兒童六一作文3篇(推薦)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的兒童六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

兒童六一作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節又來(lái)到了，這是我們孩子們的節日。校園里彩旗飄揚，彩裙飛舞同學(xué)們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，可開(kāi)心了。和往年一樣，學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動(dòng)，其中，一個(gè)抗震救災的節目深深地感動(dòng)了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過(guò)六一兒童節的`呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯(lián)歡會(huì )嗎？有節日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎？……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個(gè)快樂(lè )、美好、幸福的六一兒童節呀，

　　在我們的節日里，我想對四川汶川的孩子們說(shuō)：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來(lái)，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅信，在全國人民的幫助下，你們一定會(huì )很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學(xué)習的�！�

　　我知道，這一天不會(huì )太遠的，你們也一定會(huì )像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。

兒童六一作文 篇2

　　今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，書(shū)包里還裝了很多好吃的，老師說(shuō)要和同學(xué)們一起分享。因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節的活動(dòng)。

　　我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，顯得很高興，有的說(shuō)：“你說(shuō)今天有什么好節目呀?”“我不知道!”我說(shuō)。李老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著(zhù)看節目。主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的'老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!明天就是六一兒童節了，我們在這里歡慶自己的節日，下面，我宣布六一兒童節表演會(huì )現在開(kāi)始�！�

　　第一個(gè)節目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣!表演的節目真多呀，二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因為他把老虎演的活靈活現，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著(zhù)老虎的力量嚇跑百獸的。

　　表演會(huì )結束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來(lái)的食物，這個(gè)“六一兒童節”真快樂(lè )!

兒童六一作文 篇3

　　“六一”是全國兒童的節日。

　　“六一”一年只有一次，我們應該珍惜這一天的時(shí)間，把自己的煩惱拋到腦后去，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)“六一”。

　　如火的六月，鮮花伴著(zhù)少年翩翩起舞�！傲�一”讓我們歡呼雀躍的節日；“六一”和平快樂(lè )的節日。

　　一件件書(shū)畫(huà)作品，手工制作……那是老師和同學(xué)勞動(dòng)的結晶。一個(gè)個(gè)精彩的`文藝節目，迎得老師、家長(cháng)、同學(xué)的掌聲和笑聲。

　　這天，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)笑容。每個(gè)同學(xué)都玩著(zhù)有趣的游戲，因為這天是我們自己的節日！

　　“六一”，就這樣急匆匆的走，一天的生活又結束。��！今天真讓我難忘！

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