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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-10-13 08:43:24 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……望著(zhù)寂靜的黑夜,內心顯得無(wú)比惆悵。

  開(kāi)始接觸舞蹈,我就知道,我并不是一個(gè)舞蹈天才,我需要付出比別人更多的努力,很快,我有了煩惱。

  別人的腳步能流淌出清澈的小溪,輕快、優(yōu)美,最終匯入汪洋;而我的舞步,卻總是遇見(jiàn)高山與巨石,磕磕絆絆。

  炎熱籠罩大地,街邊的大樹(shù)病懨懨的,蓋著(zhù)層灰土的枝葉打著(zhù)卷兒,花兒也低下了頭。那一次,我們都在為著(zhù)國際賽爾努力奮斗。"步子快一點(diǎn),手要用力,腿伸直,再快點(diǎn)。⒗蠋熂鼻械穆曇羯w過(guò)音樂(lè ),響徹整個(gè)練舞室。別的同學(xué)都舞蹈著(zhù)歡快的.溪水,仿佛森林里起舞的精靈,或像公主,優(yōu)雅、知性。我的體力卻漸漸不支,腳步放的緩慢,腦袋回想著(zhù)嗡嗡的聲音,似一片波動(dòng)的黑海,心,渺茫、恍惚……

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射在我的身上,淚水如瀑布般灑向地面,我再也跟不上了,只好坐在一旁。"我該怎么辦?明天就要比賽了,可我連跳都跳不起來(lái)。㈩^好亂,心好煩。我仿佛看見(jiàn)了母親那失望的眼神;聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們如惡魔般的嘲笑;也感受到了老師那無(wú)聲的嘆息……

  淚水再也忍不住了,如珍珠般掉落,隨著(zhù)汗水,苦苦的,酸酸的……

  天下起了雨,風(fēng)無(wú)休止地咆哮著(zhù),天地間陷入一片凄風(fēng)苦雨中。我的煩惱像一塊大石頭壓在心頭,透不過(guò)氣,使我窒息。

  望著(zhù)窗外夜空中那皎潔的圓月,真想把心里的煩惱對它訴說(shuō),嘆一口氣,我該怎么辦呀?

我的煩惱作文2

  我的煩惱真是我的“好朋友”哇!我們之間的“友誼”有如管鮑之交那么深。從小學(xué)開(kāi)始,日日夜夜,無(wú)論狂風(fēng)暴雨還是晴空萬(wàn)里它總是緊緊地跟隨著(zhù)我。

  每當我認認真真地考試,粗心這位朋友蘇醒了過(guò)來(lái),奪走大腦指揮權,開(kāi)始完成它的杰作。果不其然,每次發(fā)下試卷,我離一百分總有一個(gè)距離——粗心。特別是期末考試,更是令我惱火,這位粗心朋友“沒(méi)日沒(méi)夜、廢寢忘食”地為我“工作”,我著(zhù)實(shí)應該好好“感謝”它哩!我多么想讓它在我考試時(shí)好好休息一下!

  煩惱不僅僅會(huì )在學(xué)習中出現,還會(huì )在生活中來(lái)?yè)v亂。

  記得那一次上學(xué)校,我正大步流星沖上車(chē),突然大叫一聲,媽媽瞪了我一眼:“大早上,鬼叫什么東西呢,臭小子!”“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了!边@句話(huà)猶如火上澆油一般,一下把媽媽的`怒火澆達百尺之高,令我心驚膽戰!熬凸帜,你要是和我絕交就好了!蔽倚睦镌{咒著(zhù)粗心這位“大功臣”。無(wú)奈之下,我只好打道回府,拿起在家睡覺(jué)的語(yǔ)文書(shū)。

  還有一次出行,糗事百出。粗心成了疾病,四處蔓延,傳染給了我們一家。爸爸剛開(kāi)車(chē),媽媽驚叫:“!護照忘帶了!睕](méi)一會(huì )兒,爸爸又立馬調頭,垂頭喪氣說(shuō):“唉,老了哇!記性不好嘍,又不中用了,手機怎會(huì )忘了呢?”路程已行過(guò)半,我有些餓了,問(wèn)媽媽“哦,行李箱呢?我要吃些零食!薄鞍!忘在家里了!”

  就這樣,徐州的兩日游成了坐車(chē)一日游了。

我的煩惱作文3

  最近我的心情不太好,什么原因呢?其實(shí)說(shuō)起來(lái)也怪丟人,那就是我的身高煩惱。

  我六年級,身高一米四十五,我認為也不算矮呀!在同班同學(xué)中屬于中等,可是偏偏跟我同齡的鄰居玲玲和徐徐卻比我高出一大截,為此外婆經(jīng)常在我耳邊數落:“你瞧人家為啥長(cháng)這么高,這么水靈,你咋就長(cháng)不高!”老爸也時(shí)不時(shí)插上一句:“女孩子要長(cháng)得高挑才有氣質(zhì)!蔽乙宦(tīng)更來(lái)氣了,就頂上一句:“要不是你的`遺傳,我至于長(cháng)這么矮嗎?還不是你的基因不好!笨赏馄挪⒉贿@么認為,她覺(jué)得人的身高不外乎飲食的質(zhì)量。于是,我的增高之路在外婆的嘮叨之中開(kāi)始了。

  你看這是外婆幫我定制的食譜:早餐一碗稀飯,一個(gè)雞蛋,一盒牛奶;中餐一碗飯,魚(yú)肉、蔬菜每樣都要吃。晚餐多加了一碗排骨湯,據說(shuō)這是長(cháng)骨頭的。

  實(shí)施計劃開(kāi)始了。第一天,第二天,我勉強完成了任務(wù)。到了第三天,我一碗飯快吃完了,可外婆還不時(shí)往我碗里夾菜,夾肉,為了不辜負外婆對我的一番好意,我使勁吃,拼命吃,終于給我吃完了。外婆看我吃完了,連忙給我端上來(lái)一碗排骨湯,看著(zhù)浮在湯上的一層油,我的肚子翻江倒海,可為了不讓外婆失望,我捏著(zhù)鼻子,倒進(jìn)嘴巴,不好,肚子里一陣難受,我連忙沖進(jìn)衛生間,可已經(jīng)來(lái)不及了,飯菜全都吐了上來(lái)。外婆看到我這副樣子,只好搖搖頭說(shuō):“哎,這個(gè)增高計劃看來(lái)是泡湯了!

  在這件事情上,我親愛(ài)的老媽始終是站在我這邊的。她說(shuō):“人的身高增長(cháng)是要順其自然的,不能強求!睘榇怂特意上網(wǎng)查了一下,告訴我每個(gè)人青春期的來(lái)臨,有早有晚。當你還在為自己沒(méi)發(fā)育而苦惱時(shí),你身體中一切可能已經(jīng)做好了準備,有一天它會(huì )像海嘯一樣突然出現,讓你猝不及防。聽(tīng)完了這些話(huà),我終于放心了。

我的煩惱作文4

  你看,窗外的天空是多么的晴朗。

  云彩、小鳥(niǎo)、大樹(shù),還有幾個(gè)人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁,仿佛一切都與我無(wú)關(guān)。桌子上放著(zhù)一張試卷,使干凈的桌子變得不怎么干凈了。

  風(fēng)呼呼地刮著(zhù),樹(shù)葉嘩嘩的響著(zhù)。晚上似乎風(fēng)很大,刮得我眼睛都睜不開(kāi)了。我趴在桌上,心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。該來(lái)的總會(huì )來(lái),我盯著(zhù)那一張前幾天剛考的試卷,真的,我都沒(méi)有勇氣去看!拔沂裁磿r(shí)候英語(yǔ)這么差了?小學(xué)不都考了100嗎?”看著(zhù)那半面的紅叉叉,我似乎都能看出來(lái)考了幾分。我只能祈禱著(zhù)有個(gè)及格,還算能過(guò)個(gè)關(guān)。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大,失望就越大”當我有勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我都絕望了。我真想跑到一個(gè)沒(méi)人的地方,把這張試卷“五馬分尸”。我的鼻子抽搐了一下,我真擔心我會(huì )哭出來(lái),我快速的蓋上了卷子,趴了下來(lái)。當我同桌看到試卷那一刻時(shí)的喜悅時(shí)的模樣更加刺痛了我。我開(kāi)始反思這一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習情況,我錯了,我太后悔了。我不該在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講;不該在課后的時(shí)候不去鉆研;不該下課的時(shí)候只顧著(zhù)去玩鬧……

  放學(xué)了,路燈照的我眼睛睜不開(kāi)。我為了快速通過(guò)這些路燈,加快了我的速度?墒亲叩揭话,我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷,我怕我爸打我,我更怕他們知道成績(jì)后會(huì )怎樣的罵我。記得小學(xué)的老師跟我說(shuō)過(guò):“你的成績(jì)只能代表你的過(guò)去!蔽乙策@么覺(jué)得,但是,當你看到你的試卷有一堆錯時(shí)是什么心情?你會(huì )笑的出來(lái)?過(guò)去真的可以遺忘嗎?若是可以,人的一生哪來(lái)這么多回憶。我不想讓任何人擔心我,我自己可以做得更好,我也想讓關(guān)心我的人過(guò)的更好……

  就讓生活平平淡淡的過(guò)去吧。

  你看,外面的天空多么的晴朗,我也是如此。

我的煩惱作文5

  對于煩惱,我們是那么熟悉,但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(cháng)打的一場(chǎng)賭。少年啊,你愿意用努力與堅持做賭注嗎?

  每一天都過(guò)得多姿多彩,但每天又是充滿(mǎn)了煩惱。而學(xué)校對于有些人來(lái)說(shuō),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是充滿(mǎn)歡笑的殿堂,是證明能力的考場(chǎng)……對我來(lái)說(shuō),可能是痛苦的“地獄”,是可怕的“魔鬼”。

  在學(xué)校里,我充滿(mǎn)各種煩惱。作為“遲到大王”的我,老師也是對我進(jìn)行一次又一次的警告;我當然也是牢記在心。但是,“臣妾做不到啊”!

  我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半,每次想起的時(shí)候,我都是條件反射一樣,把它關(guān)掉。等再次醒來(lái),到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué),我都會(huì )對早上遲到事情做了反思,但是每次都會(huì )“失憶”,什么都記不起來(lái)。

  雖然我遲到次數多,但我幾乎沒(méi)有被扣分的人捉到過(guò)!斑t到大王”的稱(chēng)號可不是白叫的。

  還有一件事,我真是克服不了。那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí),都忍不住打開(kāi)手機。但我內心是十分拒絕的?墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸(zhù):“嘿,快過(guò)來(lái)玩!我有很多有趣事告訴你哦!”這時(shí)啊,我的.手就不受控制了,可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識,硬是把這只手拉了回來(lái)。不行!寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!于是就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。接著(zhù)我的眼神不時(shí)的往那看,手一度放下筆又拿起來(lái),在那也是寫(xiě)不安啊。

  少年啊,即使夏夜漫長(cháng),也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做,煩惱這個(gè)倔強的家伙也會(huì )打開(kāi)緊鎖的門(mén),引你自由闖蕩。正是年少好韶光,追夢(mèng)又何妨?

我的煩惱作文6

  煩惱是一種令無(wú)數學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生,總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在,無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無(wú)疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫(huà)畫(huà)不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。

  在上學(xué)期間,老師說(shuō)音樂(lè )是要考試的,聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè )天賦的,雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí),可最后只能無(wú)能為力,不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),我的音總是不在調上。不過(guò)我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽(tīng),但我還不是那種五音不全的人,還沒(méi)有那么糟糕。

  因為我知道快要英語(yǔ)考試了,所以有時(shí)候我就在家練習一下,不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè )的,美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲,但是并沒(méi)有嘲笑的意思,但是是他們的自然反應,我不唱了,總能感覺(jué)到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。

  考試終是要來(lái)的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個(gè)唱的沒(méi)有前面的.人做個(gè)樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測,果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì )有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可是我現在還是有些小難過(guò)的。

  現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜,雖然以前我是煩惱的,但我現在認為能給別人帶來(lái)歡樂(lè ),自己又何嘗不是一種快樂(lè )呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。

我的煩惱作文7

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路。

  秋,昔日碧綠的葉已化為金黃,片片落下,留下的只有光禿的枝干,顯出一片凄涼。一陣西風(fēng),吹起了干枯的葉,撥動(dòng)了平靜的湖,掀起了我的愁緒。

  看了看手機,好友的邀請我遲遲沒(méi)有回復我不知道母親是否會(huì )同意。深吸一口氣,我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。

  想出去玩?你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎?你對這次月考有把握嗎?雖然沒(méi)有明確的拒絕,但答案已經(jīng)很明顯了。

  我失落的走回房間,再次看了看手機,給了否定的回復,便將其扔到一邊了,翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本,我一頭扎入了單詞的世界。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記,心中升起欣慰之感。

  再次打開(kāi)手機,看到了好友在公園中拍的美麗的照片,我也打開(kāi)相機,對著(zhù)筆記拍了一張照,但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。

  努力了,自己知道就好了,何必讓別人看到呢?

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  期中成績(jì)出來(lái)了,我的數學(xué)落后了?粗(zhù)那扎心的.分數,我想起了老師精心的教誨,父母默默的付出,一陣水霧漫上眼眶。

  要不要放棄?我的心志開(kāi)始動(dòng)搖,不,決不!既已選擇,就要堅持走到底。眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  燈光下,課桌前,幾本書(shū),一個(gè)人。日復一日,我的努力有了回報。我不再迷茫,不再動(dòng)搖。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力,不斷飛翔,哪怕結果并不美好,哪怕摔得粉身碎骨。

  煩惱也好,失落或困難也罷,我始終記得:當上帝賜給你荒野時(shí),那就證明,他要你成為高飛的鷹。

我的煩惱作文8

  我的煩惱有很多,比如:我有時(shí)候做錯了一道題媽媽怎么教我都不會(huì )媽媽就批評我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書(shū)丟了……而有一件事卻讓我最煩惱,那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也就是我們剛升三年級的時(shí)候,上第一節英語(yǔ)課的.時(shí)候,老師還經(jīng)常提問(wèn)我,慢慢的,上的英語(yǔ)課多了,老師就把我的名字忘了,也就不經(jīng)常提問(wèn)我了,就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我,就連以前老師不認識的人現在也漸漸認識他們了,也就漸漸的讓他們多發(fā)言了,那些人是:葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對他們恨之入骨,我最恨的是:馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢!這些榮譽(yù)應該屬于我,因為我從幼兒園開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎,我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看,讓他們羨慕嫉妒恨。

  媽媽說(shuō):“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你,你也要努力考個(gè)一百分,老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習。

  哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們,我就要加入進(jìn)來(lái)了,你們換不歡迎我呀!哈哈……

我的煩惱作文9

  我很煩惱,因為作業(yè)太多,壓得透不過(guò)氣來(lái),這是我的真情實(shí)感。

  記得周五那一天,在快放學(xué)時(shí),老師留了“成噸”的作業(yè)。當時(shí),她大手一揮,便寫(xiě)出了:“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤(pán)點(diǎn)一至六題一遍、大冊九課寫(xiě)完,外加一篇至少四百字的作文《真情流露》!卑,我的媽呀!

  在當時(shí),教室里一片沉默。在這沉默之中,暗藏著(zhù)一片危機,我看了看周?chē)。突然,倪鶴鳴打破了這片沉默,她大聲嚷道:“作業(yè)太多了!”接著(zhù)陳子涵大叫:“是啊,老師,作業(yè)太多了!”王瑞大叫:“老師,考慮過(guò)我的感受了嗎?”陳子涵又大叫:“老師,改成三遍字詞吧,不然太多了!”老師迫于壓力,將作業(yè)中的字詞改成了寫(xiě)三遍。

  回了家,我把作業(yè)中的.大冊九課與知識盤(pán)點(diǎn)都寫(xiě)完了。第三天,回家之后,我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)!薄皯已吕振R”“苦海無(wú)邊,回頭是岸”“隔岸觀(guān)火”等等寫(xiě)作業(yè)的小妙招,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文,數學(xué)還留了不少作業(yè)。

  在周六的那天,我一直熬到了半夜十二點(diǎn),才寫(xiě)完作文與詞語(yǔ),并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日,過(guò)了好久才恢復精神。接著(zhù)用了四個(gè)小時(shí),才把數學(xué)作業(yè)全寫(xiě)完。

  當時(shí),為了寫(xiě)作業(yè),我喝了三杯咖啡,又用一根帶子套在腦門(mén)上,以防止自己睡覺(jué),臥薪嘗膽,可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫(xiě)作業(yè)。當然,如果把煩惱全抽出后,我的一百多斤只就剩下三斤了,作業(yè)滋生出的煩惱,要占我整個(gè)煩惱的80%。

  我煩惱太多了,但是作業(yè)這個(gè)煩惱,占了這么多的百分比,足以看出老師該少留些作業(yè)了。

我的煩惱作文10

  每個(gè)人都有自己的煩惱,爸爸有工作上的煩惱,媽媽有生活上的煩惱,老師有教學(xué)上的煩惱,而我也不例外。隨著(zhù)我一天天的成大,各種煩惱都來(lái)找我了。那么大家跟著(zhù)我的腳步來(lái)看看我的煩惱。

  本人的煩惱之一:字寫(xiě)得差。雖說(shuō)是個(gè)相貌堂堂的男生,但寫(xiě)的字卻是細小如蚊蠅,偏偏是東倒西歪的,而我的班主任卻是個(gè)對書(shū)寫(xiě)看得很重的一位老師,所以我語(yǔ)文總扣書(shū)寫(xiě)分,其實(shí)我也不是沒(méi)下過(guò)功夫,可惜定力不夠,耐心有限,總是半途而廢。

  本人的煩惱之二:本人的成績(jì)說(shuō)不上是年級靠前,但也是中上水平,可是我雖有鴻鵠之志,卻沖不上云霄,甚至還時(shí)常一退千里。為此,我每次考試的.心情是:考試,砸了;回家,慘了;家長(cháng),火了;孩子,完了,“怎么沒(méi)考好?”看吧,平時(shí)叫你復習你還不情不愿的,現在知道“厲害”了吧,你看,又是長(cháng)篇大論,滔滔不絕,如果,家長(cháng)們給的壓力小點(diǎn),對孩子們“寬容”點(diǎn),多鼓勵點(diǎn),孩子們才會(huì )更加努力點(diǎn)...

  還有各種各樣的煩惱,比如:不想學(xué)跆拳道;不想上寫(xiě)字課;不想天天喝牛奶;不想讓媽媽打。偷偷告訴大家,我的最大煩惱是不想上學(xué),不想長(cháng)大!好了,就寫(xiě)到這里,其實(shí)開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不天天開(kāi)心呢?

  在此,鼓勵一下我的家人、老師、同學(xué)、朋友,把煩惱統統干掉。

我的煩惱作文11

  我是一個(gè)花季少年,有過(guò)無(wú)數的開(kāi)心事,也有許多的煩惱,尤其是考試前的煩惱,讓我坐臥不安。

  每次考試前,我總是擔心自己考不好。萬(wàn)一考試成績(jì)不理想,在學(xué)校就會(huì )被“徐老”加餐;回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味,怎一個(gè)難受了得?于是每到考試的前一天,我總是想著(zhù)第二天要如何去考試,可能會(huì )有怎樣的題目,自己會(huì )不會(huì )考砸……

  月考又逼近了。老師組織我們復習重點(diǎn)知識,希望能“溫故而知新”。但是我總想著(zhù)第二天的考試,于是老師的講解便成了耳旁風(fēng),就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。

  很是責備自己白天什么也沒(méi)復習,于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書(shū)桌前,拿出課本……可我又想起了第二天的`考試。我也告誡自己不要去想明天,可明天就像一個(gè)巨大的影子一樣籠罩著(zhù)我,不知不覺(jué),十二點(diǎn)多了,我只好去睡覺(jué)。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著(zhù)了,可今天卻翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),腦海里全是明天的考試。

  到了第二天,我拖著(zhù)疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校,進(jìn)了考場(chǎng)后,腦子里更是一片空白,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子,我更加緊張得不得了。結果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是,媽媽這次對我說(shuō):“你不要把考試看得太重,只要你努力了,爸爸媽媽是不會(huì )批評你的!”還有徐老師也對我說(shuō):“你不要過(guò)于緊張了,以輕松的心態(tài),就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試,才能發(fā)揮出自己的真是水平!

  我知道媽媽是想讓我放下包袱,老師也是在鼓勵我輕松上陣,都希望我克服恐懼心理,取得理想成績(jì)?晌揖褪强刂撇涣俗约,控制不住自己的緊張情緒。

  唉!我為什么會(huì )這樣緊張呢?為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢?

  我真的為考試而煩惱!

我的煩惱作文12

  成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的'叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著(zhù),家長(cháng)在監督著(zhù),我盡管很認真得對待學(xué)習,但其實(shí)我恨學(xué)習,學(xué)習枯燥、乏味,讓我苦不堪言。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,F在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現在的我一樣,凡事都應有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母,我也該獨立了,也該學(xué)著(zhù)自制、并在壓力中不斷調整自己,漸漸成長(cháng)了。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。

我的煩惱作文13

  我從小就是被爺爺奶奶養大的,一年只能見(jiàn)父母幾次面。對于我來(lái)說(shuō)那是我生活中最黑暗的一段時(shí)間。

  在我兩三歲時(shí),父母就出外打工,把我一個(gè)人留在家里和爺爺奶奶一起生活,這樣的日子持續了五年。在這五年里我很少笑,學(xué)習也不是很好。我直到現在回想起來(lái)頭都是痛的,五年里我無(wú)數次生;無(wú)數次挨餓;無(wú)數次被鎖在家里;無(wú)數次渴望有朋友來(lái)我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴,和玩具為友。每天都要被鎖在家里,爺爺奶奶就去干活了,有時(shí)他們很晚才回來(lái),我那時(shí)已經(jīng)餓的快爬不起來(lái)了。就這樣,我餓一頓飽一頓,使我營(yíng)養不良。所以我現在才長(cháng)得那么矮,那么瘦小。就是因為我長(cháng)得矮小,所以很多人都瞧不起我。

  我因為長(cháng)得矮,在一年級留了一級。我有很多事都與我的身高相關(guān),我非常后悔。如果小時(shí)候是媽媽在家撫養我的話(huà),我就不會(huì )營(yíng)養不良了。于是我從一個(gè)素食主義者變成了一個(gè)肉食主義者,可是我還是長(cháng)不高。我相信以后我一定會(huì )長(cháng)高的!現在我不再為長(cháng)不高而自卑了,我堅信我一定會(huì )長(cháng)高的。

  在成長(cháng)的道路中我經(jīng)歷了很多事情,這些事都,一步一個(gè)腳印的烙印在我的腦海里,我永遠都不會(huì )忘記的。其實(shí)我是個(gè)膽子很小的男生,但通過(guò)了這么多事情,我已經(jīng)成為一個(gè)非常堅強的男子漢了!

  我明白了,在人生的道路中并不是一帆風(fēng)順的`,總會(huì )有煩惱,挫折和磨難的。在我們通過(guò)這些挫折時(shí)就可以鍛煉自己,讓自己長(cháng)大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對他們,燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧!那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。

我的煩惱作文14

  人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但是事實(shí)卻不是這樣的,我自己就有切身的體會(huì ),因為我們學(xué)生是最辛苦的,尤其我們還是六年級——臨近畢業(yè)的學(xué)生,我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里,我沒(méi)有了自由。

  現在,我的成績(jì)一直不穩定,數學(xué)成績(jì)猶如心電圖一樣飄飄落落,起伏不定,數學(xué)成績(jì)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力,總達不到我所期待的成績(jì),這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。

  在小升初考試中,三科成績(jì)都要優(yōu)秀才可以入關(guān),才可以考入好的中學(xué),但我現在的水平怎么會(huì )考入好的學(xué)校呢?這個(gè)問(wèn)題已成為我們全家關(guān)注的焦點(diǎn)。

  為此,父母給我買(mǎi)了一套《小升初數學(xué)模擬試卷》,只要有時(shí)間就去寫(xiě)一張,我寫(xiě)著(zhù)題都快要睡著(zhù)了,因此這張試卷也不是認真地完成的',這段時(shí)間還有好多事,比如媽媽不讓我看電視了,這倒沒(méi)什么,倒是我最喜歡看課外書(shū)的習慣也被家長(cháng)給“扼殺”了,這幾天,我喜歡上了看《三國演義》,我還沒(méi)看封面呢,就被媽媽“逮”著(zhù)了,把書(shū)“搶”走了,嚴厲地對我說(shuō):“你都快小升初了!還看什么《三國演義》呀!不許看課外書(shū)!只能看數學(xué)!”說(shuō)著(zhù),塞給我一本關(guān)于數學(xué)的書(shū),我滿(mǎn)肚子的不情愿,但母親大人的命令我怎敢違抗,只好乖乖地訂正數學(xué)、看數學(xué)書(shū)。

  唉,真是的,我知道你們是為我好,但卻給我這么大的壓力,我又承受不了,還不如讓我輕松地學(xué)習,痛快地玩呢!

  孩子本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了!

我的煩惱作文15

  “我愛(ài)起早,清晨好好,哦哦,哦哦!”我在床上愜意地伸了個(gè)懶腰,準備開(kāi)始迎接寒假的第一天。

  “嘩啦!薄鞍ミ!”我拉開(kāi)了窗簾,一陣刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛,照得我睜不開(kāi)眼,但我仍能感覺(jué)得到陽(yáng)光在溫暖地撫摸著(zhù)我的身軀。等我適應了這樣的光亮之后,我走出房間,走到陽(yáng)臺上一眼朝下望去——到處都被金色的陽(yáng)光所籠罩著(zhù),變得閃閃發(fā)光。平日里空蕩蕩的大街上又多了許多人散步的身影,到處都十分熱鬧?吹竭@美好景象的我心情頓時(shí)變的更好了,于是走進(jìn)洗手間,準備洗漱,開(kāi)始忙碌的一天。

  我剛走到洗手臺面前,卻看見(jiàn)第一個(gè)“迎接”我的是鏡子里我那翹得老高、亂糟糟如雞窩一般的頭發(fā)!而且每天早上我都能看見(jiàn)它,久而久之,它就成了我的'煩惱。它使我的心情頓時(shí)從艷陽(yáng)天轉變成了陰雨天,我陰沉著(zhù)臉,準備在今天好好教訓教訓它一番。

  我洗漱完畢后,先將手在水下沖濕,然后將手放在頭上拼命地捋著(zhù)?晌肄哿税胩,才壓下去一點(diǎn)點(diǎn)。我看著(zhù)這亂七八糟的頭發(fā),心情不免煩躁起來(lái)。我拿起梳子,對著(zhù)那翹起的頭發(fā)用力地梳了起來(lái)。

  “我梳,我梳,我用力梳!”我使勁地將頭發(fā)往下梳,可那幾根倔強的呆毛仍然高傲地挺立著(zhù),這使我氣急敗壞:“干脆把它們剪了!”但我這頭發(fā)仿佛有靈性一般,一聽(tīng)見(jiàn)我要剪掉它們,立刻將“頭”縮了回去,與此同時(shí),我的煩惱也就隨之消失了,我的臉上又重新綻開(kāi)了笑容。

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