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我的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱作文1
說(shuō)實(shí)話(huà)，有的時(shí)候我真的挺煩我的媽媽?zhuān)驗槲业膵寢尶偸菄Z叨個(gè)不停，我和我弟弟吵架，我媽媽總是幫著(zhù)我弟弟，媽媽總是說(shuō)：“你弟弟還小，你已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了�！�
有一次，媽媽在做飯，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，媽媽出來(lái)不分青紅皂白的就把我罵了一頓，我說(shuō)：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”媽媽說(shuō)：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的�！蔽椅目蘖似饋�(lái)，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你親生的一樣�！�
以后我都和媽媽有一些矛盾，媽媽說(shuō)的話(huà)有時(shí)候我就不聽(tīng)，有時(shí)候就和媽媽吵架，爸爸說(shuō)：“你不要和你媽媽吵架”。
其實(shí)有時(shí)候媽媽挺好的，每天早晨起來(lái)給我做飯，每次都幫我洗衣服，放學(xué)之后都笑瞇瞇的對我說(shuō)：“你放學(xué)了”。
沒(méi)過(guò)幾天又會(huì )因為某件事情而鬧得不和，我就和媽媽好幾天不說(shuō)話(huà)，我知道媽媽說(shuō)的都是對的，但是我就是不喜歡，我不喜歡綠色，媽媽又給我買(mǎi)了一件綠色的毛衣，我就會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺从纸o我買(mǎi)了綠色的`東西，反正我不穿�！眿寢屢采鷼饬耍骸安淮┚筒淮�，以后再也不給你買(mǎi)了�！�
我的煩惱是我不希望和媽媽生氣，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們要學(xué)會(huì )感恩，爸爸媽媽把我們撫養長(cháng)大不容易，如果我們要是再去惹他們生氣就不應該了。世上最珍貴的是親情：無(wú)助時(shí)，它給人陽(yáng)光般的溫暖；懦弱時(shí)，它給人們無(wú)窮的力量；伶仃時(shí)，它給人們母愛(ài)般的慰藉。
我們要感恩父母。
我的煩惱作文2
灰蒙蒙的天空，飄落著(zhù)大片大片的烏云，“小小少年，很少煩惱”。優(yōu)美的曲子從音樂(lè )盒里發(fā)出。誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，比如，我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，又厚又重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它使我迷茫，使我憤怒，也讓我無(wú)助。
還記得有一次，數學(xué)成績(jì)考得很不理想，就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團塞到書(shū)包的角落里，蒙混過(guò)關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看，我漲紅了臉，慢吞吞地把紙團拿給了媽媽?zhuān)攱寢屢豢�，火冒三丈，嚴厲地說(shuō)：“你晚飯別吃了，好好反省一下自己！”我，可以說(shuō)身經(jīng)百戰，每次都是凱旋而歸，因為咱學(xué)習好唄！但這次，哎！馬失前蹄呀！如果當初我再用心一點(diǎn)，上課時(shí)再認真一點(diǎn)，那也不會(huì )考得讓媽媽失望了。一個(gè)杯子摔碎了，你還能把它貼得完完整整嗎？不！它最終也不能像以前那樣了�！袄子辍敝�，我悄悄地把這次考試的情況寫(xiě)在了我的.日記本上：
看著(zhù)這張皺巴巴的試卷，我忐忑不安，后悔了！如果我上課能再認真些，作業(yè)再仔細些，復習再深入些，考完試后，再認真檢查幾遍，就不會(huì )考得那么差了呀！我想！我要吸取這次慘痛的教訓，認真、仔細地對待每一題不會(huì )掉以輕心了。
數學(xué)��！數學(xué)，你什么時(shí)候能把我的煩惱帶走��！
我的一片廣闊的天空里，有目標，有快樂(lè )，有煩惱，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到七彩的彩虹哦！
我的煩惱作文3
對于煩惱，我們是那么熟悉，但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(cháng)打的一場(chǎng)賭。少年啊，你愿意用努力與堅持做賭注嗎？
每一天都過(guò)得多姿多彩，但每天又是充滿(mǎn)了煩惱。而學(xué)校對于有些人來(lái)說(shuō)，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是充滿(mǎn)歡笑的殿堂，是證明能力的考場(chǎng)……對我來(lái)說(shuō)，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的“魔鬼”。
在學(xué)校里，我充滿(mǎn)各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對我進(jìn)行一次又一次的警告；我當然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！
我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半，每次想起的時(shí)候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來(lái)，到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會(huì )對早上遲到事情做了反思，但是每次都會(huì )“失憶”，什么都記不起來(lái)。
雖然我遲到次數多，但我幾乎沒(méi)有被扣分的人捉到過(guò)�！斑t到大王”的稱(chēng)號可不是白叫的。
還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都忍不住打開(kāi)手機。但我內心是十分拒絕的�？墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸�(zhù)：“嘿，快過(guò)來(lái)玩��！我有很多有趣事告訴你哦！”這時(shí)啊，我的`手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識，硬是把這只手拉了回來(lái)。不行！寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)！于是就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。接著(zhù)我的眼神不時(shí)的往那看，手一度放下筆又拿起來(lái)，在那也是寫(xiě)不安啊。
少年啊，即使夏夜漫長(cháng)，也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做，煩惱這個(gè)倔強的家伙也會(huì )打開(kāi)緊鎖的門(mén)，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢(mèng)又何妨？
我的煩惱作文4
我們的一生不可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，自是有許多煩惱，有別人帶來(lái)的，也有內在的憂(yōu)慮。
我的煩惱是不成熟的，幼稚的。我總會(huì )為一件小事煩惱，如：臉上長(cháng)痘痘，眼睛近視……那天學(xué)校體檢，家人都在擔心自己的體重，而我在擔心我的視力。我坐在后排，黑板和電腦上的字，往往是看不清的我努力睜大眼睛，瞇上，在瞪大，再瞇上，仍是看不清。帶了同桌的眼睛，這才看清了，這并不能讓我安心地開(kāi)始聽(tīng)課，反而心亂如麻。因為我發(fā)現戴上眼鏡就是一點(diǎn)也不暈！那時(shí)我害怕極了，父母是絕對不允許我近視的�？僧斘覝y了視力后，發(fā)現我的視力是5。2，慶幸之際，我突然想到了什么，我開(kāi)始想我的眼睛是不是出了什么問(wèn)題。對于一個(gè)常年趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，躺著(zhù)看書(shū)，看手機的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有近視，實(shí)屬神奇。想到也許某天我的視力會(huì )很急速下降，甚至失明，我也無(wú)精力在聽(tīng)課了。
我的煩惱是不切實(shí)際的，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就開(kāi)始構思自己的“一生”。小到小測不及格，或是哪一天自己變成年級倒數，被人嘲笑，被老師，父母責備……大到考不上高中、大學(xué)，淪為社會(huì )中的無(wú)業(yè)游民，被人唾棄。心下慌得不行，干脆連作業(yè)也寫(xiě)不下。
我的煩惱是父母和長(cháng)輩的健康�，F在在手機上我總會(huì )翻看一些“養生欄目”，甚至用本子記下來(lái)。媽媽的腰不好，所以讓我養成一種習慣，平時(shí)每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個(gè)高血壓，一個(gè)低血糖，然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會(huì )離我而去，怕他們長(cháng)眠地下，不在陪伴，我看著(zhù)我成長(cháng)。
煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對的'。對于無(wú)法改變的事實(shí)，我們應放寬心，欣然接受。對于未發(fā)生的，我就應該盡自己的努力去改變，世界上沒(méi)有絕對好的也沒(méi)有絕對壞的，心平氣和，煩惱也就煙消云散了。
我的煩惱作文5
步入初中，止步不前的學(xué)習成績(jì)自然成了我的“心腹大患”�？嫉貌缓�，輕者被父母責罵，重者一頓“竹筍烤肉”。還好，讓我欣慰的是自己成績(jì)還算過(guò)得去，常常擠進(jìn)班級“前茅”。但漸漸地，名列前茅的成績(jì)也成了我的煩惱。
初中的第一次期中考試成績(jì)“出爐”，同學(xué)們紛紛擠在“排行榜”前，迫不及待地搜尋著(zhù)自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧，猶如古代科舉考試發(fā)榜時(shí)的場(chǎng)面。我也焦急地尋找著(zhù)：倒數十名……太好了，沒(méi)有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也沒(méi)有我的名字？我十分驚訝，但心里又有些竊喜：不會(huì )是……啊，我的名字竟然出現在了榜首！
“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是��！太厲害了！”“終于為男生爭了口氣！”我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊美聲，心里欣喜萬(wàn)分。
第一次嘗到了第一名的滋味，自然是喜不自勝，難掩激動(dòng)。我暗暗下定決心，下次還要登上全班第一名的“寶座”。
于是，我上課聽(tīng)講更認真了，思緒緊緊地跟著(zhù)老師講課的節奏走；下課后也不走出教室半步，抓緊每分每秒做作業(yè)；每天晚上完成老師布置的作業(yè)后，還要加碼，再做些課外的`習題，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放棄玩樂(lè )的時(shí)間，認真預習下周的課程……
我的努力終于得到了回報：后來(lái)的幾次考試，我都如愿以?xún)數孬@得了班級第一，也得到了老師的贊許和同學(xué)們艷羨的目光。
但是，優(yōu)異的成績(jì)并沒(méi)有延續我的快樂(lè )，我希望始終排名第一的欲望非常強烈，壓力和負擔也隨之越來(lái)越重�！暗谝弧本拖褚恢还肢F，逼迫我拼命前進(jìn)，使我越來(lái)越吃力，越來(lái)越力不從心。如何才能讓自己不會(huì )太累，而又能獲得好成績(jì)呢？這成為了我的煩惱。
我是不是該將名次看得淡一些？那樣我才會(huì )不那么累。我猶豫著(zhù)。
我的煩惱作文6
我是一個(gè)花季少年，有過(guò)無(wú)數的開(kāi)心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。
每次考試前，我總是擔心自己考不好。萬(wàn)一考試成績(jì)不理想，在學(xué)校就會(huì )被“徐老”加餐；回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味，怎一個(gè)難受了得？于是每到考試的前一天，我總是想著(zhù)第二天要如何去考試，可能會(huì )有怎樣的題目，自己會(huì )不會(huì )考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復習重點(diǎn)知識，希望能“溫故而知新”。但是我總想著(zhù)第二天的考試，于是老師的講解便成了耳旁風(fēng)，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責備自己白天什么也沒(méi)復習，于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書(shū)桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個(gè)巨大的影子一樣籠罩著(zhù)我，不知不覺(jué)，十二點(diǎn)多了，我只好去睡覺(jué)。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著(zhù)了，可今天卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，腦海里全是明天的考試。
到了第二天，我拖著(zhù)疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校，進(jìn)了考場(chǎng)后，腦子里更是一片空白，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對我說(shuō)：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會(huì )批評你的！”還有徐老師也對我說(shuō)：“你不要過(guò)于緊張了，以輕松的心態(tài)，就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試，才能發(fā)揮出自己的.真是水平�！�
我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵我輕松上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績(jì)�？晌揖褪强刂撇涣俗约�，控制不住自己的緊張情緒。
唉！我為什么會(huì )這樣緊張呢？為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢？
我真的為考試而煩惱！
我的煩惱作文7
煩惱無(wú)處不在，煩惱無(wú)所不有。煩惱困擾著(zhù)我們，可能是暫時(shí)的，也可能會(huì )伴隨我們終身。
我是個(gè)普通人，煩惱多得數不勝數，但最困擾我的還是我的自控力差這個(gè)問(wèn)題。就像上課的時(shí)候我總想著(zhù)課間完成一些作業(yè)吧，但下了課還是撒手就走。我真的控制不住自己，比較明顯的'是星期五晚上，明明決心要寫(xiě)完作業(yè)，周末好好玩，卻又在游戲的誘惑下，將作業(yè)拖在了星期日下午，歸根結底還是懶惰。我想，我可能得了懶癌晚期！
第二個(gè)煩惱呢？那就是，在吃東西的時(shí)候。我已經(jīng)吃了幾個(gè)果子，卻好像記得自己只吃了一顆，于是我就不停地找，還是找不到。我得出了個(gè)結論：我吃完了！
健忘癥對我的生活、學(xué)習的影響是非常大的。例如：爸媽叮囑我去買(mǎi)一些廚房用品，走到店門(mén)口，發(fā)了一會(huì )呆，以為自己買(mǎi)完了，就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時(shí)候發(fā)現我居然兩手空空，這才想起我買(mǎi)的東西呢？一切都是幻想！老師布置的任務(wù)我也常會(huì )忘記，被老師叫起來(lái)時(shí)往往會(huì )很不在狀態(tài)。
另一個(gè)擔憂(yōu)的就是自己的體能了。在一些危機的時(shí)刻，沒(méi)有能勝任。好不容易完成時(shí)，又精疲力竭。比如說(shuō)跑1000米的時(shí)候跑了兩圈，就累得像個(gè)死人了，真害怕危險來(lái)臨時(shí)，過(guò)不了體能這一關(guān)呀！一次上廁所路過(guò)籃球場(chǎng)東側的健身器材，當時(shí)我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣，結果剛剛做了幾個(gè)引體向上的動(dòng)作，就掉下來(lái)摔了個(gè)輕微骨折還因此在家養了一個(gè)星期傷，學(xué)習都快落后了。
暫且就只說(shuō)上面這三種煩惱吧，希望自己今后能有所改善！
我的煩惱作文8
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。有的來(lái)自學(xué)習的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……從小到大，我一直為自己的體重而發(fā)愁。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我胖是因為我好吃。記得我小時(shí)候，婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前，她便去做飯了，等她回過(guò)頭來(lái)看我時(shí)，那碗粥早已被我“消滅”了。鄰居的`阿姨聽(tīng)了嚇了一大跳，都不敢相信這是事實(shí)，每一次媽媽領(lǐng)我去玩，外面的叔叔阿姨都會(huì )說(shuō)，這個(gè)小胖子真可愛(ài)，當時(shí)我可得意了，我一直認為胖是美的。
可現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，由于胖，在生活中，我遇到了太大的麻煩，同時(shí)胖也給我帶來(lái)了許多的煩惱。有一次，我和媽媽興致勃勃地去商店里買(mǎi)衣服，剛進(jìn)一家店，我和媽媽同時(shí)看中一件藍色的衣服，我們不愧是母子��！我看著(zhù)這件衣服，心里別提多高興，比吃了蜜還甜。于是，我迫不及待地喊來(lái)營(yíng)業(yè)員阿姨，阿姨拿起這件衣服看了看，又向我看看，可營(yíng)業(yè)員阿姨無(wú)奈的搖了搖頭，唉，我連最大號的衣服都穿不下，讓我感到很掃興。無(wú)奈，我們只好垂頭喪氣地回家了。
爸爸，媽媽也說(shuō)要給我減肥，可試了多次，卻屢不成功，最后沒(méi)辦法，爸爸開(kāi)始讓我少吃一點(diǎn)，吃到正好就行了，可一到吃飯的時(shí)候，我這張饞嘴怎么也管不住，在吃的面前，我永遠不可能緊閉。
唉，我不想要這么“魁梧”呀！以后我要堅持每天鍛煉身體，我要強壯，而不是虛胖！
我的煩惱作文9
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著(zhù)數學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著(zhù)自己心怦怦直跳的聲音，想象著(zhù)老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”
“耶!”全班都歡呼起來(lái)，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的`我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著(zhù)同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著(zhù)老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(cháng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著(zhù)老譚臉上盛開(kāi)著(zhù)的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì )“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開(kāi)的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文10
生活中令人高興的事有許多，但讓人煩惱的事也不少。許多人都為自己的個(gè)子太矮或太高，體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是在媽媽的心中我永遠都是那個(gè)長(cháng)不大的孩子，不能自己能獨自出去玩。
記得在上個(gè)星期六，我想自己一個(gè)人去戚城公園玩，希望能得到媽媽的同意。但媽媽卻說(shuō)：“等姐姐做好作業(yè)，我們一家人一起去多好！”“什么？那我要等到什么時(shí)候！姐姐已經(jīng)上初中了，做七門(mén)課程的作業(yè)，要花好多時(shí)間的，等她做完作業(yè)都要到下午了！”我不滿(mǎn)地說(shuō)�！澳悄憔筒灰チ�！”媽媽大聲地說(shuō)。顯然，媽媽有些生氣了�！安蝗ゾ筒蝗�！”我也大聲說(shuō)著(zhù)賭氣回了房間，忍不住自己趴在書(shū)桌上哭了起來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我才知道哭是沒(méi)有用的，我一定要想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽?zhuān)屗牢议L(cháng)大能自己出去玩了。
吃過(guò)晚飯，看見(jiàn)媽媽臉上樂(lè )呵呵的，我就馬上給媽媽遞了一杯水，笑嘻嘻的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胱鲆粋�(gè)勇敢的男孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了，我想去挑戰一下自己�！薄澳闶遣皇沁�想自己去公園玩？現在的社會(huì )多險惡，你知不知道？有好多拐賣(mài)小孩子的壞人，你在電視上沒(méi)看到過(guò)嗎？我不允許你自己出去，最起碼你也得找個(gè)作伴的”媽媽接緊張地說(shuō)。我知道，媽媽好像已經(jīng)思考我提的問(wèn)題了。我連忙說(shuō)：“好好好，我明天去找咱們小區的鐺鐺去行嗎？”“這我得好好考慮考慮”媽媽?xiě)n心忡忡的說(shuō)。睡覺(jué)前，媽媽走到我旁邊，輕輕的'對我說(shuō)：“兒子，你聽(tīng)媽媽說(shuō)，你和鐺鐺的年齡大小差不多，你們現在還小，如果遇見(jiàn)了壞人你們根本就沒(méi)有招架之力！，不是媽媽不相信你，而是媽媽更擔心你的安全”說(shuō)完，媽媽緊緊地抱了抱我。
唉，媽媽呀，在你的心里我啥時(shí)候才能長(cháng)大呀……。
我的煩惱作文11
我的——書(shū)是我的，但情節不是我的；快樂(lè )是我的，但不是我一個(gè)人的；作業(yè)是我的，但這是每一個(gè)人都要做的；金錢(qián)是我的，但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個(gè)人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個(gè)人的，但它確實(shí)是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個(gè)人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個(gè)人都有煩惱，煩惱會(huì )使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開(kāi)你的`心結。
我是一位個(gè)性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱(chēng)我“樂(lè )天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言，都會(huì )遭到一些同學(xué)的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧？又或許是我太過(guò)于熱情、熱心，被同學(xué)說(shuō)成多管閑事，但我依然開(kāi)心，至少我幫助了一些同學(xué)，至少有一些同學(xué)支持我，盡管很少，但也滿(mǎn)足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會(huì )解決的，我們要開(kāi)心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文12
童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍的天空飛揚，四散開(kāi)去。在光陰似箭的少年錦時(shí)，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時(shí)纏繞著(zhù)我。
教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績(jì)單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學(xué)期期中考試的成績(jì)單，比月考重要幾倍的考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當我的名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過(guò)來(lái)。也似乎看到一個(gè)陰森森的笑臉，在我面前閃了一下，因為她超越的目標就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬(wàn)分。
“為什么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對自己的質(zhì)問(wèn)。那一次，我考的出奇的好，于是，我發(fā)奮在期末考試時(shí)不再步期中的后塵。
退了，期末又退了！我開(kāi)始懷疑窗外那明媚的陽(yáng)光是否在嘲笑我。我漫不經(jīng)心地走在美麗和諧的校園中，開(kāi)始為幾次的規律找原因：是月考卷簡(jiǎn)單，期中期末考卷難吧？還是因為我驕傲自滿(mǎn)了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。
初一下學(xué)期的月考，我再一次考的不錯，而期中考試又再一次的`退步，雖然沒(méi)有掉下前十，但也沒(méi)有完成老師要求的掉升掉升的良性循環(huán)。我努力過(guò)，但迎接我的卻是命運的一次又一次捉弄。
我打開(kāi)窗戶(hù)，任憑風(fēng)在我臉頰輕拂，心中想著(zhù)怎樣才能撥開(kāi)烏云，看陽(yáng)光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無(wú)法把煩惱驅逐出境。我的煩惱，好煩！
我的煩惱作文13
我出生在一個(gè)充滿(mǎn)知識氛圍的家庭里，從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū)，但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識家庭而煩惱。
考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我：“你準備考多少？”“我準備考……”“至少九十五分�！本攀宸�？我的天��！我一個(gè)不小心就可能會(huì )到九十五分以下去了，蒼天啊，拿塊豆腐把我拍死吧！要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識分子家庭里，老師一定不會(huì )這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁��！
數學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數學(xué)功底本來(lái)就不怎么好，一道題我得算上好幾遍，弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦��！
再說(shuō)語(yǔ)文吧！老師倒不說(shuō)什么，可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了，每次必須得考到八十五分以上，不然回家就得做練習，可以說(shuō)，一輩子都有練習做。又是兩個(gè)字——難��！
做人難，做個(gè)學(xué)生更難，做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白，我只不過(guò)是生于知識分子家庭，為什么老師和媽媽會(huì )這樣強行“威脅”我呢？我知道他們都是為了我好。但是我真的`承受不了這么多的愛(ài)。唉，五百年后才會(huì )有人來(lái)解救我吧？我不禁又改了一句詩(shī)：“成績(jì)怎么好？把酒問(wèn)青天�！�
唉，家庭帶給我的煩惱，我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的�！袄蠋�、爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調……太煩，太煩，太煩�！蔽矣殖鹆恕犊鞓�(lè )星球》里的主題歌。
我的煩惱作文14
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就有一種要唱反調的感覺(jué)。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？為什么我小小年紀，就要承受父母離異帶給我的煩惱？
我是一個(gè)單親家庭。在我六歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。我那時(shí)就有了煩惱，因為我不知道從什么時(shí)候，爸爸和媽媽就不在一起住了。我對爸爸媽媽起了疑心，我天天想，每天聽(tīng)課、吃飯、睡覺(jué)都在想，整天心不在焉。
直到他們都瞞不住了，爸爸媽媽才對我說(shuō)他們離婚了。我聽(tīng)到這個(gè)事，心好似被刀扎了一般。這一刀，在我內心深處留下了深深的'的創(chuàng )傷。從那時(shí)起，我產(chǎn)生了強烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人，誰(shuí)也體會(huì )不到這種痛苦的感覺(jué)。
我的煩惱，就這樣誕生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的腦海里，每天都是“孤獨”兩個(gè)字。我天天在想，為什么別的孩子和爸爸媽媽在一起團聚的時(shí)候，我就要和爺爺奶奶在一起？為什么別的孩子和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，手拉著(zhù)手，一家三口很幸福，而我就不可以？我感覺(jué)父母拋棄了我，上課也靜不下心來(lái)，干什么都沒(méi)有興趣。
我知道，讓他們復合是不可能的了。我已經(jīng)盡我自己最大的努力讓他們復合，可是，這已經(jīng)是一個(gè)不可能完成的事了。但是，我要做好自己，用我自己的開(kāi)心事，來(lái)治療我心靈上的創(chuàng )傷。同時(shí)我也想對爸爸媽媽說(shuō)，有什么事就不能好好商量嗎？你們知道這樣對我傷害多大嗎？
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”真想讓這一句話(huà)成為現實(shí)��！
我的煩惱作文15
最近，我很煩惱，是因為和好朋友珩之間發(fā)生了一次小摩擦。
爸爸為我買(mǎi)了一支筆，通體黑色，閃著(zhù)亮光，漂亮極了。用這樣一支筆寫(xiě)字可神氣了。
到了學(xué)校，我剛拿出筆要寫(xiě)作業(yè)，就被珩這小子發(fā)現了，他立刻跑過(guò)來(lái)，一把就搶了過(guò)去。我怕他給我弄壞了，立刻又奪了回來(lái)。
我生氣地說(shuō)：“這是我的筆，你干嘛搶��？”
他也不甘示弱地說(shuō)：“看一看不行��？”
我針?shù)h相對地說(shuō)：“看可以，也不能搶啊，弄壞了怎么辦？”
他不肯善罷甘休，立刻又說(shuō)：“還好朋友呢，看一看都不行，真是小氣鬼！”說(shuō)著(zhù)再次把筆搶了過(guò)去，而且揚言要“借用”幾天。
豈有此理！真是“秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清”。我無(wú)可奈何，只好借他，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要好好保管。
第二天，他便把筆還了回來(lái)�？墒枪P已經(jīng)攔腰折斷，再也無(wú)法合上，我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的一支筆，是辛辛苦苦用10個(gè)“優(yōu)”換來(lái)的`禮物。筆的顏色還是那樣黑亮，我還沒(méi)有用過(guò)，已經(jīng)變成了一堆垃圾。
事已至此，又能如何！
沒(méi)想到珩這家伙又來(lái)借筆�！拔�！和，還有筆嗎，借哥們兒一支�！�
真是恬不知恥！剛弄壞一支筆，不道歉又要借筆�！笆强扇�，孰不可忍！”我雙眼迸射出仇恨的火花，恨不得一巴掌把他拍死。
但我們畢竟是好朋友，良久，我的心情才平靜下來(lái)。
同學(xué)們，一邊是好朋友，一邊是心愛(ài)的禮物。我該怎么選擇呢？真是讓人煩惱。
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