煩惱優(yōu)秀作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
煩惱優(yōu)秀作文1
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時(shí)可謂是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對手。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)任何煩惱，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有朋友的嘲笑。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個(gè)初中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
煩惱優(yōu)秀作文2
若成長(cháng)是一篇佳作，那么煩惱便是藏在深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是藏在背面的一個(gè)瑕疵。一路成長(cháng)，走著(zhù)走著(zhù)，煩惱就來(lái)了。
幾年前，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的我，幾年后，就這樣長(cháng)大了。學(xué)習的困惑，生活的謎團，從來(lái)不曾想到過(guò)，不曾遇到過(guò)，不曾解決過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在了我的面前，讓依然不夠堅強，不夠敏銳，不夠成熟的我不知所措。好像輕輕松松的擺脫煩惱的束縛，但這簡(jiǎn)直就是"駱駝進(jìn)雞窩??沒(méi)門(mén)"。我就像在大漠艱難跋涉的行者，口干舌燥，身心疲憊，甚至沒(méi)有絲毫力量，去挑戰它，征服它，面對它。它好似一粒沙子，掉進(jìn)眼里永遠出不來(lái)，在較短的時(shí)間內很疼很疼，即使是暫時(shí)但也好像疼得沒(méi)盡頭。只有在面對那有漫天閃爍晶瑩星星的蔚藍蒼穹的時(shí)候，在聆聽(tīng)那風(fēng)鈴輕響的微風(fēng)，身體和心靈才能得到徹徹底底的放松。
可是，我明白，在成長(cháng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的。它曾給予我學(xué)習的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習中，快樂(lè )和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。在這"山重水復"的轉彎處，誰(shuí)要放松下來(lái)，等待他的便是"沼澤萬(wàn)里，棘叢萬(wàn)丈"；誰(shuí)要是堅持不懈，等待他的就是"柳暗花明，青山綠水"。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。成長(cháng)的煩惱如影隨形，但煩惱的快樂(lè )也形影不離。
其實(shí)，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們怎樣面對它。讓我們勇敢地面對煩惱，帶著(zhù)多彩走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
煩惱優(yōu)秀作文3
苦苦的，澀澀的……
甘甘的，醇醇的……
耐心品下去，終是清涼甘潤的，溫暖柔和的……
一杯茶，一片溫情，一個(gè)人生……
一杯苦茶
天悶悶的，云沉沉的，直壓下來(lái)，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。
老師站在那，沖我們喊著(zhù)：“瞅瞅你們！��？！一個(gè)個(gè)咋學(xué)的！這種東西都講過(guò)多少遍了！……”
我瞪大眼睛，耳邊嗡嗡直響，腦袋沉沉的。怎么可能！我瞪著(zhù)那鮮紅的成績(jì)，簡(jiǎn)直不敢相信那竟是我的分數。
這，這，這……怎么會(huì )這樣呢？！心里又煩，又悶，舉著(zhù)書(shū)，卻什么也學(xué)不進(jìn)去。
我想哭，卻流不出眼淚……
我想喊，卻發(fā)不出聲音……
瞟了一眼那根指向十一的短針，真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫熱的手，但它是我心中最美的手，那是媽媽的手。手中捧著(zhù)一碗熱茶，送到我的跟前。
我接過(guò)茶，輕抿一口，苦苦的，澀澀的……我流下兩行淚，思索起我的失誤來(lái)……
一杯甘茶
趴在桌子上，頭暈暈的，腦袋沉沉的。老師站在講臺上，聲情并茂地講課，很精彩，而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。
頭燙燙的，暈暈的，我知道：我病了……
“孟書(shū)慧！你看什么呢？你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師說(shuō)道。我捂著(zhù)肚子，撐起發(fā)軟的雙腿：“……”
“唔！”突然，一股熱流涌了上來(lái)，我跑了出去�！斑@孩子，病了也不說(shuō)一聲，真是的�！鄙砗髠鱽�(lái)老師的聲音。
當我回來(lái)時(shí)，地板是那樣干凈，顯然已打掃過(guò)了。陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，一切都閃著(zhù)潔白的光。我坐在座位上，周?chē)际峭瑢W(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著(zhù)一杯熱乎乎的清茶。
我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……
一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成長(cháng)，成長(cháng)一生，一個(gè)成長(cháng)的人生……
煩惱優(yōu)秀作文4
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
煩惱優(yōu)秀作文5
“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了�！边@是星七天晚上我和媽媽的對話(huà)。
隨著(zhù)年級的步步升高，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個(gè)多法?現在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現在2個(gè)練習本只能用一個(gè)學(xué)期，以前2個(gè)練習本能用2個(gè)學(xué)期;現在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯，以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱1：輔導班越來(lái)越多
大家都知道，現在升學(xué)很?chē)谰�，所以，即使是每次都是第一的好學(xué)生，家長(cháng)也會(huì )讓他在課余時(shí)間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的：上午英語(yǔ)輔導班，下午奧術(shù)補習班，上午作文班，下午趕作業(yè)。有的家長(cháng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè )可以加分，慌忙讓孩子報名去學(xué);又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長(cháng)們，你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(cháng)班嗎?問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎?多學(xué)特長(cháng)的確是好事。興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱2：休息的時(shí)間越來(lái)越少
作業(yè)多了，輔導班多了，休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲，聊聊學(xué)習了。時(shí)間久了，同學(xué)們都互相疏遠了，內心也變得孤獨了，學(xué)習上的問(wèn)題也不會(huì )去問(wèn)同學(xué)們了，這樣對生活和學(xué)習都十分不利。
“大自然是最好的老師�！弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中，在玩中學(xué)習，那才是最好的。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習，才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長(cháng)們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學(xué)習方式。請你們改變方式，我們一定會(huì )比以前學(xué)的跟家出色的!
煩惱優(yōu)秀作文6
我們是生長(cháng)在黃金時(shí)代的青少年，沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光幸福地成長(cháng)，然而人總是不滿(mǎn)足的，生在福中不知福，總覺(jué)得在我的成長(cháng)中有許許多多煩惱，這些煩惱擊讓我苦不堪言，讓我青春少年時(shí)光涂上不愉快的色彩，讓我郁悶不已。
記得有一次，我考完試回到家，吃過(guò)晚飯，我打開(kāi)電腦想消遣消遣，放松放松自己多日的緊張，正玩得入神的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣“機關(guān)槍”似的話(huà)語(yǔ)：
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？老師講過(guò)的知識都會(huì )了嗎？英語(yǔ)單詞都背會(huì )了嗎？老師講過(guò)的知識都會(huì )了嗎？……”于是，一顆顆“子彈”毫不留情地射中了我。
唉，我容易嗎，考完了試，我剛想放松放松自己，竟遭到這樣無(wú)情地打擊，煩死了！滿(mǎn)腔的情趣被這一連串的子彈擊滅了，還看什么電腦呢。不是說(shuō)要勞逸結合嗎，不是說(shuō)也要學(xué)會(huì )休嗎，可這樣的道理能和媽媽講嗎。剩下的只“絕望”了，“無(wú)可奈花落去”，我真煩惱死了。啊，上帝呀，賜塊豆腐讓我裝死吧，我只剩下煩惱了。
就這樣好好的休息時(shí)間又泡湯了，我只好又開(kāi)始學(xué)習了，唉，真慘啊。我們現在正在成長(cháng)中，也正是貪玩的年紀。有句話(huà)說(shuō)得好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！倍鄶导议L(cháng)都拿別人家的孩子和自家的孩子比，總覺(jué)得別人家的孩子比自家的孩子好，殊不知別人家的孩子也有缺點(diǎn)。
“完了，完了！”考試又考砸了�；丶矣忠ご蛄��；氐郊抑宦�(tīng)媽媽問(wèn)：“考得怎么樣��？”我回答道：“不咋樣�！敝灰�(jiàn)媽媽臉一沉，怒火一下燃燒起來(lái)，開(kāi)始大罵起來(lái)了�！霸趺礇](méi)考好，看吧，平時(shí)叫你好好學(xué)習你不聽(tīng)，現在知道厲害了吧�！安宦�(tīng)媽媽言，吃虧在眼前”啊。你看人家的孩子考得那么好，再看看你考這么點(diǎn)分，真不知你咋學(xué)的`，你就不能考好一點(diǎn)嗎�！�
我的心像被撕碎了一樣痛，媽媽?zhuān)筒荒軕B(tài)度好一點(diǎn)嗎？哪怕就一點(diǎn)也行，我祈求媽媽。
媽媽是為你好，可憐天下父母心。于是我也理解媽媽一片苦心，我真城地對媽媽說(shuō)：“您放心吧，我絕不辜負您的期望�！蔽业摹盁⿶馈痹缫扬w到九霄云外。
煩惱優(yōu)秀作文7
記得有一次，在一回單元測試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒(méi)有好好的復習所學(xué)的知識，考試完畢，我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了�；丶液�，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評，我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的訓斥，也認識到事情的嚴重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒(méi)有好好的復習，最后讓我在班級里抬不起頭來(lái)。于是，我決定查漏補缺，彌補我以前的過(guò)失，不再貪玩，重新振作了起來(lái)，及時(shí)地復習、預習。最終，終于取得了好的成績(jì)。我非常高興，也非常的快樂(lè )。我體會(huì )到了一份耕耘，一份收獲的意義。
還有一次，媽媽說(shuō)我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著(zhù)做。我聽(tīng)了以后非常難過(guò)：一是為媽媽批評我，我讓媽媽生氣了而難過(guò)，二是因為我實(shí)在是懶惰，在家里成天無(wú)所事事，什么家務(wù)活也不幫著(zhù)干，簡(jiǎn)直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當然就要爭取消除煩惱啦!以后的日子里，我就像換了一個(gè)人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭著(zhù)做，媽媽也夸了我好多次，說(shuō)我知錯就改，是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了，快樂(lè )也隨之跟來(lái)了。
沒(méi)有煩惱，哪來(lái)的快樂(lè )呢?快樂(lè )是來(lái)自于消除煩惱時(shí)的過(guò)程與結果。沒(méi)有了煩惱，就襯托不出快樂(lè )的美好;沒(méi)有了煩惱，生活將會(huì )顯得多么單調、乏味和蒼白啊!我們的生活就應該是克服煩惱和享受快樂(lè )的過(guò)程。煩惱往往會(huì )成為我們追求快樂(lè )的動(dòng)力，有了煩惱，在消除煩惱的過(guò)程中，就不怕沒(méi)有快樂(lè )的到來(lái)。
煩惱優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有煩惱，這話(huà)說(shuō)得不假。但不是每個(gè)人都愿意說(shuō)出來(lái)的，就是怕說(shuō)出來(lái)后怕別人笑話(huà)，但是這樣是很不好的，我們要把自己的煩惱說(shuō)出來(lái)，讓大家幫我們解決，我就說(shuō)一些讓大家給我一些靈丹妙藥，讓我天天都沒(méi)有煩惱，天天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，有說(shuō)有笑，可以說(shuō)是上課專(zhuān)心，下可開(kāi)心阿!不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而欲哭無(wú)淚。
在家里，嚴厲的媽媽、爸爸整天在我耳邊嘮叨，不是叫我學(xué)英語(yǔ)，就是讓我學(xué)電腦，我的頭都大了，因為我家經(jīng)濟比較好，所以有電腦可以上互聯(lián)網(wǎng)查課外知識，因此課外知識我還是比別的同學(xué)多一點(diǎn)。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了五年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)，讓我束手無(wú)策。
“小龐!你怎么又去玩了?”媽媽站在我面前，大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒，大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口�！褒嬈浒l(fā)，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明有話(huà)明天再說(shuō)吧，要不明天起來(lái)晚了，上學(xué)就遲到了�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你要抄50個(gè)英文單詞，每個(gè)5遍�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆抄了起來(lái)。
這時(shí)我想起了以前和爸爸、媽媽還有姐姐出外旅游時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
煩惱優(yōu)秀作文9
小時(shí)候，很想長(cháng)大，因為可以和哥哥姐姐們一樣讀書(shū)、上學(xué)，那時(shí)的我十分羨慕他們，很想和他們一起上學(xué)，看到他們背著(zhù)那大大的書(shū)包，我真希望自己也能長(cháng)大��！
直到現在，我才發(fā)現越大煩惱越多，望著(zhù)那堆小山似的作業(yè)，我感慨：“今晚作業(yè)繁多，熬夜不得殘乏（罰）。試躺入臥床，卻想作業(yè)依舊。知否，知否？應是作業(yè)常少！”于是，我不得不“潛入”題海之中，題海無(wú)涯，回頭無(wú)岸，沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。我不敢玩，不敢看電視，更不敢玩電腦，只好在題海中“游泳”，想著(zhù)我做不完作業(yè)又會(huì )被念“緊箍咒”，我只好寫(xiě)啊寫(xiě)。
這還不算完。記得有一次星期六，早晨就聽(tīng)見(jiàn)老媽在我耳邊猛喊：“起床嘍，太陽(yáng)曬屁股嘍！”我一看鐘，才六點(diǎn)哪！“為了你初中的適應能力，每天必須六點(diǎn)鐘起床，趕緊穿衣服！告訴你，如果初中天天遲到是要扣分的，到時(shí)候，你就……”我一穿完衣服，剛想吃早飯，那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來(lái)了：“%n*@=＾…％…！……”我吃完早飯，那聲音又來(lái)了：“我可以和你商量一件事嗎？”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺(jué)的冷笑，“反正我們也不經(jīng)�？措娨�，干脆把它給賣(mài)了，你說(shuō)行不行��？”我啞口無(wú)言，老半天才結結巴巴地吐出了幾個(gè)字：“呃……好，行……行吧�！彪m然我表現上答應了，心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意：“我心愛(ài)的電視機��！永別了！”這時(shí)，我又想到了電腦，“反正還有電腦呢！別怕�！蔽易晕野参康�。這時(shí)，老媽又來(lái)了，說(shuō)：“給你二十分鐘，把所有作業(yè)全部做完，否則以后不準碰電腦。頓時(shí)，我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍，我只好趕緊寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)……
多么留戀那無(wú)瑕的童年時(shí)光��！沒(méi)有煩惱、沒(méi)有壓力、沒(méi)有嘮叨，只有笑聲……
煩惱優(yōu)秀作文10
成長(cháng)中的色彩，可謂是數不勝數：歡樂(lè )是彩色的，像一條彩虹；痛苦是棕色的，像離巢雄鷹；煩惱是灰色的，像鋒刃之劍……
我的煩惱，正是如此：
那是一年中最忙，事務(wù)最多的日子——除夕，我的心情很“晴朗”，作文 我的煩惱。
所有人都在繁忙的事務(wù)中揮灑著(zhù)汗水，而我卻無(wú)所事事，于是我走到正在貼春聯(lián)的父親前。他踩著(zhù)云梯正在小心翼翼地對齊邊距。我問(wèn)道：“爸，我能幫忙嗎？”父親平時(shí)最放手讓我干活，卻遲疑了一會(huì )兒，拒絕了，理由是梯子危險。
我雖然十分理解，但心中有些悶悶不樂(lè )，終歸還是因為被父親拒絕，又到了母親面前，她正在大掃除，我說(shuō)：“我要幫忙�！蹦赣H打量了我一下，又拒絕了。
我十分心灰意冷，心中有說(shuō)不出的酸楚：既不能說(shuō)父母不讓我干活，又得說(shuō)父母用心良苦，為著(zhù)我想，初中一年級作文《作文 我的煩惱》。我是多么想揮灑金色的汗水，但卻被囚禁在心靈的巢穴里，這就是我糾結不放的煩惱，父母應該給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )！心中的酸楚越想越翻倍。
正走著(zhù)，見(jiàn)到伯伯正在攪水泥，這可是我的強項，我又那幾分已經(jīng)融化的自信又重回了。我準備好水，沙，水泥，和工具，正喘著(zhù)氣，想開(kāi)工了，伯伯卻說(shuō)：“煙塵很多，別在這玩，別處完去�！�
我的天空仿佛變了顏色，一切都和水泥一樣，干，灰，靜，一次次的拒絕累積著(zhù)，委屈像睡火山一樣蓄勢待發(fā)。
我盡力使自己平靜，報著(zhù)最后“判決”這個(gè)事實(shí)試一試的態(tài)度，快步像平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶走去。她正煮著(zhù)飯，火像油然而生的憤怒，閃爍在濕了又干的眼眶中，燃燒著(zhù)壓在心底。還沒(méi)等我向奶奶提出請求，爸爸媽媽和伯伯先“發(fā)話(huà)”了：
“梯子很危險，別過(guò)來(lái)�！�
“你干不了的，大掃除很累�！�
“煙塵很多，別在這兒玩，別處玩去�！�
千言萬(wàn)語(yǔ)好像千斤重，在我心中砸下，回響著(zhù)震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗，浸濕了眼眶，向遠處走去。著(zhù)震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗，浸濕了眼眶，向遠處走去……
煩惱優(yōu)秀作文11
人是越長(cháng)越大，可煩惱也越來(lái)越多。也不知什么時(shí)候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不復返�，F在我只有一個(gè)感受：做個(gè)中學(xué)生真難!
自從到中學(xué)以后，學(xué)習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復習、預習，連休息一會(huì )也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了，還不快復習!”老師大喊，唉，有什么話(huà)可說(shuō)，快復習吧。等到考完試，老師又要對卷子，抄寫(xiě)一篇，還要讓家長(cháng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿(mǎn)面，重者“七零八碎”。唉!考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺(jué)，就被媽媽叫醒了，我剛說(shuō)一句：“讓我再睡一會(huì )吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺(jué)，還不快起來(lái)去學(xué)習!將來(lái)怎么考高中，更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來(lái)，我感覺(jué)我每天都會(huì )聽(tīng)到這些話(huà)，難道高中、大學(xué)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì )夢(mèng)的自由都沒(méi)有，更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)生?
煩惱優(yōu)秀作文12
以下為你整理初中作文，希望你能夠喜歡！
我的煩惱可多啦！在學(xué)習上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。
每天早晨，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那句話(huà)：“都九點(diǎn)了，你怎么還不起床？叫你早點(diǎn)起床，你就是不聽(tīng)�！边@句話(huà)每天早晨準時(shí)在我的耳邊徘徊著(zhù)。唉，疲倦的身體在暖和的被子里翻來(lái)覆去，總是不愿起來(lái)。勉強睜開(kāi)那像一條線(xiàn)似的雙眼，又開(kāi)始新的一天。起床的時(shí)候，我總要想著(zhù)：吃了飯以后，我一定再回來(lái)，我親愛(ài)的被窩。洗漱完畢，剛一踏進(jìn)電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧著(zhù)看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯�！蔽揖拖褚蛔R上要噴出巖漿的火山，肚子里全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！
我費盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放松一下，打會(huì )電子游戲，剛拿出游戲機，爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“早飯還沒(méi)有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了�！�
“什么？”我叫到，“你這句話(huà)都已經(jīng)說(shuō)了幾百遍了，你能不能換一點(diǎn)新鮮的呀，我聽(tīng)了都會(huì )舒服一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，便只好收起游戲機，拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語(yǔ)文書(shū)了。
拿起語(yǔ)文書(shū)，我心不在焉地看著(zhù)，爸爸又走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“誰(shuí)不好好學(xué)習，現在沒(méi)有工作；某某沒(méi)有考上大學(xué)，現在撿破爛啦！……一直說(shuō)到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業(yè)精于勤荒于嬉’；‘天下無(wú)難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個(gè)書(shū)呆子了，我不想變成一個(gè)四肢不發(fā)達，頭腦超聰明的“白癡”��！
在我輕松的時(shí)刻，看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳，一張嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，死人都說(shuō)成活人，就像爸媽那“鋒利而無(wú)情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想著(zhù)，媽媽又走過(guò)來(lái)：“你已經(jīng)休息了這么久了，快去看書(shū)，希望、希望，我們的希望都托付在你的身上，希望你能出國留學(xué)……”
我理解他們那望子成龍的心情，可他們什么時(shí)候能理解我的心呢？
煩惱優(yōu)秀作文13
大人們都說(shuō)生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，是幸運的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可我卻不這么認為，因為，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我也有了自己的煩惱，而且是日益加重。
這個(gè)伴隨我六年，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的緊追我不舍，我甩也甩不掉的煩惱，那就是——粗心。
我的“粗心”總是在數學(xué)上頻頻出現，比如：漏寫(xiě)小數點(diǎn)、單位名稱(chēng)忘寫(xiě)、數字抄錯等等。
記得一次數學(xué)課，老師讓我們做一頁(yè)小練。我一拿到小練后，先大概地瀏覽了一下題目�！昂�!真簡(jiǎn)單!”我欣喜地說(shuō)。于是就開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)了。不一會(huì )兒工夫，我就做完了，這時(shí)，我看到萬(wàn)翔也已經(jīng)做完了，正在檢查，于是我便和他大概對了一下，覺(jué)得答案差不多。于是我沒(méi)再檢查，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了組長(cháng)，然后美滋滋地想：哈哈!我肯定全對啦!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了下午，數學(xué)老師把小練發(fā)了下來(lái)。當我翻開(kāi)數學(xué)小練后，頓時(shí)傻了眼，只見(jiàn)一頁(yè)小練上，出現的不是“√”，而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”。我仔細一看，有的是數字抄錯，有的是單位名稱(chēng)抄錯……一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的插入了我的心臟，我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，痛不欲生。當我看到等第旁“你看，你有多粗心!”這7個(gè)大字后，我很是氣憤，氣我自己，“怎么這么粗心大意!”我既氣憤，又難過(guò)。在一旁的萬(wàn)翔見(jiàn)狀，不但沒(méi)有安慰我，反而幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“哎呀!單允，你不是和我對過(guò)了嗎!怎么還錯那么多呀，呵呵!”聽(tīng)見(jiàn)他這樣的嘲笑諷刺，我的眼淚不爭氣地掉了下來(lái)。當我懷著(zhù)惴惴不安的心情把小練交給老師后，老師也很是生氣，厲聲說(shuō)：“你看看，你看看!你到底有多粗心!”這時(shí)，全班38雙眼睛一齊投向我，里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時(shí)羞紅了臉，當時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去，好逃避這殘酷的現實(shí)。
這就是我的煩惱，一個(gè)糾纏、困擾我六年，是我對它無(wú)可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
煩惱優(yōu)秀作文14
自從進(jìn)入初中以來(lái)，班里的同學(xué)都發(fā)育迅速，他們一個(gè)個(gè)高挑。
挺拔，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。而我呢？矮小的個(gè)頭，粗短的雙腿，實(shí)在沒(méi)有什么可欣賞之處。站在同學(xué)的身邊，他們是爭艷斗麗的紅花，我卻淪落為陪襯的綠葉。
這還不夠，我這般身材也成了體育的困擾。這不，剛聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行800米測試，我的心情再一次跌落了谷底，看不見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，在黑漆漆的世界中彷徨前進(jìn)。我絕望地眺向遠方，目光渙散。1016號準備。輪到我了，噩耗終究還是要去面對，我深吸一口氣，像是出戰前的打氣加油，即使這毫無(wú)用處，我拖著(zhù)疲憊的身軀進(jìn)入賽道，迎接幾近失敗的來(lái)臨吁哨聲響起，其他同學(xué)像離弦的箭一樣向外奔去，不一會(huì )兒就將我甩出老遠。我竭盡全力地奔跑著(zhù)，盡管情況不太樂(lè )觀(guān)，雙腳的高頻率變換讓我疲倦不堪，本想邁起大步子，但才意識到：自己的雙腿只能這樣了，能怪誰(shuí)呢？我再一次瀕臨絕望。賽道旁粗壯的樹(shù)木被強風(fēng)刮得左右欹斜，枯黃的葉子零星地散落下來(lái)，又被卷入狂風(fēng)之中。冷風(fēng)鉆進(jìn)我的喉嚨，啊，一陣干燥疼痛席卷而來(lái)。望望遠方，同學(xué)們都已到達終點(diǎn)，只剩下我孤零零的一人，我動(dòng)過(guò)放棄的念頭，但經(jīng)過(guò)思考又掐滅了。我緊緊閉上雙眼，任憑風(fēng)在臉上亂砍，最后100米，我用盡全身的力氣奮力一搏，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，不管勞累，先跑到體育老師那兒詢(xún)問(wèn)自己是否及格，但結果再一次令我失望了。有些想哭的感覺(jué)，但還是轉過(guò)頭使勁眨眼把淚忍了回去。無(wú)限的愁思涌上心頭，看看遠處，枝頭已吐出新綠，是的，成長(cháng)，就是這樣一個(gè)過(guò)程，充滿(mǎn)快樂(lè )，也充斥著(zhù)煩惱，我們必將沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步一步，擊向成熟，面向未來(lái)，煩惱，只是絆腳石。
煩惱優(yōu)秀作文15
大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我可真想返老還童�！慨斘衣�(tīng)到這句話(huà)，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂(lè )嗎？小孩就沒(méi)有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂(lè )，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著(zhù)我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著(zhù)什么，總是自我安慰;‘‘沒(méi)事，近視的人可多了，再說(shuō)眼睛視力不會(huì )飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過(guò)了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，媽媽總是重語(yǔ)心長(cháng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見(jiàn)可怎么辦呀！’’每當聽(tīng)到媽媽這生氣的話(huà)語(yǔ)，我的心情便晴轉陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養成的壞習慣改起來(lái)可真難��！都形成條件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當作耳旁風(fēng)；也許是認為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥，借同學(xué)的抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著(zhù)眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認識到問(wèn)題的嚴重性，才真正明白媽媽的良苦用心，可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過(guò)多少淚，傷過(guò)多少心。
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復，我不在以冷漠相對，我要用燦爛的笑容面對生活，我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊，近視帶來(lái)的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛生，堅持做眼保健操，視力不會(huì )飛速下降的！我要用知識來(lái)彌補我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅信自己一定能快樂(lè )地面對明天，堅強的面對生活，我的人生一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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