【精選】我的煩惱小學(xué)作文400字六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )陶陶;但有一天，煩惱憂(yōu)慮都來(lái)了......”有的同學(xué)是因為沒(méi)玩具而煩惱，有的同學(xué)是因為作業(yè)太多而煩惱，可我卻因為沒(méi)有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話(huà)說(shuō)那天下午放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，發(fā)現老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，撅著(zhù)嘴生悶氣。我走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負我美女老媽呀，我幫你報仇！”媽媽一聽(tīng)，“撲哧”一下子笑了起來(lái)，可氣還未消，說(shuō)：“還不是你爸爸，我好不容易寫(xiě)了幾篇日記，全部被你爸翻了出來(lái)，還在上面亂發(fā)表感言，真是氣死我了！”聽(tīng)了后，我說(shuō)：“老媽?zhuān)医棠阋粋�(gè)方法，你用面包泡水代替鋼筆水，寫(xiě)在紙上，等干了后，字就不見(jiàn)了，如果你想看的話(huà)，用棉棒蘸碘酒往上一涂，字立刻就出來(lái)了。來(lái)吧，讓咱們試試！”說(shuō)罷，我就挽起袖子準備開(kāi)始行動(dòng)，可是媽媽卻說(shuō)：“別了，你是看《暗算》學(xué)的吧！好了快寫(xiě)作業(yè)去吧！”媽媽把我推進(jìn)了房間，按在椅子上，就出去干活了。我嘆口氣，為自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家，她可以用蘋(píng)果皮洗碗，安全又環(huán)保；她也可以讓您吃白云棉花糖；她會(huì )穿墻術(shù)；她還會(huì )飛呢......不過(guò)這只是在夢(mèng)里。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埬屛以谀拿媲�，綻放一下光彩吧！好嗎？
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
每次看到“別人家的孩子”那么嚴謹細致，父母總會(huì )抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過(guò)，但時(shí)間久了，我依然未能改掉這個(gè)壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天，天剛蒙蒙亮，我便起床吃完早飯去上學(xué)。準備就緒，飛奔下樓，忽然想起，車(chē)鑰匙還在家里，于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿(mǎn)頭大汗，拿到車(chē)鑰匙后，我急忙下樓開(kāi)車(chē)，飛奔上路。
我感覺(jué)車(chē)騎得非�？欤弘y道是小宇宙爆發(fā)了？背上為什么如此輕松？唉呀！我把書(shū)包落在家里了。我連忙返回去，再次上樓，跑到家里取上書(shū)包。這時(shí)我環(huán)顧四周，路上已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)。心想：壞了！一定遲到了！我于是飛也似的趕往學(xué)校。
進(jìn)入樓道，一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準備敲門(mén)，又想老師一定會(huì )罵我的。于是我將抬起的手又放了下來(lái)，心不禁“咚咚”直跳。我懷著(zhù)忐忑不安的心情喊了一聲“報告”，果然，不出我的意料，被罰站了一節課。恥辱，悔恨頓時(shí)溢滿(mǎn)心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的惡果，使我一生銘記這個(gè)教訓。于是我心里狠下念頭，早日行動(dòng)起來(lái)，讓粗心君，盡早離開(kāi)。
我的煩惱你什么時(shí)候才能消失��？我大聲疾呼：“滾蛋吧，粗心君！”
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完!
我媽媽那可是嘮叨聞名，活脫脫的一臺超高效復讀機：按時(shí)播放，從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候，而且絕對是名牌。
晚飯后，我坐在沙發(fā)前，準備看科教頻道，增長(cháng)課外知識，剛一打開(kāi)電視，就好像把媽媽的播音系統打開(kāi)了一樣：
“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”
我剛坐下沒(méi)幾分鐘，“復讀機”又開(kāi)始復讀了，聲音滿(mǎn)屋子蹦跳：“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好，都那么長(cháng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”
“復讀機”會(huì )持續到我寫(xiě)完作業(yè)為止，看看時(shí)間，我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒，我想要是普通復讀機，早就燙熟了，I服了YOU!
早上我剛起床，“復讀機”就開(kāi)始播放了：“路上要小心，課要好好上，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心，放學(xué)了就早點(diǎn)回家，路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”
我飛快地沖出家門(mén)，霎時(shí)間，整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!
至于說(shuō)為什么叫高效復讀機，你想啊，這么一大段臺詞，比相聲的難度可大多了，不高效不名牌，能行嗎?
哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了，少說(shuō)兩句行嗎?
煩惱啊，煩惱，你怎么那么令人頭疼啊!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活現在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績(jì)不好，煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“埋頭苦干”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著(zhù)急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好�？墒侵�(zhù)急又有什么用呢？難道只要著(zhù)急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快��！一眨眼的功夫就下課了�？晌业淖魑倪�有一個(gè)結尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的.作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì )接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
在人生的道路上我們往往會(huì )遇到許許多多的煩惱，它們就想我們的影子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在煩擾著(zhù)我們現在這美好的生活，使我們都非常非常地討厭它們，但是它們卻毫無(wú)害臊；讓我們都拿它沒(méi)辦法，我也是這樣！
其實(shí)我的煩惱并不是很多，在金錢(qián)方面父母也是盡量滿(mǎn)足我的要求；在朋友方面，我可以說(shuō)我的朋友“甲天下”；在我的外貌方面我也是挺滿(mǎn)足的，因為我從小學(xué)到初中從來(lái)沒(méi)有認真記過(guò)一個(gè)同學(xué)的名字，但是同學(xué)們都是很認真地記下我的名字，特別是女同學(xué)們，曾經(jīng)有三四個(gè)女同學(xué)寫(xiě)過(guò)情書(shū)給我，你說(shuō)我能不滿(mǎn)足嗎……但是盡管我是那么的優(yōu)秀，我也有我自己的煩惱；那就是與父母方面出現了很大的問(wèn)題。
我為什么說(shuō)與父母出現了很大的問(wèn)題呢。那是因為每當我考試得到第一名時(shí)，他們就會(huì )向其它與我同級的同學(xué)的父母或鄰居或同事炫耀一下自己的孩子有多么的棒、聰明。還有每當你考試考不到他們想要名次時(shí)，他們就會(huì )冷淡你，甚至每次和你說(shuō)話(huà)都是很生氣和你說(shuō)，會(huì )使你悶悶不樂(lè )、傷心。還有他們還會(huì )買(mǎi)很多東西給你，都是關(guān)于學(xué)習的，這樣一來(lái)就是在暗示你，如果你再是考不好就有你好看，這樣一來(lái)你只好“死讀書(shū)，讀死書(shū)”！
這就是我的煩惱。這就是我們這些父母對我們這些孩子的政策。這就是我們現在的社會(huì )所給我們這些天之驕子的壓力！我希望不要發(fā)生在你們的身上，再故事重現！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
每個(gè)人在生活中，既有喜悅，又有煩惱，當然，我也不例外，但最讓我頭痛的就是——個(gè)子長(cháng)得的矮。
也許是老天故意和我作對，剛生下來(lái)，我吃東西就不行，大人們是哄也不吃，喂也不吃，拿那我沒(méi)辦法。
進(jìn)入幼兒園以后，我還是老樣子，可能是幼兒園做的菜不好吃，我吃飯總是最后一個(gè)吃完，免不地受到老師的責備，可我就是改不了。因此我是班上個(gè)子最矮的。
上一年級以后，我好像還不到一米二，同學(xué)們都比我高，有個(gè)別的同學(xué)還故意站在我面前走來(lái)走去，有一種輕視的感覺(jué)。同學(xué)們給我取了一些難聽(tīng)的外號，例如：小不點(diǎn)、小猴子、矮矮、釘子等等，讓我既難堪又心煩。
記得有一次，我忘記了戴紅領(lǐng)巾，有一位值周同學(xué)攔住我問(wèn)：“你是那個(gè)班?”另一位值周同學(xué)說(shuō)：“他個(gè)子那么矮，還用問(wèn)嗎?肯定是學(xué)前班的小朋友!”值周同學(xué)這才放我走。我心想：雖然沒(méi)有被記名字，卻被當成學(xué)前班的小朋友，真是太丟臉了。
最讓人感到生氣的就是出門(mén)逛街的時(shí)候了。有時(shí)碰上父母的朋友，看見(jiàn)我總是說(shuō)我又瘦又矮，就下來(lái)問(wèn)：“你幾年級了?”“五年級了�！蔽一卮鸬�。他們會(huì )露出驚疑的神情，說(shuō)：“我以為你才上三年級呢?”你說(shuō)可氣不可氣。
總之，個(gè)子矮給我帶來(lái)的煩惱說(shuō)也說(shuō)不完。我只希望自己快快長(cháng)高，免得再碰見(jiàn)這些煩心事。
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