[優(yōu)]我的煩惱作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文1

　　人的一生中不可能總是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，有時(shí)也難免會(huì )有一些煩惱，我也不例外。

　　在八歲那年，我漸漸變得粗心起來(lái)，總是丟三落四：一會(huì )兒忘帶作業(yè)本，一會(huì )兒又沒(méi)帶課本，放學(xué)時(shí)又忘記把水杯帶回家了……因此，常常被老師和爸爸媽媽批評。

　　我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜里塞滿(mǎn)了各種各樣的玩具，到處都散落著(zhù)我的課外書(shū)。由于到處都雜亂無(wú)章，我經(jīng)常會(huì )丟東西。有時(shí)候，我把作業(yè)寫(xiě)完了，手里還握著(zhù)筆蓋就出去玩了，結果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫(xiě)得很真切）

　　雖然我的數學(xué)成績(jì)很好，但分數卻總是在95到99之間。其實(shí)所有的題目我都會(huì )做，可總是因為粗心丟分：要么是計算結果忘打小數點(diǎn)了；要么就是沒(méi)看清楚題目，才看了幾個(gè)字就草草開(kāi)始答題；或者是忘記寫(xiě)“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什么不能夠細心點(diǎn)，每次總犯同樣的錯誤。

　　我下定決心要改掉粗心的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不注意，我又變得馬虎起來(lái)。

　　我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭医ㄗh：“你可以列一個(gè)表格，上面寫(xiě)著(zhù)需要注意的事項，比如清理房間等。每天照著(zhù)表格上做，慢慢你就可以改掉這個(gè)毛病了！”

　　說(shuō)干就干！我列了一個(gè)每日五項：

　　1、每天清理自己的.房間。

　　2、每天晚上對照課程表收拾課本。

　　3、把抽屜清干凈。

　　4、做題時(shí)，要認真讀題，最好還要檢查一遍。

　　5、把文具清理好，用完后還原。

　　我每天都按照這五條做，漸漸地，我改掉了粗心的毛病，我的煩惱也隨之煙消云散了。

我的煩惱作文2

　　可以說(shuō)，世上每個(gè)人，甚至動(dòng)植物都一定會(huì )有煩惱，而我的煩惱大多數二胎家庭都會(huì )有。

　　我家也有兩個(gè)孩子，我是姐姐，還有一個(gè)弟弟。即使都是親生的心頭肉，但媽媽似乎給弟弟的愛(ài)更多一些。比如每次弟弟把玩具弄亂到讓人不忍直視，媽媽總是先狠狠地批評我一頓，再和藹地教育弟弟不能亂弄玩具，我的心里就會(huì )有一種不可言喻的委屈。更讓我害怕的是父母一句常常掛在嘴邊的話(huà)：他比你小，你應該多讓著(zhù)他，你是姐姐！

　　有一次去別人家玩，主人給了我和弟弟一樣的糖果，結果，弟弟還沒(méi)到家就全部吃完了，便滿(mǎn)不在乎地向我伸手索取。我當然不同意，轉身不理他，弟弟號啕大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，扭過(guò)頭對我說(shuō)：“你要讓著(zhù)他，他是你弟弟呀！”聽(tīng)了以后，我不情愿地塞了顆最小最難吃的給他。他卻重重打了我幾下，把糖砸到我身上，搶走了最好吃的`巧克力，自顧自地吃了起來(lái)。我強忍著(zhù)眼淚向媽媽告了狀，而媽媽卻只是輕輕地拍了下弟弟的背，對他教育了幾句：“你以后不許搶姐姐的東西�！比缓蠓笱艿貙ξ艺f(shuō)：“好了吧，既然弟弟也受了懲罰，你也別吵了，他是個(gè)小孩子，跟他較什么勁�！笨粗�(zhù)滿(mǎn)臉歡笑的弟弟，我有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，心里像海水一樣翻來(lái)涌去，又像打翻了的五味瓶，酸酸的、辣辣的……我真想痛哭一場(chǎng)，也得到媽媽的安慰和關(guān)心。

　　媽媽?zhuān)�您知道我的痛了嗎�?/p>

我的煩惱作文3

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，難免有些煩惱，當然我也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我。即使有，他們也會(huì )說(shuō)：“孩子的關(guān)鍵是學(xué)習和玩耍。等你長(cháng)大了，想怎么玩就怎么玩！”嘿，他們什么時(shí)候陪我的？他們總是想著(zhù)工作。

　　我真心希望他們能請一天假，陪我玩一會(huì )兒，哪怕是一分鐘或者半分鐘。

　　除了這個(gè)麻煩，我還有！比如爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要有人幫忙，他們就會(huì )說(shuō)我學(xué)習之類(lèi)的，可我就是想幫爸爸媽媽?zhuān)�善良怎么�?huì )變成壞事呢？我不太年輕。我可以靠幫大人做家務(wù)長(cháng)大。

　　希望爸爸媽媽能給我一個(gè)親身經(jīng)歷，讓我知道做家務(wù)是什么感覺(jué)！

　　除了這些，更讓我困擾的是父母喜歡偷看我的日記。我又一次像往常一樣回家了，但是我的.作業(yè)是寫(xiě)作文。睡覺(jué)前我緊緊合上書(shū)包，但醒來(lái)時(shí)書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文書(shū)還在桌子上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磿?shū)包是開(kāi)著(zhù)的？你可以先看看我的日記！”媽媽說(shuō)：“怎么了？檢查作業(yè)！”我媽說(shuō)的比唱的好聽(tīng)。為什么要看小學(xué)生的日記？如果你想看，你需要我的同意！我想：我不能讓我媽偷看，于是靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)聰明的辦法，就是把日記藏起來(lái)，把假日記放在桌子上。雖然是故事，但是我媽再也不會(huì )看到我的日記了。

　　沒(méi)想到，我媽被騙了。他拿起我的日記看了�！拔�？為什么都是故事，和她之前的日記不一樣！”媽媽說(shuō)，這句話(huà)傳到我耳朵里，我成功了。

　　這是我的麻煩，一個(gè)接一個(gè)。

我的煩惱作文4

　　“鈴鈴鈴”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，呀！原來(lái)是媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就詢(xún)問(wèn)我的數學(xué)成績(jì)，我低下頭不好意思的說(shuō)：“今天數學(xué)，我只考了八十五分，因為那次考試實(shí)在是太難了，班上最高分也只有九十六分呀！”媽媽一聽(tīng)，我只考了八十五分，就立即開(kāi)始發(fā)牢騷，不管我怎么說(shuō)，她都不聽(tīng)，她還說(shuō)：“你怎么才考了八十五分？為什么你的同學(xué)都能考九十五分？你太讓我失望了……”我一聽(tīng)心里十分難受，她每一次都只批評我，不管我考的多好，多優(yōu)秀，她都不會(huì )表?yè)P我，一點(diǎn)都不理解我，我已經(jīng)在努力了，她卻不知道，這讓我很煩惱。

　　今天下午我去上學(xué)，半路上看見(jiàn)了我的同學(xué)，同學(xué)對我笑了笑，可是，她看見(jiàn)我這張板著(zhù)的`臉，就像傳染病一樣，不知不覺(jué)也生氣了，不一會(huì )兒，我們班全部同學(xué)都冷冰冰的，這可把老師嚇到了。下課了，我安安靜靜的坐著(zhù)，看同學(xué)們在外面跑來(lái)跑去像小鳥(niǎo)一樣自由，我好羨慕他們。

　　放學(xué)回到家，我把書(shū)包往地上一扔，氣呼呼的坐在沙發(fā)上，大聲叫著(zhù)，心里十分難受，直到吃晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“不關(guān)你的事！”媽媽這才想起早上的事，連忙對我說(shuō)了聲：對不起，我不應該罵你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情好多了，我決定以后不再生氣，我要把美好的心情帶給別人。

我的煩惱作文5

　　誰(shuí)說(shuō)“小小少年，很少煩惱”？告別了純真的孩童時(shí)代，步入了多雨的青春期，每個(gè)人都有了自己的心事，我當然也不例外。

　　上了初中以后，媽媽對我的管教愈發(fā)的嚴格了，說(shuō)“一切都以學(xué)習為主”，于是給我買(mǎi)了堆積成山的輔導書(shū)、學(xué)習資料，我的私人空間也變得越來(lái)越小。下面二個(gè)鏡頭則是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。

　　鏡頭一

　　我正在房間里津津有味地讀著(zhù)儒勒·凡爾納的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中描繪的海底世界，冒險奇遇令我如癡如醉，仿佛身臨其境。正在這時(shí)，一陣腳步聲由遠而近地傳來(lái)。不好，媽媽來(lái)了！我的心里如同揣著(zhù)一只兔子，怦怦直跳。我慌忙想把書(shū)塞進(jìn)抽屜里，可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽“吱呀”一聲推開(kāi)了門(mén)。我知道這回慘了，只好乖乖低下頭，等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。果不其然，媽媽見(jiàn)我不好好學(xué)習卻在看小說(shuō)，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，啟用了“獅吼功”：“你到底長(cháng)沒(méi)長(cháng)心啊，現在就該是學(xué)習的.時(shí)候，你居然有空在這里看閑書(shū)！我給你買(mǎi)的練習都做了嗎？作文書(shū)你看了嗎？我同事的女兒XXX用功的不得了，不考滿(mǎn)分不罷休！你行嗎？再這樣下去你遲早會(huì )退步的，趕緊去學(xué)習！那太令我失望了！”媽媽連珠炮彈地說(shuō)了一大堆，我一句話(huà)也插不上，反而被濺了一臉的唾沫星子，只好耷拉著(zhù)腦袋學(xué)習去了

　　鏡頭二

　　我手里捏著(zhù)75分的數學(xué)卷子，一步兩步，既緊張又害怕地朝媽媽走去�！皨寢�?zhuān)�簽名�！蔽业穆曇粜〉孟裎米咏�。媽媽接過(guò)卷子，臉上頓時(shí)陰云密布。只見(jiàn)她的手在發(fā)抖，轉過(guò)頭，用恨鐵不成鋼的眼神瞪著(zhù)我。那眼神令人不寒而栗，使我冷不丁打了一個(gè)寒顫�！澳阍趺醋鼍碜拥�？為什么錯了這么多？”媽媽的語(yǔ)氣并不是很兇，我不禁心里暗暗松了口氣�？晌覜](méi)想到，這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。媽媽突然牙一咬，把我的卷子撕了個(gè)粉碎。我呆立在原地，眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上，仿佛心也碎了一地�？墒菋寢尯敛涣羟榈亓R了我一個(gè)小時(shí)……

　　那天以后，我的腳步開(kāi)始變得沉重，整個(gè)人變得心事重重。我多想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我理解您望女成鳳，可是，請多給我一些空間，給我哪怕是一小塊的自由天空吧！”

我的煩惱作文6

　　大人們常說(shuō)“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說(shuō)煩惱，往小了看是考試沒(méi)考好；背書(shū)不過(guò)關(guān)；作業(yè)錯太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著(zhù)這么一塊礁石——“煩惱釘子戶(hù)”。

　　這也是我自己造的孽，算是小學(xué)六年拖拉的回報了。才養出這么個(gè)墨嘰的性格，也因此“幸得”個(gè)外號“楊小磨”。

　　每每憶及這個(gè)外號的由來(lái)，都是一陣“痛心涼”！

　　——小學(xué)三年級時(shí)，一次突如其來(lái)的語(yǔ)文測試，讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發(fā)試卷，下面進(jìn)入爭分奪秒的時(shí)段。面對考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開(kāi)啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫(xiě)到哪？不要多想，我可是個(gè)很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學(xué)文思如泉，右看看，呀！這位乙同學(xué)筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因為我年僅三年級，還沒(méi)有意識到考試的重要性。內心竊喜道：不是還有很長(cháng)時(shí)間嘛？干嘛寫(xiě)那么快。顯然，我不是笑到最后的'那個(gè)。畫(huà)面一轉，甲同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，乙同學(xué)在轉筆，我才醒悟自己寫(xiě)的太慢了�？赏鲅蜓a牢，為時(shí)已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……

　　收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫(xiě)幾個(gè)字，看見(jiàn)我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫(xiě)會(huì )兒，是的，我寫(xiě)完了，可望著(zhù)寫(xiě)完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

　　“墨嘰”是我體內的頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……

　　現在想想那些沒(méi)有煩惱的生物真好�？�，魚(yú)兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽(tīng)，長(cháng)江與東海引吭高歌……

　　可回眸又想，生活因煩惱而充實(shí)，我們因煩惱而堅強。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會(huì )因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……

我的煩惱作文7

　　有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你現在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，你每天一定要寫(xiě)一篇日記。你要是不寫(xiě)，以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了�！�

　　我每天都不想寫(xiě)日記，因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，我最討厭寫(xiě)日記了，尤其是寫(xiě)很長(cháng)的日記。而今天，如果不寫(xiě)，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！

　　我想了好久，才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫(xiě)得不好，還說(shuō)我寫(xiě)得很短，字寫(xiě)得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫(xiě)好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(cháng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的煩惱。

　　每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jì)不能差；能力要提高，隨著(zhù)成長(cháng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權利，沒(méi)有自由。家長(cháng)給我約法多章：不準看電視，不準看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè )？心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè )，就像一張網(wǎng)把我深深的'包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它�，F在我明白忙中作樂(lè )，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè )并痛苦著(zhù)。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標，有理想，有快樂(lè )，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)。

我的煩惱作文8

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個(gè)子太矮，有的人煩惱自己的個(gè)子太高，有的人煩惱自己長(cháng)得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習成績(jì)不好……而我的煩惱是粗心。

　　前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果我的數學(xué)能考到前三名就給我買(mǎi)我做夢(mèng)都想要的平板電腦，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，怕爸爸說(shuō)話(huà)不算數，還和他拉了勾。

　　考試那天，我一看數學(xué)題，這也太簡(jiǎn)單了吧，都是我以前見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型，別說(shuō)是前三名，第一名都沒(méi)有問(wèn)題。我仿佛看到了爸爸給我買(mǎi)來(lái)的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。

　　題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應用題都那么簡(jiǎn)單，更別說(shuō)填空題、計算題了。完美！還沒(méi)到時(shí)間，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。

　　考完試回到家，我得意地對爸爸媽媽說(shuō)：“快去給我買(mǎi)平板電腦去吧，這次數學(xué)我肯定是滿(mǎn)分，第一都沒(méi)問(wèn)題，別說(shuō)是前三了�！卑职终f(shuō)：“等分數下來(lái)再給你買(mǎi)”。

　　發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的`想知道自己的分數，可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓，說(shuō)：“后面復雜的題都做對了，前面這么簡(jiǎn)單的送分題卻錯了兩個(gè)，106分，全班第四名�！蔽乙幌伦由笛哿�。唉，這幾個(gè)該死的計算題，怎么會(huì )錯了呢，難道我是不會(huì )背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

　　回到家，我一臉委屈的向爸爸說(shuō)了自己的成績(jì)，又特別說(shuō)明了全是粗心的原因。爸爸說(shuō)：“這可是你沒(méi)有做到，不是我說(shuō)話(huà)不算數喲�！�

　　媽媽看著(zhù)我都快哭了，就說(shuō)：“第四名也很不錯了，班里六十多個(gè)孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買(mǎi)�！蔽倚睦飫傄�高興，可沒(méi)想到爸爸卻一臉嚴肅地說(shuō)：“不行，男子漢說(shuō)話(huà)要算數，一言既出，駟馬難追。讓他長(cháng)長(cháng)記性�！眿寢屧僖矝](méi)有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒(méi)有了。

　　這就是我的煩惱。唉，我什么時(shí)候才能跟它說(shuō)拜拜呢？

我的煩惱作文9

　　你看，窗外的天空是多么的晴朗。

　　云彩、小鳥(niǎo)、大樹(shù)，還有幾個(gè)人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)。桌子上放著(zhù)一張試卷，使干凈的桌子變得不怎么干凈了。

　　風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)葉嘩嘩的響著(zhù)。晚上似乎風(fēng)很大，刮得我眼睛都睜不開(kāi)了。我趴在桌上，心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，我盯著(zhù)那一張前幾天剛考的試卷，真的，我都沒(méi)有勇氣去看�！拔沂裁磿r(shí)候英語(yǔ)這么差了？小學(xué)不都考了100嗎？”看著(zhù)那半面的.紅叉叉，我似乎都能看出來(lái)考了幾分。我只能祈禱著(zhù)有個(gè)及格，還算能過(guò)個(gè)關(guān)。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大，失望就越大”當我有勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我都絕望了。我真想跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，把這張試卷“五馬分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔心我會(huì )哭出來(lái)，我快速的蓋上了卷子，趴了下來(lái)。當我同桌看到試卷那一刻時(shí)的喜悅時(shí)的模樣更加刺痛了我。我開(kāi)始反思這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況，我錯了，我太后悔了。我不該在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講；不該在課后的時(shí)候不去鉆研；不該下課的時(shí)候只顧著(zhù)去玩鬧……

　　放學(xué)了，路燈照的我眼睛睜不開(kāi)。我為了快速通過(guò)這些路燈，加快了我的速度�？墒亲叩揭话�，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績(jì)后會(huì )怎樣的罵我。記得小學(xué)的老師跟我說(shuō)過(guò)：“你的成績(jì)只能代表你的過(guò)去�！蔽乙策@么覺(jué)得，但是，當你看到你的試卷有一堆錯時(shí)是什么心情？你會(huì )笑的出來(lái)？過(guò)去真的可以遺忘嗎？若是可以，人的一生哪來(lái)這么多回憶。我不想讓任何人擔心我，我自己可以做得更好，我也想讓關(guān)心我的人過(guò)的更好……

　　就讓生活平平淡淡的過(guò)去吧。

　　你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。

我的煩惱作文10

　　成長(cháng)注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好，苦樂(lè )也罷，不曾幻想會(huì )有一帆風(fēng)順。

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱的事真的太多太多。

　　說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習。在學(xué)習上誰(shuí)都想成為學(xué)霸，誰(shuí)都在拼命的學(xué)習，誰(shuí)都在認真的聽(tīng)講，可是我總是有的科目考不好，總會(huì )被班里的學(xué)霸甩下一大段。因此，回到家中我都不敢向媽媽講實(shí)情。不是被媽媽關(guān)在房間里教訓，就是被爸爸數落，總而言之，我的耳朵都聽(tīng)出了繭子。日子真的不好過(guò)。我煩得不得了。

　　再說(shuō)說(shuō)在班級里和同學(xué)們相處的事也是煩透了。就拿左右的兩個(gè)同桌來(lái)說(shuō)，本來(lái)我們相處得非常好，可是他兩就是讓我煩心。上課的時(shí)候，我想認真聽(tīng)講，可是他倆非要和我說(shuō)話(huà)，不是扯我的衣角，就是拿我的橡皮；不是做鬼臉，就是向我扔紙團。哎！拿他倆真沒(méi)轍。

　　還有，在夜深人靜的`時(shí)候我總是睡不著(zhù)覺(jué)，不是失眠，就是做噩夢(mèng)。有時(shí)候還會(huì )被夢(mèng)中的情景驚醒。這樣一來(lái)，早上我常常起不了床，有時(shí)候還遲到。媽媽有時(shí)候守在我的床邊也無(wú)濟于事。還有，我遺傳了爸爸媽媽的基因，個(gè)子長(cháng)得太高。在分配座位的時(shí)候，老師總是把我放在最后，可是，我有近視，有近視也沒(méi)有辦法。我常常想，長(cháng)高并沒(méi)有錯。為什么還有這么多的麻煩……

　　我的煩惱的確太多。今天向你們介紹了這么多，我的心里舒服極了。如果再有機會(huì )，我再說(shuō)給你們聽(tīng)。

我的煩惱作文11

　　一步一個(gè)腳印，每個(gè)人在成長(cháng)旅途中都不是一帆風(fēng)順的，煩惱就像絆腳石，讓你銘記成長(cháng)的錯誤；煩惱也是一面鏡子，照亮了你的心聲；煩惱還可能是一層樓梯，幫助你進(jìn)步。

　　慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進(jìn)行了一次模擬考試，大家都在埋頭苦寫(xiě)，奮筆疾書(shū)，一支支筆，在紙上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家，心想：“為什么要寫(xiě)那么快呢？急什么？有的是時(shí)間�！蔽彝兄�(zhù)腮幫，慢悠悠地動(dòng)著(zhù)筆，像擠牙膏一樣，想到一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn)，望望試卷，又望窗外風(fēng)景。寫(xiě)了一會(huì )兒，覺(jué)得有些疲憊，便看了看周?chē)�的同學(xué)，什么？有許多人都已寫(xiě)完，在認真檢查；還有一些人，早已因寫(xiě)完而無(wú)所事事，偷偷地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。我先是愣了幾秒，但又轉念想一想：“或許是別人寫(xiě)得太快了，太急了�！庇谑俏依^續慢慢寫(xiě)著(zhù)，雖然才寫(xiě)了一半的試卷，但我仍然不緊不慢，總認為時(shí)間是那么充裕。

　　可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鈴聲竟響了起來(lái)，我驚呆了。頓時(shí)如夢(mèng)初醒，心里有說(shuō)不出的自責，當時(shí)為什么要那么慢呢？這個(gè)慢性子，到底什么時(shí)候才能改掉！我一手緊緊握拳，捶著(zhù)腦門(mén)，另一只手原本握著(zhù)的筆也不知不覺(jué)地掉在了地上，片刻我不情愿地交了試卷。

　　卷子發(fā)了下來(lái)，不出所料，我對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意，卷子后半頁(yè)留了白，原本能得100分的卷子，就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學(xué)了天陰沉沉的，烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的`打在了地上，樹(shù)葉在亂風(fēng)中嘶嘶啦啦的響，仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著(zhù)。一到家，我撲在了桌上，眼淚不爭氣的落了下來(lái)。媽媽了解了情況，把我摟到懷里親切的說(shuō)：“這是你成長(cháng)中的煩惱，一定要改掉，只要你銘記一定要把握住時(shí)間，把時(shí)間掌握在自己手中就一定能成功！”望著(zhù)媽媽堅定的眼神，我下定決心一定要改掉慢性子。

　　從此我努力改正自己，每一天都進(jìn)步一點(diǎn)，就這樣日復一日，直至今天我和慢性子徹底說(shuō)再見(jiàn)。有時(shí)還會(huì )有一些慢，但我時(shí)刻警醒著(zhù)自己�，F在，我再也不是慢性子了，總是抓緊一切時(shí)間做事干凈利落。

　　一個(gè)煩惱讓我成長(cháng)了許多，這次經(jīng)歷助我前行，讓我把每一件事都做得更好�；蛟S成長(cháng)就是這樣，如果我沒(méi)有經(jīng)歷坎坷，吸取教訓，完善自己，談何成長(cháng)，所以要改正成長(cháng)中的煩惱，完善每一個(gè)自己。

我的煩惱作文12

　　煩惱，一說(shuō)起它，大家一定很熟悉吧！相信盡管再活潑快樂(lè )的人，都會(huì )有煩惱。我就是這樣。

　　小時(shí)候我是個(gè)快樂(lè )的小女孩，沒(méi)有任何煩心事�？僧斘衣�慢長(cháng)大，煩惱也就越來(lái)越多了，每天都會(huì )為一些事郁悶，煩惱。

　　人長(cháng)大了想法就多了，可作業(yè)怎么也變多了呢？而我再也沒(méi)有耐心寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，回頭想看一看鐘，這一看不要緊，我發(fā)現我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！我趕緊放下手中的筆，恭恭敬敬地去看電視了。沒(méi)想到電視剛看完，媽媽正好回家，看見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就是一頓重罰，還罰我一個(gè)月不準看電視！為此我傷心極了，心中像有無(wú)數塊小石子堵在胸口一樣每天都不開(kāi)心。

　　如果只有這一樣煩心事也就算了，可還有煩心事呢！每天我做作業(yè)時(shí)，語(yǔ)文做得津津有味，一會(huì )兒就寫(xiě)完了，可寫(xiě)起數學(xué)，腦袋空空，絞盡腦汁都想不出來(lái)。就說(shuō)上提高班吧，我就是因為語(yǔ)文考得好而被提高班選上。來(lái)到提高班語(yǔ)文學(xué)起來(lái)輕松自如，數學(xué)中的奧賽題卻讓我大眼瞪小眼——干著(zhù)急。不論老媽怎么耐心地為我講解，也是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。就連老師都說(shuō)我數學(xué)還真是個(gè)問(wèn)題呢！數學(xué)，數學(xué)哎！我該怎么面對才好呀！

　　這個(gè)煩惱還沒(méi)解決，那個(gè)煩惱又來(lái)了！以前語(yǔ)文成績(jì)很好的我，新學(xué)期一來(lái)，不知怎么的，語(yǔ)文成績(jì)也漸漸下滑了�？粗�(zhù)別的同學(xué)慢慢超過(guò)我了，心里很不是滋味�，F在有許多同學(xué)作業(yè)比我寫(xiě)的好，考試分數比我高，錯字也比我少，我都不知道該怎么辦了！

　　平常和父母在一起，也有煩惱。比如穿什么衣服啦！買(mǎi)什么東西啦！都得受限制，他們很少按我的.要求給我買(mǎi)，這些煩惱糾結在一起成了我一個(gè)很大的心事，每天都壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　瞧！我的煩惱是不是非常多？我現在都不知道怎么解決這些事情呢！這些事讓我整天都不開(kāi)心，不滿(mǎn)意。直到現在，我都還沒(méi)找出有效的解決辦法呢！

我的煩惱作文13

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移和成績(jì)的上升，我的煩惱也逐漸增多，最大的煩惱就是考試拿不到高分。

　　從六年級開(kāi)始，成績(jì)就下降了。每次發(fā)試卷的時(shí)候，我總是看到紙上有紅色的平面。有些地方答案根本就是錯的'，有些問(wèn)題是對的，但我的手只是寫(xiě)了另一個(gè)答案�？傊�就是因為粗心。有一天老師考了數學(xué)第四單元，時(shí)間不夠，我就沒(méi)去查。試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我一下子愣住了，只考了90分！我一看試卷，發(fā)現有很多地方寫(xiě)錯了：填空的時(shí)候要寫(xiě)1.8的倒數，但是我寫(xiě)的是對應的1.8分。其中一個(gè)算術(shù)題算對了，但是我寫(xiě)答案的時(shí)候，把數字寫(xiě)反了�？磥�(lái)回去肯定會(huì )被罰款，被抄100遍。還有比這更糟糕的嗎？往下看，操作問(wèn)題上有“飛機”。老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——圍成一個(gè)圈。突然想哭。我畫(huà)的圓距離原圓108000英里，但要求有重疊。光是那三個(gè)題就扣了七分。怪不得我只有90分！回到家，我被媽媽罵了一頓，懲罰了一頓。

　　不僅數學(xué)，英語(yǔ)也考不上高分。比如第一單元，我只考了88分。和數學(xué)一樣，試卷也因為粗心大意，考題不清晰，掉了很多分。特別是填字錯誤三次，扣了三分。這時(shí)，我不禁想責怪自己。英語(yǔ)考試時(shí)間明顯比數學(xué)多，我查過(guò)了。為什么分數反而更低？為什么會(huì )有粗心的錯誤？想了想，我覺(jué)得是因為寫(xiě)之前沒(méi)有把題目看三遍，沒(méi)有足夠的力氣去查。我應該檢查幾次，每次都要小心。我也要多練習，這樣才不會(huì )遇到困難，做不到。

　　我相信，經(jīng)過(guò)努力，我一定可以把這個(gè)最大的煩惱“拋”出去。

我的煩惱作文14

　　早晨起床時(shí)，我的頭發(fā)又不安分了，像爆炸的蘑菇一樣豎起，我稱(chēng)呼這種情形為“炸毛”。我站在鏡子前，感覺(jué)頭上頂著(zhù)王冠，前排的劉海翻起來(lái)“直沖云霄”簡(jiǎn)直不堪入目�！罢�毛”的頭發(fā)讓我整個(gè)人看起來(lái)很瘋狂。我用手壓了壓，發(fā)現這些頭發(fā)是釘子戶(hù)，總是向上翹。我該如何讓這些“頑固”的.釘子戶(hù)變成良民呢？

　　用梳子梳，這個(gè)方法最簡(jiǎn)單，也最便捷。用梳子梳，頭發(fā)也會(huì )變得柔順，然而梳子梳過(guò)之后，頭發(fā)馬上就會(huì )翹起。我一次次梳著(zhù)，它們一次次炸起，絲毫沒(méi)有改變，看起來(lái)怪模怪樣的，讓我欲罷不能。

　　抱頭沉思。想到每次洗頭后頭發(fā)都很順，我覺(jué)得用水淋可能有用。于是把頭發(fā)放在水龍頭下沖了沖。水讓頭發(fā)緊緊地挨著(zhù)頭皮，變得服服帖帖。沾了水的頭發(fā)很重，不飄了，似乎有用了，我不禁暗自欣喜�？上Ш镁安婚L(cháng)，頭發(fā)干后，它們又繼續“炸毛”了。

　　就在此時(shí)，我眼角的余光瞥到了吹風(fēng)機，想到燙發(fā)。理發(fā)師打理頭發(fā)時(shí)，用吹風(fēng)機吹頭發(fā)，頭發(fā)受熱之后，就變得很軟，似乎更容易塑形了，而且不會(huì )恢復原狀。嗯嗯，這個(gè)法子看起來(lái)很棒，我決心要用吹風(fēng)機把“炸毛”治好。吹風(fēng)機“呼哧呼哧”地吹熱風(fēng)，頭皮有些發(fā)燙，我的心有些期待。

　　吹風(fēng)機努力工作了十幾分鐘，再用梳子梳了幾下，頭發(fā)就不“炸毛”了�？吹饺犴樀念^發(fā)自然下垂，我滿(mǎn)意地笑了。

我的煩惱作文15

　　人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但是事實(shí)卻不是這樣的，我自己就有切身的體會(huì )，因為我們學(xué)生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業(yè)的學(xué)生，我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里，我沒(méi)有了自由。

　　現在，我的成績(jì)一直不穩定，數學(xué)成績(jì)猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學(xué)成績(jì)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力，總達不到我所期待的成績(jì)，這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。

　　在小升初考試中，三科成績(jì)都要優(yōu)秀才可以入關(guān)，才可以考入好的中學(xué)，但我現在的水平怎么會(huì )考入好的學(xué)校呢？這個(gè)問(wèn)題已成為我們全家關(guān)注的'焦點(diǎn)。

　　為此，父母給我買(mǎi)了一套《小升初數學(xué)模擬試卷》，只要有時(shí)間就去寫(xiě)一張，我寫(xiě)著(zhù)題都快要睡著(zhù)了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時(shí)間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒(méi)什么，倒是我最喜歡看課外書(shū)的習慣也被家長(cháng)給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒(méi)看封面呢，就被媽媽“逮”著(zhù)了，把書(shū)“搶”走了，嚴厲地對我說(shuō)：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書(shū)！只能看數學(xué)！”說(shuō)著(zhù)，塞給我一本關(guān)于數學(xué)的書(shū)，我滿(mǎn)肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學(xué)、看數學(xué)書(shū)。

　　唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學(xué)習，痛快地玩呢！

　　孩子本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！

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