實(shí)用的青春的煩惱作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青春的煩惱作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的煩惱作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照.小小少年,很少煩惱...”相信這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧，這是一個(gè)歐美電影的插曲，這首歌是說(shuō)主人公從小變大，煩惱也從少變多了，這首歌很好聽(tīng)，也這首歌代表著(zhù)我的心聲，我也像這個(gè)主人公一樣，煩惱增加了。
我是個(gè)中學(xué)生，我已12歲了，我非�？謶殖踔械囊磺�，我自從踏入了初中的世界，就沒(méi)有一天是安穩的。我來(lái)到這個(gè)奇妙的世界，我原本帶著(zhù)好奇心來(lái)了，但不幸似乎是個(gè)寄生蟲(chóng)，我就是它一生的宿主。我打開(kāi)初中的大門(mén)，跨入教室，我才發(fā)現，初中是危機四伏的，我一不小心就跌入了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法逃脫了。我好不容易才爬了出去，但我又悄悄地發(fā)現，初中也許不是這么恐怖的。于是，我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)了我的教室�，F實(shí)確實(shí)不是這么可怕，我坐在我的座位，有認識了許多新同學(xué)，結交了許多新朋友。但幾天后，我又再次失望了，作業(yè)，成績(jì)是大問(wèn)題。
因為，我的語(yǔ)文成績(jì)與英語(yǔ)成績(jì)形成強烈反差，我萬(wàn)分恐懼，我的語(yǔ)文成績(jì)?yōu)榈箶�，但是，令我感到萬(wàn)分迷惑的是，我的英語(yǔ)成績(jì)?yōu)榘嗬锏谝�。我覺(jué)得太奇怪了，思前想后，我對自己說(shuō)，一定是我的小學(xué)英語(yǔ)教好，為我的初中英語(yǔ)打好了良好的基礎，為此，我萬(wàn)分感謝，曾經(jīng)教過(guò)我的英語(yǔ)老師，對他們起了一種感激之情。但是，我的數學(xué)不怎么好，我的小學(xué)成績(jì)較好，初中數學(xué)應該理所當然好，但是，我的數學(xué)卻只是一般般。這使我萬(wàn)分痛苦，我陷入了無(wú)形的深淵，以至于我覺(jué)得天天都在做夢(mèng)，分不清現實(shí)與夢(mèng)境的區別。大家是不是覺(jué)得我得了什么病呢？當然不是。因為，我每天做的夢(mèng)就是在上課，然后老師發(fā)了我的卷子，我一看，0分，我不敢相信這是真的，我甚至在做夢(mèng)時(shí)想醒來(lái)都醒不來(lái)；或是做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)作業(yè)沒(méi)做完，或者被一大堆的作業(yè)追趕，被超大的作業(yè)本壓死，醒來(lái)后發(fā)現虛驚一場(chǎng)。從此，我天天做噩夢(mèng)，我經(jīng)常被噩夢(mèng)驚醒，太可怕了，它簡(jiǎn)直是一個(gè)惡魔，它侵蝕我的夢(mèng)境，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我的夢(mèng)境。我又努力讓一切變得更美好，這樣，我就不會(huì )做噩夢(mèng)了，但是，我不做噩夢(mèng)，就是夢(mèng)見(jiàn)我戰勝了一大堆作業(yè)，光榮地回家或者其他與作業(yè)相關(guān)的夢(mèng)。我又充滿(mǎn)了信心，至少不會(huì )做噩夢(mèng)了吧。于是，我又重拾信心，去迎接挑戰了。老天有眼，我總算看到了希望，我的期中考試成績(jì)還是可以的。我還未來(lái)得及慶祝，不幸又降臨了。第三天，家庭紛爭又困擾著(zhù)我了...
我的日子何時(shí)才能太平呢？
青春的煩惱作文 篇2
樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，灰塵隨著(zhù)車(chē)尾揚起，漫天都是昏黃一片。藍天失去了色彩，變成灰色……
在電腦上漫游，在游戲中放松自己，偶然想起還有三四天就中考了。自己卻么悠哉樂(lè )哉……或許你認為我和你們不一樣，或許認為我就是一個(gè)壞小孩，不愛(ài)學(xué)習的差生。其實(shí)，并非如此。我愛(ài)學(xué)習，我和你們一樣。我不是壞孩子……
潛游了一會(huì )，從臉龐滑落了一滴溫熱的淚珠。想起剛才和她的爭吵，我覺(jué)得委屈，真的真的委屈……
是這樣的。我打開(kāi)電腦后，登上qq。這時(shí)候一個(gè)不認識的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復了他，然后他就和我聊天，這次打開(kāi)電腦的目的是查找中考作文的，看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別，另外學(xué)習一下。因為這個(gè)原因，故沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多，說(shuō)怎么不回答他了？還說(shuō)是不是我忙了？……等等。哎……人就是這樣子，越不理他，越來(lái)勁！這時(shí)候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學(xué)習。不過(guò)沒(méi)等打字，一個(gè)大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛……
臉上火辣辣的，我歇斯底里的對她說(shuō)：你干嘛？為什么偷看我聊天？她說(shuō)：怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛啊這是？我極力捂住受傷的臉，怕她再……我沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，我很傷心、問(wèn)自己。我做錯了嗎？
剛剛的風(fēng)雨過(guò)后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō)，但是朋友都是些墻頭草，我能怎么辦？
青春期的男孩女孩，都會(huì )有好多煩惱。家長(cháng)的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎？
玩個(gè)電腦都要管，況且這不是玩��？我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話(huà)說(shuō)啊……除了不理解還有什么？
媽媽?zhuān)娴恼`會(huì )我了，我沒(méi)有做什么不好的事情。我對網(wǎng)上聊天沒(méi)興趣這你知道。希望您以后不要偷看我聊天了。這是對我隱私權的侵犯。我不希望你是這樣的人。您對我的愛(ài)我知道，您為我好我也明白�？赡鷲�(ài)的方式可以改變一點(diǎn)，可以放松一點(diǎn)嗎？
我已經(jīng)大了，做什么不該做什么我知道。如果在您的意識里，只按照您的做法去做在您認為是對了的，那您就錯了。我有自己的思想，我有自己的意識。我知道什么應該做而什么不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛(ài)也叫做定式了。若把我局限在一個(gè)小籠子里面，我怎么展翅高飛，怎么搏擊藍天呢？
寫(xiě)到這里，心中那股怨氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。知道你是愛(ài)我的。請你也為我想一想我的'媽媽。。
青春期，別煩惱了。都一樣，互相理解就好。不要沖動(dòng)就好！
青春的煩惱作文 篇3
沒(méi)有煩惱的青春怎能說(shuō)是青春呢？我常常這般安慰自己。
我的青春期大約更加地特別吧，因為它正好與我母親的更年期相遇。這種情況下，腥風(fēng)血雨必然是少不了的。
考試這個(gè)惡魔幾乎每天都會(huì )來(lái)找我的麻煩，并且將我打得頭破血流。這不，今天它又找上我了，真是讓人頭痛無(wú)比呵。我又考砸了。每次與它的戰斗，幾乎都是以我的慘敗收場(chǎng)。
傍晚放學(xué)后，我拖著(zhù)灌了鉛似的雙腳往前挪。剛回到家，便走進(jìn)了房間，重重地把自己摔倒在床上，從書(shū)包里翻出那張面目猙獰的試卷，雙手舉起并仰視著(zhù)。我越看越不爽，恨恨地將它揉作了一團，丟向了門(mén)外。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到了門(mén)口的那張試卷。
“這是什么？”她將試卷拾起，看著(zhù)我問(wèn)道。
我騰地從床上彈起來(lái)，一個(gè)健步?jīng)_上前去，奪過(guò)她手中的試卷，拿到身后�！皼](méi)……沒(méi)什么……”我支吾著(zhù)說(shuō)。
“到底是什么？拿來(lái)我看看！”她似乎有些生氣了。
我很不情愿地將放在身后的那張試卷給了她，站在了一旁，垂著(zhù)頭。母親看到試卷后的臉瞬間變得鐵青了。
“怎么就這一點(diǎn)分數？你怎么考的？”她聲調不高，但聲音里充滿(mǎn)了張力。我只是一聲不吭。
“整天就知道在學(xué)校里鬼混，一點(diǎn)也不知道好好學(xué)習�！彼_(kāi)始數落我。
忽地，她的目光移到了我的床上。在我的枕邊，放著(zhù)一本科幻小說(shuō)——《三體》。她走過(guò)去，拿起那本書(shū)狠狠地砸在我的書(shū)桌上。
“課內的書(shū)都讀不好，還有心思讀課外書(shū)。以后再讓我看見(jiàn)你讀課外書(shū)，我直接把你的書(shū)都扔了�！彼o我下了一道禁令。
“不行！”我抗議道。
“不行也得行，沒(méi)什么好說(shuō)的�！泵鎸λ朦c(diǎn)沒(méi)得商量的語(yǔ)氣和完全不容置疑的態(tài)度，我只好暫時(shí)放棄抵抗的意圖了。
她走到了我的書(shū)柜前，將那些我喜愛(ài)課外書(shū)一網(wǎng)打盡之后便離開(kāi)了我的房間。這場(chǎng)戰爭宣告落幕，母親的戰利品是剝奪了我閱讀課外書(shū)的權利。
青春的煩惱可真令人頭痛呵，令人擔憂(yōu)的學(xué)習成績(jì)，沒(méi)有課外閱讀的權利……但無(wú)論如何，青春的煩惱總是暫時(shí)的吧，我希望能快點(diǎn)兒將這樣的非常時(shí)期度過(guò)去。相信以后的日子一定會(huì )充滿(mǎn)光明的。
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