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關(guān)于煩惱的成長(cháng)作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的煩惱的成長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(cháng)作文 1
在每個(gè)人成長(cháng)的道路上，不一定會(huì )是一帆風(fēng)順的，會(huì )經(jīng)常遇到許多煩惱事，傷心事……當然，我也不例外。
小的時(shí)候，沒(méi)有媽媽的約束，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地玩耍，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。隨著(zhù)年齡慢慢地增長(cháng)，我步人了學(xué)校，每天的作業(yè)隨著(zhù)時(shí)間的變化越來(lái)越多，要背的課文也越來(lái)越多，成長(cháng)的煩惱也悄然無(wú)聲地靠近我。
一次考試，我考了八十幾分，都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中，本以為媽媽會(huì )安慰我，可是我想錯了，一進(jìn)門(mén)，媽媽那燦爛的笑容展現在我的眼前，“寶貝，今天發(fā)試卷了嗎？你考了多少？”我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )，我小聲地說(shuō)；“對不起，我考了八十幾分，我讓你失望了�！眿寢尩哪樕晦D眼變了，厲聲喝道；“是不是粗心造成的？去！把媽媽給你買(mǎi)的作業(yè)拿來(lái)，一會(huì )往后做一頁(yè)，寫(xiě)完，給我檢查，寫(xiě)不完，不許吃飯！聽(tīng)到?jīng)]有�！眿寢屃硌劭粗�(zhù)我后，轉身不理我，給我留下來(lái)的是那一本作業(yè)。
晚上，我寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè)，再回頭寫(xiě)媽媽布置的.作業(yè)，已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了，我望著(zhù)媽媽給我布置的作業(yè)，密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲(chóng)子，啃著(zhù)我的心臟。窗外的雨不停地下著(zhù)，有誰(shuí)知道它何時(shí)停下。
煩惱的成長(cháng)作文 2
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，成長(cháng)中的我體會(huì )著(zhù)勝利時(shí)的喜悅，達到目標時(shí)的快樂(lè )，戰勝困難時(shí)的欣慰……成長(cháng)的酸甜苦辣中不只有快樂(lè )，當然還有煩惱。
是的，我長(cháng)大了，也懂事了，思維越來(lái)越成熟了，漸漸地，我懂得關(guān)心我的父母。我開(kāi)始注意到父母。我疑惑為什么，他們的頭上會(huì )有銀絲，額頭上會(huì )有皺紋，手上的皮為什么這么厚。
哦！他們變老了，每一個(gè)日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒(méi)起床時(shí)，他們已經(jīng)走了，而晚上我睡著(zhù)時(shí)他們才回來(lái)。
當我遇到困難，是父母的話(huà)給予我力量，他們?yōu)槲曳瞰I了太多太多……而少時(shí)的我卻天真地以為皺紋代表思想，現在才知道，它是一種變老的標志，那是，真傻。
一次，我看見(jiàn)他們拖著(zhù)疲憊的身子回家，我忙上前去給他們倒上一杯熱茶，給他們捶捶背。這時(shí)，他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉，欣慰的說(shuō)：真懂事呀。
��！我聽(tīng)了這話(huà)開(kāi)始心寒，開(kāi)始反思：他們?yōu)槲易隽诉@么多事，而想得到的回報也就只是那一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候或一個(gè)簡(jiǎn)單關(guān)心他們的舉動(dòng)。
我開(kāi)始震驚，開(kāi)始煩惱，說(shuō)了一句：爸媽?zhuān)銈兏陕镞@么拼命呀，把自己的身體弄垮了那可劃不來(lái)呀。
為了你呀！只要你好好的，我們就好好的，知道嗎。媽媽笑笑，那慈愛(ài)的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后，我常提醒父母注意身體，不要這么拼。那個(gè)冬天，天氣寒泠，我告訴父母讓他們戴帽子，可他們卻說(shuō)戴帽子會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)，會(huì )耽誤工作的。
憂(yōu)郁是因為自己無(wú)能，煩惱是因為自己的欲望得不到滿(mǎn)足是呀，父母對我的愛(ài)如滔滔江水，源源不斷。所以我勸不動(dòng)他們是我無(wú)能，但我的欲望并不多，我只是希望他們的身體好好的`。
我的煩惱是父母頭上的銀絲，額頭上的皺紋，手上粗糙的肉。
爸，媽?zhuān)銈兘o予我的愛(ài)太多太多，你們也該休息休息了。在未來(lái)的某一天，你們的女兒會(huì )為你們撐一片藍天！
煩惱的成長(cháng)作文 3
每當我們用心去做一件事的時(shí)候，總會(huì )或多或少的遇到一些困難，這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石，追逐目標的信念讓我們堅持讓我們繼續，所以我們必然會(huì )產(chǎn)生各種各樣的煩惱，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)煩惱的排除，我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。慢慢得我們羽翼豐滿(mǎn)，漸漸得我們可以獨自展翅翱翔!
我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(cháng)階段我都會(huì )遇到一位好老師，他適時(shí)地幫助我，交給我一些在學(xué)校社會(huì )中生存的技巧，我勇敢地去做，因為我明白我的后臺很堅實(shí)，我不怕受傷，不怕打擊，相反遇到困難我很高興，因為我會(huì )向我老師取經(jīng)，我會(huì )更快成長(cháng)!
在亞美歐的日子是快樂(lè )的，是進(jìn)步的，在短暫的`幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著(zhù)，慢慢的成熟起來(lái)，如何看待現在的社會(huì )，如何交往，如何溝通，如何做事，很多很多，我感謝苗總對我的栽培，關(guān)心，管教!
煩惱的成長(cháng)作文 4
大人們總以為，小孩子總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用上班，不用工作，自由自在樂(lè )陶陶，整天只是吃玩睡，別無(wú)煩惱可言�？墒�，我總是不以為然——我們也有煩惱——被父母批評，考試成績(jì)不理想，與朋友鬧矛盾……
最近，我的煩惱來(lái)自一年一度的春運動(dòng)會(huì )。
以前，我的體質(zhì)差，運動(dòng)會(huì )這類(lèi)“體力活”從來(lái)沒(méi)我份兒�？墒�，近幾次體育課，楊老師發(fā)現了我的“長(cháng)處”——跳遠，覺(jué)得我這類(lèi)“人才”不容忽視，就把我的大名寫(xiě)上了“運動(dòng)會(huì )名單”，并幫我勾了跳遠和兩百米。
我心里頓時(shí)涼了半截，天哪，地哪，兩百，兩百米呀！跑不跑得動(dòng)都是個(gè)變謎，得名次更是癡心妄想，這又勾起了我那段痛苦的回憶，揭開(kāi)了我心中那塊尚未愈合的傷疤。
那是四年級的一次運動(dòng)會(huì )。臨近運動(dòng)會(huì )，孫丹凝突然變卦，請假出去了。有位子空著(zhù)當然不行，不能棄權，老師就在剩下的人中找人代替。千不該，萬(wàn)不該，老師偏偏挑中了我。她大概是這樣想的：同樣是長(cháng)得又高又瘦，一定和孫丹凝跑得一樣快。于是，我就“榮幸地”上了運動(dòng)會(huì )。
霎時(shí)，我只覺(jué)得五雷轟頂，老師那一句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我的腦袋直發(fā)麻，覺(jué)得血液在身體里凝固了，不住地想著(zhù)：50米，50米，50米……
我多么盼望時(shí)間老人把一日變三秋，讓時(shí)間別跑得這么快，讓運動(dòng)會(huì )晚一點(diǎn)來(lái)。
光陰似箭，轉眼間，已是運動(dòng)會(huì )當天。廣播響起：“請參加女子50米的運動(dòng)員到跑道上集合，請參加女子50米的運動(dòng)員到跑道上集合�！�
我深吸了一口氣，兩眼直視前方，兩耳仔細地聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。只聽(tīng)“砰“的一聲槍響，我們象離弦的'箭一樣沖了出去。我緊閉雙眼，想象著(zhù)自己跑到了第一個(gè)�？墒�，想象總是美好的，現實(shí)總是殘酷的。我睜開(kāi)眼一看，��？第五個(gè)，我怎么在第五個(gè)？我竭盡全力，拼命向前沖，可是，木已成舟，生米已成熟飯，我只跑了第五名。
想到這里，我心里想：“上一次比賽比賽50米我都只有第五名，這次跑兩百米……，不會(huì )是墊底吧？”我打了個(gè)寒顫，又憶起那一次。
有一次，劉怡沁和我比賽，我竭盡全力也趕不上她，才跑了一百米就已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛似的，一步也挪不動(dòng)。
這個(gè)煩惱像一塊巨石，壓在我心上，運動(dòng)會(huì )就要來(lái)了，我能得名次嗎？不過(guò)，可以肯定的是，我一定會(huì )加油，跑出自己最好的水平的！看我的行動(dòng)吧！
煩惱的成長(cháng)作文 5
我成長(cháng)中的煩惱有很多，今天我要講的是其中一個(gè)，那就是補習班太多的煩惱。
一大清早，媽媽說(shuō):“嘉煒，起床啦！我帶你去一個(gè)地方玩�！蔽蚁�:哇！可以去玩了，實(shí)在太好了！可是，我吃完了早餐，坐上車(chē)，媽媽開(kāi)車(chē)行駛了一段路時(shí)，我才發(fā)現中計了——原來(lái)媽媽要帶去音樂(lè )補習班上課。我說(shuō):“媽媽你不是要帶我去玩嗎？怎么帶我去補習班了？”
媽媽念起了“緊箍咒”:“你在音樂(lè )補習班上能學(xué)到音樂(lè )知識、交到朋友，休息時(shí)你就可以跟他們去玩了，我說(shuō)得有道理吧？而且你現在已經(jīng)很幸福很輕松了,媽媽小時(shí)候上學(xué),一個(gè)人得翻山越嶺走路去上學(xué),你現在是媽媽小車(chē)專(zhuān)車(chē)接送……”
我連忙抱住頭說(shuō):“好好好，我去，我去，別念了，別念了！”
“這才是我的兒子嘛”媽媽得意地說(shuō)。無(wú)奈，我只好乖乖的.去音樂(lè )補習班上課。
足足上了兩個(gè)小時(shí)的課，中午回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō):“媽媽知道你很累，所以我決定帶你去一個(gè)特別的超市吧！”我想也沒(méi)想就答應了。
可是，媽媽還是把車(chē)開(kāi)向了另外一個(gè)作文補習班，“媽媽你騙人，你怎么又帶我去作業(yè)文補習班��！”我生氣地說(shuō)，“你不是說(shuō)好了要帶我去超市的嗎？”
“是啊，我帶你去作文超市逛逛��！”媽媽又理直氣壯地念起了“緊箍咒”,“這個(gè)超市特別吧！況且學(xué)好作文以后不會(huì )找不到工作，所以……”
我又連忙抱住頭說(shuō):“好好好，我去，我去，別念了，別念了！”
又上了一次作文補習班，累死我了，終于可以休息了！可是，剛回到家，媽媽就說(shuō):“煒煒，補習班布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？沒(méi)寫(xiě)完不能出去玩�！笨晌覍�(xiě)完補習班布置的作業(yè)時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，要去睡覺(jué)了，我只好心不甘情不愿得躺在床上睡覺(jué)了。
補習班啊補習班，你占用了我美好的星期六��！
煩惱的成長(cháng)作文 6
做小孩子好？還是做大人好？
家長(cháng)說(shuō)：“做小孩好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱�！�
小孩說(shuō)：“做大人好，可以不上學(xué)，沒(méi)有煩惱�！�
到底是做小孩好？還是做大人好？說(shuō)不清。
大人煩惱：在于要考慮事業(yè)，家庭等多方面。而小孩的煩惱在于面對，家長(cháng)、升學(xué)等壓力。這些沉重的讓人喘息不得，引用一句老爸的話(huà)：“忙得好像永遠沒(méi)有休息日似的”。
誰(shuí)都有煩惱，就連我這種整天嘻嘻呵呵好像永遠無(wú)煩惱的假小子都不列外，我也有著(zhù)和其他人一樣的煩惱。
放學(xué)回家的路上，在商店里看見(jiàn)一只很好看的中性筆，打算買(mǎi)下它，反正又不貴，便從書(shū)包里左摸摸，右摸摸，就差把書(shū)暴力的東西倒出來(lái)，就算全倒出來(lái)也沒(méi)有頭用因為它失蹤了，我的整20元的鈔票長(cháng)了翅膀飛走了，我那白花花的銀子呀，我心疼的看著(zhù)早已空空的書(shū)包夾層，回去怎么向老媽交代啊。
我邊走邊想，還差點(diǎn)被自行車(chē)撞著(zhù)，就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，突然，我打了一個(gè)響亮的手響做出一個(gè)和漫畫(huà)里名偵探柯南一樣的動(dòng)作，真相只有一個(gè)，那就是在我拿書(shū)包的時(shí)候，一把把錢(qián)帶了出來(lái)，而我不知道，我剛要為我的推斷高興時(shí)，我嘆了一口氣，現在說(shuō)什么都晚了，除非銀子又回來(lái)。
回到家后，“回來(lái)了，累不累呀”老媽一臉笑著(zhù)說(shuō)，肯定有什么好事要說(shuō)，可我沒(méi)等老媽開(kāi)口，我準備先說(shuō)，主動(dòng)承認錯誤還是好孩子：媽—我—給你說(shuō)一件事，你給我的那20元錢(qián)讓我給能丟了�！薄笆裁�？”看著(zhù)老媽的臉從燦爛陽(yáng)光到北極雪山。不出所料，老媽又開(kāi)始說(shuō)教，我聽(tīng)著(zhù)mp4,老媽再說(shuō)什么我也聽(tīng)不見(jiàn)，只見(jiàn)老媽怒氣沖沖，一直說(shuō)了快30分鐘，終于，我忍不住了，大吼道：“你有完沒(méi)完��？我都快煩死了”說(shuō)完后我摔門(mén)進(jìn)了自己的房間。
等了十幾分鐘，我氣消了，我才發(fā)現剛才對老媽的態(tài)度不好，意識到自己的'錯誤，但又沒(méi)有勇氣去承認錯誤，這件事只好不了了之，哎—郁悶哪，做人太失敗了。
每個(gè)人都有煩惱，但當我們遇到煩惱時(shí)，首先要冷靜分析，比如我應當主動(dòng)向承認錯誤并自我檢討，對老師及家長(cháng)的批評和意見(jiàn)要虛心接受，并要有良好的態(tài)度去對待自己的錯誤沒(méi)有煩惱，拿來(lái)快樂(lè )？快樂(lè )來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程與結果。沒(méi)有煩惱，就襯托不出快樂(lè )。沒(méi)有煩惱，生活將多么單調、乏味和蒼白啊，生活就是克服煩惱和享受快樂(lè )的過(guò)程。
那么到底是小孩煩惱少？還是大人煩惱少？
說(shuō)不清。
煩惱的成長(cháng)作文 7
“最近比較煩，比較煩……”耳畔總是回響著(zhù)這首訴說(shuō)煩惱的歌，覺(jué)得這首歌唱的就是我的心聲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也漸長(cháng)。
從小到大，我一直被一個(gè)熟悉的而又從未見(jiàn)過(guò)面的人打敗，每當爸爸媽媽提起他，我的心中就陡然增添許多煩惱。這煩惱就像鞋子里的一粒細小的沙粒，雖然不大，卻總是在我成長(cháng)的道路上一次又一次地妨礙我，困擾我，并且越來(lái)越放肆。
這不，媽媽在與別人聊天時(shí)又一次提到了他：“別人家的孩子怎么這么優(yōu)秀呢……”又是別人家的孩子，媽媽呀，別人家的孩子就真的比我優(yōu)秀嗎？我難道處處都不如別人家的孩子嗎？為此，我曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸澳憬?jīng)常說(shuō)的那個(gè)別人家的孩子，到底是誰(shuí)��？哪天請他到我家來(lái)讓我見(jiàn)識見(jiàn)識�！眿寢屆碱^一皺：“小小年紀，不懂得謙虛，要多像別人家的孩子學(xué)習……”啊——我簡(jiǎn)直要瘋了，又是“別人家的孩子�！蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)。
每當夜深人靜的時(shí)候，滿(mǎn)天的星空，那一顆顆星星，成了一個(gè)個(gè)別人家的孩子，向我擠眉弄眼；每當考試成績(jì)一公布，比我考分多的都是別人家的孩子；每當爸爸媽媽訓斥我的時(shí)候，仿佛別人家的孩子才是他們親生的……從小到大，我一直生活中別人家的孩子的'陰影里，如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，再有幾個(gè)月我就是一名初中生了，我要擺脫我的煩惱，活出一個(gè)全新的自我。
漸漸的，我明白了，爸爸媽媽口中的別人家的孩子不是哪個(gè)固定的孩子，我也曾經(jīng)是別的家長(cháng)口中的別人家的孩子，俗話(huà)說(shuō)得好：寸有所長(cháng)，尺有所短。我們要善于取長(cháng)補短，一定能在自己的人生道路上走出一條星光大道。
人人都有煩惱，或大或小，我要勸天下的父母，不要將煩惱強加給自己的孩子，我也要勸天下的學(xué)生，更不要自尋煩惱。我就是我，天生我材必有用，我是最棒的。
煩惱的成長(cháng)作文 8
看著(zhù)那些小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，那是多么開(kāi)心的事��！想當年，我也像他們一樣�？墒侨碎L(cháng)大了，我的煩惱也增多了。如果我永遠長(cháng)不大，那該多好��！
我看著(zhù)以前小學(xué)時(shí)的成績(jì)，再對比現在的成績(jì)，我感覺(jué)自己就越來(lái)越不喜愛(ài)學(xué)習了，所以造成成績(jì)下降。媽媽說(shuō)：“你現在不好好學(xué)習，你就考不到好的高中，那你的前途就很沒(méi)有出息了�！币幌氲竭@個(gè)問(wèn)題，我哣頭就開(kāi)始暈了，因為這一次期末考試的`成績(jì)并不理想，可能是我們班的中下水平，所以我并不自信，但在別人面前，我總是要裝得很自信，其實(shí)這樣會(huì )很辛苦的，畢竟這不是心所想的�，F在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，成績(jì)還不升起，我的煩惱就繼續增多，而不會(huì )減少。
回想起以前，我只是擔任著(zhù)一個(gè)頑皮的小孩子的角色，而不是一位擁有著(zhù)很多壓力的初中生。我并不知道長(cháng)輩們是怎樣生活過(guò)來(lái)的，難道他們沒(méi)有成長(cháng)的煩惱嗎？我想不是的，因為我的朋友和同學(xué)們都會(huì )有成長(cháng)的煩惱，因為沒(méi)有煩惱的人是永遠不會(huì )長(cháng)大的。但我寧愿不長(cháng)大，那就可以沒(méi)有這些煩人的煩惱了。
其實(shí)煩惱并不那么可怕，那就視乎你會(huì )不會(huì )解決，但是我知道我現在不能解決，可我相信，總有一天我肯定能解決。
煩惱的成長(cháng)作文 9
成長(cháng)的路上總免不了煩惱。比如我，自打小表妹來(lái)了以后，我就失寵了。以前，我希望有人和我一起玩，一起說(shuō)這談那�？涩F在，我越發(fā)懷念以前那安靜的房間了；不但如此，我肩上也多了好幾項重任……
這天中午，媽媽在廚房里做飯，讓我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊照顧彤彤（小表妹的小名）。＂我寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)耗費掉所有精力了，還讓我照顧彤彤�！蔽亦止玖藥拙�，瞄了瞄彤彤，見(jiàn)她自己在玩，便沒(méi)管。彤彤拿起爸爸最?lèi)?ài)的標本玩，我剛要阻止時(shí)，悲劇發(fā)生了，只見(jiàn)她小手一滑，就聽(tīng)見(jiàn)一聲輕響，標本摔碎在地上。那標本就像我的心哪，“啪！”地碎了一地。小彤彤嚇壞了，“哇，哇……“哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)地把我罵了一頓：“你怎么照顧妹妹的？哭了怎么還不去哄，��？”
我現在才知道什么叫欲哭無(wú)淚，委屈的聽(tīng)著(zhù)媽媽的訓斥，像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里，看著(zhù)她溫柔地哄著(zhù)彤彤，與剛才簡(jiǎn)直判若兩人……我的眼淚在眼眶里打轉，委屈的低下了頭。彤彤忽閃著(zhù)無(wú)辜的大眼睛，臉上的`淚痕還沒(méi)有干，就笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我的腿，一邊用軟糯糯的聲音叫著(zhù)“姐姐，姐姐”，我的心瞬間就被融化了。
小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩，又讓我成長(cháng)為一個(gè)好姐姐。
煩惱的成長(cháng)作文 10
我們漸漸長(cháng)大了，煩惱就越多了。我的煩惱很多，就像一朵朵開(kāi)放的花，一朵花凋謝了，又會(huì )長(cháng)出一朵，永遠也不會(huì )枯萎。對于一個(gè)將要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )的，然而，我卻在為一個(gè)雙面的'我煩惱著(zhù)。在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。媽媽總是對我大吼大叫的，經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數。
還記得有一天，我放學(xué)回家后，要到吃晚飯的時(shí)間了，因為媽媽工作忙，今天沒(méi)買(mǎi)菜，所以爸爸煮了三碗面，我端著(zhù)一碗吃著(zhù)，突然鄰居家的娟娟來(lái)我家玩，看見(jiàn)我吃著(zhù)面，她也想吃，媽媽就說(shuō)：“把面給她吃了，晚上我帶你出去吃點(diǎn)別的東西�！庇谑�，我不情愿地把面給了娟娟，到了晚上，我興高采烈地叫媽媽帶我去吃東西時(shí)，媽媽卻改變了主意，叫我別吃了，當時(shí)我的心突然涼了，掃興地回到房間，關(guān)上門(mén)。
剛聽(tīng)到媽媽改變主意的話(huà)語(yǔ)，我真想對媽媽說(shuō)：“你怎么這樣��！一天只會(huì )對我大吼大叫，而且說(shuō)話(huà)不算數。你根本不知道我心里在想什么，我喜歡什么顏色？喜歡穿什么衣服？喜歡吃什么水果？你都不了解。你以為買(mǎi)好看衣服，買(mǎi)孩子想要的東西，這就是母女之間應該有的嗎？你知道我當天晚上餓著(zhù)肚子睡了一覺(jué)的感覺(jué)多么不好嗎？”媽媽我希望你說(shuō)話(huà)算數，也能了解我內心的想法。成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱。
煩惱的成長(cháng)作文 11
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過(guò)去，我們從整天過(guò)家家的頑童成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。如今，打開(kāi)成長(cháng)的匣子，看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)。但是，也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是：做作業(yè)！
講到這里，我的眼前似乎又浮現出那慘不忍睹的情景：我背著(zhù)塞滿(mǎn)作業(yè)、重如千斤的書(shū)包，來(lái)到書(shū)桌旁，一堆又一堆的作業(yè)疊在書(shū)桌上，簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼，都用著(zhù)鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著(zhù)我，刺傷我的眼，旁邊還不時(shí)傳來(lái)爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑：認真！不要粗心！一場(chǎng)可怕的、殘酷的.苦戰之后，豈料呢？那一堆又一堆的作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡，更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉！那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的毒劍，把我的心劈開(kāi)了好幾瓣。
我正忙著(zhù)訂正，耳邊又傳來(lái)爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然，不知從哪飛來(lái)了一本書(shū)，正好砸在我的腦袋上，弄得我頭昏眼花
我被叫去吃午飯了。剛沒(méi)吃幾口，爸爸就開(kāi)始不停地催促快點(diǎn)吃，要不就沒(méi)時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯，便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè)，要不可能就會(huì )迎來(lái)唐僧版無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨。
我很想問(wèn)，難道我們就伴隨著(zhù)作業(yè)長(cháng)大？難道我們的童年就是這么沒(méi)有樂(lè )趣？你們是不是也有和我一樣的煩惱呢？
煩惱的成長(cháng)作文 12
我是一個(gè)中學(xué)生，隨著(zhù)時(shí)光列車(chē)的行駛前進(jìn)，我隱隱約約看見(jiàn)青春在向我招手、呼喚，而我，也漸漸陷入了自己的煩惱中。
我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀，卻也是五官端正的女孩，還有我那勻稱(chēng)的身材為我增加人氣。但是，我也發(fā)現了自己的不足，——那塊永遠沉睡在我右手腕上的胎氣，它像一節香腸，使人看后感到那么的不舒服。而它，給我帶來(lái)最多的是自卑和憂(yōu)傷。
媽媽說(shuō)過(guò)，這胎記是上天注定要安在我手上的，它從我出生到現在，時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)跟我分開(kāi)過(guò)。而且，它和我還有“親情關(guān)系”，我的成長(cháng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去，但是……沒(méi)有用，它就是我與生俱來(lái)、永遠也無(wú)法抹去的。
每年一到夏天，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著(zhù)火，一些似云非云，似霧非霧的灰塵，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣，而那，也正是我郁郁寡歡的時(shí)節。我穿著(zhù)短襯衣，那胎記無(wú)法遮掩，自然顯露出來(lái)。熟人一瞅見(jiàn)，便都會(huì )來(lái)個(gè)大調查。什么你手上怎么有胎記？這胎記是天生的，還是后天造成的.？它對你有什么影響嗎等等一些話(huà)脫口而出，不知道的人還以為問(wèn)我問(wèn)題的人是記者呢。有時(shí)，我走在大街上，聽(tīng)著(zhù)愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著(zhù)嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停，也總能看到一些人會(huì )向我投來(lái)異樣的眼光，那時(shí)的我就會(huì )黯然淚下。
曾經(jīng)幾時(shí)，我怨天尤人，埋怨上帝對我的不公平，但當我恨過(guò)、怨過(guò)后，難免少不了落淚。
也有好幾次，我捫心自問(wèn)：一塊小小的胎記有什么了不起，我為什么要為它而感到悲愁？張海迪阿姨高位截癱，她受的苦不比我多千萬(wàn)倍，但她沒(méi)有心灰意冷，經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力，她取得了巨大的成績(jì)。相比之下，我的環(huán)境比她好多了，為什么要自卑，為什么不能像她一樣積極樂(lè )觀(guān)。
熟人一次次的對我的異樣目光，還會(huì )時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀(guān)念……直到我讀了一篇文章《生命生命》，作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人，但她有著(zhù)頑強的求生欲望，以及不怕艱苦的精神，終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記，跟她的情況比起來(lái)，簡(jiǎn)直太微不足道了，我也應像她一樣堅強，走出自己的心理陰影，無(wú)懼別人的“異樣”目光。
現在，有人問(wèn)我手上的胎記的情況，我總會(huì )嫣然一笑：“胎記是我的一個(gè)轉折點(diǎn)，因為……”我再也不埋怨上蒼了，取而代之的是感謝上蒼煞費苦心的安排了我的一次成長(cháng)。
煩惱的成長(cháng)作文 13
面對成長(cháng)，是一個(gè)漫長(cháng)的道路，在路途中各種各樣的煩惱都在等待著(zhù)我們。
最初，我對于成長(cháng)是充滿(mǎn)向往的。天真的以為慢慢長(cháng)大了之后就能夠更加自由自在的掌握自己的生活，可令自己沒(méi)想到的是，成長(cháng)原來(lái)才是最令自己無(wú)法自由的原因。越是長(cháng)大，身上的壓力和擔子也就越重，因為要學(xué)會(huì )獨立，要懂得一個(gè)人去品味生活百態(tài)。
第一次有成長(cháng)的感覺(jué)大概是脫離家庭，開(kāi)啟自己的宿舍時(shí)光吧。那段時(shí)間由于學(xué)校離家里很遠，就選擇了住校，兩周到四周回家一次。我不得不學(xué)會(huì )一個(gè)人的生活，不得不脫離對于家人的依靠。本來(lái)這對我來(lái)講是非常值得開(kāi)心的事情，我也是抱著(zhù)十分向往的態(tài)度進(jìn)入高中生活的�？墒橇钗蚁氩坏降氖�，成長(cháng)原來(lái)真的不簡(jiǎn)單。
我需要自己早上有自己的生物鐘，我需要一個(gè)人想辦法起床不遲到。原本我是很討厭父母強迫自己早起的，沒(méi)想到如今的自己也會(huì )為了第二天如何早早起床而煩惱。到了餐廳吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現自己的生活是多么不易，比起早起，擁擠著(zhù)打飯可太難了。冬季還好，到了夏季那炎熱感，還有餐廳那里三層外三層的老師同學(xué)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一般。當初自己在家的時(shí)候，不僅是父母把飯做好，而且都合自己口味，一年四季也都有空調。至于說(shuō)到衣服之類(lèi)，那就更麻煩了，我似乎才明白媽媽洗衣服時(shí)的不易，還有平時(shí)為我和老爸操勞時(shí)候的辛苦。
當然，這都是成長(cháng)路上必須要走出的一小步，僅僅是生活獨立并不能是成長(cháng)中的全部。
后來(lái)成長(cháng)路途中要學(xué)習的事情就是精神層面的一些事物了。這類(lèi)事物盡管看不到也摸不著(zhù)，可是卻能夠在自己的胸口處蔓延，直至自己的心臟。比如說(shuō)離別，就是這樣的事物。
在曾經(jīng)的時(shí)刻，我完全沒(méi)有想過(guò)一直在自己身邊的同學(xué)、朋友會(huì )在某一天距離你的距離非常遙遠。成長(cháng)的道路告訴了我，要直面離別時(shí)的'悲傷和一個(gè)人繼續前行的勇氣。
陪伴自己的人終究會(huì )成過(guò)往，未來(lái)的路也終究只能自己一個(gè)人負重前行。
每每經(jīng)歷畢業(yè)，無(wú)論是初中也好、高中也罷，心中總會(huì )有一種無(wú)限空洞的感覺(jué)。這種感覺(jué)是十分難受的，時(shí)常令自己無(wú)法振作起來(lái)。到了這種時(shí)刻，我只有一個(gè)人戴著(zhù)耳機在小路上散著(zhù)步的思索，才可以緩和一會(huì )。
我開(kāi)始有了疑惑，會(huì )不會(huì )是因為自己才過(guò)于脆弱才會(huì )如此？
我試著(zhù)從身邊還留下來(lái)的朋友身上找尋答案。原來(lái)，不僅是自己，別人也會(huì )有同樣的問(wèn)題，有同樣的悲傷。開(kāi)起來(lái)，成長(cháng)的路途中是任何人都無(wú)法避免的，我們都需要堅強的走下去。一個(gè)人或許不容易，可當自己累的時(shí)候找個(gè)人說(shuō)出自己的內心，也許是對于自己最好的發(fā)泄。
我開(kāi)始慢慢養成一種習慣，每當自己勞累過(guò)度堅持不下去的時(shí)候，每當自己傷心放棄，態(tài)度沮喪的時(shí)候，就會(huì )找一個(gè)朋友在那條同樣的道路上走走，聊聊天。年齡大了，每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱，每個(gè)人也都會(huì )有無(wú)法敘述的秘密�？僧斪约焊矣诎涯切┎桓颐鎸Φ氖虑榻y統說(shuō)出口的時(shí)候，會(huì )是一種很好的宣泄和釋放，更是一種對于成長(cháng)路途中煩惱的戰勝！
命運的車(chē)輪總會(huì )駛向更遠的地方，如果不你里追逐就會(huì )被甩到很遠的地方。成長(cháng)道路上的煩惱是很多的，我們不能夠解決掉每一個(gè)不和自己心意的事情。只是，如果面對一次了之后，那么下一次就可以有更大的把握去戰勝那份恐懼。
畢竟一個(gè)人總歸是要學(xué)會(huì )長(cháng)大的。
煩惱的成長(cháng)作文 14
吃完晚飯，兒子到一邊玩去了，我和他爸坐在沙發(fā)上無(wú)奈地相視一笑，我感嘆“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。
在兒子的成長(cháng)教育上我真是費盡心血，操碎了心，無(wú)奈收效甚微。僻如剛才，晚飯擺上桌了，我和他爸已上桌開(kāi)吃了，楊楊還在擺弄他的玩具。叫他幾遍，他說(shuō)等一等，我知道這一等又得到飯菜涼了，以前也是這樣。怎么樣？罵他？打他？算了，我不想鬧不愉快了，我們不理他！等我們吃到一半時(shí)，他上桌吃飯了，一上來(lái)就把筷子朝他愛(ài)吃的菜碗里伸，大把大把地往自己碗里夾，生怕好吃的被我們吃完了，湯湯水水灑了一桌，那陣式就像好久沒(méi)吃到過(guò)飯一樣。曾經(jīng)我不知說(shuō)了多少次，先吃完自己碗里的菜再夾菜，怎么他總是記不��？他是站著(zhù)吃飯的，我讓他搬椅子來(lái)他說(shuō)不用（我知道那是他懶），站著(zhù)吃，吃的又是稀飯，只見(jiàn)他，佝僂著(zhù)身子，只用嘴吸，一不小心把碗碰翻了，碗中一半的`稀飯灑了出來(lái)，地上、桌上、衣服上都是……看著(zhù)才拖干凈的地及他身上今天剛換的衣服，我肚里的無(wú)名火一下子涌了上來(lái)，吼了一句：“快點(diǎn)清理干凈再吃！”
他看了我一眼，跑到衛生間拿拖把拖地，到廚房拿抹布抹桌子及衣服，費了好一番功夫才勉強把衛生搞好，這才乖乖地把椅子搬來(lái)，坐著(zhù)小心吃飯，臉上是后悔的神情。我又好氣又好笑地說(shuō)：“早聽(tīng)爸媽的話(huà)把椅子搬來(lái)不就沒(méi)那么多麻煩了嗎？”，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！像這樣類(lèi)似的事很多很多，今天發(fā)生了說(shuō)不定明天又要重演！曾經(jīng)看過(guò)本教育書(shū)上說(shuō)，大人灌輸給小孩的道理，小孩是聽(tīng)不進(jìn)去的，一定是小孩自已經(jīng)歷過(guò)或吃到教訓的事他才記得住，我對此也認同，但是我不懂的是小孩到底要經(jīng)歷多少次相同的教訓才明白一個(gè)道理��！
煩惱的成長(cháng)作文 15
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”歌是這樣唱的，可現實(shí)生活中是這樣的嗎？我覺(jué)得不然，最近，我就為自己的身高而感到煩惱。
關(guān)于我的身高，還真有一段“血淚史”。禮拜天，媽媽帶我去常州春秋樂(lè )園游玩。兒童天地里最刺激的旋轉摩天輪吸引了我。于是，我興沖沖拉著(zhù)媽媽的'手就跑。剛準備進(jìn)去，一個(gè)阿姨連忙攔住了我：“小朋友，游樂(lè )場(chǎng)里規定，身高不滿(mǎn)1.4米的小朋友不能進(jìn)去�！薄盀槭裁�？我都12歲了還不能玩嗎？”我委屈地低聲說(shuō)道�！靶∨笥�，這是游樂(lè )園里的規定，我們也是為游客的安全著(zhù)想！”我被他說(shuō)得啞口無(wú)言，依依不舍地離開(kāi)了。
哎！什么時(shí)候我才能長(cháng)高呢？讓身高的煩惱從此煙消云散，讓陽(yáng)光永遠駐足于心底！
煩惱的成長(cháng)作文 16
在成長(cháng)的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái)，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮。因此，我在煩惱中成長(cháng)，在這艱難的成長(cháng)的歷程中，一些煩惱也隨著(zhù)那過(guò)去了的，過(guò)去了……心中，殘留著(zhù)幾絲依戀與不舍……
兒時(shí)的煩惱
在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著(zhù)玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了�？匆�(jiàn)小朋友們玩得津津有味，我開(kāi)心極了；看著(zhù)遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒，我又是傷心，又是心疼……
長(cháng)大的煩惱
兒時(shí)的我總是盼望著(zhù)長(cháng)大，幼兒園時(shí)，盼望著(zhù)像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著(zhù)成熟的笑臉；上了五、六年級又盼望著(zhù)上初中，向往著(zhù)初中的'美好生活……當告別兒時(shí)的樂(lè )園，成長(cháng)的搖籃，親愛(ài)的母校時(shí)，心中卻有著(zhù)幾絲眷戀與不舍……
而今，我已邁入初中的校門(mén)，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書(shū)包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；根本沒(méi)時(shí)間看電視，逛書(shū)店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……��！我不再渴望長(cháng)大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(cháng)大！
煩惱的成長(cháng)作文 17
小小青少年，極大地苦惱。常聽(tīng)別人說(shuō)：百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當于取得成功�？墒俏颐刻烨趭^好學(xué)，累到大量出汗，再望正前方的路，更為奇險，再加上父母的壓力，我望而生畏，禁不住失音大喊：“我不想長(cháng)大！”
十二年了，追憶兩年前，我無(wú)需憂(yōu)慮那恐怖的畢業(yè)考試，不用擔心那堆積成山的工作，不用擔心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無(wú)拘無(wú)束地看見(jiàn)電視機，吃著(zhù)薯條，享有著(zhù)生活產(chǎn)生的無(wú)盡快樂(lè )，有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。
兩年前的今日，我或許仍在無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè )著(zhù)，而今日呢？學(xué)習上的壓力，父母的壓力，教師的.壓力與學(xué)生們的壓力，再一次將我年幼的內心完全地碾過(guò)，兒時(shí)的想象消失了，快樂(lè )也隨著(zhù)消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過(guò)，也后悔莫及過(guò)，可一切如白煙般匆匆忙忙而過(guò)。腦中除開(kāi)學(xué)習培訓，便是那名篇里的優(yōu)美詞句，古詩(shī)文，英文單詞與數學(xué)概念。我好想大喊一聲：我不想長(cháng)大！
金色的童年離我而去，想象也離我而去，經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷，不想長(cháng)大的夢(mèng)也逐漸遺忘了，可是無(wú)論是我一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不愿，那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀(guān)事實(shí)。堅持不懈走下來(lái)就能取得成功的生活哲理，早就背得一字不漏了，可是僅有那樣才可以取得成功。
哦，我不想長(cháng)大！我好想在童年記憶中始終不出來(lái)。哦，我不想長(cháng)大！
煩惱的成長(cháng)作文 18
高爾基曾有一句名言：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？自信它無(wú)處不在，或許它就在我們的心里；或許它就在我們耳邊；或許它就在我們眼前。它如溫暖的白開(kāi)水，淡淡地卻怎么也不能缺少；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù)，鋪一地清涼，留下一片芳香。它令人感動(dòng)，并永不停息。
一個(gè)月以來(lái)，我向雜志社投了幾份稿件，希望能夠在書(shū)上登出來(lái)出來(lái)，讓讀者們都看見(jiàn)。只要有一份被選上，我就很知足了�？墒敲看蔚葋�(lái)的都是失望。是我寫(xiě)作的水平太差了，還是我不夠努力？我獨自走在校園的草地上，心情十分沮喪。
我從小就喜歡寫(xiě)作，更喜歡在作文中發(fā)表自己的見(jiàn)解和感嘆。每次用心地去寫(xiě)作，我都會(huì )感受到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣和酣暢淋漓的自由。我希望有人能支持我，給予我肯定。所以將自己認為寫(xiě)得最好的文章，投給雜志社。但每次焦急等待的結果不是喜悅，而是失望。難道我與別人比是這么的弱小，是如此的不堪一擊嗎？難道我該放棄？
我想著(zhù)想著(zhù)，心情越來(lái)越糟糕。
“轟，轟�！�，這時(shí)突然下去了暴雨。我想：我寫(xiě)作文的經(jīng)過(guò)不正如今天的天氣嗎？每次投稿的時(shí)候是“艷陽(yáng)高照”，可是等待結果時(shí)卻是“狂風(fēng)暴雨”我陷入了沉思。
過(guò)了一會(huì )轉過(guò)身來(lái)，趴在欄桿上，心情一落千丈。這時(shí)操場(chǎng)上的小草引起了我的注意，暴風(fēng)雨后，原來(lái)是一片綠色“海洋”的小草，卻變得如此雜亂。它們有的歪歪斜斜，有的身子已經(jīng)貼著(zhù)地了，還有的已經(jīng)被狂風(fēng)暴雨折磨的奄奄一息。我想：連大樹(shù)都難以抵擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨，更何況這些“弱不禁風(fēng)”的小草呢？
正當我為小草感到惋惜的時(shí)候，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草竟然挺直了腰，盡管臉上還帶著(zhù)晶瑩的淚珠。我心里一暖，一種敬佩之情從我心里油然而生。連小草都能堅定而從容地面對困難和挫折，更何況我們人呢！
這短短的`一幕，深深震撼了我的心靈。它們熱愛(ài)大地，熱愛(ài)自然，生命力無(wú)比頑強，它們深情地呼吸著(zhù)清新的空氣，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在狂風(fēng)暴雨中盡情的歌唱。
我站了起來(lái)，挺了挺身，堅定地向前邁出沉穩的腳步。我不與別人比，只跟自己比，不管怎樣，我相信自己能行。
我一直這樣想，仍然堅持向雜志社投稿。終于，我的稿件在書(shū)上登出來(lái)了。我高興極了，心里比吃了蜜還甜。我想：我要堅持下去，我一定要做最棒的自己，我一定要做最棒的自己！
煩惱的成長(cháng)作文 19
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都不會(huì )一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì )遇到許多煩惱。
去年的暑假，媽媽給我報了美術(shù)學(xué)習班，在學(xué)習的過(guò)程中，我蛻變了，我長(cháng)大了!
一開(kāi)始，老師教我們怎樣用“漸變色”。我認真地聽(tīng)老師講，仔細地看著(zhù)黑板上的畫(huà)�？梢宰约寒�(huà)了，我興高采烈地拿起蠟筆，努力地畫(huà)好每一筆。畫(huà)完了，我自認為畫(huà)得還不錯�？墒强戳送瑢W(xué)們的`畫(huà)以后，我就不那么認為了。她們畫(huà)得都那么美，顏色那么豐富，線(xiàn)條那么整齊。再看看我畫(huà)的，哎！我的心好像瞬間被一團烏云遮住了。我難過(guò)極了。為什么，為什么我畫(huà)得沒(méi)她們好？媽媽來(lái)接我時(shí)，輕輕地責怪我：“她們各個(gè)都畫(huà)得那么好，你的畫(huà)怎么就沒(méi)那么好看��？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，低下了頭，這時(shí)我的心情已經(jīng)跌到了谷底。
晚上，我躲在被窩里，傷心地流下了眼淚。突然，耳邊傳來(lái)一陣溫暖的聲音：“別哭了，哭有用嗎？哭解決不了問(wèn)題，好好想想為什么自己畫(huà)得沒(méi)有別人的好�！蔽姨匠鲱^來(lái)，��！原來(lái)是媽媽呀！我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就靜下心來(lái)，好好地反省。想了很久，我知道了：一定是因為我畫(huà)的時(shí)候分心了。
我吸取了上次的教訓，第二次畫(huà)的終于比上一次的好多了！
現在的我變得堅強、勇敢、自信、懂事。因為我知道在成長(cháng)的過(guò)程中有很多快樂(lè )，但也少不了煩惱。我終于學(xué)會(huì )了在煩惱中成長(cháng)。
煩惱的成長(cháng)作文 20
每個(gè)人都有煩惱，有時(shí)煩惱也會(huì )伴我們成長(cháng)。
我就有很多煩惱，而且還一直伴隨著(zhù)我，我很苦惱。小時(shí)候的煩惱是:父母每天都在身邊，很少有自由的空間，還每天對我嘮叨。慢慢的升入初中，煩惱也逐漸的多了起來(lái)。比如:父母不在身邊陪伴好孤獨、自己有賴(lài)床的毛病，可是還得堅持早起、升入初中作業(yè)也多了，責任也大了。
有一天，作業(yè)很多，寫(xiě)到很晚，在寫(xiě)的時(shí)候，自己一不小心出了神，腦海里浮現著(zhù)上初中時(shí)的輕松，回到家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就在院子里痛痛快快的'玩。在自己想出神時(shí)，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼淚，為了不讓它掉下來(lái)，我只好不再想以前的事，趕緊寫(xiě)作業(yè)。日子也就慢慢的過(guò)去了，作業(yè)的多少已經(jīng)對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義了，因為我已經(jīng)把它看得很平淡了，但唯一不變的是，自己還會(huì )忍不住去想以前的美好時(shí)光，有時(shí)還會(huì )掉下眼淚。那時(shí)候，我很想家，很想父母很想念父母的嘮叨。
可是，還有什么用呢?日子已經(jīng)過(guò)去了那么久，再說(shuō)了天下也沒(méi)有后悔藥，自己還是不能回到過(guò)去。
雖然自己回不到過(guò)去，但只求雙休日兩天回到家里，去享受自己以前的生活。
生活中的煩惱很多，它也會(huì )伴隨著(zhù)你成長(cháng)，也許這才是最有意義的吧!
煩惱的成長(cháng)作文 21
爸爸說(shuō)，在靜悄悄的夏夜，可以聽(tīng)到梧桐樹(shù)發(fā)出"啪啪"的聲音，那是梧桐樹(shù)在快速地生長(cháng)。雖說(shuō)梧桐樹(shù)用途多，外觀(guān)美，可它的樹(shù)干還是有形似裂痕的紋理——這是成長(cháng)留下的痕跡。
現在的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)負擔重，煩惱也就緊隨而來(lái)。每天寫(xiě)完作業(yè)后，不能像小時(shí)候看電視，讀課外書(shū)，而是復習一天學(xué)習的知識，我以為這很枯燥，筆記上密密麻麻的知識點(diǎn)讓我感到一絲壓抑，書(shū)架上好幾本沒(méi)看完的課外書(shū)，正吸引著(zhù)我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來(lái)以后的快樂(lè )？只要堅持下去，努力地學(xué)習，再多的煩惱，也會(huì )變成令人驚嘆的無(wú)比快樂(lè )和巨大成就。煩惱只是快樂(lè )生活的預告，只要克服煩惱，快樂(lè )總會(huì )來(lái)到。
換而言之，留下的'傷痕愈多，成長(cháng)才愈有意義，才能得到后天人們對它——梧桐樹(shù)的無(wú)限贊美。
遠處，正傳來(lái)梧桐樹(shù)的“啪啪”聲……
煩惱的成長(cháng)作文 22
人生中有許多煩惱，無(wú)論失敗的人或成功的人。但想要成為成功，就要看他能否從煩惱中走出來(lái)。我的成長(cháng)，就出現了不少煩惱。
小學(xué)四年級時(shí)，我就感到煩惱。那時(shí)的我，對學(xué)習不用心，做作業(yè)也不認真，我的學(xué)習成績(jì)急速下降，一下從班里的前幾名跌到了倒數。我的煩惱也就隨之增多，但一直沒(méi)有好轉。
一天數學(xué)考試，我心里忐忑不安，因為看到那么一小張四年級的試卷，我竟覺(jué)得很難。試卷發(fā)下來(lái)，我看到我的分數，剛剛及格。我的心仿佛都不聽(tīng)指使，劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。我把我的.試卷，悄悄地放到我的書(shū)包里，因為我不愿讓別人看到那令人發(fā)笑的分數。但那分數卻印在我的心里了，我更愿意讓他在我的心里多留一會(huì )兒。
回到家后，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，從本子上割下一片紙來(lái)，用我僅存的一點(diǎn)兒語(yǔ)文詞匯量里挑出八個(gè)字，寫(xiě)在紙上：好好學(xué)習，天天向上。從此我放學(xué)回家不再總想著(zhù)看電視，也不再想著(zhù)玩電腦。我每天按老師的要求認認真真完成作業(yè)。上課不再東張西望，數學(xué)題有錯及時(shí)改，我把那用心寫(xiě)出的八個(gè)大字粘在學(xué)習桌上，努力讓自己往“天天向上”靠近。
落后于別人，是很難在想追上別人的。那時(shí)的我每天都很累，這當然是正常的。累雖然累，想追上別人確實(shí)難，但我當時(shí)并沒(méi)有管這些。我想超過(guò)別人，我絕不讓那可笑的分數再度出現！我學(xué)習的欲望是那樣的強烈，以前從沒(méi)有那樣強烈過(guò)。那寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字的紙一天天破舊了，上面的字也有了磨損，可那八個(gè)字卻一天也沒(méi)有在我心里消失。臨近期末考試，那張紙我也沒(méi)有摘下來(lái)，直到它破爛不堪，實(shí)在沒(méi)法粘到桌子上為止。在把它扔到垃圾桶里之前，我最后看了一眼那破爛，卻工整的用藍色墨水寫(xiě)得大字，這八個(gè)大字，讓我在期末考試拿到了班級第一。
那八個(gè)字，讓我克服了煩惱，并讓我在煩惱中更頑強地抗爭，我在煩惱中，勝利、成長(cháng)！
煩惱的成長(cháng)作文 23
最令遍宇感到不可理解的是，第二天爸爸媽媽仿佛下什么事也沒(méi)發(fā)生的樣子。遍宇開(kāi)始佩服這對政治與經(jīng)濟的結合體的掩飾能力了，但遍宇卻有一種大哭的沖動(dòng)，為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽隽税职轴烎~(yú)工具的周宇叔叔。
遍宇發(fā)現自己的電腦屏幕一片花白。怎么會(huì )?他感到一種預感，難道……難道是自己制作的病毒軟件?那個(gè)胖網(wǎng)吧老板……遍宇有種被欺騙的憤怒，立志于做一個(gè)網(wǎng)上垂釣者的他竟會(huì )如此狼狽。隨后，遍宇從新聞中知道:全市聯(lián)網(wǎng)的電腦有許多染上了病毒。而始作俑者的遍宇卻也掉人了陷阱。遍宇開(kāi)始明白了什么叫“一損俱損”。同一網(wǎng)絡(luò )上的螞炸，遍宇無(wú)法單獨逃生。但他不想被那個(gè)胖老板利用。遍宇有一種孫悟空被壓在五指山下的感覺(jué)。臉譜、釣桿、網(wǎng)絡(luò )……遍宇想逃出這個(gè)怪圈。遍宇明白他是逃不掉的。這是一個(gè)無(wú)數臉譜組成的世界，處處都暗浮著(zhù)釣鉤。撒網(wǎng)的人有時(shí)恰恰是上鉤的人。無(wú)論怎樣變換面孔，仍是一個(gè)釣魚(yú)工具。遍宇想起了張愛(ài)玲的.一句話(huà):“我們是回不去的了�！卑职�、自己和那個(gè)胖老板是不是都回不去了呢?
遍宇沖出了家，他走在街上，看到無(wú)數張冷摸的臉—無(wú)數個(gè)臉譜。他看到樹(shù)葉上跳動(dòng)的刺目的陽(yáng)光，遍宇感到目眩頭暈。無(wú)數個(gè)銀色釣鉤在向我招手，他想。
煩惱的成長(cháng)作文 24
在每一個(gè)人的成長(cháng)中教師附有不同的煩惱，雖然我只是一個(gè)中學(xué)業(yè)生，但也有自己的.煩惱。大人總是羨慕小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，唉！其實(shí)當個(gè)小孩也不容易。我們在大人的心中永遠是小孩，永遠長(cháng)不大。
大人們可以做自己樂(lè )意做的事，做錯了，小孩子不能和他說(shuō)，要不就說(shuō)你講話(huà)沒(méi)大沒(méi)小。小孩子就不一樣了，處處愛(ài)大人管教，不能做自己喜歡的事，做錯了，大人又是批評又是教育，嘮叨個(gè)沒(méi)完。是呀，誰(shuí)叫我們是孩子呢？小孩子在大人心中永遠不懂事，大人們說(shuō)話(huà)的時(shí)候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他們會(huì )說(shuō)：“去，去，去，大人說(shuō)話(huà)的進(jìn)修小孩子不能插嘴，一邊去�！逼鋵�(shí)，我們懂的東西大人有時(shí)候還不一定懂呢。孩子在學(xué)校還要考高分，每天除了老師布置的作業(yè)外，還要做爸爸媽媽布置的題。
他們整天嚷著(zhù)“分，分，分”，好像我們不是他的孩子，“分”才是呢！我們有無(wú)數的心里話(huà)想對他們說(shuō)，卻不敢真實(shí)，大膽地告訴家長(cháng)，如果萬(wàn)一說(shuō)錯了，爸媽把臉一繃，誰(shuí)知道又會(huì )有怎樣的一場(chǎng)“暴風(fēng)雨“降臨。當個(gè)小孩子就有這么多煩惱，當個(gè)小孩子不容易，我們什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？
煩惱的成長(cháng)作文 25
看著(zhù)那小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，多么開(kāi)心呀！幾年前我也是這樣。人長(cháng)大了煩惱也就多了，想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長(cháng)不大，那該有多好呀！我真的很不想長(cháng)大呀。我的學(xué)習成績(jì)屬于偏下水平。上了初中，我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了，媽媽常對我說(shuō)：你這么不努力學(xué)習，怎么能考上高中呢呀！僅憑初中文憑哪里會(huì )有單位要你？孩子，讀書(shū)是為了你自己，不是為了我們啊。是呀，現在不讀書(shū)哪里有出人頭地的一天，現在連好多大學(xué)生都找不著(zhù)好工作。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心就很煩。
前幾天，老媽偷看了我的日記，這很讓我生氣。我去找媽媽說(shuō)，可是媽媽卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切�？墒侨沼浟藢�(xiě)了好多我的'小秘密呀。我的心里很覺(jué)得不舒服，就像被別人赤裸裸的看透了，媽媽為什么不尊重我呢？
從今以后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)夢(mèng)想走向成熟。
煩惱的成長(cháng)作文 26
在成長(cháng)過(guò)程中，有快樂(lè )也有煩惱，有悲傷也有感動(dòng)，但是不可缺少的，也是人們都不想要的，那就是它——煩惱。這次，我卻中了這個(gè)“大彩票”。
記得小時(shí)候，我的臉是白白嫩嫩的，自從上了小學(xué)以后，開(kāi)始慢慢變黑，呵呵，我感覺(jué)是曬黑的，三年級的時(shí)候又開(kāi)始長(cháng)痦子，爸爸媽媽一直為此很煩惱。開(kāi)始我并不介意，可現在，我也倍感惆悵。
那天鬧鐘剛響，我便戀戀不舍地從被子里爬出，奔向水池。
我用冰冷的涼水激了一下這張沉沉欲睡的臉，可手一摸到自己的鼻子，被一群怪異的東西嚇了一跳。我啊的一聲慘叫，連忙把腦袋從水盆里揪出來(lái)，把臉湊到鏡子前，想一看究竟。媽媽也聞聲趕來(lái)，她先仔細一看，然后一驚，最后鄭重其事地跟我說(shuō)：“你已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)痘痘了！”我的心有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)：我的臉本來(lái)就不白，老天卻要玩黑上加黑，再加上鼻尖上的小痦子，更是雪上加霜，這讓我更加討厭它們。
可沒(méi)過(guò)多久，“討厭”便全新升級為仇恨了。
終于，我憤怒到了極致，于是，我去撓它，撓下去了！我興奮得一蹦三尺高，可過(guò)了兩天，它們便又長(cháng)出來(lái)了！我還去擠它，希望擠出這些有毒的血，我連吃奶的勁都使出來(lái)了，可它們還是“該吃吃，該喝喝，從從容容快樂(lè )活”。這樣以來(lái)，該使得使了，該用的用了，可無(wú)論怎樣高妙的`辦法卻只是徒勞，于是便索性不去管它了。就這樣，痘痘們安靜地度過(guò)這十幾天。
到了第十五天，奇跡就這樣發(fā)生了。痘痘們只剩下些“殘兵敗將”。而今天，只有幾個(gè)大的大的痘痘仍在進(jìn)行著(zhù)最后的“垂死掙扎”。
也許正是這樣，我才知道“該走的自然走，該留的自然留”的真正含意，更何況外在的東西是表面的|、膚淺的，又何必去在意它呢？
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