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六一兒童節二年級作文

時(shí)間:2026-01-02 08:16:16 兒童節 我要投稿

六一兒童節二年級作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六一兒童節二年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節二年級作文

六一兒童節二年級作文1

  我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

  星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習的,有玩的……就是沒(méi)有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的`時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn):媽媽?zhuān)皇俏覀儍和墓澣漳闼褪裁戳欢Y物給我呀?媽媽氣呼呼的說(shuō):你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會(huì )就行啦,不送禮物,我很不樂(lè )意的點(diǎn)下頭?墒俏沂植磺樵高@樣,我腦子一轉想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺(jué)得一定是六一送禮物的事,說(shuō):六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽(tīng)話(huà)才可以,我高興的蹦拉起來(lái),我偷偷的寫(xiě)了禮物名字給媽媽?zhuān)还澋脑缟,我睡醒剛睜開(kāi)眼,就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來(lái)。

  我這招無(wú)比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話(huà),呵呵……,我也沒(méi)辦法。

六一兒童節二年級作文2

  今天是我最快樂(lè )的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。

  早上我7:30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話(huà)了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來(lái)我把二年級的活動(dòng)都玩完了。

  一年級103班的`“金雞獨立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè )一響,我就開(kāi)始轉,最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級的活動(dòng)玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。

  今天真難忘呀!

六一兒童節二年級作文3

  一年一度地“六一”兒童節到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

  早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

  下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀(guān),而且價(jià)格便宜呢!

  “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的',叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè )的交響曲。

  我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),

  放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè )的“小超市”里。

六一兒童節二年級作文4

  今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。

  早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(cháng)和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著(zhù)節目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏(yíng)得了同學(xué)和老師的.熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。

  節目結束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了“優(yōu)秀少先隊員”。

  今天真是個(gè)難忘的日子,我真開(kāi)心!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂(lè ),并永遠健康,開(kāi)心,快樂(lè )!

六一兒童節二年級作文5

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節。今年的六一兒童節是我最難忘的一次。

  在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢(qián)罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買(mǎi)的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。

  《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險旅行的.3D喜劇動(dòng)畫(huà)片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)爸爸敘述同一個(gè)故事,在山洞里過(guò)著(zhù)一成不變的生活。結果沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開(kāi)家園,展開(kāi)了一場(chǎng)全新的旅程。離開(kāi)了居住了“一輩子”的山洞,展現在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿(mǎn)危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥(niǎo)獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì )想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過(guò)了重重困難。最后他們大家快樂(lè )地生活在一起。

  看了這場(chǎng)電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬(wàn)難。遇到困難不要著(zhù)急,要開(kāi)動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰勝困難。

  啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠不會(huì )忘記你!

六一兒童節二年級作文6

  今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們早就等待這一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。

  我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著(zhù)是演小品,臺下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫(huà)里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。

  我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的.第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對,誰(shuí)就贏(yíng),當他做錯時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè )地笑聲在教室里久久回蕩呢!

  我們最后是吃蛋糕,因為是同學(xué)的生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真讓我難忘。

六一兒童節二年級作文7

  我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節日。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務(wù)的隊員,旗臺上空掛著(zhù)慶六一的.牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊入隊儀式……

  下午,我來(lái)到教室,一推門(mén),一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會(huì )餐。

  開(kāi)始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著(zhù)老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè )都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了,我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著(zhù)唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

  這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著(zhù)明年六一的到來(lái)。

六一兒童節二年級作文8

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的.蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

六一兒童節二年級作文9

  一年一度的六一兒童節又到了,我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì )。

  首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問(wèn)候,節目就上演了。

  第一個(gè)節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著(zhù)東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽(tīng)了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

  接著(zhù)有表演了個(gè)小品。內容是:兩個(gè)人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的錢(qián),去給同事取錢(qián)忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會(huì )兒高興,一會(huì )兒難過(guò),一會(huì )兒著(zhù)急,是那么的滑稽、有趣!

  又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話(huà)、畫(huà)心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

  最后一個(gè)節目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的`歌聲,那高低不平的音調深深地吸引了觀(guān)眾,掌聲久久不停。

  六一聯(lián)歡會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

六一兒童節二年級作文10

  早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的'金粉,真漂亮呀。

  節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。

  “六一”在快樂(lè )中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。

六一兒童節二年級作文11

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了讓我欣喜萬(wàn)分的六一兒童節。而這個(gè)六一兒童節又和往常的兒童節不同,想知道為什么嗎?就請往下看。

  六一節前夕,吳老師宣布了一個(gè)重磅級新聞,市委書(shū)記—王伯伯,要來(lái)和我們一起過(guò)六一了!當時(shí),我心想:這個(gè)王伯伯是個(gè)什么樣的人呢?他會(huì )不會(huì )喜歡擺架子,高高在上,不喜歡接近人呢?

  今天,終于迎來(lái)了六一節。走進(jìn)校門(mén),同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的'衣服,有蜘蛛俠、冰雪女王、蝙蝠俠咋一看,還以為到了童話(huà)王國。同學(xué)們一路有說(shuō)有笑的進(jìn)了校門(mén),談?wù)撝?zhù)自己的節日,我站在校門(mén),迎接王伯伯的到來(lái)。不一會(huì ),王伯伯走進(jìn)了校門(mén),同學(xué)為他記上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。來(lái)到了快樂(lè )大轉盤(pán)環(huán)節,小主持人邀請王伯伯來(lái)嘗試一下,于是王伯伯輕輕轉動(dòng)轉盤(pán),抽到了第六題,出題者問(wèn)到:請問(wèn)核心價(jià)值觀(guān)中,關(guān)于個(gè)人層面的分別是:愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、還有什么?友善王伯伯微笑著(zhù)答到。恭喜你答對了,獎勵草根娃一個(gè)王伯伯高興的接過(guò)草根娃。原來(lái)王伯伯一點(diǎn)都不像我想像的那樣,而是和藹可親的。和我們玩得不也樂(lè )乎,之后,我們又玩了成語(yǔ)接成,跳房子等游戲。王伯伯還接受了小記者的采訪(fǎng)呢,我還和王伯伯合了影。

  這真是個(gè)不同尋常的六一!

六一兒童節二年級作文12

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

  后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!

  我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!

  遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!

  我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的.力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

六一兒童節二年級作文13

  今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催著(zhù)媽媽起床,,興沖沖的來(lái)到學(xué)校里,只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著(zhù)我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛(ài)心."

  活動(dòng)的項目有:小貓釣魚(yú),套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數,紅色代表七角錢(qián),藍色代表五角錢(qián),黃色代表三角錢(qián),如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒(méi)有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事,會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的'

  這個(gè)"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"!

  204班 虞思詩(shī)

六一兒童節二年級作文14

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節。

  這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線(xiàn)、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

  我想了一會(huì )兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì )兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿(mǎn)天星。當媽媽給我打結時(shí),發(fā)生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線(xiàn),準備串手鏈。過(guò)了一會(huì )兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的.頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著(zhù)頭箍,手臂上戴著(zhù)手鏈,脖子上戴著(zhù)項鏈,手指上戴著(zhù)戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂(lè )的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

六一兒童節二年級作文15

  今天就是國際"六一兒童節"了!

  我一大早就催著(zhù)媽媽起床,,興沖沖的來(lái)到學(xué)校里,只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著(zhù)我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡。! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛(ài)心"。

  活動(dòng)的項目有:小貓釣魚(yú),套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數,紅色代表七角錢(qián),藍色代表五角錢(qián),黃色代表三角錢(qián),如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食。

  我一共得到了二元六角的獎券,但我沒(méi)有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事,會(huì )用自己的`力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的。

  這個(gè)"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"。!

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