四年級六一的作文（精選43篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級六一的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級六一的作文 1
今天是一年一度的六一兒童節，是我們全國小朋友們的節日。
早晨，媽媽把我叫了起來(lái)。吃完早飯之后，突然天空下起了綿綿細雨，本來(lái)媽媽說(shuō)今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山，這樣一來(lái)計劃全都泡湯了。雨越下越大，終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“潤清，外面的雨停了，你出去玩會(huì )吧！”我說(shuō)：“好吧！”( )
到了下面，我的兩個(gè)好朋友正在等我，我急忙從家里拿來(lái)一本腦筋急轉彎，并給他們兩次求助的機會(huì )，把他們分為一號和二號，做起了游戲。我問(wèn)：“如果有一輛車(chē)，司機是小強，請問(wèn)這輛車(chē)是誰(shuí)的？”一號說(shuō)道：“是小強的�！薄按_定嗎？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“確定�！蔽艺f(shuō)錯誤，二號再來(lái)。二號說(shuō)：“是小強爸爸的�！蔽艺f(shuō)：“確定嗎？”他說(shuō)確定�！板e誤，我來(lái)告訴你們吧，答案是如果的，因為小強不可能有車(chē)�！蔽医o他們出了十道，錯了三道。這時(shí)，門(mén)前的黨奶奶說(shuō)：“底下的公園道一號開(kāi)始了領(lǐng)獎活動(dòng)，你們去嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好��！”
于是，我們步行到了那里，那里人很多，還有一個(gè)樓房的`平面圖，這里的東西全部迷擬了，十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠處表演節目，黨奶奶說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧！”“好吧！”我說(shuō)道。走近一看，原來(lái)小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們，有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣，我過(guò)去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花，十分漂亮，我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節’我很開(kāi)心！
四年級六一的作文 2
今天下午，我們班級舉行“六·一”聯(lián)歡會(huì )。
午飯后就開(kāi)始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來(lái)的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動(dòng)手，把教室裝扮出一派節日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯(lián)歡會(huì )。我說(shuō)了自己精心準備的一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后，顧宇飛報幕，第一個(gè)節目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的.掌聲。我給他們發(fā)了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準備的。
接著(zhù)，沈之宇報幕，是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長(cháng)》……節目一個(gè)又一個(gè)有序地進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的掌聲和叫好聲不斷地響起來(lái)。最逗樂(lè )的是《一次闌尾炎手術(shù)》和《今天你偷菜了嗎》兩個(gè)小品，引得同學(xué)們棒腹大笑，教寶里樂(lè )翻了天。最后，同學(xué)們一起快樂(lè )地分享了大家帶來(lái)的小吃，楊老師還給我們每人發(fā)了兩只枇杷，作為給我們的節日禮物呢。
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間啦，“六·一”聯(lián)歡會(huì )在我們歡樂(lè )的笑聲中結束了。
四年級六一的作文 3
今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚，連續下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著(zhù)，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節。
中午下班后，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，玩具柜臺前擠滿(mǎn)了人。我東張西望，看著(zhù)這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰斗陀螺，是買(mǎi)游戲王卡，還是買(mǎi)悠悠球，或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡，出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿(mǎn)意足地和媽媽走出商場(chǎng)。
回到家，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語(yǔ)了，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳粚W(xué)英語(yǔ)了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jì)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)�！薄皨尅裉焓恰傲弧�，就不學(xué)英語(yǔ)了吧�！薄班拧冒��！痹诩依锏�'時(shí)候，我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節目�？赐觌娨�，媽媽讓我出去玩會(huì )兒，說(shuō)是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì )兒卡，就贏(yíng)了那個(gè)人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂(lè )雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒(méi)有出去玩，但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè )的“六一”��！
四年級六一的作文 4
猜猜今天是什么日子？很多人認為今天是一個(gè)普通的星期天，但對我們小朋友來(lái)說(shuō)，今天可是個(gè)大好的日子呢！一年一度的兒童節到啦！
中午，媽媽悄悄地對我說(shuō)：“今天是你的節日，我可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望�！蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉，江北萬(wàn)達“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最?lèi)?ài)，于是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們全家去東北風(fēng)搓一頓吧！”說(shuō)走就走，爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)向江北萬(wàn)達開(kāi)去。
哇！今天的東北風(fēng)人山人海，許多都是一家三口來(lái)到這兒的，我想他們應該也都是來(lái)過(guò)節的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置，我的眼前突然一亮，今天的服務(wù)員太有特色了，他們有的脖子上掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，有的手臂上佩戴著(zhù)大、中、小隊長(cháng)標志，哈哈，這些大朋友們也學(xué)著(zhù)回憶童年的'生活啦！我熟練地翻著(zhù)菜譜，嘴里噼里啪啦地報出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚(yú)一份，老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
菜很快上來(lái)了，我戴好一次性手套，抓起一塊醬大骨，津津有味地啃了起來(lái)。而爸爸媽媽卻對酸菜魚(yú)情有獨鐘，一塊又一塊的魚(yú)肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂(lè )曲。多么快樂(lè )難忘的六一節��！
四年級六一的作文 5
今天是五月三十日，離國際六一兒童節還有兩天的時(shí)間。而學(xué)校決定在今天為我們慶祝六一兒童節，為什么要提前過(guò)六一呢？因為六月一日正好碰上端午節，要放假。
今天一大早，我太興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。想著(zhù)今天可以看節目，玩游戲，帶零食，進(jìn)行游園活動(dòng)，我就激動(dòng)得不得了。一來(lái)到學(xué)校，我就看到校園里彩旗飄飄，同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，新褲子，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神采奕奕，真可謂人逢喜事精神爽！
上午，老師和我們一起去學(xué)校的體育館觀(guān)看演出。節目豐富多彩：有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演相聲的，還有樂(lè )隊的演奏�？勺詈每吹囊獢滴覀兯哪昙壍孽倘懒�，一個(gè)個(gè)小伙子沖出來(lái)，特別有架勢，他們?yōu)槲覀兂尸F了一場(chǎng)別開(kāi)生面的功夫表演。
下午，我們整個(gè)年段舉行了游園活動(dòng)。我們班的游園項目是擊保齡球。我覺(jué)得最有意思的'應該算是四（7）班的“一氣呵成”了。玩法是：吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見(jiàn)兩個(gè)礦泉水瓶一前一后地放著(zhù)，里面盛滿(mǎn)了水，瓶蓋已經(jīng)被擰開(kāi)拿掉了，上面分別放著(zhù)一個(gè)乒乓球，我們要做的就是把水瓶上面放著(zhù)的乒乓球吹掉�？粗�(zhù)比我小的同學(xué)輕而易舉地吹掉了球，我也很有信心地去吹，可我一個(gè)也沒(méi)吹掉，這讓我百思不得其解……
這就是我們的六一，快樂(lè )的六一，充實(shí)的六一！
四年級六一的作文 6
今天是六一兒童節，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂(lè )園玩兒。
我們剛一下車(chē)就聽(tīng)到了許多人的歡聲笑語(yǔ)，媽媽排隊買(mǎi)票，人好多呀，我心里的別著(zhù)急，媽媽排了好久才買(mǎi)到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設施，有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會(huì )充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽著(zhù)繩子一步一步地向上爬，開(kāi)始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來(lái)，我試了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒(méi)有力氣啦，爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順著(zhù)原路返回來(lái)從樓梯上來(lái)到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心里想著(zhù)。爸爸看了看，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)先滑了下去，他回過(guò)頭對我說(shuō)：“晨晨，滑下來(lái)，爸爸接著(zhù)你�！蔽业皖^往下看，還是很害怕，都有點(diǎn)發(fā)抖啦，我對自己說(shuō)滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的過(guò)程中我感覺(jué)還是很好玩的`。爸爸在水里接住我說(shuō)：“你真勇敢，太棒啦！”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。
今天是我過(guò)得最愉快的六一兒童節了，我太高興了！
四年級六一的作文 7
快到六一兒童節了，學(xué)校為了給我們慶祝節日，就召開(kāi)了歡慶六一兒童節這個(gè)活動(dòng)。
星期五早晨陽(yáng)光燦爛，老師帶我們很快來(lái)到了操場(chǎng)，我發(fā)現主席臺上已經(jīng)坐著(zhù)兩位嘉賓了，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個(gè)班到齊之后，節目開(kāi)始了，節目有舞蹈、合唱、管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的樂(lè )器演奏……節目就這樣一個(gè)一個(gè)接著(zhù)演了下去，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )表演結束了。
在舞蹈、合唱、管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的樂(lè )器演奏……里，我最喜歡的是民樂(lè )隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽(tīng)到這首歌，我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片，我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級表演武術(shù)操了，我參加了我們班級的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的`非常認真、賣(mài)力。
這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動(dòng)作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。
四年級六一的作文 8
“六一”兒童節到了！同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)手舞足蹈起來(lái)！我也不例外，還使勁拍著(zhù)桌子，跟著(zhù)大家“嚎嚎”地叫著(zhù)。
最令我開(kāi)心的當然是下午不用上課啦！于是，我便約了幾個(gè)同學(xué)去少年宮參加“六一”游藝活動(dòng)。那里面的項目可多了，其中，我認為最好玩的就是滾鐵環(huán)。雖然，這是70后的'老一套游戲，可在咱90后眼中，卻是新鮮的玩意兒。
首先，老師為大家做示范。只見(jiàn)她左手握住鐵環(huán)，右手持鐵桿，并用鐵桿鉤住鐵環(huán)的底部。不知怎么的，鐵環(huán)就聽(tīng)從指揮，沿著(zhù)跑道滾動(dòng)起來(lái)。一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒又轉起圈來(lái)，同學(xué)們不禁拍手叫好。接著(zhù)，老師讓我也來(lái)試試。我接過(guò)鐵環(huán)和鐵桿，試了幾次，可是，鐵環(huán)總是才轉了幾個(gè)圈就倒在了地上�？粗�(zhù)我狼狽的樣子，有人在一旁暗暗發(fā)笑。這時(shí)，老師告訴我：“你滾鐵環(huán)的速度還不夠快，應該加快速度�！庇谑�，我按老師教的方法使勁滾動(dòng)鐵環(huán)，可是好景不長(cháng)，鐵環(huán)與鐵桿又分離了。不過(guò)，我沒(méi)泄氣，而是微笑著(zhù)，并在心里鼓勵自己：不著(zhù)急，多練幾次就好了。果然，熟能生巧，不一會(huì )兒，我真的學(xué)會(huì )了，我高興得一蹦三尺高！
后來(lái)的游戲也很有趣，我真是樂(lè )在其中！最后，我滿(mǎn)載而歸，因為經(jīng)過(guò)不懈的努力，我在三個(gè)項目的比賽中取得了勝利，獲得了一個(gè)大獎品！
我的節日，我快樂(lè )！今天，對我來(lái)說(shuō)，真的是快樂(lè )的一天！
四年級六一的作文 9
今天是六一兒童節，我們放了一天假，不過(guò)媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。
上午我和那里的好朋友一起玩，我們玩了過(guò)生日和去旅游的游戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個(gè)小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動(dòng)，一開(kāi)始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞，后來(lái)越來(lái)越多人跟著(zhù)一起跳起舞來(lái)，然后地面就噴出水來(lái)，大家在水中嬉戲起來(lái)，你沷我，我沷你，開(kāi)心極了。后來(lái)我和朋友們也拿著(zhù)盆子加入了沷水活動(dòng)，我一進(jìn)去就跳到水中玩了起來(lái)，衣服一下子濕透了，突然我起了一個(gè)念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來(lái)，我就想， 是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個(gè)大噴泉，等水噴出來(lái)，結果那個(gè)噴泉突然噴出來(lái)，把我噴得滿(mǎn)臉是水，樂(lè )得我哈哈笑。后來(lái)我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時(shí)，一個(gè)叔叔拿著(zhù)水槍朝我噴過(guò)來(lái)，正好打在我的鼻尖上了，我想：讓你看看我的`厲害！我就拿著(zhù)水盆裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，都快端不動(dòng)了，朝那個(gè)叔叔的屁股沷過(guò)去，然后趕緊跑掉了，哈哈！
潑水活動(dòng)結束了，我們就去看民俗村最著(zhù)名的表演《東方霓裳》，這臺晚會(huì )太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會(huì )看完了，我們還和小木偶、兩個(gè)漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫(huà)兒，畫(huà)糖畫(huà)的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫(huà)了一只金鳳凰。這可真是快樂(lè )的一天呢！
四年級六一的作文 10
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè )的氣氛，終于演上了節目。音樂(lè )老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè )盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長(cháng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當然，每個(gè)人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎狀發(fā)到我面前，只見(jiàn)那橙黃色的獎狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶！我又得到一張獎狀。這時(shí)，太陽(yáng)的笑臉更紅了，好像在為我得到獎狀而喝彩。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的'序幕拉開(kāi)了。講故事比賽中，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著(zhù)，還表演了歌曲、小品等各種節目。
��！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
四年級六一的作文 11
今天是六一兒童節，也是夏天的開(kāi)始。我們一家三口離開(kāi)喧鬧的城市，高高興興的來(lái)到了一個(gè)農莊。
農莊里沒(méi)有高樓大廈，放眼望去都是綠油油的，與藍天白云相映襯，形成一幅美麗的鄉間圖畫(huà)。
我先去看了農作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是長(cháng)在樹(shù)上的，未長(cháng)熟的木瓜還是青色的，青瓜是搭在棚架上的，綠油油的棚架上開(kāi)出了很多黃色的小花，漂亮極了。
走完莊稼地，我又來(lái)到了風(fēng)趣十足的小木屋里，小木屋雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉，沒(méi)有別墅那么精致，但它建在水面上，與莊稼地為鄰，非常浪漫。小木屋的陽(yáng)臺上有幾張座椅和一些漁桿，坐在小木屋的'陽(yáng)臺上就可以釣魚(yú)了。
最好玩的是三人單車(chē)，我和爸爸媽媽騎著(zhù)單車(chē)，繞著(zhù)莊稼地的小道一邊觀(guān)賞美景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。
我呼吸著(zhù)農莊里特有的新鮮空氣，在大自然中度過(guò)了快樂(lè )的兒童節。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了農莊。
回家的路上，我想如果城市里有和農莊里一樣的新鮮空氣就好了。
四年級六一的作文 12
轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園里歡聲笑語(yǔ)，組織了三個(gè)有趣的活動(dòng)，分別是年級足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。
說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)，那要是熱鬧非凡��！整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學(xué)習用品各不相同……
英語(yǔ)校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲�！翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞�！懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮�，讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位，請說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。
年級足球賽很不賴(lài)。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的.每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開(kāi)心的節日，可是那些辛勤的家長(cháng)老師們，還在默默無(wú)言地付出著(zhù)，我們要感謝他們。
四年級六一的作文 13
今天是六一兒童節，校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結彩，打掃衛生，都想把這個(gè)六一兒童節過(guò)得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個(gè)彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂(lè )呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說(shuō)，今年的六一兒童節會(huì )讓我們過(guò)得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行，同學(xué)們都在會(huì )上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中，他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場(chǎng)了，我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子，我又蹦又跳，時(shí)不時(shí)抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的`孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。
我覺(jué)得，我們一生中只有六個(gè)兒童節，這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節！
四年級六一的作文 14
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚(yú)。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書(shū)，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車(chē)，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂(lè )器，送來(lái)好吃的'，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì )笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭個(gè)輸贏(yíng)。畫(huà)張畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)字，想當場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺演演戲。你有個(gè)愛(ài)好，他有個(gè)興趣，都想這天滿(mǎn)足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過(guò)那屬于自己的童年節日！
四年級六一的作文 15
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過(guò)于兒童節了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )陪我過(guò)兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節晚會(huì )啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節，幼兒園便會(huì )放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì )放過(guò)兒童節這寶貴的一天，他們拖著(zhù)家人，一整天都會(huì )奔忙于游樂(lè )場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著(zhù)。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著(zhù)自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天，女孩子們穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的.衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類(lèi)的小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著(zhù)臉，緊張地看著(zhù)那場(chǎng)火熱的游戲......
現在，我們已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無(wú)窮呢！
四年級六一的作文 16
今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣(mài)活動(dòng)和“六一”節游園活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)義賣(mài)活動(dòng)，我帶了7本《米老鼠》書(shū)參加義賣(mài)活動(dòng)。我擺好書(shū)攤，等了一會(huì )，來(lái)了一個(gè)男生，他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書(shū)要多少錢(qián)，我告訴他三元一本。他選了三本書(shū)，遞給我十元錢(qián)，我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學(xué)在賣(mài)些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿(mǎn)目而且都是物美價(jià)廉。我聽(tīng)到一個(gè)叫賣(mài)聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本�！闭姹阋税�！我立馬沖過(guò)去，買(mǎi)了一本。另一個(gè)叫賣(mài)聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒(méi)有最便宜，只有更便宜，我又飛快的跑過(guò)去，像不要錢(qián)似的買(mǎi)了好多本。我不停的在義賣(mài)現場(chǎng)跑來(lái)跑去，在各個(gè)攤位前游蕩。
哎！差點(diǎn)忘記了，還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢！我又跑去參加游園活動(dòng)，那邊有投籃活動(dòng)，我參加了，雖然沒(méi)投中，還是得了一個(gè)鼓勵獎，得到了一幅畫(huà)，后來(lái)王欣萌想要這幅畫(huà)。算了，看她手扭了，就送給了她。結果王欣萌把我送的畫(huà)賣(mài)了，賺了三元錢(qián)。唉！早知道這樣我就不送給她了。
很快活動(dòng)就結束了。雖然王欣萌把我送的'畫(huà)賣(mài)了，我想算了，因為今天我玩的很開(kāi)心呀！
四年級六一的作文 17
童年是一棵小樹(shù)，在春風(fēng)里茁壯成長(cháng)，而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子，散發(fā)著(zhù)迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)，林老師帶我們挑戰了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試，游戲規則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說(shuō)：“現在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開(kāi)始在我的臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏(yíng)，可是我想錯了，薯片是個(gè)小淘氣，根本不肯聽(tīng)我的`指揮。當薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候，我就有點(diǎn)著(zhù)急，我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想讓它下來(lái)，但它遲遲沒(méi)有下來(lái)，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷，所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
四年級六一的作文 18
今年的兒童節，是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。
一大早，我高開(kāi)心興地來(lái)到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們早已穿著(zhù)好看的衣服在操場(chǎng)里期待著(zhù)。一會(huì )兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場(chǎng)里指定的`地方，等待兒童節大會(huì )的開(kāi)始。
大會(huì )開(kāi)始是表彰獎勵，我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生，閆校長(cháng)給我發(fā)了獎狀和獎品，我開(kāi)心地舉了起來(lái)。同學(xué)們都為我喝彩。
這個(gè)時(shí)候，主持人宣布文靜節目開(kāi)始。大家開(kāi)心地觀(guān)看小演員們的精彩的表演。
先說(shuō)鯉魚(yú)燈舞吧！它是大家學(xué)校的保留節目。一群粉紅的荷花小女孩出目前大家的眼前，它們翩翩起舞。接著(zhù)拿鯉魚(yú)燈的小朋友登場(chǎng)了，她們晃動(dòng)著(zhù)手里的鯉魚(yú)燈，鯉魚(yú)燈猶如一群“小魚(yú)兒”在水中擺來(lái)擺去。一個(gè)小孩子拿著(zhù)荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚(yú)兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節目還有不少不少，有英語(yǔ)字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂(lè )演奏，這一個(gè)個(gè)精彩的節目，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮！
四年級六一的作文 19
今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候，就像宮廷里的`舞蹈團。
接著(zhù)，是接歌詞活動(dòng)。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分�；顒�(dòng)過(guò)程也十分搞笑，有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來(lái)又忘了，還有些同學(xué)只能歌詞，不會(huì )旋律。還有些同學(xué)唱對了，卻跑調了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一包糖站在教室中央的凳子上，同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著(zhù)他。他手里拿著(zhù)一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著(zhù)糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去，有些人一個(gè)都沒(méi)搶到，有些人搶到一兩個(gè)，還有些人搶了一大把糖。我吃著(zhù)自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一��！
四年級六一的作文 20
今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久“六一”兒童節。下午，全校師生在校園里舉行了慶�！傲弧被顒�(dòng)。在這歡樂(lè )日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們班全體隊員在輔導員楊老師帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩游園活動(dòng)：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí)，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時(shí)她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著(zhù)鼻子，快步走到黑板前。我總結了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂(lè )節日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能成功。
四年級六一的作文 21
時(shí)光飛逝，轉眼間我就上六年級了，六一兒童節到了，心里泛起一絲苦澀和不舍，我們成長(cháng)的那么的快，這將是我最后一個(gè)六一兒童節了。
時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中一直閃現著(zhù)一幕幕往事，一遍遍地講述著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事�，F在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的時(shí)期，也許會(huì )帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì )上，一張張天真的笑臉充滿(mǎn)活力，一個(gè)個(gè)集體舞的展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級的身影，當我靜靜地觀(guān)看時(shí)，忽然覺(jué)得我們都已經(jīng)長(cháng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了，漫步在節日的公園里，到處是歡樂(lè )的人群，可是人群中都是由家長(cháng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的.，也許，他們也認為，上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最后一個(gè)六一，快樂(lè )的童年經(jīng)歷我不�；叵�。最后的六一，我注定終生難忘！
四年級六一的作文 22
兒童節來(lái)了，這個(gè)節日是全國兒童最喜歡的節日，它可以讓兒童快樂(lè )地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候，我們全體集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節目不盡興，我又來(lái)到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著(zhù)，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名�？磥�(lái)我的“青蛙腿”有待長(cháng)��！這都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養不良的.緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè )籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節那該有多好��！
四年級六一的作文 23
今天是個(gè)特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節，因為媽媽會(huì )送禮物給我們。
下午，爸爸說(shuō)：“我們去試試你們的禮物吧，看看它有多大的威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著(zhù)車(chē)來(lái)到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺，見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內，哇！好大的`足球場(chǎng)啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會(huì )踢就當守門(mén)員，我和弟弟一組專(zhuān)攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時(shí)，我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們快樂(lè )的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球，但是我玩的很開(kāi)心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
四年級六一的作文 24
今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)。早晨，我早早地起來(lái)，飯都不想吃,就急著(zhù)要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著(zhù)一個(gè)比一個(gè)節目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”啦！待臺上的同學(xué)表演完，臺下的我們、老師和家長(cháng)都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí)，表演結束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)�！�
我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò)，買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的`顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時(shí)不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身?yè)p壞了……
結束了，老師開(kāi)始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
四年級六一的作文 25
一年四季有好多節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節。
早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著(zhù)彩帶，黑板上還有著(zhù)同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢！
大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團，來(lái)唱歌。
正當我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好！”說(shuō)完，把領(lǐng)導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著(zhù)全縣人民祝我們學(xué)習成績(jì)天天向上。
“下面請領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的語(yǔ)言》”。隨著(zhù)“主持人”——陳醇之的話(huà)音一落，詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當然，我也在內。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導們“過(guò)河”�！班�！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的`精彩表演，領(lǐng)導者們還發(fā)給我們禮物呢！
晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。��！我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節”。
四年級六一的作文 26
去年的兒童節，我們有一個(gè)愉快的兒童節聯(lián)歡會(huì )。
上午上課還是正常的，下午開(kāi)派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來(lái)打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起，腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái)，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來(lái)，獨自出去了。當我走到最后的'時(shí)候，當聲音停止的時(shí)候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì )兒，她也推了我一會(huì )兒，但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久，一直沒(méi)有贏(yíng)。過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏(yíng)了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球，兩個(gè)人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個(gè)人的腳上都綁著(zhù)一個(gè)氣球，然后繞著(zhù)氣球走一圈。誰(shuí)走得多，誰(shuí)就贏(yíng)。一開(kāi)始，踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過(guò)后，只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì )結束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁：
四年級六一的作文 27
今天是“六一國際兒童節”，是屬于我們的節日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過(guò)節！我興奮地一夜都沒(méi)睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車(chē)來(lái)到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著(zhù)俄羅斯會(huì )是什么樣子的？心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車(chē)來(lái)到一個(gè)公園，在那里舉行了一個(gè)歡迎會(huì )。會(huì )后，我們來(lái)到了布市第一中學(xué)。在那里我認識了一個(gè)俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個(gè)紙手工的套娃，我們倆對這個(gè)作品十分滿(mǎn)意和驕傲！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到布市大劇院，觀(guān)看了俄羅斯小朋友為我們精心準備的`專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過(guò)一浪。這是我看到過(guò)的最好的文藝演出。演出結束后，我們來(lái)到了一個(gè)超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買(mǎi)了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂(lè )！
我們帶著(zhù)俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿(mǎn)載著(zhù)幸福和快樂(lè )回到家。
我們將信守一個(gè)承諾：明年“六一”兒童節，讓我們再相聚！
四年級六一的作文 28
“六一”終于到了，學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ)，我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮，窗戶(hù)上、天花板上，掛滿(mǎn)了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂(lè )乎。有的嘴巴也沒(méi)閑著(zhù)，邊欣賞邊吃著(zhù)美食，吃得津津有味。
今天的美食可多了，同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個(gè)圈�！斑青辍币宦�，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。
最有趣的`還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節目。老師選了幾位同學(xué)，他們都小心翼翼靠近球，對著(zhù)球左看右看。選定好球后，同學(xué)站在球的前面�！疤��！崩蠋熞宦暳钕�，幾個(gè)同學(xué)往球上一踩�！芭椤币粋�(gè)個(gè)氣球炸了�！笆撬�，他踩到了水球，哈哈哈�！� 同學(xué)們大叫起來(lái)。那位同學(xué)踩到裝著(zhù)水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們越玩越興奮。
終于要到發(fā)獎狀的時(shí)候了�！坝袥](méi)有我呢，有沒(méi)有我呢？”我緊張極了�！昂溶纭蔽衣�(tīng)見(jiàn)了我的名字，哈哈，我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。
等打了放學(xué)鈴，我們快樂(lè )的六一就要結束了。真希望時(shí)間可以倒流，讓我再過(guò)一會(huì )兒美好的六一。
四年級六一的作文 29
每過(guò)一個(gè)“六一”，我就長(cháng)大一歲，長(cháng)大了，就想到更高的地方望遠。我既想游泳，又想住賓館，所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚，而這家賓館離我們家只有十分鐘車(chē)程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢？
一到賓館，我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大，也很熱鬧，水清澈見(jiàn)底，泳池窗外就是美麗的廣州城，還有彎彎的珠江流過(guò)。水深1.5米，超出了我的個(gè)頭，但是我一點(diǎn)兒也不怕。我一口氣游了30圈，足足1500米！我游的時(shí)候像條小金魚(yú)精力無(wú)限，而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后，我跑去熱水泡泡池按摩，“舒服��！”就在我喊的`時(shí)候，服務(wù)員把我這個(gè)最后一名泳客“趕”走了�；氐椒块g，站在巨大的落地窗邊俯視，只見(jiàn)華燈璀璨，花城廣場(chǎng)被裝點(diǎn)成五顏六色的網(wǎng)格圖案，每棟建筑物樓頂彩燈閃爍，對岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上，一睜眼，我又去游了30圈，1500米！雖然很累，但我希望天天是“六一”！每年的自己都能更上一層樓！
四年級六一的作文 30
今天，一個(gè)令人激動(dòng)的日子，六一兒童節！
早晨，上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公向我露出了燦爛的笑容，微風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，大樹(shù)爺爺不停地向我點(diǎn)頭，就連與我同行的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，一切都顯得那么美好，仿佛大家都在祝我節日快樂(lè )。
這個(gè)節日即快樂(lè )卻又那么的特別，因為我不僅得到了兒童節禮物，同時(shí)我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天，我即將要加入中國少年先鋒隊，成為一名真正的少先隊員！自從我升入小學(xué)后，每天看著(zhù)高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，既羨慕又好奇。后來(lái)回家問(wèn)了爸爸和媽媽后才知道，能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情，于是我便期待著(zhù)這一天的到來(lái)，讓自己也變成一名光榮的少先隊員，不怕困難，頑強學(xué)習，向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)。
當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了！我內心感到無(wú)比的.光榮與自豪！這一刻，我暗下定決心，今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱�，熱�?ài)集體、勤奮好學(xué)、積極勞動(dòng)、懂文明、講禮貌；敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )用實(shí)際行動(dòng)，為班級和學(xué)校爭光，做一名合格的少先隊員。
今年的兒童節對我來(lái)說(shuō)，既美好卻又那么特別。
四年級六一的作文 31
6月1日那天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(cháng)廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字，而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)，有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景，有的揮動(dòng)馬良的神筆，畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)�？吹竭@些精彩絕倫的.畫(huà)，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個(gè)世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中，流連忘返……今天這次參觀(guān)，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學(xué)習!
四年級六一的作文 32
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺，舞臺上鋪著(zhù)一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)，好像對我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節日快樂(lè )！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規定的范圍內。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著(zhù)。主持人上臺了，說(shuō)了一番令人振奮的話(huà)，然后，那些期待已久的節目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著(zhù)，為什么呢？因為我也要表演��！想想，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的.節目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著(zhù)像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節目結束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè )的節日，不是嗎？
四年級六一的作文 33
兒童節快到了，所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室，基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù)，一些烤架，一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱(chēng)贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮�！辟澝牢覀�，我們感到快樂(lè )。
早上二(1)班的同學(xué)來(lái)我們教室，老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的'小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過(guò)什么節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》，時(shí)裝秀，魔術(shù)…
到了下午，雨漸漸停了，學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演，同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節目是教科書(shū)劇《揠苗助長(cháng)》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節目后，班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)意幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節。
四年級六一的作文 34
從出生到現在，我度過(guò)了10個(gè)兒童節，但對我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天，學(xué)校燈火通明，每節課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭，搶座位，轉呼啦圈。我當時(shí)轉不過(guò)呼啦圈！只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭�？粗�(zhù)朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著(zhù)他，卻永遠不會(huì )熄滅。吳老師笑著(zhù)說(shuō)笑著(zhù)：“也許你前世對火有仇，現在它來(lái)報復你了�！币痪湓�(huà)，學(xué)生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當人數為“1”時(shí)，兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭座位，結果贏(yíng)了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈，拿了五顆糖。真的.沒(méi)費力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現他們有一個(gè)有趣的活動(dòng)：把三根鐵絲彎成三個(gè)圈，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)�？上业昧说谌�，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節活動(dòng)��！
四年級六一的作文 35
6月1日是兒童節，這是我們的兒童節。節前我們都在忙著(zhù)準備。
5月31日放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“明天，我們要去參觀(guān)生態(tài)示范園�！贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上，我高興得睡不著(zhù)，一心想第二天再來(lái).
我期待著(zhù)六月一日。我太興奮了，一路跑到學(xué)校。大家都忙著(zhù)準備，想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì )兒，鈴響了。我立即帶著(zhù)水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的.田野里，有一望無(wú)際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時(shí)不時(shí)的唱歡快的歌。在歌里，我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門(mén)，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(cháng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完溫室里的蔬菜后，我們去看了美麗的風(fēng)景。
四年級六一的作文 36
在我原來(lái)讀書(shū)的那所學(xué)校里，教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑，對我們十分嚴格。
六一兒童節那天早上，我興奮地來(lái)到了教室�？晌易哌M(jìn)去后，卻發(fā)現同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭，有的擺著(zhù)一張苦瓜臉……我問(wèn)平婭：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀�？”她回答說(shuō)：“老師說(shuō)我們怎么會(huì )這么會(huì )說(shuō)話(huà)的.！依我看，下午活動(dòng)不會(huì )弄了�！甭�(tīng)了這樣的話(huà)，我也開(kāi)始悶悶不樂(lè )。
早讀開(kāi)始了，朱老師來(lái)了。我們目不轉睛地望著(zhù)朱老師，心里怦怦跳個(gè)不停，期盼著(zhù)朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì )準時(shí)舉行�？衫蠋熒袂閲烂C，一點(diǎn)兒表示也沒(méi)有。一直到中午，朱老師也沒(méi)有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。
午睡開(kāi)始了，教室里變得靜悄悄的。漸漸地，我們都睡著(zhù)了。
等我們午睡醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼。咦！黑板上畫(huà)著(zhù)漂亮的圖畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺上睡著(zhù)了。
我們把全班同學(xué)帶來(lái)的水果、果凍等零食湊合在一起，做了一個(gè)巨大的“拼盤(pán)”放到講臺上。
朱老師聽(tīng)到了腳步聲，立即醒了。我們見(jiàn)朱老師醒了，對她說(shuō)：“朱老師，您辛苦了！”
歡樂(lè )的笑聲伴我們渡過(guò)了那個(gè)難忘的下午。
四年級六一的作文 37
今天，是我們少年兒童自己節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向學(xué)校走去，參加學(xué)校舉辦“慶�！弧乃嚂�(huì )”。
我們學(xué)校歷年來(lái)文藝會(huì )，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣�；顒�(dòng)內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡，當五年級同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí)，我心情無(wú)比激動(dòng)，我望著(zhù)這四位同學(xué)神情，他們是那么專(zhuān)注，他們表演是多么自如，他們拉出音樂(lè )是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙音樂(lè )中，我正津津有味傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)美妙胡音，他們表演已經(jīng)結束，觀(guān)眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏(yíng)得了好評。
同學(xué)們表演舞蹈也很精彩，特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著(zhù)觀(guān)眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美，她們穿服裝體現了印度特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )心情。周?chē)瑢W(xué)和家長(cháng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節日氣氛高潮迭起�？粗�(zhù)各種表演，使我們心情隨著(zhù)表演更加激動(dòng)！
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結束，我們卻還沉浸在歡樂(lè )海洋里！
四年級六一的作文 38
“哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長(cháng)了翅膀一樣飛出教室，怎么回事呀?原來(lái)今天清荷作文的小荷班正在舉行一場(chǎng)“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)呀!大家一個(gè)接一個(gè)地表演著(zhù)自己的才藝，真是八仙過(guò)�！黠@神通。
你看，譚馨憶邁著(zhù)輕盈的步子走上臺，有模有樣地吹起了笛子，隨著(zhù)優(yōu)美的笛聲，有的人都想跳起舞來(lái)了。
下一個(gè)表演者是我，我雖然也是吹笛子，但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣，我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當我吹起笛子的時(shí)候，教室里已是鴉雀無(wú)聲了，大家都沉浸在我的`笛聲之中。
接下來(lái)的節目更是讓大伙兒嘆為觀(guān)止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的撲克牌，要給大家表演魔術(shù)，他們把一疊撲克牌上上下下地拉，他們拉得很快，撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒，這是什么原理?當他們告訴我們答案的時(shí)候，大家的眼睛都睜得大大的。原來(lái)有一些撲克牌是連在一起的呀!看來(lái)變魔術(shù)要精心準備道具的，真讓大家大開(kāi)眼界!
這就是令我最開(kāi)心最難忘的一個(gè)“六一”!我會(huì )把這些快樂(lè )的回憶永遠保存在我的童年“影集”里。
四年級六一的作文 39
六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地講：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)講了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們講：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的.？”我對他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
四年級六一的作文 40
一年一度的兒童節又到了，兒童節對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可是很重要的節日。每年學(xué)校都會(huì )辦活動(dòng)慶祝兒童節，今年舉辦的是兒童晚會(huì )!
表演開(kāi)始，首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級可愛(ài)團體所帶來(lái)的“快樂(lè )音樂(lè )”，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，翩翩起舞，他們會(huì )唱會(huì )跳，更會(huì )敲奏樂(lè )器，快樂(lè )音樂(lè )是訓練我們的團隊精神與合作精神，快樂(lè )音樂(lè )是一種激發(fā)兒童藉由想象力和幻想力進(jìn)入音樂(lè )的喜樂(lè )中�？赐瓯硌莺�，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂(lè )喜樂(lè )通通都綻放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后，你想要成為什么。當小學(xué)的兒童時(shí)光機抽獎活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時(shí)，主持一一抽出幸運兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…......”，可是一直都沒(méi)念到我的`名字，我當時(shí)的心情跌到了谷底，但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望，因為，我相信幸運神永遠陪在我身旁。慢慢的，兒童節目進(jìn)入了尾聲，我們都過(guò)得非常愉快。
我們在慢慢長(cháng)大，過(guò)幾年兒童節將不再是我們的節日，讓我們珍惜剩下的幾個(gè)兒童節，讓我們的童年沒(méi)有遺憾!
四年級六一的作文 41
兒童節來(lái)了！今年是我過(guò)的最難忘的兒童節。
我們城里的小朋友的兒童節繽紛多彩，而鄉下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個(gè)叫四川大涼山的地方，我看到當地的貧困時(shí)震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來(lái)，一點(diǎn)風(fēng)雨也擋不了，墻壁也是用草堆起來(lái)，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒(méi)有錢(qián)修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那里，人和動(dòng)物同時(shí)居住。
他們的學(xué)校也很簡(jiǎn)陋，雖然有一個(gè)像樣的教學(xué)樓。睡的臥室也很樸素，一張小床要睡三四個(gè)孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒(méi)有抹布、沒(méi)有鍋，刷，沒(méi)有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學(xué)校，五星紅旗必須高高的飄揚。
雖然生活這么貧窮，不管結局如何，那里每一個(gè)活著(zhù)的人，都在認真快樂(lè )的生活著(zhù)，雖然貧窮，依然很開(kāi)心。那里的孩子10年沒(méi)吃過(guò)肉，7年沒(méi)洗個(gè)澡，家里一張衛生紙都沒(méi)有，這更堅定了他們要活下去，平安的、快樂(lè )的活下去。一定要活下去。
看到這里，我才明白，我們有多么的.幸福，我們之間的差距就是這么大，現在我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。這真是一個(gè)難忘的兒童節！
四年級六一的作文 42
今年六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象深的節目就要數一年級同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )款款而入，她們穿著(zhù)自己設計的奇裝異服走起“貓步”來(lái)，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來(lái)幾個(gè)身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹(shù)葉組成，充盈著(zhù)生命的`綠色，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。
讓我難忘的當然是我們班的古詩(shī)朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己好的一面展現了出來(lái)。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀(guān)眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂(lè )響起時(shí)同學(xué)們開(kāi)始朗朗上口地朗誦起來(lái)。有的句子富有陽(yáng)柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽(yáng)剛之美，讀它時(shí)就會(huì )激越高亢的聲調，當我們朗誦結束后贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，這時(shí)我的心才漸漸平靜下來(lái)。真讓我難忘。
我覺(jué)得精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見(jiàn)跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著(zhù)腰肢，跺著(zhù)地面啪啪直響。引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿(mǎn)活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過(guò)了一個(gè)愉快的屬于我們的節日。
四年級六一的作文 43
今天晴空萬(wàn)里，碧空如洗，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小草也從泥土中探出頭來(lái)，花兒打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )，因為今天是六一兒童節。
我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后，媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的.動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟，果然，不一會(huì )兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后，我們來(lái)到了學(xué)校，哇!我一看，驚呆了，天吶!才來(lái)了三個(gè)年級的學(xué)生，就這么多人。我來(lái)到班級，拿了凳子，就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。
我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來(lái)。不久，精彩的節目就開(kāi)始了。
其中我最喜歡三年級五班的《快樂(lè )00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽(tīng)，而且舞姿也非常優(yōu)美，臺下掌聲彼此起伏。
哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節目是大合唱，我有點(diǎn)兒緊張，上臺后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們開(kāi)心極了。
最后頒獎的時(shí)候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎，但我們也很高興。
哦!“六一”真開(kāi)心。
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