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快樂(lè )六一作文

時(shí)間:2024-06-18 17:54:27 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一作文【合集5篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )六一作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )六一作文【合集5篇】

快樂(lè )六一作文 篇1

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們終于盼來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

  看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

  我飛快地跑進(jìn)班級。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺。同學(xué)們正在準備著(zhù)排練節目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

  慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著(zhù)筆挺的小西裝,打著(zhù)領(lǐng)結,站在臺上,可真叫一個(gè)“帥”?粗(zhù)他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節現在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边?人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的`力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構思呢,請你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時(shí)光。緊接著(zhù),其他的學(xué)生陸續上臺表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

快樂(lè )六一作文 篇2

  六一兒童節到了,我到我們同學(xué)家去玩。

  她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來(lái)跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,我一定要走出這個(gè)箱子。

  我看他那么固執,就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到,它一出來(lái)就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著(zhù)地,生怕踩傷了這只小雞。

  我來(lái)到她家,他就拿了幾本書(shū)放在我面前:“這些書(shū)我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書(shū)給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午,我們去外面吃飯,那的'飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書(shū),可是到了晚上,我爸爸媽媽來(lái)接我了,我們還沒(méi)有讀完書(shū),我就提了一個(gè)建議,她覺(jué)得這個(gè)建議很好,說(shuō)完,他給我了兩本書(shū),我又給他了兩本書(shū),我拿著(zhù)那兩本嶄新的書(shū) ,高高興興地回家讀書(shū)去了。

快樂(lè )六一作文 篇3

  一個(gè)月前,音樂(lè )老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節表演,從那以后我天天盼著(zhù)兒童節的到來(lái),連睡覺(jué)都在想。

  今天,六一兒童節終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的.等待,換完衣服我們排著(zhù)整齊的隊伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開(kāi)始了,我最喜歡的節目就是歌曲《我不想長(cháng)大》,歌詞太可愛(ài),有趣了,輪到我們上臺了,我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但同學(xué)們都說(shuō)我們表演的很好,繆文浩還說(shuō)為我們鼓了無(wú)數次掌聲的呢!

  下午我們班級舉行了智釣小魚(yú),我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動(dòng),什么粘鼻子,青蛙跳水。

  今天我過(guò)得真開(kāi)心!

快樂(lè )六一作文 篇4

  不知不覺(jué),六一又來(lái)了,我們兒童的節日又來(lái)了!

  六一早晨,我一早就起來(lái)了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書(shū)包,朝學(xué)校走去,不知不覺(jué),學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進(jìn)學(xué)校,看到的是的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過(guò)去,和他們一起有說(shuō)有笑!

  現在的時(shí)間是校長(cháng)講話(huà)和頒獎,校長(cháng)上臺了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(cháng)身上。校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過(guò)了10多分鐘,校長(cháng)的話(huà)終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。

  接下來(lái)是頒獎典禮,每一個(gè)同學(xué)都凝望著(zhù)主任,因為主任是說(shuō)出得獎同學(xué)們的人,開(kāi)始了,頒獎的是母親節征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動(dòng),心跳也跳的非?,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒(méi)想到會(huì )叫到我,我寫(xiě)作文寫(xiě)的很差,怎么也會(huì )叫到我,我上去領(lǐng)獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒(méi)想到是一等獎,我的心情激動(dòng)起來(lái),我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。

  然后頒獎典禮完成了,接下來(lái)是游戲,玩游戲有本子之類(lèi)的,那也好,我們不用買(mǎi)本子,太好了,每個(gè)游戲都充滿(mǎn)了快樂(lè )和希望,我看到每個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)許多的本子,有的'幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過(guò)了1小時(shí)多,游戲結束了,許多游戲都沒(méi)有了獎品,我們只好上去教室,等待著(zhù),突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著(zhù)一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開(kāi)一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了!

  到了中午,我們還在學(xué)校,因為我們今天下午要上學(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是xx廣東省育苗杯復賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數室復習,到了下午,周老師用車(chē)把我們車(chē)到中心小學(xué)去,進(jìn)了一個(gè)教室,然后開(kāi)始比賽,我開(kāi)始心想,我平時(shí)這么笨蛋,一定很低分!到了4點(diǎn)多,終于考完了,心情變得開(kāi)心起來(lái)!回到了學(xué)校,有點(diǎn)暈暈的感覺(jué),我想我因為用腦過(guò)度導致的!

  過(guò)了星期六和星期日,到了星期一升旗的時(shí)候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái),我看到我是103分,滿(mǎn)分是120分,哇,我既然沒(méi)想到會(huì )是這么高的分數,到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好!我開(kāi)始心想很低沒(méi)想到很高,這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè )!

  這個(gè)六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!

快樂(lè )六一作文 篇5

  今天是六一兒童節!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車(chē)去學(xué)校,我很興奮,因為學(xué)校今天要高活動(dòng),我超開(kāi)心,超高興,我邊帶著(zhù)興奮,邊想著(zhù)快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。

  我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左看看,右看看,發(fā)現學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì )有同學(xué)跟我一起去教室吧,結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節日快樂(lè )!”他們開(kāi)心的說(shuō):“你好呀,也祝你節日快樂(lè )!”我們高高興興的來(lái)到了教室,發(fā)現有的同學(xué)比我們來(lái)的還早,但是他們都在玩沒(méi)有早讀,我就跟他們說(shuō)不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著(zhù)再跟他們說(shuō)一下,但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了,他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì )老師說(shuō)了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字,寫(xiě)好名字老師就叫我們去玩了,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì )他們說(shuō)要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的.。結果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì )老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

  這就是我的快樂(lè )六一!

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