精選孩子的煩惱作文41篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的孩子的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

　　孩子的煩惱作文 1

　　大人們一看到這個(gè)題目，一定會(huì )想：小孩子怎么會(huì )煩惱多多呢？唉！可惜��！大人們不懂我們小孩的世界，一個(gè)小孩子的煩惱，那可真是數不勝數，簡(jiǎn)直如星辰浩瀚！別慌，且聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　做一個(gè)小孩子呀，首先要煎熬的就是父母的打呀、罵呀。大家都說(shuō)父母是養我們的，我們一定要孝順他們，不要讓他們受到欺負，可是，誰(shuí)會(huì )想到，在他們挨打之前最先挨打、挨罵的是我們呀！一些“小公主”“小皇帝”就是例外，先不說(shuō)他們�？纯纯础�—

　　那天下午放學(xué)回家，你們能想到嗎，接下來(lái)會(huì )是怎樣慘不忍睹的情景？父母有些時(shí)候總是會(huì )吵吵小架，對吧，可是，我家的父母呀，總是會(huì )把他們的氣全都撒在我的身上。父母吵了一架。我寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)坐姿不對，一個(gè)拿筆姿勢不對，一個(gè)書(shū)放的位置不對，他們就嘮嘮叨叨，嘮嘮叨叨，簡(jiǎn)直是啰嗦鬼，時(shí)而在你不注意的時(shí)候，猛地拍一下你的背，時(shí)而大大方方、面對面的訓斥你，時(shí)而便又威脅你，要是再記不住，就拿什么東西打你啊之類(lèi)的�？傊�，父母就這點(diǎn)小伎倆。打打罵罵，嘮嘮叨叨，我們呢，就只能打不還手，罵不還手。我倒是想宣泄一下：“父母又怎樣，就算你生我養我，可是，你有氣難道全都要撒在我的身上嗎，我又不是受氣鬼，干嘛要擺攤上這些事兒��？”

　　做一個(gè)小孩子呀，還要忍受老師的責罰。老師是最偉大的，給予我們知識，讓我們的前途一片光明，這一點(diǎn)我不否認�？墒前】墒�，老師天天掛在嘴上的要知錯就改，卻不知道自己做到了沒(méi)有，我就遇到了這么一個(gè)老師。算說(shuō)吧，她是給予我們知識，可是啊，她只對那些學(xué)習成績(jì)最好的一個(gè)同學(xué)好，像其他成績(jì)中游或者成績(jì)差的學(xué)生，她連一眼都不看。事實(shí)證明過(guò)——

　　午休時(shí)間，經(jīng)常是她搶課的'最佳時(shí)機。一整個(gè)中午，就她一個(gè)人在那兒死命地說(shuō)，眼看著(zhù)我們的眼睛都快瞇成一條縫了，“亭伊，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)！”一聲巨響，切，不用說(shuō)也知道，每次上課的提問(wèn)，都是所謂的好學(xué)生，誰(shuí)知道她是不是兩面三刀呢！無(wú)論潘亭伊說(shuō)什么，她總會(huì )采納，仿佛潘亭伊才是老師，她只是聽(tīng)老師話(huà)的乖巧學(xué)生。終于到了真正的自修時(shí)間，我們一邊寫(xiě)作業(yè)一邊談天說(shuō)地，這仿佛已經(jīng)成了一張習慣。正興奮的我們，殊不知，危險已悄悄降臨，她正站在門(mén)外“窺視”著(zhù)我們。所謂的好學(xué)生潘亭伊不知怎的，像發(fā)了瘋似的把桌子上的書(shū)朝她桌扔去，她同桌顯然愣了愣。老師走進(jìn)教室，“亭伊，我剛才都看到了，你自己注意一點(diǎn)�！闭f(shuō)是罵？這才不算呢。轉臉向她同桌罵了又罵，終于有個(gè)人說(shuō)了一句公道話(huà)，說(shuō)潘亭伊同桌什么事兒都沒(méi)做，是她自己發(fā)的神經(jīng)。她臉僵了僵，卻又不想承認自己的錯誤，“你，給我寫(xiě)1000字的檢討書(shū)�！笨炊疾豢此�一眼就走了。唉！我們班的“好”老師��！

　　做一個(gè)小孩子呀，就要做到“兩面三刀”。每一個(gè)班級里，都會(huì )有一個(gè)狂妄自大的人成為全班人排擠的對象，可奇怪的是，全班人都不敢跟她絕交，只有背地里和好朋友罵罵，宣泄一下。我們班就有一個(gè)，被公認為的世界上臉皮最厚的人——所謂的好學(xué)生——潘亭伊。她呀，準確的來(lái)說(shuō)就像皇上旁邊的太監，整天的獻媚討好，反正就是做作。什么，她臉皮厚在哪兒？這問(wèn)題問(wèn)得好，聽(tīng)我向你們解答，就舉個(gè)事例吧。

　　每天，你們只要經(jīng)過(guò)我們班級，就會(huì )聽(tīng)到老師在不停地喊：“亭伊，你去……亭伊，你去……”好像除了潘亭伊，我們班就沒(méi)有一個(gè)好學(xué)生，好幫手似的，真是讓人心生厭惡。我們班上被男生評為“暴力女”名單前幾個(gè)女生，似乎就是一個(gè)幫派，可我們這個(gè)幫派，卻偏偏攤上了潘亭伊。不要說(shuō)我們沒(méi)安好心，兩面三刀，其實(shí)我們都是善良的小孩子，只是被某人帶壞了�！岸×懔�！”上課鈴響了，潘亭伊以一個(gè)箭步的速度沖到座位上，將桌子上的幾本書(shū)，“嗖嗖嗖”地向前扔，卻扔到了我們家最親愛(ài)的陳陳，陳陳可是無(wú)緣無(wú)故地就被幾本書(shū)砸了頭，自然心里不好受，趴在桌子上就哭了起來(lái)。她和陳陳的關(guān)系也不錯，我們以為她應該會(huì )去安慰一下，誰(shuí)知啊誰(shuí)知，這個(gè)沒(méi)有良心的白眼狼，虧陳陳平時(shí)對她那么好，她居然看都不看陳陳一眼，自顧自的做自己的事，自顧自的和男生打打鬧鬧，自顧自的……沒(méi)有良心�？吹搅税�，這種事例可還多著(zhù)呢，想想就讓人氣憤，算了，不想了。你們說(shuō)，這樣的朋友你們愿意交嗎？你們說(shuō)，這樣的人你們喜歡嗎？你們說(shuō)，這樣的人會(huì )不成為全班的公敵嗎？

　　唉，做一個(gè)小孩子原來(lái)這么難啊，天天都在煎熬��！做小孩子難，做每天煩惱的小孩子難，做每天都要接受痛苦和煩惱的小孩子更難……

　　孩子的煩惱作文 2

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，找的我們心里的花朵，美麗可愛(ài)…我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�著(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的.陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家�！�

　　唉，好不容易上完一個(gè)星期的課，迎來(lái)的不是放松，而是更加的緊張：

　　“爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書(shū)包坐下喝口水休息下，媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內回房間寫(xiě)作業(yè)去，女孩子家的，做是不要拖拖拉拉地，想什么話(huà)呀！快點(diǎn)，快，不然就別想玩電腦，看電視放松了�！�

　　才剛進(jìn)家門(mén)我就莫名其妙地被媽媽數落了一陣，郁悶哪！

　　我連坐都沒(méi)敢坐一下，便直奔房間，開(kāi)始“工作”了。要知道，違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng)，那可是…我不敢再往下想了，只能埋頭苦干。

　　“把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗，女孩子家的，說(shuō)話(huà)要懂得聽(tīng)！”

　　剛落筆，老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉，無(wú)奈呀，怎么辦呀？照辦唄！

　　好不容易清凈了一會(huì )兒，老媽的嘮叨聲又響了：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？快過(guò)來(lái)幫我晾衣服，女孩子家的，要學(xué)會(huì )多干點(diǎn)活兒…”

　　我沒(méi)敢說(shuō)不，乖乖地幫老媽晾衣服去了。

　　好不容易熬到了吃飯的時(shí)候，“圣旨”又來(lái)了：“快，盛飯去，女孩子家，生來(lái)就要學(xué)會(huì )勞動(dòng)持家……”

　　僅僅為了盛飯這么一件小事，老媽又要長(cháng)篇大論一番，我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟，我我只好端碗去盛飯�？粗�(zhù)在一旁?xún)?yōu)哉游哉的吃飯的哥哥，我心里又開(kāi)始不平衡了…

　　“女孩子家，吃飯慢吞吞的，像什么說(shuō)！”

　　“女孩子家，吃飯掉一桌子米粒，怎么行呢？太不文雅了！”

　　本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子，沒(méi)想到—唉，煩哪！

　　終于，到晚上了，可以睡覺(jué)了。

　　這天晚上，我睡得好香，我還做了一個(gè)夢(mèng)：是我拜托煩惱后的快樂(lè )生活。其實(shí)，我知道，父母都是為我好，可我就是受不了父母總拿我與別人比較，總說(shuō)女孩子家干什么干什么，總是因為一件小事無(wú)休止的問(wèn)，父母，你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn)，好嗎？

　　孩子的煩惱作文 3

　　自古以來(lái)，皆有人追求絕色，而所謂的“絕色”，指的并不只是一張好看的面皮，美人在骨不在皮，更重要的是骨子里的東西，你看那些被稱(chēng)之為絕色的人兒，哪個(gè)不是有著(zhù)不同于常人的地方？這個(gè)道理還是曾經(jīng)煩惱我好久才悟出的道理。

　　身為一名平凡的女子又怎會(huì )沒(méi)有煩惱呢？又怎會(huì )不在意煤炭面向詩(shī)人的這張臉呢？那時(shí)我的額頭上冒出了一個(gè)個(gè)“小山包”，排列得整整齊齊，像是將士在點(diǎn)兵，但是卻出現在了錯的位置，看起來(lái)就像一片分布著(zhù)丘陵的土地。用手輕輕撫過(guò)，就像是毛衣上起了大大小小的球球——長(cháng)痘痘了。望著(zhù)明凈透亮的鏡子中不堪入目的臉，我的心中蒙上了一層灰蒙蒙的陰云，我知道那叫做自卑。

　　之后有一天，在學(xué)校里，兩名女同學(xué)看見(jiàn)了我臉上的痘痘，目光中透露出一種怪異，湊近互相咬耳朵，她們的聲音很小，但是我聽(tīng)得淝宄“你看你看，她臉上長(cháng)那么多痘痘坑坑洼洼的，丑死了……”這句話(huà)像一支利箭穿透了我的心，頭低得更低了，不敢直視別人的目光。

　　那一天回家，我拼命的用清水狠狠的清洗著(zhù)臉頰，想讓那些痘痘離開(kāi)我的臉。關(guān)上水龍頭，望著(zhù)一滴滴墜落的水珠，鼻子不禁一酸，眼圈紅紅的，心湖泛起一條條漣漪，一會(huì )又趨于平凈，像是暴風(fēng)雨降臨前的平靜。我走到客廳玻璃窗前，窗外灰蒙蒙的天好像快要哭出來(lái)了，樹(shù)被吹得不停的顫抖，像是對風(fēng)的畏懼，風(fēng)刃劃過(guò)玻璃留下了一道道刀痕，玻璃也阻擋不住絲絲縷縷的風(fēng)線(xiàn)穿過(guò)了我的衣衫，直擊我的`心臟，冷，冰寒入骨。

　　“嘩啦”窗外的世界被窗簾所掩上，轉過(guò)身，看見(jiàn)那抹身影的那一瞬間，淚水再也管不住了，如沖決堤壩的洪水奪眶而出，我撲進(jìn)母親的懷里，將這些天沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)全部向母親傾訴，將這些天壓抑的情緒全部釋放出來(lái)。母親溫暖的手帶著(zhù)一定力道，扶著(zhù)我的后背，想要將我的心一并安撫下來(lái)。他用輕柔的語(yǔ)調，一字一句的對我說(shuō)：“你現在的瑕疵是正常情況，他人的評價(jià)并不是那么重要，只有當你自己先不自卑，才能讓自己心情舒暢�！�

　　那一刻，多日困擾我的陰云終于散去，心中的天空終于清明了。是啊，美人在骨不在皮，如果連骨子里的自信都沒(méi)了，又何來(lái)的美呢？如果是一個(gè)積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的女孩，又有誰(shuí)會(huì )說(shuō)她丑呢？

　　孩子的煩惱作文 4

　　“最近比較煩，比較煩。比較煩�！边@首歌一直回蕩在我的耳畔，為什么��？因為啊，考個(gè)高分就是難，作業(yè)很晚才做完，爸爸嘮叨沒(méi)個(gè)完，老師還要批評咱，你說(shuō)煩不煩？

　　突擊測驗來(lái)的有些突然，我的小心臟��！撲通撲通跳��！我的腦子茫然一片，看到那卷子亂七八糟的數和字母，我的腦子一下子就脹起來(lái)了，什么也不會(huì )算了。

　　不出所料，成績(jì)下來(lái)了，歷史最低分：85分，忍無(wú)可忍��！我在心里說(shuō)了1萬(wàn)遍“怎么辦？怎么辦？”

　　回家的路上，天漸漸地黑了，我一個(gè)人懷揣著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁走在街上，正想著(zhù)回家該怎么和父母交待這件事。走了一會(huì )兒，月亮好像在說(shuō)：“你就考這么點(diǎn)分，還有臉去上學(xué)嗎？”一群小蝙蝠從我身邊飛過(guò)，撲棱撲棱翅膀，嘰嘰地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“就考這么點(diǎn)兒分，你媽媽回去肯定是要說(shuō)你的。如果我去考的話(huà)，肯定考的比你強�！�

　　回到家，門(mén)剛剛關(guān)上，媽媽就趕緊從廚房跑出來(lái)，連圍裙都沒(méi)脫下來(lái)，就急匆匆地問(wèn)：“今天突擊測驗考多少分？”“八八十五分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)著(zhù)。媽媽一聽(tīng)立馬火冒三丈，像噴火一樣，一連串說(shuō)了許多話(huà)：“怎么回事？怎么考得那么差？你平常絕對不掉九十的？”我就像做錯事的小花貓，任憑媽媽的數落，也無(wú)力反抗，也沒(méi)有理由反抗。

　　老師看到了我這么差的分數，有些不敢相信。再三確認之后，瞪了我一眼，把我叫出了教室�？〔�，你怎么了？今天你是狀態(tài)不好嗎？你平常絕對不會(huì )考這樣的分數？怎么會(huì )這么差呢？我低下頭，任憑老師的批評，卻無(wú)力反抗，也沒(méi)有理由反抗。

　　同學(xué)們看到我這樣的分數，我好像聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)，“呦！不是平常�？�100嘛，最次也90啊，這次怎么了？是不是最近心有余而力不足呀？“看我這次考得比俊博還高呢！我都考了90呢！”

　　面對媽媽的數落，老師的批評，同學(xué)的.嘲諷，唉，這就是我今天的煩惱�？蛇@又能怪誰(shuí)呢？這都是自己前一階段不好好復習造成的惡果。

　　經(jīng)過(guò)這一天的感受，雖然我比較難過(guò)，但是我也明白了一個(gè)道理：在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，我們需要用正確的心態(tài)對待煩惱，只有勇敢面對，我們才能越挫越勇！

　　孩子的煩惱作文 5

　　告別小學(xué)，步入初中，我才發(fā)現，小學(xué)時(shí)光是多么地美好。小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，腳踩著(zhù)地，頭頂著(zhù)天，課間一起打沙包的日子，是多么地歡樂(lè )！而今步入了初中，我的煩惱卻悄然而至，常為考試成績(jì)不理想而煩惱。

　　去年夏天，我參加小升初分班考試，盡管我已經(jīng)提前做好了充足的準備，但到了考場(chǎng)，還是感覺(jué)陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，手心冒著(zhù)冷汗，渾身打著(zhù)顫，心跳劇烈，緊張感油然而生。兩位監考老師如兩個(gè)攝像儀，360度無(wú)死角地監視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。

　　考試鈴聲響起，我深呼一口氣按照我的速度不急不慢地答卷，可是我疏忽了一個(gè)問(wèn)題，題量增加了，答題時(shí)間卻縮短了，以至于那本就讓我望而生畏的監考老師對我說(shuō)：“你做題太慢了，趕緊提高速度！”我一聽(tīng)，頓時(shí)慌了神，立刻抓緊時(shí)間答卷，卻也因此疏忽了很多題目給挖的陷阱。我因為情緒緊張，思維變得很不嚴謹，導致最后考試結果也很不理想！

　　于是，我期待中的開(kāi)門(mén)紅變成了開(kāi)門(mén)黑。這對剛剛步入初中的我真是一次不小的打擊。在后來(lái)接二連三的測驗中，我依然處于劣勢，甚至英語(yǔ)還考了班級倒數。我難過(guò)，我焦灼，我煩惱，我灰心，難道自己就這么被考試打敗，難道自己就要放棄了嗎？

　　就在我無(wú)助地無(wú)所適從的時(shí)候，我突然望到了窗臺上那株倔強的'仙人掌，那是我軟磨硬泡地央求媽媽買(mǎi)的，因為有刺，媽媽怕傷了我，我卻執意要買(mǎi)，媽媽妥協(xié)了，說(shuō)了句，這孩子真倔��！想到這里，我的耳邊響起了我最?lèi)?ài)的《倔強》逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕困難阻擋，只怕自己投降！我靈光乍現，我的倔強也應該用在這里！我不能被困難打倒！慢慢地，我改掉了一邊做題一邊檢查的習慣。在老師的引導和幫助下，我嘗試了許多方法來(lái)提高考試答題速度；不斷訓練自己的考試心態(tài)，沉著(zhù)冷靜，越是遇到難題越要鎮定；熟練知識，充滿(mǎn)信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索，我也終于戰勝了考試的煩惱，取得了讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　我知道，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也定會(huì )越來(lái)越多。但我堅信，辦法總比煩惱多，只要我用積極的心態(tài)去用心思考，勇敢面對，就一定能夠不斷克服成長(cháng)道路上的煩惱。

　　孩子的煩惱作文 6

　　仰天一望，天是多么湛藍，沒(méi)有任何瑕疵。白云朵朵飄，微風(fēng)陣陣。生活在此，是多么美好！

　　可一切都是幻想，現實(shí)是殘酷的。轉眼。天一變，沉下了臉，電閃雷鳴，當初的美好仿佛被一陣大風(fēng)刮走了，就跟我的心情一樣，一片死寂！

　　在我的心靈深處，一直有一個(gè)煩惱，盤(pán)踞在我腦中十幾年，幾乎從那時(shí)開(kāi)始，我很難再擁有微笑。這也是困擾女同志們的問(wèn)題——肥胖。

　　原本我對自己沒(méi)那么多約束，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃喝。直到我上小學(xué)時(shí)，幾個(gè)老師都指出我肥胖的特點(diǎn)，說(shuō)我的胖會(huì )影響大腦轉動(dòng)的速度，會(huì )影響學(xué)習。當時(shí)嚇了我一跳，因為當時(shí)我學(xué)習真心不怎么樣，正處于中上游，看著(zhù)班中的學(xué)霸們一次次奪冠，心中十分羨慕。而在體育上，我那如山的體型不知吃了多少虧：因為我重，所以在跳高、跳遠、跑步等方面都很失敗，每次當我躊躇滿(mǎn)志并拼盡全力奮斗，結果總會(huì )招來(lái)同學(xué)們沒(méi)有結尾的嘲笑，老師也“嗤”地笑出了聲，這樣的現實(shí)嚴重打擊了我的自信，我開(kāi)始悶悶不樂(lè )并開(kāi)始減肥。

　　但當我開(kāi)始減肥后，我再也不相信這世上的一句話(huà)了，此話(huà)名曰：“皇天不負有心人”。在我看來(lái)，此話(huà)應叫“皇天就負有心人”！因為我每天鍛煉，練了大半個(gè)月，連一毫克都沒(méi)減下去，反而上漲了一斤！那時(shí)，我的.心是崩潰的！

　　后來(lái)，我再也沒(méi)了精力去與肥胖君作對了，我開(kāi)始放開(kāi)肚子吃，從上學(xué)期開(kāi)始，我每天午飯吃得飽飽的，食一碗半米飯，招來(lái)不少人的尖叫聲。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的體重竟沒(méi)有增加。不過(guò)在這幾個(gè)月中，我又感嘆上天的不公。我班姜梓濤同志常常吃得比我多，卻胖不起來(lái)。每天吃飯時(shí)間，我與濤兄二人端著(zhù)沉重的餐盤(pán)進(jìn)餐廳吃飯時(shí)，總會(huì )引起我班或別班同學(xué)的驚嘆！但我二人總是一笑了之。用濤兄的話(huà)來(lái)說(shuō)，這叫饕餮模式，有利于生長(cháng)發(fā)育……

　　前不久，我問(wèn)過(guò)梓濤大神：“梓濤��！你為啥長(cháng)不胖呢？”他給我的答案是：“我有胃病，消化不良�！边@個(gè)答案真讓人生氣、抓狂。

　　不過(guò)，現在的我，依舊吃好睡好，肥胖君依舊徘徊于我身旁。其實(shí)吧，我認為胖子很可愛(ài)，可無(wú)奈與世俗觀(guān)念不同……

　　哎，難不成這煩惱將在我腦中永遠扎根發(fā)芽嗎？我需要思考，思考，再思考……

　　孩子的煩惱作文 7

　　“小小少年，特多煩惱……”沒(méi)錯，我作為一個(gè)小小少年，有一個(gè)很大的煩惱，那就是——近視。

　　有一次起床后，媽媽叫我去做早飯，而作為“四只眼”的我，沒(méi)有帶上戰斗武器就直接上了戰場(chǎng)。果不其然，一早上可謂是兵荒馬亂。我從冰箱里拿出面包，但是沒(méi)戴眼鏡的我并沒(méi)有發(fā)現這個(gè)面包早就過(guò)期了。我從容地拿起一口鍋，倒上油，等其冒青煙時(shí)淡定將面包放下去。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便聞到一股焦味，我手忙腳亂地關(guān)了火，慌忙將面包夾到盤(pán)子里。這面包煎是煎好了，可由于火候太大，面包完全焦了。我心想焦了應該還是可以吃的吧！于是，拿出番茄醬，擠到面包上。這時(shí)候，總感覺(jué)腳很不舒服，低頭一看，才發(fā)現我竟然把拖鞋穿反了。

　　我跑到冰箱前，想打開(kāi)它，可是使出吃奶的勁也打不開(kāi)。這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)門(mén)在左邊，我在右邊拼命地開(kāi)，你說(shuō)怎么能打開(kāi)呢？我在冰箱里拿出麥片，然后用水沖開(kāi)，本想放點(diǎn)蜂蜜調下味，沒(méi)想到竟然拿成了沙拉醬。我忐忑不安，心想要是媽媽姐姐她們嘗過(guò)之后來(lái)罵我，我該怎么辦��！之后，我又很想自己煮一次飯，就拿上鍋，淘好米，不知道要加水就直接倒進(jìn)去煮了。

　　老媽走過(guò)來(lái)看了看我的成品，驚喜地說(shuō)：“��！這么多東西��！好豐盛，看著(zhù)就好吃�！蔽矣�言又止，最后只說(shuō)：“你吃之前做好心理準備，不要一口吃太多，我怕你會(huì )承受不住�！惫�不其然，老媽嘗了一口就幾乎三條魂九條命沒(méi)了。但老媽還是安慰我說(shuō)挺好吃的，可是我心中的那塊大石頭還是沒(méi)有放下。因為我猜老媽心里可能在說(shuō)我這什么技術(shù)，做個(gè)早飯都做不好。這時(shí)，姐姐也走了過(guò)來(lái)，她嘗過(guò)一口后，臉色像調色盤(pán)一樣，千變萬(wàn)化，我想她一定忍了又忍才沒(méi)有發(fā)火吧。

　　后來(lái)，老媽開(kāi)始切菜，我走到老媽身邊叫她來(lái)看看我煮的飯。打開(kāi)電飯煲蓋子后，老媽發(fā)現這飯根本就沒(méi)熟。老媽用筷子一翻，發(fā)現底下都焦了。老媽火冒三丈地看著(zhù)我，我心想要挨罵了。但是老媽突然笑了起來(lái)，我嚇了一跳，后來(lái)在老媽的提示下，我才知道原來(lái)是我的褲子穿反了。一早上的.兵荒馬亂，終于在一個(gè)“笑話(huà)”中結束了。

　　這就是我的煩惱——近視。

　　孩子的煩惱作文 8

　　從小到大，煩惱始終與我形影不離，讓我傷心，也讓我流淚。到后來(lái)，才發(fā)現，煩惱原來(lái)是支撐我堅強走向人生之路的動(dòng)力。

　　童年時(shí)，我長(cháng)得矮，比同齡人要矮大半截，周?chē)�的叔叔伯伯總是調侃說(shuō)我長(cháng)不高，同齡的小伙伴也用異樣的眼光看我。因此，這就成為我的煩惱�？墒沁@個(gè)煩惱越煩心，就越刺激我一定要長(cháng)高的決心。從此，我每天拼命練習跑步，跳高，跳遠。有一次，因為跳高把腿摔傷，可我不顧媽媽勸阻“傷筋動(dòng)骨一百天”需要休息，還沒(méi)休息幾天，我又開(kāi)始跳，頓時(shí)腳下疼得我直打滾，但我不管多么艱難，一定要長(cháng)高這個(gè)念頭支撐著(zhù)我，在辛苦汗水與時(shí)間的陪伴下，我不僅漸漸長(cháng)高了，還收獲了毅力與堅持不懈。

　　少年時(shí)，我已比同齡的孩子高出一些了，我原以為我已經(jīng)不會(huì )被煩惱困擾了，可沒(méi)有想到另一個(gè)煩惱又降臨了。我性子很躁，個(gè)性要強，總喜歡大吼大叫，小伙伴們都不敢靠近我，叔叔阿姨們也直搖頭，有的人甚至說(shuō)我沒(méi)教養。那時(shí)我已經(jīng)有了一些自己的想法，我知道這都是壞脾氣惹的禍。童年的成長(cháng)怎能沒(méi)有別人的陪伴呢?我于是試著(zhù)讓自己的心靜下來(lái)，想要脾氣好一點(diǎn)。

　　于是，我開(kāi)始微笑地對待身邊的`每一個(gè)人，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好;見(jiàn)到小朋友要幫忙，我開(kāi)始變得耐心細致。于是，在不斷控制自己和時(shí)間的陪伴下，我又慢慢長(cháng)大了，不僅收獲了友情，更這藥的是收獲了與人相處的碩果。

　　現在，我的性子雖然還躁，但溫和許多，正因為有過(guò)煩惱的陪伴，我已經(jīng)知道該如何正確面對別人的言談�？墒窃谶@個(gè)寶貴的青春期，我卻又遇到了新的煩惱，我們班的小軒同學(xué)是我最崇拜的對象，她不但有良好的學(xué)習習慣，而且學(xué)習成績(jì)非常棒，但這兩點(diǎn)偏偏是我缺乏的，我想要自己和她一樣，可不知為什么，總是無(wú)法達到自己的期望。誰(shuí)不曾想有好的學(xué)習成績(jì)呢?我想，有了這個(gè)想法作為動(dòng)力，我一定會(huì )策馬前進(jìn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，取得良好的學(xué)習成績(jì)。

　　誰(shuí)的成長(cháng)過(guò)程沒(méi)有煩惱呢?煩惱就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻警醒著(zhù)我;煩惱就像一個(gè)指南針，時(shí)刻指引著(zhù)我;煩惱就像一條長(cháng)鞭，時(shí)刻鞭策著(zhù)我，因為有煩惱的陪伴，我才能健康成長(cháng)。

　　孩子的煩惱作文 9

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，比如：喜歡干的事家里人不支持、唱歌跑調、父母不允許看電視等等。就連我也不例外。

　　小升初過(guò)后，我便迎來(lái)了新的初中生活，也迎來(lái)了一些煩惱。

　　走進(jìn)學(xué)校，正處在青春期的我們迎來(lái)了新的科目、新的同學(xué)和新的學(xué)習環(huán)境。在小學(xué)時(shí)期成績(jì)平平的我竟在分班考試中考了班級第七，這更使我的壓力倍增，不禁在學(xué)業(yè)的“轟炸”中有一些吃不消。然而，在新的班集體中出現了兩位學(xué)霸：小魏與小余。他們成績(jì)優(yōu)異，就連我剛入門(mén)的副科他們也背得滾瓜爛熟，這不禁讓我有了一些煩惱。怎樣才能超過(guò)他們呢？我常常這樣想。期末考試成績(jì)出來(lái)后，我看了看排名，果然不出所料，他們倆一如既往的名列前茅，這更加堅定了我面對煩惱的決心。

　　寒假的每一天，看似都是那樣的豐富多彩�？筛�多的煩惱蜂擁而至，但依然不能動(dòng)搖我堅定的信念——打敗他們。終于……我終于還是敗了。但是在新學(xué)期的進(jìn)門(mén)考中我的努力沒(méi)有白費，我在年級中進(jìn)步了一百多名，班級中也排在了第五�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)，因為我還是沒(méi)有超越他們。

　　回家的路上，我的臉色比開(kāi)學(xué)前更增加了幾分沮喪，少了開(kāi)學(xué)前那種迷戀放假的心思，我深深地迎來(lái)了挫敗感。一路上有許多小石子擋住了我的.去路，我不耐煩地將它們踢到了一邊。我朝著(zhù)往日友好的伙伴打招呼，但他卻像沒(méi)看見(jiàn)似的從我身邊粗魯略過(guò)，還濺起了一些水花。走著(zhù)走著(zhù)，頭上飛過(guò)了一群麻雀，往日清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)了它們新編的“煩惱之歌”。

　　到家后，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，你這次進(jìn)步很大��！”以往，我一定會(huì )笑著(zhù)點(diǎn)頭，可我現在卻一點(diǎn)都笑不出來(lái)。媽媽也發(fā)現了我的一些異常，問(wèn)道：“你是不是有什么煩惱呀？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽腋嬖V了她事情的原委。她開(kāi)導我說(shuō)：“不要給自己太大壓力，你也不用和別人比，你和自己比就可以了，只要一直在進(jìn)步，就說(shuō)明你的努力是有成效的呀！”我聽(tīng)后豁然開(kāi)朗，是啊，我產(chǎn)生煩惱的初衷不就是要戰勝自己?jiǎn)�？我的每一次進(jìn)步就是戰勝了原來(lái)的我呀！

　　第二天早晨，我踏著(zhù)朝陽(yáng)，一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。我突然覺(jué)得身上輕了許多，因為我戰勝了自己的煩惱！

　　孩子的煩惱作文 10

　　今天，我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息：下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái)，讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個(gè)消息讓我十分煩惱。

　　下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。

　　我看見(jiàn)的，再也不是以前那些快樂(lè )、活潑的學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，一時(shí)不知如何是好，這種感覺(jué)，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！

　　分啊分，學(xué)生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個(gè)不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時(shí)間控制器，可以讓時(shí)間靜止，讓我能停下來(lái)喘一口氣�？墒�，想象畢竟是想象，考試還是如期到來(lái)了。

　　考試開(kāi)始了，坐在考場(chǎng)，我們拿到了試卷，我心里吊著(zhù)的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習中，我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面，它們應該不會(huì )為難我。我拿著(zhù)筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下�？荚嚱Y束以后，我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jì)會(huì )怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒(méi)有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天，七十二小時(shí)，四千三百二十分鐘……

　　三天后，我們的成績(jì)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分數，只是說(shuō)大家都考得不錯。我的.心里還是很緊張，心里想：我會(huì )不會(huì )考得不好��？我還有幾道題沒(méi)有把握呢！我不會(huì )考砸了吧？

　　我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師終于拿來(lái)了成績(jì)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著(zhù)，期待我的名字早點(diǎn)出現，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績(jì)十分理想，數學(xué)99分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)100分，三個(gè)分數像三把大掃帚，一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績(jì)，老師不會(huì )批評我，爸爸媽媽也不會(huì )罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！

　　放學(xué)后，我邁著(zhù)輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué)，真好！

　　孩子的煩惱作文 11

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說(shuō)是煩惱伴我成長(cháng)，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。

　　既然每個(gè)人都有煩惱，當然我也就不例外，可謂是相當的多，什么被誤會(huì )，作業(yè)題不會(huì )寫(xiě)，把媽媽的東西摔壞了當然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當成男生。記得那是一天下午，我坐著(zhù)公交車(chē)準備去朋友家玩。我一個(gè)人看著(zhù)車(chē)窗外，想著(zhù)自己的心事，就在這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，手里還牽著(zhù)一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的'小男孩互相攙扶著(zhù)，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來(lái)就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒(méi)有，希望有人馬上下車(chē)，讓他們有位置坐，可是還是沒(méi)有這下可怎么辦呢？看來(lái)只有我來(lái)舍己救人了，我馬上站起身來(lái)，走到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō)：老爺爺，您來(lái)坐，我馬上就要下車(chē)了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說(shuō)：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟然對我必恭必敬的說(shuō)了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )。在比賽開(kāi)始前，我正在做賽前的準備，李玥玥她們六（一）班的有一個(gè)同學(xué)正盯著(zhù)我，我問(wèn)他：你在看什么？有什么好看的？誰(shuí)知他竟然問(wèn)我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說(shuō)什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說(shuō)道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門(mén)口來(lái)了個(gè)男生呢？可是我一回頭，并沒(méi)有男生呀？我便跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)女生喂，你們在尖叫什么？誰(shuí)知她卻驚叫道：��！男生男生什么？你們竟然把我當成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說(shuō)道。雖然經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。

　　唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會(huì )這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀！

　　孩子的煩惱作文 12

　　我是班里的勞動(dòng)委員，別人總是認為我很悠閑。其實(shí)并不是這樣的，這背后的煩惱辛酸又有誰(shuí)知道？

　　中午的時(shí)候，同學(xué)們都在大掃除。而我身為勞動(dòng)委員，不需要值日，我經(jīng)常是“四處游走”。所以，時(shí)常有人說(shuō)我偷懶。對此，我經(jīng)常只是笑笑，不多解釋。偶爾受不了了，就會(huì )不耐煩地說(shuō)：“我的任務(wù)是監督你們值日！”但每當我說(shuō)完后，別人都只是看我一眼，不多說(shuō)什么。但是我總能感覺(jué)到他們眼神中的不屑。

　　值日的時(shí)候，有的人不在他們的崗位上干活。我只能四處找他。有時(shí)，他們干著(zhù)干著(zhù)就停下和別人聊天。無(wú)奈，我就得時(shí)刻盯著(zhù)他們才行。

　　有時(shí)我還要一邊值日，一遍幫老師干活。本來(lái)就夠忙了，現在還得一心兩用，忙上加忙，更容易出錯了。他們值日完，我沒(méi)檢查到位；一時(shí)事太多，忘了檢查；剛檢查完掃好的地，一轉身，就又被人扔垃圾……最后挨批評的還是我。

　　值日完后，同學(xué)們都可以寫(xiě)作業(yè)玩游戲了。而我，作業(yè)就在面前卻不能寫(xiě)，必須等到所有人干完后才能休息，心里別提有多羨慕他們了。

　　勞動(dòng)委員已經(jīng)夠我累的了，偏偏我還是英語(yǔ)課代表。唉，累上加累，雪上加霜！

　　每當他們英語(yǔ)默寫(xiě)沒(méi)通過(guò)，我就會(huì )給他們重默。有人說(shuō)作業(yè)沒(méi)發(fā)到，我就讓他直接找老師。為此，有人說(shuō)我是最不稱(chēng)職、最不走心的.課代表。有時(shí)，我還要為同學(xué)們的作業(yè)上下樓四處跑。一節課下課就八分鐘，跑幾趟樓的功夫就沒(méi)了。往往在我最忙的時(shí)候，還會(huì )有人會(huì )過(guò)來(lái)找我麻煩。我一時(shí)間控制不住，就會(huì )發(fā)怒。他們就常常說(shuō)我脾氣太大、太兇……

　　累嗎？累！當然累！煩嗎？煩！肯定煩！每當我想休息的時(shí)候，就會(huì )有一大疊的事等著(zhù)我。每當我的衣服被汗水浸濕的時(shí)候，我多么想休息一下。別人只知道羨慕我，以為我很輕松。他們總是不懂我，還埋怨我，很煩！不走心、不稱(chēng)職的課代表？好，我認！隨你們怎么說(shuō)，我沒(méi)有精力再多費口水和你們爭了！

　　每當我受不了的時(shí)候，只能瘋狂刷題，讓自己沉浸在“題�！敝�，把煩惱拋之腦后�；蚴且惶齑蠼袔茁�，發(fā)泄自己一肚子的委屈與怒火。

　　唉，當個(gè)課代表和勞動(dòng)委員，我容易嗎我？我多想找個(gè)知音，訴說(shuō)我的痛苦。奈何，知音難覓，沒(méi)幾個(gè)人懂我。

　　孩子的煩惱作文 13

　　大人們都說(shuō)“小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”，我卻不覺(jué)得，這不，作業(yè)又多，壓力還大。

　　從小，家長(cháng)們望子成龍，給我們報了“各式各樣”，“應有盡有”的補習班。自從上了小學(xué)以來(lái)，那就更苦了。每周一小考，一月一大考，特別是在月考、期中考和期末考時(shí)每個(gè)人都好似在戰場(chǎng)上打仗似的，身披知識制成的金甲、頭戴必勝巾、手舉狀元筆一支、足踏智王鞋皆相稱(chēng)，舉著(zhù)狀元筆在戰場(chǎng)上，殺敵千萬(wàn)，屢屢戰功。勝利時(shí)，換來(lái)的是幾節課的榮耀，萬(wàn)千將士的羨慕的目光，在“君王”眼中你便是位大英雄。失利時(shí)，那就叫個(gè)“慘”啊，“平民百姓”“鳥(niǎo)也不鳥(niǎo)你一眼”，心中充滿(mǎn)著(zhù)對大英雄的嫉妒與恨。但還來(lái)不及嫉妒與恨，就要面對無(wú)盡的“刑罰”和艱苦的'“操練”。記得有一次，因傲慢這個(gè)“敗將叛變”，害得我剛上戰場(chǎng)，就被“敵人斬落馬下”，看到同行的將士被披上勝利的紅袍，擺上一桌美味佳肴，真是悲痛欲絕。

　　在小升初期間，更談不上是什么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，午休時(shí)，操場(chǎng)上冷冷清清，飯堂里空無(wú)一人，剛剛做好的飯菜也變冷了，人呢？都去哪了？仔細一聽(tīng)才發(fā)現，教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣翻譯出的聲響，不錯，同學(xué)們現在正在努力的學(xué)習，在茫茫的題海中尋找苦樂(lè )。

　　接下來(lái)再談?wù)勂綍r(shí)吧，作為午休管理員的我，卻日日在想著(zhù)如何教育那班“兔崽子們”，那些調皮的同學(xué)都是勢力群中的大佬，寫(xiě)他們名字又怕惹不起他們，不寫(xiě)光記住的話(huà)又沒(méi)啥用，當自己犯錯時(shí)，他們總嚷嚷道“喲，這不是老師口口聲聲稱(chēng)贊的那位好學(xué)生嗎？怎么”

　　晚上回到家，還要上“夜班”，為什么呢？夜里，一陣沉重的腳步聲突然傳了，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然停住，我一抬頭，是她！她手捧幾本厚厚的作業(yè)本，正準備放下，“撲通”這幾本作業(yè)本重重地壓在了書(shū)桌上，整個(gè)個(gè)書(shū)桌都歪斜了，就像一個(gè)天平，一側是游戲與玩具，一側是作業(yè)，而這個(gè)天平竟毫不猶豫地向作業(yè)那邊傾斜了。

　　說(shuō)實(shí)在的，小孩子一點(diǎn)也不無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做學(xué)生難做，好學(xué)生更難。

　　望考題，成績(jì)奪未央，塵沙起考場(chǎng)。巧對王。

　　知成績(jì)，淚已落兩行，再努力，定會(huì )得“漢疆”。

　　孩子的煩惱作文 14

　　人的成長(cháng)經(jīng)歷就好比行駛在大海上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順水，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。每個(gè)人都有快樂(lè )，也有自己的煩惱，我也有許多煩心事。在學(xué)校里，我文靜乖巧，甚至有點(diǎn)靦腆，老師和同學(xué)們都說(shuō)我像小姑娘，其實(shí)我是個(gè)小男子漢呢，打掃衛生、抬水我都搶著(zhù)干，同學(xué)們有困難我都會(huì )盡力去幫助。但有時(shí)，我的膽子又很小，上課不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，班級許多活動(dòng)我都想參加，又怕自己做不好。我有時(shí)也很粗心，犯一些常識性的錯誤。在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是嫌我作業(yè)沒(méi)做好，就是批評我不講衛生；還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我已經(jīng)是三年級學(xué)生了，但我對自己很模糊，對自己的成長(cháng)不知所措。同學(xué)們在繪畫(huà)、音樂(lè )等方面都有自己的特長(cháng)，可我感覺(jué)自己平平庸庸，沒(méi)有一技之長(cháng)。就學(xué)習而言，有時(shí)也不盡人意，這學(xué)期中期考試，我的語(yǔ)文只考了84分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回家后媽媽能安慰我一下，沒(méi)想到回家后，媽媽出乎我的意料，竟很生氣地訓我：“你說(shuō)，84分的成績(jì)是怎么考的？平時(shí)怎么學(xué)的？太不像話(huà)……”聽(tīng)著(zhù)媽媽嚴厲的嘮叨，十分傷心的我更加傷心了。有時(shí)候我想，學(xué)習到底是為了什么？一次考試能說(shuō)明一切嗎？難道考試的分數是衡量一個(gè)人的唯一標準嗎？我覺(jué)得很累，真想躺在床上，睡個(gè)十天八夜。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為自己的缺點(diǎn)而懊惱，為得不到父母的理解而委屈……

　　快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的人生歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的`時(shí)候。我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。如果在我們的生活中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就好像道路不可能全部是平坦的，關(guān)鍵是我們如何去面對它：父母的嘮叨是為了我們更好地成長(cháng)，老師的教誨是為了我們學(xué)到更多的知識，同學(xué)善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱，也并非壞事，在某些程度上我要感謝煩惱。

　　孩子的煩惱作文 15

　　你們也許覺(jué)得這種事兒看似很簡(jiǎn)單，很好解決，但我可不覺(jué)得，因為這事兒，我已經(jīng)有差不多半個(gè)學(xué)期沒(méi)有上好過(guò)一次課了。

　　事情的起因是這樣的——

　　一天中午，老師布置了一大堆作業(yè)，讓我們在下午第一節課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開(kāi)始認認真真的寫(xiě)起來(lái)，這時(shí)我的同桌——一位走路永遠不直，衣服永遠不平，書(shū)包永遠臟兮兮的男同學(xué)忽然捅了捅我的胳膊說(shuō)：“哎，熊貓，給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚，他為什么要叫我“熊貓”？難道我長(cháng)得像熊貓？于是我也沒(méi)好氣的說(shuō)：“不許叫我熊貓，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”，但還是把修正帶遞了過(guò)去。然后看也沒(méi)看他，就又繼續埋頭寫(xiě)起了作業(yè)�！靶茇垀熊貓~”，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)男同學(xué)一邊小聲的嘟囔著(zhù)“熊貓”，一邊嗤嗤的笑著(zhù)，這下我真的生氣了，有些大聲的對他說(shuō)：“為什么你要叫我熊貓，難道我長(cháng)得像熊貓嗎？”“誰(shuí)讓你戴著(zhù)一副黑色的大眼鏡呀？就是像熊貓啊，你們說(shuō)像不像？”同學(xué)們紛紛側目，都哈哈笑了，他的臉上始終保持著(zhù)一絲詭秘的`笑容。我氣極了，也覺(jué)得害羞極了，但是一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

　　從此，“熊貓”就成了我的代名詞，我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號，他們還叫過(guò)我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次，他們集體在教室門(mén)口叫我：“熊貓，熊貓”，害得我獨自跑到校園的一個(gè)小角落里抽泣了好久。我該怎么辦？我……

　　后來(lái)媽媽看出來(lái)我在學(xué)校不快樂(lè )，問(wèn)了好幾次，我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)因為我長(cháng)大了，鼓勵我自己去解決。要么就告訴老師，讓老師去批評這些男同學(xué)，制止這種行為；要么就讓我自己去和這些男同學(xué)講，這樣給別人起外號的行為很不好。我想了又想，沒(méi)有找老師。終于有一天，在我的同桌又叫我外號的時(shí)候，我鼓足了勇氣當著(zhù)全班同學(xué)的面大聲對他說(shuō)：“別老叫我外號，如果我也起外號給你你高興嗎？”，他低下頭半天沒(méi)有吭聲。

　　我真希望下個(gè)學(xué)期開(kāi)始沒(méi)人再叫我的外號了。

　　我盼望著(zhù)，期待著(zhù)……

　　孩子的煩惱作文 16

　　有人說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼”，沒(méi)錯，它不只是魔鬼，還是讓我天天抓狂的心腹大患。在煩惱面前我就像孫悟空，而我的煩惱就是如來(lái)佛祖，無(wú)論我怎么辦都逃不出他的掌心。

　　我特別容易沖動(dòng)，尤其在打架這方面，很多時(shí)候我自己還沒(méi)明白怎么回事呢，就已經(jīng)把問(wèn)題“解決”了。我向來(lái)動(dòng)手不動(dòng)口，總是不管三七二十幾，上來(lái)就直接使用暴力的男孩，朋友很少，只有一個(gè)。

　　我不只是做事急好沖動(dòng)，我看書(shū)、做題、拼樂(lè )高玩具都容易沖動(dòng)。我看書(shū)，只要有一個(gè)不會(huì )的字就不看了，把書(shū)丟的遠遠的；題只要做錯了一道，我就再也不會(huì )做任何題了。

　　別以為這是好事，這三樣單出現還好，如果三個(gè)讓我抓狂的事在同一天發(fā)生，那后果就可想而知了。如果我恰好見(jiàn)到一個(gè)看不上的，就會(huì )去暴打他，到后來(lái)我都不知道為什么打他。

　　沖動(dòng)的'時(shí)候，我的腦子里一片空白，真的我很煩這種沖動(dòng)，這煩惱讓我我天天愁得都快禿頂了。還好在四年級時(shí)，我等來(lái)了人生的轉折點(diǎn)。

　　那天我們學(xué)校去凈月潭春游，同時(shí)舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽，我們班一路過(guò)關(guān)斬將殺入決賽，對陣的是五班，他們班一直是我們班的死對頭，沒(méi)想到他們也來(lái)到了決賽。

　　我們的數學(xué)老師同時(shí)教五班，她一直在給我們班加油，最后我們班贏(yíng)了，五班同學(xué)就說(shuō)任老師偏心，任老師委屈得都哭了，他們還添油加醋。

　　我當時(shí)就看不下去了，擼起袖子就和其中一個(gè)打了起來(lái)，我拎著(zhù)他的衣領(lǐng)打，他也不住地還手。我一下就火了，把他按在地上打，我心想，罵老師還有理了？我可要好好的“教育”你，什么是罵人的后果！這時(shí)周?chē)�還有人拍手。

　　后來(lái)我被老師拉走了，被送到了心理教室，從此，我每天中午都要去沙盤(pán)室和心理老師交流談話(huà)。唉……

　　不過(guò)好在通過(guò)交流，老師很快就找到我的問(wèn)題，同時(shí)也幫我找到解決問(wèn)題的辦法。我按照老師教的方法，遇到事情首先不是沖動(dòng)，而是先動(dòng)腦再做事，雖然一路艱難，有時(shí)也會(huì )忍不住或者忘記思考，但久而久之我也就習慣了，我也改掉了沖動(dòng)的壞毛病，我的朋友也漸漸多了起來(lái)。

　　從此我變成了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩，對以前的我，回想起來(lái)真是有點(diǎn)可笑。

　　孩子的煩惱作文 17

　　煩惱有時(shí)就像天空的烏云，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓你一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有。

　　這不，下午剛到教室，音樂(lè )課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息：“下周進(jìn)行識譜考核，逐個(gè)視唱，一人一段�！�

　　天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂(lè )課，我反復琢磨著(zhù)幾道數學(xué)競賽題，根本就沒(méi)好好學(xué)習五線(xiàn)譜，視唱練習時(shí)，四人一組，我只得模仿著(zhù)別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒(méi)發(fā)現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時(shí)候再濫竽充數一下就完事了。誰(shuí)知道，音樂(lè )老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專(zhuān)門(mén)要出我的丑嗎？

　　看著(zhù)李文文擠著(zhù)眉弄著(zhù)眼，小嘴片一張一合，我覺(jué)得她分明是在嘲笑我，心里那個(gè)氣呀，無(wú)法形容。

　　下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線(xiàn)譜，那可惡的小蝌蚪！

　　好不容易熬到放學(xué)，我滿(mǎn)腹心事地回到了家。小貓花花見(jiàn)小主人回來(lái)，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著(zhù)呢，竟然不識時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái)，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下�；ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡�，那樣子，真是十分的可憐。

　　吃飯了，媽媽見(jiàn)我精神不好，忙問(wèn)是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問(wèn)，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個(gè)一個(gè)人視唱，她懂五線(xiàn)譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？

　　可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說(shuō)她不認識五線(xiàn)譜。唉，人家平時(shí)五音不全，完全可以理解。

　　可是媽媽接下來(lái)卻說(shuō)，沒(méi)有掌握可以重新學(xué)嘛！你那個(gè)好同學(xué)李文文，她不是音樂(lè )課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來(lái)好好練一練，或許就會(huì )了呢？

　　對呀，怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線(xiàn)譜算得了什么。我立即拿起電話(huà)，撥給李文文，我要和她預約一下……

　　這心頭的.煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會(huì )立即離開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì )立即重新灑滿(mǎn)心頭。

　　孩子的煩惱作文 18

　　煩惱像個(gè)長(cháng)著(zhù)腳的小影子，天天追隨著(zhù)我;煩惱又像條狡詐的貪吃蛇，不吃掉快樂(lè )絕不罷休……

　　這不馬上就要開(kāi)學(xué)了嘛，做好準備工作是第一位的。所以，早早起床這個(gè)致命的煩惱便找準時(shí)機大駕光臨：媽媽在開(kāi)學(xué)前一周就溫柔地詢(xún)問(wèn)我：“早上的鬧鐘是不是該提前到六點(diǎn)半啦?”因為鬧鐘響后也不用去學(xué)校啊!導致我常常按了鬧鈴繼續睡，直至媽媽牌高音大喇叭強制叫醒，那幾天清晨，我都是心驚肉跳，心煩意亂，難以適應。

　　就這，居然還不是最大的煩惱，眾所周知，開(kāi)學(xué)考乃檢驗假期是否用心學(xué)習的重要指標，只要你開(kāi)學(xué)考考得還不錯，那么家長(cháng)大都會(huì )認可你假期的學(xué)習成果。我懷著(zhù)忐忑的心情去考試，結果考得還不錯，非常開(kāi)心，考了全年級第75名，相比上學(xué)期期末的123名，進(jìn)步了足足有47名!爸爸聽(tīng)到后表?yè)P了我幾句，而媽媽開(kāi)始詢(xún)問(wèn)各科成績(jì)及排名情況，聽(tīng)到生物72分，她的嗓門(mén)立刻高了八度，火蹭一下就要燒向我。這就是我最大的煩惱了，即使我有多大的進(jìn)步，對媽媽來(lái)說(shuō)也是過(guò)眼煙云，轉眼就忘。而我如果膽敢有沒(méi)考好的科目，媽媽總會(huì )記得非常清楚，并且開(kāi)始耳提面命。出于各種原因，我和媽媽最終都未能在我的成績(jì)上達成和解，心煩意亂的我只能找爸爸一吐為快。

　　這時(shí)第三個(gè)麻煩被我找來(lái)了，本以為爸爸會(huì )安慰我，沒(méi)想到爸爸居然開(kāi)始和我講“認真聽(tīng)講”，“學(xué)習態(tài)度”之類(lèi)的'大道理，我表示絕望，該怎么樣和爸爸傾訴呢?我只是想讓爸爸當個(gè)聆聽(tīng)者，或者也講講他小時(shí)候的煩惱呀!

　　到了學(xué)校和同學(xué)聊天，我又開(kāi)始遇到煩惱，明明話(huà)題該結束了，我卻往往不敢說(shuō)出最后一句話(huà)，總覺(jué)得如果我來(lái)結束話(huà)題，就是不尊重人家，像在打斷人家一樣，這可真是讓我浪費了不少時(shí)間，每每哭笑不得。當然，最終也找到了解決辦法，那就是“不要臉”，其實(shí)有這個(gè)煩惱的原因，就是臉皮薄，不好意思啦!

　　瞧瞧我的煩惱們，真是如影隨形。但正因為我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )的光，我才能看得到小小的陰影吧!也正因為我們的快樂(lè )隨時(shí)都有可能被煩惱吞噬，所以我們才會(huì )更加珍惜快樂(lè )的時(shí)光，積極昂揚，爭取早一點(diǎn)大步邁向更好的明天!

　　孩子的煩惱作文 19

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，都是情緒化的。沒(méi)有人不煩惱。人們總是認為麻煩很麻煩，所以他們都討厭它，認為它會(huì )帶來(lái)厄運。但我不這么認為。也許擔心太麻煩，但擔心本身并沒(méi)有罪。請考慮一下。煩惱不是到處都存在，而是因為人的抑郁。所以是人讓自己覺(jué)得麻煩。但話(huà)雖如此，沒(méi)有人能逃脫煩惱的束縛。

　　人都有一個(gè)習慣，就是退縮。即使是最強的人，有時(shí)也會(huì )退縮。人在退縮的時(shí)候會(huì )有一種挫敗感，這種挫敗感在心里積累形成心理沖突，從而引發(fā)煩惱。一旦有了煩惱，就不要逃避，因為一次又一次的逃避，煩惱會(huì )一直纏著(zhù)你，所以要努力去解決。煩惱需要發(fā)泄，所以途徑很多。你可以在空曠的天空奔跑，唱歌，跳舞，歡笑。然而，笑聲往往不能滿(mǎn)足需求。笑完了，得到的不是輕松的心情，而是更沉重的感覺(jué)。

　　我也有很多煩惱，有的是逃避時(shí)留下的挫敗感，有的是無(wú)法實(shí)現自己想要的東西而導致的抑郁。只是這些煩惱，無(wú)論我用什么方法，都無(wú)法消除。有很多東西是我很想要的，但是可能太苛刻了，實(shí)現不了。深深的失落感像稻草堆一樣堆積在心里，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

　　今天我們教語(yǔ)文的時(shí)候，看到一篇好文章，名字叫《遠去的周莊》。作者想看看中國文明城鎮的心情，以及被現代事物抹黑的周莊的失落和希望。作者說(shuō)，參觀(guān)周莊是他半個(gè)世紀以來(lái)的夙愿，但周莊的現狀卻讓他原本充滿(mǎn)希望的內心突然蒙上了深深的失落。作者心里有煩惱，很想看到和以前一樣美好寧靜的氛圍；想看到水如往日般充滿(mǎn)倒影和詩(shī)意；我想看周莊，和以前一樣簡(jiǎn)單，不被現代的東西抹黑。

　　兩個(gè)不同的人臨死前會(huì )有不同的.煩惱：作惡的人會(huì )擔心自己為什么這輩子沒(méi)有做更多的好事而選擇作惡，從而使自己的內心更加痛苦；一輩子做好事的人，會(huì )擔心自己的生命為什么這么短暫，會(huì )不會(huì )有像他這樣的好人幫助有需要的人，給他們愛(ài)，這些煩惱至死都不會(huì )忘記。

　　在生活中，我們會(huì )遇到很多麻煩。每個(gè)人都有無(wú)法逃避的煩惱。其實(shí)煩惱也是快樂(lè )的根源。所以，請珍惜我們的煩惱，把它們當成快樂(lè )的事情，那么我們的生活就會(huì )因為我們的煩惱而變得快樂(lè )。

　　孩子的煩惱作文 20

　　到大街上問(wèn)任何一個(gè)人，他一定會(huì )說(shuō)小孩子應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年，可事實(shí)上，并不是這樣，我們每一個(gè)孩子都有一些煩惱。我不想讓父母知道我有煩惱，曾經(jīng)在某些動(dòng)作上請他們解除我這些煩惱，但他們好像根本沒(méi)看到，我好不容易憋到現在，總該到我說(shuō)了。 咱們不說(shuō)別的，就說(shuō)我一號煩惱吧。這個(gè)煩惱之所以把它稱(chēng)作“一號”，是因為它是結合生活里、社會(huì )上的一個(gè)總的煩惱，也是由很多個(gè)部分組成的煩惱，很多孩子可能都有同樣或類(lèi)似的煩惱：家長(cháng)一定常給我們說(shuō)起他們小時(shí)候的.事兒，在家長(cháng)走后，我們會(huì )情不自禁地感嘆道：那時(shí)候可真自由，父母去上班，孩子就在家里玩，或跑到別的地方玩�？涩F在的孩子幾乎很少有一個(gè)人在家的機會(huì )，因為他們被父母嬌慣了，一個(gè)人在家一是比較害怕，二是父母根本不放心他們一個(gè)人在家里。我很希望有一天家長(cháng)能答應我和幾個(gè)朋友或同學(xué)一起去玩，而且不要家長(cháng)陪，開(kāi)展我們個(gè)人或集體的“秘密活動(dòng)”。其實(shí)這些活動(dòng)根本算不上是秘密，哪有人家公司那樣秘密，我們只不過(guò)胡亂便一個(gè)號碼罷了�？墒俏遗伟∨�，從幼兒園開(kāi)始的第一天，我就有這個(gè)愿望，上幼兒園時(shí)畢竟太小了，只會(huì )喊“紅燈停，綠燈行”之類(lèi)的口號，如果真來(lái)了一輛車(chē)，我們還真不知道有多么措手不及。于是，我耐下性子，靜靜地等，等家長(cháng)一句話(huà)。瞧，轉眼間，我已經(jīng)等了6年了，我也已經(jīng)9歲了，可是還沒(méi)有等到，我今天是實(shí)在忍無(wú)可忍了，才把我的煩惱說(shuō)出來(lái)。在學(xué)校里，其實(shí)煩惱也挺多的。我把我們班某某某寫(xiě)作文寫(xiě)得好告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜日f(shuō)幾句“看人家寫(xiě)得多好，還不趕緊向人家學(xué)習？”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又把我的作文調出來(lái)，然后把我寫(xiě)的不好的地方和人家寫(xiě)得最好的地方比，媽媽走后，我總是不服氣，但是沒(méi)辦法，只好真正地“一個(gè)鼻孔出氣”。家長(cháng)雖然從我們一出生就陪伴著(zhù)我們，但是到底還是沒(méi)有我們更了解我們自己本人，我覺(jué)得，以后如果有什么煩惱，不要怕家長(cháng)批評，一定要告訴家長(cháng)，實(shí)在不好意思口頭說(shuō)，就寫(xiě)一張紙條或以作文的方式告訴爸爸媽媽?zhuān)�否則爸爸媽媽會(huì )對這件事毫不知情，搞不好，可能到了長(cháng)大以后也無(wú)法解除煩惱，更何況把煩惱都裝在自己的心里，這感覺(jué)也是很不好受的！

　　孩子的煩惱作文 21

　　“這是你舅姥爺，快給你舅姥爺打聲招呼�！痹趮寢尩奶柫钕�，我不得不鼓起勇氣“舅…舅…舅姥爺，您…好！”每每這時(shí)，我總想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不善言辭是我最大的煩惱。

　　每逢誰(shuí)家請客吃飯時(shí)，往往會(huì )邀請很多親朋好友，什么七大姑八大姨應有盡有。在這種人多嘴雜的場(chǎng)合下，我是很少出現的。因為，我害怕他們會(huì )逮著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)南問(wèn)北。有些人以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但媽媽會(huì )硬生生讓我管他們叫什么舅舅，姥爺什么的。這些所謂的“親戚”總愛(ài)熱情的跟你嘮家常。每當他們跟我說(shuō)話(huà)時(shí)，我總是不由自主地漲紅了臉，宛如一顆熟透了的蘋(píng)果。有時(shí)，說(shuō)話(huà)還結結巴巴，讓別人誤以為我是小結巴。媽媽還總是因此批評我不懂事，沒(méi)有一點(diǎn)禮貌。

　　還記得，大年初一那天，我們一家老少坐在一起吃年夜飯。吃的正快活的時(shí)候，姥爺突然酒性上頭，竟破天荒地讓我們表姊妹幾個(gè)一人說(shuō)一句新年致辭，說(shuō)了就給發(fā)紅包。

　　當時(shí)我就想：大不了，我不要紅包，當著(zhù)那么多人的面說(shuō)多尷尬呀！身為姐姐要起到帶頭作用，表姐就很好的做到了這一點(diǎn)�？�，表姐目光堅定，表情自然，整個(gè)人都散發(fā)著(zhù)自信的氣息。一口普通話(huà)流利地說(shuō)完了新年致辭�？幢斫阏f(shuō)起來(lái)那么輕松，自然，好像這只是簡(jiǎn)單的對話(huà)而已。輪到我了，我裝著(zhù)不知道，有意無(wú)意夾著(zhù)盤(pán)子里的菜，暗暗的祈禱著(zhù)不要讓他們發(fā)覺(jué)輪到我了。忽然，我下意識的一瞥眼，媽媽爸爸正在用那能殺人的眼神，直勾勾的'盯著(zhù)我，分明是在提醒我快點(diǎn)站起來(lái)說(shuō)致辭。我在他們的眼神逼迫下，無(wú)助的站了起來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)�一雙雙睜的大大的眼睛，我心里一怵，那一雙雙眼睛真可怕。說(shuō)還是不說(shuō)，我在心里糾結著(zhù)。一時(shí)間，我感覺(jué)我的臉頰發(fā)燙，身上冒出許多汗珠，那一雙雙眼睛睜的更大了。終于我鼓足了勁兒：�！�祝大家…新…新年…快快…樂(lè )…萬(wàn)事…事…如意。

　　結結巴巴如擠豆子般擠出幾個(gè)字，剛才發(fā)燙的臉頰現在跟著(zhù)了火似的。我不敢看周?chē)�，不敢想象他們�?huì )用什么眼神來(lái)看我，爸爸媽媽又會(huì )對我有多失望。

　　不善言辭真讓我討厭！什么時(shí)候我才能也像表姐一樣口齒伶俐、自信大方呢……

　　孩子的煩惱作文 22

　　“快點(diǎn)快點(diǎn)，老師都在等你了！”我悶悶不樂(lè )的坐進(jìn)車(chē)里，看著(zhù)路旁盛開(kāi)著(zhù)的迎春花，心想：冬天已經(jīng)過(guò)去了，可我的煩惱什么時(shí)候才能到頭呢？

　　打小學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的我，從未體驗過(guò)真正的“吃喝玩樂(lè )”，每當我有一點(diǎn)放縱，別人就會(huì )用一種詫異的眼神看著(zhù)我。因為在他們眼中，我什么都可以做：可以學(xué)到深更半夜；可以捧著(zhù)一本“天書(shū)”讀的津津有味。但唯獨這些不行。從我3、4歲的時(shí)候，我就被媽媽哄著(zhù)去了各種輔導班——舞蹈，音樂(lè )，繪畫(huà)。我也咬牙堅持過(guò)：當跳舞扭傷了腳踝；當彈古箏挑破了手指；當熬夜為了畫(huà)一幅滿(mǎn)意的畫(huà)卷。這些我都忍了下來(lái)，終于有件事讓我徹底爆發(fā)了。

　　那是去年暑假，夏日的陽(yáng)光尤為毒辣，蟬鳴沖天，空氣中熱浪席卷，一切都讓人心煩意亂。發(fā)燒的我無(wú)力地躺在床上，媽媽在旁邊，一邊看著(zhù)表一邊催促：“好點(diǎn)了沒(méi)？好上課了�！北揪蜔�悶難受的我一下子找到了突破點(diǎn)，想也沒(méi)想的反駁了回去：“你沒(méi)看到我難受成什么樣了，還想讓我上課，我是你親生的嗎？！”那是我第一次沖媽媽大吼大叫，我以為，媽媽會(huì )像我一樣劈頭蓋臉的說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)料，媽媽只是愣了愣，然后輕輕說(shuō)了一句：“那就不去吧�！蔽以尞悩O了，但心里仍然很開(kāi)心：終于可以休息一會(huì )兒了。我昏昏沉沉的睡去，卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽看向我時(shí)那復雜的眼神。

　　從那之后，我和媽媽的沖突嚴重加劇，但我總因為媽媽的退讓而獲得最終“勝利”，直到那天的出現。

　　我拿著(zhù)成績(jì)單，忐忑的看著(zhù)媽媽——我考砸了。因為不想聽(tīng)媽媽責備，我把試卷扔到客廳茶幾上，扭頭跑進(jìn)自己的房間里。把頭埋進(jìn)枕頭，任由眼淚打濕枕巾。我聽(tīng)到一聲幾不可聞的嘆息，然后便是開(kāi)門(mén)聲，接著(zhù)響起了媽媽淡淡的.聲音：“我們談?wù)劙��！?/p>

　　那一天，媽媽和我說(shuō)了許多：“希望我擁有夢(mèng)想”“希望我不要因一次失敗而放棄”。而我最忘不了媽媽離開(kāi)時(shí)的那句話(huà)：“我知道你累，但我更不希望你將來(lái)后悔�！�

　　“現在努力，是為了將來(lái)?yè)碛羞x擇夢(mèng)想的權利，而未來(lái)的你，終將感激現在努力奮斗千百倍的自己！”這句話(huà)伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫漫長(cháng)夜，也陪我迎來(lái)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的明天。

　　而我的煩惱呢？也隨著(zhù)這句話(huà)煙消云散。

　　孩子的煩惱作文 23

　　戰火紛爭，號角吹響，血紅色的旗幟建立在英勇的戰場(chǎng)上。血染大地，僅為了一塊土地；慷慨赴死，僅為了一塊土地的解放。從古至今，從戰場(chǎng)轉到城市，從人體肉搏到唇槍舌戰，每一個(gè)人，都在競爭。

　　從出生起，你就注定了要競爭。精子順利進(jìn)入卵細胞，其余的全都壞死。你不斷長(cháng)大，克服了許多危險，終于頂著(zhù)巨大的壓力從手術(shù)刀中逃出，開(kāi)始了生活。

　　父母親天天手把手的教你走路，希望你有一天能跑起來(lái)；不斷放英文光盤(pán)，希望你不要落后于他人；帶你上學(xué)前班，學(xué)習123，希望你能領(lǐng)先他人。當時(shí)的你，天真純潔，努力得到小紅花，只為博父母一笑。上了小學(xué)，你又接受了各種輔導班；英語(yǔ)，語(yǔ)文，數學(xué)是三大必補項目，還有一些氣質(zhì)培訓的興趣班；書(shū)法，美術(shù)，音樂(lè )等課程，把周末日安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，琳瑯滿(mǎn)目。你終于受不住了，想反抗，與父母鬧別扭，卻發(fā)現母親有一萬(wàn)個(gè)事例勸你一心向學(xué)。你煩悶的背上書(shū)包，極不愿意的走出家門(mén)。微風(fēng)襲來(lái)，黃葉凋零，時(shí)光從葉縫中滲透出來(lái)，印在你的眼眸。你眼中突然捕捉到了一個(gè)事情：從電梯的玻璃中清楚地看見(jiàn)對面房屋上的孩子，有的撫琴，有的高歌，有的刷題，有的閱讀。玻璃罩影中，歲月刻在母親臉上的傷疤，同樣刻在你的'心中，你的心靈被深深的撞擊，你要自強，你要超越。

　　于是就有了后來(lái)的一切，社會(huì )用公平的考試，使社會(huì )平等。人人都有資格，卻用一個(gè)個(gè)鮮紅的分數把學(xué)生壓倒在石榴裙下，壓抑住了所有同學(xué)的童年。

　　“只有學(xué)習才有未來(lái)�！薄八麄儾皇沁�有童年嗎？”“他們學(xué)的也很快樂(lè )啊�！薄�…是的，我不否認同學(xué)們生活的幸福與否，我只是擔心，這樣巨大的競爭壓力下，社會(huì )制造出來(lái)的一個(gè)個(gè)只會(huì )學(xué)習不會(huì )思考的“克隆人”，他們的創(chuàng )造力和想象力呢？他們的品行呢？對于人性的思考呢？整個(gè)社會(huì )都在競爭，爭的頭破血流。企業(yè)破產(chǎn)，人們頂著(zhù)巨大的壓力。因為他們在擔心著(zhù)自己的生活，怕自己無(wú)法生存下來(lái)。

　　是的，壓力才是動(dòng)力，但是那些對人性、社會(huì )，以及國家的思考才是現代人最缺的東西。

　　孩子的煩惱作文 24

　　成長(cháng)的煩惱像悠悠東去的流水，時(shí)光已經(jīng)流逝了12個(gè)春夏秋冬，它流過(guò)了我成長(cháng)的歷程帶走了我許多的往事，但卻帶不走我成長(cháng)過(guò)程中最為頭疼的一件事，那就是近視給我帶來(lái)的煩惱。

　　小時(shí)候我的視力很好，可升到小學(xué)四年級時(shí)，我就喜歡晚上躲在被窩里看書(shū)。久而久之，我的視覺(jué)模糊了起來(lái)，但我沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)�就總是瞇著(zhù)眼看東西。就這樣馬馬虎虎膽戰心驚地過(guò)著(zhù)�？墒�，黑板上的.字越來(lái)越喜歡跟我玩捉迷藏的游戲，書(shū)本中的字大都有幻影神功，為了看到他們的廬上真面目，我一會(huì )兒瞇著(zhù)眼一會(huì )兒睜圓眼，結果老師的講解都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，成績(jì)直線(xiàn)下降。無(wú)奈之下，只得配了副眼鏡。呀，戴上眼鏡可真難看!不僅這樣，我竟還被在家的表哥表姐給起了個(gè)綽號“四眼田雞”，我心里可氣惱呢……近視可真麻煩!他總是讓我不愉快。有次，我去看醫生，醫生叫我少戴。

　　在媽媽的逼迫下，我慪氣的答應了，遵從了醫生的話(huà)�？墒�，沒(méi)戴眼鏡，一些細小的東西就看不見(jiàn)，一點(diǎn)也不方便。哎!我真后悔以前沒(méi)有好好保護眼睛呀!可世界上沒(méi)有后悔藥呀，要是有，我準把一瓶都吃下去!我真討厭近視，他給我的生活增添了許多煩惱。自從我近視后，我每天隨時(shí)隨地就得抱著(zhù)眼鏡出門(mén)，可我又經(jīng)常丟三落四的，所以常常讓人開(kāi)懷大笑。上學(xué)、放學(xué)，都得看車(chē)的號碼，可總因為車(chē)在遠處，看不清，叫別人幫忙，別人似乎都會(huì )用一種近似可憐的眼神看著(zhù)我。甚至有一天當我竭盡全力想看清車(chē)號時(shí)，旁邊的一位媽媽對她的孩子說(shuō)：你看姐姐眼睛近視了，看什么都不清楚，不保護眼睛結果有多糟糕!

　　這聲音雖小，但卻如一張網(wǎng)網(wǎng)住了我，讓我無(wú)從掙扎，聽(tīng)得我無(wú)地自容;記得有一次，媽媽煮白果給我吃，里面加了黃豆芽，可我竟把豆芽看成了面條，惹得媽媽哈哈大笑……如果一直戴眼鏡也有許多煩惱：吃飯時(shí)，飯的熱氣總會(huì )把眼睛給弄模糊了;下雨時(shí)，雨滴經(jīng)常滴在我的鏡片上，讓我看不清路;跑步時(shí)，我又總是害怕眼鏡會(huì )掉……近視真讓我苦惱呀!多帶也不行，少帶也不行，哎……唉，應該只有近視的人才能體會(huì )近視的不便吧。真希望大家都好好保護眼睛，要不然你們也會(huì )像我這樣苦惱哦!我的這個(gè)成長(cháng)煩惱，到底何時(shí)才能消除呢?

　　孩子的煩惱作文 25

　　我一直以為大家應該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現有的人好像沒(méi)有煩惱，他們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的，這讓我好羨慕。

　　我心中有個(gè)煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見(jiàn)，是的，它就是數學(xué)。大家都說(shuō)：要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)會(huì )在你生活中有很大幫助，無(wú)論是買(mǎi)東西還是干什么事都需要它，很重要！對！大家說(shuō)的很對！但是，數學(xué)這個(gè)科目對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山！我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )，它讓我煩惱的程度是你們想不到的'！

　　數學(xué)實(shí)在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來(lái)我的數學(xué)都學(xué)得很差勁，對于我的數學(xué)老師們來(lái)說(shuō)，像我這樣學(xué)不好數學(xué)的人，簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧？不過(guò)我的數學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對我發(fā)脾氣，更別說(shuō)因為做不出題或是分數太低而打罵我，她們反而會(huì )經(jīng)常鼓勵我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運的了！我多么希望我能把數學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。

　　本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是一上了初中，數學(xué)增強了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒(méi)有了數學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了，那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候，我看著(zhù)數學(xué)作業(yè)本就有不想寫(xiě)的念頭，但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭，并且認真的卻又費力的寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)。因為這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起大家對我說(shuō)的話(huà)：要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚，以后買(mǎi)東西都會(huì )被人坑的。我還是很明白數學(xué)的重要性的！

　　記得有一次，我在做數學(xué)卷子的時(shí)候，很快寫(xiě)完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單，這令我一下增長(cháng)了信心！可是接下來(lái)我就發(fā)現，剩下的似乎我都不會(huì )了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當時(shí)我就想：數學(xué)昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對我的數學(xué)也很苦惱，而她的數學(xué)好像也不怎么擅長(cháng)，有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì )的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。

　　數學(xué)是我目前又愛(ài)又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數學(xué)學(xué)好。我總在設想，說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開(kāi)了竅，我就會(huì )做很多數學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到，讓我從此沒(méi)有煩惱！

　　孩子的煩惱作文 26

　　說(shuō)起來(lái)，我似乎沒(méi)有什么大煩惱，甚至在聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，都想不出來(lái)自己有什么“煩惱”；但仔細一想，讓我糾結的小煩惱還是挺多的昨天看到照到的煩心事！

　　現在我上了中學(xué)，學(xué)校離家有些遠，家里便在學(xué)校附近租了房子。好處是方便，上學(xué)時(shí)可以節省不少的時(shí)間（當然也節省車(chē)費）；然而于我來(lái)說(shuō)弊端也是有的：以前上學(xué)多是坐校車(chē)，在車(chē)上可以碰到許多小學(xué)的同學(xué)，大家在一起，其樂(lè )融融；沿途路過(guò)其他中學(xué)時(shí)，偶爾也會(huì )看見(jiàn)往日的同窗，同樣感到驚訝和喜悅。不過(guò)最有趣的還是下午放學(xué)回家（這時(shí)的校車(chē)是趕不上的）。放學(xué)后，站在路邊，一邊和同學(xué)聊著(zhù)天一邊等公交車(chē)，有時(shí)等到晚上七點(diǎn)過(guò)，也覺(jué)得頗有意思。倘若時(shí)間早，如六點(diǎn)鐘的光景，在車(chē)上還可以看到夕陽(yáng)，不亦快哉！現在雖然每周都有一兩天中午坐校車(chē)，但次數畢竟是少了，到底不如從前那么有趣�？扇绻�天天坐車(chē)，“路漫漫其時(shí)間久兮”，我做其他事的時(shí)間便不會(huì )太充裕；還真是難以?xún)扇�其美��！有些煩，不知如何�?xiě)這篇作業(yè)，順手拍一張窗外的景！上了中學(xué)，作業(yè)也自然多起來(lái)，每天都有的是語(yǔ)文。數學(xué)。英語(yǔ)；有時(shí)還有生物。歷史。地理。政治……每天寫(xiě)完作業(yè)以后，基本上就沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū)了。像四大名著(zhù)�！睹鞒�那些事兒》《最三國》《那時(shí)漢朝》還有其他許許多多。各種各樣的`書(shū)，都是在上小學(xué)時(shí)看的，當時(shí)一個(gè)月可以看完六七本；現在可就難說(shuō)了。另外，小學(xué)五。六年級時(shí)自學(xué)的《新概念英語(yǔ)》。以前讀的一些國學(xué)經(jīng)典，現在都鮮有時(shí)間讀了。多乎哉？太多也！

　　此外，諸如身體協(xié)調能力不好。晚上總睡不著(zhù)。上課發(fā)言聲音太小這些，也都算是我的煩惱吧！

　　這邊窗外，“煩”花似錦！既然有煩惱，就得想辦法解決。我要提高做事的效率，這樣便

　　騰得出時(shí)間看課外書(shū)。做自己喜歡的事情，也可以睡得早些；關(guān)于身體協(xié)調能力么，我平時(shí)要多鍛煉，放學(xué)后認真地跑步，并多向身體協(xié)調能力好的同學(xué)請教。學(xué)習；另外，雖然發(fā)言聲音小一時(shí)改不過(guò)來(lái)，但我相信只要多練習，也會(huì )有進(jìn)步的我希望并相信，通過(guò)努力，我能把這些小煩惱一點(diǎn)點(diǎn)地解決掉！

　　孩子的煩惱作文 27

　　我有一個(gè)他人聽(tīng)起來(lái)很可笑，卻一直困擾了我許久的大煩惱——怕黑。這玩意兒可真是讓人傷透了腦筋，讓我吃了不少苦。

　　記得那時(shí)，是剛步入中學(xué)的第一天，一切在我看來(lái)都是那樣順利與美好，但這美好在那黑暗中徹底消散了……

　　“嘟——”刺耳的哨聲貫徹了整棟樓，“啪”電燈隨之熄滅了，黑暗布滿(mǎn)了整個(gè)房間，那些嘈雜的談話(huà)聲戛然而止，只剩下舍友們翻身的聲音。雖然早就得知中學(xué)晚睡時(shí)會(huì )按時(shí)關(guān)燈，我也做了不少心理準備，但當我現在真正面對這情況時(shí)，依舊有些害怕。我只得緊閉著(zhù)雙眼，竭力不去想周?chē)�的黑暗，并通過(guò)默數數字催眠著(zhù)自已。夜似乎已經(jīng)很深了，剛睡時(shí)舍友們翻身的聲音漸漸都沒(méi)有了，可我的腦海里還在一遍遍響起那枯燥的數字�！暗梧�滴嗒”我聽(tīng)見(jiàn)了枕頭下手表秒針轉動(dòng)的聲音——時(shí)間還在不停地流動(dòng)著(zhù)。

　　“真的很晚了么？”我這時(shí)候還沒(méi)睡著(zhù)明天會(huì )不會(huì )走路暈倒��？怎么辦？我開(kāi)始慌亂了。想要睜眼看看手表，確定時(shí)間是否真的很晚了。心中的慌亂感不斷唆使著(zhù)我睜開(kāi)眼，而且愈來(lái)愈強烈。我終于受不了了，猛然睜開(kāi)了眼，黑暗塞滿(mǎn)了我的視線(xiàn)。黑暗，黑暗，到處都是黑暗！我轉動(dòng)眼球想要尋找到光，目光所及之處卻都是黑漆漆的一片。這時(shí)我才想起我處于一片黑暗之中的！望著(zhù)那片黑暗，腦海中忽然浮現出了許多電影中出現的鬼怪——血肉模糊的僵尸，獠牙閃著(zhù)寒光的吸血鬼，還有雙眼腥紅的'魔女……他們似乎就躲在那一團看不透的黑暗之后，用他們那貪婪兇殘的目光盯著(zhù)我，隨時(shí)準備沖出來(lái)將我撕碎。

　　我越來(lái)越害怕，恐懼感幾乎將我淹沒(méi)，我的頭上開(kāi)始滲出細細密密的汗，身體也開(kāi)始不受控制地顫抖。我閉上了眼，用被子將自已緊緊包裹住，甚至蒙住了自己的頭，想要逃離那恐怖的黑暗。但我逃脫不了，那黑暗依舊圍繞著(zhù)我，好像要將我融入這片黑色的世界，變成那團黑暗的一部分……恐懼已經(jīng)將我淹沒(méi)，我不敢入睡，總是迷迷糊糊睡著(zhù)了又驚醒。最后第二天軍訓時(shí)，我精神狀態(tài)極差，甚至站著(zhù)都能睡著(zhù)。

　　我已經(jīng)不只一次因為怕黑造成這樣的結果，可我卻始終擺脫這個(gè)煩惱。要等到何時(shí)，我才能夠不再畏懼黑暗了呢？

　　孩子的煩惱作文 28

　　舞蹈，會(huì )伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的旋律一起撥動(dòng)人們的心弦，也是一種放松娛樂(lè )發(fā)泄的方式。早在幼兒時(shí)期，我就開(kāi)始學(xué)習舞蹈了。

　　為什么我對舞蹈情有獨鐘呢？記得早在我五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)總是提不上來(lái)，讓我做數學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強人所難。正因如此，考試成績(jì)也十分不如意。父母的責罵更是讓我整個(gè)心情都低落了下來(lái)。而每當這時(shí)，我總是會(huì )自己新學(xué)一支舞蹈來(lái)緩解壓力，跳得忘乎所以時(shí)，煩惱自然就不見(jiàn)蹤影了。但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時(shí)，我的媽媽“無(wú)情”地中止了我學(xué)習舞蹈的道路：“馬上小升初了，成績(jì)中等還學(xué)舞蹈？做什么也不能耽誤學(xué)習，先把成績(jì)提上來(lái)了再說(shuō)！”媽媽的這番話(huà)像是晴天霹靂，我不敢反駁。

　　放棄舞蹈哪有這么容易？在閑暇之余，我還是會(huì )偷偷練舞，跟往常沒(méi)什么兩樣。只是好景不長(cháng)，沒(méi)多久就被媽媽發(fā)現了。本來(lái)媽媽就不支持我學(xué)跳舞，這下我成功點(diǎn)燃了她心中的怒火：“說(shuō)了讓你好好學(xué)習，補弱勢科目，你非不聽(tīng)，要是再被我發(fā)現，你以后都別跳了！”可我還是狠不下這個(gè)心來(lái)。每天心事重重，十分焦慮。舞蹈陪伴了我整個(gè)童年，不是說(shuō)可以不跳就不跳的。我得想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽。

　　于是，我下定決心從現在開(kāi)始好好學(xué)習，拿令人滿(mǎn)意的成績(jì)單去換取媽媽的同意。我每天奮力苦讀，廢寢忘食，拼命地增強自己的'弱勢科目。終于等到發(fā)成績(jì)單的這天了！本以為我的拼搏努力能換來(lái)心儀的結果，卻出乎意料地只比上次進(jìn)步了三分。我給自己打氣：再努力一點(diǎn)！再努力一點(diǎn)！于是，下課我向同學(xué)請教易錯難題，上課我的注意力也更加專(zhuān)注了。終于等到了又一次考試，我終于突破了自己，得了99分！我興沖沖地把成績(jì)單拿給媽媽?zhuān)�并向她提出繼續學(xué)跳舞的條件。媽媽表?yè)P著(zhù)我：“這次考得不錯，但跳舞還是等小升初的結果再說(shuō)�！焙冒�，于是我繼續保持成績(jì)并努力著(zhù)。

　　一個(gè)月后，小升初順利考上了理想的學(xué)校！我一直努力著(zhù)，我的“小夢(mèng)想”終于也實(shí)現了！

　　未來(lái)，路漫漫，舞蹈仍然會(huì )是我一直的信仰，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　孩子的煩惱作文 29

　　煩惱是什么？

　　不管別人、字典里如何講，我理解的，并且我親身經(jīng)歷過(guò)的，那絕不會(huì )是一件愉快的事情，它來(lái)時(shí)可以讓你愁眉苦臉、怏怏不樂(lè )一整天，連帶著(zhù)空氣都是腐爛的，水都是苦的，但是煩惱過(guò)后，你的世界將一片清朗，如浩瀚長(cháng)空，月朗星稀，心曠神怡。

　　我嘛，總是為寫(xiě)作而煩惱，這個(gè)題目不夠新穎，那個(gè)題材又無(wú)從??下筆，時(shí)常煩惱于如何利索開(kāi)頭又如何完美結尾，這個(gè)詞恰當還是那個(gè)詞合適？

　　我，好煩惱。

　　那一絲絲的煩惱就像鎖鏈將我密不透風(fēng)地罩著(zhù)，頭疼啊，頭疼！

　　記得一次，我接到老師的作業(yè)一一作文。瞬間，天崩地裂，我五臟六腑涼了半截，眼前一黑，差點(diǎn)原地石化。我當時(shí)故做鎮靜，滿(mǎn)臉超脫地聽(tīng)完老師的話(huà)，灑脫地回了一聲：“沒(méi)問(wèn)題�！睊炝穗娫�(huà)后，腿一軟險些摔倒一一有大問(wèn)題！

　　零點(diǎn)五的筆芯準備就緒，但重如千斤；白凈的紙張翻到空白一頁(yè)，好像扎滿(mǎn)刺。我默然盯著(zhù)紙，像是要盯出一個(gè)洞。半晌，“啪嗒”一聲筆被扔掉，屋內響起一聲悲鳴：“既生本人，何生作文！”

　　高傲的太陽(yáng)頭也不回地奔向地平線(xiàn)，無(wú)情的收斂起光芒，時(shí)針冷酷地標明已過(guò)九點(diǎn)?，而我，只列出一個(gè)大綱，全文一點(diǎn)思路都沒(méi)有。生無(wú)可戀的我抬頭四十五度仰望天花板，試圖利用念力讓魯迅顯靈。無(wú)辜的橡皮已光榮于我的五指之下，尸骨挫骨揚灰。

　　外邊機動(dòng)車(chē)呼嘯著(zhù)一響而過(guò)，風(fēng)帶著(zhù)調侃蹭過(guò)窗戶(hù)，撩起點(diǎn)點(diǎn)燈光。與室外靜謐的景象截然不同，我木著(zhù)一張臉，瞬間眼前閃過(guò)無(wú)數革命先烈的英勇身影，從只身堵槍口的英勇到肩扛炸彈的無(wú)畏，從“同志們跟我上”到“中華人民站起來(lái)了”，豪放的心緒在澎湃！悲壯的情感在噴發(fā)！靈感像煙花一樣炸裂，剎那間我眼前一亮，奮筆疾書(shū)，一時(shí)間，只聽(tīng)得筆尖從紙上劃過(guò)的.唰唰聲，最后歸寂于一個(gè)小小的句號。

　　我突然仰天大笑，癲狂的笑聲響徹長(cháng)空，直到老媽的一聲“傻孩子，笑啥呢？”才戛然而止。

　　天雖是黑的，但很美！花雖是謝了，但很香！我雖是瘋的，但很爽！

　　所以呀，有了煩惱不要鉆牛角尖，適當的放松，說(shuō)不定會(huì )有很好的效果。煩惱還可以磨練你的心智，至淡然處之，不亦樂(lè )乎。

　　孩子的煩惱作文 30

　　世間萬(wàn)物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折；而我也有數不盡的煩惱……

　　“座位又是在后面！”唉~我自小學(xué)起就對我的身高深感無(wú)奈�？赡苁羌易暹z傳吧，就因為個(gè)子長(cháng)得高，小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊伍都在最后一排，甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客，那種鶴立雞群的感覺(jué)誰(shuí)能忍受得了呢？但是隨著(zhù)青春期的到來(lái)，我的“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見(jiàn)老師每天忙的焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！

　　“什么，下節課是音樂(lè )課！”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的，可誰(shuí)讓我不會(huì )用自己的嗓子，別人開(kāi)口是驚艷，我開(kāi)口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂(lè )課上，老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌，結果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的'稱(chēng)號了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說(shuō)：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶(hù)給你焊上了，咱們還是別擾民了�！彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無(wú)人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！

　　“快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說(shuō)我：吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實(shí)他們說(shuō)的是事實(shí)，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的�！蔽宸昼姾蟆�…十分鐘后……“我的酸奶在哪里，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進(jìn)軍�！薄笆裁�？你又磨蹭了�！睘榇�，他們還給我起了一個(gè)綽號“姚慢慢”。有時(shí)我也想快，但是快的結果不是作業(yè)落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的來(lái)吧。唉~真煩惱！

　　雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的優(yōu)勢幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽(tīng)，但是我可以在朗誦比賽中展現自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認真……當然了，我也會(huì )不斷改進(jìn)自己的不足之處的。

　　朋友們，每個(gè)人的人生中都會(huì )有很多煩惱，但是請不要灰心，勇敢面對并去克服困難，你將會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

　　孩子的煩惱作文 31

　　進(jìn)入初中后，增加了幾門(mén)學(xué)科，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，再加上學(xué)習流程非�？�，讓我這個(gè)本身學(xué)習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

　　就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。上午英語(yǔ)老師讓我們做英語(yǔ)《長(cháng)江作業(yè)》，語(yǔ)文老師布置了《陽(yáng)光課堂》，數學(xué)老師也沒(méi)有放過(guò)我們，布置了幾道數學(xué)題。陽(yáng)光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。

　　午休時(shí)間到了，可我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時(shí)間才是�？上葘�(xiě)哪一本呢？先把語(yǔ)文寫(xiě)完再說(shuō)吧�？晌矣忠�(jiàn)別人在做英語(yǔ)，又拿出英語(yǔ)寫(xiě)了起來(lái)。做完這種做那種，時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝了。

　　鈴響了，午休結束了。我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，這該怎么辦��？正當我心急如焚的時(shí)候，數學(xué)學(xué)習委員像催命鬼似的開(kāi)始催交數學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數學(xué)作業(yè)，數學(xué)作業(yè)，不交后果自負，不交后果自負�！卑パ�！居然還有數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，顧此失彼呀！趕緊寫(xiě)�？墒瞧骋谎凼直�，已經(jīng)快上課了，挨數學(xué)老師的惡批肯定是逃不掉了。

　　不僅學(xué)習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見(jiàn)了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。

　　那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺(jué)得有些不應該，就去找她，而她卻說(shuō)我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話(huà)里明顯帶刺。任憑我怎么解釋?zhuān)�她也不搭理我，好像根本沒(méi)我這個(gè)人一樣�？蛇@怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過(guò)早飯，又見(jiàn)到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝?zhù)考試進(jìn)前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進(jìn)她們中間，說(shuō)了一句：“李月肯定能進(jìn)前十名�！薄皬U話(huà)，那是肯定的，但你肯定進(jìn)不了，看你那樣兒就知道�！蔽业男念D時(shí)像針扎一樣，我傷心地獨自離開(kāi)。

　　回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說(shuō)我呢？想著(zhù)想著(zhù)，不爭氣的`眼淚落了下來(lái)。坐在我周?chē)�的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么了。

　　后來(lái)，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會(huì )努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來(lái)。

　　孩子的煩惱作文 32

　　我的煩惱是不會(huì )寫(xiě)作文，每次該寫(xiě)作文的時(shí)候，我都呆若木雞地愣著(zhù)，不知道寫(xiě)什么。

　　一天，老師讓我寫(xiě)《我的愛(ài)好》這篇作文，我看到題目頓時(shí)傻了，心想：我根本沒(méi)有愛(ài)好啊，這該怎么辦呢？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，我的作文本上也只寫(xiě)了兩三行。我心急如焚，心驚膽戰，突然想到了前幾天學(xué)到的幾個(gè)歇后語(yǔ)：十五個(gè)吊桶打水——七上八下，小偷遇警察——心神不安，三腳凳子搭床腳——坐臥不安，像墻頭上的雀——嚇破了膽，夏天發(fā)抖——不寒而栗。是的，我此刻的心情就是這樣。

　　還有一次，考試作文題目是《他變了》。剛看到這篇作文，我很開(kāi)心，考試前我背了這個(gè)題目的`作文（平時(shí)我也背些作文迎接考試），可是我背得不熟，再加上一緊張竟想不起來(lái)了，只有回憶一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn)，根本寫(xiě)不出很多，也就寫(xiě)了一面零幾行，和原文差了好多字呢。唉，看來(lái)依靠背作文來(lái)應付考試根本行不通啊。

　　媽媽給我報了個(gè)作文班，今天老師布置了一篇作文《考試之后》。老師講過(guò)后，我還是不會(huì )寫(xiě)。老師又單獨給我講：“寫(xiě)一寫(xiě)考試后感覺(jué)考得好不好，自己的心情怎樣，同學(xué)們有哪些表現，當成績(jì)出來(lái)后又發(fā)生些什么事？老師、同學(xué)或家長(cháng)是怎樣對待你的？……”無(wú)論老師怎樣引導，我還是不會(huì )，腦子里一片空白。我最后一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)寫(xiě)完離開(kāi)了，我很苦惱。最后老師讓我寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生了什么事。我想，今天什么事也沒(méi)有發(fā)生啊。老師說(shuō)：“有什么高興的事或者不高興的事呢？”可我今天沒(méi)有什么高興或不高興的事啊，我只好愣在那里，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我很傷心，為什么別人能寫(xiě)出來(lái)我卻寫(xiě)不出來(lái)呢？我怎樣才能寫(xiě)出來(lái)好文章呢？我急得抓耳撓腮，天哪，地啊，我真的不會(huì )寫(xiě)這類(lèi)文章啊，怎么辦呢？老師對我說(shuō)，不要著(zhù)急，寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候就寫(xiě)寫(xiě)心里話(huà)吧。我就把今天在作文班老師怎樣引導我和我寫(xiě)作文的難處寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)了四百字左右。我終于寫(xiě)出來(lái)屬于自己的作文了，我很開(kāi)心。

　　老師還告訴我，寫(xiě)作文并不難，就是用筆說(shuō)話(huà)，只要會(huì )說(shuō)話(huà)，就會(huì )寫(xiě)作文，怎么想的就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)的就怎么寫(xiě)。老師說(shuō)相信我一定會(huì )寫(xiě)出好作文的。

　　我的煩惱，看來(lái)我要和你說(shuō)“拜拜”了。

　　孩子的煩惱作文 33

　　時(shí)間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬(wàn)丈。它將原本一個(gè)無(wú)知的孩子催促成一個(gè)健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹(shù)；將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)催促成一只展翅高飛的雄鷹。

　　但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的豐富，我們也漸漸離開(kāi)了父母的庇護，面臨著(zhù)更大的挑戰，更大的困難。與此同時(shí)，煩惱也不請自來(lái)了

　　推開(kāi)記憶的大門(mén)，一件件事情猶如繁星一般數不勝數，可總有一件事讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)夏天的周末，一個(gè)雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無(wú)征兆地砸下來(lái)，將大地弄得濕漉漉的。天時(shí)常是陰的，使整個(gè)世界都暗淡起來(lái)。我的心情也是糟糕透了。

　　“這么多作業(yè)，哪里寫(xiě)得完嘛？”我望著(zhù)窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心里立刻煩躁起來(lái)，對著(zhù)這一桌作業(yè)大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎么辦呀？”我一臉無(wú)奈，心里十分的后悔，將原本充足的時(shí)間全部揮霍掉�？墒沁@世界上最沒(méi)用的事情就是后悔了。我強忍著(zhù)心里的怒火，埋著(zhù)頭，拿著(zhù)筆干趕作業(yè)。

　　“不會(huì )！不會(huì )！又不會(huì )！”一道又一道難題層出不窮，我的心里越發(fā)暴躁，最后回過(guò)頭來(lái)一看，15分鐘只寫(xiě)了一兩道題，家里大廳的'幾位好伙伴正在舒心地玩著(zhù)，心里原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了�！安粚�(xiě)了！”我將作業(yè)本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。

　　玩耍當然舒服，但作業(yè)沒(méi)完成的事卻仍在腦中。玩到半個(gè)小時(shí)，作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒(méi)寫(xiě)，肯定要受老師批評，多沒(méi)面子呀”我心里想，不由得陷入了糾結。算了，還是回家寫(xiě)作業(yè)吧。我又無(wú)奈地離開(kāi)玩地，離開(kāi)正在玩耍的好伙伴們。

　　一到家，我還是灰溜溜的埋頭寫(xiě)起作業(yè)，心里對玩的仙劍還在催促著(zhù)我，誘惑著(zhù)我，可我轉頭一想：“算了吧，既來(lái)之則安之�！庇謱�(zhuān)心寫(xiě)了作業(yè)，“皇天不負有心人”，沒(méi)過(guò)多久，作業(yè)竟然給我寫(xiě)完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽(yáng)光射進(jìn)了我的書(shū)桌，雞蛋般的影子投在語(yǔ)文課本上好像在對我笑，為我點(diǎn)贊，還在夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱總會(huì )有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來(lái)，專(zhuān)心做一件事，那效率也會(huì )增加，到時(shí)候，煩惱就解決了。

　　孩子的煩惱作文 34

　　生活中伴隨著(zhù)酸甜苦辣，有歡樂(lè )亦有苦惱，有迷惘亦會(huì )成長(cháng)，每個(gè)人都有自己的煩惱，而你的煩惱又是什么？

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。班級里，我經(jīng)常主動(dòng)與同學(xué)交流，可是沒(méi)有人能發(fā)現我的存在，他們就把我當空氣一樣，這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想：難道班級這個(gè)團隊真的已經(jīng)遺忘我了嗎？難道自己在班級里就不重要嗎？班級里的人真的是把我當成一個(gè)可有可無(wú)的同學(xué)嗎？如果有一天我離開(kāi)了這個(gè)班級，到了八班去，他們還會(huì )注意到我嗎？或許這只會(huì )讓他們更加的淡忘我吧。

　　這樣的煩惱一直困擾著(zhù)我。不知道是我的人品有問(wèn)題，還是自身有問(wèn)題，他們總能把我當成一個(gè)呼之即來(lái)，揮之即去的人。需要的時(shí)候就想起了班級里還有我這個(gè)人，不需要了，就丟在一旁，任意我自生自滅，好像我和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，也不曾認識過(guò)。

　　每當我在思索這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì )想起一篇文章，上面寫(xiě)道："當你有煩惱的時(shí)候，你就去跑步，讓自己所有不愉快的事情統統拋在腦后，不去想它。自然而然你就不會(huì )這么在意這個(gè)問(wèn)題的.答案了。"

　　這樣，每當我想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我就去跑步。當時(shí)的確讓我并不在意它了。時(shí)間長(cháng)了，這種疑問(wèn)又會(huì )回到我的腦子里：五年的同學(xué)友情，難道就真的不能拉近我們之間的距離嗎？我們真的還在互相利益嗎？

　　我不明白。為什么同樣在一個(gè)班級里，蔡佳卉和朱宇衡他們從一年級開(kāi)始就從未被大家遺忘，而同樣在一個(gè)教室里的我，卻像一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)，不重要，不讓人印象深刻。

　　久而久之，我發(fā)現我是一個(gè)專(zhuān)注力不強的人。一旦有一樣東西牽引了我的思緒，我便會(huì )不由自主的忘記它。于是，有煩惱時(shí)聽(tīng)一些喜歡的音樂(lè )，唱幾首喜歡的歌，就能讓我的心情放松幾十倍。慢慢的，他們對我的看法，關(guān)不關(guān)注我在我心里已經(jīng)不那么重要了，或許我只需要做好自己就可以了。

　　煩惱，人人都有，我也經(jīng)常會(huì )有煩惱。這個(gè)煩惱多你的影響大不大，重要的不是它的大小，而是你怎樣去看待這些煩惱。其實(shí)你不必為那所謂的煩惱所牽絆，你只要放松自己的心情，什么樣的煩惱都不能成為你前進(jìn)路上的絆腳石。加油吧！你可以！像我一樣，把煩惱踩在腳下！

　　孩子的煩惱作文 35

　　當今社會(huì )，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，手機已成為人們必不可少的傳遞信息的工具。手機可以隨時(shí)隨地通話(huà)，可以上網(wǎng)查找資料，可以拍照片、聽(tīng)歌曲、看電影、打游戲……好處多多！可是，我的煩惱就是來(lái)自手機。不信？請聽(tīng)我說(shuō)——

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。去年，我小學(xué)畢業(yè)，升入了理想的中學(xué)。有一天，為了鼓勵我，爸爸心血來(lái)潮，給我買(mǎi)了一部蘋(píng)果手機，說(shuō)是便于和我聯(lián)系。我一時(shí)受寵若驚，連連道謝。拿著(zhù)夢(mèng)寐以求的新手機，我翻來(lái)覆去地看呀、看呀，聰明的我，不一會(huì )兒，就把手機的功能研究明白了。我發(fā)現手機里有一款新游戲，便情不自禁地玩了起來(lái)。我正玩得過(guò)癮，媽媽來(lái)了�！翱磥�(lái)，我得給你約法三章了！除了接打電話(huà)，上課不許看手機，不寫(xiě)完作業(yè)不許看手機，在家不經(jīng)我允許不許看手機！”“太苛刻了吧？”“就這么辦！”我怕沒(méi)收手機，只好連連答應：“是！是！”心里好煩！可是真正的煩惱還在后面。

　　那天放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊偷偷看手機，不是和同學(xué)聊幾句，就是查查學(xué)習資料。不好，媽媽發(fā)現了！“你干什么呢？”我辯解：“我在查找資料！”“你趕緊寫(xiě)作業(yè)，查什么資料？我幫你！把手機給我！”“給你！”我乖乖地交出了手機。直到寫(xiě)完作業(yè)，媽媽檢查合格，才把手機還給我，還規定：只能看半小時(shí)。我想：要么就別給我買(mǎi)手機，要么就讓我自己管，這叫什么事呀？我的心里別提有多煩惱了。

　　爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，“孩子，手機這個(gè)東西真是太有誘惑力了！我給你買(mǎi)手機是為了讓你更好地學(xué)習。如果你的心思都在玩手機上，一定會(huì )影響你的.學(xué)習�！蔽业皖^無(wú)語(yǔ)。爸爸繼續說(shuō)：“現在有句流行的話(huà)‘要想毀掉一個(gè)孩子的成績(jì)，就給他一部手機�！�我給你手機了，但是我決不想毀掉你。明白嗎？孩子，一定要學(xué)會(huì )抵住誘惑，學(xué)會(huì )控制自己�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱词謾C不是不可以，但是要分時(shí)間、分場(chǎng)合！”聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我的煩惱漸漸地消失了。如何用好手機，對自己真是一場(chǎng)考驗��！

　　手機啊手機，你是一把雙刃劍，既給我帶來(lái)了煩惱，又給我帶來(lái)快樂(lè )！但是，只要我把握好自己，就一定會(huì )讓快樂(lè )戰勝煩惱！不妨，咱就試試吧！

　　孩子的煩惱作文 36

　　眾所周知，岳陸洲是我們班的音樂(lè )“小王子”，他的歌聲總令人陶醉其中，或激情、或歡樂(lè )、或深沉、或哀怨，而我，雖然也熱愛(ài)音樂(lè )，但卻五音不全。每次忍不住唱起小調時(shí)，同學(xué)們就立馬塞住耳朵，迅速跑開(kāi)。真兒個(gè)“別人唱歌要錢(qián)，我唱歌要命�！�

　　如果僅此而已，我收斂收斂喉嚨就了事了�？勺畈恍业氖恰�—每周還有一節音樂(lè )課。如果老師讓我們欣賞音樂(lè )，那還好；可倘若讓我們唱歌，讓我唱歌，那真是到了大霉。

　　記得上學(xué)期音樂(lè )唱歌考試，即將輪到我時(shí)，我眼淚都快掉出來(lái)了——我的“光輝形象”��！窗外的寒風(fēng)撲簌簌地拍打著(zhù)樹(shù)葉，直刺我的心窩。

　　輪到我上臺時(shí)，我腿軟得差點(diǎn)摔了跤。原本準備《明天會(huì )更好》這首歌，可我太緊張，又害怕會(huì )破壞如此優(yōu)美、深沉的音樂(lè )，便臨時(shí)改變主意，唱起軍歌。

　　四十五雙眼睛齊刷刷地聚焦在我的身上，我的臉燙了、紅了，雖然我知道大家沒(méi)有惡意，但我實(shí)在表現得……

　　唉！

　　唱歌票跑調的我，對樂(lè )理更是一竅不同——一竅不通！最最令人痛苦的是，我不但不懂還要裝作自己很懂的樣子。時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上不能有一絲絲的茫然。

　　我也是迫不得已��！做身旁坐著(zhù)好幾位“樂(lè )理大師”，我若是說(shuō)一句：“我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂��！”就會(huì )有人用異樣的眼光看著(zhù)我，搞得我好像是個(gè)異類(lèi)。每當這時(shí)，我的心就別提有多難受了！但他們又有什么錯呢？與一個(gè)對音樂(lè )一竅不通的人一起上課的確很掃興。每當這時(shí)我只能弱弱的在心中祈禱，希望老師小講樂(lè )理，多讓我們欣賞。這，就是一個(gè)弱者的音樂(lè )世界中的'呻吟吧！

　　上音樂(lè )課，對我而言比考試還有壓力！我熱愛(ài)音樂(lè )，可是音樂(lè )課給了我許許多多的壓力與陰霾。每當的音樂(lè )課下課時(shí)，我總會(huì )長(cháng)舒一口氣。

　　這便是我的煩惱。來(lái)自一個(gè)對音樂(lè )一竅不通的孩子的煩惱。這不能怪老師——他在按平均進(jìn)度在上課；也不能怪同學(xué)——和一個(gè)差生上課，是不會(huì )有什么好興致的。

　　歸根究底，還是我自己的錯，我的這一煩惱給我帶來(lái)許多不愉快。我想，我應知難而進(jìn)，努力解決煩惱。

　　無(wú)奈，痛苦之中，我在努力……

　　孩子的煩惱作文 37

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我便步入了初中的生活。課程多了，學(xué)習任務(wù)重了，我的煩惱也跟著(zhù)來(lái)了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……原本，每個(gè)星期五我總會(huì )痛快地在外面玩一場(chǎng)，盡情的放松一下自己緊張的學(xué)習生活。而現在，作業(yè)卻成了主角，學(xué)習代替了玩耍，知識榨干了快樂(lè )。這并不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習，只是那沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)呀算呀，實(shí)在令人乏味。我歷來(lái)信奉“快樂(lè )是人生最偉大的事”，而現在卻不得不把“學(xué)習是人生中最主要的事”。原因嘛，一言難盡，當然主要是來(lái)自媽媽的壓力……

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正玩得高興，仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員�？墒�，我媽卻走過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度，把電腦關(guān)掉了。我非常生氣，此時(shí)我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來(lái)形容。我便問(wèn)她：“你為什么關(guān)電腦？沒(méi)看我正在玩呢嗎？”沒(méi)想到我媽卻淡定，嘴里還振振有詞地說(shuō)道：“你已經(jīng)上初一了，得多學(xué)習，這又不是小學(xué)�！蔽冶鞠敕瘩g，發(fā)泄一下我滿(mǎn)腔的怒火�？梢�(jiàn)我媽已面露慍色，到嘴的話(huà)有咽了下去，只好乖乖地去學(xué)習了。晚上，我已認真的寫(xiě)完了老師的媽媽的所留功課，想游戲一會(huì )兒，便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認真學(xué)過(guò)了，應該可以玩會(huì )兒了吧？可我媽卻說(shuō)：“學(xué)完了？認真了嗎？學(xué)無(wú)止境，學(xué)哪有完？預習、復習了嗎？寫(xiě)題了嗎？作業(yè)檢查了嗎？還是去安守本分吧，別把大好的時(shí)光消磨在這上面了。我們還指望你呢，可別又走我們的老路呀！”我很不情愿，可話(huà)說(shuō)到這份上，不情愿又能怎樣？只能去學(xué)習了。有時(shí)，我正在看中外名著(zhù)，我媽看見(jiàn)了，一把就把書(shū)搶走了。然后，又拿出一本教材詳解之類(lèi)的書(shū)讓我做題。其實(shí)，原本我媽挺贊同我看書(shū)的，可上了初一，就什么書(shū)都不讓看了，除了與考試有關(guān)的'書(shū)之外，更別說(shuō)是那些漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的了。上了初中，我媽又給我報了一個(gè)新概念英語(yǔ)的班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得挺好學(xué)的，可后來(lái)越學(xué)遇難，每個(gè)星期三還要去聽(tīng)老師講作業(yè)，本來(lái)星期三作業(yè)就多，真是火上澆油！每個(gè)星期天本來(lái)是放松的日子，可我卻得在早上拖著(zhù)沉重的步伐去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球，真是疲憊不堪！

　　這就是我的煩惱，不知道你是否有這樣的煩惱呢？

　　孩子的煩惱作文 38

　　小時(shí)候，最快樂(lè )的時(shí)光就是踏進(jìn)奶奶家那個(gè)溫馨小院的一刻。綠草紅花大棗樹(shù)，陽(yáng)光輕風(fēng)歡笑聲，一切都是那么可愛(ài)。墻角的涂鴉、儲藏室的游戲，是我與妹妹的專(zhuān)屬回憶。除此之外，還有一個(gè)歡樂(lè )天地是永遠不能忘記的，聽(tīng)自行車(chē)的叮呤聲，聽(tīng)渠道里微微的流水歌唱聲，我與爺爺還有妹妹們來(lái)到了田野里，玉米下的捕蟲(chóng)游戲，小道上的風(fēng)箏飛翔，都是我們與爺爺最快樂(lè )的寶貴時(shí)光。

　　但當我進(jìn)入中學(xué)成為一名中學(xué)生后，注定與之前的歡樂(lè )時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了，也無(wú)法像從前一樣頻繁的回奶奶家了。

　　周日，我坐在書(shū)桌前絞盡腦汁，只為了讓一張張試卷、習題不再孤單，微風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)隙縫，從我臉龐輕輕拂過(guò)，消散在書(shū)桌上。陽(yáng)光穿過(guò)外面的嘈雜，把書(shū)桌照的透亮，這時(shí)，手機“鈴鈴鈴”的響起，我接起電話(huà)，“璐璐，什么時(shí)候回奶奶家呀，爺爺給你買(mǎi)了好吃的，奶奶還給你做了大肉包子！”電話(huà)那邊傳來(lái)了爺爺蒼老又親切的聲音，似乎好久沒(méi)見(jiàn)面我從聲音里還感受到爺爺有些小激動(dòng)，大概太想念我回去陪陪他們了吧！我欲言又止，這種電話(huà)已經(jīng)不是第一次打來(lái)了，想到爺爺奶奶失望的神情，心里猶如刀割！這時(shí)手機又一通響，爺爺，等我一下我點(diǎn)開(kāi)微信，各科老師的`信息，如炸彈轟炸一般，轟炸了手機也轟炸了我的心，陽(yáng)光瞬間沒(méi)了之前的溫柔，熱烈的讓人心煩意燥，回奶奶家與學(xué)習之間，每個(gè)都讓我不能割舍。

　　“爺爺，我不回去了，讓我爸回去拿吧，作業(yè)太多了�！弊罱K，還是做出了決定，一個(gè)讓人難受的決定，下午，天陰了下來(lái)，獨留樹(shù)兒在風(fēng)中搖擺，肉包子是拿回來(lái)了，也吃了，不過(guò)味道竟不如從前。

　　初中是通往象牙塔的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，雖有著(zhù)無(wú)限的憧憬與美好，但冰冷的習題又怎能理解我心中的無(wú)奈，兒時(shí)嬉戲的歡樂(lè )錯過(guò)就再不能擁有，初中的學(xué)業(yè)是繁忙的，但繁重的學(xué)習事務(wù)也終讓我無(wú)法忘懷奶奶家的歡樂(lè )時(shí)光，關(guān)于兒時(shí)、奶奶家的文章寫(xiě)了很多篇，但我終無(wú)法回到兒時(shí)的隨性。

　　“嗡嗡嗡手機”又響了，我心一顫，手指劃過(guò)屏幕，那么冰冷，唔，是班級群又來(lái)信息了。

　　孩子的煩惱作文 39

　　煩惱莫過(guò)于李煜“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的亡國哀愁；煩惱莫過(guò)于李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”的壯志難酬；煩惱又莫過(guò)于蘇軾的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的疑難困惑。而最令我煩惱的就是成績(jì)引來(lái)的父母的對比，親戚的唾沫口水。

　　成績(jì)，它是每一個(gè)學(xué)生從小要埋下的一粒種子，它需要“努力”作為養料，需要“汗水”來(lái)灌溉，需要父母，老師的細心照料，最后樹(shù)上的果實(shí)才會(huì )結出，它有時(shí)香甜可口，讓人齒間余香，有時(shí)寡淡無(wú)味，也有時(shí)又苦又澀，有時(shí)甚至發(fā)霉。為了讓每一顆果實(shí)都香甜可口，每一位同學(xué)都在努力學(xué)習著(zhù)。每天早上六點(diǎn)，不管多么不情愿，都得離開(kāi)暖和的.被窩，開(kāi)啟一天的“行程”晚上七點(diǎn)，上完課回到家，老師布置的作業(yè)又在呼喚著(zhù)我，我也只能“擼起袖子加油干”一直干到晚上十點(diǎn)，幾乎天天如此，可我那顆果實(shí)沒(méi)有越來(lái)越甜，反而越來(lái)越苦澀，煩惱也隨之而來(lái)。英語(yǔ)，數學(xué)成績(jì)的欠缺，我也時(shí)常擔心著(zhù)我那僅有一絲希望的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )下滑，為此，媽媽老那我和別人做比較“你看看人家安叔叔，李叔叔家的孩子的成績(jì)，那一樣不比你高？”這些話(huà)，就好似一支支箭，只入我心，到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我才只能把我那幾乎碎了的心捧起來(lái)，慢慢將箭拔出，用502粘好。每到節假日，周末，親戚們總會(huì )來(lái)“問(wèn)候”我“這次考的如何��？”當他們聽(tīng)到我的成績(jì)不如他們孩子的時(shí)候，他們的唾沫星子就會(huì )向我飛奔而來(lái)“你看看你弟弟，這一次又是前幾名，你這個(gè)當姐姐的不羞愧��？多向你弟弟學(xué)習！”在這一聲聲的問(wèn)候中，我也只能笑著(zhù)對答“是是，我確實(shí)得向弟弟好好學(xué)習�！笨伤麄冊趺炊疾粫�(huì )知道，這些“問(wèn)候”中，又有多少根刺硬是被我嚼碎，吞進(jìn)肚子。

　　一道道怎么也做不出來(lái)的數學(xué)題，一段段怎么也看不懂的英語(yǔ)閱讀題，一頁(yè)頁(yè)怎么也背不下來(lái)的英語(yǔ)課文，一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的考試那種難受的滋味就像是吃了小尖椒，辣也不是，吐也不是。

　　煩惱加快了人心智的成熟，煩惱鍛煉了人性格的成熟，煩惱磨練了人益智的成熟。只要努力，終有一天會(huì )克服煩惱這個(gè)困難，將煩惱當做一筆精神的財富，帶來(lái)的必然是快樂(lè )。

　　孩子的煩惱作文 40

　　古人云：少兒無(wú)惱事�？晌倚⌒∧昙o，卻已煩惱重重——小到蚊子食堂事件，大到考試前期復習煩惱，可謂“人才”濟濟，層出不窮。最近，真不知是刮得哪陣風(fēng)，煩惱王國又請來(lái)了幾位“新秀”，其中表現最為突出的，還要數近視眼了。

　　其實(shí)，近視眼也是老早的事了，但由于連續上網(wǎng)時(shí)間過(guò)久，最近，兩只眼睛度數竟一升再升，已從175度達到350度！我聽(tīng)得差點(diǎn)兒暈過(guò)去，原以為有個(gè)200多度頂多了，可沒(méi)想到……從此以后，媽媽的話(huà)就如不說(shuō)白不說(shuō)似的，從早說(shuō)到晚，從晚煩到早，說(shuō)什么一見(jiàn)到我就為我的眼睛可惜，說(shuō)我平時(shí)么不注意保護視力什么的，煩得我耳朵都快起老繭了。每當我打開(kāi)電視機，就如點(diǎn)燃了她心中的火柴，“又要看電視，也不瞧瞧你的眼睛幾度，十分鐘，十分鐘之后就關(guān)！”唉喲，老媽啊，我都幾天沒(méi)看電視了，才十分鐘��？為了不引火燒身，我只好跟她簽定了這個(gè)不平等條約。十分鐘就十分鐘，我按著(zhù)搖控器，一臺、二臺、三臺……一個(gè)都不合我意。按了老半天，啊，正大綜藝，可一看鐘，足足過(guò)去了五分鐘。更倒霉的是，剛看到最精彩的時(shí)候，廣告！啊，這都已過(guò)去了九分鐘啦！可想而知，未等廣告結束，電視夢(mèng)已破碎。換來(lái)的卻是十分鐘的眼保健操與十分鐘的聽(tīng)老媽“講座”。

　　每當我在電腦前晃悠時(shí)，就如同觸動(dòng)了老媽的神筋似的，“電腦有什么好玩的，看看你兩只死白魚(yú)眼，還想加深��！……”唉，真是無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好忍痛割?lèi)?ài)。就算是查資料也不例外�！皨寢�?zhuān)�今天老師講要我們查資料�！眿寢寣⑿艑⒁傻乜戳宋乙谎�，說(shuō)“只許半小時(shí)！”“哦哦哦”我不耐煩地答應了�？蓻](méi)想到，今天網(wǎng)速慢如烏龜爬，我足足折騰了一刻鐘才找到了要查的'資料。為了抓緊時(shí)間忙里偷閑玩會(huì )兒，我迅速把它拉了出來(lái)。正想玩呢，又被眼疾嘴快的媽媽發(fā)現了，“又想玩，沒(méi)門(mén)兒！”我一臉不服氣，說(shuō)“不是說(shuō)好半小時(shí)，現在又沒(méi)到！”“我是說(shuō)最多半小時(shí)，你查好了，當然要‘下網(wǎng)’啦”唉，我真是啞巴吃黃連，有苦不能言��！

　　聽(tīng)，媽媽又在作“演講”了，“你不為你眼睛擔心，我都替你擔心……”我捂住快起老繭的耳朵。唉，我的煩惱！

　　孩子的煩惱作文 41

　　又是一年生日，看著(zhù)墻角身高尺上最新的一道劃線(xiàn)，我才比去年長(cháng)高了六厘米！

　　身邊小伙伴們“長(cháng)勢驚人”，我長(cháng)得太慢了。每次遇到體檢測量身高，總能聽(tīng)到陣陣嘲笑，因為我是全班男生里最矮的一個(gè)；每當出去玩一到人多的地方，我總會(huì )被淹沒(méi)在人海之中；擦黑板的時(shí)候總是夠不到頂，其他男同學(xué)一抬手就可以把黑板擦的干干凈凈；更尷尬的是，由于身高不高，經(jīng)常被比自己小的弟弟妹妹當做弟弟看待。唉，真煩惱啊，我什么時(shí)候才能快快長(cháng)高呢？

　　長(cháng)高這個(gè)詞語(yǔ)就一直縈繞在我的腦海中”。怎樣才能長(cháng)高呢？多吃飯，多喝牛奶！我就這樣粗略地制定好了長(cháng)高計劃，定好計劃的那天晚上，我吃了兩大碗米飯，喝了一升牛奶，直到撐得再也吃不下去了，我才戀戀不舍地放下筷子。吃撐的感覺(jué)好難受，肚子都像皮球一樣鼓起來(lái)了。雖然我已經(jīng)很撐了，但我還是不停的吃，終于，撐到不行了，太難受了，我跑到洗手間一下子就吐出來(lái)了。

　　這下可把媽媽嚇了一跳，媽媽趕緊問(wèn)我是不是不舒服，我支支吾吾，只能告訴媽媽實(shí)情，“媽媽?zhuān)�我長(cháng)得太慢了，身邊的小伙伴們都比我高�！眿寢屄�(tīng)完，一下子笑出來(lái)了，拉我到窗前，我順著(zhù)媽媽的手指向外看去，只見(jiàn)小區花園里的樹(shù)郁郁蔥蔥，擎天巨樹(shù)梢頭的碧葉，連成一片，搖曳萬(wàn)里，把林海上淡淡的白云趕來(lái)趕去，而小樹(shù)整齊劃一，高矮不同的'樹(shù)錯落有致，很是好看。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“你看，那些大樹(shù)多么的茂密，再看小樹(shù)，他們雖然矮小，但它們在盡情地吮吸著(zhù)春天的甘露，但是只要他們每天都生長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢長(cháng)高，終有一天會(huì )長(cháng)大。要是它們一夜之間就長(cháng)大了，那不是揠苗助長(cháng)了嗎？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，捂著(zhù)我那還在抽搐的肚子，我仿佛明白了媽媽的意思，媽媽是在告訴我成長(cháng)要慢慢來(lái)，不是一朝一夕的事情。小樹(shù)一樣只有按照生長(cháng)的規律努力汲取養分，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，我也是一樣，要想健康地成長(cháng)，必須要慢慢來(lái)，不然就會(huì )適得其反。

　　看著(zhù)墻角一道道我的“成長(cháng)的痕跡”，我漸漸意識到，或許我可以和我的煩惱和平共處，即使再著(zhù)急，也不能“一口吃成一個(gè)胖子”，循序漸進(jìn)、順應規律才是自然的法則。那么我就等著(zhù)自己慢慢長(cháng)大吧！

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