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青春的煩惱作文

時(shí)間:2025-09-10 11:26:04 賽賽 煩惱 我要投稿

青春的煩惱作文800字(精選38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的煩惱作文800字,歡迎大家分享。

青春的煩惱作文800字(精選38篇)

  青春的煩惱作文 1

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照.小小少年,很少煩惱...”相信這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧,這是一個(gè)歐美電影的插曲,這首歌是說(shuō)主人公從小變大,煩惱也從少變多了,這首歌很好聽(tīng),也這首歌代表著(zhù)我的心聲,我也像這個(gè)主人公一樣,煩惱增加了。

  我是個(gè)中學(xué)生,我已12歲了,我非?謶殖踔械囊磺,我自從踏入了初中的世界,就沒(méi)有一天是安穩的。我來(lái)到這個(gè)奇妙的世界,我原本帶著(zhù)好奇心來(lái)了,但不幸似乎是個(gè)寄生蟲(chóng),我就是它一生的宿主。我打開(kāi)初中的.大門(mén),跨入教室,我才發(fā)現,初中是危機四伏的,我一不小心就跌入了萬(wàn)丈深淵,無(wú)法逃脫了。我好不容易才爬了出去,但我又悄悄地發(fā)現,初中也許不是這么恐怖的。于是,我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)了我的教室,F實(shí)確實(shí)不是這么可怕,我坐在我的座位,有認識了許多新同學(xué),結交了許多新朋友。但幾天后,我又再次失望了,作業(yè),成績(jì)是大問(wèn)題。

  因為,我的語(yǔ)文成績(jì)與英語(yǔ)成績(jì)形成強烈反差,我萬(wàn)分恐懼,我的語(yǔ)文成績(jì)?yōu)榈箶,但是,令我感到萬(wàn)分迷惑的是,我的英語(yǔ)成績(jì)?yōu)榘嗬锏谝。我覺(jué)得太奇怪了,思前想后,我對自己說(shuō),一定是我的小學(xué)英語(yǔ)教好,為我的初中英語(yǔ)打好了良好的基礎,為此,我萬(wàn)分感謝,曾經(jīng)教過(guò)我的英語(yǔ)老師,對他們起了一種感激之情。但是,我的數學(xué)不怎么好,我的小學(xué)成績(jì)較好,初中數學(xué)應該理所當然好,但是,我的數學(xué)卻只是一般般。這使我萬(wàn)分痛苦,我陷入了無(wú)形的深淵,以至于我覺(jué)得天天都在做夢(mèng),分不清現實(shí)與夢(mèng)境的區別。大家是不是覺(jué)得我得了什么病呢?當然不是。因為,我每天做的夢(mèng)就是在上課,然后老師發(fā)了我的卷子,我一看,0分,我不敢相信這是真的,我甚至在做夢(mèng)時(shí)想醒來(lái)都醒不來(lái);或是做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)作業(yè)沒(méi)做完,或者被一大堆的作業(yè)追趕,被超大的作業(yè)本壓死,醒來(lái)后發(fā)現虛驚一場(chǎng)。從此,我天天做噩夢(mèng),我經(jīng)常被噩夢(mèng)驚醒,太可怕了,它簡(jiǎn)直是一個(gè)惡魔,它侵蝕我的夢(mèng)境,一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我的夢(mèng)境。我又努力讓一切變得更美好,這樣,我就不會(huì )做噩夢(mèng)了,但是,我不做噩夢(mèng),就是夢(mèng)見(jiàn)我戰勝了一大堆作業(yè),光榮地回家或者其他與作業(yè)相關(guān)的夢(mèng)。我又充滿(mǎn)了信心,至少不會(huì )做噩夢(mèng)了吧。于是,我又重拾信心,去迎接挑戰了。老天有眼,我總算看到了希望,我的期中考試成績(jì)還是可以的。我還未來(lái)得及慶祝,不幸又降臨了。第三天,家庭紛爭又困擾著(zhù)我了...

  我的日子何時(shí)才能太平呢?

  青春的煩惱作文 2

  成長(cháng)的道路是曲折的,成長(cháng)的路上,我們每個(gè)人都會(huì )遇到煩惱!我也不例外,回憶往昔,當我們把煩惱戰勝后,得到的是更多的快樂(lè )!

  從六歲起,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴,鋼琴已是我生活中不可缺少的一部分。每次寫(xiě)完作業(yè)后媽媽那句"該彈琴了",就像我的緊箍咒,讓我痛苦,讓我害怕。我不情愿的走進(jìn)琴房,為了鋼琴我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光。每天我都被媽媽剝奪自己的業(yè)余時(shí)間,也從沒(méi)像其他孩子一樣快樂(lè )的玩耍。就是作業(yè)多的堆成山,也免不了彈琴的作業(yè)!反復枯燥乏味的練習……這就是我的煩惱。我堅持著(zhù)一天又一天。從簡(jiǎn)單的音符、觸鍵的要求,以及節奏的掌握,到復雜的韻律,一次次,一遍遍,好無(wú)趣味可言。在漫長(cháng)的學(xué)琴路上我經(jīng)歷著(zhù)挫折,留下了不為人知的汗與淚,這滋味可以說(shuō)是苦不可言的,有時(shí)我好想都想把鋼琴給毀了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的彈琴水平也逐步提高,我開(kāi)始了鋼琴考級。誰(shuí)知這更是地獄般的模式,坐在琴房一彈就是兩三個(gè)小時(shí),要保持姿勢正確優(yōu)美,手指要做到飛快地在琴鍵上跑動(dòng),指尖磨的通紅,手型不能變,要做到每個(gè)音符準確無(wú)誤,那時(shí)的琴凳早已不是琴凳,已成為那個(gè)可怕的“老虎凳",那時(shí)的琴鍵也成為了“燒紅的烙鐵”。慢慢的,我堅持下來(lái)了,當自己的辛苦努力換來(lái)一張張考級證書(shū)時(shí),美麗的彩虹頓時(shí)從我的左心鋪到了右心,覺(jué)得自己有一技之長(cháng)也很自豪。

  慢慢的,我從小時(shí)候的無(wú)知漸漸的懂得了許多,雖然練習鋼琴很枯燥,不能有半點(diǎn)馬虎,還要理解音樂(lè )的'深意,可這些困難又仿佛在考驗我能不能勇敢的去面對,培養了我頑強的毅力和堅強的意志。

  我不希望我在平淡的日子里消耗我的時(shí)光,青春年少,正是這人生的黃金時(shí)期,今天的努力會(huì )鑄就明天的成績(jì)。換個(gè)角度看待我的煩惱,我豈不是收獲了更多?讓我明白了我不是失去了自己的童年,是擁有著(zhù)父母每日的陪伴,是擁有了別人得不到的最五彩繽紛的每一天!

  青春的煩惱作文 3

  我個(gè)人認為,一年級的我就有了煩惱。買(mǎi)什么玩具,先吃那包零食,和誰(shuí)玩,怎么學(xué)習,我的煩惱無(wú)處不在。

  小學(xué)的時(shí)候,我的數學(xué)一直不好,現在搞了初中時(shí)期,數學(xué)明顯成了我學(xué)習的絆子,盡管我后面努力學(xué)習也是像過(guò)山車(chē)一般的,忽上忽下,每次考試我的會(huì )提著(zhù)心期待著(zhù)成績(jì)。

  有一次期中考試,我懷著(zhù)忐忑的心情期待的心情,直到下午老師才抱著(zhù)厚厚的`羅卷子走進(jìn)教室,我聽(tīng)著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的叫著(zhù)同學(xué)們的名字,每叫一個(gè)名字我的就會(huì )心撲通撲通的跳,我心想我要是這次考的差了怎么辦,我還要努力嗎?終于到了我,老師叫了我的名字,看著(zhù)我微笑了一下,我就更加慌了,但是老師去說(shuō)了我不敢相信的成績(jì),我居然考了95分,我聽(tīng)著(zhù)很開(kāi)心但是我還是裝作一臉坦然的樣子。

  可是到期末考試我就敗下陣來(lái),我居然只考了79分,我拿著(zhù)冰冷的成績(jì)單,老師把我叫去辦公室詢(xún)問(wèn)我為什么這次考的那么差,但是我卻沒(méi)有什么解釋的話(huà),默默的站在老師辦公桌的前面。老師看著(zhù)我啞口無(wú)言的樣子也沒(méi)說(shuō)什么,就叫我回家去吧!我把成績(jì)單放在書(shū)包的最深處,我想這怎么和媽媽說(shuō)呢?走在路上,我很沉默,手腳冰冷,似乎得了重病一般的走不動(dòng)了。走了家里面已經(jīng)是日落黃昏,媽媽早早的就準備好了晚飯,我進(jìn)門(mén)的那一刻,媽媽就知道我考的不好,所以他什么都沒(méi)有說(shuō),知識叫我洗手吃飯,可是我完全沒(méi)有胃口,看著(zhù)熱騰騰的飯菜,心里面卻是冰冷的。沒(méi)吃幾口就草草作罷。

  直到晚上,爸爸來(lái)到我的臥室和交談了一晚。他沒(méi)有責怪我,而是告訴我在遇到難題時(shí)應該去交流,而不是自己藏在心里面,時(shí)間久了就會(huì )出成了自己煩惱,學(xué)習更是如此,一次的成績(jì)代表不了什么,只要你肯努力就很有收獲。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟,不要計較一是的得失,學(xué)習從來(lái)不是一蹴而就的。

  成長(cháng)中煩惱一定會(huì )不少,我應該思考怎么解決煩惱,而不是逃避問(wèn)題。

  青春的煩惱作文 4

  “!快來(lái)幫我踩死它!”又從客廳中傳來(lái)一陣尖叫聲,嚇了我一大跳,我就知道沒(méi)什么好事——我的煩惱又來(lái)了。

  最近,我們家來(lái)了一大群蟑螂,而且泛濫成災,無(wú)論早晚、冷熱,蟑螂這位客人都來(lái)“拜訪(fǎng)”我們家,搞得我“心神不寧”。為此,前些天,爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了這些“蟑螂屋”來(lái)“招待”這些不速之客們。蟑螂屋就是在一個(gè)小紙盒里放上一些蟑螂吃的東西,蟑螂聞到味道之后便前去“拜訪(fǎng)”,便會(huì )被四周的膠給粘住,最后會(huì )被慢慢餓死。爸爸一到家,就拿出他的“新式武器”來(lái),把它們安放在了一些蟑螂喜歡“拜訪(fǎng)”的地方。

  又一個(gè)晴朗的下午。我在書(shū)房里美美地看著(zhù)書(shū),正看得起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)救命聲:“快來(lái)!這兒有只蟑螂!”我不管三七二十一,丟下書(shū),抽了根棍子,就三步并作兩步地飛奔到客廳,大吼一聲:“在哪?”隨后便看見(jiàn)一只悠閑的、巨大的蟑螂趴在那里一動(dòng)不動(dòng),難道它在曬太陽(yáng)?我搖搖頭,舉起棍子就打,但那家伙似一道光沖進(jìn)了沙發(fā)底下,逃之夭夭了。

  看到這兒,你是不是很想問(wèn):“這蟑螂屋為什么不起作用呢?”原來(lái),是因為家里有太多的'食物,蟑螂對蟑螂屋里的食物不感興趣了。對此,我表示無(wú)奈。見(jiàn)蟑螂屋沒(méi)什么用,我就開(kāi)啟了“手動(dòng)消滅蟑螂系統”顧名思義就是直接與蟑螂面對面直接對決。

  啊哈!時(shí)機到了!我在用平板電腦做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,媽媽又叫了起來(lái):“!有蟑螂!”接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”三聲鞋底發(fā)出的聲音,我便急忙飛奔過(guò)去,便看見(jiàn)那趴在地上“死”了的斷腿蟑螂我便說(shuō):“蟑螂都死了還叫我干啥呀?”說(shuō)完,便轉身就要走,卻看見(jiàn)它的觸角都動(dòng)了一下――難道我看錯了?果然它又動(dòng)了一下,拖著(zhù)殘缺的shenti艱難地向前移動(dòng),真不愧是“打不死的小強”,我便毫不猶豫地一腳踩了上去……

  雖然這次消滅了一只蟑螂,但蟑螂的生育能力頑強,它一生能生產(chǎn)15――20次,每次能產(chǎn)3000多個(gè)小蟑螂,我的天啊……

  唉,到底什么辦法才能讓我的煩惱消失呢?

  青春的煩惱作文 5

  美味的食物伴隨著(zhù)我,充足的營(yíng)養滋潤著(zhù)我。但難以阻擋我對自由的渴望。

  ——題記

  我是一只囚禁于籠中的小鳥(niǎo),只知道以美妙的歌喉贏(yíng)得主人的贊美,只懂得以曼妙的身姿博得人們的眼球;每天美味的食物伴隨著(zhù)我,充足的營(yíng)養滋潤著(zhù)我。即使這樣,我仍不快樂(lè )!有時(shí)候我也想不明白,我在煩惱什么呢?

  一顆小石子墜入湖底打破了生活的寧靜。一只丑陋的野雀正落在屋檐啄食,他羽毛蓬松,身體健壯,兩只黑亮的小眼睛嵌在骯臟的羽毛中?吹轿页蠲疾徽沟臉幼,似乎安慰地說(shuō):“怎么了?你有什么難處嗎?”當我把遭遇告訴它時(shí),它瞇瞇眼睛,沉思道:“你什么也不缺,可你缺自由!边@句話(huà)如當頭一棒,敲醒了我。它雖然飛走了,卻留下一片沉思。是!整天被囚禁在籠中,過(guò)得是討好主人的生活,那我應有的自由在哪里?“我要自由,要重回藍天,要……”

  鳥(niǎo)與人的較量終究是自不量力。機會(huì )終于來(lái)了,小主人在為我“整理房間”時(shí)忘記了關(guān)住我的囚籠,此刻我心中竊喜,撞開(kāi)籠門(mén),展翅飛向窗外。在天空中自由地翱翔,與鳥(niǎo)群一起齊聲高唱,與百花一起嬉戲舞蹈,自由的感覺(jué)真美妙!那天,我快活地啄著(zhù)食,卻沒(méi)想那是我最后的自由!兩個(gè)人躡手躡腳地走近,抓住了我,我又一次被關(guān)進(jìn)“牢籠”,囚禁其中!只能眼巴巴的'望向窗外,望著(zhù)失去的靈魂……

  天空母親,您是否看見(jiàn)了兒女的悲壯?是否聽(tīng)見(jiàn)了兒女的心聲?時(shí)光的毒瘤侵蝕著(zhù),夜深人靜時(shí),都會(huì )沉重的閉上雙眼,回想著(zhù)曾經(jīng)的一幕幕,痛苦與煩惱交織縈繞著(zhù),我不曾想過(guò)將來(lái)幾何,也不曾懂得遙路漫漫!只嘗試用受傷的翅膀拭去眼角的淚水;亦是對風(fēng)空流淚,任淚水被風(fēng)無(wú)情吹散,消失在記憶深處……

  我渴望自由!當空吶喊,望有朝一日,能再次飛上藍天,擁抱自由……

  青春的煩惱作文 6

  常常聽(tīng)大人說(shuō):少年時(shí)期好,沒(méi)有煩惱。我堅決地否認,因為少年也有煩惱。對我來(lái)說(shuō),最快樂(lè )的事就是放學(xué)后奔赴球場(chǎng),和同伴來(lái)一場(chǎng)充滿(mǎn)激情的較量。然而幾次天不遂人愿,這就是我的煩惱。

  夏季的雨,已經(jīng)持續了兩周,感覺(jué)渾身都發(fā)霉了。上周五天氣放晴,心想終于可以去打球了。一整天,我的心情異常激動(dòng),激動(dòng)中還帶著(zhù)幾分急躁。終于捱到最后一節課,我時(shí)不時(shí)望向墻上的鐘表,期待著(zhù),盼望著(zhù):快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課。終于,下課的鈴聲打破了教室的寂靜。還沒(méi)等老師宣布下課,我已沖出教室。

  起初,我只顧往家跑,沒(méi)有心思看天氣。只想著(zhù)快點(diǎn)回家換衣服,然后去球場(chǎng)打球。跑著(zhù)跑著(zhù),覺(jué)得天色暗了下來(lái),往天上一看,烏云遮住了太陽(yáng),天空陰沉沉的。我又跑了一段路,幾滴雨落在我的臉。我祈禱著(zhù):不要下雨,不要下雨。

  回到家后,我興奮得像只獵豹,翻廂倒柜把球服找出,開(kāi)始著(zhù)急忙慌地換衣服。隨后,我卻聽(tīng)見(jiàn)雨滴落下的聲音。這聲音越來(lái)越大,越來(lái)越密。我通過(guò)陽(yáng)臺往外看時(shí),無(wú)數的雨滴像子彈打在鐵欄桿上。我內心那份似火的熱情頓時(shí)被澆滅了。我坐在窗邊,透過(guò)玻璃窗看著(zhù)外面的大雨,內心失望透了。

  終于到了第二天,我望著(zhù)窗外萬(wàn)里無(wú)云的好景致,決定午飯過(guò)后去球場(chǎng)打球。

  到了中午時(shí),我激動(dòng)地跑到陽(yáng)臺又對著(zhù)天空望了望,還是一片萬(wàn)里晴空的模樣。我高興地一蹦三尺高。

  然而世事總是不如人意。還未過(guò)午飯時(shí)間,我又聽(tīng)到了那熟悉的、令人討厭的雨聲。我挪到陽(yáng)臺上,早上的那份喜悅已被雨水稀釋?zhuān)《?是失望、不滿(mǎn),啪啪的雨滴聲打濕了我的心,我失望地走回來(lái),落魄的模樣像極一個(gè)有心殺敵無(wú)力回天的將軍。

  雨越下越大,我的煩惱愈來(lái)愈烈,我能做的只有期待,我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。那時(shí)期,我一定會(huì )出現在球場(chǎng)上,和同伴來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的對抗賽。

  青春的煩惱作文 7

  人生心事千千萬(wàn),唯獨煩惱占一半。

  從去年到現在,在我的大腦中,煩惱大軍已經(jīng)攻下了一半的領(lǐng)土,唉!我的天哪!豆大的淚珠已經(jīng)從我的眼眶中流下,我對母親真是又愛(ài)又恨呀!

  我從小就最常聽(tīng)到的就是母親說(shuō)我技不如人,那時(shí)我不知道那是什么意思,但現在我知道了那是對我的不滿(mǎn)。

  還記得那是學(xué)校公布成績(jì)的日子,具體是什么時(shí)候我已經(jīng)記不清了,但我記得那時(shí)我數學(xué)是95分,最高分是97分……就在我興高采烈地拿去給媽媽看時(shí),她很生氣問(wèn)我為什么沒(méi)有考第一,為什么不再努力一點(diǎn)。我很委屈,因為媽媽變了,變得和以前不一樣了,我想自己一定是退步了。在后面的日子里我為了讓媽媽開(kāi)心。我也變了,變得更加努力了。但她還是沒(méi)變,還是一直在騙我,一直在拿我和比我優(yōu)秀的人比……

  過(guò)了兩年多,我學(xué)會(huì )在她對比我的時(shí)候為自己說(shuō)話(huà)了,媽媽很生氣的出去了。我一個(gè)人在家里等了好久她還是沒(méi)有回來(lái),我很害怕,也很后悔。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽終于回來(lái)了,但在后面的日子里我們還是在一直爭論著(zhù):“為什么別人家的孩子是最好的!

  我一直想不通為什么你生氣時(shí)是我哄你,我委屈時(shí)卻是你“諷刺”我。在飯桌上批評我,在同學(xué)面前抹黑我,在我小的時(shí)候用書(shū)扇我的臉……我到底要怎么做才能改善我們之間的這種令我恐懼的關(guān)系呀。為什么我們之間的關(guān)系這么危險呢?在這六年里你的這些行為已經(jīng)在我的心里留下了陰影,使我變得對感情或任何事情都特別的敏感。

  但等我站在您的角度去考慮時(shí),我體會(huì )到了您的`這種望女成鳳的急切心情。我從始至終都不是鳳,但我會(huì )努力讓自己變得和鳳一樣優(yōu)秀……

  我希望自己的煩惱能少一點(diǎn),我想回到以前我們之間沒(méi)有危機感的時(shí)光。希望我在吐出心聲后能解開(kāi)自己的心結。因為我相信解決煩惱的辦法總比煩惱多。

  青春的煩惱作文 8

  自從有了弟弟,我的位置就發(fā)生了翻天覆地的變化。我從“大王”位置被擠了下來(lái),一落千丈變成了一位“仆人”。我氣呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)业奈恢迷趺醋兊眠@么快?媽媽說(shuō)是弟弟把我的位置給頂起來(lái)了。哎,真是氣上加氣!弟弟呀,你的“半路殺出”真的給“老姐”帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱啊。

  一開(kāi)始,我還暗喜“大王”位置也就讓弟弟坐幾天而已,憑著(zhù)我的“一哭二鬧三蹦跳”的'本領(lǐng),應該會(huì )很快扭轉局面?煽v看橫看當前局面,“篡權奪位”恐怕——不可能了!

  你看,新“大王”處處被“軍機大臣”——我媽媽精心呵護著(zhù),為所欲為。我的書(shū)被新“大王”撕了——“軍機大臣”說(shuō):“弟弟好奇!毙隆按笸酢贝┲(zhù)鞋在我的床上跳——“軍機大臣”說(shuō):“弟弟鍛煉身體!毙隆按笸酢卑盐业奈木吆幸牧恕败姍C大臣”說(shuō):“弟弟長(cháng)牙,牙齒癢!薄阏f(shuō)氣不氣人,我都有一種想揍新“大王”的沖動(dòng)!只是沒(méi)有機會(huì )。

  不僅“軍機大臣”護著(zhù)新“大王”,就連一直疼我的“宰相”——爸爸也不念舊情,“叛變”護著(zhù)新“大王”?刹,我只顧玩手機,新“大王”跌倒了!霸紫唷薄职植粌H給了我嚴厲的批評,還把我那唯一陪我的“好友”——手機給被沒(méi)收了。我成了名副其實(shí)的“孤寡老人”,你說(shuō)我能改變當“仆人”的命運嗎?

  事情還在向前發(fā)展。更氣人的是,有一次我和新“大王”玩得好好的,新“大王”莫名其妙地哭了,還把“軍機大臣”叫了過(guò)來(lái)。新“大王”說(shuō):“姐姐打我!”“軍機大臣”不問(wèn)青紅皂白,非要扣我零花錢(qián)作為懲罰。不管是我使出裝病還是裝哭的“本領(lǐng)”,“軍機大臣”都置之不理!霸紫唷卑职诌更“可惡”,一口咬定是我把大王弄哭了,要我賠償“精神損失費”,還把上次收繳的手機免費給弟弟玩!我好無(wú)奈呀!這明明就是“碰瓷”嘛?!太不講理了,我多么希望再當一次“大王”!但我知道,就目前形勢,我只能是“癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)”了。

  事情還在向前發(fā)展。我的弟弟呀,你帶給我的煩惱什么時(shí)候可以結束呀?

  青春的煩惱作文 9

  年輕的心就像一個(gè)青澀的柿子,在夏日的炎熱中漸漸長(cháng)大,在秋霜的凜冽中真正成熟。

  皎白的月光照射到我愁眉苦臉的臉上,十二點(diǎn)的鐘頭已經(jīng)響起,然而,整個(gè)房間只有我焦急的翻著(zhù)書(shū)本的.摩擦聲與孤獨寂寞相伴隨。

  哎!自從進(jìn)入初中,考試如夏天的暴雨,打得我不知所措,面對一次次的考試壓力,我只能默默承受。

  成績(jì)是最讓我頭疼的事,不但沒(méi)有提高,反而退步了……傍晚,隨著(zhù)一天課程的結束,邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上,一打開(kāi)門(mén),迎接我的是媽媽那一手好菜的香味,我本以為可以洗洗手大飽口福,但隨即而來(lái)的便是母親那沒(méi)有休止的詢(xún)問(wèn)“最近學(xué)習怎樣?最近考什么了?月考有沒(méi)有達到650分以上?”一連串的問(wèn)題,使整顆心都涼透了。

  此時(shí)的我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!皨寢屇憔筒荒芾斫饫斫馕颐,鼓勵的話(huà)真的就那么難么?”我就像一座大山矗立在那里,眼淚在眼眶里打滾。我發(fā)現我在母親眼里就像一臺提取分數的提取機……

  媽媽發(fā)現我臉色突變,便沒(méi)多問(wèn),叫我吃飯啦!坐在飯桌前,望著(zhù)一桌子好菜卻沒(méi)胃口,喝了幾口稀飯便回到房間帶上了門(mén)。

  坐在書(shū)桌前埋頭苦干,書(shū)本堆積如山,我坐在其中,有種說(shuō)不出來(lái)的壓迫感,使我非常厭煩。就在這時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽和隔壁阿姨的談話(huà)“哎!這孩子太不爭氣,永遠都考不到650上,我對她太失望了,我怎么生了這么個(gè)笨拙的女兒!”媽媽的話(huà)真的傷透了我的心,眼淚再一次從臉頰滑過(guò),“為什么每次我的努力到頭來(lái)都會(huì )前功盡棄,為什么媽媽不懂我,不知道我的努力”……想著(zhù)想著(zhù),便躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)。

  有時(shí)候,真希望自己永遠也不要長(cháng)大,永遠是那個(gè)任性,懵懂,對媽媽撒嬌的小女孩

  成績(jì)真的使我太心煩了,我多么渴望650以上,讓我和媽媽高興一次呢!

  青春的煩惱作文 10

  我有一個(gè)煩惱,就是我得了一種“怪病”,這種病對我來(lái)說(shuō)是非常難治的,只好拖到明天治,明天治不好后天治,后天治不好大后天治,沒(méi)有錯,這就是拖延癥。

  時(shí)間的長(cháng)河總會(huì )無(wú)情地淹沒(méi)許多事與物,但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團,積的越多就越難處理,越難處理就越不想處理來(lái)捧場(chǎng)一下我的大型拖延現場(chǎng)。早晨,鬧鐘叮鈴叮鈴響起,揉一揉朦朧的睡眼,一看六點(diǎn)整了,大腦便飛速運作起來(lái):七點(diǎn)十分從家走可以,早飯二十分鐘,洗漱壓縮到五分鐘,收拾昨晚沒(méi)收拾的.書(shū)包十分鐘,如果碰巧遇上綠燈,還可以減少一分鐘……真好,再睡四十多分鐘是可以的。

  當我狂奔人行道,翻越斑馬路,終于抵達了學(xué)習崗位……不好!上課走神了,知識點(diǎn)出現空白了!不慌!不能急不能慌,等晚上回去自學(xué)吧;數學(xué)老師發(fā)送作業(yè)了,中午絕對第一個(gè)做完,可惜中午不濟事,還是回家后再做吧;語(yǔ)文老師布置《我的煩惱》作文了,中午之前框架一定要梳理好,技驚四座!可惜,唉,家庭作業(yè)為什么偏偏要這時(shí)寫(xiě)呢?回家后寫(xiě)不好嗎……

  終于挨到了放學(xué),回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來(lái)。五點(diǎn)整了,五點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),五點(diǎn)半了,再讀二十分鐘也不賴(lài);哎呀,六點(diǎn)零四了,六點(diǎn)半必定開(kāi)始……最后,唉,說(shuō)多了都是淚啊,大家見(jiàn)過(guò)七點(diǎn)半才開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)的人嗎?

  我的煩惱,就是早上的事拖到中午,然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午,本以為下午就會(huì )結束,誰(shuí)知道拖延癥隨時(shí)在崗啊。拖延癥也算是個(gè)公正的“絕癥”,著(zhù)名畫(huà)家達芬奇不也是將畫(huà)作《蒙娜麗莎》,拖了整整四年嗎?可是后來(lái)我想了想,在我了解了這么多病例之后,拖延癥是否可以被治愈呢?當然是可以的,煩惱也是可以去除的。那么什么時(shí)候改掉拖延癥呢?再緩一緩,明天改吧。不!立刻改!

  青春的煩惱作文 11

  六月的微風(fēng)溫熱而不失溫柔,穿過(guò)窗簾輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)。隨著(zhù)老師的一聲令下,我的煩惱再次從心底里翻涌出來(lái)。

  雖然我是優(yōu)生,但是還是凡人一個(gè)。我的煩惱和大多數同學(xué)一樣——十分害怕考試,每次考試前我都會(huì )不由自主的緊張起來(lái),一身一身的直冒冷汗,腦袋里一片空白。

  考試對我來(lái)說(shuō)就是一大煎熬啊。無(wú)情的鈴聲響了,考場(chǎng)中寂靜如墳塋,大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了,我,面對那張冷冰冰的試卷哀嘆。

  前面的基礎題,勉強過(guò)關(guān),而后面的題讓我思路全無(wú),我感覺(jué)自己像被一支利箭穿透心臟,呼吸艱難,一陣冷風(fēng)吹過(guò),我又感覺(jué)自己像案板上的一塊肉,任人宰割。

  同學(xué)們爭分奪秒奮筆疾書(shū),而不愛(ài)寫(xiě)作文的我則兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的兩三個(gè)詞。氣氛更加凝重了,教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音,如同蠶在勤奮地吃著(zhù)桑葉的沙沙聲,此刻,我覺(jué)得時(shí)間停止了,心臟也停止了,我的內心極度煎熬,我再也擠不出任何一個(gè)詞了,頓時(shí)萌生“以頭搶地”的沖動(dòng)。

  看著(zhù)考試時(shí)間一分一秒的流逝,我不禁呼吸急促,握著(zhù)筆的'手不斷顫抖,手心里好像有一個(gè)泉眼,在汩汩冒著(zhù)又濕又涼的冷汗,使我異常煩躁。

  好不容易緊趕慢趕的把卷子做完,不安的交上了。我原本以為雨過(guò)天晴,風(fēng)平浪靜了,可是命運仍不放過(guò)我,他貼在我的耳邊輕聲說(shuō):你才這剛熬過(guò)去了一半。

  考試終于結束了,但恐懼似乎還對我依依不舍,仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績(jì)了,不得不說(shuō)恩師批題的速度是曹操的速度(說(shuō)曹操曹操到)。

  教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了,空氣凝固了,老師宣讀圣旨——成績(jì)單的聲音,如同蝸牛般緩慢。我感覺(jué)自己像在馬拉松賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)選手從我身后飛奔而去,忽然一個(gè)陰森森的笑臉在我面前閃了一下,因為他超越的目標就是我,我瞬間被他秒殺了,痛苦萬(wàn)分。

  煩惱還是一如既往地糾纏我,但是他卻是陪伴我已久的朋友,他激發(fā)了我的斗志,使我進(jìn)步,煩惱是吾友!

  青春的煩惱作文 12

  我們家每個(gè)人都有煩惱,媽媽的煩惱是股市下跌,投資的金錢(qián)血本無(wú)歸;爸爸的煩惱是下班后還要幫媽媽上網(wǎng)搜尋投資資訊;哥哥的煩惱是功課太多寫(xiě)不完。而我的煩惱有兩個(gè),一個(gè)是煩惱一號,一個(gè)是煩惱二號。

  煩惱一號是長(cháng)大后,我想當什么?醫生還是老師?空中小姐還是漫畫(huà)家?我去過(guò)美國兩年,喜歡坐飛機遨翔在空中的.感覺(jué),所以想當空中小姐,常?梢宰w機旅游,遨翔在空中。但是老師又說(shuō)我的作文和童詩(shī)寫(xiě)得很好,所以我又想當老師,教大家寫(xiě)作文和童詩(shī)?墒,媽媽又突然說(shuō)我畫(huà)得很好,說(shuō)我如果當個(gè)漫畫(huà)家一定很棒,說(shuō)不定還可以像漫畫(huà)家劉興欽一樣出名呢!我爸爸是一位醫生,他說(shuō)我很聰明,將來(lái)長(cháng)大可以傳他的衣缽當一名名醫。唉!算了,我長(cháng)大之后到底要當什么?要做什么真是煩惱!我是不是太“庸人自擾”了呢!不想再想這件事了!否則煩惱不完。

  我的煩惱二號是為什么大家都在破壞地球呢?進(jìn)入二十一世紀之后,全球生態(tài)系統最大的問(wèn)題莫過(guò)于環(huán)境急劇惡化,其中又以全球暖化所引起的氣候異常最嚴重,帶來(lái)風(fēng)災、水害不斷,土地沙漠化等問(wèn)題,嚴重影響我們的生活品質(zhì)。

  全球暖化指的是在一段時(shí)間中,地球的大氣和海洋溫度上升的現象,主要是指人為因素造成的溫度上升,原因很可能是由于我們使用冷氣過(guò)渡、開(kāi)車(chē)過(guò)渡等等不當的行為---造成溫室氣體排放過(guò)多造成的。還有只要臺風(fēng)一來(lái)我們的家園就出現淹水、土石流等現象,讓我們無(wú)法安居樂(lè )業(yè),我們竟然破壞地球到這種地步,真的是太可怕了!這是我的二號煩惱,什么時(shí)候我的二號煩惱會(huì )離開(kāi)我呢?我真希望大家要好好愛(ài)護大地愛(ài)護地球,讓我們生活在一個(gè)美麗的地球上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )過(guò)生活。

  大家或許會(huì )說(shuō)我真是“庸人自擾”得太厲害太嚴重了,但這真的是我的煩惱!

  青春的煩惱作文 13

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不想長(cháng)大,因為長(cháng)大后會(huì )有很多煩惱,再也不能像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫。

  以這次為例。我昨天參加了數學(xué)考試?荚嚽耙惶焱砩,我背了所有的公式。誰(shuí)說(shuō)努力一定會(huì )有回報的?不,分數下降了,只有令人難過(guò)的70分,但這還不是最差的。最讓我氣憤的是,那個(gè)該死的老師竟然讓我們把試卷拿來(lái)給家長(cháng)簽字。這不是把我們往火坑里推嗎?最可氣的是老師在講解試卷的時(shí)候批評我們,說(shuō)我們沒(méi)有情商。智商。我們很生氣,但是沒(méi)有效果。誰(shuí)讓別人當老師。老師的職責是教育我們,傳授知識給我們。我們不好,離不開(kāi)老師。我們并不笨,也不比別人懶惰,但我們不擅長(cháng)數學(xué)。老師的教育方法有問(wèn)題。如果我們不好,老師有義務(wù)教好我們。否則,老師有什么用?

  首先,我們不喜歡那個(gè)數學(xué)老師,因為他的課很枯燥,只有枯燥的講課,以至于班里很多同學(xué)一上數學(xué)課就有一種想睡覺(jué)的架勢。

  還有,現在很多家長(cháng)都希望我們學(xué)習成績(jì)好,凡事都比別人好。盼子成龍、盼女成鳳的心情,我們懂。但是我們總不能整天呆在家里鍛煉吧?讓我們多出去走走,多呼吸新鮮空氣。否則,整天面對山一樣的試題,成績(jì)不但不會(huì )提高,反而會(huì )下降。

  偶爾我們的考試成績(jì)不理想,不要罵我們,也不要打我們?窟@些能改進(jìn)嗎?答案當然是否定的。我們也有自尊心,你的行為不僅削弱了我們的自信心,還嚴重打擊了我們的`自尊心。也不要總是以“都是為了我們好”為借口,強迫我們做這做那。有時(shí)你認為“為我們好”的事情會(huì )毀掉一個(gè)人的一生。因為你已經(jīng)為我們安排好了一切,讓我們按照你規劃好的路線(xiàn)前行,而你完美的計劃有時(shí)就是毀滅我們的毒藥!既然你已經(jīng)為我們安排好了一切。那么,當你離開(kāi)我們的時(shí)候,我們應該依靠誰(shuí),應該遵循誰(shuí)的計劃呢?沒(méi)有你沒(méi)有我們自己的意見(jiàn),我們怎么能在社會(huì )上生活?

  所以,與其說(shuō)是你安排的完美未來(lái),不如說(shuō)是創(chuàng )造屬于我們的美好生活!

  青春的煩惱作文 14

  煩惱,一說(shuō)起它,大家一定很熟悉吧!相信盡管再活潑快樂(lè )的人,都會(huì )有煩惱。我就是這樣。

  小時(shí)候我是個(gè)快樂(lè )的小女孩,沒(méi)有任何煩心事?僧斘衣L(cháng)大,煩惱也就越來(lái)越多了,每天都會(huì )為一些事郁悶,煩惱。

  人長(cháng)大了想法就多了,可作業(yè)怎么也變多了呢?而我再也沒(méi)有耐心寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。有一次我正在寫(xiě)作業(yè),回頭想看一看鐘,這一看不要緊,我發(fā)現我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!我趕緊放下手中的筆,恭恭敬敬地去看電視了。沒(méi)想到電視剛看完,媽媽正好回家,看見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就是一頓重罰,還罰我一個(gè)月不準看電視!為此我傷心極了,心中像有無(wú)數塊小石子堵在胸口一樣每天都不開(kāi)心。

  如果只有這一樣煩心事也就算了,可還有煩心事呢!每天我做作業(yè)時(shí),語(yǔ)文做得津津有味,一會(huì )兒就寫(xiě)完了,可寫(xiě)起數學(xué),腦袋空空,絞盡腦汁都想不出來(lái)。就說(shuō)上提高班吧,我就是因為語(yǔ)文考得好而被提高班選上。來(lái)到提高班語(yǔ)文學(xué)起來(lái)輕松自如,數學(xué)中的奧賽題卻讓我大眼瞪小眼——干著(zhù)急。不論老媽怎么耐心地為我講解,也是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。就連老師都說(shuō)我數學(xué)還真是個(gè)問(wèn)題呢!數學(xué),數學(xué)哎!我該怎么面對才好呀!

  這個(gè)煩惱還沒(méi)解決,那個(gè)煩惱又來(lái)了!以前語(yǔ)文成績(jì)很好的我,新學(xué)期一來(lái),不知怎么的,語(yǔ)文成績(jì)也漸漸下滑了?粗(zhù)別的同學(xué)慢慢超過(guò)我了,心里很不是滋味,F在有許多同學(xué)作業(yè)比我寫(xiě)的好,考試分數比我高,錯字也比我少,我都不知道該怎么辦了!

  平常和父母在一起,也有煩惱。比如穿什么衣服啦!買(mǎi)什么東西啦!都得受限制,他們很少按我的要求給我買(mǎi),這些煩惱糾結在一起成了我一個(gè)很大的.心事,每天都壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。

  瞧!我的煩惱是不是非常多?我現在都不知道怎么解決這些事情呢!這些事讓我整天都不開(kāi)心,不滿(mǎn)意。直到現在,我都還沒(méi)找出有效的解決辦法呢!

  青春的煩惱作文 15

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成長(cháng)的煩惱糾織成一團亂線(xiàn),侵占了我的腦海。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我長(cháng)大了,變成了一位六年級的學(xué)生,不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是漸漸發(fā)現我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化,似乎我在爸媽面前連話(huà)也不多說(shuō),只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。

  我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生,天職就是要寫(xiě)作業(yè),但成堆的.作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué),五點(diǎn)半到家,六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”,我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。

  我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星,然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí),換來(lái)的卻是一句句不屑的話(huà)語(yǔ)——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜歡鹿晗,就你這樣?”“要我說(shuō)鹿晗長(cháng)得太難看了!薄@些如針的話(huà)語(yǔ)深深地刺痛了我的心,當我想為偶像辯駁時(shí),發(fā)現一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。

  我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢?真正的朋友一天不說(shuō)話(huà)也不會(huì )生疏,但迄今為止,我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì )因為一句話(huà)而吵起來(lái),哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。當朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí),我會(huì )想:“什么意思?為什么非要瞞著(zhù)我。我們不是朋友嗎?”然而當我問(wèn)出心中的疑慮時(shí),朋友又會(huì )說(shuō):“你不相信我?”這樣就會(huì )使我們的友情產(chǎn)生裂痕。

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但并不總是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,偶爾也會(huì )有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活,或許來(lái)源于學(xué)習,又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱,我們的生活才更真實(shí)!童話(huà)里的故事都是騙人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活!

  青春的煩惱作文 16

  我獨的人漫步在小巷中,舊色斑駁陸離的磚墻,被磨平了棱角的青石板,孩童打鬧的身影,使我不禁放慢了腳步。

  路旁的桂花開(kāi)了,沒(méi)有嬌羞的面容,沒(méi)有婀娜的身姿,也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈,微風(fēng)拂過(guò),桂花便簌簌落下,灑下一地金黃……

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣,對大人的嘮叨感到厭煩,媽媽對我說(shuō),這只是進(jìn)入青春期了,沒(méi)關(guān)系的,但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。

  記得有一次,老師在上課,我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡,同桌看到了,用胳膊肘撞了撞我,說(shuō)道:“現在是上課啊,你怎么能睡覺(jué)!”她說(shuō)得聲音有些大,雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉過(guò)頭來(lái),我皺了皺眉,反駁道:“我睡覺(jué)怎么了,我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎?你干麻這么喜歡多管閑事,你是我誰(shuí)!”說(shuō)完像是泄憤一般,我狠狠踹了桌子一腳。

  她被我達番話(huà)給噎住了,臉上青一陣白一陣的,十分不好看,許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧,我也沒(méi)給好臉色看。下課后,她不再像往常一樣找我玩,而我也依舊我行我素,上課繼續睡覺(jué),直到有一次被老師抓到,寫(xiě)了份檢討后,我才意識到,她也是為我好,如果我能調理好自己的情緒,并聽(tīng)從她的勸告的話(huà),那我們的關(guān)系也不會(huì )鬧僵,我也不會(huì )被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。

  我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,可人終究會(huì )成長(cháng),每個(gè)人都有自己的.煩惱,就像貝多芬,創(chuàng )作著(zhù)那令人震撼的《命運交響曲》時(shí)也會(huì )有煩惱,像司馬遷,在寫(xiě)令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì )有煩惱……

  不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下,不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱!秋風(fēng)中,它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵,調皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著(zhù)我的衣角,在我耳邊說(shuō)悄悄話(huà),還把桂花摘下戴在我的頭上,我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒,不由地加快了腳步。

  青春的煩惱作文 17

  俗話(huà)說(shuō):“少年不識愁滋味!蔽铱次幢。自從上了中學(xué),煩惱就像滿(mǎn)天的星星,數也數不清。

  不必說(shuō)沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)一道又一道練習題,單是周末的補習班,就夠我煩惱的了。隨著(zhù)我的長(cháng)大,煩惱就像肩上的書(shū)包,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  星期六的早晨,我正神游夢(mèng)中仙境:藍藍的天,白白的云,青青的草,不用學(xué)習,沒(méi)有作業(yè),住在糖果宮殿里,玩著(zhù)我最喜歡的游戲……突然,烏云密布,空中傳來(lái)可怕的聲音:“起床了!”這一聲如雷貫耳,我拼命捂著(zhù)耳朵。睜開(kāi)朦朧的眼,仙境沒(méi)了,取而代之的是滿(mǎn)面怒容的.媽媽。

  “快遲到了,還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。

  “媽?zhuān)裉焓切瞧诹,不上課,你讓我再睡會(huì )兒吧!蔽覒┣蟮。

  “什么不上課?奧數班馬上就要開(kāi)始上課了,學(xué)完奧數,還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。

  天吶,還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹,還能再變出個(gè)我來(lái),我嘛,就……“怎么還不起來(lái)?”唉,“唐僧”發(fā)話(huà)了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來(lái)了。

  沒(méi)辦法,我伸了個(gè)懶腰,起床穿衣,看看時(shí)間,呀!只有半小時(shí)了,來(lái)不及吃早飯了,抓起超重了的書(shū)包就往外沖。

  剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō),一定是書(shū)包的背帶又斷了。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事,一上中學(xué),每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū),而是一本又一本習題,每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠做不完,每天除了練習,還是練習,我都快成機器人了!

  補習班多多,使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息,成績(jì)始終上不去?粗(zhù)媽媽拿著(zhù)成績(jì)單失望的表情,我真想對媽媽大喊:“我只是一只小雞,變不成鳳凰是我的錯嗎!”

  有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏。沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè ),我真的好煩、好煩……

  青春的煩惱作文 18

  在芳香四溢的花海中,成長(cháng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著(zhù)刺!}記

  “煩惱”這個(gè)詞是生活的“?汀,每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱。它也許不是什么大問(wèn)題,也許就是日常中的一些小事情給你造成了煩惱。

  而我的煩惱正是生活中的這一些小事情。

  窗外有明媚的陽(yáng)光,屋內,有閃爍的光芒。那道閃爍的光芒正是努力獲得的。眼中有一個(gè)女孩子正趴在書(shū)桌上,認認真真的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),旁邊還插著(zhù)幾束花,如此靜寂的畫(huà)面,讓人不敢打破它,而這時(shí)有一個(gè)人推門(mén)而入打破了這片靜寂。

  他邁著(zhù)急促的步伐,走到那個(gè)旁邊。沒(méi)錯,他便是我弟弟。他步入我的'房間癡癡的望著(zhù)我對我說(shuō):“嘻嘻嘻姐,姐我是進(jìn)來(lái)拿東西的!薄澳冒!蔽业恼f(shuō)了一句。他走后沒(méi)有關(guān)門(mén),我便默默地關(guān)上了,這個(gè)房間又恢復了如初的靜寂,可還沒(méi)剛好好享受,他又破門(mén)而入,還是原來(lái)那個(gè)笑臉:“姐姐,我的筆壞了,我是來(lái)拿筆的!薄昂!”我無(wú)奈的應了一句!白叩臅r(shí)候記著(zhù)關(guān)上門(mén),還有,沒(méi)有什么大事兒就不要進(jìn)來(lái)了,我正在學(xué)習!蔽医又(zhù)又插了一句?蛇@時(shí)他“哧溜”的跑出去,只留下了一句:“哼,自己的事情自己做!彼@次徹底把我給惹惱了,我壓制著(zhù)心中的怒火,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)?砷T(mén)還沒(méi)剛關(guān)上,他便又跑了回來(lái),打開(kāi)門(mén):“姐姐能借給我一張畫(huà)畫(huà)紙嗎?”“不能!”我扯著(zhù)嗓子吼著(zhù),終于,終于心中的怒火爆發(fā)了出來(lái)。

  我本以為這樣對他,他便不會(huì )再來(lái)了,可是他還是一次一次的來(lái)。我也是十分的無(wú)奈,每當他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我都特別的煩躁。當我做數學(xué)題的時(shí)候,他的進(jìn)來(lái)打斷了我的思路,我真的很煩惱。

  有時(shí),我又在想,我那么對弟弟是不是太傷害他了?他也許進(jìn)來(lái)只是想讓我陪他玩兒,可見(jiàn)我在學(xué)習,便找了一些借口?墒俏揖谷荒菢訉λ,我做的是不是太過(guò)分了?

  對于這件事情我真的十分的煩惱。

  青春的煩惱作文 19

  站在青春里,遍地美好。就算哪里的煩惱特別多,那里的遺憾忘不掉,可是留白的青春,一樣重要,一樣美好。

  在我讀四年級的時(shí)候,在一次的音樂(lè )課上吳老師教了我們唱這首歌,我記得那時(shí)候吳老師跟我們說(shuō)過(guò)我們現在這個(gè)年齡是沒(méi)有什么煩惱的,等你們長(cháng)大了以后,就會(huì )很多的煩惱,所以但愿你們永遠這樣好。那時(shí)候的我,還不懂老師說(shuō)的這些長(cháng)大后的煩惱,對于煩惱這兩個(gè)詞語(yǔ)似懂非懂。

  可是一年又一年,時(shí)間飛跑,一眨眼間,我已經(jīng)長(cháng)到了16歲,青春期的時(shí)候,覺(jué)得身邊的關(guān)系變得有些微妙,同學(xué)們都有自己的小圈子,那些學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生在一起討論的是課本里的數學(xué)題,還有的同學(xué)在考慮著(zhù)以后要做什么,或者讀什么,每當這個(gè)時(shí)候,我總發(fā)現我自己顯得有些格格不入,學(xué)習成績(jì)也是很好的那種學(xué)生,進(jìn)不了學(xué)霸的圈子,對于未來(lái)又沒(méi)有太多的想法,你問(wèn)我有什么煩惱,我的煩惱是做不完的作業(yè),每次考試的恐懼。還有那來(lái)自青春的禮物,沒(méi)錯,它就是青春痘。

  那時(shí)候,青春期的我看著(zhù)鏡子里面的自己,長(cháng)長(cháng)的劉海下有一雙清澈的'眼睛,圓圓的臉蛋偶然有幾顆突然爆出來(lái)的痘痘,不算好看,只是普普通通的模樣,還有一些自卑的我,算不得出眾。

  那個(gè)時(shí)候,每當過(guò)年的時(shí)候,親人們相聚在一起吃飯,總會(huì )碰到這樣的問(wèn)題,阿姨會(huì )問(wèn)起我爸爸媽媽我的學(xué)習成績(jì),我媽媽就會(huì )說(shuō)起我的考試成績(jì),考了一個(gè)才剛好及格的分數事,然后阿姨就說(shuō)她的孩子學(xué)習成績(jì)特別好,還是尖子班的,一臉的驕傲,等聚會(huì )散場(chǎng)后,媽媽就會(huì )教育我說(shuō),你看看你表姐,學(xué)習成績(jì)那么好,你要多向你表姐學(xué)習。我低下頭,心想:這大概就是別人家的孩子吧。

  這個(gè)時(shí)候我突然懷念起小時(shí)候,那時(shí)候沒(méi)有那么多的煩惱,只有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,我才明白吳老師說(shuō)的那段話(huà),小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,他的煩惱增加了。

  青春的煩惱作文 20

  煩惱,雖然是一個(gè)讓人厭惡的事物,讓人的心情從“陽(yáng)光明媚”變成“電閃雷鳴”,但也是生命中不可少的歷練,成長(cháng)時(shí)不可少的佐料。我的煩惱,是我姥姥的“嘮叨”。

  每天早晨,當我還沉浸于美夢(mèng)之中時(shí),叫醒我的不是鬧鐘,不是爸媽?zhuān)抢牙训摹皣Z叨”。那聲音,仿佛北極吹來(lái)的寒風(fēng),一聽(tīng)到就嚇得一哆嗦,頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒。醒了以后,還必須穿好衣服,否則那嘮叨可能又會(huì )糾纏上我。因此,每天早上姥姥的嘮叨,定是我必不可少的煩惱。

  晚上回家,這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如,在安靜的書(shū)房里背課文時(shí),好不容易背下一段,突然房門(mén)被用力推開(kāi),隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨聲,可能是桌面不整齊,可能是課文沒(méi)背完,就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由?傊,她的嘮叨各種各樣,無(wú)奇不有。當她發(fā)表完她的長(cháng)篇大論后,她又用力關(guān)上門(mén)走了。要是她不進(jìn)來(lái)還好,一進(jìn)來(lái)我還要重新背課文?赡芩詾樗膰Z叨是善意的`提醒,可在我看來(lái),這是一種“傷害性不大、侮辱性極強的”的煩惱。

  但是,她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次,我到家下的平臺溜旱冰。因為我之前滑旱冰沒(méi)有出過(guò)事,以及我的“技術(shù)高超”,我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護膝。姥姥不放心,就一起跟我下來(lái),看著(zhù)我滑。我怕她又要嘮叨,就趕在她開(kāi)口之前,快速捂著(zhù)耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好,但這一舉動(dòng)直接決定了結局,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)拐彎處有人說(shuō)話(huà),還繼續沖了過(guò)去,結果為了避開(kāi)別人,我摔倒在草地上。我急得哭起來(lái),姥姥聽(tīng)到后,趕忙沖過(guò)來(lái),看到我以后又是一頓責備的嘮叨,我哪顧得了她的嘮叨,只是一直哭,姥姥見(jiàn)此,把我背回家中,拿出酒精給我殷紅的傷口消毒,隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒(méi)有耐心聽(tīng)完她的嘮叨,而是把它們當成之前的煩惱。

  這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話(huà)有時(shí)并不順耳,但它們一直代表著(zhù)姥姥對我的關(guān)心。所以這樣的煩惱,有也無(wú)妨。

  青春的煩惱作文 21

  煩惱,讓人無(wú)奈,讓人迷茫。

  雖然,我現在是語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文課代表應該是語(yǔ)文很好的,可我不是。作文沒(méi)有起色,閱讀理解分數不高,連最起碼的一些同步課文的字詞,都你不準,不會(huì )寫(xiě)。每次的基礎知識小測試,是讓我最頭大的。馬同學(xué)可以用五分鐘,字詞記得又快又準,剩下晨讀時(shí)間便可以背書(shū)了?晌也煌,可能是小學(xué)基礎功底太差了,卷子總是漏洞百出。每次想考個(gè)好成績(jì),第一題就滿(mǎn)頭是汗了。

  我閱讀很慢,因為要留意每一個(gè)字,一個(gè)一個(gè)字從我眼前滑過(guò)后,就只記得它模糊的樣子,這讓我有時(shí)會(huì )抓狂。對于字不會(huì )寫(xiě),我在寒假特意背過(guò)同步字詞積累字典。密密麻麻的字讓我更加反感,整個(gè)寒假我都過(guò)得十分不愉快,壓力很大。但又有什么辦法呢?欠下的總要還,這是等量而又不容置疑的,F在我是在還我以前欠下的債,我努力地,仔細地還。我發(fā)現在這同時(shí),我也收獲了很多。這也讓我明白我不應該坐等風(fēng)暴過(guò)去,而應學(xué)會(huì )在雨中翩翩起舞。

  我在觀(guān)察句子和句子,字與字之間,發(fā)現了很多奧妙。言語(yǔ)說(shuō)不出,但就是一種直覺(jué),而且很靈,讓我覺(jué)得無(wú)趣的字與字之間,像兩個(gè)小人。有一次,我看得入了神,覺(jué)得一個(gè)句子就像是字與字之間演的故事,有的在打架,有的在唱歌……有時(shí)慢下來(lái)看書(shū),可以體會(huì )出作者的用意。在觀(guān)察、記字的同時(shí),古文的意思也就順其解開(kāi)了,有些難背的難理解的,在不經(jīng)意間消失了,這就是古人的聰明之處吧。煩惱不是不好,不好的.是面對它的心態(tài),不要把煩惱當成負擔。當你冷靜分析后,煩惱也就化解了。假如結果并不如你所愿,那就在塵埃落定前奮力一博,這也許是最好的辦法。

  未來(lái)的路已在腳下,前方正是似錦年華。不要再煩惱了,只有做才是最好的答卷。在人生最美好的年華努力拼博吧!

  青春的煩惱作文 22

  炙熱的陽(yáng)光灼烤著(zhù)大地,也燒灼著(zhù)我的心。在這樣煩惱燥熱的夏日里,我的煩惱也像一根根線(xiàn)似的纏繞在一起,越纏越大,越纏越亂……。

  那刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上,但我現在只覺(jué)著(zhù)辣臉龐。照在臉上,煩在心里。我仔細地看著(zhù)那貼在后墻上的成績(jì)單。心里忽然浮現出了我與媽媽交談的畫(huà)面:“媽媽?zhuān)绻@次我能考到班級前三,你就今年讓我自己保存壓歲錢(qián),好不好?”媽媽笑了一下,回答道:”當然可以!”我心里開(kāi)心極了,心里暗暗定下決心:這次一定要努力!

  時(shí)間回到現在,我一個(gè)又一個(gè)地看成績(jì)單上的名字,這個(gè)?不是,那個(gè)?也不是,看著(zhù)一個(gè)個(gè)名字從我眼里掠過(guò),我不禁亂了心神,這些名字在我的.腦海里橫七豎八地躺著(zhù),走著(zhù),奔跑著(zhù),使我心里慌了神,手心里都有了汗水,滿(mǎn)是一副憂(yōu)愁的模樣。

  最后,在班級榜的第五行找到了我。這次,我的名字不在讓我引以為傲,它仿佛射出了一道刺眼的白光,使我迷茫,不知所措,心中的線(xiàn)團也越越滾越大。

  我在心里憤憤的說(shuō):”我明明很努力!老師上課提問(wèn)我總是第一個(gè)舉手的,作業(yè)也總是按時(shí)完成,從來(lái)都是全神貫注的聽(tīng)講,為什么努力不能有收獲?自此以后,我一直是情緒低落的狀態(tài),也沒(méi)有之前那樣對學(xué)習的熱情了。直到那次年級榜第一上臺演講,她的舉止,她的神態(tài)充滿(mǎn)著(zhù)青春的自信與活力,我感覺(jué)落落大方就是形容她的。只見(jiàn)她從容地站到講臺上:“老師,同學(xué)們,下午好……”我默默地在臺下看著(zhù)她,聽(tīng)著(zhù)她總結的學(xué)習方法,思考著(zhù)她那字里行間都充滿(mǎn)著(zhù)文化底蘊的語(yǔ)言,我不禁陷入了深思……到底她是天才,還是我不夠努力?應該換一種說(shuō)法”我真的努力嗎?”

  我思考著(zhù),心中的線(xiàn)團好像有魔力似的,在一根根地解開(kāi),變成有規則排列地一根線(xiàn)。而解開(kāi)這個(gè)線(xiàn)團的只有一句話(huà):學(xué)習,要有方法。

  我的學(xué)習熱情繼續高漲著(zhù),也找到了適合自己的方法,迷朦中,我看到了一輪?wèn)|方的紅日,在升得越來(lái)越高,越來(lái)越高……

  那是,屬于我的太陽(yáng)。

  青春的煩惱作文 23

  每個(gè)人都有自我的煩惱,當然我也不例外,也有自我的煩惱,我的煩惱就是應對每次可怕的考試以及考試后那不夢(mèng)想的分數。

  在我剛上學(xué)時(shí),媽媽就開(kāi)始關(guān)心我的考試,尤其關(guān)心我考試后的分數,每次她都把分數看的很重。

  記得那是在上一年級一次測試中,我的數學(xué)得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí),可媽媽并沒(méi)有立馬看我的卷子,也沒(méi)在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái),揪著(zhù)我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái),說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子,說(shuō)我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時(shí)的只我明白媽媽因為我沒(méi)有考出好成績(jì),得到高分數很生氣。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué),可是因為家里窮,一向都沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò),所以她讓我們必須要好好地上學(xué),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爭取每次都能考到好成績(jì),這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭強好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的分數讓好強的`媽媽在別人媽媽面前沒(méi)面子,自然媽媽很生氣。

  從那以后,在每次考試中我是那么的擔驚受怕,做試卷時(shí)我是細心再細心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時(shí)分數還不高。不高的分數動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評和無(wú)休止地指責。再之后我的成績(jì)就下滑了,我對自我失去了信心,媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí),媽媽也不再對我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對我的學(xué)習徹底失望了,媽媽不在說(shuō)教我了,可我的心里比她對我打罵還難受。

  哎!如果沒(méi)有考試,那該多好啊!如果沒(méi)有考試,我們這些當學(xué)生的在心理上該有多簡(jiǎn)便啊!

  真期望爸爸、媽媽們、教師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們,更不要用分數這把尺子來(lái)衡量我們,我們不愿讓一張張測試卷困擾著(zhù)我們,我們還是孩子,我們應當是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  青春的煩惱作文 24

  小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉眼高,隨著(zhù)年歲由小變大,他的煩惱增加了。在五彩斑斕的成長(cháng)畫(huà)廊中,總能見(jiàn)到我們被煩惱所困擾的畫(huà)卷。而我成長(cháng)路途中的煩惱,便是浸泡在音符與樂(lè )曲中。

  8,9歲的時(shí)候,老媽不知聽(tīng)了誰(shuí)的話(huà),說(shuō)女孩子家家,還是要學(xué)些文雅的樂(lè )器,成天上躥下跳成何體統!媽媽心想沒(méi)錯,學(xué)些樂(lè )器,有一件拿手的曲子,成為一個(gè)有內涵高雅的人,多好!接著(zhù),我的煩惱也就隨之而來(lái)了。我一向喜歡蹦蹦跳跳,突然把我摁在鋼琴凳上,就像在一夜之間把活潑好動(dòng)的`猴子變成溫柔乖巧的羊羔,想想就不自在。但是老媽喜歡,也只好硬著(zhù)頭皮上了。

  在經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習之后,我實(shí)在忍不住了,哭爹喊娘、上躥下跳地懇求老媽放棄鋼琴,可老媽軟硬不吃,狠狠地把我摁在琴凳上,此時(shí)我仿佛覺(jué)得鋼琴是一只能吞噬天日的魔獸,而老媽已經(jīng)變成了它手下的傀儡。我瞧著(zhù)這架鋼琴,心中的憎惡又添了幾分。過(guò)了幾日,鋼琴班的音樂(lè )節拉開(kāi)了帷幕,每人必須拿出一首最拿手的曲子給大家展示,我只好服從命令,將近日學(xué)的樂(lè )曲反復練習,手指甚至被琴鍵磨出了繭子,顯得滄桑了幾分,苦日子終于熬到頭了,待到我演出的那天,我登上舞臺,手上的繭在觸摸鋼琴的剎那,竟然從中品味到了鋼琴的神圣與高貴,接著(zhù)我順利地完成了演出,琴聲剛落,臺下的掌聲就如潮水一般久久沒(méi)有停歇,老師與父母也紛紛投來(lái)贊許的目光。在那一刻,我心里那美妙的音符仿佛雨天河畔里自由游動(dòng)的小魚(yú),激動(dòng)的心情涌上心頭,我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。

  若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱就是藏在段落里的錯字,如果成長(cháng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵,若成長(cháng)是一杯濃茶,那么煩惱便是落在茶盅的那一絲灰塵。成長(cháng)道路中的酸甜苦辣是數之不盡的,用正確的方法解決它才是最好的解藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  青春的煩惱作文 25

  賢者說(shuō),靜下心來(lái),什么都不要想,沒(méi)有煩惱。圣賢的話(huà)就像扔進(jìn)水里的石頭,但聽(tīng)了“咕咚”的隆隆聲,眾人的煩惱又都蕩漾出來(lái),層出不窮。

  快樂(lè )總是圍繞著(zhù)別人,煩惱總是纏繞著(zhù)自己。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。窮學(xué)生以為考高分就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,窮人以為有錢(qián)就可以獲得幸福。結果,有煩惱的人還是很難擺脫,不開(kāi)心的人還是很難開(kāi)心。

  煩惱永遠是那些尋求幸福的人的厄運。

  尋找幸福的人有兩種。

  一種像爬山。他們認為人生最大的幸福就在山頂上,所以他們氣喘吁吁,一生都在爬山。最后,他們發(fā)現他們永遠到不了山頂,也看不到頭。他們不知道幸福之山無(wú)頂無(wú)頭。

  另一種就像爬山,但他們不會(huì )刻意去爬。一路走走停停,看看山嵐,欣賞彩虹,吹吹微風(fēng),靈魂在放松中得到一些滿(mǎn)足。雖然沒(méi)有很大的快感,但是,這些瑣碎細微的.小安慰縈繞在心中,就像身心和寧靜的自我一樣芬芳。

  就靈魂而言,人如果奮斗一生,如果能終日獲得幸福,就已經(jīng)實(shí)現了人生的最大價(jià)值。

  有些人很開(kāi)心,但他們看起來(lái)很沮喪。有些人應該擔心,但他們看起來(lái)很開(kāi)心。

  生活在迷茫中的人容易快樂(lè );活得清楚的人容易擔心。這是因為清醒的人看起來(lái)太真實(shí)了,越真實(shí),生活中就會(huì )處處煩惱;迷茫的人不太在意。他們雖然過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單粗暴的生活,卻找到了一個(gè)偉大的人生境界。

  所以,人生的煩惱都是自己造成的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你離不開(kāi)它。

  這個(gè)世界上,人為什么會(huì )有煩惱?

  為了權力,為了金錢(qián),為了名譽(yù),為了利益。大家都很著(zhù)急,背上背著(zhù)一個(gè)很重的包,越包越投入。

  幾乎所有的人都在追逐生活的幸福。然而,正如卞在《斷章》中所寫(xiě)的那樣,我們經(jīng)?吹降娘L(fēng)景是,一個(gè)人總是抬頭羨慕別人的幸福,但當他轉身時(shí),卻發(fā)現自己被別人抬頭羨慕。

  其實(shí)大家都開(kāi)心。然而,你的幸?偸窃趧e人的眼里。

  青春的煩惱作文 26

  煩惱,煩心之事也;蚴且驗橐粋(gè)人,或是因為一件事。我身邊就有這樣一個(gè)人,讓我歡喜,讓我憂(yōu)。她就是我的姐姐。

  在一個(gè)很明媚的中午,放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門(mén)的陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,溫暖至極。我帶著(zhù)我的好心情與這道陽(yáng)光一起過(guò)了馬路,走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天,是我二姨父接我,那意味著(zhù)我要與姐姐一起度過(guò)一整個(gè)中午。這是好事,還是壞事?這要隨她的`心情而定。我坐在車(chē)上看書(shū),隨著(zhù)“咣”的一聲摔門(mén),我知道了這個(gè)中午不會(huì )太好過(guò)。我該怎么辦?與她針?shù)h相對?惹她不高興不說(shuō),我也會(huì )有一身麻煩。讓著(zhù)她?我又不肯,再說(shuō)了,為什么每次都要我來(lái)讓著(zhù)她,她就不會(huì )收斂自己的脾氣么?二姨父出于一個(gè)父親對女兒的關(guān)心,問(wèn)道:“這又是怎么啦?”她卻一瞪眼,沒(méi)好氣地答道:“不知道!”她怎么能與她爸爸這樣講話(huà)?二姨父什么也沒(méi)有說(shuō),只是繼續開(kāi)車(chē)。我們是從另一條路回的家,那條路車(chē)少,所以速度快,隨著(zhù)一個(gè)轉彎,我的身體向姐姐那邊倒去,這完全是不受控制的!澳阌胁“!快點(diǎn)起開(kāi)啦!”邊叫喊還邊推我!拔矣植皇枪室獾!”可能是我反應比較大,她瞪了我一眼,嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā),但又不想失了理智,于是我轉過(guò)頭去,不再看她。

  到了姥姥家,她第一件事是找我媽媽?zhuān)_(kāi)始向我媽媽大吐苦水。在我聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評啦……總之,就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴,不想聽(tīng)走就是了,為什么要插嘴?還招來(lái)一頓損。最讓我氣的是那句:“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”,你懂什么?”我當時(shí)很想反駁她,但覺(jué)得沒(méi)必要,即使我心知肚明,她也是從初一的“小屁孩兒”過(guò)來(lái)的。

  有這樣一個(gè)姐姐,真的讓我很煩惱啊,說(shuō)討厭她吧,她又對我是真的好,說(shuō)不討厭她吧,她又實(shí)在是十分的……唉,有這樣的一個(gè)姐姐,當真是既令我歡喜,又令我憂(yōu),當真是好無(wú)奈,好煩惱!

  青春的煩惱作文 27

  今天給學(xué)生布置了一道作文題,題目是《我的煩惱》,安靜等待她們當堂寫(xiě)作時(shí)便不自覺(jué)思考起了自己的煩惱。

  所謂三千煩惱絲,生而為人便是一件煩惱事,畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時(shí)煩惱如何提升成績(jì),大學(xué)時(shí)煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩,工作后煩惱如何適應社會(huì )。后來(lái)突然醒悟,原來(lái)啊,這些煩惱都是因為自己能力跟不上自己的脾氣。

  中學(xué)時(shí)代最令人頭疼的是英語(yǔ)成績(jì),從一次沒(méi)認真后便再也趕不上來(lái)了,想過(guò)背單詞,堅持不了幾天便棄了;試過(guò)刷題,卷子買(mǎi)了不在少數,確也做了幾份題,但次次成績(jì)不好便再無(wú)激情繼續了。終于進(jìn)入了大學(xué)校園,雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續,新環(huán)境應當樹(shù)立新形象吧!積極參與學(xué)校各項活動(dòng),積極交往各種朋友,積極學(xué)習各類(lèi)技能,建立從未有過(guò)的陽(yáng)光與自信。當!校章蓋上畢業(yè)冊的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份,落寞中又帶著(zhù)一份激動(dòng)。拿著(zhù)畢業(yè)冊重走了一遍校園,教學(xué)樓依然是聳立著(zhù),樓后的小山坡上花兒依舊燦爛,從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的向前伸展,微弱的陽(yáng)光透過(guò)兩旁的樹(shù)斜射下來(lái),給路也蒙上了一層薄紗,往日熱鬧的校園現在卻是連心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn),盡管這路讓人一眼看不到盡頭,但我知道,路的盡頭便是長(cháng)大。

  社會(huì )一詞百度解釋為由人與人形成的.關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會(huì )便是與人的交際了,同事間的關(guān)系,領(lǐng)導間的關(guān)系,朋友間的關(guān)系,愛(ài)人間的關(guān)系,親人間的關(guān)系等等等等,錯綜復雜,難免令人費心。

  思緒漸漸隨著(zhù)學(xué)生的讀書(shū)聲收了回來(lái),在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外,烏蒙的天,近處有幾株還沒(méi)來(lái)得及發(fā)新芽的樹(shù)光禿禿的矗立在小土坡上,再往遠處看,樹(shù)越發(fā)的青黑,越發(fā)的迷蒙。長(cháng)舒一口氣,上揚嘴角,給自己一個(gè)微笑,告訴自己加油,明天還是美好的一天。

  青春的煩惱作文 28

  “最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端……”哼著(zhù)周華健的一首《最近比較煩》,我的心里涌起了千層巨浪,是啊,最近比較煩……

  小女子因成績(jì)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu),班主任楊老師封我為副班長(cháng)。身為一個(gè)柔柔弱弱的女孩子,要管理好這個(gè)“亂班”,談何容易?可是,偏偏這時(shí),數學(xué)老師又“雪上加霜”,又讓我當數學(xué)小組長(cháng),于是,天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉!苦啊!

  就這樣,每天的課間十分鐘,除了改作業(yè),還是改作業(yè)!看見(jiàn)別的同學(xué)快樂(lè )地游戲,而我卻整天被束縛在改作業(yè)中,我的心里好煩啊!真想丟下作業(yè),和往常一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍!可萬(wàn)一一有什么差池,我便“性命難!,接踵而來(lái)的,便是老師的責罵和一次嚴厲的'懲罰。唉!煩啊!

  記得有一次課間時(shí),我又在埋頭苦改組員的作業(yè)本,這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地告訴我,語(yǔ)文老師讓我去他辦公室。我伸了個(gè)懶腰,唉!能休息一下就休息一下吧!我慢吞吞地走向老師辦公室。原來(lái)是讀書(shū)征文活動(dòng)開(kāi)始了,我聽(tīng)了老師給我布置的任務(wù),心里暗暗高興:哈哈,我上次作文沒(méi)獲獎,這次一定要拿獎!走出老師辦公室,我心里被喜悅充斥得滿(mǎn)滿(mǎn)的,并開(kāi)始構思起作文來(lái),早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。

  下午數學(xué)課,數學(xué)老師像往常一樣抽查同學(xué)們的作業(yè)本批改情況。這時(shí),我才想起我竟有許多作業(yè)本沒(méi)改!心里頓時(shí)一緊,祈禱到:“蒼天啊,大地啊,老師啊!可千萬(wàn)千萬(wàn)不要抽到我們這組啊!……”可這時(shí),怕什么便來(lái)什么!老天爺似乎在跟我作對似的,老師卻偏偏抽查我們這組。唉!……早知今日何必當初呢!就這樣,我被老師狠狠地訓斥了一頓, 還 罰站了整整一節課!做組長(cháng)真不容易!唉!冤啊!

  現在,整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱,真希望這個(gè)煩惱能快速煙消云散啊!

  青春的煩惱作文 29

  悶熱!

  我躺在床上,看著(zhù)窗外枝頭上的小鳥(niǎo),我不禁提心吊膽。哎,該來(lái)的還是要來(lái)的。

  “大寶,起來(lái)了!蓖蝗,一個(gè)聲音大叫起來(lái)。

  “干嘛?”

  “起來(lái),跟我去店里!

  “我還沒(méi)睡醒呢!闭f(shuō)完,我便打了一個(gè)哈欠。

  “快點(diǎn),再不快點(diǎn)就來(lái)不及了!

  “早呢,才06:30呢!蔽矣滞桓C里鉆了鉆。

  “好吧,那你接著(zhù)睡吧!”

  老媽你怎么還不去洗臉刷牙,還不走,不是說(shuō)快遲到了嗎?再不走,我怎么過(guò)愉快的.一天呢?窗外,那只小鳥(niǎo)還停留在電線(xiàn)桿子上,“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù),聽(tīng)起來(lái)就讓人心煩。我從床上站起來(lái),從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥(niǎo)扔去,小鳥(niǎo)給嚇得魂飛魄散,連忙飛走了。

  我又躺到床上,繼續睡覺(jué)。

  一一半小時(shí)后

  “老媽?zhuān)蠇!睕](méi)人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。

  突然,老媽說(shuō):“叫我干嘛,我只是下樓拿東西的,你干嘛那么開(kāi)心!

  “沒(méi)干什么!蔽宜查g整個(gè)人都不好了。

  “你準備什么時(shí)候起床!

  “早呢!闭f(shuō)完,我又鉆進(jìn)被窩里。老媽束手無(wú)策,只好走開(kāi)。

  哎,老媽啊老媽?zhuān)艺娴牟幌肴ツ愕昀,你就饒了我吧?/p>

  “跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作

  左手右手慢動(dòng)作重播

  這首歌給你快樂(lè )

  你有沒(méi)有愛(ài)上我

  ……”

  一大早誰(shuí)家在放歌,是不是不想活了?

  我走到窗口,“啪”地一下,把窗戶(hù)關(guān)上。

  老媽聞聲趕來(lái),問(wèn)怎么了回事。

  “沒(méi)事!

  “那你趕緊換衣服和我去店里!

  “馬上要下雨了,還去個(gè)毛啊,不去,不去!

  “那么好的太陽(yáng),有毛個(gè)雨啊!

  “今天反正雨下雨的,就不去,再說(shuō)了你那里還有大老鼠,你不害怕,我害怕呢,反正就不去!

  “你不去也得去,給我趕緊走!

  一到星期六,想到老媽要帶我去店里,煩惱就如一張大蜘蛛網(wǎng),將我緊緊包圍。

  青春的煩惱作文 30

  煩惱是什么?是因在課堂上說(shuō)話(huà)被老師批評,還是獨自一人坐在角落里看別的朋友玩卻沒(méi)帶自己?每個(gè)人都會(huì )有煩惱,只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢變得有些不同罷了。

  回頭想想煩惱,我發(fā)現它不是無(wú)時(shí)不刻地伴隨我,卻也沒(méi)有遠遠地離開(kāi)過(guò)我,它只是靜靜地藏在記憶的深處。

  記得那是七年級第一次月考后,我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了一些“短發(fā)美女”,當時(shí)覺(jué)得又好看又英氣,于是我和母親的“拉據戰”就開(kāi)始了。

  我是主“戰”一方,也就是挑戰理短發(fā),我的`母親則主“和”,讓我不要逞一時(shí)之快,先考慮自己到底要不要做這個(gè)決定。

  后來(lái),我的父親出來(lái)勸和,讓我先試一下,用他的話(huà)說(shuō),凡事總有第一次,試過(guò),也就不會(huì )后悔了。母親點(diǎn)頭同意,終于,我成功去到了理發(fā)店。

  等坐到了理發(fā)店的椅子上時(shí),我讓母親和理發(fā)師說(shuō)一下,就剪我上次在網(wǎng)上看到的,理發(fā)師看后也點(diǎn)頭稱(chēng)行,表示自己只稍微修改一下。

  修剪完畢后,我看著(zhù)鏡子中的自己,擺了個(gè)造型,感覺(jué)很滿(mǎn)意。出了店后,就和母親回家了。

  第二天早晨,我起床后第一件事就是到鏡前欣賞自己的“英姿”,吃過(guò)早飯就去上學(xué)了。

  走進(jìn)教室,迎接我的,是同學(xué)們驚訝的目光,有些男同學(xué)甚至故作夸張狀:“呀!兄弟你進(jìn)錯班了吧?”女同學(xué)們則悄悄問(wèn)我:“為什么要剪發(fā)?”我回答道:“我以為我會(huì )很帥!

  那以后的兩個(gè)星期同學(xué)們似乎逐漸適應了我的新發(fā)型,但走在校園里時(shí),我還是會(huì )把帽子戴上,跑操的時(shí)候也是如此,我感到有些煩惱,開(kāi)始懷念我的長(cháng)發(fā)了。

  所幸,我現在的頭發(fā)留長(cháng)了些,又拉直了,我也開(kāi)始接受自己的樣子了,人生在世,誰(shuí)又沒(méi)有第一次呢?

  不管怎樣,沒(méi)有人會(huì )一直沒(méi)有煩惱,但煩惱也終會(huì )消失,在記憶的長(cháng)河中隨波逐流,當某天,你來(lái)到了這河邊,看到那片回憶,或許你會(huì )釋?xiě),?huì )心一笑吧。

  青春的煩惱作文 31

  最近我有了一個(gè)新煩惱:我的私人空間屢屢被侵!以前,我鉆進(jìn)自己的房間,把門(mén)一反鎖,就可以隨心所欲做自己喜歡的事,不會(huì )被打擾?墒且驗槲以谏暇W(wǎng)課期間經(jīng)常鎖門(mén),奶奶覺(jué)得對我監管不利,就讓爺爺把門(mén)鎖拆了,這直接導致任何人都可以進(jìn)來(lái),特別是兩個(gè)小調皮表妹朵朵和表弟仔仔。只要他們一來(lái),我的學(xué)習被打擾,玩具被弄壞,床鋪被弄亂。唉!真是煩不勝煩呀。

  這天我正上著(zhù)網(wǎng)課,表妹朵朵悄悄打開(kāi)門(mén),賊頭賊腦地看了看,見(jiàn)我沒(méi)理她,便得寸進(jìn)尺,跑到我旁邊,興致勃勃地看著(zhù)電腦。這是我學(xué)習的內容,你又看不懂,來(lái)湊啥熱鬧!我讓她出去,她卻嬉皮笑臉地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。好呀,你這個(gè)小調皮,老虎不發(fā)威,當我是病貓呀!我嚇唬她說(shuō):看誰(shuí)關(guān)黑屋呦!她一聽(tīng),飛也似的`跑出了房間,就像只逃跑的小兔。等她出去后,我趕緊關(guān)上門(mén),繼續上網(wǎng)課。

  過(guò)了一會(huì )兒,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)砰一聲,門(mén)被狠狠推開(kāi)了。我一看,原來(lái)是朵朵和仔仔。又來(lái)!我趕他們出去,他們卻聽(tīng)而不聞,一個(gè)在扒我床頭柜上的玩具,一個(gè)要爬二層床。這時(shí)奶奶來(lái)了,說(shuō):讓他們玩一會(huì )兒吧,我看著(zhù)他們。胳膊拗不過(guò)大腿,我只好一邊寫(xiě)作業(yè),一邊盯著(zhù)他們。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)叮的一聲,然后便是啾啾的鳥(niǎo)叫聲。我扭頭一看,是我的陶瓷鳥(niǎo)。我連忙去要,奶奶卻說(shuō):不就是個(gè)玩具鳥(niǎo)嗎?可是很容易碎呀!碎了賠你!上次把我芭比娃娃腿弄斷了,咋不賠!好吧好吧,朵朵,還給姐姐。唉,我真是無(wú)語(yǔ)了。奶奶平?偸墙形易屩(zhù)他們,但也不能不分時(shí)間不分場(chǎng)合呀,怎能在我學(xué)習的時(shí)候也放他們進(jìn)來(lái)?yè)v亂呢!

  這樣的事情數不勝數,就因為一把鎖,我徒增了這許多煩惱。馬上就要開(kāi)學(xué)了,不用再上網(wǎng)課了,如果我申請把門(mén)鎖裝回來(lái),你說(shuō)大人會(huì )不會(huì )同意呢?

  青春的煩惱作文 32

  “小小少年,很少煩惱……”歌雖這樣唱,但做為小小少年的我卻有著(zhù)很多煩惱。自從我進(jìn)了小學(xué)后,每天都會(huì )有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中,最令我煩惱的,還是媽媽那對我學(xué)習上“無(wú)微不至”的關(guān)懷了。

  媽媽對我學(xué)習上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上,使我動(dòng)彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口,為我買(mǎi)各種各樣的練習卷。接下來(lái)就請你聽(tīng)我細細道來(lái)。

  NO·1例行公事

  每學(xué)期一開(kāi)學(xué),媽媽就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我:“寶貝,就要開(kāi)學(xué)了,你要想在新學(xué)期里取得進(jìn)步,就要多做練習?,這是我給你準備的開(kāi)學(xué)禮物,就是各學(xué)科的練習卷。你一定要抽空多做做,希望你能在新學(xué)期里取得更好的成績(jì)。寶貝,加油哦!”看著(zhù)媽媽那真誠的.眼神,聽(tīng)著(zhù)媽媽那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我只好默默地雙手接過(guò)“大禮包”,我想在新學(xué)期里取得好成績(jì),好吧,我接受。

  NO·2論功行賞

  一次考試后,我取得了全班前三的好成績(jì)。一回到家,媽媽先是一頓表?yè)P,然后又從身后變出四套厚厚的考卷,高興地說(shuō):“看吧,多虧你做了我買(mǎi)給你的試卷,所以成績(jì)一下子就提高了不少呢!你看,我又給你買(mǎi)了一些試卷,爭取取得更好的成績(jì)哦!”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞?只能乖乖地接受呀!

  NO·3賞罰分明

  考試考砸了,我躡手躡腳地溜回家門(mén),剛想回房間,不料被媽媽抓個(gè)正著(zhù),我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉,破口大罵道:“平時(shí)叫你多做練習,你就是不聽(tīng)!現在成績(jì)這么差,自食其果了吧!還不趕快滾回房間去!我再去給你買(mǎi)幾本練習卷去!下次再考這么差,看我怎收拾你!”本來(lái)就是自己考不好嘛,還怎么敢拒絕呢!但是天知道我是一百個(gè),一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意!

  坐在書(shū)桌前,看著(zhù)書(shū)桌上堆積如山的試卷,我不禁感嘆道:“試卷啊,是你吞沒(méi)了我的自由時(shí)間,你使我無(wú)比煩悶,是你奪走了我快樂(lè )的童年!”卷,卷,卷!煩,煩,煩!

  青春的煩惱作文 33

  “小小年紀,很多煩惱……”現在的人們都說(shuō)現在的孩子最幸福了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么也不用考慮,可誰(shuí)又會(huì )知道我們煩惱呢?

  在我這,有一個(gè)忠實(shí)的“小跟班”一直跟著(zhù)我,這個(gè)大麻煩就是練琴!

  從剛上小學(xué)開(kāi)始,我的老娘就決定把我培養成一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小淑女:給我報了舞蹈班因為骨骼不夠軟導致每次劈叉啥的大動(dòng)作都疼得我吱吱的叫所以放棄了;上了音樂(lè )課因為五音不全八音不調嚇跑了無(wú)數個(gè)老師最終也以失敗告終。

  最后我的老娘抱著(zhù)一試的心理給我報了古箏,然而我的大麻煩也就隨時(shí)而來(lái)了!

  我對古箏并不感興趣,但我又不希望辜負老娘的期望,只能硬著(zhù)頭皮上!可是上了兩節課之后我只想哭著(zhù)和古箏揮揮手說(shuō)再見(jiàn),而我的老娘卻深深迷在了優(yōu)美的古箏聲中,揚言說(shuō)這次我要是不好好學(xué),就一腳給我踹了溝去,沒(méi)辦法我只能進(jìn)入了“沒(méi)日沒(méi)夜”的練琴生活:夏天頂著(zhù)烤糊了人的大太陽(yáng)去輔導;

  冬天迎著(zhù)風(fēng)雪走在路上……吃完飯、寫(xiě)完作業(yè)后,每天的任務(wù)就是練練練,這使我對古箏產(chǎn)生了厭惡之情,像有著(zhù)無(wú)數深仇大恨似的!

  更可氣的是,老師和老娘居然在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意時(shí)私自讓我參加了演出!我只能欲哭無(wú)淚的繼續每天“撫摸著(zhù)我的小跟班”。

  煩惱折磨著(zhù)我走過(guò)了一天一天。

  而就在最后沖刺的幾天的時(shí)間里,我聽(tīng)著(zhù)自己的雙手下彈出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,演出前觀(guān)眾老師無(wú)比信任的.眼神,演出后臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲,還有父母驕傲的眼神,那一刻,我認為我是愛(ài)上了古箏。

  用自己的辛苦的汗水換來(lái)大家贊許的目光,贏(yíng)得將來(lái)比別人多的那一個(gè)表現自我的機會(huì ),從心里感到幸福開(kāi)心。

  看著(zhù)現在擺在我眼前大大小小的獎杯證書(shū),再想想以前那個(gè)為了不練琴又是肚子疼又是把手劃破了愛(ài)哭哭啼啼的小姑娘,開(kāi)心的笑了。

  原來(lái),生活中有些小煩惱,雖然不可少的,但也能給我們帶來(lái)快樂(lè )和驕傲!

  青春的煩惱作文 34

  吃完晚飯,我斜躺在床頭看著(zhù)書(shū),不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。醒來(lái)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了,環(huán)顧四周,我看到了一個(gè)熟悉的背影正聚精會(huì )神地看著(zhù)什么。我揉了揉眼睛,再看時(shí),只見(jiàn)我的日記本正在媽媽手中,媽媽目不轉睛地讀著(zhù)日記,一動(dòng)不動(dòng),看得可真入迷呀!本能的,我邁開(kāi)“風(fēng)神腿”,“嗖”一下子沖過(guò)去一下子沖過(guò)去,奪回了我的寶貝日記?稍撍赖氖种覆恍⌒呐鎏哿藡寢尩难劬,這個(gè)意外真是害慘了我哦!

  媽媽很生氣,跟我要日記本,我不給,媽媽硬搶?zhuān)觳矓Q不過(guò)大腿,我只好舉“白旗”?晌也桓市陌!這動(dòng)手不行,我只好動(dòng)動(dòng)我這張“名嘴”了。我故作嚴肅地對媽媽說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),家長(cháng)不能偷看孩子的日記!”媽媽連想也沒(méi)想,張口就說(shuō):“老師還說(shuō)要考一百分呢!”老師可從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),真是“秀才遇到兵—有禮講不清,”我真的發(fā)飆了?梢豢磱寢屇菢泳土,我又怕火上加油,讓自己的日記本“粉身碎骨”。

  硬的不行來(lái)軟的,我靈機一動(dòng),想到了“行賄”的辦法!皨寢?zhuān)鷦e看日記,這一周的零花錢(qián)我可以一分不要!薄安恍,別來(lái)煩我,不然把你的日記本給撕了!”任我苦苦哀求,媽媽都堅定不移……

  唉,可憐我三寸不爛之舌,到媽媽這里就變成生銹的“彈簧 ”了.無(wú)奈之下,我只好滿(mǎn)懷忿怨、委屈的`心情,回臥室看書(shū)去了。

  在臥室里,我冥思苦想,這樣才能奪回日記本呢?突然,一條妙計躍出腦!奥晼|擊西”。我把房門(mén)用力鎖上,在室內“哐當哐當”地搗亂,然后側耳傾聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜。果然,巨大的響聲讓媽媽上了當,她放下日記本,急忙向房門(mén)走來(lái),三步,二步,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽剛到門(mén)前,我就猛地拉開(kāi)門(mén),繞過(guò)媽媽?zhuān)闷鹚旁诓鑾咨系娜沼洷。等我再次縮回房間,鎖上了門(mén)時(shí),媽媽眼看著(zhù)到手的日記本沒(méi)了,又氣又惱,在屋外嚇唬我,嘿,我裝睡!

  媽媽“圍困萬(wàn)千重”,我就是不動(dòng)!

  唉!這就是我的煩惱。

  青春的煩惱作文 35

  “三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結果都會(huì )遇到形形色色的煩惱,而我正面對著(zhù)我的人生難題——渡劫。

  定·天命

  地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍,對她更是望而生畏。

  此時(shí)此刻,我正在目不轉睛的盯著(zhù)課程表,突然刺眼的`地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對全班宣告。此話(huà)迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

  劫·難逃

  “鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著(zhù)地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

  約莫過(guò)了5分鐘,我們與地理老師的戰爭才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節課的“折磨”,我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來(lái)了地理老師的稱(chēng)贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。

  只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

  時(shí)間飛快,轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無(wú)敵大旋風(fēng)”。

  地理老師為了節省時(shí)間,把答案念得飛快。

  從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái),一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

  之前的損毀式還能對付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧!

  過(guò)·天劫

  終于,地理課結束了。老師笑容滿(mǎn)面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節奏,等我們進(jìn)階為上神吧!

  我盯著(zhù)地理書(shū)一愁莫展,望著(zhù)字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應天上有!人仙大戰何時(shí)休?

  青春的煩惱作文 36

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,一定會(huì )經(jīng)歷許許多多的煩惱,我也不例外。下面,就讓我訴說(shuō)一下我的煩惱吧。

  我從小成績(jì)好,見(jiàn)到了人也愛(ài)“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,見(jiàn)了不認識的生人,我也會(huì )動(dòng)動(dòng)嘴皮?墒乾F在,我長(cháng)大了,卻不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),就算是自己的親人,也不愛(ài)叫了。每當大人們聊的開(kāi)的時(shí)候,我就像一個(gè)悶葫蘆,站在旁邊,一聲不吭。這令我十分苦惱。

  記得有一次,我和媽媽一起去一家點(diǎn)心店吃早餐,然后再去超市,被來(lái)應該高高興興的,但不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣,搞得我之前的興奮勁兒都沒(méi)了。

  當我和媽媽吃飯得差不多了時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的阿太走了過(guò)來(lái),媽媽好似認識她,連忙叫道:“阿太!”說(shuō)著(zhù),把阿太攙扶著(zhù)過(guò)來(lái)。我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續埋頭扒飯。阿太看了看我,笑呵呵的說(shuō):“囡囡,這是你女兒吧!長(cháng)得可真俊哩!”沒(méi)辦法,我不得不抬起頭,打量著(zhù)阿太。

  媽媽捅了捅我,小聲說(shuō):“圓圓!快叫阿太呀!”“阿太!蔽疑驳慕辛艘宦?砂⑻珔s沒(méi)有理我,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是我聲音太小。媽媽意味深長(cháng)的看了我一眼,繼續和阿太談天論地。我就像一個(gè)木頭人,呆呆的`站在旁邊。

  等了許久,她們還在嘰里咕嚕的說(shuō)話(huà),我有些不耐煩了,“媽媽?zhuān)厝チ!眿寢屗坪跤行┎桓吲d,嚴肅的說(shuō):“干什么呀,催命一樣的催,等會(huì )!”而阿太笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,回去吧,你女兒都等的急了!”媽媽又嘮叨了幾句,就把我帶回去了。

  在路上,我和媽媽沉默不語(yǔ),這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“圓圓,剛才你怎么不叫的?”

  “沒(méi)有的,我叫過(guò)了……”我的聲音慢慢變小“只是阿太沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!薄澳阊,小時(shí)候你挺會(huì )叫人的,大了,就不會(huì )叫了”媽媽長(cháng)嘆一口氣。

  接下來(lái)的日子里,我努力想改掉這個(gè)不愛(ài)叫人的習慣,可每當我想叫人時(shí),就好像有一塊石頭擋在喉嚨里,說(shuō)不出來(lái)。因此,每當媽媽讓我去親戚家時(shí),我都會(huì )稍微的推辭,盡管我想改掉這個(gè)壞習慣。

  我什么時(shí)候能消除這個(gè)煩惱呢?

  青春的煩惱作文 37

  時(shí)間過(guò)得真快!

  孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!敝熳郧逭f(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!碑斘以诟袊@我的想法跟名人一致時(shí),時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時(shí)間過(guò)得太快太快了。

  這種感覺(jué)是在初中呆了幾個(gè)星期以后才有的。以前上小學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很充裕,每天都有大把大把的時(shí)間玩樂(lè )和休息。那段日子,課外作業(yè)也很少,不一會(huì )兒就能做完。每次放假時(shí)我們都不會(huì )為家庭作業(yè)而擔心,因為我們的學(xué)習任務(wù)都能在課堂上完成,又沒(méi)有升學(xué)的壓力,老師布置的家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱(chēng)得上是快樂(lè ),我們每天都在輕松愉快中度過(guò)。

  進(jìn)入初中的前兩個(gè)星期,我也沒(méi)感覺(jué)到我的初中生活和小學(xué)有什么差別,一切依然是輕松愉快。

  兩個(gè)星期后,我的生活陡然緊張了起來(lái),班主任說(shuō)我們現在是在備戰,數學(xué)老師說(shuō),只有平時(shí)多流汗,戰時(shí)才能少流血。老師們都把課堂當戰場(chǎng),我們這些小兵自然得勤學(xué)苦練。于是我們就忙碌起來(lái)。每一節課就要在書(shū)上做很多筆記,有時(shí)書(shū)本上記不下,還得另外貼張“補丁”。每門(mén)課程的作業(yè)都增多了,累得我們頭昏眼花。不上課的時(shí)候也很忙,因為每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)。老師把時(shí)間卡得死死的',一日三餐后的時(shí)間都必須在規定時(shí)間內進(jìn)教室。午休的時(shí)間安排得很長(cháng),有一個(gè)多小時(shí),但在如山的作業(yè)面前,我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復催促我們午休,但誰(shuí)也不敢掉以輕心。過(guò)了一段時(shí)間,我終于適應了這種快節奏高壓力的生活,我學(xué)習的興趣又回來(lái)了,時(shí)間似乎又延長(cháng)了許多。因為我覺(jué)得比以前成熟多了。

  沒(méi)有強烈的光照,水稻不會(huì )結下飽滿(mǎn)的穗粒;沒(méi)有強大的推力,火箭飛不上高遠的太空;懼怕沉重的壓力,我們擔不起未來(lái)的擔子。人一生就是在壓力中度過(guò)的,沒(méi)有壓力就沒(méi)有成熟,F在我適應了在壓力下生活,我的煩惱漸漸消失不見(jiàn)了,我感到前所未有的充實(shí)與富有。

  青春的煩惱作文 38

  每一個(gè)人都有自己的煩惱,從小至今,我也有過(guò)不少令我頭疼的煩惱。而有時(shí),這些煩惱也使我更加成熟,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。而如今,讓我最為頭疼的一個(gè)煩惱,就是我的書(shū)寫(xiě)!

  在小學(xué)的時(shí)候,因為作業(yè)不多,字寫(xiě)的又慢,我的書(shū)寫(xiě)未被老師批評過(guò)。雖不是那么的漂亮,但看著(zhù)工整,也可以讓人賞心悅目。然而,到了初中,由于我寫(xiě)作業(yè)講究速度,字就開(kāi)始潦草起來(lái),可以用“飛”起來(lái)形容,簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞,不忍直視!正是這種“飛”一般的字,我被吳老師苦口婆心的教育過(guò)多次,見(jiàn)到我就說(shuō):“張晉元,好好練字噢,加強書(shū)寫(xiě)噢!”我親愛(ài)的老媽只要看到我寫(xiě)字,就念經(jīng)似的念叨“書(shū)寫(xiě)工整,書(shū)寫(xiě)工整!”當時(shí)我滿(mǎn)口答應,等到思考作業(yè)時(shí)字早拋腦后了,最后的結果就是語(yǔ)文、英語(yǔ)考試書(shū)寫(xiě)分扣光了,真是好后悔!回頭翻開(kāi)我的語(yǔ)數英作業(yè)本,作為書(shū)寫(xiě)者的我都覺(jué)得難以接受,更何況老師呢?

  于是這個(gè)寒假,我就開(kāi)始了我的魔鬼練字訓練。每日一小時(shí)漢字,一小時(shí)英文字。英語(yǔ)的作文每次拿不到滿(mǎn)分,就是因為書(shū)寫(xiě)扣分,所以,我改變我的書(shū)寫(xiě)方式,就專(zhuān)攻大名鼎鼎的.衡水體。僅僅練習兩天,我就已經(jīng)掌握衡水體字母的書(shū)寫(xiě)方法,我暗自得意:“嘿!這練字還是蠻簡(jiǎn)單的嘛!才兩天,我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了。照這個(gè)速度,漢字對我來(lái)說(shuō)也是忒簡(jiǎn)單的事!比欢,當我認認真真開(kāi)始練習漢字的時(shí)候,我卻發(fā)現這練漢字并不簡(jiǎn)單。很多時(shí)候,我練著(zhù)練著(zhù)字就飄了,還總是能看出我原來(lái)的書(shū)寫(xiě)影子。有時(shí)候,好不容易寫(xiě)出一行工工整整的字,結果一看時(shí)間,20分鐘過(guò)去了,字寫(xiě)的太慢了。真是讓人好煩惱!

  就這樣不斷地練習,3天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步速度像蝸牛爬行一樣。手腕的酸痛讓我無(wú)數次想要放棄,但我必須堅持下去,我是多么希望我有王羲之附體,寫(xiě)得一手漂亮的字,這樣我就再也沒(méi)有書(shū)寫(xiě)的煩惱了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要我持之以恒、堅持不懈的練習下去,一定會(huì )解決掉讓我煩惱的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題!

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