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我的煩惱作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的`力量是無(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結尾。當然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì )一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文2
有這樣一群人，在父母的嘴里，那就是神一樣的存在，而我們和他們比完��！也正是這一群人給我帶來(lái)了無(wú)限的煩惱。
一天我正在看電視，看得正精彩時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看看你，就知道看電視！你再看看樓上的小暢，有做不完的題！”“那又怎樣？她是她，我是我，她也就英語(yǔ)比我好點(diǎn)兒！”我不服氣地懟了回去�！叭思抑琅�，你成績(jì)比人家高多少？��！”話(huà)音未落，我突然摔門(mén)而出。
我漫無(wú)目的地走在街上，剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了。以前我最喜歡這種生機勃勃的場(chǎng)景，但現在無(wú)心觀(guān)賞，風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天，冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色，想起母親的話(huà)我就覺(jué)得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般，在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下，下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們早已不見(jiàn)蹤影，我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說(shuō)沒(méi)淋濕多少，但我的心情卻伴隨著(zhù)這場(chǎng)雨而糟糕透頂�；氐郊�，母親問(wèn)我去哪了。我賭氣地不理她，把自己鎖在了房間。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一本書(shū)《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》，我那本來(lái)就沒(méi)消的怒火，一下子燒的巔峰，我生氣地把書(shū)扔到了床底下。
就這樣不知不覺(jué)間，我和她一下午都沒(méi)說(shuō)話(huà)。晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。突然門(mén)開(kāi)了，我立馬把眼睛閉上，只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音在嘆氣，媽媽輕輕地踮起腳尖走過(guò)來(lái)，輕輕地幫我把被子蓋好，又輕輕地離開(kāi)了，一切都是輕輕的。門(mén)關(guān)上了，我的'雙眼早已沾滿(mǎn)淚花，我的思緒也久久不能平復……
別人家的孩子是不是比我好，我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
我的煩惱作文3
煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著(zhù)我。
被人都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內心忽然有些惆悵，少年，也有憂(yōu)……
我是個(gè)性格內向，不善于交際的女孩。我會(huì )因為別人的一句話(huà)或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著(zhù)同學(xué)們剛開(kāi)學(xué)變敢于互相講話(huà)，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己：“去吧，和他們一樣，感受藍天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無(wú)法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的`早上，那是軍訓結束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)一些有趣的話(huà)題；而我卻在旁邊悶悶不樂(lè )地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì )很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群��！要不試試把，可我和他們并不熟悉��！哎，怎么辦呢？我的內心十分糾結，我知道，我應該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著(zhù)它，心里不僅想：天空，會(huì )不會(huì )也像我一樣呢—慢熱、內向、寂寞、多愁善感。
看著(zhù)成群的結隊的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因為第一步，總是要自己去探索，去尋找……
夜已深，我卻怎么也睡不著(zhù)，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂(yōu)愁……街外的燈光映照著(zhù)房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……
我的煩惱作文4
成長(cháng)，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高！”從上小學(xué)開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的`“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
我的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每次聽(tīng)到這首歌，我的心里，就有了一陣陣心酸，哪個(gè)少年，會(huì )只有很少的煩惱呢？
我有一個(gè)煩惱，那就是爸爸媽媽總是偏袒表弟、表妹，每次表妹表弟一來(lái)我家，我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。每次表弟表妹闖了禍，爸爸媽媽都會(huì )認為是我的錯誤，都會(huì )像老虎看見(jiàn)食物似的，一下子奔到我的面前，翻出自己的三寸不爛之舌，來(lái)把我說(shuō)一頓，噴出的`口水如同下暴雨一樣，我恨不得找出一把雨傘遮在面前。
我記得那一次，小姨過(guò)生日，我和媽媽去跟小姨選蛋糕，表妹也要跟著(zhù)。我認為帶著(zhù)她，就等于帶著(zhù)禍害，勸她不要跟著(zhù)�？墒�，她偏要去，還賴(lài)在地上不起來(lái)，還說(shuō)，如果不帶著(zhù)她，她就把屋給拆了。這哪是表妹，簡(jiǎn)直是一惡魔��！我只好帶著(zhù)她。等我們來(lái)到蛋糕店，我們精心挑選蛋糕時(shí)，她在旁邊玩得不亦樂(lè )乎。我們選好了蛋糕，要在蛋糕上寫(xiě)祝福的話(huà)，因為是我出的錢(qián)，所以我寫(xiě)的是“小姨，生日快樂(lè )！”而表妹卻跑過(guò)來(lái)，看了蛋糕一眼，腳一跺，拳頭一捏，鼻子一哼，嘴一撇，說(shuō)：“寫(xiě)‘小姑姑’，不許寫(xiě)‘小姨’！”她纏著(zhù)媽媽說(shuō)：“你們不寫(xiě)‘小姑姑’，我就生氣給你們看！我告訴媽媽去，說(shuō)姐姐欺負我！”
我們兩個(gè)各有各的看法，吵起了架，最后把媽媽吵怕了，媽媽對服務(wù)員說(shuō)：“兩個(gè)人稱(chēng)都寫(xiě)吧！”我的心里泛起了一陣想哭的感覺(jué)，好像被某個(gè)人在心上淋了一次辣椒水，心里又疼又難受。再看看表妹，她樂(lè )滋滋的，還向我做了一個(gè)鬼臉，我的心里更加難受了。
媽媽呀媽媽?zhuān)銥槭裁纯偸且蛎妹媚�！難道她小就可以胡作非為了！難道我不是您的親女兒?jiǎn)�？我不喜歡你這樣做，你為什么不能對每個(gè)人公平呢？
我不喜歡媽媽偏袒別人，媽媽你為什么要偏袒別人呢？這就是我的煩惱。我真希望，妹妹能快點(diǎn)長(cháng)大，懂事一點(diǎn)，媽媽也能公平公正地對待身邊每一個(gè)人！
我的煩惱作文6
步入青春期的我們，在情感與學(xué)習方面都有很多煩惱。進(jìn)入青春期，我們學(xué)習的壓力更大了，我們的煩惱也隨之增加了。
進(jìn)入青春期，我們開(kāi)始了中學(xué)生活。迎來(lái)了新的校園環(huán)境，新的班級，新的同學(xué)，新的老師。每個(gè)人都帶著(zhù)一顆好奇的心，開(kāi)啟了初中的五味俱全的生活。當然，每個(gè)人也都有了新的目標——考上一所想要的好高中。
步入初中，我們從五科到了七科，從六節課到了八節課。學(xué)習壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增加了，我的.煩惱也隨之增多了。
每個(gè)同學(xué)都很努力的學(xué)習，我也不甘落后�？墒情_(kāi)啟學(xué)習副科的啟程真的有很多煩惱。因為我的懶惰，沒(méi)有好好學(xué)習，所以對于所學(xué)的知識我都一知半解。其他同學(xué)都在一直往前跑，而我卻從山頭往下滑。
看看別人的優(yōu)異成績(jì)，我又嫉妒，又懊悔。我當初沒(méi)有好好學(xué)習，因為小學(xué)成績(jì)一直不是很差。到了初中，我一直都很自信，可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子，一不小心斷了一條腿兒。
我一直都希望追上去，但我還是不夠努力。經(jīng)過(guò)一次月考，成績(jì)還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績(jì)考上一所好高中。
在還有差不多一個(gè)月就要考期中試的時(shí)候，我真的努力了，我把煩惱當作信念。一定要把這討厭的煩打敗。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的斗爭，我們考完了期中試，迎來(lái)了我的成績(jì)。在發(fā)布成績(jì)的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)。當成績(jì)擺在我面前的時(shí)候，我被嚇倒了；我的成績(jì)真的取得很大的進(jìn)步，真是功夫不負有心人啊。
正是學(xué)習的好時(shí)光，少年人，不努力，你留青春做什么？
我的煩惱作文7
媽媽?zhuān)〗o我生一個(gè)弟弟吧！可是沒(méi)想到弟弟回來(lái)了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛(ài)，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱��！
我要煩死了！煩死了！這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì )說(shuō)話(huà)。
一天，媽媽做的'香噴噴的早餐上桌了，我剛準備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒(méi)有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個(gè)小怪物以后，我每天都不安寧，我端著(zhù)一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過(guò)了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著(zhù)我這新衣服，真是對這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué)，我沒(méi)精打采地答應下來(lái)，心里卻在說(shuō)：為什么！為什么要答應呢？我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著(zhù)他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著(zhù)撥浪鼓，一邊哼著(zhù)小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著(zhù)了。正當夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí)，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了，我板著(zhù)臉看著(zhù)弟弟，他可不理我！繼續哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )，一起成長(cháng)！可現在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來(lái)了！
這個(gè)小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長(cháng)大、懂事，能夠跟你說(shuō)上話(huà)，一起玩，估計就會(huì )好點(diǎn)吧！
我的煩惱作文8
每個(gè)人都需要學(xué)習，而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱，就是——學(xué)習。
爸爸媽媽對我的成績(jì)要求意向很高。有時(shí)，我考了96·5分，媽媽還說(shuō)我不夠努力�！翱纯慈思铱�94的多好呀！”我有點(diǎn)糊涂了，96·5和94到底哪個(gè)高？有時(shí)，我考了92、這個(gè)成績(jì)確實(shí)不太理想�？砂职謰寢尶傁矚g攀比，一會(huì )兒和96的比，一會(huì )兒和98的`比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了，說(shuō)：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說(shuō)道：“你要和好的比，這樣才能進(jìn)步，你是個(gè)好學(xué)生呀！”這個(gè)道理大家都懂，但大人們業(yè)績(jì)成績(jì)不好了，我們把它比來(lái)比去的，也會(huì )不開(kāi)心呀！有時(shí)候，我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規則”：考90分一下，沒(méi)收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過(guò)了。一到家，爸爸就滿(mǎn)臉帶笑地對我說(shuō)：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說(shuō)：“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”�！鞍�？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點(diǎn)分數……”我只能像小雞般的低著(zhù)頭，坐在椅子上。接著(zhù)，他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”，還沒(méi)收了我的手機。Oh，no！這不公平��！為什么人家爸爸媽媽不會(huì )這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時(shí)候，我會(huì )抱怨生活，還會(huì )窩在被子里嚎啕大哭……
寫(xiě)了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次，排第一位，你們應該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習過(guò)程、道德品格……
我的煩惱作文9
煩惱，一說(shuō)起它，大家一定很熟悉吧！相信盡管再活潑快樂(lè )的人，都會(huì )有煩惱。我就是這樣。
小時(shí)候我是個(gè)快樂(lè )的小女孩，沒(méi)有任何煩心事�？僧斘衣L(cháng)大，煩惱也就越來(lái)越多了，每天都會(huì )為一些事郁悶，煩惱。
人長(cháng)大了想法就多了，可作業(yè)怎么也變多了呢？而我再也沒(méi)有耐心寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，回頭想看一看鐘，這一看不要緊，我發(fā)現我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！我趕緊放下手中的筆，恭恭敬敬地去看電視了。沒(méi)想到電視剛看完，媽媽正好回家，看見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就是一頓重罰，還罰我一個(gè)月不準看電視！為此我傷心極了，心中像有無(wú)數塊小石子堵在胸口一樣每天都不開(kāi)心。
如果只有這一樣煩心事也就算了，可還有煩心事呢！每天我做作業(yè)時(shí)，語(yǔ)文做得津津有味，一會(huì )兒就寫(xiě)完了，可寫(xiě)起數學(xué)，腦袋空空，絞盡腦汁都想不出來(lái)。就說(shuō)上提高班吧，我就是因為語(yǔ)文考得好而被提高班選上。來(lái)到提高班語(yǔ)文學(xué)起來(lái)輕松自如，數學(xué)中的奧賽題卻讓我大眼瞪小眼——干著(zhù)急。不論老媽怎么耐心地為我講解，也是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。就連老師都說(shuō)我數學(xué)還真是個(gè)問(wèn)題呢！數學(xué)，數學(xué)哎！我該怎么面對才好呀！
這個(gè)煩惱還沒(méi)解決，那個(gè)煩惱又來(lái)了！以前語(yǔ)文成績(jì)很好的我，新學(xué)期一來(lái)，不知怎么的'，語(yǔ)文成績(jì)也漸漸下滑了�？粗�(zhù)別的同學(xué)慢慢超過(guò)我了，心里很不是滋味�，F在有許多同學(xué)作業(yè)比我寫(xiě)的好，考試分數比我高，錯字也比我少，我都不知道該怎么辦了！
平常和父母在一起，也有煩惱。比如穿什么衣服啦！買(mǎi)什么東西啦！都得受限制，他們很少按我的要求給我買(mǎi)，這些煩惱糾結在一起成了我一個(gè)很大的心事，每天都壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。
瞧！我的煩惱是不是非常多？我現在都不知道怎么解決這些事情呢！這些事讓我整天都不開(kāi)心，不滿(mǎn)意。直到現在，我都還沒(méi)找出有效的解決辦法呢！
我的煩惱作文10
生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光，然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨，生活上，學(xué)習上，與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱，我不由自主地想起……
數學(xué)這門(mén)科目對于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì )，上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數學(xué)成績(jì)一落千丈。因此我對數學(xué)考試非常敏感。每當別人拿著(zhù)自己自己滿(mǎn)意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學(xué)習數學(xué)時(shí)，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)數字的黑板。每次數學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目，數學(xué)老師很細心的講解。數學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì )再講解一遍可是對于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。
前幾天數學(xué)考試了，當試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí)，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了�？墒俏疫�有幾題沒(méi)寫(xiě)呢，已經(jīng)要交卷了，無(wú)可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的'分數都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評了我，當時(shí)我的頭一直低著(zhù)不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味�；氐郊抑杏直话职峙u，說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習。當天晚上我看著(zhù)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著(zhù)滾最后還是留下來(lái)了。
當我下定決心要好好學(xué)習為此我還特地買(mǎi)了一份數學(xué)試卷，可是上面有好多題目我都不會(huì )，雖然有答案但不知是如何的來(lái)的，去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子，去問(wèn)同學(xué)吧，然而他們會(huì )說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單，如果次數問(wèn)多了她們則會(huì )沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì )。天哪!我該怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”你可知小小少年也會(huì )有煩惱。
我的煩惱作文11
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著(zhù)數學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著(zhù)自己心怦怦直跳的聲音，想象著(zhù)老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”
“耶!”全班都歡呼起來(lái)，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的`視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著(zhù)同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著(zhù)老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(cháng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著(zhù)老譚臉上盛開(kāi)著(zhù)的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì )“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開(kāi)的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文12
人的一生中有許多煩惱，煩惱也是多種多樣的，也許我說(shuō)到我的煩惱，你也許會(huì )說(shuō)我這個(gè)煩惱很多人都有，不用我說(shuō)很多人都知道，說(shuō)到這里很多人都會(huì )已經(jīng)想到是什么了，那就是--學(xué)習的煩惱，我不是不會(huì )，那是為什么呢?，是因為我懶。
就說(shuō)這次開(kāi)學(xué)吧!開(kāi)學(xué)時(shí)，也象以往那樣的那么興致勃勃，不管有什么問(wèn)題或困難都會(huì )去努力地去克服，不去攻破他就不會(huì )放棄。
可是，就在幾次大的問(wèn)題和困難還有與老師的批評下，我在開(kāi)學(xué)的那種不服輸的意志就消退了許多。不僅僅是這樣，我對外界的抵抗力也是太弱了，正是因為這個(gè)問(wèn)題，我在上課時(shí)常常會(huì )與一旁的人講話(huà)，或者想一些課外的事情，或者開(kāi)一些小差可就是這一點(diǎn)點(diǎn)的小差，使我從那次，從那次小差以后，上課就常常聽(tīng)不懂了。聽(tīng)不懂后，回家的作業(yè)也不會(huì )寫(xiě)了，不會(huì )寫(xiě)也就不問(wèn)，我也沒(méi)有因此而警惕起來(lái)，而是抱著(zhù)多懂一些少懂一些沒(méi)問(wèn)題的想法，就這么一直可以說(shuō)是混著(zhù)學(xué)了過(guò)來(lái)，就連放假也沒(méi)有好好的補習。
考試考完后，我才知道后悔的意思，可是，無(wú)論怎樣世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，就算死也無(wú)法彌補了。
正是這樣的一個(gè)煩惱，就連讓我去死的勇氣都沒(méi)有了。
名言曾說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人，
每個(gè)人都知道這就話(huà)的意思吧!世上沒(méi)有人完不成的事和克服不聊的'困難!只怕人沒(méi)有去努力的去完成去克服!
正是著(zhù)句話(huà)讓我有了一個(gè)新的希望，希望能克服我這個(gè)不是不會(huì )學(xué)而是懶的壞毛病!
不僅僅是對于我在學(xué)習上的這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么事情都要抱著(zhù)沒(méi)有完不成的想法去完成任何事克服任何困難!
雖然我沒(méi)有做到，但是我知道了這個(gè)道理，也許正是這個(gè)-懶讓我學(xué)道了這個(gè)道理!
懶就是一切罪惡的根本，讓我們拋棄它，讓它永遠的離開(kāi)我們吧!
我的煩惱作文13
天陰沉沉的，還下著(zhù)牛毛細雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷，此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。
上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因為我“輕敵”，沒(méi)有認真地去復習，最后導致我這次的考試成績(jì)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學(xué)校時(shí)，我就被老師語(yǔ)重心長(cháng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了�，F在我就想：回到家，媽媽又會(huì )怎樣“教育”我呢？
天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長(cháng)長(cháng)的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的.風(fēng)使勁的吹著(zhù)路旁的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對我考試成績(jì)表現出來(lái)的“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會(huì )把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的，唉！我該怎么辦呢？
回到家里，媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分？”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般，透徹一股寒氣。
我很無(wú)奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間�？蓩寢屢簿o跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著(zhù)我。終于，一聲嘆息后，出去了。
夜很深了。我躺在床長(cháng)，呆呆地望著(zhù)天花板，聽(tīng)著(zhù)鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動(dòng)著(zhù)這一天的一幕一幕。
“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運這么慘？為什么分數那么的重要？為什么……
我是多么向往昔日的生活，年少無(wú)知，不會(huì )被那么多的rules所束縛，也沒(méi)有這樣被分數困擾的煩惱！
我煩！我很煩！我真的好煩！
我的煩惱作文14
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的`愁緒。
看了看手機，好友的邀請我遲遲沒(méi)有回復我不知道母親是否會(huì )同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。
想出去玩？你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？雖然沒(méi)有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。
我失落的走回房間，再次看了看手機，給了否定的回復，便將其扔到一邊了，翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
再次打開(kāi)手機，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開(kāi)相機，對著(zhù)筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。
努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)落后了�？粗�(zhù)那扎心的分數，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
要不要放棄？我的心志開(kāi)始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書(shū)，一個(gè)人。日復一日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力，不斷飛翔，哪怕結果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
我的煩惱作文15
人生不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有煩惱，而同學(xué)們總愛(ài)給我起綽號，這就是我最大的煩惱。
因為我姓俞，所以從幼兒園到現在，不知道得了多少個(gè)關(guān)于魚(yú)的綽號，如：魚(yú)排、清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、酸菜魚(yú)……唉，這些綽號的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng )意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關(guān)的勇士，等待著(zhù)我來(lái)解決它們。而有時(shí)，這些“攔路虎”們都自動(dòng)地跳到我的面前，要和我開(kāi)戰呢！
有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學(xué)的PPT打出的字是“魚(yú)和美食”的時(shí)候，我看到十幾位同學(xué)都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。
首先，他們朝我“發(fā)動(dòng)”進(jìn)攻，PPT上花花綠綠的關(guān)于魚(yú)的美食，基本都成了我的“專(zhuān)利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最?lèi)?ài)吃‘魚(yú)’啦！”一大堆老師所謂的“廢話(huà)”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來(lái)。我試圖關(guān)上他們的嘴，但沒(méi)有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著(zhù)他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。
還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的'時(shí)候，不知道是哪個(gè)頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類(lèi)的鴿子呀！”唉，同學(xué)們的想象力，超出你的想象。
當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會(huì )戰勝邪惡的，我一定可以治好他們的！
唉！這些綽號，真讓我煩惱呀！
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