煩惱的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的煩惱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的作文1
“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),這塊肉肥,瞧瞧你,才50斤!蹦棠逃忠粋(gè)勁地給我?jiàn)A肉,嘮叨著(zhù)這些,我耳朵都要聽(tīng)出繭子來(lái)了!
別人總是說(shuō)我太瘦,我就這樣說(shuō):“我爸爸以前也這么瘦,這是遺傳,再說(shuō),我這不是瘦,是苗條!币虼宋矣憛挻┒绦,就算穿外邊也要披件外套,免得別人笑話(huà)我。但是在學(xué)校里我不得不穿短袖校服,實(shí)在是太熱了,不過(guò)還好,同學(xué)們早就見(jiàn)過(guò)了我的細胳膊,沒(méi)說(shuō)什么,只是有些胖的同學(xué)請教我減肥的方法,我便告訴他們我不愛(ài)吃肥肉。
最令人厭煩得是夏天去吃酒時(shí),認識的人總是過(guò)來(lái)摸摸我的胳膊,然后問(wèn)我怎么這么瘦,媽媽有沒(méi)有給我吃飯之類(lèi)的話(huà),弄得我好不自在,而且總有人為我?jiàn)A菜,仿佛我是個(gè)難民,我的肚子是個(gè)無(wú)底洞似的。吃完酒后別人總喜歡拉我坐一輛車(chē),為什么?就因為我瘦、輕,隨便一擠就能坐下。哎呀,別人什么時(shí)候才能不說(shuō)我太瘦了呢?郁悶呀!我以前以為瘦一點(diǎn)挺好,可現在天天被人說(shuō)瘦,自己也覺(jué)得瘦不太好了,仿佛給了我一些壓力,或許我現在是先長(cháng)個(gè)兒,再長(cháng)壯吧。
我也把這個(gè)煩惱跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò),可他們總是說(shuō):“瘦多好哦,如今有些人還羨慕你這么瘦呢!绷w慕,有嗎?我看只有那些胖的人才會(huì )羨慕吧。本來(lái)我的個(gè)子應該穿150碼的衣服,可就因為我太瘦,150碼腰身太大,所以只能穿140碼的衣服,這樣就顯得我還是個(gè)小孩子,穿這么小的衣服,別人問(wèn)起來(lái)我也不好意思回答。
苗條倒底是好還是不好呢?這個(gè)問(wèn)題我至今還是不明白。
煩惱的作文2
成長(cháng)的經(jīng)歷是開(kāi)心,快樂(lè )的。但是也有煩惱,這不,我的煩惱事就來(lái)了。
我最大的煩惱就是粗心和丟三落四。我平時(shí)做作業(yè)時(shí),正確率還高,但是一到正式的考試就十分緊張,越想考好就越緊張,越容易出錯。我以前考試,成績(jì)都在九十分以上,但有一次期中考試,老師報分時(shí),我心里像揣著(zhù)一只免子在跳一樣,在老師報到我的分數時(shí),我更緊張了,結果我只考了八十四分,再看同學(xué),有的跟我一樣在嘆息,有的卻滿(mǎn)臉笑容,回家時(shí)我心里非常忐忑,生怕?tīng)敔敃?huì )打罵我,后來(lái)爺爺罵過(guò)我后還對我說(shuō):“以后要看清題目再做!
我不僅粗心,而且還丟三落四。我記得二年級的一天,我睡過(guò)頭了,便急急忙忙的吃過(guò)飯就去上學(xué)了,走到半路,我才發(fā)現了我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校牌,如果當時(shí)回家取的話(huà),一定會(huì )遲到,我一路上非常忐忑不安,來(lái)到了教室,班干部看見(jiàn)我沒(méi)有帶校牌紅領(lǐng)巾,就讓我站在教室門(mén)口,我覺(jué)得很不好意思,干部還記了我的白名字,并批評我丟三落四,老給班上扣分抹黑,老師見(jiàn)到語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,做事要有計劃,每次寫(xiě)完作業(yè),要學(xué)會(huì )整理書(shū)包,不能再這樣丟三落四了!崩仟N的我回到座位,看到同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的目光,大家都在責備我址了班上的后腳,我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
我要早日改掉這一個(gè)缺點(diǎn),好好學(xué)習,考好成績(jì),不辜負老師同學(xué)和爺爺的的期望。
煩惱的作文3
成長(cháng)的色彩,可謂是數不勝數;歡樂(lè )是彩色的,像一條彩虹;痛苦是棕色的,像離巢雄鷹,煩惱是灰色的,像鋒刃之劍。
那是一年中最忙的一天,事務(wù)最多的日子除夕,我的心情很“晴朗”,所有人都在忙碌的事務(wù)中揮灑著(zhù)汗水,而我卻無(wú)所事事,于是我走到正在貼對聯(lián)的爸爸面前,他踩著(zhù)云梯正在小心翼翼地齊邊距,我問(wèn)道:“爸,我能幫忙嗎”?父親平時(shí)最放心讓我干活,卻遲疑了一會(huì )兒,拒絕了,理由是梯子危險,我雖然十分理解,但心中悶悶不樂(lè )。
我走到了母親面前,她正在大掃除,媽媽上下打量了一下,說(shuō):大掃除太累了,你干不了。又被拒絕了,我心灰意冷,心中有說(shuō)不出的痛楚,既不能說(shuō)父母不讓我干活,又得說(shuō)父母用心良苦,為我著(zhù)想。
“梯子很危險,別過(guò)來(lái)”
“你干不了的,很累的”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我得成長(cháng)之舟,行駛雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
所以以后我要更加努力打破煩惱,讓煩惱煙消月散。
煩惱的作文4
生活就是一本五顏六色的書(shū),煩惱就是必不可少的生活的調劑品。
說(shuō)起煩惱,應該每個(gè)人都會(huì )有吧。我也曾是,在期末考的前一個(gè)月,就已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài),此刻氣氛變得異常緊張,連平常熱鬧的同學(xué)也突然安靜下來(lái),上課更認真了,每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個(gè)星期,我們進(jìn)行了一次小考。七十四分,多刺眼。我心灰意冷,難道之前的努力都白費了嗎,我的心突然異常煩躁,這煩惱來(lái)得太快,讓我喘不過(guò)氣來(lái),自習課上,每個(gè)同學(xué)都在認真復習,我抬起頭,望向窗外,一如既往的若玉石般的藍天上浮著(zhù)如絲般的綿綿云兒,一派淡然,卻讓我感到深沉的傷感。我回過(guò)神來(lái),又投入到學(xué)習中。
盼望許久的考試終究還是來(lái)了,我盡量給自己不要太過(guò)大的壓力,慢慢的讀題,終于,最后一門(mén)也考完了。我的心并沒(méi)有平靜,反而愈加煩躁,這燥熱的天氣,令我想哭,很想找個(gè)突破口去發(fā)泄一下。終于,成績(jì)下來(lái)了,還算平常吧。我心中的煩躁消除了些,卻始終停不下來(lái)。就突然這樣,沒(méi)有了壓力,沒(méi)有了日常的忙碌,反而像失去了些什么,雖說(shuō)那段時(shí)光很艱苦,卻很懷念那段逝去的時(shí)光。
是時(shí)候平靜下來(lái)了,一切都會(huì )過(guò)去,不要把煩惱強加在自己身上,夏天,雖然燥熱,但并非沒(méi)有多姿多彩的時(shí)候,夏夜,特別的安謐靜美,使人沉醉于其其中。煩惱,也不會(huì )是一直有,慢慢的克服它,慢慢的解決它,并非不會(huì )變的安逸。
煩惱,是成長(cháng)過(guò)程中所必須的,我們快樂(lè )過(guò),我們幸福過(guò),但這種好運并非會(huì )一直都有。那么,我們應該學(xué)會(huì )奔跑,丟掉煩惱,向自由奔去。
煩惱的作文5
煩惱是天空中的一朵云,它會(huì )不時(shí)遮住明媚的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它下面;煩惱是一縷頭發(fā),剪的是恒,理的是亂,沒(méi)有理,心里特別苦。
在成長(cháng)的過(guò)程中,有快樂(lè )的回憶,有美好的向往,我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。但是,即使陽(yáng)光普照,也難免會(huì )有短暫的云。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè )一起增加。
“日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,記錄人生的載體,但對我來(lái)說(shuō),卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無(wú)”。我是一個(gè)不注重觀(guān)察生活的人。自然,我寫(xiě)日記的時(shí)候,即使腦袋破了,也是空白的。然后,我不敢寫(xiě)下來(lái)。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的,但任何小事都可以放大,記錄在日記里。所以,“寫(xiě)日記”,對我來(lái)說(shuō),可以描述為:一次艱苦的考驗,一次艱難的鍛煉,然后,站在我煩惱的頂端。
然而,我熬過(guò)來(lái)了。每天寫(xiě)完日記,心里都有說(shuō)不出的興奮和滿(mǎn)足。只要長(cháng)期堅持下去,我相信我的寫(xiě)作能力會(huì )有所提高。懷著(zhù)期望,我一遍又一遍地完成了測試。
當云遮住太陽(yáng)時(shí),我們的生活不會(huì )失去光澤。只要正確對待云,就會(huì )發(fā)現它的美好;當云漸漸散去時(shí),我們會(huì )發(fā)現生活的色彩會(huì )更加絢麗明亮,從而獲得更多的快樂(lè )和樂(lè )趣。
煩惱的作文6
不知不覺(jué),隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),青春漸漸來(lái)到了我的身邊。煩惱也伴隨著(zhù)青春。有時(shí)候你不需要理由,只是因為你很煩很煩。每天放學(xué)回家,總會(huì )被熟悉的問(wèn)題映入眼簾:“今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?”趕緊做作業(yè)!“每當聽(tīng)到這些話(huà),我做作業(yè)的時(shí)候總是很煩躁不安。希望父母不要再逼我,讓我按照自己的計劃完成。其實(shí)我知道他們對我有好處,但是我希望有自己帥氣的青春。什么是青春?是成就還是自我提升?是超越別人還是增加壓力?可能都有,也可能都沒(méi)有。成績(jì)好的時(shí)候聽(tīng)到的是媽媽的表?yè)P和勸誡:“不要驕傲,不然下次考試一定不及格!“成績(jì)不好,會(huì )被媽媽嚴厲批評和叮囑:”下次考不好,就好看!“我不懂,覺(jué)得很迷茫,很煩。有時(shí)候我常常在想,什么是青春?青春是苦澀的,有時(shí)是快樂(lè )的,有時(shí)夾雜著(zhù)一些遺憾。即便如此,青春的魅力是不可抗拒的。人需要成熟和成長(cháng),這是人類(lèi)繁衍的規律。青春是我善于思考的地方,讓我知道煩惱是青春的催化劑,我在煩惱中一天天成長(cháng)。
煩惱的作文7
長(cháng)輩們常說(shuō),小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。他們常常津津有味地回憶起自己的童年,給我們講述他們小時(shí)候的快樂(lè ):最后三天采蘑菇,在河里抓泥鰍……
但是現在呢?我們的童年幸福包含在哪里?我一周五天上課,在這里做作業(yè),放棄了快樂(lè )的童年。
一周難得有兩天假期。本來(lái)可以輕松一下的,但是被補習班,書(shū)法課,英語(yǔ)會(huì )話(huà)課壓垮了。到家第一句話(huà)就是:“累死了!”
當然,我的生活并不充滿(mǎn)煩惱,也有一些開(kāi)心的事情,比如打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘記了學(xué)習的壓力,自由自在的生活
其實(shí)我最喜歡打羽毛球。在學(xué)校,我們羽毛球迷放學(xué)后總是喜歡在學(xué)校禮堂玩。我們必須揮汗如雨,拒絕放棄。
老師說(shuō),人生有煩惱,也有幸福,這叫幸福。我覺(jué)得是!
煩惱的作文8
許多人認為我很快樂(lè ),我的一切多姿多彩。但是我卻很孤獨。
是的,我成績(jì)很優(yōu)秀,是的,我是一個(gè)班干部。人們所想的我都有。但我想要的只是朋友。
當了班干部,便要帶好頭,但卻總惹人閑話(huà)?傋屓擞X(jué)得我孤峰突起,盛氣凌人。好多次總想與同學(xué)們打成一片,但總不如人意,聽(tīng)到的總是老師的批評,說(shuō)班干部不帶好頭。當班干部,就像與同學(xué)們隔絕,無(wú)法與他們打成一片,好想有個(gè)朋友,讓她知道我的心情。
也許,有人會(huì )說(shuō):“你有所成就”。也許是的。但,我有自己的許多愛(ài)好與追求,卻因為主科分數的關(guān)系。而埋沒(méi)了。在分數世界里,如果讓我有所選擇,我必定逃離這個(gè)世界,找一個(gè)任意發(fā)揮的地方。
有許多人關(guān)心我,總是一次有一次的告訴我成績(jì)如何如何的重要,知識如何如何的重要,到那時(shí),我只能一人在房間里沉默學(xué)習,眼巴巴看著(zhù)窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),看著(zhù)在玩的伙伴。
總是說(shuō)“人往高處走”,但越是高就越看不清世界。
也許,我們該看開(kāi)點(diǎn),把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂(lè )本身的真諦,去領(lǐng)悟快樂(lè )本身的含義,去認識快樂(lè )本身?鞓(lè )的真諦,快樂(lè )的含義是放棄,放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向,轉一轉,幸福原來(lái)在右邊!
煩惱的作文9
耶穌基督!我突然驚呼我打開(kāi)作業(yè)包,翻來(lái)覆去找,就是找不到我的數學(xué)書(shū)。我急得像熱鍋上的螞蟻。
別擔心,我的好朋友許正忙著(zhù)安慰我。再找找!我仔細搜了好多遍書(shū)包柜,還是沒(méi)有哇!我急著(zhù)想:結束了,結束了,現在李小姐要嚴厲批評我了。
我的眼淚凝聚在眼眶里,無(wú)聲無(wú)息地落下,我的心仿佛被壓在一塊巨大的巖石上,沉重得無(wú)法呼吸。一個(gè)同學(xué)看到了,幸災樂(lè )禍的說(shuō):我要告訴李小姐批評你。我難過(guò)地趴在桌子上嗚嗚哭
當李小姐知道這件事時(shí),她讓我去她的辦公室。一路上,我的心仿佛跳到了嗓子眼。!真希望從教室到辦公室的路永遠走不完。我終于到了辦公室。果然,李先生拉著(zhù)臉,嚴厲地對我說(shuō):你怎么能忘記作業(yè)?再補作業(yè)。
我無(wú)奈的回到教室補作業(yè),一,二,三手酸得抬不起來(lái)了,但還是要寫(xiě)。
唉,要是帶了作業(yè)就好了!不要這樣痛苦。第一次忘記作業(yè),讓我記住了深刻的一課,以后做事不能丟三丟四。丟三丟四真的是我的一大煩惱!
煩惱的作文10
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè )陶陶……”誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱?作業(yè)多、考試沒(méi)考好、沒(méi)有時(shí)間休息等許許多多煩惱都有。人們常說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)愛(ài)學(xué)習,我看,沒(méi)幾人喜歡學(xué)習,喜歡被“淹沒(méi)”在“無(wú)邊無(wú)涯的作業(yè)中”。說(shuō)到考試沒(méi)有考好,我突然想起了我的期中考試的那次甩掉煩惱的過(guò)程。
由于我審題不仔細再加上沒(méi)有十分得認認真真地去復習,所以只考了84.5分。這個(gè)消息如同晴天霹靂傳到了我的耳邊。當我已經(jīng)接近崩潰的邊緣的時(shí)候,老師卻突然批準我可以重考,這個(gè)消息令我興奮不已。
老師已經(jīng)給我下達了“死亡通知令”:重考沒(méi)有考好,禁止離開(kāi)辦公室,更不可以進(jìn)入教室。違者“斬”!我打開(kāi)了重考卷,對照著(zhù)原來(lái)的那張試卷,開(kāi)始了“性命攸關(guān)”的重考。我小心翼翼地做著(zhù)每一道題目,生怕又考砸了,回家“赴湯蹈火”。突然,煩惱又來(lái)了,有一道題目居然不會(huì )做。沒(méi)辦法,只能“絞盡腦汁”了。也不知道想了多長(cháng)時(shí)間,才想出了這個(gè)接近完美的答案。我又做了下去。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。由于上次作文扣掉的分數太多了,所以這次我又換了一個(gè)新的題材。作文又花了大約四十分鐘!敖K于做完了!蔽议L(cháng)嘆了一口氣,便開(kāi)始檢查起來(lái)。檢查好了之后,便交卷。
老師開(kāi)始批改了。各個(gè)大題所扣的分都比上一次要少。分數結算了出來(lái)以后,我正好“卡在”90分這個(gè)節眼上。終于擺脫了煩惱!
生活中一定少不了煩惱,關(guān)鍵就在如何擺脫煩惱。當擺脫了煩惱的時(shí)候,你一定是快樂(lè )的!
煩惱的作文11
如果要成長(cháng),那么我失敗的原因就是任性。
我記得有一個(gè)經(jīng)典短信是這樣寫(xiě)著(zhù):曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿(mǎn)足;痛了才享受生活;傷了才明白堅強;總有起風(fēng)的清晨;總有絢爛的黃昏;總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。把握現在,暢享人生!
那是一個(gè)課間,因為那天精神有一點(diǎn)不佳,所以就有一個(gè)課間我沒(méi)有拿出一門(mén)小科來(lái)復習,而是趴在了桌子上,閉著(zhù)眼休息了一會(huì )兒。在感覺(jué)到還有四五分鐘的時(shí)候我就開(kāi)始準備課本了。隨意地掃了一眼其他人,雖然只是隨意的掃了一眼,但是有些發(fā)亮的東西你卻是怎么也忽略不了。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿(mǎn)陽(yáng)光。沒(méi)有清晨的兩圈跑操,起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍,談?wù)摳鞣N趣事;氐浇淌,總能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ),課間也不會(huì )因背小科而無(wú)法休息,不會(huì )為了應對一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間,也保持著(zhù)最純真的友誼。
而現在的日子愁?lèi)灢豢啊?/p>
人生是一個(gè)接受挑戰的大舞臺,放下憂(yōu)郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱,微笑著(zhù)出現,淡然的面對眼中美好的世界,不要沉浸在自造的憂(yōu)傷世界里,放大痛苦,忽略幸福的所在,不去理會(huì )別人微笑的臉龐,友好的雙手,而報以冰冷的容顏,凍傷了自己,也凍傷了關(guān)心愛(ài)護你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂(lè )改變自己。
煩惱的作文12
臨近中考,各種考試接踵而來(lái),沒(méi)想到原本十分淡定的我也會(huì )因為一次偶然的失利而心生煩惱。夜已深,我卻沒(méi)有一絲的困意,我索性放逐心靈,放下煩惱,任思緒隨風(fēng)飄蕩......
山林中,汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫(huà)的大自然中,我聆聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物的佳音,呼吸著(zhù)那帶著(zhù)香草味道的氣息,在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥(niǎo)爭鳴,是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒,在秋天也在挺立,是不甘心那么快就離開(kāi)吧。就連那些晶瑩的露珠,也要在這圣大的舞臺上,盡情地演奏光與影的和諧的樂(lè )章,我想它們定然是吸取了那月兒的精華,才會(huì )如此的圣潔,毫無(wú)煩惱。
我望著(zhù)皎月,流連在這如初乳般的月光之下,心中的雜質(zhì)也陡然消失。
靜潭之中,有著(zhù)些許殘荷落葉,清風(fēng)徐徐,送來(lái)了如遠處高樓上的飄渺的歌聲般優(yōu)雅的清香,沁人心脾,似可穿透一切的污濁。這樣的優(yōu)雅,和著(zhù)清風(fēng),越發(fā)使人清爽。我沉侵在夾雜著(zhù)縷縷荷香的風(fēng)中,不禁有異乎尋常的平靜之感。
舉目望去,在這方園之中,幾簇菊花映入眼簾,它們在秋風(fēng)的吹拂中也不忘竊竊私語(yǔ)。不管是一技獨秀,亦或是三五成群,它們卻都無(wú)一例外地傲然挺立著(zhù);即便是傾斜著(zhù),也要沒(méi)有任何的包袱,自由地綻放。這令我不禁暗自贊嘆。輕風(fēng)送爽,偶有幾絲菊香拂面,淡淡的,輕柔的,讓我的心如被純凈之水洗濯過(guò)一般,哪里還有什么煩惱?
學(xué)習之余,夜覽山林,心里的煩惱有了去處,在這小小的驛站里,我把它們放下,原本頗不寧靜的心思,便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?
放下煩惱!你會(huì )發(fā)現不一樣的風(fēng)景。
煩惱的作文13
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì )陪我玩,可是當他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著(zhù),想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì )跑出來(lái)。
有一天,我對正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著(zhù)。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著(zhù):“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當我都準備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著(zhù)自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯誤,他答應不會(huì )只顧著(zhù)自己娛樂(lè ),也會(huì )陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì )像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因為我長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )獨立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(cháng)的代價(jià)呢?
煩惱的作文14
人生好似大海,我們都是在上面航行的小舟,成長(cháng)則是一平如洗的水面,煩惱則是洶涌澎湃的波濤。
英語(yǔ)難
寒風(fēng)凜冽,冰天雪地。窗外的溫度很低,我的心也似窗外的溫度,好象泡在冰水里,冰冷刺骨。哎,這些試卷也太難了,卷子大片大片的空白,除了題目以外就沒(méi)有別的字跡了,密密麻麻的字母好象在嘲笑我,沒(méi)辦法,只好做些別的作業(yè)了。
練字難
“你看看你,人還很整潔,可寫(xiě)的字像狗爬過(guò)的一樣。人家常常說(shuō)字如其人,你的字還對得起你的人嗎?”爸爸咆哮一般的聲音在我耳邊響起。哎,大過(guò)年的,從初三開(kāi)始,家里的兩種作業(yè)在折磨我,一個(gè)是英語(yǔ)題,另一個(gè)就是練字。英語(yǔ)就是難,它也會(huì )讓我有樂(lè )趣可尋。練字吧,就像老和尚念經(jīng)——千篇一律,雖然我可以靜下來(lái),但是日子一長(cháng)就受不了了。
體育難
胖子的生活不好過(guò)。我最怕的就是50米短跑,長(cháng)跑我還可以調節自己的體力,長(cháng)跑靠耐力,短跑就不行了,短跑要靠爆發(fā)力。人家都像有野狼在后面追著(zhù)跑似的,但我就像一只瘸腿的狗,不能一下子沖出去。
雖然煩惱包圍著(zhù)我,但是我一定會(huì )克服困難,勇往直前。
煩惱的作文15
我懶惰,沒(méi)眼力,不知道讓著(zhù)妹妹……
在n眼里,我就是一個(gè)雖懂事,但不會(huì )做事的人。暑假生活很難熬,不是因為要補課,而是由于每天無(wú)所事事,被n責怪。b和m不在我身邊,多虧n的呵護?山K究比不上m,我很久沒(méi)落淚了,但……
n高興,我就好;不高興,我就一無(wú)是處。
我知道我比不上妹妹,盡管她還很小,但她比我勤快,n看她處處順眼,只有在妹淘氣時(shí)才會(huì )不喜歡她,甚至怪她。我呢?很少做對事,即使我的辮子扎的不和n心意,也會(huì )被嘮叨,直到令她滿(mǎn)意為止。
今年暑假,我每天補課,是一個(gè)巨大的錯誤。因為每天n都拿那個(gè)說(shuō)我,說(shuō)是因為我,耽誤好多事?僧敵跏撬С治胰パa課的呀!
我知道n就是那樣的性格,高興就好的不得了,但說(shuō)不高興就不高興?晌揖褪怯X(jué)得委屈。n是愛(ài)我們,但無(wú)法比得上m。
我曾經(jīng)也嘗試著(zhù)討n(yōu)歡心,但我做不到,因為我就是懶惰,不會(huì )辦事,我的思想無(wú)法和她一樣。我覺(jué)得不好她覺(jué)得好,我覺(jué)得好她又覺(jué)得不好。這就是心靈的隔閡吧。
誰(shuí)知我心?我心煩惱。
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