精選歡慶六一作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的歡慶六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

歡慶六一作文 篇1
今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日。今天,非比尋常,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有青少年宮的游園活動(dòng),有少先隊入隊儀式,有美文朗誦比賽,有班級特色項目展示,有口琴演奏……說(shuō)都說(shuō)不完,真是多姿多彩啊,讓我來(lái)說(shuō)一下吧!首先要說(shuō)的,當然是最嚴肅,最認真的少先隊人隊儀式了。只見(jiàn)一年級的小朋友邁著(zhù)整齊的步伐,走到了主席臺上,站的筆直,昂首挺胸。然后是六年級的老隊員入場(chǎng),每人手中各拿著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國歌奏起,場(chǎng)下的隊員昂首挺胸行隊禮,前方同學(xué)則給小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,莊重嚴肅的國歌停止,入隊儀式也到此結束。
接著(zhù)是班級特色項目展示。我們班是竹竿舞,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在竹竿中靈巧的跳來(lái)跳去,有節奏的上下跳躍,邊拍手,還邊念著(zhù)《三字經(jīng)》,就像一支有紀侓的隊伍,我們的`竹竿舞規范而優(yōu)美,給我們的班級掙了不少光。
最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)許許多多豐富多彩的項目:桌上足球,扔沙包,打高爾夫,腳下生風(fēng)等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場(chǎng),有兩個(gè)人玩,各據一方,由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門(mén),誰(shuí)先踢入者贏(yíng),我和我的一個(gè)同學(xué)一起玩,誰(shuí)先把球踢入對方的球門(mén)則獲勝,球往我這邊飛來(lái),我一用力,球踢進(jìn)去了,哦,我贏(yíng)了,真高興。
緊接著(zhù),我一個(gè)人又去打高爾夫。我拿著(zhù)球桿,推著(zhù)高爾夫球。這桿慢慢的推動(dòng)小河那圓滾滾的高爾夫球,球也慢慢的挪動(dòng),此時(shí),我的手突然抖了一下球偏了一點(diǎn),快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾,救回了球,最后,我又勝利了。
同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的花朵,是祖國的未來(lái)。我們要讓祖國的花朵在藍天上自由飛翔,讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻放,讓祖國的花朵在知識的海洋中盡情遨游吧。
歡慶六一作文 篇2
今天是20xx年六月一日,我們八一路小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶!傲弧眹H兒童節的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,綻放著(zhù)燦爛的笑容。
首先張校長(cháng)致開(kāi)幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),祝同學(xué)們節日快樂(lè ),希望大家痛痛快快的.玩。校園里頓時(shí)想起來(lái)雷鳴般的掌聲,張校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(cháng)主持,這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的聯(lián)歡會(huì )。
在獲獎學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎項有:“陽(yáng)光少年”:“陽(yáng)光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎臺上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……,再看一個(gè)個(gè)精彩的節目,為全體師生送去一份快樂(lè ),那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節日的快樂(lè )!
在11點(diǎn)左右,這場(chǎng)盛大的慶!傲弧甭(lián)歡晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
歡慶六一作文 篇3
今天,我們在三官廟小學(xué)舉行了“六一”文藝節。
。ㄎ覀儊(lái)到三官廟小學(xué)的時(shí)候,)會(huì )場(chǎng)已經(jīng)布置完畢,兩排評委桌旁放著(zhù)幾盆爭奇斗艷的鮮花。(演出)開(kāi)始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委,(同學(xué)們)就開(kāi)始表演節目了。
第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現,演得很好。后面的節目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節目能獲勝不能?
終于,該我們表演節目了。我們迅速站好隊,走向舞臺。我們穿著(zhù)整齊的校服,潔白的鞋襪。剛到舞臺上,我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒,臺下響起了音樂(lè ),李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞,我們在后面唱歌,(聲音很洪亮。)我們配合得很好。
終于演完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著(zhù)隊伍走下臺。
在臺下(等比分的時(shí)候),我突然想起了以前訓練時(shí)的.辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著(zhù)整齊的隊伍,雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節)能夠好好演出,還是奮力練習。
人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。
歡慶六一作文 篇4
馬上又到一年一度的六一兒童節了,這是屬于我們自己的節日,我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會(huì )在一陣整齊的鼓號聲中拉開(kāi)了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來(lái)之不易,為了迎接六一,鼓號隊的成員們邊學(xué)習邊訓練,每天七點(diǎn)十分準時(shí)到校,迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始訓練,下午放學(xué)后同學(xué)們都走了,我們還要留下來(lái)繼續訓練,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)月刻苦的訓練,才換來(lái)了今天整齊的鼓號聲,大家都為我們鼓掌慶祝。
每個(gè)班級陸陸續續進(jìn)入到了聯(lián)歡的主會(huì )場(chǎng)————大禮堂,進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里,但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動(dòng)。因為他們的臉上笑容燦爛,像一朵朵盛開(kāi)的花朵,因為這是我們的節日。在主持人有感情的主持下,關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》,我們先是低聲唱著(zhù),像是游擊隊準備突擊,一會(huì )又高聲唱起,像是和敵人打起來(lái)了,接著(zhù)我們演唱了《誡子書(shū)》,扮演諸葛亮的大哥哥帶著(zhù)一群弟子,告誡我們要珍惜現在的時(shí)光努力學(xué)習,學(xué)有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時(shí)間就像三一班表演的《時(shí)鐘時(shí)鐘快快跑》一樣,已經(jīng)過(guò)去了18個(gè)節目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話(huà)》開(kāi)始了,女生扮演成小鳥(niǎo)幫助稻草人消滅了害蟲(chóng),真是有趣呀!轉眼間到我們班上臺表演了,女生們穿著(zhù)亮閃閃的背心配著(zhù)紅色閃片的外衣,銀色的`短褲在燈光下閃閃發(fā)光,把頭發(fā)扎個(gè)歪辮盤(pán)了起來(lái),并扎上羽毛,經(jīng)過(guò)一番裝飾我們閃亮登場(chǎng)了,我們快速站好,張涵森揮了下手,“!钡囊宦曇魳(lè )響了起來(lái)。我很緊張,生怕有一點(diǎn)差錯影響了整體效果,不過(guò)我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動(dòng)作時(shí),我們猶如展翅高飛的雛鷹,做跳躍動(dòng)作時(shí)我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時(shí),我是人類(lèi),負責控制變成機器人的王佳音,在我的指揮下,她一會(huì )抬起胳膊,一會(huì )抬起了頭,最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息,我們在一片熱烈的掌聲中下了場(chǎng),王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲中降下了帷幕,過(guò)一個(gè)六一我就長(cháng)大了一歲,我會(huì )好好珍惜我的童年生活。我愛(ài)“六一”。
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