六一的作文【精品】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“六一兒童節，兒童的好日子，家長(cháng)的苦’日子�！蔽铱稍缗沃�(zhù)這一天來(lái)臨了，嘻嘻！

　　六一前一天，學(xué)校組織了全校的慶�；顒�(dòng)，我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)，就感受到了濃濃的.節日氣氛，到處張燈結彩，穿紅著(zhù)綠，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的。教室里，學(xué)校準備了好多游戲和禮物，我們開(kāi)始游戲之前，老師發(fā)給我們一張紅紙，上面記錄了每個(gè)班不同的游戲項目。我首先玩了掌上明珠，掌上明珠需要四個(gè)人一起玩，一個(gè)同學(xué)手拿乒乓球拍，球拍上放一個(gè)乒乓球，四個(gè)人一起背誦一首古詩(shī)，球不落地才算成功。沒(méi)想到我們組一次就成功了！然后我又玩了跳房子，這個(gè)游戲是先在地上劃上格子，扔一個(gè)沙包到格子里，再單腳跳格子，不跳進(jìn)有沙包的格子才算成功。后來(lái)我還玩了不少其他游戲，玩游戲成功了，還能獎勵玩具和零食呢，我們盡情地玩著(zhù)，開(kāi)心極了！

　　快樂(lè )的一天過(guò)完了，祝小朋友們節日快樂(lè )！

六一的作文 篇2

　　六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè )的，開(kāi)心的日子，沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè )的，沒(méi)個(gè)人，有一句話(huà)說(shuō)的好：快樂(lè )無(wú)處不在，還有一句叫什么來(lái)著(zhù)：壞的不來(lái)，好的不走。這也是一件好事啊。

　　就好像說(shuō)我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫：功夫頂，快樂(lè )跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái)，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過(guò)了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯了。

　　快樂(lè )不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開(kāi)心的.半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開(kāi)心了，無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè )的存在。

　　我們在六一節也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來(lái)著(zhù)，哦，記起來(lái)是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過(guò)去的，因為沒(méi)有人可以。

　　六一玩了很多，也學(xué)了不少表現出了也不少，太。。。。太�？鞓�(lè )用不完。

　　還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂(lè )杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說(shuō)不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。

六一的作文 篇3

　　“六一”過(guò)去了，我是快樂(lè )的，我在玩游戲，上網(wǎng)，讀書(shū)，看電視中度過(guò)了美好的一天。

　　鄰居家的哥哥姐姐為報特長(cháng)生，上好中學(xué)，在家長(cháng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng)，累得筋疲力盡，今天早上說(shuō)都未被錄取，只能等學(xué)校推優(yōu)了，玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時(shí)，給我了一個(gè)寬松的環(huán)境，由于沒(méi)有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的.睡，我的語(yǔ)數英成績(jì)在班里名列前茅。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說(shuō)道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線(xiàn)上， 而是搞死在起跑線(xiàn)上！”

　　為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績(jì)？：“這是因為在做小孩時(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩�！弊屝『⒆幼龃笕说念}，沒(méi)有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業(yè)和測試考試頻率，再看看家長(cháng)給孩子報的課外班，從一年級就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。

　　我熱愛(ài)學(xué)習，更愛(ài)玩，請家長(cháng)和社會(huì )給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧。

六一的作文 篇4

　　六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫(xiě)“六一”快樂(lè )！

　　我還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠、盲人打鼓、吹蠟燭等等......

　　我想：六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天，同學(xué)們也一定會(huì )很開(kāi)心的。

　　一年一度的“六一兒童節”又到了。

　　上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫(huà)鼻子和踩汽球游戲。

　　我最喜歡畫(huà)鼻子游戲。老師畫(huà)一個(gè)人頭，再讓我們把鼻子畫(huà)上去。有人畫(huà)到臉蛋上、有人畫(huà)到眼睛上、還有人畫(huà)到頭外面，可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著(zhù)兩個(gè)汽球，分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向對方，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過(guò)去了，我的組贏(yíng)了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節”真好玩��！

　　今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著(zhù)我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長(cháng)滿(mǎn)了又大又紫的桑椹�？吹竭@些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里，把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái)，放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。

　　回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來(lái)真甜。這個(gè)六一兒童節我真快樂(lè )。

　　我們又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè )兒童節。星期五學(xué)校為我們準備了一臺精彩的文藝演出，早上，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。

　　演出開(kāi)始了，我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，一片歡樂(lè )景象。我們班級的同學(xué)表演了環(huán)保時(shí)裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經(jīng)典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。

　　演出結束了，我們搬著(zhù)椅子回到了教室，開(kāi)始了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，可是太難了，我一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，真是太可惜了。吃過(guò)中飯，我們班級里又開(kāi)始表演節目了，有的同學(xué)拉小提琴，有的同學(xué)表演二胡，有的同學(xué)表演相聲，還有的同學(xué)演說(shuō)了自己寫(xiě)的.小說(shuō)，這真是一個(gè)才藝的大展示。最后，呂老師給我們放了一場(chǎng)好看的電影，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的盯著(zhù)屏幕，認真的觀(guān)看著(zhù)。到了放學(xué)的時(shí)間，大家開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了學(xué)校，我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。

六一的作文 篇5

　　6月1日快要到了，看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過(guò)的兒童節。

　　早在六一兒童節的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準備好了許多節目、游戲、還有好多吃的`，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因為，每當刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心，看著(zhù)有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

　　六一節馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節也能舉行這么有趣的節目、游戲。

六一的作文 篇6

　　今天6月1日，是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來(lái)，我精神煥發(fā)，王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我，我真是太幸運了。

　　我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了，就說(shuō)：“現在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f(shuō)完，我們同學(xué)就一大片歡呼。

　　到了棒！約翰！之后，我們每個(gè)人洗手，洗完手后，我們每個(gè)人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團里，最后在奶酪放進(jìn)面團里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間，比薩焗熟了，哥哥就說(shuō)：“誰(shuí)做的比薩好，誰(shuí)就能拿到獎狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了，我就吃我的'比薩，我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物，我可真幸運。

　　離開(kāi)了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂(lè )園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒(méi)有結束還在繼續，如果我不敲的話(huà)，我就會(huì )失敗再投幣繼續玩，所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂(lè )園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開(kāi)。

　　等我們集合了之后，王老師就帶我們去南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū)，那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著(zhù)我看這本書(shū)，他們也笑得肚子都疼了。

　　最后，我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長(cháng)。

　　今天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望以后王老師都會(huì )神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們去神秘活動(dòng)是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。

六一的作文 篇7

　　六一節到了！兒童節到了！我又興奮又期待，因為六一晚上是集體生日聚會(huì )，我們全班人都是小壽星！

　　來(lái)到酒店，里面鬧哄哄的。哇！臺上有好多甜點(diǎn)和美食呀，這下能好好享受一頓了。我和好朋友分享了紙杯蛋糕和西蘭花，美滋滋地吃著(zhù)，味道好極了。

　　開(kāi)始玩游戲了，主持人請了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩吹氣球，哪個(gè)同學(xué)先把氣球吹爆了，就是勝利。說(shuō)完同學(xué)們就爭先恐后的吹了起來(lái)……“啪”的一聲，一個(gè)同學(xué)的氣球爆了，他高興地又蹦又跳。下一個(gè)游戲是跳草裙舞，比誰(shuí)扭得多，我穿上裙子跳了起來(lái)，臺下發(fā)出了加油聲，小周瞪大了眼睛，徐徐的嘴巴合不攏了，啊胡在下面大叫：“張睿一加油！張睿一加油！”我用了全身的力氣跳呀扭呀，最后我得了小組第一名。

　　伴隨著(zhù)大家的.歡笑聲中，生日聚會(huì )結束了，今年的兒童節也這樣過(guò)完了，期盼著(zhù)明年的兒童節更加精彩。

六一的作文 篇8

　　走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節;走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門(mén)前，立著(zhù)一個(gè)半圓的氣拱門(mén)，門(mén)前的階梯上鋪著(zhù)一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。

　　下午三點(diǎn)左右，“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，先是由輔導員致開(kāi)幕詞，在請各級領(lǐng)導講話(huà)，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當這隆重的禮節過(guò)后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！

　　讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著(zhù)系著(zhù)紅布帶的紅竹板，穿著(zhù)艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。

　　表演開(kāi)始了，只是她慢慢地舒展身體，動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的，隨著(zhù)音樂(lè )的變化，她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭，像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻，甲竹板敲著(zhù)自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動(dòng)，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去�？吹竭@兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”

　　最有特色的節目要數九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩，身著(zhù)艷麗，別具一格的衣服，出現在紅地毯上，一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的`衣服是用紙或塑料做的，但看起來(lái)卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時(shí)尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新��！快樂(lè )的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂(lè )的六一！

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