【實(shí)用】初中煩惱作文錦集8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中煩惱作文8篇，希望對大家有所幫助。

初中煩惱作文 篇1

　　看到這個(gè)題目時(shí)，我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì )，可不是因為我沒(méi)有煩惱，而是因為我的煩惱實(shí)在太多，數都數不過(guò)來(lái)，但怕紙張不夠，所以我還是挑一件說(shuō)吧！

　　因為我這個(gè)人比較怕熱，所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)！”

　　于是，我一放學(xué)就踩著(zhù)小步跑去理發(fā)店了。隨著(zhù)我的頭發(fā)一縷縷的落地后，我的發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么，但是豈料，但二天……

　　我一進(jìn)教室門(mén)，李果就一臉驚奇的盯著(zhù)我，說(shuō)：“你怎么變成男生了？”聽(tīng)完他的這句話(huà)，讓我的心情不爽到了極點(diǎn)，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫(huà)了好多“圈圈”，嘴里還念叨著(zhù)：“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你，這個(gè)小妮子�！�

　　但，后來(lái)我發(fā)現不止李果這樣說(shuō)，還有好多人這樣說(shuō)呢。不信，你往下看。

　　情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點(diǎn)，因為老媽說(shuō)要請我搓一頓，嘿嘿。誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，老媽的.車(chē)胎爆了，所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎，一邊與老媽聊家常，聊了一會(huì )，她笑著(zhù)指著(zhù)我說(shuō)：“這是你兒子吧？”她的話(huà)音剛落，我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見(jiàn)怪。）

　　情景二：星期二，我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥，說(shuō)我像男生。頓時(shí)，我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當時(shí)我就想：我怎么就當地理課代表了呢？真想去改行當流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！

　　瞧，這就是我的煩惱，現在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！

初中煩惱作文 篇2

　　在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的成長(cháng)中沒(méi)有煩惱，但一長(cháng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著(zhù)呢！

　　我希望自己能回到小時(shí)候，那沒(méi)有煩惱的時(shí)候，那該有多好��！但是時(shí)光很快的過(guò)去了，我們漸漸長(cháng)大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書(shū)，你看現在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿(mǎn)那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門(mén)，我們每天都過(guò)著(zhù)兒童時(shí)那天真，活潑的.日子，每天做點(diǎn)有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

　　所以，以后我們就也沒(méi)有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(cháng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好��！

　　我祝小朋友們成長(cháng)快樂(lè )，學(xué)習沒(méi)有煩惱！

初中煩惱作文 篇3

　　昨天，我背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，看到一群小孩子舉著(zhù)玩具在玩鬧嬉戲。頓時(shí)，這像一輛記憶的推土機，轟隆隆推開(kāi)了我塵封的記憶。

　　時(shí)光倒轉六個(gè)車(chē)輪，我上一年級，沒(méi)有家庭作業(yè)，每天只高興的玩耍，自由自在，好不快活！每天都會(huì )有許多時(shí)間讀書(shū)。伴著(zhù)夕陽(yáng)，童話(huà)中的白雪公主和七個(gè)小矮人就跳下書(shū)來(lái)和我玩耍，那樣的日子是多么令人留戀啊……

　　一年又一年，窗臺上的花開(kāi)了，又謝了。我長(cháng)大了，跨入了中學(xué)的校門(mén)，隨著(zhù)功課的增加，作業(yè)也漸漸加碼，我們就像一輛輛磁懸浮列車(chē)，雙軌的壓力促使我們不停地前進(jìn)！

　　在成績(jì)上升，老師贊賞，家長(cháng)獎勵的.同時(shí)，我們的快樂(lè )隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍，不在每晚守著(zhù)電視看動(dòng)畫(huà)片。我們長(cháng)大了，我們成了標準的“模范孩子”。我們變得拘謹，不再打打鬧鬧，偶爾提到“玩”字，他似乎來(lái)自火星，離我們太遠太遠了。

　　誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱？小小少年也會(huì )成長(cháng)。小時(shí)候，幻想自己在一夜間長(cháng)大，口袋里有用不完的錢(qián)，可以買(mǎi)到漂亮的發(fā)卡，彩色的橡皮筋，還有可口的零食，想干什么就干什么，不用上學(xué)，不用考試，多么愉快��！可是今天，已經(jīng)成為小大人的我，馬上就要實(shí)現自己童年幻想的我，怎么突然退縮了呢？怎么突然想在當一次小孩子了呢？啊，我這是怎么了？

　　“姐姐，姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過(guò)來(lái)。一群小孩子望著(zhù)我，紅紅的小臉上透著(zhù)純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書(shū)包，使勁向上甩了一下，向小孩子們道別。是的，我長(cháng)大了，肩上也擔負著(zhù)重任。我不再是小孩子了。我應該懂得成長(cháng)的意義了。它是磨練，是犧牲，是痛苦，是淚水，更是另一種堅強。誰(shuí)都需要成長(cháng)。每個(gè)人身上都有責任。

　　我背著(zhù)書(shū)包，堅定的向學(xué)校走去。我已經(jīng)長(cháng)大了，我不再是小孩子了。

初中煩惱作文 篇4

　　每個(gè)人都有煩惱，有時(shí)煩惱也會(huì )伴我們成長(cháng)。

　　我就有很多煩惱，而且還一直伴隨著(zhù)我，我很苦惱。小時(shí)候的煩惱是:父母每天都在身邊，很少有自由的空間，還每天對我嘮叨。慢慢的升入初中，煩惱也逐漸的多了起來(lái)。比如:父母不在身邊陪伴好孤獨、自己有賴(lài)床的毛病，可是還得堅持早起、升入初中作業(yè)也多了，責任也大了。

　　有一天，作業(yè)很多，寫(xiě)到很晚，在寫(xiě)的時(shí)候，自己一不小心出了神，腦海里浮現著(zhù)上初中時(shí)的輕松，回到家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就在院子里痛痛快快的'玩。在自己想出神時(shí)，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼淚，為了不讓它掉下來(lái)，我只好不再想以前的事，趕緊寫(xiě)作業(yè)。日子也就慢慢的過(guò)去了，作業(yè)的多少已經(jīng)對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義了，因為我已經(jīng)把它看得很平淡了，但唯一不變的是，自己還會(huì )忍不住去想以前的美好時(shí)光，有時(shí)還會(huì )掉下眼淚。那時(shí)候，我很想家，很想父母很想念父母的嘮叨。

　　可是，還有什么用呢?日子已經(jīng)過(guò)去了那么久，再說(shuō)了天下也沒(méi)有后悔藥，自己還是不能回到過(guò)去。

　　雖然自己回不到過(guò)去，但只求雙休日兩天回到家里，去享受自己以前的生活。

　　生活中的煩惱很多，它也會(huì )伴隨著(zhù)你成長(cháng)，也許這才是最有意義的吧!

初中煩惱作文 篇5

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走進(jìn)荊棘，眼前是一片無(wú)邊的茫茫綠色。煩惱就像成長(cháng)中的絆腳石，走出煩惱，成長(cháng)的喜悅將會(huì )向你一步步走來(lái)。

　　天空被烏云籠罩，空中的小雨串珠般的下落，我走在喧鬧的馬路上，空氣中好似有種緊張感壓迫著(zhù)我，使我心生惆悵。

　　四車(chē)在鳴笛，雨在下落，一切聲音都不擾亂我的雙耳，我就這樣奔赴考場(chǎng)�？荚嚨氖�敗，慢慢向我襲來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已進(jìn)入了校園，上次考試的成績(jì)又一次令我緊張，煩惱涌來(lái)，我還能成功嗎？

　　隨著(zhù)人群，被擠進(jìn)了考場(chǎng)。一層，二層??這是我夢(mèng)寐以求的尖子生的'駐地，我也曾是其中的一員，而如今??終于到了，那個(gè)模糊卻熟悉的身影向我奔來(lái)�！霸趺�，你也在這？”我心里苦悶地想，“霄霄，你緊張嗎？“我未答�！胺泡p松，我相信，這次我人們一定都能考好�！庇质悄橇钊藴嘏�的微笑，徹底的把我心中的冰化開(kāi)了�！拔覀円黄鹋�力吧！”我這樣堅定地回答她。進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響了，我松開(kāi)了她那給過(guò)我力量的雙手，進(jìn)入了考場(chǎng)。鈴聲在那一刻又一次響起，白花花的卷紙散發(fā)下來(lái)�？粗�(zhù)熟悉的題目，我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。

　　到了取成績(jì)的那一天，榜上我和她的名字高高地被掛上。我再次和她心照不宣。煩惱這時(shí)煙消云散，喜悅向我一步步走來(lái)。

　　梅花沖破嚴寒，獨自綻放；蓮花沖出泥沼，天然雕飾，暗香浮動(dòng)；桃花為了破蕾，積攢力量，釋放香氣，悠然自得。它們都是經(jīng)過(guò)煩惱和失敗的洗禮，才有了人生的財富。

　　煩惱過(guò)后，才有成長(cháng)的喜悅。

初中煩惱作文 篇6

　　在成長(cháng)的路上，必定會(huì )有許多煩惱：可能是關(guān)于老師的，可能是關(guān)于父母的，也有可能是有同學(xué)的。

　　我現在就在成長(cháng)之中，也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開(kāi)，也有是想去一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的完美世界，可面對現實(shí)，根本沒(méi)有這樣的世界，不管是在哪，煩惱總會(huì )有的。

　　在小學(xué)時(shí)代，那是幾乎沒(méi)有煩惱，那是很天真，很快樂(lè )�？傻搅顺踔�，煩惱越來(lái)越多，作業(yè)多了，假期少了，老師是變了……又到了青春期，性格急躁，家長(cháng)不理解老師也不理解。如果家長(cháng)讓這樣做，我非得反著(zhù)來(lái)；如果老師批評，會(huì )很不服氣，如果讓同學(xué)看見(jiàn)，會(huì )覺(jué)得很沒(méi)面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”，但遇到挫折時(shí)，又渴望依賴(lài)。

　　現在我最大的'煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，但還是有點(diǎn)不適應：每天白天八節課，晚上兩節課，中午還有一節，每天七點(diǎn)半上課，晚上八點(diǎn)半才放學(xué)，周六周日有時(shí)還不放假，兩個(gè)星期過(guò)一次；相比小學(xué)，一天一共猜七節課，早上八點(diǎn)才上課，沒(méi)有午自習，沒(méi)有晚自習。唉，相比之下，真懷念小學(xué)。

　　還有上了初中，成績(jì)直線(xiàn)下降，上小學(xué)經(jīng)�？记拔遑剂�名，現在，倒退了好幾十名，從而有點(diǎn)厭學(xué)，不知是老師的方法變了，還是自己的方法有問(wèn)題，現在上初中經(jīng)常無(wú)精打采，有時(shí)上課也沒(méi)精神，有時(shí)想去找老師討教，但又覺(jué)得距離好遠�，F在，我就生活在這種煩惱之中

　　不知還要努力多久才能到盡頭，不知還要拼搏多久才能見(jiàn)到彩虹，不知還要煩惱多久才會(huì )有快樂(lè )……

初中煩惱作文 篇7

　　每個(gè)人都有煩惱的事情，我的煩惱是什么呢?我可從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人，它埋藏在我心底很長(cháng)時(shí)間了。有一天，我終于憋不住了，左思右想，終于找到了爸爸說(shuō)出了我得煩惱。我對爸爸說(shuō)：“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著(zhù)問(wèn)我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的小助手，為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講：“每次都落選肯定有原因，比如說(shuō)是不是你的成績(jì)不夠優(yōu)秀，是不是你競選的演說(shuō)沒(méi)有吸引力，是不是你平時(shí)對自己要求不嚴格，還是你的'組織能力還需加強�！�

　　爸爸的話(huà)令我陷入了沉思，我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因，我下定決心，從自己做起，努力實(shí)現自己的愿望。

初中煩惱作文 篇8

　　每周雙休日我總是提不起精神，因為每一次一遲起床，就會(huì )被媽媽說(shuō)，然后就會(huì )不管一切地被催著(zhù)去背書(shū)，記內容。我一聽(tīng)，頭都大了�？勺詮某踔虚_(kāi)始后，每周都如此。我實(shí)在是想不通，在小學(xué)的時(shí)侯，媽媽不是這樣的��！我每天都過(guò)得很快樂(lè )。我也知道上初中后學(xué)習緊張，可是該學(xué)的我也學(xué)的'差不多呀！

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