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我的煩惱作文(優(yōu)秀15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
我是一個(gè)性格孤癖，不擅長(cháng)與人交流的“傻”女孩，我不機婁，總愛(ài)一個(gè)人坐著(zhù)，沉醉在我復雜、零亂的思緒王國里，別人不懂我，我也不懂別人。
我有一個(gè)最大的等點(diǎn)，就是愛(ài)哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點(diǎn)傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒(méi)了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來(lái)。
在一節英語(yǔ)課上，田老師讓我們把她布置的家庭作業(yè)和卷子拿出來(lái)讓她檢查。我翻著(zhù)書(shū)包，卻怎么也找不著(zhù)卷子了�！霸趺崔k?一定落在家了，天!我怎么會(huì )這么粗心，老師一定會(huì )責罰我的!”我回頭看著(zhù)田老師，她檢查得是那么仔細，我一定會(huì )被發(fā)現，我緊鎖眉頭，心里還認為會(huì )有一絲希望，雙手不停地在書(shū)包里尋找卷了，我是多么渴望它會(huì )奇跡般出現�？涩F實(shí)還是現實(shí)，不知不覺(jué)，老師已經(jīng)走到跟前，我的`心似乎頂著(zhù)一塊巨石，心跳得等別快，振動(dòng)等別大，讓感到無(wú)比的難過(guò)，無(wú)比沉重，“你的卷子呢?”田老師問(wèn)我，這簡(jiǎn)單尋常的五個(gè)字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的心頭上，心劇烈地振動(dòng)一下，我咬了咬下嘴唇，說(shuō)：“忘帶了�！甭曇羧绱说统�，以至于我都幾乎聽(tīng)不到了。田老師沒(méi)有多說(shuō)，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時(shí)，眼淚早在眼眶中打轉，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內，可它卻急切地跳了出來(lái)，從這第一滴淚珠
滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。
我也不想哭，我也想堅強，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個(gè)不哭的女孩呢。
我的煩惱作文2
我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級時(shí)，老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題，她經(jīng)常這樣形容我：人長(cháng)得不錯，就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好�？墒�，現實(shí)往往和你對著(zhù)干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時(shí)心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的'那一次是老師讓我們調查“年”的來(lái)歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫(xiě)得這么差，還有心思玩?回來(lái)重寫(xiě)!”我含著(zhù)淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿(mǎn)意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰(shuí)了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱!
通常，我的壓歲錢(qián)一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí)，總會(huì )少一點(diǎn)兒，于是，我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上，我蹲在陽(yáng)臺上，時(shí)不時(shí)觀(guān)察著(zhù)。突然，有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái)，定睛一看，是媽媽?zhuān)?被我抓著(zhù)了吧!我暗自高興，立刻站了起來(lái)，把媽媽抓了個(gè)現行，不料媽媽脫口而出：“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西?再說(shuō)，我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢�！蔽覇】跓o(wú)言，知趣地離開(kāi)了。
也許，成長(cháng)的道路上注定會(huì )有煩惱相伴，但是我還是想說(shuō)：天下的父母啊，給孩子一點(diǎn)權利吧，也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧!
我的煩惱作文3
我是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，有一雙小小的眼睛，帶著(zhù)一副眼鏡，還有一縷帥氣的頭發(fā)，但是我有一個(gè)缺點(diǎn)—胖。每當鄰居叫我“小胖”的時(shí)候，我就會(huì )很煩惱。
不過(guò)呢，這“小胖”對于我，也算名副其實(shí)，我今年13歲，體重卻已達到45公斤。吃飯的`時(shí)候，我的筷子剛想伸過(guò)去夾肉，媽媽的筷子“嗖”地一下把我攔截在半空，“少吃肉，多吃菜，看你都這么胖了，該減肥了�！边@時(shí)，我就把筷子收回來(lái)，往蔬菜上夾，就這樣一天一天地過(guò)去，胖給我帶來(lái)了不少煩惱，不僅影響了日常生活，還給學(xué)習帶來(lái)極大的不便。我好想減肥，但還是無(wú)法忍受饑腸轆轆的感覺(jué)，減肥好難啊!
一大早，媽媽就把我叫醒，讓我和爸爸一起去體育廣場(chǎng)跑步。我們來(lái)到了廣場(chǎng)開(kāi)始跑步，第一圈我覺(jué)得非常輕松，第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)汗流浹背了。不久，媽媽也過(guò)來(lái)了，讓我重新再跑五圈，聽(tīng)到這句話(huà)，我心里想：跑五圈不是要累死么?媽媽開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)在前面，我在后面追，一邊打著(zhù)球，一邊向前跑著(zhù)，到第三圈的時(shí)候，我就變成了“烏龜散步”爸爸卻是身輕如燕�？墒�，我真的太累了，我的眼淚快要奪眶而出，我的眼圈已經(jīng)紅了，媽媽還是要我堅持。堅持，堅持，再堅持!終于只剩下一圈了，我拉著(zhù)媽媽電瓶車(chē)的后面，飛快地跑著(zhù)。最后，七圈的任務(wù)我完成了，我的腳也早已麻木了。
唉，這就是胖的煩惱!
我的煩惱作文4
煩惱在自己的生活中無(wú)處不在，也許是生活的煩惱，也許是學(xué)習的煩惱�？偠灾�，這件事定與煩惱掛鉤。
我有的煩惱是學(xué)習上的煩惱。走進(jìn)初中的校門(mén)，代表著(zhù)你已成為一名初中生，三年之后的'你，將要面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
三年時(shí)光，并不漫長(cháng)，而你所要學(xué)的知識卻很多。在初一的我，已經(jīng)完全適應了這樣的生活，老師總會(huì )給我們布置中午作業(yè)。我每天都及時(shí)到達班級，而我的煩惱是我的數學(xué)這門(mén)課，這門(mén)課程是比較難學(xué)的。
一個(gè)不留神，老師所講的重點(diǎn)你沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，還必須在課后付出更多，才能補上來(lái)，這僅僅是一方面。
學(xué)習不能死刷題目，題目是永遠寫(xiě)不完的。只有你仔細專(zhuān)研，明白題目的考點(diǎn)，你才能解出的題目更多。任何一門(mén)學(xué)科都要學(xué)會(huì )舉一反三，才能讓自己的一些題目與類(lèi)似題用相同的作法，才可以做出來(lái)。
數學(xué)，只有你不斷地學(xué)習，上課時(shí)抓好課堂，這樣你的學(xué)習效率與寫(xiě)作業(yè)的效率定能很快提高。提高之后，你考試成績(jì)也會(huì )突飛猛進(jìn)的。但寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定要保證對的不要寫(xiě)錯，錯的題目也必須只能錯上一次。在學(xué)習中你還需要不斷地總結經(jīng)驗，經(jīng)驗多了這樣你的試卷上，那鮮艷而又刺眼的紅叉叉會(huì )減少。
學(xué)習數學(xué)不能只做容易的題目，還是要寫(xiě)一些難題，多刷一些難題，簡(jiǎn)單的題目定會(huì )很快地解出。難題當你寫(xiě)不出時(shí)，別人也寫(xiě)不出;你會(huì )做時(shí)，別人也會(huì )做。為什么成績(jì)會(huì )有差距?因為你錯的，別人沒(méi)錯。
學(xué)習數學(xué)需要開(kāi)動(dòng)你那靈活而又敏捷的思維，不能主觀(guān)地判斷;主觀(guān)地判斷，定會(huì )使你進(jìn)入一個(gè)大坑之中。
學(xué)習數學(xué)還有別的方法嗎?我想讓成績(jì)突飛猛進(jìn)。
我的煩惱作文5
“同學(xué)們，從下周開(kāi)始我們就可以午睡了�！碑斘抑肋@個(gè)消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著(zhù)懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包里，期待著(zhù)明天的到來(lái)。
第二天中午，吃完午飯后，班級異常的`安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué)，今天都乖乖的回到座位上，抱著(zhù)枕頭，趴在桌子上，等待著(zhù)午睡的開(kāi)始。
“好，現在正式開(kāi)始午睡�！崩蠋熢谥v桌上輕柔的說(shuō)了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來(lái)，蓋上被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著(zhù)枕頭開(kāi)始睡覺(jué)�？晌曳瓉�(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。過(guò)了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么�！袄蠋熢诟淖鳂I(yè)。好，開(kāi)始行動(dòng)�！蔽业吐曕止局�(zhù)。
抬起頭來(lái)后，我嚇了一大跳：旁邊的同學(xué)沒(méi)有在睡覺(jué)，竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著(zhù)猜拳游戲，只見(jiàn)他的頭埋在一只手里，側著(zhù)頭，輕聲地說(shuō)著(zhù)“布”；田同學(xué)把手放在課桌下，津津有味地看著(zhù)書(shū)，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上，整個(gè)人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著(zhù)了。
“同學(xué)們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來(lái)，像是解放了一樣�！八X(jué)真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張試卷呢！”我向吳同學(xué)訴苦道。
我的煩惱作文6
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙。
我快樂(lè )地走在路上，走著(zhù)走著(zhù)，突然想起我今天在體育課上，進(jìn)入了籃球興趣小組，于是我便想著(zhù)趕緊回家將這個(gè)好消息告訴老媽。
晚上吃飯，家人都坐在一塊兒。我趁大家都安靜的時(shí)候宣布了這件“大事”，但卻意外地炸開(kāi)了鍋。
“你看看他小叔，就是因為打籃球打的，現在打出個(gè)什么鬼成績(jì)，上個(gè)職高有什么好？”老媽十分快搶到了話(huà)語(yǔ)權，搶先說(shuō)道�！�
接下來(lái)就是老爸與老姐的否認。聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心情也隨之一落千丈。他們有他們的理，我有我的想法，可是我永遠都說(shuō)不過(guò)他們，這實(shí)在是令我難受得厲害。
老爸平�？傉f(shuō)，孩子的興趣愛(ài)好，他們不過(guò)多干涉，說(shuō)是這么說(shuō)的，可到了這個(gè)時(shí)候，又倒戈站到了老媽那一頭。
“天天搞得一身臭汗回來(lái)有什么好處？你能像別人那樣嗎，成績(jì)又好，又會(huì )玩，你再看看你成績(jì)不好還想打籃球，我看你敢打一個(gè)試試�！�
老媽雖然是為我好，可是這樣摧毀我的興趣愛(ài)好，真的是為我好嗎？我的內心交織著(zhù)各種情緒。
平日里老媽的關(guān)心總使我感到家的溫暖，可是如今家的`溫暖又何在呢？
走出家門(mén)，坐在路邊的石階上，苦苦尋思，究竟是我的錯，還是老媽及至家人的錯呢？或者是雙方都有錯呢？
最后想通了，還是遵循老媽的意愿吧，畢竟這可能也是為了我好。
幾年后的今天，回想過(guò)往老媽的錯與對，對多錯少，那很少錯也是為了我吧。
老媽每一次思考和每一次決定，都帶著(zhù)她真摯的情感�？杀M管如此，有時(shí)的他又使人苦惱，及至難以理解。
老媽啊，你可曾知，你的決定使你的孩子苦惱啊。
我的煩惱作文7
轉眼間，已在此居住許久，過(guò)著(zhù)平靜安然的鄉間生活。但此刻，卻要遠離這土地，在外漂泊了吧。人人都說(shuō)拆遷好，但卻又有幾人曾想過(guò)要離開(kāi)這久居的故土呢?眼前的房子轟然倒下，似是年邁的老人重重地摔倒在地，再也爬不起來(lái);大片的綠色逐漸被抹去，染上了單調的棕色;地上殘斷的樹(shù)枝，凋零的花朵，還有那夾雜著(zhù)碎石的風(fēng)，直抵我那空落落的'內心。
“出去走走吧�！蔽野蛋档叵�。推開(kāi)家門(mén)，那曾經(jīng)蔚藍如碧海似的青天，此刻卻也成了舊照片中的色彩，被那一粒粒黃沙漸漸地腐蝕著(zhù)。整個(gè)村子里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，寂靜的可怕，平日里孩子們追逐打鬧的身影，老人們拉著(zhù)家常的話(huà)語(yǔ)，卻在此刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再往前走走，便到了平日里最?lèi)?ài)去的蓮花池邊，放眼望去，平日里那一朵朵出淤泥而不染的蓮花，此刻也被那淤泥弄臟了身子，靈魂也再看不見(jiàn)。我低下頭思索，怎么了呢?這中通外直亭亭凈植的蓮花，到底是怎么了呢?我伏下身子，輕輕地捧起一朵跌落的蓮花，還未及觸碰，粉嫩的花瓣卻一片片掉落。我內心苦澀，正當我想要將他帶離這個(gè)是非之地時(shí)，卻驚訝的發(fā)現，它的根原來(lái)早已深深扎入土中。我心頭猛然震顫，領(lǐng)悟到了些什么。
我明白了，對于即將離開(kāi)的生活良久的故土，我有不舍，蓮花亦有不舍。即使早已物是人非，卻也遲遲不愿離去，這是人之常情，也實(shí)在惹人煩惱�？v使難受難言、無(wú)法可想，也總盼著(zhù)要守護自己的家園。
我愿故土在古往今來(lái)的時(shí)間長(cháng)河中，安昌永盛。
我的煩惱作文8
人生，就像一個(gè)五味瓶。既有“酸、甜、苦”，也有“辣”。而我的人生中多為苦——那就是太多的煩惱。
隨著(zhù)歲月的消逝，煩惱也隨之而來(lái)。在一個(gè)“巴掌大”的班級里，人外有人，天外有天。而我卻始終是“人”，而不是媽媽夢(mèng)想的“人上人”。放學(xué)后，一進(jìn)門(mén)，媽媽便問(wèn)我：“卷子發(fā)下來(lái)了嗎?給媽媽看一下�！蹦茄凵裰酗柡�(zhù)期盼。同時(shí)右手便向我伸來(lái)。
我將已被汗水浸濕的卷子放到桌上：“自己看吧”�！澳阍趺床趴歼@么點(diǎn)兒，八十八分，你是怎么考的……”母親翹首以盼的美夢(mèng)破滅了，便開(kāi)始喋喋不休。
“媽?zhuān)隳懿荒茏屛曳潘梢幌�，靜一靜，我累了�！泵碱^擰成了一個(gè)疙瘩的我乞求道。
“不行，快去做你的資料書(shū)，還有做不完不準出房門(mén)�！眿寢尩恼Z(yǔ)言中透露出一種難以抗拒的語(yǔ)氣。我也只好心灰意冷的似一只老鼠，躲回“洞中”。
“滴答，滴答”隨著(zhù)十二點(diǎn)鐘聲的敲響，黑夜也深寂了，看著(zhù)窗外黑漆漆的`一片，只有我還在燈光下苦讀。夜，似乎很漫長(cháng)，卻也死一般的寂靜。
曾幾何時(shí)，放學(xué)后的我第一件事就是埋頭苦讀;曾幾何時(shí)，生宵燈火，卻仍有一縷燈光亮著(zhù);曾幾何時(shí)，我才發(fā)現，在母親眼中，我似一臺學(xué)習機!
歲月在不經(jīng)意中流逝，而燈火下的我也隨著(zhù)滴答聲繼續寫(xiě)，繼續寫(xiě)……
煩惱啊!你何時(shí)才會(huì )煙消云散，難道那泰戈爾說(shuō)的：“相信吧，快樂(lè )的日子終會(huì )來(lái)到”都是虛幻一說(shuō)嗎?
我的煩惱作文9
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的.近視眼。
在我讀三年級的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門(mén)。有白色的，有藍色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn)，很酷，自己也想戴�？砂职謰寢寘s不答應，還說(shuō)：“戴眼鏡會(huì )給生活帶來(lái)很多不便的�！倍乙稽c(diǎn)兒也不在意�？磿�(shū)時(shí)，不是躺著(zhù)，就是趴著(zhù)，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來(lái)越模糊了。
記得有一次，我去外婆家。遠遠看見(jiàn)一個(gè)人，長(cháng)得好像外婆，我就叫了聲：“外婆!”可話(huà)一出，別人一轉身，我就后悔了，原來(lái)不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來(lái)，媽媽帶我去測視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡�，F在我雖然滿(mǎn)足了自己的心愿，可心里依舊空缺著(zhù)什么。
盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補習英語(yǔ)，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯了，別來(lái)是批評了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛(ài)護眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗子�！蔽覀円煤帽Ｗo，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會(huì )造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。
我的煩惱作文10
每個(gè)人在成長(cháng)的路上必須經(jīng)歷種種考驗。有人為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱;有人為得不到父母父母的理解而委屈……快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在，而我的煩惱來(lái)自初中階段的學(xué)習生活。
升入初中，我的第一個(gè)煩惱是住宿問(wèn)題。我們的宿舍無(wú)比簡(jiǎn)陋，二十幾平方米的小宿舍卻要住十位同學(xué)。宿舍里，根本沒(méi)有所謂的私人空間。這也就算了，我們住宿生的生活質(zhì)量還要看老天爺的'臉色。有一回，連續兩天下了大雨，我們洗的衣服都沒(méi)有干，更離譜的是還越掛越濕�？晌覀兙湍莾扇仔７�，不穿?除非你不怕被記過(guò);穿，那你還不如不換衣服。那幾天，我們都只好硬著(zhù)頭皮穿著(zhù)臟衣服。過(guò)了幾天，天氣好了起來(lái)，室友們高興得像中了彩票似的，衣服在一天內都干了�？傻搅送砩�，氣溫并沒(méi)有降下來(lái)。宿舍如烤爐一樣悶熱，蚊子在耳邊“嗡嗡”地叫，混合著(zhù)風(fēng)扇吃力的搖頭聲，讓人煩躁不已，白天帶來(lái)的歡樂(lè )早已消失不見(jiàn)。宿管似乎也存心跟我們作對，說(shuō)一點(diǎn)都不熱，完全不需要開(kāi)空調。我們也只能忍氣吞聲熬過(guò)這個(gè)學(xué)期。
我的第二個(gè)煩惱便是我的成績(jì)。在經(jīng)過(guò)一段難熬的住宿生活后，我的成績(jì)并沒(méi)有下降多少，期中考的名次排在第一百名�？墒瞧谀┛嫉某煽�(jì)卻給我當頭一棒，猶如防洪的大堤轟然垮塌，又像千萬(wàn)柄利刃穿過(guò)我的胸膛。僅僅半個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)竟退了99名，在班里前十的地位也沒(méi)了。
青春少年煩惱多呀，我多想回到從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子呀!
我的煩惱作文11
“唉，寫(xiě)什么好呢？”我十分苦惱，坐在我的小書(shū)桌勞，手一邊轉著(zhù)筆，一邊撓著(zhù)頭，周記本擺在面前，一字卻也未動(dòng)。
周記真的好難��！字數要達標的同時(shí)，不僅得寫(xiě)真人真事，還得生動(dòng)有，鬧得我周五和周末都不能愉快得玩耍，真是很讓人頭大！在心里，我默默地念出了三年以來(lái)一直憋著(zhù)不敢說(shuō)的話(huà)。
“徐珞雅！”忽然，背后響起了姥姥關(guān)心的聲音，“你周記寫(xiě)完了嗎？”“這”還沒(méi)等我回答，姥姥便健步來(lái)到我面前，她瞅了我空無(wú)一物的周記本，頓時(shí)勃然大怒，我顫巍巍地盯著(zhù)她雷霆震怒的臉，感覺(jué)自己馬上就會(huì )被揍到北極點(diǎn)（北極點(diǎn)位于北緯90度，東徑180度，不管往哪個(gè)方向走，都朝著(zhù)南，簡(jiǎn)稱(chēng)：太南了）！
嗚鳴，我被姥姥苦口婆心地教育了一通，卻總覺(jué)得心有不甘。哼！周記一點(diǎn)也不好寫(xiě)，她哪里知道小學(xué)生的苦嘛？無(wú)奈，我只好硬著(zhù)頭皮，緊捏手中的.筆，憋出了個(gè)日期。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)一本作文看完了，兩本作文書(shū)看完了，三本臨近傍晚7點(diǎn)，我翻完N本作文書(shū)，而周記才動(dòng)了幾個(gè)字。沒(méi)有靈感、完全沒(méi)有靈感，我一會(huì )兒喝水、一會(huì )兒上廁所、一會(huì )兒總之是一陣瞎折騰。
各種借口都被我盡數一遍，結果是水喝了幾缸，而本子上的字，卻寥寥無(wú)幾。沮喪地望著(zhù)周記本的格子空空如也，無(wú)助的我深深地嘆著(zhù)長(cháng)氣。
現在的學(xué)生真得太“南”了，寫(xiě)周記，不是怕寫(xiě)字麻煩，只是怕沒(méi)有素材。天天把人悶在家里，線(xiàn)上、線(xiàn)下不停地上課，課后做各種花式作業(yè)，哪里有空海量閱讀、哪里寫(xiě)得出好周記？
那么，親愛(ài)的同學(xué)們，你們認為我說(shuō)的對嗎？
我的煩惱作文12
畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà);歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢(qián);農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿(mǎn)身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛(ài)的老師。
陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱，星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱�？烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢?爸爸不能，媽媽不能，老師也不能�！拔以撛鯓訑[脫煩惱的困擾?”每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應該面對現實(shí)，還是逃避呢?不，我不愿也不敢面對現實(shí)!逃避?可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法?為此，我不知問(wèn)過(guò)多少次老師，也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛(ài)這所學(xué)校了，實(shí)在太愛(ài)與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛(ài)我的.老師了!因為是你給我帶來(lái)了快樂(lè )，因為是你教給了我知識，因為是你教會(huì )了我做人。
每當一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對：天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛(ài)捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許，我無(wú)法與命運抵抗，也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi)，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著(zhù)以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著(zhù)樓梯拾級而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習，一起討論的教室;走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險、刺激的鏡頭;……
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復地想為什么會(huì )有這樣的煩惱，也許是我太愛(ài)這所學(xué)校，太愛(ài)我的老師，太愛(ài)我的同學(xué)了吧!
我的煩惱作文13
我的煩惱人吃五谷雜糧，當然煩惱也會(huì )很多，煩惱是以人為中心所發(fā)展的一系列事，人生中不可能沒(méi)有煩惱，沒(méi)有煩惱你的生活就是不完美的。煩惱無(wú)時(shí)不在，它就像一個(gè)牢籠將你軟禁起來(lái)，讓你隨時(shí)都記住你的煩惱。我的煩惱很多，但是最令我頭疼的問(wèn)題就是學(xué)習。做家長(cháng)的總是把學(xué)生的成績(jì)看得很重，不分文科，還是理科，更不分主科還是副科。也不管你平時(shí)表現如何，總之有個(gè)好成績(jì)就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)到分數，我就被它拉下馬來(lái)過(guò)，小考之前因為不好好學(xué)習，導致成績(jì)直線(xiàn)下滑，緊接著(zhù)一連串的慘狀頻發(fā)，整個(gè)假期都讓我死無(wú)葬身之地。家長(cháng)常說(shuō)：“一定要好好學(xué)習，現在干什么都需要文化，現在就連種地都需要文化�！彼晕椅∈〉慕逃柵W(xué)習，以為會(huì )有個(gè)好成績(jì)。結果慘狀繼續發(fā)生——成績(jì)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而后退了。
蒼天啊，人都是平等的，從不分貴賤、好壞，你為什么這么偏心，把慘事全都無(wú)私都送給了我!看到別的同學(xué)要么前進(jìn)，要么原地踏步，而我卻向后方宿營(yíng)地以“急行軍”的速度撤退。我就更著(zhù)急心里忐忑不安。以我的經(jīng)歷來(lái)看，努力也不會(huì )有什么好的'效果的，但也請你記住要是不努力的話(huà)就連最后的曙光也會(huì )丟掉的，學(xué)習要在努力的基礎上灌入適當的學(xué)習方法，同時(shí)“啟動(dòng)”雙管齊下。讓它發(fā)揮出他最大的威力。讓我們拿上這個(gè)重型殺傷力“武器”以搜索隊形向前方陣地火速出擊。隨時(shí)準備拿下沿途的關(guān)卡和伏擊點(diǎn)，占領(lǐng)有利的制高點(diǎn)蓄備精力以迎接“敵人”的猛烈進(jìn)攻。
我的煩惱作文14
夜空因為繁星的點(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因為陽(yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因為小草的襯托所以充滿(mǎn)綠色，流水因為魚(yú)兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無(wú)比�！}記
我從不煩惱自己長(cháng)得有多胖，也從不煩惱自己長(cháng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數學(xué)成績(jì)一直不是很好，而英語(yǔ)成績(jì)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因為馬林(小學(xué)同學(xué))的一句話(huà)，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說(shuō)：“現在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著(zhù)我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現那些紙里唯獨沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的'一張給了他，當時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的，如今，我們在一個(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
我的煩惱作文15
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛出父母的依靠”哼著(zhù)這首90年代的流行歌曲，邊注視著(zhù)遠處的天空。哎!我的煩惱用這首歌曲真是再合適不過(guò)了，我的雙眼在藍天中搜尋，搜尋那一只能展翅飛翔與藍天的小鳥(niǎo)，我極力想找到他山之石，就像找到我心房的位置，就想到找回我向往的天堂。我極力的張望著(zhù)……
我是一個(gè)獨生子女，我身邊充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，隨處彌漫著(zhù)愛(ài)，我一伸手似乎都捉住它，它比關(guān)愛(ài)更高尚，比愛(ài)情更濃密，但對我來(lái)說(shuō)，這種愛(ài)卻是變質(zhì)的，腐化的，就像千斤重的手銬，就像萬(wàn)噸重的.枷鎖。那就是——溺愛(ài)
記得有一次：吃罷晚飯，我正準備收拾碗筷，但被母親一手搶過(guò)，她說(shuō)：“你呀!別干這種重活，會(huì )很臟的，我來(lái)，我來(lái)。你快去寫(xiě)作業(yè)!”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說(shuō)：“這種臟活，你不許干，快去學(xué)習!”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，因為我是“獨生”，因為我是“希望”，所以，我就是小皇帝，我就是被嬌慣的對象。我苦悶!我煩惱!我何時(shí)才能展翅飛翔。
我多么渴望飛翔，就像花兒渴望雨露，鳥(niǎo)兒渴望林蔭。我多想邁出一小步，跨入社會(huì )這艘飽經(jīng)風(fēng)霜的小船上。但我卻發(fā)現腿有千斤重，我拼命的掙扎著(zhù)，我驚訝!我嘆息!
父母啊!你是否聽(tīng)見(jiàn)了我的獨白，如果你還愛(ài)我，請張開(kāi)手臂，放開(kāi)那緊緊抓住我衣角的雙手，讓我飛翔吧!我在等待，我在渴望，我在等待與渴望中嘆息!
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