精選小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
我的成長(cháng)是幸福又甜蜜的，我盼望長(cháng)大，迎接美好的未來(lái)！可是，總會(huì )有煩惱在我身邊縈繞，是我毫無(wú)頭緒。至今，我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(cháng)大了，課程排的愈來(lái)愈滿(mǎn)，可當學(xué)生不容易，更別說(shuō)學(xué)鋼琴，更是難上加難！那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》，總是和不好。彈著(zhù)左手卻忘記了右手，我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì )我當時(shí)的感受，無(wú)奈，苦惱，他們摻合著(zhù)，將我的腦袋攪成漿糊。于是，我周而復始的練著(zhù)，非但沒(méi)好轉，到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了，大喊一聲：“我不彈了！”淚水滴落在書(shū)上，滲透了它。然后狠狠心，將書(shū)一下就“甩”到地上，心中不停的申訴。就從那時(shí)起，我漸漸開(kāi)始回避樂(lè )曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了，墻上的日歷被飛速扯掉，我急得就像熱鍋上的'螞蟻。所以，只要播放《春之歌》，我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭，不想面對它。媽媽似乎不以為然，只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)了句：“自己好好琢磨琢磨，到底問(wèn)題出在哪里，眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉思了好久，轉念一想：既然學(xué)習的道路上沒(méi)有任何捷徑，我為何不嘗試攀登奇山險峰呢？我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前，邊打拍子便反復練習卡可的地方，我重新視唱，在心里演練著(zhù)------每得到一點(diǎn)進(jìn)步，我便受到了一份鼓舞，我的心愈來(lái)愈熱切，奮勇攀登，漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。
終于，一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的，充滿(mǎn)活力的小音符在向我微笑，聽(tīng)著(zhù)悅耳的琴聲，我陶醉及了。
原來(lái)，擁有煩惱并不是什么壞事，我們要勇于和它作斗爭，每一次斗爭都是一次成長(cháng)，再加一把勁兒，我就能到達理想的云端’，藍天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中總是有種酸溜溜的感覺(jué)，不禁會(huì )長(cháng)嘆一聲：“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼，非得給我一副不健康的腸胃，使我煩惱無(wú)限。哎，不爽啊!有一次四年級的數學(xué)考試，剛做完填空，肚子卻痛了起來(lái)，怎么辦?萬(wàn)一去上廁所，考試考不好，回家會(huì )被罵的呀!想著(zhù)想著(zhù)，我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái)，仿佛在催促我趕快去上廁所。終于，生理上的問(wèn)題戰勝了心理上的恐懼，我雙腿抖動(dòng)著(zhù)，伴隨著(zhù)同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光，跑向廁所，又飛也似的跑回來(lái)考試。
一看，考試結束時(shí)間快到了，我飛快地奮筆疾書(shū)，一直寫(xiě)到最后兩條應用題，正當我剛想出一絲頭緒時(shí)，這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來(lái)。挨吧，挨到考試結束吧。我又提起筆，剛寫(xiě)下兩個(gè)數字，肚子卻又不爭氣地叫了起來(lái)，仿佛被針扎過(guò)一般，令人痛到極點(diǎn)，而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦，最令人煩惱的是，現在在考數學(xué)，但滿(mǎn)腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當老師報分時(shí)，我考下了歷史最差的記錄：79分，回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”，而我心里那個(gè)憋屈啊，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對于我的肚子，我可真是無(wú)可奈何，又十分煩惱。真不知道到哪天，我的煩惱才會(huì )被解決。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(cháng)大了，在成長(cháng)的過(guò)程中我們常會(huì )遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學(xué)海中暢游；三年級、四年級，在學(xué)習中成長(cháng)；五年級，在為理想奮斗著(zhù)；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學(xué)習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著(zhù)院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(cháng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識。學(xué)習學(xué)習，是為了懂的知識，成為一個(gè)有文化的人，長(cháng)大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習的本質(zhì)�？墒�，現在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習由本來(lái)輕松、快樂(lè )變得沉重、痛苦。
這就是我成長(cháng)的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學(xué)習的意義了。
【小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生關(guān)于煩惱的作文-成長(cháng)的煩惱02-20
成長(cháng)的煩惱煩惱作文05-13