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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2022-06-20 10:40:52 煩惱 我要投稿

【精選】成長(cháng)煩惱的作文7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】成長(cháng)煩惱的作文7篇

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,有著(zhù)許多煩惱,因為這些煩惱,我整夜的睡不著(zhù)。下面我就想你傾述一下我的煩惱吧!

  期末考試的時(shí)間已經(jīng)不久了只剩17天了,我真的非常的擔心我的期末考試成績(jì)不好,因為這樣我就去不了南昌玩了,就算能去,我也沒(méi)有臉皮去了。

  就在這個(gè)星期的星期一,爸爸對我說(shuō):“嘉洺,馬上就要到期末考試了,我給你定個(gè)目標分吧,語(yǔ)文要考到90分以上,數學(xué)要考到96分以上,英語(yǔ)要考到97分以上,只要你達成了上面的目標分,我就讓你去南昌玩,知道了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)后,我憂(yōu)心忡忡。因為,萬(wàn)一我沒(méi)考到那么多分,那我就不能去南昌了,怎么辦?

  如果去南昌的話(huà),就可以每天傍晚都可以去吃牛排,是披薩,吃火鍋等……每天晚上還可以去看表演,去廣場(chǎng)玩……白天還可以去動(dòng)物園、海洋館玩,或者去滕王閣溜溜。等,還有許多好處……

  如果不去南昌的話(huà),那爸爸肯定會(huì )買(mǎi)許多的試卷,許多的課外書(shū),許多的字帖來(lái)讓我做的。那我肯定會(huì )受不了的!怎么辦?

  后來(lái),我靜下心來(lái),想了想,到底怎樣才能達到目標分。

  1、從現在開(kāi)始,我要認真完成老師布置的作業(yè),爭取每天都得優(yōu);

  2、上課要認真聽(tīng)老師講課,不能擾亂課堂秩序;

  3、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的單元詞匯;(英語(yǔ))

  4、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的常用表達;(英語(yǔ))

  5、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn);(語(yǔ)文)

  6、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的日積月累;(語(yǔ)文)

  7、每天要讀2遍數學(xué)的公式;

  8、每個(gè)周末要自覺(jué)背語(yǔ)文書(shū)和英語(yǔ)書(shū);

  9、每個(gè)周末要做一張期末復習卷。

  我想我只要做到以上9點(diǎn),期末考試我一定能考出一個(gè)好成績(jì)的!

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  成長(cháng)的煩惱成長(cháng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒(méi)有受損。

  初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹,說(shuō)話(huà)不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。

  父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責,我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。

  現在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分數煩惱,面對那不如人意的分數,心里連著(zhù)打起了問(wèn)號!盎丶以趺唇淮?老師會(huì )不會(huì )批評?同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑?”說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢?成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星,數也數不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著(zhù)時(shí)代的節拍,讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉眼又是一年,而我也從一個(gè)稚氣的小孩。慢慢的蛻變?yōu)橐粋(gè)成熟穩重的青少年。

  但成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到煩惱,比如因身材太胖而煩惱,因個(gè)子太矮而煩惱,因失敗而煩惱……,而我是因為媽媽經(jīng)常把我與別人家的好孩子進(jìn)行比較,讓我感到非常痛苦,很是煩惱。

  那是一個(gè)漆黑幽靜的夜晚,窗外的小雪紛紛揚揚地落在草地上,落在馬路上,落在行人身上。距離家長(cháng)會(huì )結束還有五分鐘,我一個(gè)人趴在窗沿上,心里忐忑不安。害怕媽媽一進(jìn)家門(mén)就氣沖沖的把我叫過(guò)去“上課”。說(shuō)別人家的孩子學(xué)習好,才藝又多,而你學(xué)習學(xué)習沒(méi)人家好,才藝才藝也沒(méi)人家多,怎么回事?說(shuō)完,媽媽就會(huì )兩眼狠狠的盯著(zhù)我,我的腦袋不由自主的低了下去,淚水一顆一顆的滴在我的心間。

  面對媽媽的批評,我開(kāi)始害怕家長(cháng)會(huì )了,有時(shí)自己發(fā)呆,靜下心來(lái)好好想想,其實(shí)人的精力是有限的,人的能力也有所差距,難道不應該跟以前的自己比嗎?

  但是媽媽為什么要攀比呢?是因為母親望子成龍心切,才會(huì )拿學(xué)習好的同學(xué)和我來(lái)對比。其中大部分還是我的原因,我課前不預習,上課不聽(tīng)講,課后不復習,作業(yè)也是應付了事。到考試時(shí)很多題不會(huì )做,成績(jì)自然不會(huì )好。是我的不努力令母親失望了!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,我知道自己的錯誤,然后改正它,我一定要改變自己。我會(huì )盡我所能的超越自我,力盡完美,成為那顆最亮的星星。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時(shí),這些麻煩會(huì )讓我們走向成熟,讓我們變得更好。

  我的成長(cháng)煩惱......唉!我成長(cháng)的煩惱是結果仍然不令人滿(mǎn)意。

  實(shí)話(huà)告訴你!從小學(xué)三年級開(kāi)始,我就一直是個(gè)窮學(xué)生。我每天都擔心它。為什么我是一個(gè)窮學(xué)生?為什么我在考試中得不到高分?我注定要成為一名窮學(xué)生嗎?我不相信。每天,我們的城市坐在同一個(gè)教室上課。每天,我們由同一個(gè)老師教,做同樣的試卷。為什么他們會(huì )如此優(yōu)秀?但是我是,為什么我不能得到一個(gè)獎狀,為什么我的分數這么低?我注定低人一等難嗎?我不相信,我也不相信。

  我必須參加考試,我必須工作,我必須有穩定的生活。但最重要的是,我們仍然需要學(xué)習。我立刻陷入了沉思......唉!學(xué)好英語(yǔ)有那么難嗎?我暗暗對自己說(shuō):你在干什么?你怎么能這么懦弱?你!你到底要干嘛你不覺(jué)得你已經(jīng)這樣煎熬了很多年了嗎?我告訴你,不。你為什么這么虛弱?我告訴你,我鄙視你!

  為什么?為什么學(xué)習如此困難?我沒(méi)注意嗎?我太喜歡玩了嗎?我到底怎么了?這是我成長(cháng)希望的終結嗎?學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習這么難嗎?我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的,現實(shí)是殘酷的。唉!高分對我來(lái)說(shuō)不可企及嗎?這還不足以讓我滿(mǎn)意嗎?最終,一個(gè)人必須成長(cháng)和學(xué)習。為什么它如此平庸?為什么我的小世界不能爆炸?我真的這么乏味嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?究竟為什么?只有簡(jiǎn)單的我,簡(jiǎn)單的結果和簡(jiǎn)單的未來(lái)嗎?

  我不相信。我會(huì )盡最大努力再試一次。我會(huì )發(fā)揮我的潛力并燃燒它!小宇宙。

  我成長(cháng)的痛苦是荊棘,它刺激我進(jìn)步,使我更加成熟。

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

  叮叮!,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉圈真不想起床!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節課都要提心吊膽的跟老師轉,倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái),那丟面子又要被老師說(shuō)幾句,說(shuō):“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

  還是當小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文,這五不讓我生活在快樂(lè )的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細細回想一下,小孩子也夠悲哀的,長(cháng)的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說(shuō):插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對我說(shuō):“你還太小,做不好,也不會(huì )做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉一圈,西轉一圈,用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。

  在我的成長(cháng),世界里有無(wú)限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠點(diǎn)吧越遠越好,我得想辦法刻服它呀!

成長(cháng)煩惱的作文 篇6

  成長(cháng)的煩惱成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為少女的女孩來(lái)說(shuō),應該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。在家里,我要充當乖乖女的.角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。

  這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!

成長(cháng)煩惱的作文 篇7

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完。

  在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著(zhù),我盡管很認真得對待學(xué)習,但其實(shí)我恨學(xué)習,我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(cháng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。

  我多想有時(shí)間去玩會(huì )!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。

  每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情去玩了。

  我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩

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