué)心很重,很重,不停地墮下去,墮下去……看著(zhù)那張試卷,就連我自己都唉聲嘆氣!78”兩個(gè)數字如血一般殷紅,深深地刺痛了我的心。
“還站在這干什么?趕快去寫(xiě)作業(yè),再多些幾頁(yè)習題!”老媽見(jiàn)我拿著(zhù)試卷站在原地不動(dòng),有厲聲說(shuō)道。本來(lái)就沒(méi)有考好,再加上厲聲的責備,我的心情更加陰沉,一下子將內心的委屈、憤怒、不愉快全部爆發(fā)了出來(lái),我沖著(zhù)老媽大喊:“我就是不寫(xiě),我就是考不好,怎么樣?”說(shuō)完,我沖進(jìn)房間,砰的一聲把門(mén)關(guān)上。
家里死一般寂靜。
“嗒嗒!”老媽在敲門(mén),如果像往常一樣,她一定會(huì )大聲叫嚷讓我開(kāi)門(mén),可這次她只隔著(zhù)門(mén)輕輕的說(shuō)了一句:“吃飯了!痹陲堊郎,氣氛沒(méi)有想象中的.那么尷尬,相反,餐桌上多了幾碟可口的小菜
吃完飯,老媽平靜的對我說(shuō):“兒子,我知道你進(jìn)入了青春期,你在成長(cháng),你渴望自由,渴望不受約束,但你一定要把成績(jì)抓上去。我明白你想玩,但你已經(jīng)長(cháng)大,你必須為你自己的未來(lái)奠定基礎,在你不能獨立生活的時(shí)候聽(tīng)我們話(huà),因為我們是愛(ài)你的……”
回到房間,我撲倒在床上,任憑淚水在我臉上肆意流淌。
我煩,我恨,我討厭自己變成這樣!
成長(cháng),你帶給了我許許多多的好處,為何還要把煩惱送給我呢?
初中煩惱作文 篇5
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí),我望著(zhù)一大堆的書(shū) ,真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的'功課,結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
昏暗的臺燈下,我凝視著(zhù)這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
初中煩惱作文 篇6
飽蘸筆墨,我揮動(dòng)筆桿,一筆一筆寫(xiě)著(zhù)大楷,筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體,能讓我心靜不少,仿佛只有這時(shí),所有的煩惱,憂(yōu)愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計劃了五點(diǎn)鐘起床的,可醒來(lái)后就整整八點(diǎn)了,我心急,別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠,也許做了很多事,受益頗多了,我是晚起的笨鳥(niǎo),永遠跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心,從現在開(kāi)始抓緊時(shí)間,可還是抱著(zhù)“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時(shí)間。每次都是打開(kāi)了又關(guān)機,像是千千萬(wàn)萬(wàn)的`理由去逃避,我以前,不是這個(gè)樣子。
以前的我好強,很享受那種比別人快一步的欣喜,但現在我好像習慣于寄人籬下,初始的好勝心竟怎么也找不回來(lái),以前的我很少接觸電子產(chǎn)品,常用知識來(lái)充實(shí)生活,現在都落后于別人的我,動(dòng)不動(dòng)就翻手機。找千千萬(wàn)萬(wàn)的勵志文字來(lái)安慰對逝去時(shí)間的痛心疾首,我試著(zhù)用“激將法”來(lái)找回動(dòng)力,可這只會(huì )讓我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度繼續荒蕪下去。
到了初中后,我甚至不知道要如何學(xué)習,常常要背的背了就忘了,勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞,回頭一查,這是我以前反復背過(guò)的,本來(lái)打算早晨去學(xué)校積極概念的,結果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè),短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng),我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話(huà),不忘初心,方得終始?鞓(lè )學(xué)習,也許快樂(lè )才是最重要的吧!
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