有關(guān)初中煩惱作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中煩惱作文 篇1

　　看到試卷上的這個(gè)題目，幾天前的一幕辛酸的畫(huà)面就撲入我的眼簾。

　　臺燈下，我正在疾筆奮戰。

　　a的平方加b的平方……

　　這時(shí)，窗外隱隱約約又傳來(lái)了樓下小姑娘“叮叮咚咚”的琴聲。

　　“唉！”我不由得嘆了一口氣，筆尖忙碌的步伐也停了下來(lái)，“她又在練琴了……”

　　怎么了？難道我不懂得欣賞？或者是她彈得不好？不，都不是。她的琴聲之所以讓我心生煩惱，是因為我也是一個(gè)鋼琴，可自從跨進(jìn)初三的門(mén)檻，家里便逼我斷絕琴緣�？墒敲客淼倪@個(gè)時(shí)候，我在為課本和奮斗，而練鋼琴偏偏是她每晚的“必修課”。唉，真羨慕��！如果我也有這么多的時(shí)間該有多好！

　　我突然想起自己那首熟悉的.曲子，那是什么旋律來(lái)著(zhù)？左手的伴奏怎么彈？好像是這樣……看看琴譜吧！噢，不對！我剛剛不是在做作業(yè)嗎？怎么想到琴譜上了……完了！我剛算到哪一步了……

　　我把自己拉回現實(shí)，繼續在題海中游啊游……

　　琴聲越來(lái)越清晰了。

　　啊，好熟悉的旋律！這不是我自己十分熟悉的曲子么？我不由自主地跟著(zhù)彈了起來(lái)。一曲盡了高興之余，卻驚覺(jué)我彈的是書(shū)桌……唉，又走神了！繼續算哪x的平方減y的平方……我在草稿紙上算了又算、畫(huà)了又畫(huà)……我的天，竟然畫(huà)出了一個(gè)“k”……

　　唉，看來(lái)作業(yè)是做不成了，我索性合上作業(yè)本休息一會(huì )兒。

　　《南泥灣》《小步舞曲》……每一個(gè)琴鍵都敲打著(zhù)我的心弦哪！我終于忍不住打開(kāi)了琴蓋……可是，我發(fā)現由于太長(cháng)時(shí)間沒(méi)練，手指都僵硬了，就連原來(lái)彈得滾瓜爛熟，倒“彈”如流的曲子也陌生了……

　　樓下的琴聲依然不斷地傳來(lái)，多么流暢的旋律！強弱分明，時(shí)而激昂，時(shí)而歡快，時(shí)而有少許憂(yōu)傷……她彈得多好��！感情是那么的投入！她真幸福！

　　“又在發(fā)什么呆？快中考了，還是這樣？”老爸不知什么時(shí)候冒了出來(lái)，遞給我一張憤怒的臉蛋。

　　“唉！又是中考中考！難道除了中考就不能有其他的愛(ài)好了么？”我在心底恨恨地控訴道。

　　“離考試結束只有15分鐘，請們趕快答題�！苯淌依�，監考老師柔柔的提醒把我從煩惱深處拉醒。

　　考場(chǎng)上，一片沙沙的答卷聲。

　　我，該做試卷了……

初中煩惱作文 篇2

　　每個(gè)初中生都有煩惱吧！而且每個(gè)人的煩惱都很深吧！我也不例外，本人今在此講訴自己的心聲！如有不當之處，請原諒！

　　我是一個(gè)剛讀完初一的學(xué)生，下學(xué)期將入初二了！你們可知道嗎，我的煩惱有多深？放假了，本該是我們學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習的時(shí)間，可是為什么我們的父母要把他們的壓力強加到我們身上！天天要講一大堆道理給我們聽(tīng)，難道我們不懂嗎？你們說(shuō)，我們學(xué)生能在被人煩吵的情況下念書(shū)嗎？不能嘛！

　　放假了，我們打電腦有錯嗎？有錯嗎？為什么我們打一下電腦，父母就得在身后控制，難道我們不會(huì )自制嗎？還有像我們這個(gè)年級的人，我們懂得大人說(shuō)的嘛？不懂嘛！有時(shí)我真的很想對那些大人生氣啊，你們知道嗎？他們有時(shí)把我們的話(huà)當耳邊風(fēng)，他們有認真接受我們的話(huà)嘛？沒(méi)有嘛！我們這時(shí)候能咋樣嗎？他們總是扼殺了我們的意見(jiàn)，有接受過(guò)我們的意見(jiàn)嗎？我看他們只接受他們同齡人的意見(jiàn)，從來(lái)不把我們的意見(jiàn)當一回事！都說(shuō)了，要我們服從，大人就得自己做好！我說(shuō)一個(gè)事實(shí)吧，我曾推薦一本書(shū)，給我爸，你們知道他咋說(shuō)嗎？他立即回答，“我們大人不需要！”每當我們很認真問(wèn)他們時(shí)，他們曾認真回答過(guò)我們嗎？沒(méi)有嘛！

　　他們有時(shí)甚至聽(tīng)了別人說(shuō)自己孩子咋樣的.事，就信以為真，我想問(wèn)這些愚蠢的大人嗎，你們被人耍了，知道了嗎？

　　他們有曾表?yè)P自己的孩子嗎，只懂得嫌東嫌西的，還會(huì )什么？不然就是說(shuō)一些什么“糧食給你吃真沒(méi)用！”“真是白養你！”等一些不堪入耳的話(huà)，要是你們的話(huà)，你們受得了嗎？我真很想問(wèn)大人嗎，嘮叨對你們有什么好處嗎？只是在害了你們的孩子��！換作你們，你們愿意被講一輩子嗎？

　　愚蠢的大人們，醒醒吧！尊重你的孩子們！別把他們不當一回事，愛(ài)他就尊重他吧！

初中煩惱作文 篇3

　　在我的初中生活階段，發(fā)生了許多令我意想不到的事……

　　在我的班級當中，有很多調皮搗蛋的同學(xué)，老師跟本就管不住他們，除非使用“暴力”。唉，我說(shuō)老師也夠操心的了�！澳銈兊降渍l(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？統統都給我站起來(lái)！”老師有發(fā)火了。話(huà)音剛落，我們班居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，老師更氣憤了“你們誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，你們難道自己都不知道嗎？是不是要我以個(gè)一個(gè)點(diǎn)名字才肯站起來(lái)，好好好，我們就來(lái)點(diǎn)名字，等譯下游夠你們看的！”說(shuō)完，馬上有幾個(gè)同學(xué)就站起來(lái)了說(shuō)：“我昨天的'卷子沒(méi)有帶回去，我下午就帶來(lái)”“我的卷子弄不見(jiàn)了，我馬上就在同學(xué)去復印�！蔽姨ь^望了望，竟然還有我們女生，還不只一兩個(gè)，是三四個(gè)。老師叫他們全都到辦公室去，我心想：他們肯定沒(méi)有好果子吃了，唉，可憐的人兒啊�！�

　　“啊”，老師在打他們，我心里的那個(gè)疼啊。雖說(shuō)打的不是我自己，但我的心里還是很痛！

　　當一個(gè)好學(xué)生有什么不好，每天都受老師的表?yè)P該多好啊，回到家里還受爸爸媽媽的疼愛(ài)，多好啊，為什么他們不好好學(xué)習呢？，我想不通，大概是沒(méi)努力吧！

　　唉！成長(cháng)的煩惱還真多��！

初中煩惱作文 篇4

　　“小小少年，很少煩惱……”以前，我一聽(tīng)到這首歌便很納悶：這是誰(shuí)寫(xiě)的歌詞？世界上哪個(gè)小孩沒(méi)有煩惱呀？別人不說(shuō)，就說(shuō)我自己吧，我的煩惱就是害怕一個(gè)人睡覺(jué)。

　　自從搬了新家，我就和父母分床而睡，開(kāi)始了“獨居”生活。那時(shí)的我才上二年級，茫茫黑夜中一個(gè)人躺在床上，一會(huì )兒感覺(jué)好像有妖魔鬼怪要從背后攻擊我，一會(huì )兒又覺(jué)得床底下蠕動(dòng)著(zhù)一條大蛇……我一瞇上眼睛，噩夢(mèng)就接踵而至，嚇得我再也不敢睡了，睜著(zhù)兩只上下眼皮直打架的眼睛巴望著(zhù)天亮……

　　睡不著(zhù)覺(jué)真難過(guò)呀！夜里我翻來(lái)覆去，白天我就東倒西歪，兩眼熬成了“熊貓眼”。我終于受不了了，給自己下了死命令：就算再害怕也要睡著(zhù)，要不第二天哪有精神呀！于是，晚上我便練習“兩耳不聞窗外事”的睡法。我一躺到床上，就把整個(gè)身體鉆到被窩里，對外面的`任何響動(dòng)都不聞不問(wèn)�？赡苁俏覍�(shí)在太困了，不一會(huì )兒，我居然睡著(zhù)了。第二天，媽媽卻說(shuō)這樣睡覺(jué)不利于呼吸，人有可能會(huì )變笨的。天哪！我才不想當小傻瓜呢！于是，這個(gè)方法被我否定了。

　　接下來(lái)，我又發(fā)現了一個(gè)絕好的秘密武器——開(kāi)燈睡覺(jué)。晚上，我把房間的頂燈、臺燈都打開(kāi)了，躺在床上，看著(zhù)燈火輝煌的房間，心想，這下妖魔鬼怪沒(méi)有藏身之地了，我可以安心睡覺(jué)了。這樣想著(zhù)，我的心里舒坦了，眼睛一閉，睡著(zhù)了。

　　這樣過(guò)了好一陣，我的膽子漸漸大起來(lái)了。我感覺(jué)自己以前真是杞人憂(yōu)天，世界上哪有什么妖魔鬼怪呀！一個(gè)人連獨自睡覺(jué)都怕，還能干得成什么事！我不能自己瞎折騰自己了，我要做個(gè)勇敢的孩子。于是，我關(guān)了燈，心安理得地睡著(zhù)了。

　　光陰似箭，現在，我已經(jīng)十二歲了，一個(gè)人睡覺(jué)已近四年，我的“獨睡恐懼癥”早已跟我說(shuō)拜拜。

初中煩惱作文 篇5

　　天邊的疏星發(fā)出微弱的光，那是如墨的黑暗包圍著(zhù)他；峭壁上的小樹(shù)彎下了身子，那是兇猛的狂風(fēng)壓制著(zhù)他；海面上的帆船不停的搖擺晃動(dòng)著(zhù)，那是澎湃的海水近乎淹沒(méi)了他！包圍著(zhù)，壓制著(zhù)，淹沒(méi)著(zhù)，難以走出......

　　那日，我卸下沉重的學(xué)習任務(wù)，拋開(kāi)激烈的競爭壓力，迫不及待的要上河堤去放松心情。橫過(guò)擁擠不堪的馬路，我踏上了青青的草坪，靜坐其上，愜意的伸個(gè)懶腰，看向對面的河水，周?chē)�的靜謐使我輕松安適。

　　一陣風(fēng)兒刮過(guò)，平靜如鏡的河水破碎了。我想到了自己，唉！真煩！前幾天學(xué)�？荚�，粗心大意釀成了我的失利，滿(mǎn)懷期待的爸爸媽媽的怒氣壓的我喘不過(guò)起來(lái)，他們眼里的話(huà)令我格外難受：“作業(yè)是怎么寫(xiě)的，這么簡(jiǎn)單的題都出錯！”又想到了老師嚴厲的'批評�！袄蠋�，對不起，是我太粗心大意了�！蔽业拖铝祟^。老師的那一個(gè)個(gè)紅叉子令我難受�！笆悄隳玫陌�？”朋友懷疑下的我也相當可憐，“不是我，不是我，這是我剛在地上撿的！”朋友那個(gè)皺眉的表情令我難受......真煩��！每天怎么會(huì )有這么多煩惱？

　　我從草地上站起，用力把一塊石頭踢飛來(lái)發(fā)泄。此時(shí)，風(fēng)停了，河面又重歸平靜。我又坐了下來(lái)，又把自己放進(jìn)靜謐的大自然，不去想那些煩惱的事情，盡力深呼吸。��！我聞到了花香參合泥土氣息的味道，我感受了風(fēng)的輕輕撫摸，我聽(tīng)到了河水沖擊岸邊的聲音......此刻一切都靜止了，我悄悄的走出了那一團困擾我的迷霧。

　　是呀，是星星就放射光芒沖破黑暗，是大樹(shù)就抗拒狂風(fēng)傲然挺立，是船兒就揚起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪！

　　重整包裹，輕裝前行，走出那煩惱的黑暗，去迎接那燦爛的朝霞吧！

初中煩惱作文 篇6

　　“叮鈴鈴，上課了，請同學(xué)們回到座位上準備上課�！睌祵W(xué)老師清清嗓子，道：“同學(xué)們，拿出你的課本、《績(jì)優(yōu)》……”這是數學(xué)老師課前的常用語(yǔ)。

　　在教室中某個(gè)不知名的角落里：“呀！我的小卷子不見(jiàn)了！”我第N次叫起來(lái)，早已見(jiàn)怪不怪的.同桌默默地翻了個(gè)白眼，沒(méi)有理我。我滿(mǎn)頭“冷”汗地找著(zhù)小卷子，一直找不到，而找不到的結果就是——我壯烈地被扣了兩分。這種場(chǎng)景已經(jīng)發(fā)生了許多次，都怪我書(shū)包太亂，大大小小的書(shū)全塞在一個(gè)狹小的包里，卷子亂糟糟揉在一起，根本分不清哪個(gè)是數學(xué)，哪個(gè)是語(yǔ)文。

　　這亂糟糟的書(shū)包可是我最大的煩惱呢！

　　剛開(kāi)學(xué)，我還挺認真，本子放前面，大書(shū)往后放，卷子分好類(lèi)放在文件夾里，東西一下就找到了�？傻胶竺�，畫(huà)風(fēng)就變了。

　　放學(xué)了，一堆書(shū)還在書(shū)桌上，為了減輕書(shū)包負擔，我常把一些書(shū)放在抽屜里，于是要把書(shū)挑三揀四帶回家，等挑完了，別的同學(xué)已經(jīng)走了，眼看自己要成最后一個(gè)了，我也不一個(gè)一個(gè)放書(shū)了，不管三七二十一，把書(shū)全塞在書(shū)包，溜！第一天這樣，第二天，三天，四天……于是，我就養成了塞書(shū)的習慣。從此，我的書(shū)包就沒(méi)有整齊過(guò)，增添了新煩惱，惡性循環(huán)。

　　不行，這樣下去是不行的，我要改掉這個(gè)壞習慣。

　　倒數第二節課下，我看準時(shí)機，抄好作業(yè)，整齊地把書(shū)分好類(lèi)，塞到書(shū)包，到放學(xué)時(shí)，我只用把剩下幾本書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，嘿！還真快！

　　呼！終于又解決了一個(gè)大煩惱了呢！

初中煩惱作文 篇7

　　時(shí)光如水，暑假轉眼間結束，開(kāi)學(xué)了，不過(guò)不是生活了六年的小學(xué)了，而是中學(xué)。自從拿到入學(xué)通知起他就一直忐忑不安，一張張素不相識的面孔更讓他不知所措，陶琦望著(zhù)面前的中學(xué)猶豫了好久，直到遇見(jiàn)了兩個(gè)小學(xué)同學(xué)才一起進(jìn)去�！吧狭顺踔性趺崔k��？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

　　“走一步算一步唄”另一個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)道。

　　“可是聽(tīng)說(shuō)初中很?chē)腊�，可不像小學(xué)輕松”陶琦嘆著(zhù)氣。兩個(gè)同學(xué)也都搖了搖頭表示無(wú)奈。

　　“新來(lái)的學(xué)生拿好入學(xué)通知準備考試！”學(xué)校的老師拿著(zhù)喇叭喊著(zhù)，重復了N遍，陶琦和同學(xué)把入學(xué)通知交給老師進(jìn)了指定的班級準備考試，陶琦又擔憂(yōu)起來(lái)了，學(xué)過(guò)的內容好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看了，聽(tīng)說(shuō)還是按成績(jì)分班，考不好豈不讓人笑話(huà)，不管了，走一步算一步！

　　考試了，語(yǔ)文蠻簡(jiǎn)單的，陶琦暗笑，關(guān)鍵是數學(xué)，小學(xué)時(shí)打個(gè)七十八十分都謝天謝地了，算了，不會(huì )的空著(zhù)吧。

　　“收卷時(shí)間到”�？戳丝丛嚲�，陶琦嘆了嘆氣，監考老師又來(lái)了一嗓子“明天六點(diǎn)三十報到，自己找所分的班！”

　　陶琦慢悠悠的'回家，對于初中的生活胡思亂想，初中的生活是不是很累？老師是不是很?chē)绤�？作業(yè)是不是很多？種種猜想填滿(mǎn)了腦袋�；氐郊�，作出擁抱的姿勢，打了個(gè)呵欠，直挺挺躺在床上，心里還是不停地想著(zhù)。

　　“考的怎么樣��？感覺(jué)行嗎？初中好不好��？”陶琦的媽媽又嘮叨開(kāi)了。陶琦沒(méi)說(shuō)話(huà)，面對一連串的問(wèn)號，他早已不耐煩，心里窩著(zhù)一股無(wú)名火，只是沒(méi)發(fā)作出來(lái)，他不想有青春期的叛逆，更不想讓母親傷心，他是體諒母親的，嘮叨只是她的關(guān)心，所以向來(lái)對母親的要求百依百順，只要是有道理的他從不反駁，因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽(tīng)話(huà)，親戚朋友聽(tīng)了無(wú)不羨慕，陶琦卻從不放在心里，也不以為然，他覺(jué)得如果顯示出來(lái)就會(huì )被別人懷疑作假。

初中煩惱作文 篇8

　　看到別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的游戲，我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎，現在人長(cháng)大了，人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(cháng)大那該多好呀。

　　我的學(xué)習成績(jì)在班里一直只是處于中上游，小升初的時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì )有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(cháng)，也沒(méi)有什么特殊技能，你能去干什么呢?現在是信息爆炸時(shí)代，只有讀書(shū)才能有出息，才能在社會(huì )上立足，你們讀書(shū)是為了你們自己，不是為父母呀。"是呀!現在不讀書(shū)，將來(lái)哪會(huì )有出人頭地的一天呀，要知到現在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。

　　剛上初中時(shí)，老師，學(xué)校，同學(xué)，一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉眼間就這樣過(guò)去了，但仍有很多同學(xué)我還是不太了解，我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候，看到很多同學(xué)都圍在一起玩，我也想跟她們一起玩，可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。

　　前天，爸爸偷偷看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道關(guān)于孩子的一切�？墒侨沼浝锒紝�(xiě)了我的'小秘密，要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到現在我們都還在冷戰中呢!

　　我總是想：要是我的人生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的，就像天空在陽(yáng)光普照下，也難免回出現少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你怎么樣對待它。同學(xué)們，從今往后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

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