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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-11-26 19:18:15 煩惱 我要投稿

【推薦】關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

【推薦】關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文1

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實(shí),一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì )一次次錯過(guò)同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì )向你伸來(lái)的,這一成長(cháng)的煩惱卻教會(huì )了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(cháng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(cháng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(cháng)的煩惱。

  的確,成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大……”

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文2

  有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂(lè )的感覺(jué),找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本,邁著(zhù)沉重的步子慢慢走著(zhù)。本子上的單詞全軍覆沒(méi),無(wú)一幸免。本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒(méi)有煩惱該多好!但是人生不可能沒(méi)有煩惱,就像陽(yáng)光普照下難免會(huì )出現短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì )一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。

  一進(jìn)家門(mén),迎面就來(lái)了媽媽的一大堆問(wèn)題;“課聽(tīng)得怎么樣?聽(tīng)寫(xiě)怎么樣了?課文會(huì )背了嗎?我一言不發(fā)。默認是不能解答媽媽的問(wèn)題的。她翻開(kāi)了我的聽(tīng)寫(xiě)本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在床上默默哭泣。明明很認真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒(méi)寫(xiě)對?我在心里默默質(zhì)問(wèn)自己。

  自上中學(xué)以來(lái),我的心情就像天空般變化無(wú)常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的漣漪,快樂(lè )包圍著(zhù)自己,像傍晚的彩霞般絢麗無(wú)比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì )像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。

  歲月的無(wú)情流逝,把我從兒時(shí)歡樂(lè )的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(cháng),好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚(yú)兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地撫摸;有時(shí)被巨浪無(wú)情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來(lái)酸苦辣咸。我只有帶著(zhù)它們一起走向成熟!

  

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文3

  成長(cháng)中不可能沒(méi)有煩惱,有的煩惱一過(guò)就煙消云散了,而有些煩惱卻說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),一直就藏在心頭,自己也怪難受的。我活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)敏捷,但也有煩惱的時(shí)候,且一直埋藏在心底,想說(shuō)又不敢說(shuō)……

  煩惱,有大有小,有深有淺。我的煩惱有在課上的,有在體育活動(dòng)中的,有吃飯的,有……

  我上課很活躍,總是喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題,遇到自己會(huì )的問(wèn)題如果老師不叫我,我就總是唉聲嘆氣,總覺(jué)得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問(wèn)題沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)了出來(lái)。

  有一天,我們正在語(yǔ)文課上學(xué)習第九課《膽小鬼》,老師讓我們回答有沒(méi)有形容作者偷錢(qián)的緊張心情的詞語(yǔ)?我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著(zhù):七上八下、驚恐不安、驚恐萬(wàn)分……可我著(zhù)急著(zhù)卻想不出來(lái)。這時(shí)我右耳聽(tīng)到李昊洋說(shuō):“七竅流血”。我想這很好笑,讓大家也來(lái)一起笑一笑吧,呵呵!于是我馬上向孫老師說(shuō):“老師,有七竅流血!”老師和同學(xué)們都笑了,教室里人聲鼎沸,全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后,馬上以每秒十萬(wàn)公里的速度向我投來(lái)異樣的目光,我立刻認識到——我錯了!俺仿佛受到了打擊,心中一陣痛。

  下課后,我被老師請去“喝茶”。我過(guò)去的時(shí)候,心里咚咚地跳,心里想:會(huì )不會(huì )是我又觸犯了班里的“法律”?還是我騎快車(chē)?還是我沒(méi)鎖車(chē),被保安查到了?……

  我走到了老師跟前,老師對我說(shuō):“郅明,我知道你是好學(xué)生,我相信你說(shuō)‘七竅流血’不是故意的,可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢?”我說(shuō):“我覺(jué)得李昊洋說(shuō)的這個(gè)詞很好笑,我也想讓同學(xué)們一起笑笑,沒(méi)想到結果會(huì )是這樣的!崩蠋熣f(shuō):“哦,這樣呀,以后回答問(wèn)題要動(dòng)腦子再回答!蔽掖饝死蠋,低著(zhù)頭回到教室。

  這就是我的煩惱之一,經(jīng)過(guò)老師教育之后,我才明白:遇到問(wèn)題要先深入思考,然后再舉手回答。

  我們不要一直把煩惱埋藏在心里,要勇于向老師、家長(cháng)傾訴自己的煩惱,然后化解自己的煩惱,才能讓自己快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文4

  關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文當我們在快樂(lè )成長(cháng)時(shí),想必大家也有許多煩惱吧。

  才剛剛步入青春期的我,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè )共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會(huì )感覺(jué)很憂(yōu)郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著(zhù)我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(cháng)發(fā)。

  打小,我爸爸就不準我學(xué)長(cháng)發(fā),他認為梳理長(cháng)發(fā)很浪費時(shí)間,再加上我愛(ài)臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間,耽誤了學(xué)習,所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時(shí),左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時(shí),一陣微風(fēng)撩起她們的長(cháng)發(fā),好似微風(fēng)輕拂著(zhù)柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘,卻沒(méi)有長(cháng)發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長(cháng)長(cháng)的辮子!”

  雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽(tīng),我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演;瘖y的時(shí)候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí),我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?

  這就是我的煩惱。還好,現在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來(lái)的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話(huà),那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!事!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文5

  昏暗的臺燈下,我凝視著(zhù)這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  因為我們隨著(zhù)成長(cháng),也漸漸成熟。但越是成長(cháng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(cháng)的煩惱。

  正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì )思緒萬(wàn)千,當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水,去品味成長(cháng)的煩惱,“煩著(zhù)煩著(zhù)”,時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”,經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文6

  每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè ),但現實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些事是我們不開(kāi)心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì )做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時(shí)……都讓我們很煩惱。

  現在我們的作業(yè)開(kāi)始變得越來(lái)越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標,嚴格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(cháng)的煩惱。

  記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績(jì)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習的信心,失去了對學(xué)習的興趣。只有上課時(shí)的不專(zhuān)心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著(zhù)我的成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開(kāi)始努力學(xué)習,努力的使自己想預定的目標邁進(jìn)。

  終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè )無(wú)比!經(jīng)過(guò)這件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì ):我們不能被成長(cháng)中的種種煩惱打敗,應該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓中獲得更大的成功,讓失敗的教訓,成長(cháng)的煩惱推著(zhù)我們走向成功的彼岸。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文7

  在我們的成長(cháng)中雖然有許多的快樂(lè )和幸福,但是也有許多的煩惱和痛苦,那些煩惱和痛苦就像一根又粗又長(cháng)的繩子死死地糾纏著(zhù)自己,不能擺脫掉一樣。

  在我讀五下的時(shí)候,就有了“小視眼”的稱(chēng)號了,從那一天起我就特別想甩掉這個(gè)不知從哪里跑到我身上來(lái)的稱(chēng)號。

  我在20xx年的夏天就配上了這個(gè)枚紅色的眼鏡。那一天的早晨,我戴著(zhù)這個(gè)不太習慣的眼鏡走在上學(xué)的路上,心想:“萬(wàn)一我去了學(xué)校,我們班的同學(xué)都嘲笑我是一個(gè)小視眼怎么辦?”我懷著(zhù)緊張的心情,邁著(zhù)沉重而又不穩定的步伐來(lái)到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起頭望著(zhù)我,還有的同學(xué)一邊指著(zhù)我一邊好奇地說(shuō):“哎喲,你看她怎么戴眼鏡了呢?”“就是嘛!”“她是誰(shuí)呀?我都不認識了……”同學(xué)們對我議論紛紛,我的臉瞬間紅到了耳根,“哎喲,她臉紅了,加上這副枚紅色的眼鏡,那豈不是變成了小粉人了呢!”不知是誰(shuí)大叫了一聲,我的臉又由紅變成了深紫色了。唉,戴眼鏡真煩人吶,不僅被別的同學(xué)嘲笑,還取消了我的“尊嚴”。

  戴眼鏡有時(shí)連上體育課也不方便。一次的體育課,我忘記把眼鏡放在教室里了,結果,我戴著(zhù)眼鏡跑步時(shí),由于跑的太快而且時(shí)間也跑得太長(cháng)了,我簡(jiǎn)直變成了“汗人”了,背后濕了一大片,鼻梁上也冒出許許多多的汗珠,而且鼻梁上還架著(zhù)一副塑料做的眼鏡框,眼鏡框一遇到汗珠就開(kāi)始往下滑,我用手不停地往上推,可它卻像一個(gè)調皮的孩子,還是不停地往下滑,有的時(shí)候,有幾個(gè)男生見(jiàn)到我眼鏡滑下來(lái)的時(shí)候,他們就嘲笑著(zhù)我說(shuō):“嘿,大家快來(lái)看吶,她怎么忽然變成了正在“閱讀”的小婆婆了呢?”“哈哈,的確蠻像的!”另一個(gè)男生指著(zhù)我說(shuō)。我在一旁悶著(zhù)想:“唉,算了,懶得跟他們計較,哼!”真是的,戴眼鏡跑為什么也要被他們取笑呢,真弄不懂他們那群男生!

  我現場(chǎng)后悔了,可是現在后悔也來(lái)不及了,已經(jīng)太晚太遲了。我后悔原來(lái)羨慕別人戴著(zhù)眼鏡,我后悔原來(lái)那蠢笨的想法,我后悔一切……我想要我原來(lái)的那一份尊嚴。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文8

  爸爸總是說(shuō)他的工作壓力很大,媽媽總是說(shuō)她又要工作還要照顧家里很辛苦,可是他們都不知道其實(shí)我也煩惱。上幼兒園的時(shí)候媽媽總是讓我選擇自己的愛(ài)好,那時(shí)候他們很尊重我的想法,可是上了小學(xué)就不一樣了,爸爸媽媽一會(huì )兒讓我學(xué)這個(gè),一會(huì )兒讓我學(xué)那個(gè),他們總是把我的生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,爸爸說(shuō)現在多學(xué)點(diǎn),長(cháng)大就不怕了,媽媽說(shuō)現在辛苦點(diǎn),長(cháng)大就會(huì )很甜的,像吃了糖一樣,可是他們不知道,小小的我真的很辛苦,其實(shí)我的壓力也很大,其實(shí)我的煩惱不比他們少,有時(shí)候我會(huì )和爸爸說(shuō),爸爸說(shuō)我人小鬼大,我會(huì )和媽媽說(shuō),媽媽總是抱著(zhù)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,男子漢要不怕辛苦不怕累。哎!大人們什么時(shí)候能理解我們孩子呢!其實(shí)我們的要求也不高,就和小伙伴們好好的玩玩!那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的`想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文9

  捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會(huì )嘆氣了?不過(guò),還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”我現在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?

  ——關(guān)于青春期

  雖然我現在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上,都有小小地了解到青春期,說(shuō)白了也就是叛逆期。因為我們的社會(huì )閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認為這時(shí)應該玩電腦;爸媽認為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí),我們卻認為大大有必要;爸媽說(shuō)你做錯了,而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯……這樣的場(chǎng)景應該在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?

  ——關(guān)于學(xué)習

  以前在小學(xué),學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績(jì)也很好?墒且坏搅酥袑W(xué),入了重點(diǎn)班,無(wú)形的壓力就像一座五行山,朝我壓了過(guò)來(lái)。也許是因為壓力,也許是因為沒(méi)有認真聽(tīng)講,以到初中,我的成績(jì)就直線(xiàn)下降。這可怎么辦呢?如果初一基礎沒(méi)打好,以后要怎么考高中呢……究竟是學(xué)習方法的不對,還是沒(méi)有透徹理解知識點(diǎn)?我無(wú)從而知。唉,學(xué)習,怎一個(gè)煩字得了?

  再?lài)@一口氣,成長(cháng)成長(cháng),怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長(cháng),也都體會(huì )過(guò)成長(cháng)的煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過(guò)這段時(shí)光,迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶,苦澀過(guò)后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽(yáng)光,破云而出……

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文10

  “少年不識愁滋味”,辛棄疾這樣說(shuō)。那我這個(gè)少年卻有著(zhù)很多的煩惱。

  我想,或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。

  隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

  我相信面對煩惱,我們都會(huì )成熟起來(lái),一切都會(huì )更好的!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文11

  人生路漫漫,煩惱無(wú)其多!古人云:少年不知愁滋味。然而,對于我們新一代來(lái)說(shuō),“愁”,我們實(shí)在是品嘗的太多了!

  剛進(jìn)家門(mén),我就歡呼道:今天周五,明天雙休日,終于可以休息休息了!睂(shū)包瀟灑的往沙發(fā)上一扔,打開(kāi)電視,抱著(zhù)一堆零食,悠閑地觀(guān)看著(zhù)節目,開(kāi)始享受了。

  “就知道看電視,也不知道把書(shū)看一看,電視給我關(guān)掉,回房看書(shū)去!”剛沒(méi)看一會(huì )電視,一個(gè)不和諧的聲音響起。我知道,是媽媽下班回了拉。轉過(guò)頭去,我用一種乞求的眼神看著(zhù)面露怒色的媽媽?zhuān)翱墒菋寢專(zhuān)裉焓侵芪灏,明天就是雙休日,稍微放松一下應該沒(méi)什么的吧,媽媽?zhuān)竽懔俗屛铱匆粫?huì )兒吧!薄安恍!眿寢寘柭暤溃骸叭,馬上去給我寫(xiě)作業(yè)去,不讓等你爸回來(lái)打死你!”帶著(zhù)無(wú)盡的不甘,我無(wú)力的走向房間。

  “嘭”,媽媽將一堆作業(yè)仍在書(shū)桌上,沖我冷冰冰的說(shuō):“今晚必須給我寫(xiě)完,寫(xiě)不完不準給我睡覺(jué),明天還有事要干!痹(huà)畢,“嘭”的一聲門(mén)被關(guān)上了。此時(shí),碩大的房間里只剩我一人孤零零的呆在房間里發(fā)愣。

  看著(zhù)這堆小山似的作業(yè),我不禁苦笑一番,心中感慨道:“媽媽?zhuān)抑滥氵@是對我好,是為我的前途著(zhù)想,然而,你可以對我稍微放松一下嗎?你不覺(jué)得對我管的太嚴了一些嗎?我是一個(gè)人,一個(gè)活生生的人,并不是一個(gè)機器,況且機器也是要休息的。請你給我些許自由,給我一點(diǎn)獨自飛翔的時(shí)間,給我一些同齡人娛樂(lè )的時(shí)間。知道嗎?我,渴望自由!

  然而,事事不由人,母命難違,帶著(zhù)無(wú)盡的不甘,低聲哭泣著(zhù)慢慢的移動(dòng)著(zhù)這座“小山”。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文12

  隨著(zhù)一天天長(cháng)大,有很多同學(xué)會(huì )說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(cháng)好煩,我真想一輩子都不長(cháng)大!蔽移鸪跻策@么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

  冉東陽(yáng)樂(lè )于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計地蓄錢(qián),最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。

  冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣貌,和他說(shuō)話(huà),從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。

  我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細心照料小馬達,小馬達被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。

  這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè )地成長(cháng)和成長(cháng)的快樂(lè ),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)簡(jiǎn)單,感受卻深刻,它告訴了我們如何應對生命的成長(cháng),還告訴我們:成長(cháng)不煩惱!

  親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng),成長(cháng)不煩惱!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文13

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

  我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

  媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的結晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多,滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì )不吝惜與鄰居分享。

  家風(fēng)可以讓我們形成好習慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑的人應讓他重新做人,改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習,懂得感恩,珍惜現在,做一個(gè)對祖國有貢獻的人;從小事做起,努力學(xué)習,做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文14

  人在生活中難免不會(huì )遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱當然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對待他,煩惱就會(huì )隨之減少。

  現在,面對中考的我,煩惱有很多很多,F在我最大的煩惱就是學(xué)習,這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì )追上他;成績(jì)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績(jì)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jì)這一欄內,但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。

  中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規定:

  1、未寫(xiě)完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;

  2、不許到處跑鬧;

  3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。

  當我知道了這些規定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認真完成任務(wù)了。

  我還有很多煩惱,但我不會(huì )把它說(shuō)出來(lái),因為說(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認我喜歡煩惱,因為有了他們,我才會(huì )覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當然,有時(shí)候,我也會(huì )不喜歡煩惱,因為當它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì )覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。

  生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對它吧!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文15

  成長(cháng),就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開(kāi)始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當海面奔騰咆哮時(shí),小舟將面臨著(zhù)危險。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。

  我不由得會(huì )想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(cháng)了起來(lái),海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來(lái)越長(cháng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè )與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,告別了我的朋友,開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應,因為還幼小時(shí)的我,小船的帆落了,父母幫我撐起,小船的方向歪了,有父母來(lái)為我導航,但是現在父母撒開(kāi)了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現實(shí)與過(guò)去的距離。

  漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習,倘若你跟不上步伐,你將會(huì )被落在后面,越拉越遠。學(xué)習就像是賽跑,開(kāi)學(xué)就是起跑線(xiàn),終點(diǎn)就是初三的中考。隨著(zhù)科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中努力,所以每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每天都在爭分奪秒。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運吧。

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