[精選]六一兒童節作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文，歡迎大家分享。

六一兒童節作文1

　　終于，我期待已久的六一兒童節到來(lái)啦！早上起床，我便和爸爸商量好，中午一起去烤鴨店吃烤鴨，吃完烤鴨再去公園溜溜彎兒。我高興極了！

　　到了中午，我和爸爸來(lái)到了烤鴨店，爸爸點(diǎn)了一份烤鴨。過(guò)了一會(huì )兒，服務(wù)員就送上了一張張的薄餅，還有各種各樣的蔬菜和深紅色的甜面醬，不過(guò)最后的主角——烤鴨是必不可少的。我拿起了一張薄餅，夾了一點(diǎn)烤鴨、黃瓜，再沾上些甜面醬和白糖，包在面餅里。我咬了一口，酥酥的、脆脆的、甜甜的，還有一股油滋滋的味，就連烤鴨的腥味都被這股甜甜的味道掩蓋了下去，真的是太好吃了，簡(jiǎn)直是人間美味。

　　吃完烤鴨，我和爸爸又去了公園玩耍。我發(fā)現今天公園里的花開(kāi)得格外美麗。一朵朵漂亮的牡丹花盛開(kāi)在路邊，樹(shù)上還有一些紫色的丁香花，聞起來(lái)非常香，就連地上的`小草也嫩綠嫩綠的，真是一個(gè)可愛(ài)的夏天。我和爸爸又到河邊的亭子里，欣賞著(zhù)河里美麗的景色：一朵朵荷花盛開(kāi)在河面上，河里還有一條條小魚(yú)在歡樂(lè )地玩耍，真是漂亮極了。

　　天色慢慢地暗了下來(lái)，我們打算回家了，我戀戀不舍的告別了這快樂(lè )的時(shí)光！我希望明年的兒童節快快到來(lái)，我也希望我快快長(cháng)大！

六一兒童節作文2

　　生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，其中就數六一兒童節的那顆最璀璨了！

　　五月二十九日那天下午，我像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，準備慶祝這個(gè)真正屬于我們的'節日。

　　我們早早的做好準備，等待著(zhù)演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”伴隨著(zhù)我和葉一穎的開(kāi)場(chǎng)主持問(wèn)候，我們的六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，一個(gè)帶過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數林安蕊，葉嘉馨和張文萱合唱的歌曲《少年》。她們分工明確，誰(shuí)也不搶誰(shuí)的歌詞，就這樣，她們全程帶感情得唱完了整首歌！頓時(shí)，班級里響起了雷鳴般的掌聲，我不由自主的站起來(lái)為她們故障，因為她們唱得實(shí)在是太好了！

　　所有的表演都結束后，只見(jiàn)張老師提著(zhù)一個(gè)白色的鑲著(zhù)繡花邊的大袋子走進(jìn)了教室，她從袋子里拿出了一大把糖果，一邊給我們發(fā)糖一邊說(shuō)：“這是我訂婚的喜糖�！蔽蚁�，張老師如果結婚了，會(huì )不會(huì )不給我們上課了呢？

　　快樂(lè )得時(shí)光總是那么短暫，轉眼間又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍的離開(kāi)了校園！

六一兒童節作文3

　　我盼望的六一兒童節終于來(lái)臨了。那天，我早早的起床了，來(lái)到學(xué)校�？墒�，那天早上天空下著(zhù)瓢潑大雨。唉！有人嘆了一口氣，為什么六一節就要下雨，今天過(guò)的肯定是不爽的。但是有人說(shuō)，六一節下雨是為了增添氣氛，這是最好不過(guò)的事情了。

　　可是在我的眼里，下雨就沒(méi)的去游山玩水了，我恨下雨。早上，我在教室里一直悶悶不樂(lè )的樣子，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們玩的游戲，我的心開(kāi)朗起來(lái)了，兒童節嗎，總要玩的開(kāi)心一點(diǎn)的。我們一起玩了很多的游戲，例如：成語(yǔ)碰碰車(chē)、看名字唱歌……。今天雖然下著(zhù)瓢潑大雨，但是我的.心情是無(wú)比的快樂(lè )。到了放學(xué)的時(shí)候，也就是 11 ： 15 分，我高高興興地回家了，我的爸爸也來(lái)接我了，后來(lái)我們又去了雄風(fēng)玩碰碰車(chē)、打槍、射擊等等。我們又 去了有意思，等等地方。

　　今天雖然下著(zhù)雨，但是我很高興。因為我能和許多的朋友一起去游山玩水。

　　真高興！

六一兒童節作文4

　　送一個(gè)“雨”字給老師，因為他就像春雨一樣滋潤著(zhù)我們；送一個(gè)“霧”字給老師，因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個(gè)“風(fēng)”字給老師，因為他的歌聲像微風(fēng)，輕輕的在空中渺渺回蕩……

　　今天是可以無(wú)拘無(wú)束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節！

　　同學(xué)們自己精心準備的節目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！

　　老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對現在這安逸的生活要知足，不要貪得無(wú)厭。老師是我們的數學(xué)老師，忠厚老實(shí)。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！

　　童年，是一生中最美好的`時(shí)光，是最值得回憶的時(shí)光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過(guò)六一節了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……

六一兒童節作文5

　　期盼已久的“六·一”兒童節又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也仿佛特別的高興，在枝頭上快樂(lè )歌唱。我懷著(zhù)興奮的心情，一邊哼著(zhù)歌，一邊蹦蹦跳跳著(zhù)上學(xué)去。

　　今天是我們兒童的節日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶�！傲�·一”的活動(dòng)。

　　上午8：00整，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，首先是分發(fā)禮物�！傲�·一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂(lè )多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　接著(zhù)是大家最喜歡的'游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

　　在活動(dòng)中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧，圓圈中擺著(zhù)4張凳子，在輕快的樂(lè )曲聲中，6名同學(xué)邁著(zhù)輕盈的步伐圍著(zhù)凳子轉。突然，樂(lè )曲停了，這幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶?zhuān)�竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上，觀(guān)眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩，同學(xué)們玩得都樂(lè )開(kāi)了懷。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我校慶�！傲�·一”的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結束了。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了校園。

六一兒童節作文6

　　今年的六一兒童節就要到了，老師說(shuō)：“明天我們班要舉行聯(lián)歡會(huì )，請每一個(gè)人都準備一個(gè)節目�！甭�(tīng)了老師的話(huà)后，我很煩惱。因為我一時(shí)想不到好節目，所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂(lè )。爸爸見(jiàn)了問(wèn)：“怎么了，為什么這么不開(kāi)心啊?”我說(shuō)：“爸爸，明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì )了，我連表演什么節目都不知道�！卑职终f(shuō)：“那就表演魔術(shù)吧!”我說(shuō)：“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習了一個(gè)簡(jiǎn)單的.繩子魔術(shù)。一開(kāi)始，我總是學(xué)不會(huì )，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復的練習我終于成功了。在第二天下午班級舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì )上，我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節目。

　　通過(guò)這次節目表演，讓我懂得了一個(gè)道理：要想成功，先下苦功。這真是一個(gè)極有意義又快樂(lè )的兒童節。

六一兒童節作文7

　　一年四季有那么多的節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè )的——就是“六一！”

　　小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的`陽(yáng)光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開(kāi)得分外美麗，小鳥(niǎo)唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀??

　　小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著(zhù)我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著(zhù)友誼的花環(huán)，踏著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，童心連著(zhù)童心，笑臉映著(zhù)笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

　　小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊員的自豪！��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖

　　國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧。

六一兒童節作文8

　　今天是六一兒童節，是整個(gè)中國兒童的節日，所有的孩子都在這天高高興興，想怎么玩，就怎么玩，爸爸媽媽必須聽(tīng)我們的，今天是我們的節日，我們這些孩子也不例外。

　　放假了，我到家里，第一個(gè)就給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想出去玩！”媽媽說(shuō)：“對不起，心心！媽媽店里有好多事要處理，明天再請假陪你去玩”我有點(diǎn)失落：“可是今天是六一兒童節，是我們的節日，一切都地聽(tīng)我們的，過(guò)了今天，明天就不是六一兒童節了�！蔽覀�心急了�？墒�，媽媽說(shuō)：“媽媽真的么時(shí)間，這樣把晚上給你買(mǎi)好吃的。你想要什么，就給你買(mǎi)什么�！蔽腋�加傷心了，跑到屋子里大哭一場(chǎng)，就連我我想拉大便，但是也不想去了。

　　媽媽看到我，也有點(diǎn)不高興，就跑到我屋子里說(shuō)：“媽媽真的么時(shí)間，明天我保證請一天的.假陪你去玩，”我說(shuō)：“可是，你好幾次說(shuō)好的請假陪我，可是你哪一次都沒(méi)有實(shí)現呀！”媽媽就沒(méi)說(shuō)什么，又在我的旁邊陪了我一會(huì )兒，等會(huì )爸爸洗完澡回來(lái)也哄了哄我，我只好接受現實(shí)！

　　這個(gè)六一也不是太開(kāi)心！

六一兒童節作文9

　　兒童節，是兒童們的放松的日子，在這一天，兒童們可以自由的，快樂(lè )的玩耍，我們英華小學(xué)在這一天也不例外，在這一天，我們英華小學(xué)會(huì )舉行六一游園，讓我們這些小學(xué)生快樂(lè )的度過(guò)這一天。

　　上午，我們學(xué)校的每一個(gè)班都會(huì )組織一個(gè)游戲讓學(xué)生們玩兒，贏(yíng)了就可以贏(yíng)得一張獎券，這些贏(yíng)得的獎券可以拿去換各種好吃的零食，在上午，學(xué)生們會(huì )快樂(lè )的玩兒各種游戲，吃著(zhù)自己換來(lái)的好吃的零食，快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)上午。

　　下午，開(kāi)始正常上課，讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活，但是晚上可就不一樣了哦，全校的成員都要到操場(chǎng)集合，觀(guān)看學(xué)校為我們播放的好看的電影，電影都是我們所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的.時(shí)候，夢(mèng)里都還會(huì )回憶著(zhù)晚上看的電影的劇情。

　　學(xué)校的六一兒童節是短暫的，但是，是學(xué)生們快樂(lè )的一天。

六一兒童節作文10

　　今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂(lè )園玩，過(guò)自己的六一。

　　來(lái)到游樂(lè )園，它們被眼前的'一幕嚇呆了，游樂(lè )園里面人山人海，句號說(shuō)：“人可真多呀”。逗號說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢�！泵疤栂肓讼刖驼f(shuō)：“我們玩個(gè)刺激的吧，就玩云霄飛車(chē)，好嗎?”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē)，而這時(shí)分號的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē)，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了，速度非�？�，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機一樣，終于云霄飛車(chē)停了下來(lái)，句號就說(shuō)：“真是刺激呀，我們再接著(zhù)玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車(chē)，四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車(chē)，這一撞居然把逗號撞了出來(lái)，還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。

六一兒童節作文11

　　在我眼里，今年的兒童節是最值得紀念的。有兩個(gè)原因，第一：這是我最后一個(gè)兒童節，因為我已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾天就要上初一了，第二：這個(gè)兒童節很正常很不一樣，但區別在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)，慢慢來(lái)！

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)鈴聲的響起，同學(xué)們都在靜靜地等待班主任來(lái)到教室。因為今年六一有校園歌手比賽，所以分部的.班級主要在二樓大廳。演出一開(kāi)始，幾位歌手就各顯神通，唱起了自己最拿手的歌曲。

　　當然，我們在場(chǎng)的觀(guān)眾也隨著(zhù)歌曲一起為歌手們拍拍節奏。雖然我們拍手的時(shí)候手都紅了，但還是很開(kāi)心。終于輪到我們班的千里上臺了。我們的啦啦隊謝世臣不甘示弱地喊出了我們的口號：“千里千里，最有潛力，千里千里，最有魅力！”聽(tīng)我們的啦啦隊這么喊，我們當然不能輸，于是我們舉起事先準備好的沙瓶和彩帶，搖晃著(zhù)喊道：“千里，千里，最有潛力的，千里，千里小李最有魅力！”別提那時(shí)我們多有活力！還有幾個(gè)同學(xué)提前準備了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：千里，加油！”千里唱到高潮時(shí)，我捧著(zhù)一束美麗的鮮花跑上臺遞給千里，我記得當時(shí)我們笑得那么燦爛！

　　終于，比賽結束了，我們有點(diǎn)舍不得離開(kāi)大廳。

六一兒童節作文12

　　你知道今天是什么日子嗎？對了!今天就是一年一度的“六一”兒童節！

　　今天上午，我和媽媽一起到烈士公園玩！一進(jìn)門(mén)，我們都大叫起來(lái)，這里游人如織，海寶出現在我的眼前，海寶是藍色的，一把頭發(fā)往上翹，一只手用大拇指指著(zhù)自己的頭頂，另一只手叉著(zhù)腰，真逗人！我走了走，“星轉飛移”這個(gè)名字，馬上就想玩，就喊媽媽讓我玩這個(gè)。我坐上飛椅，飛椅馬上轉了起來(lái)，而且越升越高，我的心里也越來(lái)越害怕，“哇！”我情不自禁地叫了起來(lái)，哇！我的`飛椅到了樹(shù)上，哇！這是最高極限，最高極限！哇。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)我，我心里在想；快！快停下來(lái)！終于，飛椅停下來(lái)。那時(shí)，我已經(jīng)像喝醉酒一樣，趔趔趄趄的走到媽媽身邊說(shuō)：“以后后我我再也也不玩這這個(gè)了！我和媽媽買(mǎi)了幾串羊肉串，就又玩跳跳床去了......

　　今天我玩了最刺激的游戲，呵呵！真好玩！我非�？鞓�(lè )！真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節！

六一兒童節作文13

　　一縷縷燦爛的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑滿(mǎn)了校園。我們早早的來(lái)到了校園，這縷陽(yáng)光是我們的校園變得十分的.溫暖！我們高高興興的布置黑板報，滿(mǎn)懷微笑的迎來(lái)了一年一度的六一兒童節！

　　我們早早的來(lái)到了校園，都在八點(diǎn)之前到了校，連我們班最遲的黃欣豪，也都早早的到了校園！我們一聽(tīng)到上課的鈴聲，急急忙忙的搬著(zhù)凳子下了樓，在平常的日子里我們是多么不希望上課呀！而今天的鈴聲使我們都十分開(kāi)心的等待著(zhù)上課到來(lái)！我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開(kāi)始了！有二年級一班跳的韓國的少女時(shí)代，有江南style，還有許許多多的節目是我們看的眼花繚亂！

　　吃完了中飯，到了下午，開(kāi)始了校游園會(huì )，有貼鼻子，有吹蠟燭，有高爾夫，有端乒乓，還有夾彈珠！好玩極了！玩好了之后，還會(huì )按分數來(lái)分獎品，我的了二等獎！

六一兒童節作文14

　　今天我在做六一兒童節的手抄報的時(shí)候，突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節。

　　以前六一兒童節在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(cháng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來(lái)贏(yíng)了游戲時(shí)蓋上印花的，贏(yíng)得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開(kāi)始，我和媽媽就會(huì )迅速地去找排隊少的游戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數量不一樣，印花湊多了，有時(shí)候甚至還可以換好多的.禮物呢！

　　我覺(jué)得這么多的游戲里面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水里，泥鰍在我腳邊游來(lái)游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時(shí)候，老師就會(huì )給我蓋一個(gè)印花，做玩游戲要走的時(shí)候，我最想念的就是泥鰍了，因為它們很可愛(ài)。到現在我還一直都想它們呢！

　　唉，幼兒園度過(guò)的六一兒童節就是不一樣��！

六一兒童節作文15

　　今天是快樂(lè )的六一節，晚飯后媽媽告訴我作為杭州網(wǎng)的小記者有幸被邀請去聽(tīng)童話(huà)交響樂(lè )《彼得與狼》，我高興極了�！敖豁憳�(lè )是怎么樣的呢？”我好奇地問(wèn)，媽媽說(shuō)：“交響樂(lè )是西洋樂(lè )器演奏的，而你學(xué)的竹笛是屬于民族樂(lè )器�！�

　　我對其中的長(cháng)笛最感興趣，我吹的竹笛是一個(gè)個(gè)的孔，而長(cháng)笛則是用按鍵來(lái)吹的，而且長(cháng)笛是銀色的，格外引人注目。到了杭州大劇院，大廳里燈火通明，進(jìn)入劇場(chǎng)，許多樂(lè )器撲入眼簾，有小提琴、大提琴、有長(cháng)笛、有圓號……舞臺上的樂(lè )器一一陳列著(zhù)，靜靜地等著(zhù)開(kāi)場(chǎng)。今天的指揮家是陳老師，她給我們講解了交響樂(lè )的知識，《彼得與狼》的.故事介紹，以及各種樂(lè )器在故事里所扮演的不同的角色，如長(cháng)笛輕快明亮時(shí)扮演小鳥(niǎo)；圓號陰暗低沉很像大灰狼；音色渾厚的木管就像老爺爺在說(shuō)話(huà)……

　　隨著(zhù)陳老師雙手的上下?lián)]動(dòng)，樂(lè )隊演奏了起來(lái)，還有幼兒園小朋友扮演的角色跟隨著(zhù)音樂(lè )做起了許多有趣的動(dòng)作，看得我們連連鼓掌，直叫好！通過(guò)觀(guān)看這次演出讓我體會(huì )到了西洋樂(lè )是多么優(yōu)美。而且非常高雅，以后我也要學(xué)習西洋樂(lè )器，成為一名既會(huì )民族樂(lè )器又會(huì )西洋樂(lè )器的音樂(lè )家。

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