我的煩惱-命題作文600字
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感1
今天,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習了中國現代著(zhù)名詩(shī)人、散文家朱自清先生寫(xiě)的一篇關(guān)于時(shí)間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者的無(wú)奈與惋惜之情。
文章里的這些段落令我印象很深,感觸很深:
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的`日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!弊髡甙炎约哼^(guò)去八千多日子比喻成極小的水滴,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了日子的渺小,流失的快速,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我從這里感受到了作者十分無(wú)奈的愁緒。
“我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛(ài)白白走這一遭啊?”這幾句話(huà),作者以設問(wèn)的形式寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝,這既是作者對時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進(jìn)的內心表白。我再次感受到作者十分無(wú)奈的愁緒。
這篇文章使我懂得了時(shí)間的一去不復返,所以我們一定要把握時(shí)間,不浪費時(shí)間的一分一秒。就像郭沫若所說(shuō)的一樣:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!
《匆匆》讀后感2
散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來(lái),那么我們就要去抓,把時(shí)間抓來(lái),做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會(huì )很難過(guò),只有珍惜時(shí)光,努力學(xué)習才不會(huì )難過(guò),時(shí)間是匆匆的來(lái),又是匆匆的去,你沒(méi)有掌握好你的時(shí)間,轉眼時(shí)間也不想由你掌握。
這是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情的散文,作者朱自清把時(shí)間藏在文字中,文字把時(shí)間描寫(xiě)得如此美,也描寫(xiě)得如此快,有些句子寫(xiě)的我很喜歡,簡(jiǎn)單明了,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r(shí)候,時(shí)間都會(huì )悄悄的`走,所以做事的時(shí)候也不可以磨蹭,因為這樣時(shí)間也會(huì )走。
還有一句“等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是,新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!边@說(shuō)明時(shí)間毫不停留,擋不住,嘆息也沒(méi)有用。因為在你嘆息的時(shí)候,光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文,了解時(shí)間是為什么不會(huì )停下。
《匆匆》讀后感3
學(xué)習完朱自清寫(xiě)得文章《匆匆》后,我便體會(huì )到我們的日子如潑出去的水,沒(méi)法再撈回來(lái),所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的'日子為什么一去不復返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過(guò)一天少一天,在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。如果有誰(shuí)浪費時(shí)間,那就等于浪費一部分生命。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾秒,他也會(huì )過(guò)得很充實(shí),浪費時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會(huì )過(guò)得很空虛。上天對每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多,就得充分地利用時(shí)間,把時(shí)間擠出來(lái),不就ok么。時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。浪費時(shí)間的人們,快醒醒吧,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。
《匆匆》讀后感4
看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子隨著(zhù)笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步中逝去;看書(shū)的時(shí)候,日子從書(shū)本掠過(guò);早讀的'時(shí)候,日子從朗讀聲中閃過(guò);寫(xiě)作業(yè)時(shí),日子從筆尖上流過(guò);做白日夢(mèng)時(shí),青春就從夢(mèng)中溜走;無(wú)所事事時(shí),青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態(tài)中;青春就從墮落中溜走;讀書(shū)時(shí),日子在專(zhuān)注的深情中流逝;哭泣時(shí),日子從痛苦的臉頰旁跑開(kāi)了。打鬧時(shí),日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時(shí),日子從嘴邊滑過(guò)。
我通過(guò)這一篇課文感受到了,時(shí)光的流逝,非?,回首過(guò)往,我的小學(xué)生涯還有三個(gè)月都就結束了,一晃6年20xx多個(gè)日日夜夜飛馳而過(guò),如今的我也從一個(gè)不知事事的小孩子慢慢長(cháng)大了,我在時(shí)光的流逝中不僅學(xué)到了很多知識還懂得了許多人生的道理。
就如我生活的城市鄭州市,它也在時(shí)光的流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過(guò)去的平房;一座座商場(chǎng)在各區域競相開(kāi)業(yè),為人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時(shí)光的流逝中,身邊的人慢慢長(cháng)大有的變老,但是在時(shí)光的流逝中我們也體會(huì )到了許多生活的樂(lè )趣。
《匆匆》讀后感5
《匆匆》是我語(yǔ)文書(shū)上第一單元最喜歡的一篇文章,讀完后,我可以感覺(jué)到作者的悲涼,悲傷和時(shí)間匆匆過(guò)去,卻沒(méi)有珍惜的懊悔,在這篇文章里,有一句話(huà)出現的次數很多,是:聰明的,你告訴我,我們的.日子為什么一去不復返呢?是啊,為什么只有我們的時(shí)間,只有我們的日子不復返呢?
或許時(shí)間對我們來(lái)說(shuō),太寶貴的,也或許,比任何東西都要珍貴,如果有一天,時(shí)間能夠停留在某一個(gè)剎那,那該多好,你可以把時(shí)鐘弄壞,你可以把日歷撕掉,但是,很抱歉,時(shí)間,它還是不會(huì )停止,它還是會(huì )繼續的走著(zhù),不會(huì )等著(zhù)你,不會(huì )看著(zhù)你,也不會(huì )停留在你的身旁,而是自顧自的繼續走著(zhù)......
《匆匆》這篇文章就是這樣,在告訴我們要好好珍惜時(shí)間的同時(shí),又向我們傾訴了他沒(méi)有好好珍惜時(shí)間的懊悔和后悔?墒,現在的我們知道珍惜時(shí)間,可卻無(wú)論如何都做不到,就算做到,也是少數罷了。
匆匆的,時(shí)間就是匆匆的,看完了我這篇文章,你也好歹去珍惜一會(huì )兒時(shí)間吧,好嗎?
《匆匆》讀后感6
讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)錯,但人生陰暗的時(shí)候,有重見(jiàn)光明的時(shí)候。當人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復返。
是的,時(shí)間如流水一去不復返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū),做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的.是四十分鐘內講話(huà),時(shí)間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當我捧著(zhù)手機玩游戲不寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走,F在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì )更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。
《匆匆》讀后感7
時(shí)間像一只小巧機靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時(shí)間很短暫也很渺小,我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認為有意義的事情,比如看書(shū)等。
文中“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……
我們現在都是家中的寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時(shí)抱著(zhù)碗看電視時(shí),時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過(guò);晚上回家,丟下書(shū)包便向電腦奔去,時(shí)間從鍵盤(pán)上流過(guò)……
一天時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢?沒(méi)有。
“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間過(guò)得飛快,年少時(shí)的'無(wú)所事事,老的時(shí)候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無(wú)意義。所以,現在我們要好好珍惜時(shí)間,讓我們的人生值得回味。
《匆匆》讀后感8
讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇散文,使我感觸頗深。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的'時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)了。時(shí)間不會(huì )為任何人停留,他流失得很快,轉瞬即逝,不留下任何痕跡。
在之前,不懂得一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。的道理。平時(shí)周末休息在家,自由輕松,沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促。因此,我首先想到的不是完成作業(yè),而是自己好久沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視了,有好多天沒(méi)有玩電腦了,作業(yè)總是做得完的。于是,一天過(guò)去了,作業(yè)還紋絲未動(dòng)。
時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你呼呼大睡時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀完這篇散文,我不禁想起巴甫洛夫說(shuō)的一句話(huà)在世界上我們只活一次,所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。是啊,我們應該愛(ài)惜光陰,不讓他在我手中白白流去,珍惜每一天,讓自己的生活變得更加有價(jià)值。
現在,我才發(fā)現自己錯過(guò)了多少寶貴的時(shí)間,我為時(shí)間的一去不復返而難過(guò),我也將珍惜未來(lái)的每一天,不讓他在我手中悄悄流逝。
《匆匆》讀后感9
當一個(gè)人靜靜的坐下來(lái),去思考一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間去哪了?所有人都珍惜時(shí)光嗎?
就如朱自清所言的,“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的水流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!比兆舆^(guò)得像大海的水流一樣快,像針尖上的.一滴水那么渺小。
“時(shí)光飛逝,光陰似箭!爆F在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,想想當初在學(xué)校、在家里……浪費的那些時(shí)光!叭兆訌乃枥镞^(guò)去,日子從飯碗里過(guò)去,甚至從凝然的雙眼前過(guò)去!”表示除了日常生活中的不經(jīng)意讓時(shí)光流逝并且節奏很快。
俗話(huà)說(shuō)得好“勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲!眲e說(shuō)時(shí)光非常短暫,只要你去努力了,也就感覺(jué)到十分漫長(cháng),既然過(guò)去了,什么也別想獲得了!
我勸大家珍惜時(shí)光,不要白走一遭。
《匆匆》讀后感10
今天,我們在老師的指導下學(xué)習了匆匆這篇課文,課文主要刻畫(huà)了時(shí)間來(lái)去匆匆的特點(diǎn),表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。讀后,我感到十分愧疚。
魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬(wàn)字的作品,他往往善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)寫(xiě)作。
我和他們比較真是天壤之別,我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生,像上學(xué)期一樣,從我知道我數學(xué)這門(mén)功課不好的時(shí)候,想利用課余的時(shí)候來(lái)復習,可是看到別人在玩的時(shí)候,我心里總是想,先玩一下,再來(lái)學(xué)習,也沒(méi)什么事,可是一玩就是幾個(gè)鐘頭,想復習也沒(méi)辦法了。一天拖一天,直到再一次數學(xué)考試時(shí),等試卷發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,79分,讓我大吃一驚。在細細里算著(zhù),自己已經(jīng)過(guò)了4745天了,真是不敢想象。離畢業(yè)考還有幾個(gè)月,夠我們復習了,雖在不停感嘆去的匆匆,可忘記了在感嘆同時(shí)時(shí)間有溜走了。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,放眼未來(lái),準備迎接新的挑戰,而不是停留于此。
讀了著(zhù)篇課文后,我要抓住現在的分分秒秒,努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國。
《匆匆》讀后感11
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?
時(shí)間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話(huà),就不公一事無(wú)成,而且會(huì )對身體有傷害。
時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過(guò);在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過(guò);在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過(guò)……時(shí)間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時(shí)候努力學(xué)習就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。
世界上最而又最慢、最長(cháng)而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時(shí)間。從這句話(huà)中我們可以知道時(shí)間會(huì )給我們造成“幻覺(jué)”,在我們們玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得很慢……
匆匆的時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無(wú)數的`“為什么”,我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。
時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復返!珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就算你再有錢(qián),也不可能買(mǎi)得到時(shí)間。
《匆匆》讀后感12
時(shí)光一去不復返,悄聲來(lái)又悄聲去,無(wú)聲有無(wú)影,等你再次察覺(jué),一切都來(lái)不及了,因此我們要珍惜時(shí)間。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!币磺卸寄茉賮(lái),唯獨時(shí)間不能再來(lái),讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的`認識了時(shí)間的寶貴性,屈指算來(lái),四千多日子已從我手中溜去,可時(shí)間悄然離去,我多么想它只是藏起來(lái)了而已,也想抓住它,讓它從來(lái)。因為這樣,我的眼睛就不會(huì )近視,成績(jì)也會(huì )很棒,但是這是不可能的。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習,盡力考上好中學(xué),為我過(guò)去的兩千多天做個(gè)交代,也給我的父母一份回報。
“我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習,不辜負父母對我的寄托,做一個(gè)品德、知識兼備的人,為國家、社會(huì )、家庭做點(diǎn)貢獻,也不枉來(lái)人世間走一趟。
《匆匆》讀后感13
我們五年級上冊語(yǔ)文書(shū)上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習,我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒(méi)好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣是不是浪費了大好時(shí)光?
所以,同學(xué)們,我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因為這個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強的時(shí)候,所以我們一定要把握好機會(huì ),好好學(xué)習、天天向上!
我們熟悉的.一句話(huà),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!
《匆匆》讀后感14
最近我學(xué)了《匆匆》一課,晚上我躺在床上,不禁若有所思。
從我出生到現在,已經(jīng)經(jīng)歷了四千多日子,在這四千多日里,我浪費了許多時(shí)間。
做作業(yè)時(shí),我雖然寫(xiě)的比別人快,但改錯的時(shí)間幾乎和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間相同,就在這時(shí),時(shí)間老人嘆息著(zhù)走開(kāi)了。
在過(guò)去的日子里,我沒(méi)有做什么有意義的事,只是讓時(shí)間老人走的快一些罷了。我知道時(shí)間老人是公平的.,它不會(huì )多給你一秒,也不會(huì )少給你一秒,問(wèn)題在于,我們要做時(shí)間的主人,利用時(shí)間做一些有意義的事。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總是飛快的前進(jìn)著(zhù),我已經(jīng)浪費了四千多日了,我不能再讓時(shí)間飛走了。我想,在學(xué)習上我們要充分利用每節課,牢記每一個(gè)單詞,不虛度光陰。
四千多日已從我手中溜去,我不能再讓以后的日子也溜走了
《匆匆》讀后感15
燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜時(shí)間的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜這世界的匆匆。
我們生活在燈紅酒綠的都市里,每天都過(guò)著(zhù)快節奏的生活,這樣匆匆的生活著(zhù)又有什么意義呢?從我們降生的`那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復一日,年復一年的匆匆了。如果我們一直這樣周而復始的匆匆,那么生命又有何意義呢?只是索然無(wú)味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再虛度光陰了。我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭?朱自清先生這個(gè)問(wèn)題,也是一直懷在我們心中問(wèn)題,為何我們要走這一遭?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆忙忙的白走一趟!
土地下的種子,他們活著(zhù)是為了能有一天鉆出土地看到七彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹(shù),結出可口、香甜的果子。他們都參透了生命的真諦,去做有意義的事。為何我們不去學(xué)種子,努力發(fā)芽,努力成長(cháng),用有限的時(shí)間去做有意義的事,去珍惜時(shí)間呢?
【我的煩惱-命題作文600字】相關(guān)文章:
我真煩惱,我的煩惱作文03-15
我的理想命題作文03-28
我的母親命題作文09-05
我的煩惱關(guān)于煩惱作文02-26
我的煩惱作文-煩惱作文01-25
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱04-20
我的煩惱作文 煩惱作文05-06
讓我感動(dòng)半命題作文09-20
讓我感動(dòng)半命題作文06-10
我希望半命題作文02-23
- 相關(guān)推薦