【精選】煩惱的成長(cháng)作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的煩惱的成長(cháng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長(cháng)作文 篇1
古希臘有句名言：認識你自己。在我看來(lái)，這句話(huà)等于：你將用一生的代價(jià)去認識你自己。
我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意，常常游離失所于夢(mèng)的家園，在現實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
其實(shí)。在現實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的，只要你有一顆活的.心。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順�？膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jì)讓我清醒地意識到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩得如同年逾古稀看破紅塵俗世的．老者。不過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復燃的趨勢。其實(shí)。把握住火候，有點(diǎn)兒威嚴的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁，枉為年少”嘛。
黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的，成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(cháng)，理所當然地承擔起主持中隊會(huì )的工作。記得首次登臺試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統統地堵塞了心頭。望著(zhù)那一張張熟悉的臉，竟欲言又止，直憋得滿(mǎn)臉通紅，淚水很自然地淌出來(lái)。當時(shí)班里很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲�，F在覺(jué)得，那時(shí)流的眼淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩而透徹，一定很美。
為什么美呢?
美，總是美的，無(wú)從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì )沉默了嗎?
1999年10月21日，我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái)，感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠而現實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉，緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的心。在萬(wàn)籟俱寂的長(cháng)夜，我倆相視而坐，‘‘物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下，他凝眸于蒼穹極盡處，一片朦朧。
在黑暗中，我看見(jiàn)了夜的眼睛。
漫漫征途，我在靜靜地走著(zhù)我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。
我佇立于虛幻與現實(shí)之間，眺望未來(lái)。
你靜站在燈火闌珊的角落，尋找著(zhù)我。
煩惱的成長(cháng)作文 篇2
人長(cháng)大了，煩惱就多了。俗話(huà)說(shuō)：看不完的是書(shū)；聽(tīng)不完的是父母的嘮叨；寫(xiě)不完的——那就是作業(yè)了。
每天放學(xué)回家，放下沉重的書(shū)包，拿出作業(yè)就，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。直到有一天，我每天的作業(yè)就不只老師給我的這么一點(diǎn)了，而是老師給我的作業(yè)還要加上父母給我的作業(yè)。就如同天空中的繁星一樣多了。哎！那怪有些同學(xué)一上學(xué)心理壓力就變大了。這作業(yè)還要從我生日那天說(shuō)起。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！� 我一邊走進(jìn)門(mén)，一邊說(shuō)道。媽媽走出來(lái)說(shuō)：“今天是你的生日，我和你爸爸買(mǎi)了一些東西�！蔽乙宦�(tīng)，心想：這會(huì )是什么呢？是洋娃娃，是好玩的，還是好吃的。心想時(shí)媽媽說(shuō)：“我帶你去看一看吧，你肯定想不到！”我緊跟著(zhù)媽媽。
只見(jiàn)桌子上沒(méi)有洋娃娃，也沒(méi)有好玩的，更沒(méi)有好吃的，只有一大堆作業(yè)和書(shū)。我一下子全明白了，我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“就要畢業(yè)快了，我們希望你考得好一點(diǎn)，就……”我打斷了媽媽的.話(huà)，說(shuō)道：“那也不用這么多呀！”“我們做家長(cháng)的，也希望你好一點(diǎn)呀！”媽媽反駁道。我還想再說(shuō)點(diǎn)什么，但我知道說(shuō)了也是白說(shuō)，話(huà)到了嘴邊，又咽了下去。我哭著(zhù)跑進(jìn)了我的房間。
“我不想長(cháng)大，我不想長(cháng)大”每當聽(tīng)到這首《我不想長(cháng)大》的歌耳邊想起時(shí)我就不想長(cháng)大，可是每個(gè)人都長(cháng)大，此時(shí)我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的已經(jīng)離我越來(lái)越遠了。
煩惱的成長(cháng)作文 篇3
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”
每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的.時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么？成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
煩惱的成長(cháng)作文 篇4
在生活中成長(cháng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫(xiě)了好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著(zhù)這響亮的`聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架��！我本來(lái)想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長(cháng)，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當我轉身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(cháng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久，他們才停止"戰斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們說(shuō)服了一對在打架的同學(xué)，而我更加高興，因為這是我當"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(cháng)就像一列火車(chē)，它一直在前進(jìn)。成長(cháng)中還有許多事等待你面對，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )有收獲。
煩惱的成長(cháng)作文 篇5
開(kāi)頭：回望過(guò)去的小學(xué)人生，多少次為了不耽誤學(xué)習而在雨中徘徊？多少次摔倒在地上又鼓起信心向前走去？多少次躲在角落里偷偷地哭？又有多少次在晚上的點(diǎn)點(diǎn)燈光下忙著(zhù)似乎做不完的作業(yè)？記得為了考上好的初中，曾經(jīng)差點(diǎn)被樹(shù)枝奪去了雙眼。但在不知不覺(jué)中！小學(xué)的學(xué)習生涯已成為過(guò)去。
如今，我通過(guò)了重重挑戰，踏進(jìn)了初中的大門(mén)，雖然有著(zhù)抑制不住的喜悅，但同時(shí)也意味著(zhù)：我們長(cháng)大了一歲，將面臨一個(gè)新的起點(diǎn)，新的生活，新的對手，新的學(xué)習生涯。
在以后的生活中，我們也許會(huì )多幾分壓力，也許會(huì )多幾分心酸，也許會(huì )認識更多的朋友，又也許會(huì )縮短玩耍的時(shí)間。但不管我們遇到什么樣的挑戰，我們也能挺過(guò)去！因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，要為人生的道路鋪好堅固的基礎。
所以，朋友，請相信我：在新的學(xué)習中，要發(fā)憤圖強，超越自我，為人生刷出自己精彩的一面。
在新的起點(diǎn)里，也離不開(kāi)老師的教悔與栽培。
在新的.起點(diǎn)里雖然我們又長(cháng)大了一歲，但是一定要尊敬父母，孝順父母。
在新的起點(diǎn)里，朋友是對手但也是和自己通行的小船，一起綻放的野菊花，所以，請把握住人生的小船，揚起風(fēng)帆，在新的一年里，快樂(lè )成長(cháng)。
煩惱的成長(cháng)作文 篇6
我今年已滿(mǎn)12歲了，馬上就要上初中了，小孩子們都說(shuō)他們想快點(diǎn)長(cháng)大，可我，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大了有許多煩惱。
如果我不長(cháng)大，就會(huì )一直被爸爸媽媽疼愛(ài)，不用成天干這干那。
如果我不長(cháng)大，就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，不用每天操心這操心那。
如果我不長(cháng)大，就不用辛苦的學(xué)習，辛苦的工作，也不用擔心未來(lái)的生活……
我說(shuō)到這里肯定會(huì )有人說(shuō)我懶惰，說(shuō)我自私自利，可你們愿意干無(wú)聊的家務(wù)，那么辛苦的學(xué)習嗎?
這里有一個(gè)我自己真實(shí)的故事，也可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：一次暑假的時(shí)候，媽媽和我還有她的同事一起報了一個(gè)旅游團，去河南洛陽(yáng)旅游，在出發(fā)的那天，我剛上大巴車(chē)，我就聽(tīng)見(jiàn)導游小姐說(shuō)：“哎，小伙子，來(lái)坐這里�！蔽耶敃r(shí)就很不情愿別人這樣稱(chēng)呼我。從那以后，我才慢慢的`意識到，我不再是從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了，我真的已經(jīng)長(cháng)大了?
我不想長(cháng)大!
你想，如果我不長(cháng)大，個(gè)子也不會(huì )變高，公交車(chē)票就不會(huì )買(mǎi)全票。
不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，不長(cháng)大有不長(cháng)大的好處，長(cháng)大自然也有長(cháng)大的好處，我們不能永遠只往壞處想，不往好處想，不能永遠追求完美。
每個(gè)人都是必須長(cháng)大的，都必須辛苦學(xué)習、辛苦工作，每個(gè)人都不會(huì )永遠是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長(cháng)中的煩惱，一切“煩惱”都會(huì )煙消云散。
學(xué)會(huì )成長(cháng)吧，只有這樣，才能真正體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )!
煩惱的成長(cháng)作文 篇7
成長(cháng)是快樂(lè )的，但在成長(cháng)途中，也會(huì )有許多坎坷，那就是煩惱。我們必須跨過(guò)這一道道坎坷，繼續前進(jìn)。
我在一些書(shū)上啊，電視上常�？吹侥切┟兹椎男」饭�，真是萌萌噠�？蓯�(ài)的小耳朵垂下來(lái)，襯著(zhù)臉頰，靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉著(zhù)。我也想養一只可愛(ài)的小狗，便拉著(zhù)媽媽的`手，懇求道：“媽?zhuān)蹅兗乙拆B只小狗吧！求你了，什么品種都行�！眿寢屨f(shuō)：“不行�！钡疫�是一直纏著(zhù)媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰，提出要求：“只要你語(yǔ)數英三科連續考100分，就給你買(mǎi)�！蔽乙呀�(jīng)絕望了，這怎么可能��！我要求道：“改成97分、98分或99分吧！”媽媽最終對我作出了讓步。
之后的每一次考試，我都在前一天晚上向上天祈禱，一定要考出個(gè)好成績(jì)，并且認真復習，終于，我達到了媽媽的要求，我開(kāi)心極了，我自己也會(huì )擁有一只可愛(ài)的小狗了！可我高興得太早了，把消息告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她仍然不同意，這真是晴天霹靂呀！
多么希望能解開(kāi)這個(gè)煩惱，跨過(guò)這個(gè)坎坷。
煩惱的成長(cháng)作文 篇8
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個(gè)大大的茶幾，一面是杯具（悲�。�，一面是洗具（喜�。�，留給我們每個(gè)人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長(cháng)煩惱。
我是一名中學(xué)生，可對于初一下學(xué)期的我來(lái)說(shuō)，一直都有一個(gè)致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來(lái)到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績(jì)一向優(yōu)異的我，也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強大了，使得本來(lái)就不是很適應的我感到很無(wú)助，更困難了。當考試時(shí)，本想考出個(gè)好成績(jì)來(lái)回報父母，、回報老師�？僧斣嚲硪话l(fā)下來(lái)，便又是一味的`呆若木雞�！笆遣粫�(huì )，還是根本沒(méi)學(xué)？”母親問(wèn)道。我真的很想反駁：“我學(xué)了，只是馬虎了”可這話(huà)我怎么說(shuō)，再說(shuō)就算說(shuō)了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說(shuō)什么也無(wú)濟于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰(shuí)都明白，就是結果出錯。不是把2寫(xiě)成5，就是把3寫(xiě)成8，再不，就把負號給丟了！可又能怎么辦？哭？當然哭過(guò)，可如果只是哭，那你就真的只會(huì )哭了。還需要付諸實(shí)行，努力學(xué)呀！奮斗呀！希望早點(diǎn)搞定（改為：改掉）這個(gè)毛��！
人生并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的與困難做斗爭，才會(huì )取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會(huì )真正戰勝自己。成長(cháng)的煩惱人人都有，可我們不是比誰(shuí)的煩惱多，而是看誰(shuí)能先打敗它！
煩惱的成長(cháng)作文 篇9
一眨眼，一年又一年過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)大了。從以前的不懂事到現在的懂事，這就是成長(cháng)。在成長(cháng)的過(guò)程中，有許多的煩惱。
煩惱一：
每逢周末，我拼命地做完作業(yè)后，好不容易休息會(huì )，媽媽就喊起來(lái)了，你做完作業(yè)，就幫忙做一些家務(wù)吧！
我屁股還沒(méi)坐熱又要去干活了。唉！
媽媽還解釋道：你長(cháng)大了，懂事了，應該干點(diǎn)活了！
唉！
長(cháng)大也不好呀！
累呀！
煩惱二：
總算把周末的作業(yè)給做完了，想和同學(xué)出去玩一會(huì )兒，可爸爸不準，說(shuō)：現在竟爭多激烈呀，你不抓緊點(diǎn)復習，好玩什么呀！
唉！無(wú)奈呀！
現在上了初中，整天就是學(xué)習，一點(diǎn)自由也沒(méi)有！
成長(cháng)的.煩惱還有許多，說(shuō)個(gè)3天3夜說(shuō)不完。當然，成長(cháng)的過(guò)程中不只有煩惱，還有快樂(lè )的回憶，那就是美好的童年！
成長(cháng)中有快樂(lè )和煩惱，但只要放松心情，煩惱也會(huì )變成快樂(lè )的回憶！
煩惱的成長(cháng)作文 篇10
時(shí)間：開(kāi)學(xué)前一天。地點(diǎn)：我的家里。
該上學(xué)的前一天，我慢慢地收拾著(zhù)行李。唉，今天是我上中學(xué)的第一天，可是要軍訓，要是不去該多好��！可那只能是幻想。而現實(shí)只是我要拿著(zhù)行李，去上學(xué)了。我心里有一百個(gè)不愿意，腦子里一直在想軍訓會(huì )怎么樣，我真得好想擁有隱身術(shù)，把我隱身起來(lái)，誰(shuí)也看不見(jiàn)我。唉！馬上要到學(xué)校了。
時(shí)間:學(xué)校到校時(shí)間。地點(diǎn)：學(xué)校宿舍。
到了宿舍，剛準備鋪床，卻被叫到班里。我以為一會(huì )兒就好，就對媽媽說(shuō)：“你在這里等我”。后來(lái)我才知道原來(lái)家長(cháng)可以走了，可我又出不去，那一刻我真的好想沖到宿舍，看看媽媽還在不在。唉，真麻煩，要是我長(cháng)不大，一直停留在小學(xué)生活，那該多好��！
時(shí)間：軍訓時(shí)間。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
今天太陽(yáng)太火熱了，好多同學(xué)都中暑了。我雖然有點(diǎn)喘不上氣，但是我真的'好想暈倒呀。我很想裝頭暈，但又怕被教官發(fā)現，所以只能站在太陽(yáng)底下。為期六天的軍訓結束后，我們就該全心投入學(xué)習了。想來(lái)想去，我也并不想上課。唉！幻想只能是幻想。
時(shí)間：學(xué)習時(shí)間。地點(diǎn)：教師。
我的天��！救救我吧！初中學(xué)習生活太累了，每天都在學(xué)習。還是小學(xué)好，不用住校而且學(xué)習也沒(méi)有那么累。在這里住我很不習慣，沒(méi)有在家里舒服，我還每天都很想我得父母，想到哭出來(lái)。但在學(xué)校我有同學(xué)陪我，慢慢地也沒(méi)那么討厭學(xué)習了，可我好想家。
在學(xué)校住校，讓我體會(huì )到了我在慢慢地成長(cháng)�？晌译x不開(kāi)父母，更離不開(kāi)家。成長(cháng)真的好累，有太多太多的煩惱。唉，這就是我成長(cháng)的煩惱。什么時(shí)候這種煩惱才給消失呢？
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