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快樂(lè )與煩惱作文

時(shí)間:2022-04-12 18:41:27 煩惱 我要投稿

快樂(lè )與煩惱作文合集6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )與煩惱作文6篇,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )與煩惱作文合集6篇

快樂(lè )與煩惱作文 篇1

  在父母的哺育下,在老師的關(guān)愛(ài)下,在周?chē)巳浩砼沃,我漸漸成長(cháng)起來(lái)。伴隨著(zhù)成長(cháng),時(shí)而會(huì )有一些煩惱,當然更多的是快樂(lè )。

  望著(zhù)窗外的雨點(diǎn),我正為如何上學(xué)而煩惱,但當我真正走上大街,聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動(dòng)人的節奏,我快樂(lè )起來(lái);聽(tīng)著(zhù)老師講解那復雜的問(wèn)題,我也煩惱,但當我聽(tīng)明白了,認為這問(wèn)題不再復雜時(shí),我又會(huì )欣喜若狂;躲在床上想著(zhù)長(cháng)大后能干什么,當科學(xué)家?當律師?當醫生?每一個(gè)行業(yè)都是那么深奧和辛苦,我更煩惱,突然一個(gè)聲音告訴我:哪怕是當一名普通的工人也是對國家有用的人,于是我便抱著(zhù)我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

  我有很多煩惱,可當我拿起筆,寫(xiě)到這里時(shí),我的心中又有了快樂(lè ),我明白了煩惱常常是與快樂(lè )相伴著(zhù),丟掉了煩惱,留下的就是快樂(lè ),會(huì )伴著(zhù)我一路成長(cháng)。

  剛上學(xué)時(shí),我的內心充滿(mǎn)了好奇,心里有太多的為什么想知道,卻沒(méi)有答案,常常讓我覺(jué)得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中無(wú)所不知的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o我取了個(gè)“小問(wèn)號”的外號,他們讓我自己去書(shū)中找答案。如今我上四年級了,看書(shū)讓我擁有了豐富的知識,在我房間的書(shū)架上排列著(zhù)許多厚厚薄薄的書(shū),這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類(lèi)可以征服太空……我相信現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(cháng)中最大的快樂(lè )。

  快樂(lè )是夏日中心曠神怡的涼風(fēng),讓我覺(jué)得成長(cháng)的美好;煩惱可能會(huì )是我的絆腳石,阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開(kāi)煩惱,讓快樂(lè )陪伴著(zhù)我慢慢地長(cháng)大。

快樂(lè )與煩惱作文 篇2

  從前不知道,我每天都在成長(cháng),只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無(wú)有無(wú)慮,可以盡情地玩!,F在知道了,我每天都在成長(cháng),下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……

  我一直都在成長(cháng)。漸漸地,我在成長(cháng)中有了快樂(lè ),可同時(shí)也有了煩惱。

  成長(cháng)中,我有了快樂(lè )。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識,比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來(lái)的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認真踏實(shí)的學(xué)習,牢固地掌握基礎知識和基本技能,才能更好地幫助別人!恫拍軄(lái)自勤奮》,它告訴我人的才能是來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水!睈(ài)迪生的話(huà)就是說(shuō),人的才能,主要是靠堅持不懈的努力,靠勤奮。正是因為我有了知識,所以我快樂(lè )。

  成長(cháng)中,我有了快樂(lè )。你瞧,當我有了困難,有了驚喜,當我傷心、高興時(shí),身邊總是會(huì )出現我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂(lè )也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂(lè )。

  成長(cháng)中,我產(chǎn)生了煩惱。擔心考試會(huì )得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來(lái)說(shuō):“今天回去好好復習一下,明天考試!卑,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會(huì )緊張,一緊張再簡(jiǎn)單的題目也會(huì )做錯?荚嚳己昧,成績(jì)準不好。況且我的語(yǔ)文水平本來(lái)就不好,試卷發(fā)下來(lái)了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?

  是的,成長(cháng)中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、煩惱、痛苦、幸福。

快樂(lè )與煩惱作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè )與煩惱,同樣,我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著(zhù)我?鞓(lè )雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè )只會(huì )使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  幼兒園時(shí),當別的小朋友都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天只顧著(zhù)玩時(shí),我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認字。小小年紀每天就有了許多“重任”。但長(cháng)大后我就明白了媽媽的苦心。

  時(shí)間飛快,當我上小學(xué)四年級時(shí),本想媽媽會(huì )讓我有松口氣的機會(huì ),沒(méi)想到相反卻更加嚴格了?晌乙巡辉偈且粋(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了,我已經(jīng)開(kāi)始反抗了!記得有一次,我偶然在報紙上看到一篇報道,報道說(shuō)現在有許多家長(cháng)都給孩子的壓力太重。我高興萬(wàn)分,把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì )感到慚愧,可媽媽卻對我說(shuō):“我這樣做,是為了讓你打好基礎啊。金字塔的高度決定于基石!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  就這樣,我的小學(xué)四年級生活伴著(zhù)媽媽的“壓力”結束了。真的!我考出了很理想的`成績(jì)。當老師贊賞的目光投向我時(shí),當同學(xué)熱烈的掌聲給予我時(shí),我就想到媽媽那句話(huà):金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話(huà)讓我深受啟發(fā)、豁然開(kāi)朗。讓我在人生路上,更加輕松與快樂(lè )!

  謝謝媽媽?zhuān)‰m然給我帶來(lái)了煩惱,但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè )!

快樂(lè )與煩惱作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè )而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè )與煩惱吧!

  我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說(shuō)一聲:“搬!

  ”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè )。

  我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒?倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè),總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì )兒在寫(xiě)吧!

  ”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現,他一但發(fā)現了,就會(huì )大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳?墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認認真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。

  這就是我的快樂(lè )與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè ),少一些煩惱。你們說(shuō),是不是呢?

快樂(lè )與煩惱作文 篇5

  春天,我和小伙伴們在這里撲蝴蝶,放風(fēng)箏;夏天,我們在這里捉蟋蟀,斗蛐蛐;秋天,我們在這里踢足球,野炊;冬天,我們在這里堆雪人,打雪仗。

  又有一幅畫(huà)面從我思維的屏幕中浮現出來(lái),炎炎烈日下,父親揮著(zhù)那竹鞭趕著(zhù)埋頭前進(jìn)的老黃牛,母親佝僂著(zhù)腰播撒種子,惟有我,忙著(zhù)在小溪里捉魚(yú)蝦,一幅多么純樸的剪貼畫(huà)。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……時(shí)間一天一天飛跑,他的煩惱增加了!币宦(tīng)到這首歌,我不由感慨萬(wàn)分。

  后來(lái),為了讓我繼續“深造”,父母便將我送往城里讀書(shū),我雖然有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不愿意,但一切全屬無(wú)可奈何。我知道,他們寄予我的是多么大的希望。

  與你們擦肩的時(shí)間是那個(gè)日子,一雙雙眼睛掠過(guò)我早已褪色的衣衫,還有背上背的土書(shū)包,以及腳上母親千針萬(wàn)線(xiàn)納的“千層底”,我知道,在你們面前,我平凡得只不過(guò)是一株田里的莊稼苗兒。那目光,我至今難忘。

  但我不在乎,因為我需要的是做自己所認定的,別人的眼光怎可輕易改變我的方向。

  以后在我白駒過(guò)隙的半年中,思鄉的情結如雪如絮在我心中的田園里扎根、生長(cháng)。那一直是我情感的真實(shí)呼吸。

  再后來(lái),接踵而至的煩惱,加上考試的連場(chǎng)失利甚至想將我拽出這個(gè)城市,讓我回到那塊屬于我的黃土地。然而姐姐給我的一封信徹底打碎了我全部的天方夜潭,信中沒(méi)有祝語(yǔ),沒(méi)有署名,只有一篇短短的文章,我還記得那篇文章叫《沙漠中的胡楊》。

  正是這封信,正是這篇文章,正是那片沙漠中的胡楊,讓我意識到此時(shí)的我是多么的脆弱,如此的不堪一擊,原來(lái)我一直在逃避!

  再接著(zhù),我帶著(zhù)那一絲希望,那一份永不放棄的信念,融入到你們中間,我知道無(wú)論結局怎樣,對我來(lái)說(shuō)都是無(wú)悔的美麗,然后開(kāi)始以新的角度審視自我以及他人,取長(cháng)補短,因為我知道要使一只丑小鴨變成白天鵝,除了勤奮,還有那一份謙虛。此后我的成績(jì)開(kāi)始走上坡路,一直到名列前茅,在你們驚異的目光中,我知道這還包含著(zhù)那一份尊重。但我也知道,永不滿(mǎn)足才是學(xué)習中向上的車(chē)輪。

  有人說(shuō),人生是一杯酒,散發(fā)著(zhù)那濃濃的醇香;有人說(shuō),人生是一本書(shū),充滿(mǎn)著(zhù)智慧的哲理;而我要說(shuō),人生是一杯咖啡,有著(zhù)不同的醒甜苦辣,只等你去用心品味。

快樂(lè )與煩惱作文 篇6

  從小到大,快樂(lè )與煩惱就像一對攣生兄弟,一直伴隨我們成長(cháng)。

  我的煩惱是什么?我的煩惱是每一次考試時(shí)遇到不會(huì )做的題,是每一次考試后不理想的成績(jì),是每一次難寫(xiě)的作文,是每一次練習鋼琴的辛苦,是每一次練琴時(shí)遇到難彈的曲子……

  我的快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是每一次破解難題后的喜悅,是每一次考試后獲得滿(mǎn)意的成績(jì),是每一次和伙伴們嬉戲、和爸爸媽媽外出游玩的時(shí)光,是每一次鋼琴考級后的成功,是每一次得到別人的肯定……

  我覺(jué)得煩惱和快樂(lè )是有因果關(guān)系的。因為有一次次練習鋼琴的努力,才有鋼琴考級的成功;因為有一次次遇到難題的煩惱,才有破解難題后的喜悅;因為有一次次考試后不理想的成績(jì),才有激斗志后取得的成功喜悅……

  我認為,只要我們能把心態(tài)放平和,把一些小煩惱當成快樂(lè ),那煩惱自然會(huì )隨風(fēng)飄散,我們所看到的世界一定會(huì )越來(lái)越美好。

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