關(guān)于考試的煩惱作文九篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的中職生學(xué)習語(yǔ)文計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中職生學(xué)習語(yǔ)文計劃1

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習貫徹新技能，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習計劃。

　　一：主要目標

　　爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在中專(zhuān)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)技能和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的`學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。

　　二：具體安排

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

　　2、 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

　　3、 每周堅持到校晚自習

　　4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

　　5、 對于課程技能，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　6、 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

　　7、 訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　8、 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

　　9、多學(xué)習一些例如

　　10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

　　學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)中考進(jìn)入中專(zhuān)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在中專(zhuān)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，那么我們的中專(zhuān)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成！

中職生學(xué)習語(yǔ)文計劃2

　　一、指導思想:

　　以學(xué)校工作計劃為核心，以《語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以推進(jìn)師德師風(fēng)建設為契機，全面提高全組教師的職業(yè)素養。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、教學(xué)常規常抓不懈，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

　　2、健全以課堂教學(xué)為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。

　　4、繼續推進(jìn)導學(xué)式課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習能力。

　　5、積極開(kāi)展師德師風(fēng)競賽，充分提高教師的教學(xué)積極性。

　　三、主要工作:

　　1、認真抓好理論學(xué)習，更新教師的教育教學(xué)的理念。

　　(1)新課程的學(xué)習。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習新課程，在思想上樹(shù)立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

　　(2)教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習，每位老師要經(jīng)常對照檢查，認真備課、精心上課、細心批改學(xué)生作業(yè)。

　　(3)信息技術(shù)的.學(xué)習。要繼續加強全體語(yǔ)文教師在信息技術(shù)上的應用能力，不斷優(yōu)化現代化教學(xué)手段。

　　2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規，強化教學(xué)管理。

　　(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標，以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

　　(2)抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。

　　(3)加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動(dòng)，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

　　3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平

　　(1)教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構，在年級組互相聽(tīng)課，共同提高。

　　(2)繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強語(yǔ)文朗讀能力、課外閱讀和作文講評，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。

　　(3)鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。

　　(4)堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外，個(gè)人根據自己的實(shí)際情況，制定自修內容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

　　(5)加強教師教學(xué)的指導，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期繼續推進(jìn)導學(xué)式課堂教學(xué)模式，要求教師根據學(xué)校計劃以新的觀(guān)念上試驗課、公開(kāi)課，掌握科學(xué)的教學(xué)方法，逐漸走向成熟。

　　4. 組織各項活動(dòng)和競賽，創(chuàng )設展示才華的平臺。

　　(1) 舉辦讀書(shū)節，進(jìn)行讀書(shū)競賽活動(dòng)。

　　(2) 舉行協(xié)作課堂教學(xué)競賽。

　　(3)組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。本組主要安排如下活動(dòng)：文明風(fēng)采系列征文、語(yǔ)文常識競賽、做“文明職高人”講演比賽。

　　(4)演講與寫(xiě)作興趣小組加大輔導工作力度，培養說(shuō)和寫(xiě)的能力。

　　(5)撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例。

　　(6)進(jìn)一步開(kāi)展課外活動(dòng)，做到有計劃、有內容、有專(zhuān)人負責、有檢查、有成果。一是讀好書(shū)活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書(shū)，開(kāi)展大量閱讀活動(dòng)，并要求做好讀書(shū)記錄和古詩(shī)詞的積累與背誦。二是社會(huì )調查活動(dòng)。三是培養學(xué)生預習習慣，教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習。

　　5、配合學(xué)�；顒�(dòng)，積極開(kāi)展師德師風(fēng)競賽。

【考試的煩惱作文】相關(guān)文章：

考試的煩惱作文03-01

考試的煩惱作文15篇02-22

【精華】考試的煩惱作文26篇12-18

[通用]考試的煩惱作文15篇04-12

有關(guān)考試的煩惱作文20篇01-08

考試的煩惱作文（通用15篇）09-20

關(guān)于考試的煩惱作文4篇05-26

考試的煩惱作文通用15篇03-07

【實(shí)用】考試的煩惱作文4篇03-18

期末考試的煩惱作文02-07