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難忘六一的作文大全(10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘六一的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘六一的作文 篇1
一年一度的兒童節就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節。
這個(gè)項目是在我們的希望中開(kāi)始的。首先，唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)活力、聲音洪亮的合唱團，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后，舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，《小白船》節目越來(lái)越精彩。很快，我們班追夢(mèng)天使就要上臺了，我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導下，我們去指定的位置做準備。我和石領(lǐng)舞，我們的`準備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔心傷口會(huì )再次裂開(kāi)。果然，我一跪下來(lái)，腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻，我想起了媽媽的一句話(huà)：孩子，你一定要堅強，不管有多痛苦都要忍，笑著(zhù)結束這場(chǎng)秀。于是，我咬著(zhù)牙睜開(kāi)眼睛，卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，我微笑著(zhù)和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天，因為我學(xué)會(huì )了堅強。
難忘六一的作文 篇2
六一兒童節怎么過(guò)，才能有意義呢？爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天，一起清理小區里被稱(chēng)為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿(mǎn)洲里這個(gè)全國文明城市做點(diǎn)貢獻。
20xx年6月1日那天，我們一家三口，拿著(zhù)鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液，決心要把我們府欣小區B區的樓門(mén)內外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫(xiě)在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有：室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯(lián)系電話(huà)。
我們三人連戧帶刷，整整忙活了一上午，小紙片廣告不見(jiàn)了，亂寫(xiě)亂畫(huà)的大黑字廣告語(yǔ)也不見(jiàn)了，爸爸給我擦完額頭上的汗珠，我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)30來(lái)歲的阿姨，手里拿著(zhù)厚厚的一疊白紙小廣告，在樓門(mén)前正四處張望，準備往樓門(mén)上貼呢。我小跑上前，喊了一聲：“阿姨，請您不要往樓門(mén)上貼小廣告了，好嗎？我們剛清理完�！蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的，準備今天過(guò)節買(mǎi)玩具的十元錢(qián)，遞給阿姨，并說(shuō)：“您花這十元錢(qián)，把您的廣告貼在小區的廣告欄里，可以嗎？千萬(wàn)別再影響咱們小區的文明形象了，這小廣告亂貼亂畫(huà)，象人得了“牛皮癬”一樣，令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市��！”阿姨聽(tīng)了我的`話(huà)，很慚愧地說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我要自己花錢(qián)去把廣告貼到廣告欄里�！比缓�，阿姨又用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，我笑了，她也笑了。
中午，我胃口大開(kāi)，媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂(lè )場(chǎng)去玩，一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開(kāi)碰碰車(chē)和遙控飛機。還玩了套圈，并套中了一條可愛(ài)的紅色小金魚(yú)呢，我高興極了。
這個(gè)六一兒童節可真令我難忘��！
難忘六一的作文 篇3
今天我鎮為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們三所小學(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長(cháng)都齊聚在湯神廟鎮中心小學(xué)大操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人�！�
首先是鼓號隊開(kāi)場(chǎng)。鼓號隊莊嚴的入場(chǎng)，滿(mǎn)堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。
接著(zhù)升國旗。我們都摘下帽子，敬著(zhù)禮，在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái)，唱起了國歌，顯得非常莊嚴�？粗�(zhù)那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無(wú)比。
然后中心校張旭講話(huà)，對我們寄予厚望。接著(zhù)組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領(lǐng)獎了！我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(cháng)親手發(fā)的獎狀。暗下決心，今后要更加努力，爭取下次還來(lái)領(lǐng)獎！
文藝匯演開(kāi)始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí)，兩位家長(cháng)都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個(gè)水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個(gè)家長(cháng)說(shuō)，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的，他說(shuō)，"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(cháng)說(shuō)這道題，家長(cháng)就說(shuō)，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然后倆家長(cháng)嘮了起來(lái)，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的'？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了�？吹阶詈笪颐靼琢�，父母的陪伴和孩子有著(zhù)很大的關(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？
最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我帶到了剛上一年級時(shí)，那時(shí)我們就背的這首詩(shī)，我費了九牛二虎之力才背下來(lái)，令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達出來(lái)更有韻味呢！仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！
就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿(mǎn)的結束了，我還期待著(zhù)下次六一。唉！多么想一直在童年里生活著(zhù)呀！
難忘六一的作文 篇4
轉眼間，小學(xué)六年的生涯即將結束。小學(xué)的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。
六一，歡樂(lè )的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復返的光陰。
時(shí)間過(guò)得飛快——六年的光陰轉瞬即逝，六個(gè)兒童節悄然無(wú)聲地飛去了，永遠不會(huì )回來(lái)了。
陪伴我六年的“六一”，你給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )啊!舞臺上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著(zhù)、跳著(zhù)，無(wú)比的歡樂(lè )�？匆�(jiàn)了嗎?其中一個(gè)，就是我。 那時(shí)是多么的`歡樂(lè )啊!現在，大家都在滿(mǎn)懷激情的準備著(zhù)六一的節目，而我，卻有幾分惆悵。因為，這是最后一個(gè)六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺表演，很緊張，但是看著(zhù)老師同學(xué)們鼓勵的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來(lái)，表演后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說(shuō)再見(jiàn)了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!
六年的光陰，轉瞬即逝，學(xué)校的那棵梧桐樹(shù)，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節”，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別母校，去一個(gè)新的學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭�？墒俏叶嘞氚褧r(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流，可以回到小時(shí)候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個(gè)對于我們兒童來(lái)說(shuō)既快樂(lè )而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!
難忘六一的作文 篇5
六一節，全世界兒童的節日，是兒童們的盛宴，是我們最期待的節日，在這一天，我們歡樂(lè )著(zhù)屬于自己最美好的時(shí)光。
早晨，大家都穿著(zhù)干凈的衣服，早早來(lái)到學(xué)校，我們心情十分激動(dòng)，因為我們要比賽廣播操。
隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )，廣播操比賽開(kāi)始了。我們挺直了腰干，小聲喊著(zhù)“一二一”雖然不大，但也有力，我們開(kāi)始做操了，連邁一小步都會(huì )出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏(yíng)了越來(lái)越得心應手，不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后，我們歡呼了。因為我們每個(gè)人都認為自己的班級是最棒的，在心中自己也是跳得最好的！
我們大家都坐在教室里，安靜的.等待比賽的結果。雖然結果并不理想，才得了個(gè)三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大家都灰心了，垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們，只要努力過(guò)就是最好的，如果沒(méi)努力過(guò)才會(huì )遺憾��！”我們聽(tīng)了，心中也舒服了許多。對呀！雖然才得了三等獎但多少我們多努力過(guò)了呀！
六一真快樂(lè )，它帶給了我們團結的力量與至高無(wú)上的榮耀！
難忘六一的作文 篇6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一國際兒童節，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來(lái)了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂(lè )的節日而慶祝呢！
同學(xué)們都換好了各自的服裝，來(lái)到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有�？磥�(lái)今天的表演一定會(huì )很精彩！我期待著(zhù)接下來(lái)的節目表演。
7點(diǎn)40分時(shí)，隨著(zhù)音樂(lè )，整裝待發(fā)的我們踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到廣場(chǎng)。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴肅地站立，望著(zhù)冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽(tīng)了領(lǐng)導與校長(cháng)的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的`一字一句中包含著(zhù)對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開(kāi)始了。我們都安靜地坐下，看著(zhù)其他同學(xué)表演，當然，我們年級也有表演，不過(guò)是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長(cháng)老師也跟著(zhù)喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，贏(yíng)得了一陣陣掌聲。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后，我們便走向廣場(chǎng)中心，開(kāi)始我們的朗誦。我們滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)。話(huà)語(yǔ)間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周?chē)懫鹨魂囮嚐崃业恼坡�。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書(shū)、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來(lái)到樹(shù)萌下擺攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著(zhù)這些花花綠綠地東西，我很想買(mǎi)一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢(qián)呢！又連忙繼續奔走。
我東跑跑，西跑跑，問(wèn)問(wèn)這個(gè)小弟弟，又問(wèn)問(wèn)那個(gè)小妹妹。待到結束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負有心人，我賣(mài)出了很多東西，賺了很多錢(qián)。
美好的日子總是過(guò)得那么快，不一會(huì )好，這個(gè)歡樂(lè )的節日就這么結束了。這個(gè)難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
難忘六一的作文 篇7
在我的記憶長(cháng)河里，許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節發(fā)生的一件事，卻在我的`記憶里留下了難以磨滅的印記。
那個(gè)”六一”兒童節，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí)，姑姑去超市購物，準備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門(mén)，就把一瓶可樂(lè )擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前，雙手接過(guò)可樂(lè )，順便問(wèn)了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝�！惫霉眯Σ[瞇地對我說(shuō)，“我這兒還有一瓶‘可樂(lè )’呢！”說(shuō)完，姑姑便拎著(zhù)那瓶“黑乎乎”的可樂(lè )，走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買(mǎi)的那瓶可樂(lè )喝完了，心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的那瓶可樂(lè )！
吃過(guò)午飯，我應該向往常一樣睡午覺(jué)，那天卻沒(méi)有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實(shí)，我并不是真正想看電視，而是打著(zhù)那瓶“可樂(lè )”的主意。我終于等到了機會(huì )——姑姑睡著(zhù)了。
我躡手躡腳地來(lái)到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個(gè)角落里，我看到了那瓶可樂(lè )。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè )面前，拿起它就往客廳里跑。
“咦！這瓶可樂(lè )怎么會(huì )是這個(gè)樣子呢？顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了！”我一邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊輕輕地擰開(kāi)瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來(lái)�！巴�！怎么那么難喝呀！酸死我了！”我失聲大喊起來(lái)。
被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn)：“姑姑，這里面裝的是啥呀？”當姑姑看到我在喝醋時(shí)，禁不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂(lè )，而是醋�！蔽衣�(tīng)完之后，很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節馬上又要來(lái)到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
難忘六一的作文 篇8
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟�，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的'很成功。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
難忘六一的作文 篇9
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中，六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽(yáng)公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫(huà)了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，我也唱了起來(lái)；“六一，六一，大地穿上花衣�！蔽业膵寢屵�說(shuō)；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書(shū)包，跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了，一個(gè)個(gè)方隊整齊的`出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演，當主持人宣布一年級準備時(shí)，我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺，音樂(lè )響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止，臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀(guān)看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說(shuō)；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f(shuō)，我會(huì )的，一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一！
難忘六一的作文 篇10
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì )舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì )過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )！
清楚的記得今年六一節當天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè )園似的，窗戶(hù)黑白和墻上都沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà)，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
接著(zhù)，我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)廣播，廣播中校長(cháng)用開(kāi)心快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)表達了對我們節日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩��！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì )到了深刻的.友誼，還體會(huì )到快樂(lè )源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎活動(dòng)，當我去抽獎時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！
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