【熱門(mén)】雨天的煩惱作文3篇

　　時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編收集整理的班級游戲活動(dòng)策劃書(shū) 班級趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級游戲活動(dòng)策劃書(shū) 班級趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)背景：

　　一千個(gè)日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過(guò)著(zhù)在24小時(shí)里的生活片段。隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了父母，使我不得不學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節”活動(dòng)，我們班開(kāi)展了一次主題班會(huì )。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。

　　二、活動(dòng)主題：那些年

　　三、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高團結意識，對這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的.開(kāi)展班級的工作

　　四、活動(dòng)項目：

　　1、搶板凳

　　2、專(zhuān)業(yè)知識搶答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、運氣球

　　6、真心話(huà)大冒險

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓

　　七、參與人員：

　　八、活動(dòng)總結：

　　這次的班級活動(dòng)，一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長(cháng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體！當然此次活動(dòng)也有一些不足的地方，在開(kāi)始進(jìn)入游戲的時(shí)候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中，氣氛很好！

　　此次活動(dòng)的目的，不是為了吃喝玩樂(lè )，而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情！當我們畢業(yè)的時(shí)候，再看到這樣的場(chǎng)景，我相信每個(gè)人臉上都會(huì )露出欣喜的笑容。

班級游戲活動(dòng)策劃書(shū) 班級趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)2

　　對象：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)流程：

　　前期準備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

　　主持人：

　　裁判：

　　活動(dòng)內容：

　　請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結。

　　游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點(diǎn)者為勝。

　　游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數字必須與手表示的數字不一致（-5），若相同者為輸。

　　游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。

　　游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開(kāi)布的情況下，想辦法把布翻轉過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規定時(shí)間內答不出的小組為輸。

　　游戲6：不能說(shuō)7的倍數，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數字，每當到7的'倍數時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數字者為輸。

　　游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時(shí)間內由高到低排序，若在規定時(shí)間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經(jīng)費預算：

　　方布4塊2元條

　　氣球2袋9元袋

　　呼啦圈

班級游戲活動(dòng)策劃書(shū) 班級趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)3

　　活動(dòng)主題：

　　爭進(jìn)步，和諧共贏(yíng)

　　主辦單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　主題選取原因：

　　新的班級建立已有一段時(shí)間了，經(jīng)過(guò)前期的破冰活動(dòng)、第一次團日活動(dòng)，已經(jīng)開(kāi)始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對方�，F在的我們急需一種共同的信仰，一個(gè)共同的奮斗目標，一個(gè)適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。作為本院競爭壓力較大的金融專(zhuān)業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專(zhuān)業(yè)中取得好的成績(jì)，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。競爭，是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以，“競爭合作，和諧共贏(yíng)”無(wú)疑是現階段最符合我班級現狀的班級信仰。我們希望借此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識，在合作中競爭，在競爭中成長(cháng)，最終走向共贏(yíng)。

　　活動(dòng)內容：將全體同學(xué)分為3組，進(jìn)行如下游戲。

　　1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數最多的'組獲勝。

　　2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形，讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué)，禁止說(shuō)話(huà)和唇語(yǔ)。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準確者獲勝。

　　3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個(gè)乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑，用時(shí)最短的小組獲勝。

　　4、總結此次活動(dòng)，嘉獎獲勝小組。

　　活動(dòng)預期成果

　　在更進(jìn)一步的細節策劃，和現場(chǎng)控制后，踩氣球的活動(dòng)，應該能夠初步調動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性，直接體會(huì )競爭與合作，能夠讓大家體會(huì )活動(dòng)目的，進(jìn)入角色狀態(tài)。

　　看動(dòng)作猜圖形，需要強烈的合作意識。要求每個(gè)同學(xué)融入小組，設身處地站在組員的角度思考問(wèn)題，能夠強化小組的組織氣氛，帶動(dòng)小組成員的思想意識和身體行動(dòng)，共同努力取得勝利。

　　乒乓球往返跑，直觀(guān)地表示了各組的優(yōu)先落后情況�？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次，這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現，能夠充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進(jìn)步，和諧共贏(yíng)”的思想。

　　最后的總結，力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過(guò)的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

【雨天的煩惱作文】相關(guān)文章：

雨天的煩惱作文20篇05-16

【實(shí)用】雨天的煩惱作文27篇03-29

下雨天的煩惱作文（精選30篇）07-19

（精選）雨天的作文03-23

雨天的作文03-22

雨天的作文【經(jīng)典】03-24

描寫(xiě)雨天的作文01-18

雨天閃電作文01-19

美麗的雨天作文02-20

述說(shuō)雨天作文04-23