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開(kāi)學(xué)煩惱作文

時(shí)間:2021-07-06 14:25:00 煩惱 我要投稿

開(kāi)學(xué)煩惱作文八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)煩惱作文八篇

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇1

  又要開(kāi)學(xué)了,我的煩惱也不由的涌上心頭。

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習慣。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課,結果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著(zhù)的。

  開(kāi)學(xué)第一天,因為煩惱所以我遲到了,因為遲到我更加煩惱了。

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇2

  寒假快要結束了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完,而且一想到開(kāi)學(xué)就要面臨著(zhù)早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題,我就有了開(kāi)學(xué)的煩惱。

  上學(xué)時(shí),爸爸每天都會(huì )一早就把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光照到我的臉上,然后我就醒來(lái)了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來(lái),給我穿上衣服,叫我先去衛生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì )說(shuō):“我還沒(méi)睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì )回答道:“是你太遲睡覺(jué)!”

  做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí),我打了一個(gè)哈欠,老師看到了就說(shuō):“難道我上的課沒(méi)意思,還張嘴巴?”老師說(shuō)的話(huà)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說(shuō),可是只能在心里默默地說(shuō):老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒(méi)精神而已。

  放學(xué)了,我回家就開(kāi)始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完!晚飯之后,我把寫(xiě)好的作業(yè)交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌抡f(shuō):“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會(huì )做的!眿寢屧尞惖貑(wèn)我:“你怎么可能有那么多題不會(huì )做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫(xiě)出來(lái)了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書(shū)包、洗澡、刷牙洗臉,時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。

  我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇3

  唉,后天就開(kāi)學(xué)了,一想到開(kāi)學(xué)我就頭痛,因為開(kāi)學(xué)的煩惱真的很多。

  煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。

  “叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續睡我的覺(jué)。不一會(huì )兒,人工鬧鐘出場(chǎng)了——老爸,他見(jiàn)我還在睡,便使用了獨門(mén)絕技獅子吼“起床了”,我只好認輸。

  煩惱2:不許我看電視。

  慘!看電視是我?jiàn)蕵?lè )的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來(lái)都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘!

  煩惱3:失去了自由。

  放學(xué)后,我坐上公交車(chē)飛奔回家。家長(cháng)又要我飛快的寫(xiě)作業(yè),過(guò)了很久終于寫(xiě)好了,又叫我復習功課,不準我出去玩,不準我玩電腦。上課是不準做小動(dòng)作。

  我知道大人們都是為我們的學(xué)習著(zhù)想,但是也不能因為這個(gè)就讓我們沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間和自由吧。我希望開(kāi)學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天,新書(shū)發(fā)下來(lái)了。我迫不及待的翻起新書(shū)來(lái),書(shū)中的一切都深深的吸引著(zhù)我,相信大家都是這樣愛(ài)書(shū)的吧!但是我這樣一個(gè)人,卻遭到了我鄰居的誤解。

  事情是這樣的,我鄰居買(mǎi)了兩本沈石溪的書(shū),(我也很喜歡看),于是,我便問(wèn)他借,他很爽快地答應了。我如愿以?xún)斀璧搅,仔細閱讀后,我還給了他。事后,他問(wèn)我,為什么把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破?聽(tīng)了他的話(huà),我摸不著(zhù)頭腦。我不禁在心里問(wèn)道:我有弄破它們嗎?沒(méi)有!我說(shuō):“我什么時(shí)候把你的書(shū)弄破了?”他說(shuō):“我回去后看了一下,我發(fā)現里面有些皺了,還破了。這不是你弄的`還是誰(shuí)弄的?”我說(shuō):“肯定不是我干的。!”于是,我們就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),最后鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫(xiě)進(jìn)作文里,是因為我想要表明清白,如果他看到了這篇作文,我希望他能相信不是我干的。

  書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果,我希望那個(gè)搞破壞的人能夠自己站出來(lái)承認錯誤,不要再破壞書(shū)了。書(shū)是指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個(gè)人可以迷途知返,改過(guò)自新。書(shū)是良師益友,在成長(cháng)的道路上做墊腳石,我希望那個(gè)人可以愛(ài)上書(shū),他會(huì )發(fā)現書(shū)是很好的。

  這就是我的煩惱,我相信它肯定會(huì )煙消云散的。開(kāi)學(xué)了,我們還是無(wú)話(huà)可說(shuō),我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì )和好如初的!

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了!很高興又見(jiàn)到了熟悉的老面孔,而且我們已經(jīng)是四年級的大孩子了,從低段升到了高段,換到了一個(gè)既陌生又熟悉的學(xué)校,大家都對新校園充滿(mǎn)了美好的期待。

  可很多同學(xué)一進(jìn)教室心情就來(lái)了個(gè)360度大轉變:“哎呀媽呀!這是什么鬼地方?”“好像是一萬(wàn)三千四百七十八年前的密室!”“天,我是不是走錯教室了?”“會(huì )不會(huì )爬出一條《哈利。波特》里的那種蛇怪?”“不,是那種《圣誕夜驚魂》里的那種西服骷髏?”……

  你瞧瞧:教室里天花板上全是蜘蛛網(wǎng),木頭地板變灰了,桌椅缺胳膊少腿,整個(gè)教室50平方米,吊扇只有兩個(gè),墻上連做一個(gè)評比欄的位置都沒(méi)有。但后黑板很美很漂亮,那可是楊蔓淇和她的媽媽、爸爸一起辦的呀!那是班上唯一的亮點(diǎn)!結果兩天后,地上全是粉筆灰,一看:板報擦花了!

  我看見(jiàn)大家議論紛紛,便說(shuō):“我們已經(jīng)是四年級的大同學(xué)了,能不能學(xué)著(zhù)少埋怨呢?雖然班上最后的亮點(diǎn)被破壞了,但我們班上的同學(xué)可以再努力創(chuàng )造更多、更好的亮點(diǎn)!”想想我們以前得的墻報的獎:“班級最佳文化獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳文學(xué)獎”、“最佳創(chuàng )意獎”……我們班得了那么多獎,還有這么多聰明的同學(xué),我們努力起來(lái),一定能把學(xué)校的“鬼怪街小學(xué)”的綽號摘掉!

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇6

  “唉!又要開(kāi)學(xué)了,又要開(kāi)始學(xué)習了,想到這我心里不禁埋怨起來(lái);叵朐诤俚娜兆永,是多么愉快而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呀!比如:可以在床上多躺幾分鐘;作業(yè)呢也可以想寫(xiě)就寫(xiě),沒(méi)有爸媽的催促;還可以出去玩耍?梢婚_(kāi)學(xué)呢,就只能每天定時(shí)起床,每天背著(zhù)那沉重的書(shū)包,每天寫(xiě)一大堆的作業(yè)!

  沒(méi)辦法,那既快樂(lè )又溫暖的日子已經(jīng)過(guò)了,只能好好學(xué)習。報到的那一天,我把老師剛發(fā)的新書(shū)一本一本地裝進(jìn)書(shū)包里,然后數了數,好多科目的書(shū)啊,大大小小的每本都配有好多練習,加起來(lái)一共就有十四五本,從這些書(shū)里已經(jīng)可以看到數不勝數的作業(yè)了!

  這些數不勝數的作業(yè)一天不寫(xiě)就會(huì )堆積成山,我不想讓老師問(wèn)我每天要作業(yè),便暗自開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,上課要認真聽(tīng),作業(yè)會(huì )認真做。其實(shí)只要認真寫(xiě),你便會(huì )發(fā)現作業(yè)沒(méi)有想象的那么多了。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好習慣21天才能養成!眻猿謱ξ襾(lái)說(shuō)很重要,我開(kāi)始克服一系列不良行為,通過(guò)一段時(shí)間的努力,最終有了一些成果。學(xué)習雖然很苦很累,但是希望經(jīng)過(guò)自己的努力,能把書(shū)包里的煩惱變成大腦中的知識和力量!

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇7

  歲月總是匆忙得像一位正在趕時(shí)間的“上班族”,不待人停頓就飛掠而去,留在人們原地唉聲嘆氣。

  正是在轉眼之間,我便由一名稚氣未脫的小學(xué)生升入了南昌二十八中,這所充滿(mǎn)著(zhù)我向往與希望的學(xué)校。還記得當我第一次踏進(jìn)這所嶄新的校園時(shí),這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開(kāi)的快樂(lè )。

  只是初中與小學(xué)完全不同,這是人生新的起跑點(diǎn),沒(méi)有小學(xué)的自由與寬松,取而代之的是嚴厲的管教與巨大的學(xué)習壓力。

  升入初中開(kāi)學(xué)的第一天起,我必須每天早早的起床以免遲到,加上課后繁重的學(xué)習任務(wù),都使我一時(shí)間適應不過(guò)來(lái)。

  升入初中的一開(kāi)始,我最怕的就是考試,因為我自小學(xué)以來(lái)成績(jì)就不是非常優(yōu)秀,但升入初中,學(xué)習的任務(wù)是最重要的,連放學(xué)時(shí)與其他家長(cháng)遇見(jiàn)了,也都要詢(xún)問(wèn)學(xué)習的事情。那時(shí)別提有多難堪了,甚至都會(huì )找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的想法。

  我曾狠下心決心,要努力學(xué)習,將成績(jì)提上去,但不知是就是學(xué)不通還是我不夠努力,結果并不盡人意,使我原本“滿(mǎn)腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開(kāi)始心灰意冷。有時(shí),在看不進(jìn)書(shū)時(shí)還抱怨:“為什么要現在學(xué)習?”這時(shí)媽媽聽(tīng)了總會(huì )白我一眼,沒(méi)好氣道:“你現在不學(xué),難道要下輩子再學(xué)?”我聽(tīng)后也便低頭重新投進(jìn)書(shū)的海洋。

  也不知是我終于懂了還是我的努力見(jiàn)效了,就像上帝的點(diǎn)金之手一樣,我一下子就從上學(xué)期三門(mén)主課都是七、八十分上升到三門(mén)都是九十多分,我一下子又對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。得到自信后,學(xué)習自然成為一件有趣的事,最終“不愿學(xué)”與“厭學(xué)”被“愿學(xué)”與“樂(lè )學(xué)”所替代。

  在學(xué)前教育時(shí),班主任老師對我們說(shuō)過(guò):“你們現在所有的努力,都是為了六年以后的高考,那時(shí)一次決定你今后人生道路的一次大考,當那次考試來(lái)臨之時(shí),便是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,你們準備好了嗎?”

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇8

  開(kāi)學(xué)后,我的各種煩惱又回來(lái)了,就拿今天來(lái)說(shuō),那真是倒霉的一天。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽业聂[鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來(lái),慢吞吞地穿衣穿褲,大約過(guò)了二十多分鐘的光景,一看鐘,已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書(shū)包鉆進(jìn)汽車(chē),讓媽媽加足馬力向學(xué)校進(jìn)軍。

  走到教室,老師已經(jīng)在上課了。這節是語(yǔ)文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書(shū)包的每個(gè)角落都不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著(zhù)讀課文。

  到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來(lái)可以到外面活動(dòng)的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽(tīng)周老師講體育知識。

  晚上,我的作業(yè)特別多,又很難,加上默寫(xiě)古詩(shī)。我做到八點(diǎn)才做好。

  唉,開(kāi)學(xué)了,這簡(jiǎn)直就是我末日的開(kāi)始啊。

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