關(guān)于煩惱的作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于煩惱的作文，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 1
丟掉煩惱，去尋找真正的快樂(lè )。
煩惱無(wú)處不在，在你的身邊時(shí)隱時(shí)現，會(huì )讓你漸漸的厭煩它。去沒(méi)有真正的利用好它�；蛟S，我們只認為煩惱會(huì )該我們帶來(lái)不利影響，對我們卻沒(méi)有積極的影響。很多時(shí)候我們往往都丟掉了煩惱，只有那一刻，我們才明白，煩惱會(huì )使我們進(jìn)步，到達成功的彼岸。
天氣依然陽(yáng)光明媚，春天的到來(lái)，又是我們來(lái)計劃未來(lái)的季節，不斷地汲取知識。自然就免不了，大考小考，隨著(zhù)自己幾次大考的失利，漸漸的希望一點(diǎn)點(diǎn)的被泯滅。就在那時(shí)，一位朋友告訴我，自己不要再想那些煩惱了，慢慢的.它會(huì )讓你漸漸的有包袱，或許那時(shí)，仔細認真的我，決不允許自己出一點(diǎn)錯誤，卻不知什么原因，接連有很多錯誤，自己從沒(méi)有遇到過(guò)這些錯誤，漸漸的被這些錯誤打倒，似乎迷失了航行的方向，對希望迷惘。
漸漸的，自己就不再在意那些錯誤煩惱。反而，成績(jì)慢慢的有了提高。自己，有時(shí)會(huì )有煩惱。班里的優(yōu)秀生，會(huì )有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)，平時(shí)上課不好好聽(tīng)，為什么成績(jì)照樣好，而自己就算課堂上一點(diǎn)都不走神，認真完成作業(yè)，也不會(huì )有這樣的好成績(jì)。漸漸的變得懈怠，有一次的古詩(shī)默寫(xiě)，有一首古詩(shī)因為沒(méi)有背熟，所以沒(méi)有默寫(xiě)下來(lái)，可是，老師看到了，非常生氣。幾句嚴厲的話(huà)語(yǔ)，已經(jīng)讓我的眼淚在眼圈打轉，責怪自己為什么沒(méi)有好好背熟。一個(gè)煩惱讓我記住了教訓。
丟掉煩惱，重拾希望，拾撿快樂(lè )。
煩惱的作文 2
人生中每個(gè)人都有自己的煩惱，比如說(shuō)我，我就有一個(gè)很大的煩惱——晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
事情得從今天說(shuō)起。因為我不敢一個(gè)人睡覺(jué)，媽媽前晚上都陪著(zhù)我睡覺(jué)。但是今天媽媽對我說(shuō)：“之前我總是陪著(zhù)你，今天該你一個(gè)人睡覺(jué)了�！蔽乙宦�(tīng)到這句嚇得毛骨悚然，可媽媽一點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思也沒(méi)有，這就證明，我今天晚上必須得一個(gè)人睡!
這天晚上，我一邊發(fā)抖，一邊走上床，媽媽剛走開(kāi)，樓下一輛大卡車(chē)就“嗶嗶”的一聲，我嚇得跳了起來(lái)。我很想過(guò)媽媽的房間，和媽媽一起睡，可是我知道媽媽的脾氣。所以我只能繼續提心吊膽的睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )兒，床底下突然傳來(lái)“吱吱吱”的聲音，我害怕的心想：是不是鬼?或者是木乃伊?可是床底下的.聲音越來(lái)越響，我嚇得把頭蒙進(jìn)了被窩里。
老天真是不長(cháng)眼睛，偏偏今天晚上又下起了暴雨，窗外“嘩嘩嘩”的響，雨打在窗戶(hù)上，窗戶(hù)又“啪啪啪”的響，我嚇的叫了起來(lái)。幸好過(guò)了一會(huì )兒，雨停了。
這時(shí)候門(mén)口又傳來(lái)大卡車(chē)的輪子和馬路互相摩擦的聲音，雖然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)嚇人，可是我覺(jué)得沒(méi)那么害怕，我時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看窗外的星星，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
這個(gè)夜晚真是讓我驚心動(dòng)魂，真希望我能早早地克服這個(gè)缺點(diǎn)，讓我的煩惱消失。
煩惱的作文 3
看著(zhù)那些孩子玩得那么開(kāi)心，他們玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。幾年前，我也是這樣。人長(cháng)大了，煩惱就多了。想到那些煩惱，我就頭疼。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只有中上，小考差點(diǎn)不及格。五年級的時(shí)候，我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“你為什么不好好學(xué)習？你是怎么考上初中的？你幾乎不能依賴(lài)小學(xué)。如果進(jìn)不了好學(xué)校，以后怎么辦？”你有別人要你的小學(xué)畢業(yè)證，又沒(méi)有特長(cháng)。你要怎么辦？現在學(xué)習才是好的`。孩子讀書(shū)是為了自己，不是為了父母�！笆堑�，會(huì )有你現在不學(xué)習的一天�，F在有些大學(xué)生連工作都沒(méi)有。想到這個(gè)問(wèn)題就煩。
剛進(jìn)小學(xué)，一切都好奇怪，老師，學(xué)校，同學(xué)。一學(xué)期就這樣過(guò)去了。同學(xué)不多。不知道怎么和他們溝通。我上體育課的時(shí)候，很多同學(xué)一起玩。我很想和他們一起玩，但是不知道怎么和他們說(shuō)。
前天爸爸看了我的日記，很煩。我去和爸爸講道理，但是爸爸說(shuō)，父母要知道孩子的一切。但是我的小秘密都寫(xiě)在日記里，讓人知道了就像赤裸裸的被看穿了一樣。我和爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰。
我多么希望我的生活沒(méi)有煩惱��！人不可能沒(méi)有煩惱，就像陽(yáng)光普照的時(shí)候，難免短云。其實(shí)擔心并不可怕，關(guān)鍵是你怎么對待。從現在開(kāi)始，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們一起帶來(lái)多彩的夢(mèng)；走向成熟！
煩惱的作文 4
十三歲的我，像一只困在籠子里的小鳥(niǎo)，失去的是自由的空間。一個(gè)周末，我問(wèn)爸爸：“今天上哪玩去?”我迫不及待。爸爸卻一臉嚴肅：“天天只想著(zhù)玩，都快考試了!還這樣無(wú)所事事，回房間寫(xiě)作文去!”我只得秉“公”辦事——我像籠子里的小鳥(niǎo)，剛飛出籠子，卻被主人收回籠子里，失望極了�？凑叽巴獾�.小鳥(niǎo)——嘰嘰喳喳哼著(zhù)歌曲，在空中翱翔，想要飛帶那就飛到哪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
十三歲的我，是要受到主人的“束縛”的。早晨六點(diǎn)，睡得正熟，媽媽二話(huà)不說(shuō)，便把我叫醒：“快起來(lái)讀英語(yǔ)單詞!”我還在倦意中，真想多睡一會(huì )兒，但媽媽看我舍不得起來(lái)，就把被子掀開(kāi)，強迫我，還拿著(zhù)雞毛撣“威脅”我，我無(wú)可奈何，洗個(gè)冷水臉，便抬起嗓子讀生詞，一下子就讀完了，拿起一個(gè)面包正要開(kāi)口，半路殺來(lái)一個(gè)程咬金——媽媽把我手中的面包搶去，一臉嚴肅：“先背古詩(shī)再吃早餐快!”
她瞪著(zhù)我，使人望而生畏。我也只有背誦古詩(shī)罷了。吃完早餐，我想出門(mén)打籃球。誰(shuí)知媽媽拿著(zhù)一疊練習題，說(shuō)道：“去做練習題，等我上班回來(lái)我要檢查的!”她走出門(mén)，“綁“的一聲關(guān)門(mén)，讓我成了監獄里的“囚犯”，逃也逃不掉。
十三歲的我，像籠子里的小鳥(niǎo)，像主人“束縛”的工具……為什么十三歲的我，是那么的煩惱呢?為什么十三歲的我，會(huì )失去得那么多呢?
煩惱的作文 5
人在長(cháng)大，煩惱也會(huì )增多，我的煩惱，也從我走入小學(xué)大門(mén)的那一天開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)增多。
作業(yè)的煩惱
小學(xué)不比幼兒園，作業(yè)很多，作業(yè)一多，煩惱就涌現了。作業(yè)越來(lái)越多，特別是四、五年級，接近期末考試的時(shí)候，每天的作業(yè)都一大堆，作業(yè)一多，睡覺(jué)的時(shí)間就少了，中午也有作業(yè)，很容易上課犯困，上課注意力就會(huì )不集中，不集中的話(huà)成績(jì)就會(huì )下降，這樣一來(lái)，就反而達到了反效果。
成績(jì)的煩惱
小學(xué)是每年都要考試的，可不一定每一人都會(huì )考到滿(mǎn)分。雖然說(shuō)一年級的考試很簡(jiǎn)單，但我記得，我一年級時(shí)語(yǔ)文從未得過(guò)滿(mǎn)分，而從一年級以后，再想要語(yǔ)文考一百分，那就成了白日夢(mèng)了。雖然我很清楚，是有人考過(guò)一百分，不過(guò)作文我要是能拿到滿(mǎn)分，就等于要一只母豬上樹(shù)。
小學(xué)五年級時(shí)，我們班的新班主任任老師把全班成績(jì)倒數的CDP調到了我的'身邊，誰(shuí)讓我成績(jì)好的，這下好出問(wèn)題了。他剛來(lái)的第一天，就把我的數學(xué)作業(yè)拿去抄，語(yǔ)文家庭作業(yè)很少做，數學(xué)考試更是抄我的試卷。上課不聽(tīng)課，還和我說(shuō)話(huà)。不過(guò)還好，六年級分班，雖然我們在一個(gè)班，可我們不是同桌，終于解放了，不過(guò)我們班可會(huì )被他拖差了呢！
小學(xué)的煩惱數不勝數，可這些煩惱卻讓我明白了非常多的的道理，令我的小學(xué)生活過(guò)得很充實(shí)。
煩惱的作文 6
哎，我有一件令我煩惱的事，那就是我的同桌每次都不帶文具，想聽(tīng)的人，都把目光投到下文吧！
我在昂立上學(xué)時(shí)，我的同桌叫王張宣，是一位女孩。但，你別看是個(gè)女孩，她可是一位專(zhuān)門(mén)不帶文具的人。
有一次，在考英語(yǔ)的時(shí)候。我正做得好好的，王張宣突然扔給我一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：胡雨詩(shī)，借我一支筆！我無(wú)可奈何，只好把我的備用筆借給了她。這一舉動(dòng)，被老師看得一清二楚。她大聲叫道：“胡雨詩(shī)，站過(guò)來(lái)！”冥頑，我心里慌了，想：這一次慘了。果然，我一過(guò)去，老師就說(shuō)：“你給王張宣的.是什么？”我慌張地說(shuō)：“是一支筆�！崩蠋熡终f(shuō)：“嗯，下次不許這樣了，回去吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我才松了口氣，趕緊回到座位上。
不一會(huì )，試卷考完了，也放學(xué)了。王張宣往我位置上扔了個(gè)東西。然后，一溜煙跑了。我看著(zhù)位置上的東西，不知道是什么？我把這個(gè)東西一拿，仔細一看，啊，那正是我的備用筆呀！我看著(zhù)這被王張宣弄成兩半的筆，氣得要命。
從此以后，我借給王張宣的筆，不是弄沒(méi)了，就是弄壞了。每次都氣得我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
王張宣呀，王張宣，請你下次自己帶筆，我可不是你的筆袋，天天給你筆用。
煩惱的作文 7
說(shuō)起我的煩惱，至少有兩個(gè)。一是，家離學(xué)校太遠；二是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，回家作業(yè)越來(lái)越多。其中，“家離學(xué)校太遠”是我最大的煩惱。這不，因為家離學(xué)校遠，我每天得6：30前起床，在匆匆吃完早飯后，乘上耶宸爸爸的私家車(chē)去接耶宸。然后再由耶宸爸爸送我們去學(xué)校。這樣，前后得花掉一個(gè)小時(shí)左右。如果我不坐私車(chē)，乘公交車(chē)去的話(huà)，就得再花去半個(gè)多小時(shí)。你說(shuō)，這路程遠不遠？
今天我一到學(xué)校，老師已經(jīng)在給同學(xué)們默寫(xiě)詞語(yǔ)了�！八`靈、沸騰、雛鳥(niǎo)……”我手忙腳亂地拿出默寫(xiě)本，抓起筆就跟著(zhù)默了起來(lái)�？晌覄倢�(xiě)完新報的兩個(gè)，就忘了前面的'一個(gè)。哎呀，“雛鳥(niǎo)”前到底是哪個(gè)詞語(yǔ)呀？我撓撓頭皮拼命回想著(zhù)�！案鶕�、遺忘、雜草叢生……”老師還是勻速地報讀著(zhù)。而我呢，則是寫(xiě)了前面漏聽(tīng)后面，寫(xiě)了后面忘記前面，再加上緊張，“正”寫(xiě)成了“止”，“住”寫(xiě)成了“主” ……最后，只得了70分。老師要求每默錯一個(gè)詞語(yǔ)抄4遍，我錯了15個(gè)，就得抄60個(gè)。60個(gè)，得抄多長(cháng)時(shí)間��！
要是我家住的離學(xué)校近一點(diǎn)，那我今天的60個(gè)就不用抄了。唉，受罪��！
煩惱的作文 8
看到今天習作的題目《童年的煩惱》，我就想：什么是我的煩惱呢？
名字的煩惱
想起名字的煩惱，我就很生氣。在上一年級時(shí)，我的成績(jì)在班上可是數一數二的'，于是說(shuō)我的就特別多。在升國旗的時(shí)候，說(shuō)：“升國旗奏國歌！”總會(huì )傳來(lái)一些聲音：“升國旗鄒育民”他膽子可真大呀，但是對于這些聲音我卻滿(mǎn)不在乎，別人漸漸也就不說(shuō)了。
到了三年級我轉到了東臺實(shí)小來(lái)上學(xué)，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，總會(huì )有些害怕，但同學(xué)們對我這個(gè)轉校生很關(guān)心。只是，有一些人說(shuō)我是揍人罪犯，我聽(tīng)了心里很難過(guò)，曾默默地流過(guò)淚。于是我瘋狂地提高成績(jì)。
到了五年級，我的成績(jì)已經(jīng)很好了。同學(xué)們大部分也不說(shuō)了，一些人說(shuō)我是鄒玉米。后來(lái)，又有一連串的名字誕生了“鄒玉米、走玉米、抄玉米、炒玉米、煮玉米……”但是這些名字我都挺喜歡，也沒(méi)有怎么樣？
身高的煩惱
在同齡人當中，我的身高就太低了。你能相信嗎？12歲的女生1 米78。而我這個(gè)男生12歲才只有1米5還不到。開(kāi)學(xué)排座位時(shí)，我一般都坐到第三排，可是因為我海拔太低了，坐到了第一排，到了第一排我本以為可以上課聽(tīng)講時(shí)能聽(tīng)清楚一些，看清楚一些。沒(méi)想到，它也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。上課老師的粉筆灰到處亂飛，讓我的眼睛里全是粉筆灰。耳朵也是�？赐队鞍宓臅r(shí)候，投影板正對著(zhù)第四組，我坐在第一組，根本就看，這是我第二大煩惱。
這兩大煩惱給我帶來(lái)了傷心和開(kāi)心，真不知道煩惱是好的還是壞的了。
煩惱的作文 9
和所有人一樣，暑假，是我最喜歡的時(shí)候，但不一樣的是，暑假，也是我最害怕的時(shí)候。
我從小就跟爺爺奶奶住，跟他們的感情遠遠勝過(guò)爸爸媽媽?zhuān)艿軓男【透职謰寢屪�，爸爸媽媽�?ài)他自然也勝過(guò)愛(ài)我，以至于村里人總是說(shuō)，爸爸媽媽不要我了，只要弟弟，對于這一點(diǎn)，我并不是很在意，因為我只要爺爺奶奶要我就夠了。
爺爺奶奶是典型的農民，一年四季風(fēng)吹日曬，特別辛苦，所以我想減輕他們的'負擔，總是主動(dòng)的幫他們做事，特別是暑假，還只有六七歲的時(shí)候，我就每天開(kāi)始背上背簍去池塘洗衣服，做飯洗碗，到了玉米收獲的時(shí)候，我就幫忙背玉米，雖然有時(shí)候特別累，但是只要為了爺爺奶奶，我就特別開(kāi)心，爺爺奶奶也很開(kāi)心。
但是隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，一切都變了，每次一到暑假，爸爸媽媽就會(huì )逼著(zhù)我去他們那里，說(shuō)培養一下感情，希望陪陪我，我也曾對這份感情有過(guò)奢望，我也曾希望我們的關(guān)系能夠緩和，所以第一次答應了爸爸，但當我到那兒以后才發(fā)現，真的好難，他們沒(méi)有做到他們所說(shuō)的，因為他們陪的是手機，不是我，我也放棄了我所奢望的。
從那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)他們那里，無(wú)論他們怎么要求，但是關(guān)系卻更加惡化了，今年暑假，也是一樣，一天到晚十幾個(gè)電話(huà)，不僅惡化了我和他們的關(guān)系，還破壞了我和爺爺奶奶的關(guān)系，因為爺爺奶奶也希望我去，不希望我總待在家里，哪也不去，但他們卻不知道我只想陪他們，只想在他們餓了時(shí)給他們做一頓飯，在他們渴了時(shí)為他們遞上一杯茶。
煩惱的作文 10
人生在世不稱(chēng)意，煩心的事十之八九。我有一件煩惱的事，不知道該怎么做。
我最好的朋友偷了他同桌的鋼筆，他叫我不要說(shuō)出去。我真的好煩，不知道該怎么辦。他們兩個(gè)人十分要好。他同桌丟了鋼筆之后沒(méi)有懷疑他。
可是我的心里十分不是滋味。我不知道該怎么做，他們明明那么那么要好。如果我把這件事情說(shuō)出去，他們兩個(gè)會(huì )不會(huì )吵架。他會(huì )不會(huì )和我生氣，會(huì )不會(huì )再也不理我了？
他不像是會(huì )缺錢(qián)的樣子，他媽媽每天給他好多錢(qián)，為什么他還會(huì )去偷別人的鋼筆呢？我找他去談心，他告訴我說(shuō)“這支鋼筆是參賽獲獎得到的.，可是我同桌整日里和我炫耀，我心里很不是滋味，你是我最好的朋友，你一定不會(huì )說(shuō)出去的對嗎？”
看著(zhù)他，我沒(méi)辦法拒絕，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭……
我真的不知道該怎么做，我不希望他因嫉妒而沖昏了頭腦�？墒�，如果說(shuō)出去，大家都會(huì )不理他了。我該怎么辦？
為了兩全其美，我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的鋼筆。偷偷放在他同桌的桌子上。我希望這樣就可以幫到他。
這真是一件讓我特別為難的是，我稀里糊涂的這么處理了�？墒�，明天又會(huì )如何呢？
煩惱的作文 11
每一個(gè)人都會(huì )有一些不愉快、痛苦的、擔心的、害怕的事，這些都是煩惱的表徵。
我的煩惱是老師出的功課，它總是讓我花九牛二虎之力，才能把它寫(xiě)完。因為完成功課的.過(guò)程中，我有時(shí)會(huì )分神，有時(shí)會(huì )懶懶的不想寫(xiě)，再加上動(dòng)作太慢，常讓媽媽火冒三丈，這就是我的煩惱。
我的第二個(gè)煩惱是不能跟弟弟和睦相處，總喜歡斗的你死我活的，因為我們常常不能互相禮讓?zhuān)由贤嬗螒虻臅r(shí)候，輸的那一方總不服輸，以致于大打出手，給對方來(lái)個(gè)迎頭痛擊，不僅如此，還得承受父母的責罰，真是得不償失��！
我的最后一個(gè)煩惱就是身體很差，從小健保手冊總是蓋滿(mǎn)看診醫院的章，不僅讓爸媽擔心，還讓家中的經(jīng)濟大失血。平日雖然爸媽常提議要去爬山，希望藉由吸收山中的芬多精，來(lái)鍛煉健康的身體，但不知為何？我總是興趣缺缺，所以至今仍是醫院的�？�。
煩惱是一種讓人感覺(jué)不舒服的心情，但如果要讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤，我想還是要好好的面對自己的心，唯有正視它，才能讓它消失在我們的生命中，做個(gè)快樂(lè )的人。
煩惱的作文 12
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中總會(huì )有一些煩惱吧！我的煩惱是做一件事情“先苦后甜�！北热缯f(shuō)我吃蛋糕，上面的奶油我喜歡吃，那我就會(huì )先吃除奶油以外的`，再是奶油。別人認為這很好呀，可我不那么贊同。
一次，我“風(fēng)風(fēng)火火”地起了床，一看時(shí)間7：35，心想：完了，完了，這下可慘了，又遲到了。我只好去外面買(mǎi)早飯了。我買(mǎi)了一個(gè)茶葉蛋和一杯牛奶。我愛(ài)喝牛奶就先吃茶葉蛋，我一口一口地吃著(zhù)。終于吃完了，可以喝牛奶了。我才喝了幾口就到學(xué)校了。眼看就要遲到的，我只好把心愛(ài)的牛奶扔了。我一路小跑到教室，可還是遲到了，同學(xué)們已經(jīng)在上課了。
還有一次數學(xué)測試，我在做題時(shí)肚子痛，不知這是吃錯了什么藥一樣，我只好先寫(xiě)難題，后寫(xiě)簡(jiǎn)單的題�？烧l(shuí)知做到最后簡(jiǎn)單的兩題時(shí)卻下課了，沒(méi)法子，只能不做了。老師批好卷子找我談話(huà)，對我說(shuō)：“難的題你都會(huì )，簡(jiǎn)單的題你怎么不會(huì )呢？我想說(shuō)明情況，可每次想開(kāi)口，嘴巴就不聽(tīng)使喚。我只好強忍著(zhù)不哭，哎，你說(shuō)這習慣好嗎？
誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？我可真為這”先苦后甜“而煩惱。
煩惱的作文 13
甜蜜就像天上的星星，每天都會(huì )有許多星星對你眨著(zhù)眼睛；而煩惱就是那無(wú)盡的黑夜，你跑也跑不脫，有甜蜜，就必定會(huì )有煩惱。
每次放學(xué)回家，我的媽媽就開(kāi)始嘮叨：紅領(lǐng)巾怎么還戴著(zhù)，回家了就不要戴了。校服這么臟，你又干什么去了？在學(xué)校好好吃飯沒(méi)……
我坐在桌前做作業(yè)媽媽又開(kāi)始嘮叨了，“你在學(xué)校怎么不寫(xiě)作業(yè)，堆這么多作業(yè)到家里來(lái)寫(xiě)？把背立起來(lái)一點(diǎn)兒，你想戴眼鏡是不是……”看著(zhù)她那憤怒的'表情，我好不容易熬到了寫(xiě)完作業(yè)，準備玩一會(huì )兒手機，可誰(shuí)知，她又開(kāi)始嘮叨了，我終于忍不住了“媽?zhuān)懿荒軇e嘮叨了，我知道了！”可當看見(jiàn)媽媽那無(wú)辜的表情時(shí)，我似乎又有點(diǎn)后悔剛剛對她發(fā)火。
媽媽的工作很忙，每天5點(diǎn)就起床幫我準備早餐，到了晚上，我睡著(zhù)以后她還在電腦前工作，可能是因為工作忙碌，她說(shuō)話(huà)一直都心直口快。我知道她疼愛(ài)我，為我著(zhù)想，只是她不太懂和我的交流方式，還把我當幼兒園的小朋友。
因為和媽媽頂嘴，我一晚上都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，第二天上午，媽媽仍然像以前那樣叮囑我：到學(xué)校好好吃飯，要乖乖聽(tīng)老師的話(huà)……
哎！我的媽媽?zhuān)@就是我的甜蜜的煩惱。
煩惱的作文 14
我煩惱，爸爸對我要求太高。一次，我考試沒(méi)考好，心里很難過(guò)，回到家，爸爸一看到猩紅猩紅的83分，臉色就變得很難看，他眼睛睜得圓圓的，大發(fā)雷霆：“才六年級就考這么差的'成績(jì)，到初中時(shí)要不及格嗎？”當時(shí)，我非常委屈，這次雖然沒(méi)有考好，但我已經(jīng)知道錯了，大人也不能總是居高臨下，也要想想我們孩子的感受��！
我煩惱，我很孤獨。特別是晚上，家里只有我一個(gè)人，大人每天晚上都要加班很晚才回來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人陪我玩，也沒(méi)人陪我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我特別喜歡去鄰居家，和我從小玩到大的好朋友玩，我們可以玩的天昏地暗，可媽媽總是說(shuō)晚上你得在家看門(mén)，不能出去玩。我一個(gè)人睡在一個(gè)大大的房子里，顯得特別冷清。
我煩惱，我沒(méi)有自由。我每次要和同學(xué)一起出去玩時(shí)，媽媽總會(huì )找一大堆借口阻止我不讓我去，我每次想和朋友一起去騎自行車(chē)，媽媽又說(shuō)怕我摔倒了，不讓我去，我想去別人家玩，媽媽又說(shuō)我得看家不能出去。我想要飛翔，自由的飛翔，媽媽你知道嗎？每次你加班回來(lái)總會(huì )不停地指責我，不是這怎么怎么就是那怎么怎么。
我渴望有一個(gè)沒(méi)有嘮叨、指責和壓力，沒(méi)有煩惱只有快樂(lè )的世界。
煩惱的作文 15
我有一個(gè)非常大的煩惱，那就是長(cháng)不高。我現在讀六年級，人家高的一米六十幾，最矮也有一米四十幾，而我只有一米三十。我本來(lái)是可以長(cháng)高的，可是讀幼兒園的時(shí)候，一場(chǎng)大病讓我比人家長(cháng)得慢，成了名副其實(shí)的'“小矮人”。
每次，我被人說(shuō)矮，我心里都不好受。有時(shí)連爸爸都說(shuō)我這小子，是長(cháng)不高的小朋友，真的讓我煩死了。
學(xué)校里搬桌子，搬椅子等力氣活，我都想去幫忙，可老師總是說(shuō)：“你個(gè)子這么小，搬不動(dòng)的，回教室好好去寫(xiě)作業(yè)吧！”我感覺(jué)被無(wú)視，真的有點(diǎn)無(wú)奈，又有點(diǎn)氣惱。
有一次，我去公園玩，看到幾個(gè)四年級的小朋友在打籃球。我看著(zhù)他們，心想：“他們玩的這么開(kāi)心，我過(guò)去和他們一起玩吧！”我走過(guò)去，說(shuō)：“我和你們一起玩吧！”沒(méi)想到，他們看了看我，哈哈大笑，說(shuō)：“就你這身高，也配和我們打球，那邊涼快，那邊呆著(zhù)去！”我理直氣壯地對他們說(shuō)：“我可是上六年級的人了，按年紀我可比你們大好多�！蹦切┤瞬幌嘈诺卣f(shuō)：“你是不是搞笑的，就你這身高，還是六年級的呢！快走快走，別妨礙我們打球！我們忙著(zhù)呢！”我又傷心又生氣，可沒(méi)辦法，我的身高太矮，要是高些就好了。我傷心地走了。
哎，這就是長(cháng)不高的煩惱！
煩惱的作文 16
“小小少年沒(méi)有煩惱”這句話(huà)對嗎？在我看，這句話(huà)并不對。你知道這是為什么嗎？這是因為呀，在我的生活中就有很多煩惱。不信你看～～
煩惱一：分數 作為小學(xué)的畢業(yè)班，分數是一大煩惱。分數高了，是一巴掌【賞錢(qián)】。分數少了，也是一巴掌。更煩的是，隨之而來(lái)的還有家長(cháng)的嘮叨，唉！還有，家長(cháng)們的糖衣炮彈更是不可抗拒。比如我家，如果我考全班第一，我爸說(shuō)了，帶我去世紀歡樂(lè )園玩兒；我媽說(shuō)，帶我去吃肯德基；我爺爺說(shuō)，給我500元的獎學(xué)金。太讓人垂涎欲滴了!我煩 ！
煩惱二：彭曉露此人乃本班哭鼻子大王也，無(wú)論誰(shuí)惹了她，哪怕是說(shuō)了她一句，她都會(huì )不依不撓地哭鬧一番才行。如果是女生，還可能會(huì )道歉，但是如果遇到那些男生，就一定會(huì )不理她，讓她自己哭個(gè)夠。作為一班之長(cháng)的我，成績(jì)很好，又和她坐得很近，所以，她有的難題就請教我。我不說(shuō)，她就掉金豆豆。唉，我煩！
煩惱三：秦倩倩此人乃本班威信之長(cháng)，十分霸道，愛(ài)欺負我。比如，我偶爾來(lái)得很早，抄完了黑板上的題，還沒(méi)來(lái)得及做，她來(lái)了，就一把搶過(guò)我的`作業(yè)，自己抄去了。有夠野蠻吧？我煩煩煩！
你聽(tīng)了我的話(huà)，是不是覺(jué)得我很倒霉呀?其實(shí)不然，生活中有些煩惱其實(shí)挺有趣的，不是嗎？
煩惱的作文 17
有一個(gè)晚上，我和爸爸正在床上睡得香，我聽(tīng)見(jiàn)外面的大白在大喊大叫：“紅碼的朋友們請出來(lái)做核酸！”我就隨便聽(tīng)了一下，忽然，爸爸接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)：“你們家旁邊有一家小商品，小商品里有一個(gè)陽(yáng)性的'人，所以旁邊的人都必須清零，碼都要變成紅碼�！本瓦@樣，我的隔離日記就開(kāi)始了。
那天晚上，我們帶著(zhù)行李，坐著(zhù)大巴，去路橋那里隔離，那里環(huán)境情況很差。
我在那里除了吃，就是睡，要么就是寫(xiě)作業(yè)，要么就是看電視，所以現在開(kāi)學(xué)，導致我的學(xué)習變差了。不過(guò)，我和爸爸的感情變得更深了，相處的時(shí)間也更長(cháng)了，陪伴我的時(shí)間更久了，我和爸爸都減少很多壓力。誰(shuí)知不久，我漸漸開(kāi)始討厭這里的盒飯了，一看到它，我就想吐：“嘖，這里的盒飯真難吃”。在這里還要每天做核酸，是做鼻子，可難受了。但我看見(jiàn)醫生們也挺辛苦的，每天加班累到趴，我心里真不好受。
在這里一呆就是14天，在那里還有時(shí)吃不飽呢。
在當我們煩惱的時(shí)候，好消息來(lái)了，就是，當天的中午1點(diǎn)，我們就可以走了，真興奮呀！
當我們回到家時(shí)，又有一件壞事，哦！不要往下講了，這個(gè)日記沒(méi)有結局，卻有很多很多開(kāi)頭，拜拜了，我們下次再一起分享吧，再見(jiàn)！
煩惱的作文 18
我們即將從小學(xué)畢業(yè)。我們一定有很多麻煩。我們每天都有很多作業(yè)要寫(xiě)，還有很多論文等著(zhù)我們寫(xiě)。但也是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。我們不應該抱怨作業(yè)的數量。那是小學(xué)最后一次。要面對和老師同學(xué)的`分離。我們應該珍惜小學(xué)的時(shí)光。離考試越來(lái)越近了。告訴我們同學(xué)，分開(kāi)就是時(shí)間。我希望我們有一個(gè)時(shí)光機器，回到過(guò)去，永遠呆在那里，但我的想法是荒謬的。不可能。希望我們這次考試能考好，不要讓老師失望，即使分開(kāi)了也要笑著(zhù)說(shuō)；再見(jiàn)。
我覺(jué)得我們只是暫時(shí)分開(kāi)，還會(huì )再在一起。
老師，我想在這里告訴你；謝謝您。！因為你的努力教育，我們現在會(huì )有我們的優(yōu)異成績(jì)，每一次考試，我們都會(huì )在每一所學(xué)校保持領(lǐng)先。雖然以后我不會(huì )再上你的課了，但是你的話(huà)永遠在我耳邊縈繞。
母校，你給了我一個(gè)讓我感到幸福和自豪的班級團體。雖然很快就要解散了，但我相信我們還是會(huì )聚在一起，總有一天會(huì )回來(lái)看看你。是的，我永遠是你的學(xué)生。在這里我想說(shuō)“母校，好好照顧！”我永遠是你的學(xué)生！
煩惱的作文 19
我最近的心情非常不好，因為當我看著(zhù)身邊的好朋友一個(gè)個(gè)長(cháng)高，發(fā)育得健康茁壯，可自己還是按兵不動(dòng)，好像一片大樹(shù)中的小草，我以為我自己這輩子只能是個(gè)矮個(gè)子，一看到別人家的孩子長(cháng)得這么高我既羨慕又嫉妒。
下學(xué)期就要上五年級了，我的身高還不到一米四，不過(guò)由于我們班上的同學(xué)個(gè)子都不怎么高，所以我也沒(méi)注意，可是我的'爸爸媽媽倒是著(zhù)急了。他們一見(jiàn)到別的高的孩子，就開(kāi)始數落我不好好吃飯了，不好好鍛煉了，聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)繭子了�？墒俏乙矝](méi)有辦法啊。
上個(gè)禮拜去姥姥家，媽媽又在嘮叨說(shuō)我個(gè)子低，不好好吃飯，姥姥說(shuō)；有的孩子發(fā)育的晚，到初中再長(cháng)個(gè)子的大有人在，不要逼著(zhù)孩子，給孩子壓力。姥姥還說(shuō)媽媽也是初中才長(cháng)高了，小時(shí)候也是跟個(gè)豆芽菜一樣。哈哈哈，我看著(zhù)媽媽笑了起來(lái)。媽媽看著(zhù)我卻說(shuō):“話(huà)雖是這樣說(shuō)，誰(shuí)知道你長(cháng)大是什么樣啊”
唉!我的這個(gè)可惡的個(gè)子，為了不叫我的爸爸媽媽老是這樣說(shuō)我，我求求你了，你就長(cháng)那么一點(diǎn)點(diǎn)吧！
煩惱的作文 20
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè )之水的滋潤；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jì)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現象。所以，導致我的成績(jì)落后。在我知道落后的'原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì )有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì )失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
煩惱的作文 21
大人們都說(shuō)童年好，可是我們小學(xué)生卻不會(huì )這么認為。大人們小時(shí)候的環(huán)境可比我們現在城市里的環(huán)境好多了。那時(shí)候有許多一片又一片的樹(shù)林，孩子們可以在樹(shù)林中玩耍�？墒乾F在呢？城市里噪音不斷，綠化帶寥寥無(wú)幾。
還有，我們的生活也是枯燥無(wú)味的。首先，最讓我們頭疼的就是上課了。上課的時(shí)候，要目不轉睛地聽(tīng)講課，就算有一只碗在教室里打破也不敢觀(guān)看，只能偷偷地瞟上一眼，生怕被拉出來(lái)狠狠地批評一頓。其次，我們課間生活也被老師布置下的.作業(yè)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，屬于自己的時(shí)間少得可憐。
另外，節假日的空閑時(shí)間也被強占了。每天一清早，也許就會(huì )被叫去上英語(yǔ)班。好不容易上完了課，回家之后匆匆吃過(guò)午飯，還得接著(zhù)上另外的興趣班。就算沒(méi)有興趣班，也會(huì )給我制定好詳細的假期計劃，不給我們留下一絲絲喘息的機會(huì )。就算只是在雙休日，除了老師留下的作業(yè)外，媽媽還準備了一堆做不完的作業(yè)，必須晚睡早起才能勉強完成。
其實(shí)，這些童年的壓力全部都是你們這些大人施加下來(lái)的。你們口口聲聲說(shuō)自己有美好的童年記憶，卻又不想給我們一個(gè)快樂(lè )的童年。正所謂：已所不欲，勿施于人。請你們還我們一個(gè)快樂(lè )的童年。
煩惱的作文 22
小小年紀，煩惱卻多多。唉，真煩！如果你不相信，那你就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
當太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉的時(shí)候，我已經(jīng)背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在上學(xué)的路上。好不容易才等到放學(xué)。但是，一走進(jìn)家門(mén)口，媽媽就對我說(shuō)：“怡怡，做完作業(yè)再吃晚飯�！卑�。君要臣死，臣不能不死，媽要我做，我不能不做，有什么辦法呢？只好空著(zhù)肚子做作業(yè)了。
星期六的早晨，我真不想離開(kāi)這一個(gè)溫暖的小天地（溫暖的床）�？蓻](méi)過(guò)多久媽媽就進(jìn)來(lái)了，她和顏悅色地說(shuō)：“怡怡，起來(lái)做作業(yè)�！蔽覜](méi)辦法，只好到書(shū)房做作業(yè)了。突然，一陣嬉戲聲打斷了我的思路。我走到窗戶(hù)旁，打開(kāi)窗一看，原來(lái)是低年級的小朋友在下面玩�？粗�(zhù)這些，心里很不是滋味。
好不容易才做完作業(yè)，剛想下去玩一會(huì )兒，又聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“怡怡，快練琴，看你一個(gè)星期不練了，可能都忘了�！蔽抑缓媚弥�(zhù)音樂(lè )書(shū)到房間里去練琴，房間里頓時(shí)響起《四個(gè)快樂(lè )的`小天鵝樂(lè )曲》。曲子里的小天鵝一點(diǎn)也不快樂(lè )，就像不愿意練琴的我。
這時(shí)我心中大喊，父母們呀，孩子的童年是短暫的請你們不要剝奪，好嗎？
煩惱的作文 23
隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大煩惱也隨著(zhù)有了，哪像以前沒(méi)有煩惱自由自在的，先在的煩惱不是作業(yè)多、就是被老師吵、要不是就被家長(cháng)吵。天天都是煩惱、時(shí)時(shí)刻刻都煩惱。
一次白老師讓我在班里發(fā)本子，上電腦課遲到結果我們5個(gè)人用兩臺電腦，我看見(jiàn)有一臺電腦沒(méi)人做我就叫王軍朋去坐哪，可誰(shuí)知老師說(shuō)那臺機器壞了，那我就跟老師說(shuō)我們5個(gè)人做兩臺電腦，別人都是兩人一臺電腦，那老師說(shuō)誰(shuí)叫你來(lái)的晚呢?我跟老師說(shuō)白老師讓我在班里發(fā)本，老師啥也沒(méi)說(shuō)就不讓我們這節課不能玩電腦，到了下一次上課老師來(lái)班里來(lái)上課，有人問(wèn)老師為啥，老師說(shuō)因為有幾個(gè)人說(shuō)他們沒(méi)電腦玩，我知道老師是說(shuō)我們幾個(gè)的'，那個(gè)人有說(shuō)讓他們不去電腦教室，我們去。老師說(shuō)你們是一個(gè)集體誰(shuí)受罰一個(gè)班都是這樣，那個(gè)人不說(shuō)了。在心里這一點(diǎn)我同意老師的話(huà)，這一節課還是沒(méi)講課。一連幾節課都是這樣，在這里我向全班的同學(xué)說(shuō)聲對不起，應為我讓大家玩不了電腦。也像電腦老師說(shuō)聲對不起。應為我不應該和你吵架。
這就是我的煩惱，我知道大家都有煩惱，讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
煩惱的作文 24
我有一個(gè)煩惱，那就是不想寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)的時(shí)候，我真想到公園里轉一圈，跟花花草草一起跳舞，還想去籃球場(chǎng)，摸摸堅硬的籃球架。當然最想的就是跟電視約個(gè)會(huì )，看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片�？墒菋寢屜掳嗷氐郊�，發(fā)現我的`作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有寫(xiě)，媽媽就把我臭罵了一頓，她生氣的樣子就像一只大老虎，想吃掉我。
我回到家，認真地把作業(yè)補了起來(lái)，一直到了九點(diǎn)半才寫(xiě)完。第二天早上還沒(méi)睡醒，爸爸就揪著(zhù)我的耳朵大喊到：“快起床，上學(xué)要遲到了！”哎，放學(xué)回來(lái)要寫(xiě)作業(yè)真是一件煩惱的事情。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我決定要改一改我的這個(gè)壞習慣。一到家，我就認真地寫(xiě)起了作業(yè)，沒(méi)有到公園里轉一轉，也沒(méi)有想著(zhù)看電視，一心一意地做作業(yè)。終于，在奶奶燒完飯之前，我把作業(yè)全部都寫(xiě)完了。媽媽回到家，檢查完作業(yè)，表?yè)P了我，獎勵我晚飯后一起去廣場(chǎng)散步。
晚飯后，我們一起去散步，去面包店買(mǎi)面包，還去了水果店買(mǎi)菠蘿。晚上我早早地睡覺(jué)了，做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)�，F在，我的煩惱已經(jīng)被我打敗了。
煩惱的作文 25
每個(gè)人都有自己的煩惱，比如我的好友小季，就有近視眼的'煩惱。我也有自己的煩惱，就是時(shí)間。
你也許會(huì )很好奇：時(shí)間？怎么會(huì )呢？大家每天時(shí)間都很充足呀！沒(méi)錯，就是時(shí)間。我可不是籠子外的小鳥(niǎo)，而是籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。
每天我一回家，本來(lái)做完作業(yè)就可以休息了，可以看看課外書(shū)，吃吃零食。但是，只聽(tīng)一聲吼叫：“何佳彤！在這磨蹭什么！趕緊練鋼琴！”彈琴很苦，連續彈一小時(shí)不能喝水。如果彈得不好，就要彈兩個(gè)小時(shí)。但我又不敢違反媽媽的命令，只能硬著(zhù)頭皮彈了一小時(shí)的鋼琴。
彈完琴，我又開(kāi)始做作業(yè)。當把數學(xué)作業(yè)拿給媽媽看時(shí)，我又被媽媽訓了一頓：“數學(xué)怎么錯那么多？是不是要我給你請個(gè)家教來(lái)輔導你��？”“千萬(wàn)不要��！”我說(shuō)，“求求您了！”她說(shuō)：“好吧，看你表現。不過(guò)把錯的題給我抄十遍，一遍都不能少！”就這樣，我把時(shí)間都浪費在抄數學(xué)題上了。
到了晚上，我剛想睡覺(jué)，媽媽又說(shuō)：“睡什么！給我復習新概念英語(yǔ)！”結果，我又讀了一個(gè)半小時(shí)英語(yǔ)，到了晚上很晚才睡覺(jué)。
哎！我都已經(jīng)十歲了，媽媽?zhuān)憔筒荒茏屛易约簛?lái)決定我的時(shí)間嗎？
煩惱的作文 26
煩惱是我們成長(cháng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì )被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì )增長(cháng)經(jīng)驗和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。
這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數學(xué)早自習時(shí)，上了一節關(guān)于培養情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì )跟人說(shuō)話(huà)”時(shí)，我覺(jué)得我的.淚腺有反應了，但還是故作鎮靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)！
老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著(zhù)我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。
情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì )說(shuō)話(huà)的人嗎？
煩惱的作文 27
每個(gè)人應該都有自己的煩惱吧？今天我就跟你們講一講我在學(xué)習中遇到的煩惱。
煩惱一：數學(xué)“催眠曲”
每次上數學(xué)課，我心里就自言自語(yǔ)：好吧，今天又可以“睡覺(jué)”了，聽(tīng)到這里，你應該覺(jué)得我不會(huì )聽(tīng)課吧？不，不，不，是因為真的很無(wú)聊��！不信，你聽(tīng)：“直線(xiàn)是可以?xún)啥搜娱L(cháng)的，而線(xiàn)段不可以……”“你干嘛呢？后排的同學(xué)�！蔽覀兝蠋熤v課就跟吃了“快速藥”一樣，根本聽(tīng)不清楚在說(shuō)什么，或許這就是我上課“睡覺(jué)”的原因吧。
煩惱二：作業(yè)太多了
一到下午放學(xué)，我心就“砰砰”跳，總是默默祈禱：老天爺讓我們老師布置的作業(yè)少一點(diǎn)兒吧，我把我所有好吃的都給你��！可是，好像我的祈禱怎么都打動(dòng)不了他，每次老師布置的作業(yè)還是那么多，我真得很煩��！
煩惱三：考試沒(méi)考好
想必考試也是每個(gè)學(xué)生的“陰影”吧，我也是！每當卷子一發(fā)下來(lái)，我都不敢看成績(jì)。如果沒(méi)考好，我總是會(huì )在家門(mén)口徘徊，想拖延一些時(shí)間，但我知道媽媽早晚會(huì )知道成績(jì)的.。好吧，就坦白吧！
好了，以上就是我的煩惱了，你們有什么煩惱嗎？別忘了告訴我。
煩惱的作文 28
每天早上從起床開(kāi)始就要開(kāi)始催，快點(diǎn)洗臉刷牙呀添雨，小狗急著(zhù)出去拉屎撒尿呢，快點(diǎn)穿衣服呀，小狗憋不住了哦，可他卻總是先抱著(zhù)小狗玩半天，穿衣時(shí)會(huì )站著(zhù)不動(dòng)哼著(zhù)自己喜歡的歌曲，我跟在后面看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，急得不能行，他卻還是不慌不忙，任由小狗汪汪使勁叫。
遛完小狗早飯又是慢悠悠吃著(zhù)玩著(zhù)，要我不停的`催促，有時(shí)不得不中止吃了一半的飯馬上走人，可他還會(huì )說(shuō)要拉臭，拉臭時(shí)我說(shuō)，學(xué)校要關(guān)門(mén)了，遲到就不用上學(xué)了，他卻若有所思的說(shuō)，不讓上學(xué)沒(méi)事，可我還要見(jiàn)我們的程老師呢，暈！
晚上放學(xué)，第一件事是餓了，要先吃飯，吃飯的時(shí)候，會(huì )慢慢悠悠的數米粒，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，他又會(huì )一聲聲叫媽媽?zhuān)氩黄饋?lái)作業(yè)了，看不懂字了，不理解題了，不是很多作業(yè)總是要拖一個(gè)小時(shí)才能完成，中間還會(huì )因為寫(xiě)字不認真，粗心出錯，重新再來(lái)。早就告訴他，寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩了，可這個(gè)對他的誘惑不是很大呢，他出不去一點(diǎn)也不著(zhù)急，可以在家玩玩具，玩的時(shí)間短也無(wú)所謂，每天都會(huì )搞到九點(diǎn)多，將讀書(shū)時(shí)間擠沒(méi)有。
到底有什么好辦法能讓他自己急起來(lái)呢，郁悶呀！
煩惱的作文 29
小時(shí)侯，不知道什么是煩惱，似乎也就沒(méi)有煩惱；風(fēng)平浪靜，有為父母我撐“傘”，老師為我擋“風(fēng)”，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損；也許是父母、老師把一切都承擔了吧！
直到有一天，老師教會(huì )了我“煩惱”一詞，我才發(fā)現，其實(shí)我并非沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，我考試成績(jì)沒(méi)考好，我苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)沒(méi)能收到預期的效果。然而我真正感到煩惱的是以后的高考。盡管父母目前還沒(méi)有跟我提出要求，我提出要求，同學(xué)們對我也充滿(mǎn)信心�？墒敲慨斂荚囀Ю�，我沮喪，我自責，我的心在淌血，我開(kāi)始感到：我以后要是考不上大學(xué)，我會(huì )辜負了多少人啦。我向父母哭泣，我向老師道歉，可他們卻都默默無(wú)語(yǔ)。我開(kāi)始明白，我欠下的那么多的“債務(wù)”是要償還的，否則，我將獨自承擔著(zhù)與日懼增的煩惱。
現在我已經(jīng)讀初二了，壓力一天天增大。
面對著(zhù)那不如意的分數，我真是煩惱。為何一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大？或許，成長(cháng)的'煩惱就如天際的星斗一樣數不完。孟子說(shuō)，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，大概人生就是注定要在煩惱中前進(jìn)吧！
煩惱的作文 30
最近螞蟻十分煩惱，他總是因為自己體型太小而被人無(wú)情嘲笑。他望著(zhù)窗外的月亮，心想：要是我能像大象那么巨大，像長(cháng)頸鹿那么高，該多好��！
螞蟻想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己看見(jiàn)了森林大師，他趕緊追上去問(wèn)大師：“森林大師，我想變得又高又大，像大象那樣，你能幫我一下嗎？”森林大師看著(zhù)螞蟻那可憐的.樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了小螞蟻兩顆變大丸后，化作一縷清風(fēng)走了。
螞蟻趕緊把兩顆藥丸吞了下去。不一會(huì )兒，他的身子越來(lái)越大，變得比大樹(shù)還要高，比大象還要強壯，成了森林巨人。
他得意地看著(zhù)自己的身子，向親人和朋友們去炫耀，結果把媽媽和爸爸以及朋友們嚇壞了，大家紛紛叫道：“怪物來(lái)啦，大家快跑��！”看到大家紛紛逃竄，小螞蟻傷心極了。這時(shí)，小螞蟻的肚子咕咕地叫，他去尋找食物，但是原來(lái)可以吃一個(gè)星期的蟲(chóng)子，現在只能當小吃，小螞蟻越走越餓，越走越傷心，他鼻子一酸，哭了起來(lái)。
突然，小螞蟻醒了過(guò)來(lái)，他一邊喘氣一邊說(shuō)道：“我還是做自己吧！“他決定去找森林大師……
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